基础会计实训教程
基础会计实训电子教案
基础会计实训电子教案第一章：会计概述1.1 会计的定义与作用1.2 会计的基本假设与原则1.3 会计要素与会计等式1.4 会计科目与账户第二章：会计记录方法2.1 会计分录与记账凭证2.2 会计账簿与账务处理程序2.3 会计报表的编制2.4 会计电算化简介第三章：货币资金及应收款项3.1 货币资金的核算3.2 现金与银行存款的管理3.3 应收账款与应收票据的核算3.4 坏账处理与收款核算第四章：存货与固定资产4.1 存货的分类与核算4.2 原材料与生产成本的核算4.3 库存商品与销售成本的核算4.4 固定资产的核算与管理第五章：负债及所有者权益5.1 负债的分类与核算5.2 短期负债的核算5.3 长期负债的核算5.4 所有者权益的核算第六章：收入、费用与利润6.1 收入的确认与计量6.2 销售商品收入的核算6.3 提供劳务收入的核算6.4 费用概述与分类6.5 营业成本与期间费用的核算6.6 利润的核算与分配第七章：财务报告7.1 财务报告的编制要求7.2 资产负债表的编制7.3 利润表的编制7.4 现金流量表的编制7.5 所有者权益变动表及附注7.6 财务报告的分析与解读第八章：会计政策与会计估计8.1 会计政策的概念与种类8.2 会计政策的选用与变更8.3 会计估计的概念与种类8.4 会计估计的变更与差错更正8.5 会计政策与会计估计的信息披露第九章：会计信息披露9.1 会计信息披露的意义与要求9.2 财务报表的列报与设计9.3 财务报告的审计与鉴证9.4 企业内部控制与信息披露9.5 会计信息质量保障与监管第十章：会计实训操作10.1 会计分录与记账凭证的实训操作10.2 会计账簿与账务处理程序的实训操作10.3 财务报表的编制与分析实训操作10.4 会计电算化的实训操作10.5 会计综合实训案例分析重点和难点解析一、会计的定义与作用重点：会计的定义、会计的作用、会计的基本假设与原则。
难点：会计基本假设与原则的理解与应用。
基础会计实训电子教案
基础会计实训电子教案第一章：会计概述1.1 会计的定义与作用1.2 会计的基本假设与原则1.3 会计科目与会计账户1.4 会计分录与会计核算第二章：会计要素与会计等式2.1 资产2.2 负债2.3 所有者权益2.4 收入2.5 费用2.6 会计等式：资产= 负债+ 所有者权益第三章：会计分录与会计核算3.1 会计分录的编制3.2 会计核算的方法与程序3.3 借贷记账法3.4 会计凭证与会计账簿3.5 会计报表的编制第四章：账户设置与会计处理4.1 账户的设置与分类4.2 资产类账户的处理4.3 负债类账户的处理4.4 所有者权益类账户的处理4.5 收入类账户的处理4.6 费用类账户的处理第五章：财务报表分析5.1 财务报表分析的目的与方法5.2 资产负债表的分析5.3 利润表的分析5.4 现金流量表的分析5.5 财务指标的计算与分析第六章：账务处理流程与会计循环6.1 账务处理流程概述6.2 会计循环的步骤6.3 日常账务处理6.4 月度账务处理与结账6.5 年度账务处理与报表编制第七章：流动资产的会计处理7.1 货币资金的核算7.2 短期投资核算7.3 应收账款与预付账款的核算7.4 存货的核算7.5 其他流动资产的核算第八章：非流动资产的会计处理8.1 长期投资核算8.2 固定资产的核算8.3 无形资产的核算8.4 其他非流动资产的核算8.5 资产减值与资产处置第九章：负债及所有者权益的会计处理9.1 短期负债的核算9.2 长期负债的核算9.3 所有者权益的核算9.4 负债与所有者权益的披露9.5 债务重组与重组财务报告第十章：收入、费用与利润的会计处理10.1 收入的确认与计量10.2 销售商品收入的会计处理10.3 提供劳务收入的会计处理10.4 费用分类与确认10.5 利润的计算与分配10.6 利润表的编制与分析第十一章：会计软件与应用11.1 会计软件概述11.2 会计软件的功能与特点11.3 会计软件的操作流程11.4 会计软件的选型与实施11.5 会计软件的运维与管理第十二章：税务会计与税务申报12.1 