高考数学分布列专题及答案
高三数学随机变量的分布列试题

高三数学随机变量的分布列试题1.随机变量X的概率分布规律为P(X=n)=(n=1,2,3,4),其中a是常数,则P(<X<)的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意得,+++=1,解得a=.于是P(<X<)=P(X=1)+P(X=2)=+=a=,故选D.2. [2014·四川模拟]在四次独立重复试验中,事件A在每次试验中出现的概率相同,若事件A至少发生一次的概率为,则事件A恰好发生一次的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设事件A在每次试验中发生的概率为p,则事件A在4次独立重复试验中,恰好发生k 次的概率为pk=p k(1-p)4-k(k=0,1,2,3,4),∴p0=p0(1-p)4=(1-p)4,由条件知1-p=,∴(1-p)4=,∴1-p=,∴p=.∴p1=p·(1-p)3=4××()3=,故选C.3.[2014·唐山检测]2013年高考分数公布之后,一个班的3个同学都达到一本线,都填了一本志愿,设Y为被录取一本的人数,则关于随机变量Y的描述,错误的是()A.Y的取值为0,1,2,3B.P(Y=0)+P(Y=1)+P(Y=2)+P(Y=3)=1C.若每录取1人学校奖励300元给班主任,没有录取不奖励,则班主任得奖金数为300Y D.若每不录取1人学校就扣班主任300元,录取不奖励,则班主任得奖金数为-300Y【答案】D【解析】由题意知A、B正确.易知C正确.对于D,若每不录取1人学校就扣班主任300元奖金,录取不奖励,则班主任得奖金数为-300(3-Y)=300Y-900.4.设袋子中装有a个红球,b个黄球,c个蓝球,且规定:取出一个红球得1分,取出一个黄球得2分,取出一个蓝球得3分.(1)当a=3,b=2,c=1时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2个球,记随机变量ξ为取出此两球所得分数之和,求ξ分布列;(2)从该袋子中任取(且每球取到的机会均等)1个球,记随机变量η为取出此球所得分数.若E(η)=,V(η)=,求a∶b∶c.【答案】(1)ξ的分布列为(2)3∶2∶1【解析】(1)由已知得到:当两次摸到的球分别是红红时ξ=2,此时P(ξ=2)==;当两次摸到的球分别是黄黄、红蓝、蓝红时ξ=4时,P(ξ=4)==;当两次摸到的球分别是红黄,黄红时ξ=3时,P(ξ=3)==;当两次摸到的球分别是黄蓝,蓝黄时ξ=5时,P(ξ=5)==;当两次摸到的球分别是蓝蓝时ξ=6时,P(ξ=6)==.所以ξ的分布列为ξ23456由已知得到:η有三种取值即1,,所以η的分布列为所以,所以b=2c,a=3c,所以a∶b∶c=3∶2∶1.5.设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的.(1)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(2)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(3)记ξ表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数,求ξ的分布列.【答案】(1)0.5(2)0.8(3)ξ0123【解析】解:记A表示事件:进入商场的1位顾客购买甲种商品;记B表示事件:进入商场的1位顾客购买乙种商品;记C表示事件:进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种;记D 表示事件:进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种.(1)C=A·B+A·B,P(C)=P(A·B+A·B)=P(A·B)+P(A·B)=P(A)·P(B)+P()·P(B)=0.5×0.4+0.5×0.6=0.5.(2)D=A·B,P(D)=P(A·B)=P(A)·P(B)=0.5×0.4=0.2,P(D)=1-P(D)=0.8.(3)ξ~B(3,0.8),故ξ的分布列P(ξ=0)=0.23=0.008;P(ξ=1)=×0.8×0.22=0.096;P(ξ=2)=×0.82×0.2=0.384;P(ξ=3)=0.83=0.512.6.甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束,除第五局甲队获胜的概率是外,其余每局比赛甲队获胜的概率都是,假设各局比赛结果相互独立.(1)分别求甲队以3∶0,3∶1,3∶2胜利的概率;(2)若比赛结果为3∶0或3∶1,则胜利方得3分,对方得0分;若比赛结果为3∶2,则胜利方得2分、对方得1分.求乙队得分X的分布列.【答案】(1)、、(2)X的分布列为【解析】(1)记“甲队以3∶0胜利”为事件A1,“甲队以3∶1胜利”为事件A2,“甲队以3∶2胜利”为事件A3,由题意,各局比赛结果相互独立,故P(A1)==,P(A2)=××=,P(A3)=××=.所以,甲队以3∶0、3∶1、3∶2胜利的概率分别是、、;(2)设“乙队以3∶2胜利”为事件A4,由题意,各局比赛结果相互独立,所以P(A4)=××=.由题意,随机变量X的所有可能的取值为0,1,2,3,根据事件的互斥性得P(X=0)=P(A1+A2)=P(A1)+P(A2)=,P(X=1)=P(A3)=,P(X=2)=P(A)=,4P(X=3)=1-P(X=0)-P(X=1)-P(X=2)=.故X的分布列为7.一个袋子中装有7个小球,其中红球4个,编号分别为1,2,3,4,黄球3个,编号分别为2,4,6,从袋子中任取4个小球(假设取到任一小球的可能性相等).(1)求取出的小球中有相同编号的概率;(2)记取出的小球的最大编号为,求随机变量的分布列和数学期望.【答案】(1);(2)随机变量的分布列为:346随机变量的数学期望 .【解析】(1)应用古典概型概率的计算公式,关键是利用组合知识,确定事件数;(2) 随机变量的可能取值为.计算相应概率即得随机变量的分布列为:数学期望 .试题解析:(1):设取出的小球中有相同编号的事件为,编号相同可分成一个相同和两个相同 2分4分(2) 随机变量的可能取值为:3,4,6 6分, 7分, 8分9分所以随机变量的分布列为:346所以随机变量的数学期望 . 12分【考点】古典概型,互斥事件,离散型随机变量的分布列及数学期望.8.某商场为吸引顾客消费推出一项促销活动,促销规则如下:到该商场购物消费满100元就可转动如图所示的转盘一次,进行抽奖(转盘为十二等分的圆盘),满200元转两次,以此类推;在转动过程中,假定指针停在转盘的任一位置都是等可能的;若转盘的指针落在A区域,则顾客中一等奖,获得10元奖金;若转盘落在B区域或C区域,则顾客中二等奖,获得5元奖金;若转盘指针落在其他区域,则不中奖(若指针停到两区间的实线处,则重新转动).若顾客在一次消费中多次中奖,则对其奖励进行累加.已知顾客甲到该商场购物消费了268元,并按照规则参与了促销活动.(1)求顾客甲中一等奖的概率;(2)记X为顾客甲所得的奖金数,求X的分布列及其数学期望.【答案】(1)(2)【解析】(1)设事件A表示该顾客中一等奖,P(A)=×+2××=,所以该顾客中一等奖的概率是.(2)X的可能取值为20,15,10,5,0,P(X=20)=×=,P(X=15)=2××=,P(X=10)=×+2××=,P(X=5)=2××=,P(X=0)=×=.所以X的分布列为数学期望E(X)=20×+15×+10×+5×=.9.辽宁某大学对参加全运会的志愿者实施“社会教育实践”学分考核,因该批志愿者表现良好,该大学决定考核只有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分,假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为、、,他们考核所得的等次相互独立.(1)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;(2)记在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为随机变量X,求随机变量X的分布列.(3)求X的数学期望.【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)记“甲考核为优秀”为事件A,“乙考核为优秀”为事件B,“丙考核为优秀”为事件C,“甲、乙、丙至少有一名考核为优秀”为事件E.则P(E)=1-P( )=1-P()P()P( )=1-××=.(2)由题意,得X的可能取值是,2,,3.因为P(X=)=P()=,P(X=2)=P(A )+P(B)+P(C )=,P(X=)=P(AB)+P(A C)+P( B C)==,P(X=3)=P(ABC)=,所以X的分布列为:(3)由(2)知E(X)=×+2×+×+3×==.10.随机变量的分布列如右:其中成等差数列,若,则的值是.【答案】.【解析】由题意,则.【考点】随机变量的期望和方差.11.一个盒子中装有分别标有数字1、2、3、4的4个大小、形状完全相同的小球,现从中有放回地随机抽取2个小球,抽取的球的编号分别记为、,记.(Ⅰ)求取最大值的概率;(Ⅱ)求的分布列及数学期望.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)所以的分布列:数学期望.【解析】(1)随机变量的分布列问题,首先确定随机变量的所有可能值;(2))本题属古典概型,各随机变量所对应的事件包含的基本事件无法用公式求出,需一一列举出来.列举时要注意避免重复和遗漏,这是极易出错的地方试题解析:(Ⅰ)当时,最大。
2024全国高考真题数学汇编:排列、组合与二项式定理章节综合

2024全国高考真题数学汇编排列、组合与二项式定理章节综合一、单选题1.(2024全国高考真题)甲、乙、丙、丁四人排成一列,则丙不在排头,且甲或乙在排尾的概率是()A.14B.13C.12D.232.(2024北京高考真题)在 4x的展开式中,3x的系数为()A.6B.6 C.12D.12二、填空题3.(2024天津高考真题)在63333xx的展开式中,常数项为.4.(2024上海高考真题)在(1)nx 的二项展开式中,若各项系数和为32,则2x项的系数为.5.(2024全国高考真题)1013x的展开式中,各项系数中的最大值为.6.(2024全国高考真题)有6个相同的球,分别标有数字1、2、3、4、5、6,从中无放回地随机取3次,每次取1个球.记m为前两次取出的球上数字的平均值,n为取出的三个球上数字的平均值,则m与n之差的绝对值不大于12的概率为.7.(2024全国高考真题)在如图的4×4的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是.参考答案1.B【分析】解法一:画出树状图,结合古典概型概率公式即可求解.解法二:分类讨论甲乙的位置,结合得到符合条件的情况,然后根据古典概型计算公式进行求解.【详解】解法一:画出树状图,如图,由树状图可得,甲、乙、丙、丁四人排成一列,共有24种排法,其中丙不在排头,且甲或乙在排尾的排法共有8种,故所求概率81=243P.解法二:当甲排在排尾,乙排第一位,丙有2种排法,丁就1种,共2种;当甲排在排尾,乙排第二位或第三位,丙有1种排法,丁就1种,共2种;于是甲排在排尾共4种方法,同理乙排在排尾共4种方法,于是共8种排法符合题意;基本事件总数显然是44A 24 ,根据古典概型的计算公式,丙不在排头,甲或乙在排尾的概率为81243.故选:B 2.A【分析】写出二项展开式,令432r,解出r 然后回代入二项展开式系数即可得解.