部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(附答案)
新部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】
新部编版五年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
mà zha dù jìtàn tīng bù zhìchǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì二、给划线的字选择正确的读音。
脾气（píbí）贫穷（bín pín）滋润（cīzī）擦干（cāsā）嘴唇（chún cún）善良（shàn sàn）模样（múmó）模糊（múmó）等待（děn děng）三、比一比，再组词。
吩（__________）韵（__________）哨（__________）辟（__________）纷（__________）均（__________）捎（__________）壁（__________）喙（__________）蓑（__________）暮（__________）辨（__________）缘（__________）哀（__________）幕（__________）辩（__________）四、补充词语，并将词语按要求分类。
A．（__）开（__）笑 B．完（__）归（__） C．金（__）辉（__）D．（__）智多（__） E.（__）（__）沥血 F.（__）（__）忘形G.（__）心积（__） H.（__）（__）多端 I.举（__）闻（__）褒义词：___________________________________________________贬义词：___________________________________________________五、选择合适的关联词语填空。
部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案
部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案第1单元综合测试一、主题达标 (25分)1.读拼音写字词 (8分)白鹭是一首精巧(jīngqiǎo)的诗。
色素的配合(pèihé)，身(shēn)借问酒家何处有，牧童遥指(yáo zhǐ)村(cūn)。
改写：《白鹭》是一首精致的诗歌。
色彩的搭配，身体借问酒家何处有，牧童遥指村庄。
5.给“然”字组词，并填写在句子中 (4分)然：然后，自然，然而，必然1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很自然。
2)我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，然后收获了。
改写：每次看到它孤独地站在小树的顶端，看起来不太稳定，但它却表现得很自然。
我们姐弟几个在空地上种植花生，几个月后就收获了。
2.在括号里填上表示颜色的词语 (3分)白的蓑毛，黑的长喙红的果实，黄的桂花红的小嘴，黑的眼睑改写：白色的蓑衣，黑色的长喙；红色的果实，黄色的桂花；红色的小嘴，黑色的眼睑。
3.按要求写四字词语 (3分)带有“花”字的词语：牡丹花，桃花，菊花，海棠花带有“鸟”字的词语：喜鹊，黄鹂，画眉，百灵鸟改写：带有“花”字的词语：牡丹花、桃花、菊花、海棠花。
带有“鸟”字的词语：喜鹊、黄鹂、画眉、百灵鸟。
4.在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节 (7分)桃花梨花杏花菊荷花梅花1)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(春季)2)西塞山前白鹭飞，潇湘水清鳜鱼肥。
(秋季)3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(春季)4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(夏季)5)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
(冬季)6)不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
(秋季)改写：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（描写春天）西塞山前白鹭飞，潇湘水清鳜鱼肥。
（描写秋天）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（描写春天）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（描写夏天）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。
2. 实现梦想需要___和____。
3. 小明的梦想是____。
三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。
二、填空题1. 自然是人类的____。
2. 自然景观美丽又______。
三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。
---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。
【部编版】语文五年级上册《第一单元检测题》附答案
部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试一、看拼音，写词语。
（8分）xián qì zhà yóu ǎi xiǎo jìn g xiá( ) ( ) ( ) ( ) ài mù bō zhǒn g fēn fùgāo bǐn g ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按查字典的要求填空。
（5分）“嫌”字用部首查字法，应先查部首，再查画。
“嫌”字在字典中的解释有：①嫌疑；②厌恶，不满意；③嫌怨。
请选出“嫌”在下列句子中的意思。
1.爸爸不计前嫌，热心地帮助邻居把冰箱抬进了楼房。
（）2.奶奶对这种布料不太满意，嫌太厚了。
（）3.他涉嫌偷窃被警察带走了。
（ )三、选择题。
（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。
A.方便．（biàn) 榨．油(zhà) 眼脸．(liǎn) 嵌．入(gān)B.便．宜 (pián) 浸．入(qīn) 黛．色(dài) 懂．得(dǒn g)C.待．会儿(dài) 享．受(xiǎn g) 鸟喙．(huì) 嗜．好(shì)D.待．命(dài) 咂．嘴(zhā) 枝蔓．(màn) 爱慕．(mù)2.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A.嫌弃谦虚精巧清辰B.沉侵侵略浇水河畔C.哨兵稍微配合安稳D.萝卜箩筐茶叶思慧3.下列说法不正确的一项是（）。
A.“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
”这句话运用了对比的修辞手法。
B.“谁能把花生的好处说出来？”这个句子是普通的疑问句。
C.“至少前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。
”这句话是一个双重否定句，意思是：至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
D.“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿”这句话运用了比喻的修辞手法。
【部编版】五年级上册语文《第一单元检测》含答案
第1单元综合测试一、积累运用。
(40分)1.看拼音写词语。
(12分)xún cháng ēn huì fēn fù gāo bǐng jìng xiáài mù（）（）（）（）（）（）2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)眼睑．(liǎn jiǎn)蔓．延(wàn màn)便．宜（pián biàn）榨．油(zàzhà)趴．下（bā pā）挨．近（āi ái）3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.配合吩咐黄昏偶尔B.精巧忘却泡茶体面C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润享受咂嘴4.选择合适的解释填空(填序号)。