税务会计的基本原则与方法12.2 增值税的会计处理与申报12.3 企业所得税的会计处理与申报12.4 其他税种的会计处理与申报12.5 税务审计与税务风险管理第十三章：审计与会计信息质量13.1 审计概述与审计程序13.2 审计证据与审计工作底稿13.3 审计报告与审计意见13.4 会计信息质量要求13.5 内部控制与风险评估第十四章：会计职业道德与法规14.1 会计职业道德概述14.2 会计职业道德规范与行为准则14.3 会计法律法规体系14.4 会计违法行为与法律责任14.5 会计职业后续教育与资格认证第十五章：综合会计实训案例分析15.1 综合会计实训的目的与要求15.2 综合会计实训案例的选择与分析15.3 综合会计实训的流程与方法15.4 综合会计实训成果的评价与反馈15.5 实训中常见问题与解答重点和难点解析本文档为基础会计实训电子教案，共包含十五个章节。
基础会计实训教程答案
基础会计实训教程答案基础会计实训教程是为了培养会计人员的实际操作能力而设计的一种实践性教学方法。
通过实际案例和模拟练习，使学生能够熟练掌握会计工作中的各项技能，提高实际操作水平。
下面是一个关于基础会计实训教程答案的示范，详细阐述了会计实习中常见的问题和解决方法。
首先，假设我们正在进行一次会计实习，并且需要记录一笔购买固定资产的交易。
在实际操作中，我们需要做哪些步骤呢？第一步，我们需要了解购买固定资产的凭证类型和凭证编号。
一般而言，这类交易属于原始凭证，使用的凭证编号为1。
第二步，根据实际情况填写凭证摘要。
例如，如果我们购买了一台电脑，摘要可以写为：购买一台电脑。
第三步，填写借方科目和贷方科目。
购买固定资产的借方科目为固定资产，贷方科目为银行存款。
在填写科目时，我们需要注意科目的分类和科目的名称。
第四步，填写借贷金额。
购买固定资产的金额应该记录在借方，金额应等于购买固定资产的价格。
购买固定资产的款项一般来自银行存款，所以我们需要填写相应的贷方金额。
第五步，复核凭证。
在填写完凭证内容后，我们需要再次确认凭证的各项内容是否正确无误，并请其他同事进行复核。
第六步，记账。
将填好的凭证录入会计账簿中，并组织其他相关资料。
以上就是购买固定资产的会计处理步骤和方法。
在实际操作中，我们还需要注意以下几个问题：首先，需要注意核对购买固定资产的真实性和合法性。
在购买固定资产之前，我们应该与供应商签订购买合同，并保留好相关的购买凭证和发票，以便后续审计或验收。
其次，需要及时更新固定资产的账龄和折旧情况。
固定资产的账龄反映了其使用年限，折旧情况反映了其价值变化。
我们应该根据相关规定，定期对固定资产进行折旧核算，并及时调整账龄。
再次，需要注意固定资产的使用和保管情况。
固定资产一旦购买完成，就应该及时投入使用，并制定相应的使用和保管制度，确保固定资产的正常运转和保值增值。
最后，需要加强固定资产与其他会计科目的关联。
固定资产与其他会计科目之间存在着复杂的关联性，例如购买固定资产可能会产生增值税、运杂费等费用，这些费用应该与固定资产一同核算。
《基础会计实训》课件
contents
目录
• 会计基础知识 • 会计凭证与账簿 • 成本计算与财产清查 • 财务报表编制 • 会计电算化应用
会计基础知识
01
会计定义与职能
会计定义
会计是一门经济管理学科，以货币为主要计量单位，运用专 门的方法，对企事业单位的经济活动进行全面、连续、系统 地反映和监督，旨在加强经济管理，提高经济效益。
利润表的编制
利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的财务报表，其编制依据是权 责发生制。
利润表包括营业收入、营业成本、营业利润、利润总额和净利润等项目， 各项目需按照相应的会计科目进行归集和计算。
利润表编制的关键在于准确记录各项收入和费用，并正确计算出企业的利 润总额和净利润。
现金流量表的编制
现金流量表是反映企业一定时期 内现金流入和流出的财务报表。
会计凭证与账簿
02
原始凭证的填制与审核
总结词
原始凭证是经济业务发生时的第一手资料，其填制与审核是会计工作的基础。
