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《手艺》阅读练习及答案

《手艺》阅读练习及答案

《手艺》阅读练习及答案《手艺》阅读练习及答案阅读下面的文字,完成下题手艺老罗头从县城回来了。

前些日子,他总觉得日子过得不太顺心,像是缺少些什么东西。

按理来说,儿子当上了副县长,儿媳妇刚生了一个大胖小子,日子一天天好过了,可自己为什么总是乐不起来呢?一天,他无意中看到家里有一个漏水的盆子,他举起盆子,一线阳光透过小孔落在他昏暗的眼睛里,多么熟悉的动作,多么熟悉的感觉啊。

老罗头终于明白自己为什么总是乐不起来了,他怀念自己的手艺——补锅。

晚上,老罗头连夜收拾包袱,他恨不得长出翅膀飞回老家。

终于回到老房子,老物件还在,老罗头简单地收拾一下,中午时分,就在门口架起了火炉,抽起大风箱,清清嗓子大声喊,“补锅啰一,补锅啰一”。

这两嗓子把隔壁的长河老爷子喊出来了,老爷子一看到老罗头,顿时脸上乐开了花。

来到老罗头的小摊前,咣当一声,好家伙,几个盘子,一个水壶,两口铝锅,全撂了下来。

老爷子笑着说,老伙计,你不在的这几年,我把家里漏水的锅碗瓢盆都攒起来了,就等着你的大风箱又抽气了。

一声老伙计,让老罗头听着心里暖暖的。

老罗头使劲地抽了抽大风箱,火炉伸出长长的`舌头,火舌欢快地舔着黑黑的锅底,老罗头将碎的铁锅片放进一只小小的坩蜗,再把坩埚埋进火炉中间,等了许久,铁锅片熔化成红通通的铁水,他迅速舀出铁水,倒在一块柔软圆圆的毡子上,晃了几圈,铁水就变成了一粒圆圆的金属球,然后把金属球对准盘子的漏洞,轻轻一挤,用力一压,漏洞瞬间消失了。