【详解】 4x 的二项展开式为 442144C C1,0,1,2,3,4r rrr rr r T x xr,令432r,解得2r ,故所求即为 224C 16 .故选:A.3.20【分析】根据题意结合二项展开式的通项分析求解即可.【详解】因为63333x x的展开式的通项为63636216633C 3C ,0,1,,63rrr r r r r x T xr x,令 630r ,可得3r ,所以常数项为0363C 20 .故答案为:20.4.10【分析】令1x ,解出5n ,再利用二项式的展开式的通项合理赋值即可.【详解】令1x ,(11)32n ,即232n ,解得5n ,所以5(1)x 的展开式通项公式为515C rr r T x ,令52r -=,则3r ,32245C 10T x x .故答案为:10.5.5【分析】先设展开式中第1r 项系数最大,则根据通项公式有1091101010111101011C C 3311C C 33rrr r r rr r,进而求出r 即可求解.【详解】由题展开式通项公式为101101C 3rr r r T x,010r 且r Z ,设展开式中第1r 项系数最大,则1091101010111101011C C 3311C C 33rrr r r rr r,294334r r,即293344r ,又r Z ,故8r ,所以展开式中系数最大的项是第9项,且该项系数为28101C 53.故答案为:5.6.715【分析】根据排列可求基本事件的总数,设前两个球的号码为,a b ,第三个球的号码为c ,则323a b c a b ,就c 的不同取值分类讨论后可求随机事件的概率.【详解】从6个不同的球中不放回地抽取3次,共有36A 120 种,设前两个球的号码为,a b ,第三个球的号码为c ,则1322a b c a b ,故2()3c a b ,故32()3c a b ,故323a b c a b ,若1c ,则5a b ,则 ,a b 为: 2,3,3,2,故有2种,若2c ,则17a b ,则 ,a b 为: 1,3,1,4,1,5,1,6,3,4,3,1,4,1,5,1,6,1,4,3,故有10种,当3c ,则39a b ,则 ,a b 为:1,2,1,4,1,5,1,6,2,4,2,5,2,6,4,5, 2,1,4,1,5,1,6,1,4,2,5,2,6,2,5,4,故有16种,当4c ,则511a b ,同理有16种,当5c ,则713a b ,同理有10种,当6c ,则915a b ,同理有2种,共m 与n 的差的绝对值不超过12时不同的抽取方法总数为 22101656 ,故所求概率为56712015.故答案为:7157.24112【分析】由题意可知第一、二、三、四列分别有4、3、2、1个方格可选;利用列举法写出所有的可能结果,即可求解.【详解】由题意知,选4个方格,每行和每列均恰有一个方格被选中,则第一列有4个方格可选,第二列有3个方格可选,第三列有2个方格可选,第四列有1个方格可选,所以共有432124 种选法;每种选法可标记为(,,,)a b c d ,a b c d ,,,分别表示第一、二、三、四列的数字,则所有的可能结果为:(11,22,33,44),(11,22,34,43),(11,22,33,44),(11,22,34,42),(11,24,33,43),(11,24,33,42),(12,21,33,44),(12,21,34,43),(12,22,31,44),(12,22,34,40),(12,24,31,43),(12,24,33,40),(13,21,33,44),(13,21,34,42),(13,22,31,44),(13,22,34,40),(13,24,31,42),(13,24,33,40),(15,21,33,43),(15,21,33,42),(15,22,31,43),(15,22,33,40),(15,22,31,42),(15,22,33,40),所以选中的方格中,(15,21,33,43)的4个数之和最大,为152******** .故答案为:24;112【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是确定第一、二、三、四列分别有4、3、2、1个方格可选,利用列举法写出所有的可能结果.。
高中数学-分布列10题解析

1.(2022·全国·统考高考真题)甲、乙两个学校进行体育比赛,比赛共设三个项目,每 个项目胜方得 10 分,负方得 0 分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的学校 获得冠军.已知甲学校在三个项目中获胜的概率分别为 0.5,0.4,0.8,各项目的比赛结 果相互独立. (1)求甲学校获得冠军的概率; (2)用 X 表示乙学校的总得分,求 X 的分布列与期望. 【答案】(1) 0.6 ;
(2)分布列见解析, E X 13 .
【分析】(1)设甲在三个项目中获胜的事件依次记为 A, B,C ,再根据甲获得冠军则至少 获胜两个项目,利用互斥事件的概率加法公式以及相互独立事件的乘法公式即可求出; (2)依题可知, X 的可能取值为 0,10, 20,30 ,再分别计算出对应的概率,列出分布列, 即可求出期望. 【详解】(1)设甲在三个项目中获胜的事件依次记为 A, B,C ,所以甲学校获得冠军的概 率为
中抽取
6
人,则男生、女生分别抽到
2
人和
4
人,所以
P
C
2 4
C62
6 15
2 5
,所以选中的
2
人都是女生的概率为 2 . 5
4.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考一模)随着春季学期开学,某市市场监管局加强了对学
校食堂食品安全管理,助力推广校园文明餐桌行动,培养广大师生文明餐桌新理念,以
(1)完成列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过 0.025 的前提下认为“运动达标”与“性 别”有关.
运动达标 运动不达标 总计
男生 女生
总计 (2)现从“不达标”的学生中按性别用分层随机抽样的方法抽取 6 人,再从这 6 人中任选 2 人进行体育运动指导,求选中的 2 人都是女生的概率. 参考数据: P( 2 k0) 0.25 0.10 0.05 0.025 0.010 0.001
2024年新高考新结构数学7个大题逐一击破概率与分布列归类含答案

概率与分布列归类目录【题型一】超几何分布型分布列【题型二】二项分布型分布列【题型三】正态分布型【题型四】分布列均值与方差【题型五】竞技比赛型分布列【题型六】多人比赛竞技型分布列【题型七】递推数列型【题型八】三人传球递推数列型【题型九】导数计算型分布列最值【题型十】机器人跳棋模式求分布列【题型一】超几何分布型分布列总数为N 的两类物品,其中一类为M 件,从N 中取n 件恰含M 中的m 件,m =0,1,2⋯,k ,其中k 为M与n 的较小者,P ξ=m =C m M C n -mN -MC nN,称ξ服从参数为N ,M ,n 的超几何分布,记作ξ~H N ,M ,n ,此时有公式E ξ=nMN。
一般地,假设一批产品共有N 件,其中有M 件次品. 从N 件产品中随机抽取n 件(不放回),用X 表示抽取的n 件产品中的次品数,则X 的分布列为P (X =k )=C k M C n -kN -MC nN,k =m ,m +1,m +2,⋯,r . 其中n ,N ,M ∈N *,M ≤N ,n ≤N ,m =max {0,n -N +M },r =min {n ,M }. 如果随机变量X 的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X 服从超几何分布_.E (X )=np .2024年新高考新结构数学7个大题逐一击破概率与分布列归类(学生版)1(2023·湖北·模拟预测)某区域中的物种P 拥有两个亚种(分别记为A 种和B 种).为了调查该区域中这两个亚种的数目,某生物研究小组计划在该区域中捕捉100个物种P ,统计其中A 种的数目后,将捕获的生物全部放回,作为一次试验结果.重复进行这个试验共20次,记第i 次试验中A 种的数目为随机变量X i (i =1,2,⋯,20).设该区域中A 种的数目为M ,B 种的数目为N ,每一次试验均相互独立.(1)求X 1的分布列;(2)记随机变量X =12020i =1X i.已知E (X i +X j )=E (X i )+E (X j ),D (X i +X j )=D (X i )+D (X j );(ⅰ)证明:E (X )=E (X 1),D (X )=120D (X 1);(ⅱ)该小组完成所有试验后,得到X i 的实际取值分别为x i (i =1,2,⋯,20).数据x i (i =1,2,⋯,20)的平均值x=40,方差s 2=1.176.采用x和s 2分别代替E (X )和D (X ),给出M ,N 的估计值.2(23·24高三上·江苏南通·阶段练习)某班为了庆祝我国传统节日中秋节,设计了一个小游戏:在一个不透明箱中装有4个黑球,3个红球,1个黄球,这些球除颜色外完全相同.每位学生从中一次随机摸出3个球,观察颜色后放回.若摸出的球中有X 个红球,则分得X 个月饼;若摸出的球中有黄球,则需要表演一个节目.(1)求一学生既分得月饼又要表演节目的概率;(2)求每位学生分得月饼数的概率分布和数学期望.3(2024·广东广州·二模)某沙漠地区经过治理,生态系统得到很大改善,野生动物数量有所增加.为调查该地区植物覆盖面积与某种野生动物数量的关系,将其分成面积相近的若干个地块,从这些地块中随机抽取20个作为样区,调查得到样本数据x i,y i(i=1,2,⋯,20),其中x i,和y i,分别表示第i个样区的植物覆盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量(单位:只),并计算得∑20i=1x i-x2=80,∑20i=1y i-y2=9000,∑20i=1x i-xy i-y=800.(1)求样本x i,y i(i=1,2,⋯,20)的相关系数(精确到0.01),并推断这种野生动物的数量y(单位:只)和植物覆盖面积x(单位:公顷)的相关程度;(2)已知20个样区中有8个样区的这种野生动物数量低于样本平均数,从20个样区中随机抽取2个,记抽到这种野生动物数量低于样本平均数的样区的个数为X,求随机变量X的分布列.附:相关系数r=∑ni=1x i-xy i-y∑ni=1x i-x2∑ni=1y i-y2,2≈1.414【题型二】二项分布型分布列若在一次实验中事件发生的概率为p0<p<1,则在n次独立重复实验中恰好发生k次概率pξ=k =C k n p k1-p,Eξ=np,D i= n-k k=0,1,2,⋯,n,称ξ服从参数为n,p的二项分布,记作ξ~B n,pnpq.1(2024·云南昆明·一模)聊天机器人(chatterbot)是一个经由对话或文字进行交谈的计算机程序.当一个问题输入给聊天机器人时,它会从数据库中检索最贴切的结果进行应答.在对某款聊天机器人进行测试时,如果输入的问题没有语法错误,则应答被采纳的概率为80%,若出现语法错误,则应答被采纳的概率为30%.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为10%.(1)求一个问题的应答被采纳的概率;(2)在某次测试中,输入了8个问题,每个问题的应答是否被采纳相互独立,记这些应答被采纳的个数为X,事件X=k(k=0,1,⋯,8)的概率为P(X=k),求当P(X=k)最大时k的值.2(2024·全国·模拟预测)某地文旅部门为了增强游客对本地旅游景区的了解,提高旅游景区的知名度和吸引力,促进旅游业的发展,在2023年中秋国庆双节之际举办“十佳旅游景区”评选活动,在坚持“公平、公正公开”的前提下,经过景区介绍、景区参观、评选投票、结果发布、颁发奖牌等环节,当地的6个“自然景观类景区”和4个“人文景观类景区”荣获“十佳旅游景区”的称号.评选活动结束后,文旅部门为了进一步提升“十佳旅游景区”的影响力和美誉度,拟从这10个景区中选取部分景区进行重点推介.(1)若文旅部门从这10个景区中先随机选取1个景区面向本地的大学生群体进行重点推介、再选取另一个景区面向本地的中学生群体进行重点推介,记面向大学生群体重点推介的景区是“自然景观类景区”为事件A,面向中学生群体重点推介的景区是“人文景观类景区”为事件B,求P B A,P B;(2)现需要从“十佳旅游景区”中选4个景区,且每次选1个景区(可以重复),分别向北京、上海、广州、深圳这四个一线城市进行重点推介,记选取的景区中“人文景观类景区”的个数为X,求X的分布列和数学期望.3(2023·广东肇庆·二模)在数字通信中,信号是由数字“0”和“1”组成的序列.现连续发射信号n次,每次发射信号“0”和“1”是等可能的.记发射信号1的次数为X.(1)当n=6时,求P X≤2(2)已知切比雪夫不等式:对于任一随机变量Y,若其数学期望E Y 和方差D Y 均存在,则对任意正实数a,有P Y-E Y<a≥1-D Ya2.根据该不等式可以对事件“Y-E Y<a”的概率作出下限估计.为了至少有98%的把握使发射信号“1”的频率在0.4与0.6之间,试估计信号发射次数n的最小值.【题型三】正态分布型(1)若X 是正态随机变量,其概率密度曲线的函数表达式为f x =12π⋅σe -x -μ22σ2,x ∈R (其中μ,σ是参数,且σ>0,-∞<μ<+∞)。