详细描述
原始凭证的填制要求内容真实、完整、规范，包括凭证名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价 、金额等要素。审核原始凭证的合法性、真实性、准确性和完整性，确保经济业务得到真实、准确的 记录。
现金流量表包括经营活动、投资 活动和筹资活动产生的现金流量， 各项目需根据实际业务情况进行
分类和记录。
现金流量表编制的关键在于准确 记录现金流入和流出的金额，并 正确分类和归集各项目的现金流
量。
会计电算化应用
05
会计软件的选择与安装
会计软件的选择
选择符合企业需求的会计软件， 考虑软件的稳定性、安全性、易 用性以及售后服务等因素。
VS
基础会计实训教程第三版课程设计
基础会计实训教程第三版课程设计1. 课程介绍本课程是基础会计实训第三版的教学设计，旨在帮助学生掌握基础会计知识和实操技能，培养学生的财务分析和判断能力，提高实际运用能力。
本课程分为理论教学和实操实训两个部分，为学生提供全面的学习资源和实战经验。
2. 教学目标通过本课程的学习，学生应该能够掌握以下技能：1.理解财务会计和管理会计基础知识2.掌握会计凭证的填制方法3.熟悉财务报表的编制和解读4.理解成本会计和预算管理5.能够使用会计软件进行实操操作和分析3. 教学内容3.1 理论教学1.财务会计基础知识–资产、负债、所有者权益–借贷记账法–会计科目和账户2.财务报表–资产负债表–利润表–现金流量表3.管理会计基础知识–成本会计–预算管理3.2 实操实训1.会计凭证填制2.财务报表编制和分析3.成本会计实操操作4.预算编制和管理5.会计软件操作4. 教学方法本课程采用讲授、案例分析和实操训练相结合的教学方法。
理论教学部分采用讲授方式，导师将通过课堂讲解、PPT演示等方式进行教学。
实操实训部分将采用案例分析和实操训练相结合的教学方法，导师将通过实例讲解、实操演示等方式进行教学。
为提供更加优质的实操演示，将会引入会计软件进行教学。
5. 评估方式本课程的评估方式包括：1.平时表现（40%）：考勤、课堂表现、问答互动等。
2.实操考试（30%）：学生将用会计软件进行公司账务处理，考察学生应用知识能力和解决实际问题的能力。
3.理论考试（30%）：对学生理论知识的考核。
6. 参考教材1.朱保文等著：《会计原理（第五版）》2.李军等著：《会计凭证与账务处理实训》3.杨云等著：《财务管理实务》4.王绍玉等著：《财务会计软件基础及实验》7. 总结本课程涵盖了基础会计知识和实操技能的全部内容，通过理论教学和实操实训相结合的方式，注重提高学生的实际能力，为学生的未来就业和创业提供更好的基础和支持。
《基础会计实训》教学大纲精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《基础会计实训》教学大纲一、课程基本情况课程名称：基础会计实训/Practice of Fundamental Accounting课程类别：专业实践课程课程性质：必修课程类型：集中实践总学分：1总学时：1周实践学时：1周适用专业：财务管理适用对象：本科先修课程：基础会计开课学院：会计学院二、课程简介1.课程的任务和作用该课程是财务管理专业基础课程《基础会计》的独立实践环节。
基础会计实训就是在手工模拟实训室里根据模拟的现场以及企业实际发生的会计业务，运用所学的会计核算方法和程序，完成从建立新账、编制记账凭证、登记日记账、明细账和总账到编制会计报表等一系列会计核算工作。
通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，使学生掌握阿拉伯数字及汉字大写数字的会计标准化书写方法，了解各种原始凭证、记账凭证、账页、报表的基本格式与用途，掌握会计凭证的填制及编制方法、各种账簿登记方法以及基本的会计报表编制方法。
熟悉会计流程，对会计循环有一个初步认识，达到为后续课程的学习奠定基础之目的。
2.对接培养的岗位能力该课程培养的岗位能力有：掌握数字的会计标准化书写方法，识别各种原始凭证，掌握常见的一种账务处理程序。