接下来是进一步验证,用补好的盘子舀上半勺水,高高举起,“看,滴水不漏!”老罗头得意地说。

长河老爷子说,老罗头.几年不见,看来你的手艺还够火候哦。

老罗头拍拍胸脯说,“功夫在这里,老祖宗传下来的手艺,不能丢啊!’’老罗头每天从大清早坐到傍晚,路人就像一阵风一样从他眼前飘过。

除了长河老爷子和几个老伙计偶尔来陪他说说话以外,几乎没有人在他小摊上停留。

当年老罗头的手艺可是个绝活啊,多少人想拜师学艺呢。

看着满脸愁容的老罗头,长河老爷子叹了口气说,现在人家都用电饭锅,高压锅,电磁炉了,那些家用电器五花八门的,哪还用得着我们那个年代的大铁锅啊。

手艺周荣池阅读理解

手艺周荣池阅读理解

手艺周荣池阅读理解【题目】阅读下面的文章,完成各题。

手艺周荣池教书先生识得字也不多,但他先教“人口手”这三个字。

这点让人印象深刻。

他说人活着首先要为了一张嘴,为了这张嘴就要动手。

手上的力气和技巧是活下去的依靠,为了生存的手艺也并不那么尊严。

并不是村庄不需要尊严,是没有时间去思考那些空洞的东西。

那些是城里人以及后来成为城里人的农民后代们自以为是的心思。

他们已经非常地疲惫,闭上眼睛的力气都没有了,哪里还会想那些高深的念头。

营造的匠人就都是大师傅,嘴上抽着烟,耳朵上还有别着抽不完的,他们的眼神都是颇有骄傲的意味的。

他们砌房造屋,这在哪个人家都是浩大的工程,做这样的事情自然也是要大本事的。

所以很多人愿意吃很多年“萝卜饭”,一分工钱不要去拜师学艺,就是为了将师傅的这份骄傲学过来——学会手艺在村里叫做“把师傅的大腿下下来”。

木匠有几种,有做船的长料木匠,有砌屋的高料木匠,有箍桶的圆料木匠,还有做犁耙的犁木匠。

村里的木匠是个痢子,一年四季戴着帽子。

痢子是高料木匠,砌房造屋打家具。

他戴着帽子,耳朵边央着一支划线的扁平的铅笔,帽檐下的稀疏的毛发可以看见。

但是,没有人敢取笑他这一点。

他偶尔也会在做活的时候,将落满木屑灰尘的帽子拿下来掸一下,大家即便是看到了也不作声,都知道痢子是护头的。

痢子是大师傅,带着徒弟来做工。

徒弟吊线的时候,手抖抖索索地从墨斗中抽出线来,偏偏就没有弹好,他手里的尺子一下子就打到手上。

别人也不敢阻拦,师傅打徒弟也是顺事,更有人在边上说,木匠打老婆——有尺寸呢。

这小木匠被打了也不敢作声,主家还要为他解嘲开脱,小木匠干活嘛,本来就是东一句(锯),西一句(锯)。

大家都笑了,师傅仍旧板着脸,徒弟也不敢出声,只有默不作声地干活。

砌房造屋,木匠既要做屋架板壁,又要打家具物什,是核心的工种。

最为神奇的还不是他们做的那些活,而是他们在砌屋上梁时候说的喜话。

上梁是大事,要请三朋四友来摆大席喝酒。

主家买了喜糖喜烟交给木匠师傅,上梁时候散给邻居亲威,并说那一套喜话来。

语文版2021-2022学年八年级上学期语文期末质量测试试卷

语文版2021-2022学年八年级上学期语文期末质量测试试卷

语文版2021-2022学年八年级上学期语文期末质量测试试卷一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中加下划线的词语使用有误的一项是()A . 森林里光线很暗,高大的古树遮天蔽日。

B . 滔滔江水一泻千里。

C . 这对夫妇相濡以沫,幸福地走过了六十多个春秋。

D . 国庆期间,王老师带领同学们一起去登山,共享天伦之乐。

2. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A . 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。

(将“获胜”改为“胜负”)B . 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。

(在“校庆”后加“活动”)C . 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

(去掉“在……中”)D . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。

(把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)经典诗文默写。

(1)________,更着风和雨。

(陆游《卜算子·咏梅》)(2)浮云游子意,________。

(李白《送友人》)(3)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民的情怀的诗句是:“________,________。

”(4)________,不必藏于己。

(《大道之行也》)(5)夜来城外一尺雪,________。

(白居易《卖炭翁》)三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)根据拼音写出相应的词语。

①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“两弹”yuán xūn________”,他是当之无愧的。

②而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少zàn yù________。

③船舱鼓鼓的,又像一个rěn jùn bùjīn________的笑容,就要绽开似的。

④自信力的有无,状元宰相的文章是bùzúwéi jù________的,要自己去看地底下。

[活着的手艺答案]活着的手艺

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[活着的手艺答案]活着的手艺活着的手艺一:给生活加点糖阅读答案大全给生活加点糖阅读答案在我家小区附近,经常有一群守工者蹲点。

他们大都不修边幅,蹲在路边抽着廉价烟,衣服上还残留着灰点、油渍。

他们身后支着破旧的自行车,车把上插着写有“房屋补漏”、“疏通下水道”、“油漆工”字样的牌子。

我每天都会从那儿经过,赶上家里的屋顶漏水了、桌子脱漆了,就顺路请他们去做点零工。

他们长年凭手艺吃饭,活儿做得自然不错,只是每回瞧着他们干活,总觉得有点压抑。

开始时,也说不清为什么,后来有点明白了,应该是他们眉目间流露出来的艰难吧。

有一次,因为下水道堵塞,我又习惯性地去请他们。

那是个 40 来岁的中年男人,少言寡语,做工时眉头紧皱。

给他递工钱时,我忍不住打开了话匣子,“师傅,您手艺真好!” 中年男人苦笑着说:“不好行吗?干了 2022年了,一家老小都指望着我吃饭呢!现在,啥都涨价,就俺每天挣这点工钱,真是不够花啊。

做工还得碰运气呢,不是每天都有活干!哪像你们在单位上班,旱涝保收!” 我尴尬地笑笑,送他出门,暗自后悔出言鲁莽,捅到了中年男人的痛处。

从那以后,再请人做工时,我一般只是简单地咨询工钱、说明问题,多的话不说。

有一阵子,接连下了几场雨,老家平房漏水了。

中午下班时,我又来找人做工。

我发现,守工者中多了一个新人,看上去也是 40 来岁的样子,但他与众不同,衣着洁净,身后的自行车也擦得锃亮。

我毫不犹豫地选择了他。

果然,他做工细致,而且健谈,一边做工一边讲些打工趣事,时不时发出爽朗的笑声,让我本来因为房顶漏水而郁闷的心情随之愉悦起来。

快收工时,我微笑着说:“很多做工的人都觉得日子过得清苦,为生计所迫,无可奈何,你好像完全不一样。

”他愣了一下,然后笑了起来,“怎么会不觉得清苦呢?挣的少,花的多,难着呢!实不相瞒,我现在还为了给老母亲凑手术费而发愁呢!”见我疑惑,他接着说:“你小时候有过那种经历吗?吃了一口苦药后,再迅速含块糖,苦味儿就逐渐消失了。