专题八 概率与统计 第二讲 概率,随机变量及分布列——2023届高考数学二轮复习重点练(含解析)

专题八 概率与统计 第二讲 概率,随机变量及分布列1.为了援助湖北抗击疫情,全国各地的白衣天使走上战场的第一线,他们分别乘坐6架我国自主生产的“运20”大型运输机,编号分别为1,2,3,4,5,6,同时到达武汉天河飞机场,每五分钟降落一架,其中1号与6号相邻降落的概率为( ) A.112B.16C.15D.132.一个不透明的袋子中装有4个完全相同的小球,球上分别标有数字为0,1,2,3.现甲从中摸出1个球后放回,乙再从中摸出1个球,谁摸出的球上的数字大谁获胜,则甲、乙各摸一次球后,甲获胜且乙摸出的球上数字为偶数的概率为( ) A.14B.13C.49D.3163.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( ) A.110B.15C.310D.254.某次战役中,狙击手A 受命射击敌机,若要击落敌机,需命中机首2次或命中机中3次或命中机尾1次,已知A 每次射击,命中机首、机中、机尾的概率分别为0.2,0.4,0.1,未命中敌机的概率为0.3,且各次射击相互独立.若A 至多射击2次,则他能击落敌机的概率为( ) A.0.23B.0.2C.0.16D.0.15.设两个相互独立事件A ,B 都不发生的概率为19,则A 与B 都发生的概率的取值范围是( )A.80,9⎡⎤⎢⎥⎣⎦B.15,99⎡⎤⎢⎥⎣⎦C.28,39⎡⎤⎢⎥⎣⎦D.40,9⎡⎤⎢⎥⎣⎦6.一个旅行团到漳州旅游,有百花村与云洞岩两个景点可选择,该旅行团选择去哪个景点相互独立.若旅行团选择两个景点都去的概率是49,只去百花村不去云洞岩与只去云洞岩不去百花村的概率相等,则旅行团选择去百花村的概率是( ) A.23B.13C.49D.197.某学校10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责,每次献爱心活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师各自分别将活动通知的信息独立且随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲同学收到李老师或张老师所发活动通知的信息的概率为( )A.25B.1225C.1625D.458.(多选)从甲袋中摸出1个红球的概率是13,从乙袋中摸出1个红球的概率是12.从甲袋、乙袋各摸出1个球,则下列结论正确的是( )A.2个球都是红球的概率为16B.2个球不都是红球的概率为13C.至少有1个红球的概率为23D.2个球中恰有1个红球的概率为129. (多选)在4件产品中,有一等品2件,二等品1件(一等品与二等品都是正品),次品1件,现从中任取2件,则下列说法正确的是( )A.两件都是一等品的概率是13B.两件中有1件是次品的概率是12C.两件都是正品的概率是13D.两件中至少有1件是一等品的概率是5610. (多选)在一次随机试验中,A,B,C,D是彼此互斥的事件,且A B C D+++是必然事件,则下列说法正确的是( )A.A B+与C是互斥事件,也是对立事件B.B+C与D是互斥事件,但不是对立事件C.A C+与B D+是互斥事件,但不是对立事件D.A与B C D++是互斥事件,也是对立事件11.某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至多命中一次的概率为1625,则该队员每次罚球的命中率为__________.12.已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为12和13.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为_________;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_________.13.从甲、乙、丙、丁四人中随机选取两人,则甲、乙两人中有且只有一人被选取的概率为_____________.14.一个袋中装有四个形状、大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率.(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求2n m<+的概率..假定甲、乙两位同学15.设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为23到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(1)用X表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X的分布列和数学期望;(2)设M为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M发生的概率.答案以及解析1.答案:D解析:6架飞机的降落顺序有66A 种,而1号与6号相邻降落的顺序有2525A A 种,所以所求事件的概率252566A A 1A 3P ==.故选D.2.答案:A解析:甲、乙各摸一次球,有可能的结果有4416⨯=(种),甲摸的数字在前,乙摸的数字在后,则甲获胜的情况有(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),共6种. 其中甲、乙各摸一次球后,甲获胜且乙摸出的球上数字为偶数有4种,则所求概率41164P ==. 3.答案:D解析:先后有放回地抽取2张卡片的情况有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共25种.其中满足条件的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),共10种情况.因此所求的概率102255P ==.故选D. 4.答案:A解析:A 每次射击,命中机首、机中、机尾的概率分别为0.2,0.4,0.1,未命中敌机的概率为0.3,且各次射击相互独立.若A 射击1次就击落敌机,则他击中了敌机的机尾,概率为0.1;若A 射击2次就击落敌机,则他2次都击中了敌机的机首,概率为0.20.20.04⨯=或者第1次没有击中机尾且第2次击中了机尾,概率为0.90.10.09⨯=,因此若A 至多射击2次,则他能击落敌机的概率为0.10.040.090.23++=.故选A. 5.答案:D解析:设事件A ,B 发生的概率分别为()P A x =,()P B y =,则1()()()(1)(1)9P AB P A P B x y ==-⋅-=,即11199xy x y +=++≥+x y =时取“=”,211)9∴≥23≤43(舍去),409xy ∴≤≤.4()()()0,9P AB P A P B xy ⎡⎤∴==∈⎢⎥⎣⎦.6.答案:A解析:用事件A 表示“旅行团选择去百花村”,事件B 表示“旅行团选择去云洞岩”,A ,B 相互独立,则4()9P AB =,()()P AB P AB =.设()P A x =,()P B y =,则4,9(1)(1),xy x y x y ⎧=⎪⎨⎪-=-⎩解得2,323x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或2,323x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(舍去),故旅行团选择去百花村的概率是23.故选A.7.答案:C解析:设“甲同学收到李老师的信息”为事件A ,“收到张老师的信息”为事件B ,A ,B 相互独立,42()()105P A P B ===,则甲同学收到李老师或张老师所发活动通知的信息的概率为33161()1(1())(1())15525P AB P A P B -=---=-⨯=.故选C. 8.答案:ACD解析:设“从甲袋中摸出1个红球”为事件1A ,“从乙袋中摸出1个红球为事件2A ,则()113P A =,()212P A =,且1A ,2A 独立.对于A 选项,2个球都是红球为12A A ,其概率为111326⨯=,故A 正确;对于B 选项,“2个球不都是红球”是“2个球都是红球”的对立事件,其概率为15166-=,故B 错误;对于C 选项,2个球中至少有1个红球的概率为()()1221211323P A P A -=-⨯=,故C 正确;对于D 选项,2个球中恰有1个红球的概率为1121132322⨯+⨯=,故D 正确.故选ACD. 9.答案:BD解析:由题意设一等品编号为a ,b ,二等品编号为c ,次品编号为d ,从中任取2件的基本情况有(,)a b ,(,)a c ,(,)a d ,(,)b c ,(,)b d ,(,)c d ,共6种. 对于A ,两件都是一等品的基本情况有(,)a b ,共1种,故两件都是一等品的概率116P =,故A 错误; 对于B ,两件中有1件是次品的基本情况有(,)a d ,(,)b d ,(,)c d ,共3种,故两件中有1件是次品的概率23162P ==,故B 正确;对于C ,两件都是正品的基本情况有(,)a b ,(,)a c ,(,)b c ,共3种,故两件都是正品的概率33162P ==,故C 错误;对于D ,两件中至少有1件是一等品的基本情况有(,)a b ,(,)a c ,(,)a d ,(,)b c ,(,)b d ,共5种,故两件中至少有1件是一等品的概率456P =,故D 正确. 10.答案:BD解析:由于A ,B ,C ,D 彼此互斥,且A B C D +++是必然事件,故事件的关系如图所示.由图可知,任何一个事件与其余三个事件的和事件互为对立,任何两个事件的和事件与其余两个事件中任何一个是互斥事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件互为对立,故B,D 中的说法正确.11.答案:35解析:设此队员每次罚球的命中率为p ,则216125p -=,所以35p =. 12.答案:16;23解析:甲,乙两球都落入盒子的概率为111236⨯=.