三、实训教学目标1.实训环节对毕业要求的支撑【毕业要求4.2】系统掌握财政学、金融学、统计学、经济法等专业基础知识；【毕业要求5.1 】掌握会计学相关的基本理论、基本知识；【毕业要求6.2 】具有企业投融资理财的基本操作技能，具有分析企业财务状况的能力；2.实训教学目标（1）全面巩固课堂学习的理论知识，增加感性认识，为财务管理专业课程的学习打下基础。
（2）掌握会计核算的基本技能，提高学生的动手能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记各种账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的能力等。
（3）培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风和理论联系实际的学习态度。
五、实训内容实训一会计数码训练及建账实训目的：使学生掌握阿拉伯数字及汉字大写数字的会计标准化书写方法，掌握建立新账的方法。
《基础会计实训》第9版教案
《基础会计实训》第9版教案教案：《基础会计实训》第9版教学目标：1.了解基础会计的概念和基本原理；2.掌握会计核算的方法和技巧；3.培养学生的会计分析和决策能力；4.帮助学生掌握会计软件的应用。
教学内容：1.会计的概念和基本原理1.1会计的定义和作用1.2会计的基本原理和假设1.3会计的基本分类和分录的编制1.4会计等式和会计报表2.会计核算的方法和技巧2.1会计科目的划分和编码2.2会计凭证的种类和编制2.3会计账簿的建立和使用2.4会计报表的编制和分析3.会计分析和决策能力的培养3.1财务比率分析3.2经营决策模型3.3预算编制和控制3.4经营风险评估和管理4.会计软件的应用4.1会计软件的功能和特点4.2会计软件的安装和设置4.3会计软件的操作和应用教学活动：1.针对会计的概念和基本原理的教学活动：1.1进行课堂讲解，讲解会计的定义和作用，以及会计的基本原理和假设；1.2引导学生进行小组讨论，讨论会计的基本分类和分录的编制；1.3组织学生进行实例分析和练习，帮助他们理解会计等式和会计报表的编制。
2.针对会计核算的方法和技巧的教学活动：2.1进行案例分析，让学生分析不同的会计科目的划分和编码；2.2安排学生进行会计凭证的编制实操，帮助他们熟悉不同类型凭证的编制方法；2.3给学生分配实际的会计账簿，让他们亲自操作，了解会计账簿的建立和使用；2.4组织学生进行会计报表的编制和分析，帮助他们了解会计报表的意义和作用。
3.针对会计分析和决策能力的培养的教学活动：3.1带领学生学习财务比率分析的方法和技巧，组织学生进行实际案例的分析；3.2分配经营决策模型的案例，让学生运用会计知识进行经营决策的模拟，加强他们的会计分析和决策能力；3.3辅导学生编制预算和控制，并引导他们进行实际案例分析；3.4进行经营风险评估和管理的案例分析，让学生掌握经营风险评估和管理的方法和技巧。
4.针对会计软件的应用的教学活动：4.1进行课堂讲解，介绍会计软件的功能和特点；4.2安排实操时间，让学生自己动手安装和设置会计软件；4.3进行实操指导，引导学生进行会计软件的操作和应用，让他们掌握会计软件的使用技巧。
基础会计实训教程
基础会计实训教程第一节：会计基础知识介绍在第一节，我们将对会计的基本概念进行介绍。
包括财务会计和管理会计的区别，会计的基本原则和假设，以及会计报表的种类和用途。
第二节：会计记录和分类在第二节，我们将学习如何进行会计记录和分类。
包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等会计科目的分类和记账方法。
通过实例演示和练习，帮助学生掌握会计记录和分类的基本技巧。
第三节：会计凭证和账簿在第三节，我们将学习会计凭证和账簿的使用。
包括如何编制会计凭证、填写会计分录，以及如何使用日记账、总账、明细账等账簿进行会计核算。
通过实践操作，帮助学生熟悉会计凭证和账簿的使用方法。
第四节：资产负债表和利润表在第四节，我们将学习资产负债表和利润表的编制和分析。