《活着的手艺》阅读练习及答案

《活着的手艺》阅读练习及答案

文学作品阅读活着的手艺王往他是一个木匠,是木匠里的天才。

很小的时候,他便对木工活感兴趣。

曾经,他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。

他就用这木碗吃饭。

他会对着一棵树说: “这棵树能打一个衣柜、一张桌子。

”面子要多大,腿要多高,他都说了尺寸。

过了一年,树的主人真的要用这棵树了,说要打一个衣柜,一张桌子。

他就站起来说:“那是我去年说的,今年这棵树打了衣柜桌子,还够打两把椅子。

”结果,这棵树真的打了一个衣柜、一张桌子,还有两把椅子,木料不多不少。

他的眼力就这样厉害。

长大了,他学了木匠。

他的手艺很快超过了师傅。

他锯木头,从来不用弹线。

木工必用的墨斗,他没有。

他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕迹。

他的雕刻最能显出他木匠的天才。

他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔,一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须,一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。

他雕的蝴蝶、鲤鱼,让那要出嫁的女孩看得目不转睛,真害怕那蝴蝶飞了,那鲤鱼游走了。

树死了,木匠又让它以另一种形式活了。

做家具的人家,以请到他为荣。

主人看着他背着工具朝着自家走来,就会对着木料说:“他来了,他来了!”是的,他来了,死去的树木就活了。

我在老家的时候,常爱看他做木工活。

他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈,直击那厚实坚硬的树皮;他的锯子有力而不屈地穿梭,木屑纷落;他的刻刀细致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示:我的语言要像他的斧子,越过浮华和滞涩,直击那“木头”的要害;我要细致而完美地再现我想象的艺术境界……多年努力,我未臻此境。

但是,这个木匠,他,在我们村里人缘并不好。

村里人叫他懒木匠。

他是懒,除了花钱请他做家具他二话不说外,请他做一些小活儿,他不干。

比如打个小凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄……他都回答:“没空儿”。

村里的木匠很多,别的木匠好说话,一支烟,一杯茶,叫做什么做什么。

有一年,我从郑州回去,恰逢大雨,家里的厕所满了,我要把粪水浇到菜地去。

《手艺》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《手艺》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《手艺》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案(三)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成小题。

手艺孙如静老罗头从县城回来了。

前些日子,他总觉得日子过得不太顺心,像是缺少些什么东西。

按理来说,儿子当上了副县长,儿媳妇刚生了一个大胖小子,日子一天天好过了,可自己为什么总是乐不起来呢?一天,他无意中看到家里有一个漏水的盆子,他举起盆子,一线阳光透过小孔落在他昏暗的眼睛里,多么熟悉的动作,多么熟悉的感觉啊。

老罗头终于明白自己为什么总是乐不起来了,他怀念自己的手艺——补锅。

晚上,老罗头连夜收拾包袱,他恨不得长出翅膀飞回老家。

终于回到老房子,老物件还在,老罗头简单地收拾一下,中午时分,就在门口架起了火炉,抽起大风箱,清清嗓子大声喊,“补锅啰一,补锅啰一”。

这两嗓子把隔壁的长河老爷子喊出来了,老爷子一看到老罗头,顿时脸上乐开了花。

来到老罗头的小摊前,咣当一声,好家伙,几个盘子,一个水壶,两口铝锅,全撂了下来。

老爷子笑着说,老伙计,你不在的这几年,我把家里漏水的锅碗瓢盆都攒起来了,就等着你的大风箱又抽气了。

一声老伙计,让老罗头听着心里暖暖的。

老罗头使劲地抽了抽大风箱,火炉伸出长长的舌头,火舌欢快地舔着黑黑的锅底,老罗头将碎的铁锅片放进一只小小的坩蜗,再把坩埚埋进火炉中间,等了许久,铁锅片熔化成红通通的铁水,他迅速舀出铁水,倒在一块柔软圆圆的毡子上,晃了几圈,铁水就变成了一粒圆圆的金属球,然后把金属球对准盘子的漏洞,轻轻一挤,用力一压,漏洞瞬间消失了。

接下来是进一步验证,用补好的盘子舀上半勺水,高高举起,“看,滴水不漏!”老罗头得意地说。

长河老爷子说,老罗头.几年不见,看来你的手艺还够火候哦。

老罗头拍拍胸脯说,“功夫在这里,老祖宗传下来的手艺,不能丢啊!’’老罗头每天从大清早坐到傍晚,路人就像一阵风一样从他眼前飘过。

除了长河老爷子和几个老伙计偶尔来陪他说说话以外,几乎没有人在他小摊上停留。

当年老罗头的手艺可是个绝活啊,多少人想拜师学艺呢。

2019高考语文(下期)第二周练习(1)(含解析)