方法一:甲、乙两球至少有一个落入盒子的情形包括:①甲落入、乙未落入的概率为121233⨯=;②甲未落入,乙落入的概率为111236⨯=;③甲,乙均落入的概率为111236⨯=.所以甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为11123663++=.方法二:甲,乙两球均未落入盒子的概率为121233⨯=,则甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为12133-=.13.答案:23解析:从甲、乙、丙、丁四人中随机选取两人,有{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁},共6种结果;其中甲、乙两人中有且只有一人被选取,有甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},共4种结果. 故甲、乙两人中有且只有一人被选取的概率为4263=. 14.答案:(1)13. (2)概率为1316. 解析:(1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的样本点有:1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的两个球的编号之和不大于4的事件有:1和2,1和3,共2个, 因此所求事件的概率为2163P ==.(2)先从袋中随机取一个球,记下编号为,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为m , 试验的样本空间{(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),Ω=(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)},共16个样本点.又满足条件2n m ≥+的样本点有:(1,3),(1,4),(2,4),共3个. 所以满足条件2n m ≥+的事件的概率为1316P =,故满足条件2n m <+的事件的概率为1313111616P -=-=. 15.答案:(1)因为甲同学上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概均为23,故2~3,3X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,从而3321()C ,0,1,2,333kkk P X k k -⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.所以随机变量X的分布列为随机变量X 的数学期望2()323E X =⨯=.(2)设乙同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数为Y ,则2~3,3Y B ⎛⎫⎪⎝⎭,且{3,1}{2,0}M X Y X Y ===⋃==.由题意知事件{3,1}X Y ==与{2,0}X Y ==互斥,且事件{3}X =与{}1Y =,事件{}2X =与{}0Y =均相互独立,从而由(1)知()P M =({3,1}{2,0})(3,1)(2,P X Y X Y P X Y P X ==⋃=====+=8240)(3)(1)(2)(0)2799Y P X P Y P X P Y ====+===⨯+⨯12027243=.。
概率论分布列期望方差习题及答案

概率论分布列期望方差习题及答案The following text is amended on 12 November 2020.圆梦教育 离散型随机变量的分布列、期望、方差专题姓名:__________班级:__________学号:__________1.红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A 、B 、C 进行围棋比赛,甲对A ,乙对B ,丙对C 各一盘,已知甲胜A ,乙胜B ,丙胜C 的概率分别为,,,假设各盘比赛结果相互独立。
(Ⅰ)求红队至少两名队员获胜的概率;(Ⅱ)用ξ表示红队队员获胜的总盘数,求ξ的分布列和数学期望E ξ.2.已知某种从太空带回的植物种子每粒成功发芽的概率都为13,某植物研究所分两个小组分别独立开展该种子的发芽实验,每次实验种一粒种子,假定某次实验种子发芽则称该次实验是成功的,如果种子没有发芽,则称该次实验是失败的. (1) 第一小组做了三次实验,求实验成功的平均次数;(2) 第二小组连续进行实验,求实验首次成功时所需的实验次数的期望; (3)两个小组分别进行2次试验,求至少有2次实验成功的概率.3.一种电脑屏幕保护画面,只有符号“○”和“×”随机地反复出现,每秒钟变化一次,每次变化只出现“○”和“×”之一,其中出现“○”的概率为p ,出现“×”的概率为q .若第k 次出现“○”,则a k =1;出现“×”,则a k =1-.令S n =a 1+a 2+…+a n ()n N *∈.(1)当12p q ==时,求S 6≠2的概率;(2)当p =31,q =32时,求S 8=2且S i ≥0(i =1,2,3,4)的概率.4.在一个有奖问答的电视节目中,参赛选手顺序回答123A A A 、、三个问题,答对各个问题所获奖金(单位:元)对应如下表:当一个问题回答正确后,选手可选择继续回答下一个问题,也可选择放弃.若选择放弃,选手将获得答对问题的累计奖金,答题结束;若有任何一个问题回答错误,则全部奖金归零,答题结束.设一名选手能正确回答123A A A 、、的概率分别为421534、、,正确回答一个问题后,选择继续回答下一个问题的概率均为12,且各个问题回答正确与否互不影响.(Ⅰ)按照答题规则,求该选手1A 回答正确但所得奖金为零的概率;(Ⅱ)设该选手所获奖金总数为ξ,求ξ的分布列与数学期望.5.某装置由两套系统M,N 组成,只要有一套系统工作正常,该装置就可以正常工作。
2023年高考数学一轮复习(新高考地区专用)6-6 分布列基础(精练)(解析版)

6.6 分布列基础(精练)(基础版)1.(2022·云南·昆明市第一中学西山学校)国家“双减”政策落实之后,某市教育部门为了配合“双减”工作,做好校园课后延时服务,特向本市小学生家长发放调查问卷了解本市课后延时服务情况,现从中抽取100份问卷,统计了其中学生一周课后延时服务总时间(单位:分钟),并将数据分成以下五组:[)[)[)[)[]100,120,120,140,140,160,160,180,180,200,得到如图所示的频率分布直方图.(1)根据如图估计该市小学生一周课后延时服务时间的众数、平均数、中位数(保留小数点后一位);(2)通过调查分析发现,若服务总时间超过160分钟,则学生有不满情绪,现利用分层随机抽样的方法从样本问卷中随机抽取8份,再从抽取的8份问卷中抽取3份,记其中有不满情绪的问卷份数为X ,求X 的分布列及均值.【答案】(1)150,151,150.9;(2)分布列见解析,34.【解析】(1)众数:150;第1到5组频率分别为:0.05,0.15,0.55,0.2,0.05,平均数:1100.051300.151500.551700.21900.05151x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=, 设中位数为x ,则中位数在第3组,则()0.21400.02750.5x +-⨯=,150.9x ≈; (2)用分层随机抽样抽取8份问卷,其中学生有不满情绪的有8×(0.2+0.05)=2份,∴X 的可能取值为0,1,2,∴()306238C C 5C 140P X ===,()216238C C 15C 281P X ===,()126238C C 3C 282P X ===,∴X 的分布列为:题组一 超几何分布∴()515330121428284E X =⨯+⨯+⨯=. 2.(2022·北京·高三专题练习)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核.记X 表示学生的考核成绩,并规定85X >为考核优秀.为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:.(1)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核为优秀的概率;(2)从图中考核成绩满足[]70,79X ∈的学生中任取3人,设Y 表示这3人中成绩满足8510X -≤的人数,求Y 的分布列和数学期望;(3)根据以往培训数据,规定当8510.510X P ⎛-⎫≤≥⎪⎝⎭时培训有效.请你根据图中数据,判断此次冰雪培训活动是否有效,并说明理由.【答案】(1)15(2)分布列见解析,()158E Y = (3)有效,理由见解析 【解析】(1)解:设该名学生的考核成绩优秀为事件A ,由茎叶图中的数据可知,30名同学中,有6名同学的考核成绩为优秀,故()15P A =. (2)解:由8510X -≤可得7595X ≤≤,所以,考核成绩满足[]70,79X ∈的学生中满足8510X -≤的人数为5,故随机变量Y 的可能取值有0、1、2、3,()3338C 10C 56P Y ===,()213538C C 151C 56P Y ===,()123538C C 152C 28P Y ===,()3538C 53C 28P Y ===,所以,随机变量Y 的分布列如下表所示:因此,()115155150123565628288E Y =⨯+⨯+⨯+⨯=. (3)解:由85110X -≤可得7595X ≤≤,由茎叶图可知,满足7595X ≤≤的成绩有16个, 所以851610.51030X P ⎛-⎫≤=≥⎪⎝⎭,因此,可认为此次冰雪培训活动有效. 3.(2022·宁夏中卫·三模(理))共享电动车(sharedev )是一种新的交通工具,通过扫码开锁,实现循环共享.某记者来到中国传媒大学探访,在校园喷泉旁停放了10辆共享电动车,这些电动车分为荧光绿和橙色两种颜色,已知从这些共享电动车中任取1辆,取到的是橙色的概率为0.4P =,若从这些共享电动车中任意抽取3辆.(1)求取出的3辆共享电动车中恰好有一辆是橙色的概率;(2)求取出的3辆共享电动车中橙色的电动车的辆数X 的分布列与数学期望. 【答案】(1)12;(2)分布列见解析,数学期望为65.【解析】(1)因为从10辆共享电动车中任取一辆,取到橙色的概率为0.4,所以橙色的电动车有4辆,荧光绿的电动车有6辆.记A 为“从中任取3辆共享单车中恰好有一辆是橙色”,则()2164310C C 1C 2P A ⨯==. (2)随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3.所以()3064310C C 10C 6P X ⨯===,()2164310C C 11C 2P X ⨯===, ()()1264310C C 32C 10P X P A ⨯====,()0364310C C 13C 30P X ⨯===.所以分布列为数学期望()1131601236210305E X =⨯+⨯+⨯+⨯=.4.(2022·广东·华南师大附中三模)“双减”政策实施后,为了解某地中小学生周末体育锻炼的时间,某研究人员随机调查了600名学生,得到的数据统计如下表所示:(1)估计这600名学生周末体育锻炼时间的平均数t ;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) (2)在这600人中,用分层抽样的方法,从周末体育锻炼时间在[)40,60内的学生中抽取15人,再从这15人中随机抽取3人,记这3人中周末体育锻炼时间在[)50,60内的人数为X ,求X 的分布列以及数学期望()E X . 【答案】(1)58.5;(2)分布列答案见解析,数学期望:95.