包括资产负债表的项目和编制方法，利润表的项目和计算方法，以及如何通过分析这些报表了解企业的财务状况和经营情况。
第五节：会计软件的使用在第五节，我们将介绍主流会计软件的使用方法。
包括如何建立账套、录入凭证、查询账务、生成报表等常用功能的操作步骤。
通过实践操作，帮助学生熟练掌握会计软件的使用技巧。
第六节：会计估计和错误处理在第六节，我们将学习会计估计和错误处理的方法。
包括如何进行固定资产折旧、存货盘点和坏账准备的估计，以及如何纠正账务错误和调整期末账务的方法。
通过实例演示和练习，帮助学生掌握会计估计和错误处理的技巧。
第七节：财务报表分析在第七节，我们将学习财务报表分析的方法。
包括财务比率分析、财务趋势分析和财务比较分析的计算和解读。
通过实际案例分析和练习，帮助学生掌握财务报表分析的技巧。
总结：通过本套基础会计实训教程的学习，学生将能够理解会计的基本概念和原则，掌握会计的记录和分类技巧，熟悉会计凭证和账簿的使用方法，了解财务报表的编制和分析，熟练运用会计软件进行账务处理，掌握会计估计和错误处理的方法，并具备财务报表分析的能力。
通过实际操作和案例分析，帮助学生将理论知识应用于实践，提升会计实操能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
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基础会计实训教程（——学年学期）专业：班级：姓名：学号：辽宁商贸职业学院商务贸易系目录实训任务书 (1)第一部分单项实训 (1)实训一会计要素的确认 (3)实训二账户结构 (4)实训三会计等式 (4)实训四借贷记账法 (5)实训五总分类账与明细分类账的平行登记 (8)实训六资金筹集的核算 (9)实训七供应过程的核算 (9)实训八生产过程的核算 (10)实训九销售过程的核算 (13)实训十利润形成与分配的核算 (14)实训十一原始凭证的填制 (16)实训十二记账凭证与科目汇总表的编制 (18)实训十三会计账簿的登记 (20)实训十四错账更正方法 (23)实训十五财产清查的核算 (24)实训十六财务报表的编制 (26)第二部分综合实训 (28)实训任务书按教学计划要求，本门课程的教学时数为64学时，其中：理论教学时数为44学时，实践教学时数为20学时。
实训任务具体安排如下：商务贸易系年月日第一部分：单项实训实训一会计要素的确认实训目的：掌握会计要素的确认实训资料：某企业相关会计要素项目如下所示实训要求：资料中所列内容各属于资产、负债、所有者权益中的哪一个项目，并在相应的项目上写上其账户名称，加总后检查其平衡关系。
实训二账户结构实训目的：掌握账户的基本结构实训资料：实训要求：根据账户结构和期末余额的计算公式，计算表中空格中的数字，并将计算结果填入空格。
实训三会计等式实训目的：掌握经济业务的发生对会计等式的影响实训资料：五三公司2005年10月份发生了下列经济业务：（1）将现金5000元存入银行。
（2）收到某单位投资计100000元存入银行。
（3）购入甲材料10000元。
（4）以银行存款偿还短期银行借款5000元。
（5）向银行借款20000元，偿还前欠振华工厂购料款。
（6）以银行存款归还短期借款2 000元。
（7）张三出差预借差旅费2000元。
（8）企业销售产品获得收入50000元，货款存入银行存款户（假设不考虑增值税）。
实训要求：分析上列各项经济业务引起会计要素发生增减变动的项目及其金额，证明各项经济业务发生后，不会破坏会计等式。
实训四借贷记账法实训目的：掌握借贷记账法的基本内容实训资料及要求：一、某企业全部账户期初余额如下：二、编制该企业下列业务的会计分录：三、根据期初余额与所编制的会计分录，开设并登记“T”字账户，结出本期发生额及期末余额：四、根据上述账户记录，编制总分类账户试算平衡表总分类账户试算平衡表实训五总分类账与明细分类账的平行登记实训目的：掌握总账和所属明细账的关系实训资料：.某企业10月末原材料总分类账户的余额为527200元。