(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟．啊! ( )(2)秋天,果实成熟．了。
( )(3)米饭煮熟．了,香喷喷的。
( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深．幽的丛林一样安全。
( )(5)这个问题他讲得深．入浅出。
( )(6)夜已经很深．了,王老师还在备课。
( )5.选择合适的关联词语填空。
(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。
(2)白鹭( )不会唱歌,( )它本身就是一首优美的歌。
(3)( )遵守交通规则,( )能避免交通事故的发生。
6.按课文内容填空。
(8分)（1）那雪白的,那全身的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。
(4分)（2）,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 。
(4分) 7.比较下面加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。
(6分)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）便．宜（pián）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、根据拼音写词语。
（5分）1.热心肠的妈妈分赴（fēn fù）我给邻居奶奶（pópo）送一些她刚刚做好的糕饼（gāo XXXɡ）。
2.山雀欣赏着白鹤（XXX）在湖水中的倒影，爱慕（ài mù）不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
（4分）1.我收集的材料散（sǎn）失了，散（sàn）文没法写了。
2.小山在扒（pábā）草时看见一只兔子在扒（pábā）土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
（填序号）（8分）便宜：①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。
2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜。
欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。
②认为好；喜欢。
3.他很欣赏这个建筑的独特风格。
4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
（6分）1.它孤独（单独）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜（清新）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易（简陋）的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
（16分）1.前后十几家邻居，都沉浸在桂花香里。
（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.这位作家备受大家的热情欢迎。
（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。
（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——天涯海角最昂贵的稿费——一字千金最短的季节——一日三秋七、语言运用。
（4分）语文课上，XXX正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。
2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷(附答案)
2023-2024学年部编版五年级上册第一单元综合测试卷语文一、下列加点字的读音无误的一项是（）A．垂蔓．（wàn）知悉．（xī）B．雏．儿（chú）享．受（xiáng）C．陪．伴（péi）趴．下（bā）D．眸．子（móu）眼睑．（jiǎn）二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是（）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我深受教育。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
（1）花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）（2）它虽然不好看，但是很有用。
（用画线的词语写一句话）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）六、根据课文内容填空。
（1）（作者）的《白鹭》一文首尾呼应，最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的。
（2）（作者）的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事，其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
（3）李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“，”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方，“，”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
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人教部编版语文五年级上学期第一单元测试（考试范围：《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》）时间：90分满分100分一、下列加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì) B．享．受(xiǎnɡ) 浸．染(jìn)箩．筐(luó) 白鹭．(lù) C．杭．州(hánɡ) 石榴．(liú)眸．子(móu) 榨．油(zhà)D．眼睑．(jiǎn) 咂．嘴(zá)镜匣．(xiá) 音韵．(yùn)二、看拼音，写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fu ài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1．地铁不仅出行方便．(pián biàn)，而且票价还很便．(pián biàn)宜。
2．在看完电影后，我喜欢独自待．(dāi dài)一会儿。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林五、按要求完成句子练习。
(12分)1．白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)_______________________________________________________2．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
(换种说法，意思不变)_______________________________________________________3．( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
(在括号内填写恰当的关联词语)4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改成陈述句)_______________________________________________________5．比较下面一组句子中加点词语的意思，根据“新鲜”的不同意思写句子。
体面：(1)待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面．．。
(2)好吃懒做是不体面．．的事。
新鲜：(1)指空气经常流通，不含杂类气体。
_______________________________________________________(2)（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等。
_______________________________________________________六、读下列句子，说说其中蕴含的情感。
(4分)1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