【解析】(1)估计这600名学生周末体育锻炼时间的平均数 350.1450.2550.3650.15750.15850.158.5t =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.(2)依题意,周末体育锻炼时间在[)40,50内的学生抽6人,在[)50,60内的学生抽9人,则()363154091C P X C ===,()216931527191C C P X C ===,()12693152162455C C P X C ===,()3931512365C P X C ===,故X 的分布列为: 则()42721612901239191455655E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. 5.(2022·云南保山·模拟预测(理))某高中学校为了解学生的课外体育锻炼时间情况,在全校学生中随机抽取了200名学生进行调查,并将数据分成六组,得到如图所示的频率分布直方图.将平均每天课外体育锻炼时间在[40,60)上的学生评价为锻炼达标,将平均每天课外体育锻炼时间在[0,40)上的学生评价为锻炼不达标(1)根据频率分布直方图估计这200名学生每天课外体育锻炼时间的众数、中位数;(2)为了了解学生课外体育锻炼时间不达标的原因,从上述锻炼不达标的学生中按分层抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机抽取3人,记这三人中每天课外体育锻炼时间在[0,20)的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.【答案】(1)中位数为28.125,众数等于25(2)分布列见解析,0.9【解析】(1)众数就是直方图中最高矩形底边中点的横坐标,则样本众数等于25.由频率分布直方图可得,在[0,10)上的频率为0.08,在[10,20)上的频率为0.16,在[20,30)上的频率为0.32,0.080.160.50.080.160.32<<+++,则中位数在区间[20,30)上.设中位数为0x ,则()00.24200.0320.5+-⨯=x ,028.125x =,即样本中位数为28.125.(2)根据题意,在[0,10),[10,20),[20,30),[30,40)上抽取的人数分别为1,2,4,3,其中在[0,20)上抽取的人数为3,则0ξ=,1,2,3.3127373310103576321(0),(1),1202412040ξξ⨯========C C C P P C C , 2133733310102171(2),(3)12040120C C C P P C C ξξ=====⨯==. 从而得到随机变量ξ的分布列如下表:随机变量ξ的期望72171()01230.9244040120E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=6.(2022·北京市朝阳区人大附中朝阳分校模拟预测)自“新型冠状肺炎”疫情爆发以来,科研团队一直在积极地研发“新冠疫苗”.在科研人员不懈努力下,我国公民率先在2020年年末开始使用安全的新冠疫苗,使我国的“防疫”工作获得更大的主动权.研发疫苗之初,为了测试疫苗的效果,科研人员以白兔为实验对象,进行了一些实验:(1)实验一:选取10只健康白兔,编号1至10号,注射一次新冠疫苗后,再让它们暴露在含有新冠病毒的环境中,实验结果发现:除2号、3号、7号和10号四只白兔仍然感染了新冠病毒,其他白兔未被感染.现从这10只白兔中随机抽取3只进行研究,将仍被感染的白兔只数记作X ,求X 的分布列和数学期望.(2)实验二:疫苗可以再次注射第二针、加强针,但两次疫苗注射时间间隔需大于三个月.科研人员对白兔多次注射疫苗后,每次注射的疫苗对白兔是否有效互相不影响.试问:若将实验一中未被感染新冠病毒的白兔的频率当做疫苗的有效率,那么一只白兔注射两次疫苗后的有效率能否保证达到90%?如若可以,请说明理由;若不可以,请你参考上述实验给出注射疫苗后有效率在90%以上的建议. 【答案】(1)分布列见解析;数学期望()65E X =; (2)无法保证;建议:需要将注射一次疫苗的有效率提高到90%以上. 【解析】(1)由题意得:X 所有可能的取值为0,1,2,3,()3631020101206C P X C ∴====;216431060111202C C P XC ; 1264310363212010C C P X C ;3431041312030C P XC ; X ∴的分布列为:∴数学期望()1131601236210305E X =⨯+⨯+⨯+⨯=; (2)由已知数据知:实验一中未被感染新冠病毒的白兔的频率为0.6,则注射一次疫苗的有效率为0.6, ∴一只白兔注射两次疫苗的有效率为:()2110.60.8484%90%--==<, ∴无法保证一只白兔注射两次疫苗后的有效率达到90%;设每支疫苗有效率至少达到x 才能满足要求,()21190%x ∴--≥,解得:0.990%x ≥=,∴需要将注射一次疫苗的有效率提高到90%以上才能保证一只白兔注射两次疫苗后的有效率达到90%.7.(2022·全国·高三专题练习(理))高二年级某班学生在数学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学.每位同学都只选了一个科目,第一小组选《数学运算》的有1人,选《数学解题思想与方法》的有5人,第二小组选《数学运算》的有2人,选《数学解题思想与方法》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析选课情况.(1)求选出的4 人均选《数学解题思想与方法》的概率;(2)设ξ为选出的4个人中选《数学运算》的人数,求ξ的分布列和数学期望. 【答案】(1)415(2)分布列见解析,期望为1 【解析】(1)解:设“从第一小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件A ,“从第二小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件B ,由于事 件A 、B 相互独立,且22542266C C 22(),()C 3C 5P A P B ====, 所以选出的4人均选《数学解题思想与方法》的概率为224()()()3515P A B P A P B ⋅=⋅=⨯=.(2)解:由题意,随机变量ξ可能的取值为0,1,2,3,可得4(0)15P ξ==,211125524422226666C C C C C 22(1)C C C C 45P ξ==⋅+⋅=,152266C 11(3)C C 45P ξ==⋅=,2(2)1(0)(1)(3)9P P P P ξξξξ==-=-=-==, 所以随机变量ξ的分布列为:ξ0 1 23 P415224529145所以随机变量ξ的数学期望 42221012311545945E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=. 1.(2022·北京·人大附中三模)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图: 组号分组频数1[)0,262 [)2,48题组二 二项分布每周课外阅读时间小于6小时的学生我们称之为“阅读小白”,大于等于6小时且小于12小时的学生称之为“阅读新手”,阅读时间大于等于12小时的学生称之为“阅读达人”.(1)从样本中随机选取一名学生,已知这名学生的阅读时间大于等于6小时,问这名学生是“阅读达人”概率; (2)从该校学生中选取3人,用样本的频率估计概率,记这3人中“阅读新手和阅读小白”的人数和为X ,求X 的分布列和数学期望;(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.(只需写出结论) 【答案】(1)1069(2)分布列答案见解析,()2710E X =(3)第4组【解析】(1)解:从样本中随机选取一名学生,其中阅读时间大于等于6小时的学生人数为1003169-=, “阅读达人”的学生人数为10,故所求概率为1069. (2)解:从该校学生中任选一人,该学生是“阅读小白”或“阅读新人”的概率为90910010=, 所以,9~3,10X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则()3110101000P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,()397293101000P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,()21391271C 10101000P X ⎛⎫==⋅⋅= ⎪⎝⎭,()223912432C 10101000P X ⎛⎫==⋅⋅= ⎪⎝⎭, 所以,随机变量X 的分布列如下表所示:()927310100E X =⨯=. (3)解:样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数为10.0630.0850.1770.2290.25110.12130.06150.02170.02⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=7.68.因此,样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第4组.2.(2022·安徽·合肥一六八中学模拟预测(理))《关于加快推进生态文明建设的意见》,正式把“坚持绿水青山就是金山银山”的理念写进中央文件,成为指导中国加快推进生态文明建设的重要指导思想.为响应国家号召,某市2020年植树节期间种植了一批树苗,2022年市园林部门从这批树苗中随机抽取100棵进行跟踪检测,得到树高的频率分布直方图如图所示:(1)求树高在225-235cm 之间树苗的棵数,并求这100棵树苗树高的平均值;(2)若将树高以等级呈现,规定:树高在185-205cm 为合格,在205-235为良好,在235-265cm 为优秀.视该样本的频率分布为总体的频率分布,若从这批树苗中机抽取3棵,求树高等级为优秀的棵数ξ的分布列和数学期望.【答案】(1)15;220.5(2)分布列见解析;期望为0.6【解析】(1)树高在225-235cm 之间的棵数为:()10010.00530.0150.02000250.011015⎡⎤⨯-⨯++++⨯=⎣⎦..树高的平均值为:0.051900.152000.22100.252200.152300.12400.052500.05260220.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(2)由(1)可知,树高为优秀的概率为:0.10.050.050.2++=, 由题意可知()~3,0.2B ξ,则ξ的所有可能取值为0,1,2,3,()0330C 0.80.512P ξ===, ()1231C 0.80.20.384P ξ==⨯=, ()2232C 0.80.20.096P ξ==⨯=,()3333C 0.20.008P ξ===,故ξ的分布列为:因为()~3,0.2B ξ,所以()30.20.6E ξ=⨯=3.(2022·新疆克拉玛依·三模(理))第24届北京冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2月20日在北京和张家口联合举办.这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,它掀起了中国人民参与冬季运动的大热潮.