其中：甲种材料6400公斤，每公斤140元，计896000元，乙种材料880公斤，每公斤180元，计158400元；应付账款总分类账户的余额为160 000元，其中：红星工厂90 000元，红光工厂70 000元，该厂11月份发生的部分经济业务如下：（1）11月3日，向红星工厂购入甲种材料2000公斤，计280000元，乙种材料1 000公斤，计180 000元，货款尚未支付。
（2）11月5日，以银行存款支付上月应付红星工厂材料款90 000元。
（3）11月6日，向红光工厂购入乙种材料1400公斤，计252000元，货款尚未支付。
（4）11月8日，以银行存款支付上月应付红光工厂材料款70 000元。
（5）11月13日，车间领用甲种材料1100公斤，计154000元，乙种材料1900公斤，计342000元。
（6）11月16日，以银行存款支付11月3日应付红星工厂材料款460000元及11月6日应付红光工广材料款252000元。
（7）11月24日，生产产品领用甲种材料2800公斤，计392 000元，乙种材斜400公斤，计72000元。
（8）11月27日，向红光工厂购入甲种材料2400公斤，计336000元，货款尚未支付。
（9）11月28日，生产产品领用甲种材料2700公斤，计378000元。
（10）11月29日，向红光工厂购入甲种材料1700公斤，计238000元，货款尚未支付。
实训要求：（1）根据资料开设有关总分类账户及明细分类账户，并登记期初余额。
（2）根据资料编制会计分录。
（3）根据会计分录按业务发生日期依次登记总分类账户及明细分类账户。
（4）结出各总分类账户及明细分类账户的本期发生额及期末余额。
并进行“原材料”和“应付账款”总分类账户与明细分类账户的核对。
实训六资金筹集的核算实训目的：掌握资金筹集业务的核算实训资料及要求：编制会计分录实训七供应过程的核算实训目的：掌握供应过程业务核算实训资料及要求：编制会计分录实训八生产过程的核算实训目的：掌握生产过程业务核算实训资料及要求：一、编制下列业务的会计分录：二、根据本题会计分录，登记下列“制造费用明细账”和“生产成本明细账”。
制造费用明细账生产成本明细账产品名称：生产成本明细账产品名称：实训九销售过程的核算实训目的：掌握销售过程业务的核算实训资料及要求：编制会计分录实训十利润形成与分配的核算实训目的：掌握利润形成与分配业务核算实训资料及要求：编制会计分录实训十一原始凭证的填制实训目的：掌握原始凭证的填制方法实训资料：向阳企业（开户银行：沐一商业银行青山支行；账号：62622005；纳税登记号：510622*********，2006年10月份发生的部分经济业务如下：（1）4日，填制“现金支票”（表1）向银行提取现金115000元，用于发放职工工资。
（2）10日，收到美思百货（开户银行：：沐一商业银行五西支行，账号：62652312）的“转账支票”（表2）1张，财会根据“转账支票”填制“进账单”（表3）一并送存银行。
（3）18日，向新宇钢铁厂购买甲料10000千克，每千克10元，增值税率为17％。
款项采用“托收承付”（表4）结算，收到“增值税专用发票”（表5），材料验收入库收到“验收单”（表6）。
表1表2表3表4 沐一市商业银行进账单（回单或收账通知）①年月日第号托收承付凭证（承付/支款通知）⑤第号委托日期年月日托收号码：表5实训要求：填制原始凭证实训十二 记账凭证与科目汇总表的编制实训目的：掌握记账凭证与科目汇总表的填制方法 实训资料及要求：一、根据“实训四编制的会计分录”填制记账凭证；（用正式的凭证） 二、根据记账凭证编制科目汇总表辽 宁 增 值 税 专 用 发 票 N0： 开票日期： 年 月 日 发票联第 二联 报销凭证表6 验收单(收料单)供应单位： 收料仓库： 发票号码： 年 月 日 第 号 仓库负责人： 经办人： 收料人：科目汇总表三、根据科目汇总表登记总账实训十三会计账簿的登记实训目的：掌握日记账、数量金额式明细账及多栏式明细账的登记方法。
实训资料：1．五三企业2007年3月31日有关账簿的累计发生额和余额资料如下：（1）现金日记账和银行存款日记账克50元，计150 000元；B材料1000千克，每千克30元，计30 000元。