2019高考语文(下期)第二周练习(1)(含解析)

2019高考语文(下期)第二周练习(1)李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①在浙江平湖有这样一群人,他们通过炉火纯青....的手艺,在西瓜上雕出精美的图案,通过点亮内置电灯泡的“西瓜灯”,表达对中国奥运健儿的祝福。

②党的十九大要求弘扬劳模精神和工匠精神,追求尽善尽美固然没有错,但如果不从细节入手,进而形成一种追求精确的素养,那么,往往就是子虚乌有....。

③当前,国际社会对国际体系的现状众说纷纭,说多极、单极和无极的都有;对许多重点、热点问题的看法莫衷一是....,同一个问题往往有不同的解读。

④近年来,娱乐界掀起了一波复古风潮,有香港女星身着刺绣密度达99%的“褂中之皇”出嫁,裙褂上龙飞凤舞....,美丽动人。

⑤可燃冰的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要人类谨慎对待。

从这个角度而言,可燃冰的开采利用绝对不可轻而易举....,而要慎之又慎。

⑥“他们二位最感染人的,也是我最欣赏的,就是作品中的人文色彩与人文精神。

”谈到自己最喜欢的两位画家,李昆武的崇拜之情溢于言表....。

A.①④⑥ B.①③⑥C.②③⑤ D.②④⑤解析:B [炉火纯青,用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

句中修饰“手艺”,正确。

子虚乌有,指假设的、不存在的、不真实的事情。

句中是说“不从细节入手,进而形成一种追求精确的素养”所导致的结果,错误。

莫衷一是,形容意见分歧,没有一致的看法。

正确。

龙飞凤舞,原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

句中形容裙褂上的景象,对象不当。

轻而易举,形容事情容易做,不费力,省事。

句中说“不可轻而易举”错误,误理解为“轻举妄动”。

溢于言表,超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

]2、下列各句中,没有语病的一项是( )A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

2018-2019-高考语文《活着的遗产》阅读答案word版本 (3页)

2018-2019-高考语文《活着的遗产》阅读答案word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考语文《活着的遗产》阅读答案活着的遗产——关于民间文化传承人(节选)冯骥才人类一边前进,一边把它创造的精神财富留在遗产里。

这种遗产就是文化遗产。

文化遗产的存在形态极其丰富和繁复,当代人共同认定的区分方式是分为两大类,即物质文化遗产和非物质文化遗产。

物质文化遗产是物质性的、静态的、看得见摸得着的,以物为载体的,它首要的价值是对远去的历史文化做确凿的见证。

非物质文化遗产主要是非物质的、无形的、活态的,以人为载体的;它依靠人的口传心授而世代相传,因此它是活着的历史,也是我们精神生活的一部分。

自觉地传承这种非物质文化遗产的人就是传承人。

他们是非物质文化遗产的主角。

在人类尚没有“文化遗产”的概念之时,广大民间各种世代相传的文化中,唱主角也是这些传承人。

他们就是数千年一直活跃在民间的歌手、乐师、画工、舞者、戏人、武师、绣娘、说书人、各类高明的工匠以及各种民俗的主持者与祭师。

这是一种智慧超群者,才华在身,技艺高超,担负着民间众生的文化生活和生活文化。

黄土地上灿烂的文明集萃般地表现在他们身上,并靠着他们代代相传。

有的一传数百年,有的衍续上千年。

这样,他们的身上就承载着大量的历史讯息。

特别是这些传承人自觉而严格地恪守着文化传统的种种规范与程式,所以往往他们的一个姿态、一种腔调、一些手法直通着远古。

常常使我们穿越时光,置身于这一文化古朴的头里,所以我们称民间文化为历史的“活化石”。

传承人所传承的不仅是智慧、技艺和审美,更重要的是一代代先人们的生命情感,它叫我们直接、真切和活生生地感知到古老而未泯的灵魂。

这是一种用生命相传的文化,一种生命文化;它的意义是物质文化遗产不能替代的。

人类的非物质文化遗产基本上是农耕时代的产物,可是当前人类的文明正由农耕文明向现代的工业和商业文明转型。

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阅读答案:《活着的手艺》(含答案)
阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(25分)
活着的手艺
王往
他是一个木匠。