某市举办了中学生滑雪比赛,从中抽取40名学生的测试分数绘制成茎叶图和频率分布直方图如下,后来茎叶图受到了污损,可见部分信息如图.(1)求频率分布直方图中的a 值,并根据直方图估计该市全体中学生的测试分数的中位数和平均数(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表,结果保留一位小数);(2)将频率作为概率,若从该市全体中学生中抽取4人,记这4人中测试分数不低于90分的人数为X ,求X 的分布列及数学期望.【答案】(1)0.02a =,中位数为74.3,平均数为74.5;(2)分布列见解析,25.【解析】(1)由频率分布直方图和茎叶图知,测试分数在[50,60),[60,70),[70,80),[90,100]的频率依次为:0.1,0.25,0.35,0.1,因此,测试分数位于[)80,90的频率为10.10.250.350.10.2----=,则0.20.0210a ==, 显然测试分数的中位数t 在区间[70,80)内,则有:()700.0350.50.10.25t -⨯=--,解得:74.3t ≈, 测试分数的平均数为:550.1650.25750.35850.2950.174.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (2)测试分数不低于90分的频率为110,X 的所有可能值是:0,1,2,3,4, 显然1(4,)10XB ,()4419C ()(),N,41010k k k P X k k k -==∈≤, 所以X 的分布列为:数学期望()124105E X =⨯=. 4.(2022·全国·模拟预测)为了中国经济的持续发展制定了从2021年2025年发展纲要,简称“十四五”规划,为了普及“十四五”的知识,某党政机关举行“十四五”的知识问答考试,从参加考试的机关人员中,随机抽取100名人员的考试成绩的部分频率分布直方图,其中考试成绩在[)70,80上的人数没有统计出来.(1)估算这次考试成绩的平均分数;(2)把上述的频率看作概率,把考试成绩的分数在[]80,100的学员选为“十四五”优秀宣传员,若从党政机关所有工作人员中,任选3名工作人员,其中可以作为优秀宣传员的人数为ξ,求ξ的分布列与数学期望.【答案】(1)70.5(2)分布列见解析,数学期望为0.9【解析】(1)设分数在[)70,80内的频率为x ,根据频率分布直方图得,()0.010.0150.020.0250.005101x ++++⨯+=,解得0.25x =,可知分数在[)70,80内的频率为0.25,则考试成绩的平均分数为450.10550.15650.2750.25850.25950.0570.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.(2)根据频率分布直方图可知考试成绩在[]80,100的频率为()0.0250.005100.3+⨯=,则0,1,2,3ξ=.()003334300.30.71000P C ξ==⨯=,()12344110.30.71000P C ξ==⨯=()22318920.30.71000P C ξ==⨯=,()3332730.31000P C ξ===,故随机变量ξ的分布列为因为该分布为二项分布,所以该随机变量的数学期望为()30.30.9E ξ=⨯=.5.(2022·江苏苏州·模拟预测)如图,在数轴上,一个质点在外力的作用下,从原点O 出发,每次等可能地向左或向右移动一个单位,质点到达位置的数字记为X .(1)若该质点共移动2次,位于原点O 的概率;(2)若该质点共移动6次,求该质点到达数字X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)12;(2)分布列见解析,0.【解析】(1)质点移动2次,可能结果共有224⨯=种,若质点位于原点O ,则质点需要向左、右各移动一次,共有12C 2=种,故质点位于原点O 的概率2142P ==. (2)质点每次移动向左或向右,设事件A 为“向右”,则A 为“向左”,故1()()2P A P A ==, 设Y 表示6次移动中向左移动的次数,则1(6,)2Y B ,质点到达的数字62X Y =-,所以06611(6)(0)C ()264P X P Y =====,16613(4)(1)C ()232P X P Y =====,266115(2)(2)C ()264P X P Y =====, 36615(0)(3)C ()216P X P Y =====,466115(2)(4)C ()264P X P Y =-====, 56613(4)(5)C ()232P X P Y =-====,66611(6)(6)C ()264P X P Y =-====, 所以X 的分布列为:1()(62)2()626602E X E Y E Y =-=-+=-⨯⨯+=.6.(2022·北京通州·模拟预测)第24届冬季奥林匹克运动会,于2022年2月在北京市和张家口市联合举行.某校寒假期间组织部分滑雪爱好者参加冬令营集训.训练期间,冬令营的同学们都参加了“单板滑雪”这个项目相同次数的训练测试,成绩分别为A 、B 、C 、D 、E 五个等级,分别对应的分数为5、4、3、2、1.甲、乙两位同学在这个项目的测试成绩统计结果如图所示.(1)根据上图判断,甲、乙两位同学哪位同学的单板滑雪成绩更稳定?(结论不需要证明) (2)求甲单板滑雪项目各次测试分数的众数和平均数;(3)若甲、乙再同时参加两次测试,设甲的成绩为4分并且乙的成绩为3分或4分的次数为X ,求X 的分布列(频率当作概率使用).【答案】(1)乙比甲的单板滑雪成绩更稳定 (2)众数为3分,平均数为2.9分 (3)分布列答案见解析【解析】(1)解:由图可知,乙比甲的单板滑雪成绩更稳定.(2)解:因为甲单板滑雪项目测试中4分和5分成绩的频率之和为0.325, 3分成绩的频率为0.375,所以,甲单板滑雪项目各次测试分数的众数为3分,测试成绩2分的频率为10.20.3750.250.0750.1----=,所以,甲单板滑雪项目各次测试分数的平均数为10.220.130.37540.2550.075 2.9⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (3)解:由题意可知,在每次测试中,甲的成绩为4分,并且乙的成绩为3分或4分的概率为30.250.375216⨯⨯=, 依题意,3~2,16X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,所以,()2131********P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,()12313391C 1616128P X ==⋅⋅=,()239216256P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭, 所以,随机变量X 的分布列如下表所示:X0 1 2 P1692563912892561.(2022·全国·高三专题练习(理))冰壶是2022年2月4日至2月20日在中国举行的第24届冬季奥运会的比赛项目之一.冰壶比赛的场地如图所示,其中左端(投掷线MN 的左侧)有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN 将冰壶掷出,使冰壶沿冰道滑行,冰道的右端有一圆形的营垒,以场上冰壶最终静止时距离营垒区圆心O 的远近决定胜负,甲、乙两人进行投掷冰壶比赛,规定冰壶的重心落在圆O 中,得3分,冰壶的重心落在圆环A 中,得2分,冰壶的重心落在圆环B 中,得1分,其余情况均得0分.已知甲、乙投掷冰壶的结果互不影响,甲、乙得3分的概率分别为13,14;甲、乙得2分的概率分别为25,12;甲、乙得1分的概率分别为15,16.(1)求甲所得分数大于乙所得分数的概率;(2)设甲、乙两人所得的分数之差的绝对值为X ,求X 的分布列和期望.题组三 独立重复实验【答案】(1)1130(2)分布列见解析,期望为:169180【解析】(1)由题意知甲得0分的概率为1211135515---=,乙得0分的概率为1111142612---=,甲所得分数大于乙所得分数分为:甲得3分乙得2或1或0分,甲得2分乙得1或0分,甲得1分乙得0分所以所求概率为1121111(1)()3456125123011⨯-+⨯++⨯=.(2)X 可能取值为0,1,2,3,()11211111290345256151290P X ==⨯+⨯+⨯+⨯=()112111111111++35565251283246121805P X ==⨯+⨯+⨯+⨯⨯⨯=()11111121231215180P X ==⨯+⨯+⨯+⨯=()11211121545334P X ==⨯+⨯=所以,随机变量X 的分布列为:所以()298331216918001239018018405E X =⨯+⨯+⨯+⨯= 2.(2022·全国·高三专题练习(理))为弘扬奥运精神,某校开展了“冬奥”相关知识趣味竞赛活动.现有甲、乙两名同学进行比赛,共有两道题目,一次回答一道题目.规则如下:∴抛一次质地均匀的硬币,若正面向上,则由甲回答一个问题,若反面向上,则由乙回答一个问题.∴回答正确者得10分,另一人得0分;回答错误者得0分,另一人得5分.∴若两道题目全部回答完,则比赛结束,计算两人的最终得分.已知甲答对每道题目的概率为45,乙答对每道题目的概率为35,且两人每道题目是否回答正确相互独立.(1)求乙同学最终得10分的概率;(2)记X 为甲同学的最终得分,求X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)37100(2)分布列见解析,X 的数学期望为10【解析】(1)记“乙同学最终得10分”为事件A ,则可能情况为甲回答两题且错两题;甲、乙各答一题且各对一题;乙回答两题且对一题错一题, 则()1111141313123722252525252525100P A =⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=,所以乙同学得10分的概率是37100. (2)甲同学的最终得分X 的所有可能取值是0,5,10,15,20. ()1111111313131640225252525252510025P X ==⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯==,()111213121645222525252510025P X ==⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯==,()141114*********102225252525252510025P X ==⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯==,()1412164152252510025P X ==⨯⨯⨯⨯==,()141416420252510025P X ==⨯⨯⨯==.X 的分布列为()4191105101520102525252525E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,所以X 的数学期望为10. 3.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))“民族要复兴,乡村必振兴”,为了加强乡村振兴宣传工作,让更多的人关注乡村发展,某校举办了有关城乡融合发展、人与自然和谐共生的知识竞赛.比赛分为初赛和复赛两部分,初赛采用选手从备选题中选一题答一题的方式进行,每位选手最多有5次答题机会,选手累计答对3题或答错3题即终止比赛,答对3题者直接进入复赛,答错3题者则被淘汰.已知选手甲答对每个题的概率均为35,且相互间没有影响.