2．五三企业2007年4月1日——30日发生下列业务：1）1日，企业取得借款50 000元，存入银行存款户，期限3个月。
2）4日，企业取得转账支票存根和增值税专用发票。
发票内容：购进A材料5 000千克，单价55元；B材料1000千克，每千克32元。
增值税率17％。
3）7日，企业从银行提取现金5 000元。
4）11日，企业取得普通发票一张。
业务内容：以现金550元购入办公用品直接交付使用。
5）20日，企业取得进账单和增值税专业发票（发票联）。
业务内容：销售一批产品收入80 000元，增值税率17％。
6）30日，企业取得普通发票（记账联）。
业务内容：销售废旧材料一批收入现金5500元。
7）30日，将现金5500元存入银行。
8）30日，张富出差向财会部门借入现金1500元。
9）30日，企业以银行存款100 000元归还到期的银行短期借款。
10）30日，会计部门取得工资结算单，以现金发放工资35 000元。
11）30日，仓库发出A材料1500千克，其中：车间一般消耗500千克，厂部一般耗用1000千克。
12) 30日，仓库发出B材料2000千克，其中：车间一般耗用1200千克，行政管理部门一般耗用800千克。
13) 30日，计提本月固定资产折旧4 000元，其中：车间固定资产折旧2200元，行政管理部门固定资产折旧1 800元。
14) 30日，分配本月份车间管理人员工资11 300元，行政管理部门人员工资23 700元。
15）30日，按14%的比例计提车间管理人员和行政管理部门人员的职工福利费。
16）30日，按生产工时（甲产品生产工时5000小时、乙产品生产工时1200小时）的比例分配结转本月制造费用。
17）结转期间费用至本年利润账户。
实训要求：（1）根据资料填制记账凭证。
（2）登记现金日记账和银行存款日记账并结出每日发生额、余额及本月发生额和余额。
（3）登记“原材料——A材料”、“原材料——B材料”明细账户，并结出本月发生额和余额，并进行账账核对。
（4）登记“制造费用”和“管理费用”明细账户，并结出本期发生额及期末余额。
制造费用明细分类账管理费用明细分类账实训十四错账更正方法实训目的：掌握错账更正方法实训资料及要求：某企业在记账后进行账证核对时发现下列错误，请采用适当的更正方法予以更正：1、职工李林借支差旅费2000元，开出现金支票。
误编记账凭证为：借：其他应收款2000贷：现金20002、结转本月已售产品成本7000元。
误编记账凭证为：借：主营业务成本70000贷：库存商品700003、计算本月短期借款利息6500元。
误编记账凭证为：借：财务费用5600贷：预提费用56004、计算本月应交税金3400元。
所编记账凭证为（记账时，“应交税费”账户记录为4300元）：借：主营业务税金及附加3400贷：应交税费3400实训十五财产清查的核算实训目的：掌握财产清查方法实训资料及要求：一、练习银行存款余额调节表的编制（一）资料：中意公司2005年一月份银行存款日记账余额为33736元，开户银行对账单的余额为26708元。
经逐笔核对，发现有如下未达账项：1、公司开出现金支票，金额为1800元，用于支付仓库租金，持票人尚未提现。
2、公司因销售产品收到转账支票一张，金额9700元，已交存开户银行，但开户银行尚未划回票款。
3、银行代收外地企业汇来货款2192元，公司未收到收账通知。
4、银行代公司支付水电费1320元，公司未收到付款通知。
（二）根据以上资料，编制银行存款余额调节表。
银行存款余额调节表二、中意公司2004年12月31日进行财产清查，发现下列情况，请写出相应的会计分录。
实训十六会计报表的编制一、根据实训四的账户记录，编制资产负债表资产负债表编制单位：年月日单位：元二、根据实训九第42、43、45三笔业务的损益类账户发生额编制利润表利润表编制单位：年月单位：元第二部分：综合实训会计学是一门实践性很强的学科，只有通过加强实践环节，才能提高学生的动手能力，培养出合格的会计人才。