_______________________________________________________2．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
_______________________________________________________七、按课文内容填空。
(17分)1．《白鹭》一文作者以真诚的笔触描绘了__________________，赞扬了___________________，抒发了作者___________________________。
2．《落花生》一文围绕落花生先后写了_________、__________，收获节上____________、____________。
借________喻________，赞扬花生____________、____________的品格，表达了作者______________________的人生理想和价值观。
3．《桂花雨》主要回忆了故乡童年时代的“_________”和“__________”。
字里行间弥漫着作者淡淡的____________情怀和对____________________的怀念。
4．《珍珠鸟》中作者用真爱打动小鸟，与小鸟之间建立了真挚的友谊。
在与小鸟相处的过程中，作者深深地感悟到：信赖，____________________________。
八、课内阅读。
(8分)摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1．用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。
(2分)_______________________________________________________2．选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作：____________、____________、____________。
从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的_______________。
(2分)3．仔细体会摇桂花前后“我”的心情。
下面描述恰当的一项是( )。
(2分)A．急切盼望——高兴——沉醉B．不耐烦——高兴——新奇4．判断。
下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“√”。
(2分)A．这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。
( )B．“浸”字形象地写出了桂花的香气。
桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。
村子像泡在桂花的香气里似的。
( ) C．桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。
( )D．桂花永远香在人们的心里。
它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。
( )九、课外阅读。
(13分)石榴郭沫若①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。
石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度着实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。
单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌(lá)变为中国式的金罍(léi)——殷、周时古味盎然的一种青铜器。
博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。
⑥你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。
秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。
那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？⑦我本来就喜欢夏天。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段。
在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。
因而我更喜欢这夏天的心脏。
⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。
1．第②自然段中，作者运用了比较法，将石榴的枝干、叶片分别同梅树、柳树相比，突出了石榴的特征。
石榴与梅树、杨柳有何相同点和不同点？这样写有什么好处？(3分)______________________________________________________________________________________________________________2．第④自然段中为什么说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”？(2分)______________________________________________________________________________________________________________3．作者说，石榴花“是夏季的心脏”。
对此，你怎样理解？( )(3分) A．这句话是说，石榴树是夏天开花的少数树木的代表，石榴花是夏天的主角。
B．这句话是说，石榴花敢于同骄阳抗争，毫不示弱的精神给夏天输送源源不断的热力，它是夏天的心脏。
C．这句话是说，石榴以它的形态美、色泽美在夏季独领风骚，成为夏天的中心。
4．第⑤自然段运用了____________、____________的修辞方法，这样写的好处是______________________________________。
(3分)5．这篇文章突出表现了作者对石榴的__________、__________之情，和对美好人生的__________和__________。
(2分)十、习作天地。
(30分)回忆自己的童年生活，你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种小动物呢？请你也用真诚、细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物，不少于400字，题目自拟。
参考答案一、D二、嵌入身段吩咐爱慕播种糕饼浇水恩惠三、1.biàn pián 2.dāi四、B五、1.白鹭是散文诗。
2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
3.只要就 4.白鹭本身就是一首很优美的歌。
5.(1)雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾，令人神清气爽。
(2)今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。
六、1.这句话表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
2.将杭州山上的桂花与家乡院子里的桂花做比较，表达了对家乡的热爱与怀念之情。
七、1.白鹭的形态特征寻常事物中蕴含着内在美对平凡而高洁、朴素而美好境界的追求和向往 2.种花生收花生吃花生议花生物人不图虚名默默奉献不为名利，只求有益于社会 3.摇花乐桂花雨思乡童年美好生活 4.往往创造出美好的境界八、1.这段文字主要写“我”和母亲摇桂花的情景。
2.抱摇喊快乐3.A4.A.√B．√D．√九、1.相同点：石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片。
不同点：石榴奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
好处：突出了石榴枝干和叶片的特征，表达了作者对石榴的赞美之情。
2.骨朵逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，不仅花瓣匀称，而且看起来像花瓶插着花。
3.B 4.对比比喻突出了单瓣花的古朴，生动形象地描绘了单瓣花成长演变的过程 5.喜爱赞美向往追求十、【写作指导】写之前，要认真审题，明确本次习作的要求：1．写一种自己心爱的小动物。