(1)求选手甲被淘汰的概率;(2)设选手甲在初赛中答题的个数为X ,试求X 的分布列和数学期望. 【答案】(1)9923125(2)分布列见解析,2541625【解析】(1)设“选手甲被淘汰”为事件A ,因为甲答对每个题的概率均为35,所以甲答错每个题的概率均为25.则甲答了3题都错,被淘汰的概率为33328C 5125⎛⎫= ⎪⎝⎭;甲答了4个题,前3个1对2错,被淘汰的概率为22323272C 555625⎛⎫⨯⨯= ⎪⎝⎭;甲答了5个题,前4个2对2错,被淘汰的概率为2224322432C 5553125⎛⎫⎛⎫⋅⨯= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭. 所以选手甲被海的概率()87243299212562531253125P A =++=. (2)易知X 的可能取值为3,4,5,对应甲被淘汰或进入复赛的答题个数,则()3333333273C C 5525P X ⎛⎫⎛⎫==+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()2222333232322344C C 555555625P X ⎛⎫⎛⎫==⨯⨯+⨯⨯=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()2224322165C 55625P X ⎛⎫⎛⎫==⨯=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. X 的分布列为则()7234216256225413456255625E X =⨯+⨯+⨯=. 4.(2022·湖南·长沙一中模拟预测)某靶场有A ,B 两种型号的步枪可供选用,其中甲使用A B ,两种型号的步枪的命中率分别为14,13;,(1)若出现连续两次子弹脱靶或者子弹打光耗尽的现象便立刻停止射击,若击中标靶至少3次,则可以获得一份精美礼品,若甲使用B 型号的步枪,并装填5发子弹,求甲获得精美礼品的概率;(2)现在A B ,两把步枪中各装填3发子弹,甲打算轮流使用A B ,两种步枪进行射击,若击中标靶,则继续使用该步枪,若未击中标靶,则改用另一把步枪,甲首先使用A 种型号的步枪,若出现连续两次子弹脱靶或者其中某一把步枪的子弹打光耗尽的现象便立刻停止射击,记X 为射击的次数,求X 的分布列与数学期望. 【答案】(1)1381(2)分布列见解析;X 的数学期望为3512.【解析】(1)甲击中5次的概率为513⎛⎫ ⎪⎝⎭1243=,甲击中4次的概率为14511C (1)()33-⋅10243=,甲击中3次的概率为()322511C 3133⎛⎫⎛⎫-⋅- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭28243=, 所以甲获得精美礼品的概率为11028391324324324324381++==. (2)X 的所有可能取值为2,3,4,5,(2)P X =11(1)(1)43=--321432=⨯=,(3)P X ==111113(1)(1)14434416⨯--+⨯⨯=,(4)P X ==1111111(1)1(1)(1)(1)4334334-⨯⨯⨯+-⨯⨯-⨯-524=,11111111(5)(1)(1)1(1)(1)144334334P X ==⨯-⨯⨯-⨯+-⨯⨯-⨯⨯1111(1)14433+⨯-⨯⨯⨯548=,所以X 的分布列为:所以1355()23452162448E X =⨯+⨯+⨯+⨯3512=. 5.(2022·全国·二模(理))“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”.为庆祝中国建党一百周年,哈市某高中举办了“学党史、知党情、跟党走”的党史知识竞赛.比赛分为初赛和决赛两个环节,通过初赛选出两名同学进行最终决赛.若该高中A ,B 两名学生通过激烈的竞争,取得了初赛的前两名,现进行决赛.规则如下:设置5轮抢答,每轮抢到答题权并答对则该学生得1分,答错则对方得1分.当分差达到2分或答满5轮时,比赛结束,得分高者获胜.已知A ,B 每轮均抢答且抢到答题权的概率分别为23,13,A ,B 每一轮答对的概率都为12,且两人每轮是否回答正确均相互独立. (1)求经过2轮抢答A 赢得比赛的概率;:(2)设经过抢答了X 轮后决赛结束,求随机变量X 的分布列和数学期望.【答案】(1)14(2)分布列见解析;期望为134【解析】(1)记事件C 为“经过2轮抢答A 赢得比赛” A 学生每轮得一分的概率()2111132322P A =⨯+⨯=,B 学生每轮得一分的概率()1121132322P B =⨯+⨯=,()21124P C ⎛⎫== ⎪⎝⎭,所以经过2轮抢答A 赢得比赛的概率为14.(2)X 的可能取值为2,4,5.2轮比赛甲赢或乙赢的概率为()2221122C 22P X ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,4轮比赛甲赢或乙赢的概率为()121111142C 22224P X ==⨯⨯⨯=, 5轮比赛甲赢或乙赢的概率为()11151424P X ==--=.X 的分布列为:()111132452444E X =⨯+⨯+⨯=,数学期望为134.6.(2022·湖南·长沙市明德中学二模)沙滩排球是一项每队由两人组成的两队在由球网分开的沙地上进行比赛的运动.它有多种不同的比赛形式以适应不同人、不同环境下的比赛需求.国家沙滩排球队为备战每年一次的世界沙滩排球巡回赛,在文昌高隆沙湾国家沙滩排球训练基地进行封闭式训练.在某次训练中,甲、乙两队进行对抗赛,每局依次轮流发球(每队不能连续发球),连续赢得2个球的队获胜并结束该局比赛,并且每局不得超过5个球.通过对甲、乙两队过去对抗赛记录的数据分析,甲队发球甲队赢的概率为23,乙队发球甲队赢的概率为12,每一个球的输赢结果互不影响,已知某局甲先发球. (1)求该局第二个球结束比赛的概率;(2)若每赢1个球记2分,每输一个球记0分,记该局甲队累计得分为ξ,求ξ的分布列及数学期望. 【答案】(1)12(2)分布列见解析,18754【解析】(1)记:“甲队发球甲队赢”为事件A ,“乙队发球甲队赢”为事件B ,“第二个球结束比赛”为事件C ,则()23P A =,()12P B =,()()1132P A P B ==,,C AB AB =,因为事件AB 与AB 互斥,所以()()()()P C P ABAB P AB P AB ==+()()()()P A P B P A P B =+2111132322=⨯+⨯=,所以该局第二个球结束比赛的概率为12.(2)依题意知随机变量ξ的所有可能取值为0246,,, ()()()()1110326P P AB P A P B ξ====⨯=;()()()()2P P ABA ABAB P ABA P ABAB ξ===+21111115323323236=⨯⨯+⨯⨯⨯=; ()()4P P AB ABAABABAABABA ξ==()()()()P AB P ABA P ABABA P ABABA=+++21112111112121153++=323233232332323108=⨯+⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯; ()()()()()6P P ABAB ABABA ABABA P ABAB P ABABA P ABABAξ===++21212121211112113232323233232354=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=. 所以ξ的分布列为ξ0 2 46 P16536531081154故数学期望()15531118702466361085454E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=. 1.(2022·江苏省木渎高级中学模拟预测)2012年国家开始实施法定节假日高速公路免费通行政策,某收费站统计了2021年中秋节前后车辆通行数量,发现该站近几天车辆通行数量2100(,)0N ξσ~,若()(1200,80)01200P a P b ξξ>=<<=,则当82ab b a ≥+时下列说法正确的是( )A .12a =B .14b =C .34a b +=D .12a b -=【答案】C【解析】因2100(,)0N ξσ~,且()(1200,80)01200P a P b ξξ>=<<=,则有122b a +=,即21a b =-,不等式82ab b a ≥+为:24(1)1(21)0b b b -≥⇔-≤,则12b =,14a =, 所以34a b +=,14a b -=-,A ,B ,D 均不正确,C 正确.故选:C2.(2022·江苏·高三专题练习)随机变量()2,XN μσ,已知其概率分布密度函数22()21()e2x f x μσσπ-=在2x =处取得最大值为12π,则(0)P X >=( )附:()0.6827,(22)0.9545P X P X μσμσμσμσ-≤≤+=-≤≤+=. A .0.6827 B .0.84135C .0.97725D .0.9545【答案】B【解析】由题意2μ=,1122σππ=,2σ=,所以2(2)41()e2x f x π-=, (022)0.6827P X ≤≤=,所以1(0)(10.6827)0.158652P X <=-=, (0)10.158650.84135P X ≥=-=.故选:B .3.(2022·河南安阳·模拟预测(理))某房产销售公司有800名销售人员,为了了解销售人员上一个季度的房屋销量,公司随机选取了部分销售人员对其房屋销量进行了统计,得到上一季度销售人员的房屋销量题组四 正态分布(20,4)X N ,则全公司上一季度至少完成22套房屋销售的人员大概有( )附:若随机变量X 服从正态分布()2,N μσ,则()0.6827P X μσμσ-<≤+≈,(22)0.9545P X μσμσ-<≤+≈,(33)0.9973P X μσμσ-<≤+≈.A .254人B .127人C .18人D .36人【答案】B 【解析】因为(20,4)X N ,所以20μ=,2σ=,所以()1()10.6827220.1586522P X P X μσμσ--<≤+-≥===所以全公司上一季度至少完成22套房屋销售的人员大概有8000.15865127⨯≈(人);故选:B4.(2022·广东·大埔县虎山中学高三阶段练习)(多选)已知某校高三年级有1000人参加一次数学模拟考试,现把这次考试的分数转换为标准分,标准分的分数转换区间为(]60,300,若使标准分X 服从正态分布N()180,900,()0.6826P X μσμσ-<≤+=,(22)0.9545P X μσμσ-<≤+=,3309().973P X μσμσ-<≤+=,则( )A .这次考试标准分超过180分的约有450人B .这次考试标准分在(]90,270内的人数约为997C .甲、乙、丙三人恰有2人的标准分超过180分的概率为38D .()2402700.0428P X <≤= 【答案】BC【解析】依题意得180μ=,2900σ=,30σ=,因为()()11802P X P X μ>=>=, 所以这次考试标准分超过180分的约有110005002⨯=人,故A 不正确;()()90270180330180330P X P X <≤=-⨯<≤+⨯(33)P X μσμσ=-<≤+=0.9973,所以这次考试标准分在(]90,270内的人数约为10000.9973997⨯≈人,故B 正确; 依题意可知,每个人的标准分超过180分的概率为12,所以甲、乙、丙三人恰有2人的标准分超过180分的概率为223113C 1228⎛⎫⎛⎫⋅⋅-= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,故C 正确; ()240270P X <≤()180230180330P X =+⨯<≤+⨯()23P X μσμσ=+<≤+。