是木匠里的天才。

很小的时候,他便对木工活感兴趣。

曾经,他用一把小小的凿子把一段丑陋不
堪的木女掏成一个精致的木碗。

他就用这木碗吃饭。

他会对着一棵树说,这棵
树能打一个衣柜、一张桌子。

面子要多大,腿要多高,他都说了尺寸。

过了一年,树的主人真的要用这棵树了,说要打一个衣柜,一张桌子。

他就站起来说,那是我去年说的,今年这棵树打了衣柜丧子,还够打两把椅子。

结果,这棵树
真的打了一个衣柜、一张桌子,还有两把椅子,木斗不多不少。

他的眼力就这
样厉害。

长大了,他学了木匠。

他的手艺很快超过了师傅。

他锯木头,从来不用弹线。

木工必用的墨斗,他没有。

他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕迹。


的雕刻最能显出他艮匠的天才。

他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔,一
道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须,一个节疤让他修饰为蝴蝶
翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。

他雕的蝴丧、鲤鱼,让那要出嫁的女孩看得目
不转睛,真害怕那蝴蝶飞了,那鲤鱼游走了。

树,死,木匠又让它以另一种形
式活了。

做家具的人家,以请到他为荣。

主人看着他背着工具朝着自家走来,就会对着
木料说:“他未了,他未了!”是的,他来了,死去的树木就活了。

我在老家的时候,常爱看他做木工活。

他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈,直击那厚实坚硬的树皮;他的锯子有力而不屈地穿梭,木屑纷落;他的刻刀细
致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示:我的语言要像他的斧子,越过
浮华和滞涩,直击那“木头”的要害;我要细致而完美地再现我想象的艺术境界……多年努力,我未臻此境。

但是,这个木匠,他,在我们村里人缘并不好。

村里人叫他懒木匠。

他是懒,
除了花钱请他做家具他二话不说外,请他做一些小活儿,他不干。

比如打个小
凳子,打扇猪圈门,装个铁锹柄……他都回答:没空儿。

村里的木匠很多,别
的木匠好说话,一支烟,一杯茶,叫做什么做什么。

有一年,我从郑州回去,恰逢大雨,家里的厕所满了,我要把粪水浇到菜地去。

找粪舀,粪舀的柄坏了,我刚好看见了他,递上一支烟:你忙不忙?他说不忙。

我说,帮我安个粪舀柄。

他说,这个……你自己安,我还有事儿。

他烟没点上
就走了。

我有些生气。

村里另一个木匠过来了,说:“你请他?请不动的。

没听人说,他是懒木匠?
我来帮你安上。

”这个木匠边给我安着粪舀子,边说走了的木匠:“他啊,活
该受穷,这些年打工没挣到什么钱,你知道为什么?现在工地上的支架、模具
都是铁的,窗子是铝合金的,木匠做的都是这些事,动斧头锯子的少了。

他转
了几家工地,说,我又不是铁匠,我干不了。

他去路边等活儿干,等人家找他
做木匠活儿,有时一两天也没人找。

”我说:“这人,怪啊。


我很少回老家,去年,在广州,有一天,竟想起这个木匠来了。

那天,我躺在
床上,想着自己的事,一些声音在耳边聒噪:
——你给我们写纪实吧,千字千元,找个新闻,编点故事就行。

——我们杂志才办,你编个读者来信吧,说几句好话,抛砖引玉嘛。

——你给我写本书,就讲讲大学生如何实现在网上做生意赚钱的致富经历。

我什么也没写,一个也没答应。

我知道得罪了人,也亏待了自己的钱包。

我想
着这些烦人的事,就想到了木匠。

他那样一个天赋极高的木匠,怎么愿意给人
打猪圈门,安粪舀柄?职业要有职业的尊严。

他不懒,他只是孤独。

春节回去,听人说木匠挣大钱了,两年间就把小瓦房变成了两层小楼。

我想,
他可能改行了。

我碰见他时,他正盯着一棵大槐树,目光痴迷。

我恭敬地递给
他一支烟。

我问他:“你在哪儿打工?”他说:“在上海,一家仿古家具店,
老板对我不错,一个月开8000元呢。

”我说:“好啊,这个适合你!”他笑笑说:“别的不想做。


(摘编自《百花园》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.懒木匠“他”从小就对木工有兴趣和天赋,随着年龄的增长,凭借他无师自通的雕刻技艺,很善于将木料上的瑕疵变为点睛之笔。

B.木匠的高超技艺给了“我”写作上的启示,“我”一直希望自己的写作能像他的手艺那样达到高超的境界,但终因懒惰而没实现。

C.文章主要借其他人之口,从侧面介绍了文中懒木匠“他”这些年的打工经历,既节约了文章篇幅,又巧妙地展示了懒木匠的性格特征。

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