高考数学分布列专题及答案

分布列1.(本小题满分14分)为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为3 5.(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;(3)现从女生中抽取2人进一步调查,设其中喜爱打篮球的女生人数为ξ,求ξ的分布列与期望.(参考公式:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++,其中n a b c d=+++)2.(本小题满分14分)某同学在研究性学习中,收集到某制药厂今年前5个月甲胶囊生产(Ⅰ)该同学为了求出y 关于x 的线性回归方程ˆˆˆybx a =+,根据表中数据已经正确计算出ˆ0.6b=,试求出ˆa 的值,并估计该厂6月份生产的甲胶囊产量数; (Ⅱ)若某药店现有该制药厂今年二月份生产的甲胶囊4盒和三月份生产的甲胶囊5盒,小红同学从中随机购买了3盒甲胶囊,后经了解发现该制药厂今年二月份生产的所有甲胶囊均存在质量问题.记小红同学所购买的3盒甲胶囊中存在质量问题的盒数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.某商场准备在节日期间举行促销活动,根据市场调查,该商场决定从3种服装商品、2种家电商品、4种日用商品中,选出3种商品进行促销活动。
(1)试求选出的3种商品中至少有一种日用商品的概率;(2)商场对选出的商品采用有奖促销,即在该商品现价的基础上价格提高180元,同时允许顾客每购买1件促销商品有3次抽奖的机会,若中奖,则每次中奖都可获得奖金100元,假设顾客每次抽奖时中奖与否是等可能的,试分析此种有奖促销方案对商场是否有利。
在高二年级某班学生在数学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学.每位同学都只选了一个科目,第一小组选《数学运算》的有1人,选《数学解题思想与方法》的有5人,第二小组选《数学运算》的有2人,选《数学解题思想与方法》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析选课情况.(Ⅰ)求选出的4 人均选《数学解题思想与方法》的概率;(Ⅱ)设ξ为选出的4个人中选《数学运算》的人数,求ξ的分布列和数学期望..(本小题满分14分)分布列参考答案1.(本小题满分14分)解:(1) 列联表补充如下:----------------------------------------3分(2)∵2250(2015105)8.3337.87930202525K ⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯------------------------6分 ∴在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为喜爱打篮球与性别有关.---------------------7分(3)喜爱打篮球的女生人数ξ的可能取值为0,1,2.-------------------------9分其概率分别为021*******(0)20C C P C ξ===,1110152251(1)2C C P C ξ===,2010152253(2)20C C P C ξ===--------------------------12分故ξ的分布列为:--------------------------13分ξ的期望值为:7134012202205E ξ=⨯+⨯+⨯= 2.(本小题满分14分)解:(Ⅰ)11(12345)3,(44566)555x y =++++==++++=,因线性回归方程ˆ=+ybx a 过点(,)x y , ∴50.66 3.2a y bx =-=-⨯=,∴6月份的生产甲胶囊的产量数:ˆ0.66 3.2 6.8y=⨯+=…………….6分(Ⅱ)0,1,2,3,ξ=31254533991054010(0),(1),84428421C C C P P C C ξξ======== 213454339930541(2),(3).84148421C C C P P C C ξξ======== …………………….10分其分布列为5105140123 422114213E ξ∴=⨯+⨯+⨯+⨯= …………………….14分3.解:(1)从3种服装商品、2种家电商品、4种日用商品中,选出3种商品,一共有39C 种不同的选法,选出的3种商品中,没有日用商品的选法有35C 种,……2分 所以选出的3种商品中至少有一种日用商品的概率为 3539537114242C P C =-=-=……4分 (2)顾客在三次抽奖中所获得的奖金总额是一随机变量ξ,其所有可能的取值为0,100,200,300。
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分
布
列
1.(本小题满分14分)
为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为3
5
.
(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由; (3)现从女生中抽取2人进一步调查,设其中喜爱打篮球的女生人数为ξ,求ξ的分布列与期望. 下面的临界值表供参考:
(参考公式:2
2
()()()()()
n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++)
2.(本小题满分14分)某同学在研究性学习中,收集到某制药厂今年前5个月甲胶囊生产产量(单位:万盒)
的数据如下表所示:
(Ⅰ)该同学为了求出
y 关于x 的线性回归方程ˆˆˆy
bx a =+,根据表中数据已经正确计算出ˆ0.6b =,试求出ˆa 的值,并估计该厂6月份生产的甲胶囊产量数;
(Ⅱ)若某药店现有该制药厂今年二月份生产的甲胶囊4盒和三月份生产的甲胶囊5盒,小红同学从中随机购买了3盒甲胶囊,后经了解发现该制药厂今年二月份生产的所有甲胶囊均存在质量问题.记小红同学所购买的3盒甲胶囊中存在质量问题的盒数为ξ,求ξ的分布列和数学期望. 3.(本题满分14分)
某商场准备在节日期间举行促销活动,根据市场调查,该商场决定从3种服装商品、2种家电商品、4种日用商品中,选出3种商品进行促销活动。
(1)试求选出的3种商品中至少有一种日用商品的概率;
(2)商场对选出的商品采用有奖促销,即在该商品现价的基础上价格提高180元,同时允许顾客每购买1件
促销商品有3次抽奖的机会,若中奖,则每次中奖都可获得奖金100元,假设顾客每次抽奖时中奖与否是等可能的,试分析此种有奖促销方案对商场是否有利。
4.(本题满分12分)
在高二年级某班学生在数学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学.每位同学都只选了一个科目,第一小组选《数学运算》的有1人,选《数学解题思想与方法》的有5人,第二小组选《数学运算》的有2人,选《数学解题思想与方法》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析选课情况.
(Ⅰ)求选出的4 人均选《数学解题思想与方法》的概率;
(Ⅱ)设ξ为选出的4个人中选《数学运算》的人数,求ξ的分布列和数学期望. .(本小题满分14分)
分布列参考答案
1.(本小题满分14分)
解:(1) 列联表补充如下:----------------------------------------3分
(2)∵2
2
50(2015105)8.3337.87930202525
K ⨯⨯-⨯=
≈>⨯⨯⨯------------------------6分 ∴在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为喜爱打篮球与性别有关.---------------------7分 (3)喜爱打篮球的女生人数ξ的可能取值为0,1,2.-------------------------9分
其概率分别为021*******(0)20C C P C ξ===,1110152251(1)2C C P C ξ===,2010152
253
(2)20
C C P C ξ=
== --------------------------12分
故ξ的分布列为:
--------------------------13分
ξ的期望值为:7134012202205
E ξ=⨯
+⨯+⨯= 2.(本小题满分14分)
解:(Ⅰ)11
(12345)3,(44566)555
x y =++++==++++=,
因线性回归方程ˆ=+y
bx a 过点(,)x y , ∴50.66 3.2a y bx =-=-⨯=,
∴6月份的生产甲胶囊的产量数:ˆ0.66 3.2 6.8y
=⨯+=
…………….6分
(Ⅱ)0,1,2,3,ξ=
2134543
39930541
(2)
,(3).84148421
C C C P P C C ξξ======== …………………….10分
510514
0123 422114213
E ξ∴=
⨯+⨯+⨯+⨯=
…………………….14分
3.解:(1)从3种服装商品、2种家电商品、4种日用商品中,选出3种商品,一共有
39
C 种不同的选法,选出的3种商品中,没有日用商品的选法有3
5C 种,……2分 所以选出的3种商品中至少有一种日用商品的概率为 3
539537
114242
C P C =-=-=
……4分 (2)顾客在三次抽奖中所获得的奖金总额是一随机变量ξ,其所有可能的取值为0,100,200,300。
(单元:元) ……6分
0ξ=表示顾客在三次抽奖中都没有获奖,所以311
(0)()28
P ξ===,……7分
同理可得 122233113113(100)()(),(200)()()228228P C P C ξ
ξ==⋅===⋅=,
311
(300)()28P ξ===
……9分
于是顾客在三次抽奖中所获得的奖金总额的期望值是
1331
()01002003001501808888
E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=< …………11分
故促销方案对商场有利。
…………12分
4.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)设“从第一小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件 A ,“从第二小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件B .由于事 件A 、B 相互独立,
且25262
()3C p A C ==, 242
62()5
C P B C ==.… ………………………………4分
所以选出的4人均考《数学解题思想与方法》的概率为
224
()()()3515
P A B P A P B ⋅=⋅=⨯= …………………………… 6分
(Ⅱ)设ξ可能的取值为0,1,2,3.得
4(0)15P ξ==,21112
552442222
666622
(1)45
C C C C C P C C C C ξ===+=, 2
(2)1(0)(1)(3)9
p p p p ξξξξ==-=-=-== …………… 9分
ξ的分布列为
∴
ξ的数学期望 012311545945
E ξ=⨯
+⨯+⨯+⨯= …………12分。