中国国防科学技术报告管理系统问与答

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《中国国防科学技术报告管理系统》

问与答

(Q&A)

中国国防科学技术报告管理办公室

信息产业部电子科技情报研究所

2005年元月

注：中国国防科学技术报告简称GF报告。

1、《中国国防科学技术报告管理系统》都由那些产品组成？

答：

主要有五个：

·安装软件，包括“撰写模板”、“基层管理版”、“部门管理版”、“总装GF办管理版”、“总装文献馆管理版”等。

·《用户手册》。

·《中国国防科学技术报告管理系统》使用演示程序。

·《中国国防科学技术报告编写规则范例(第一篇)》。

·中国国防科学技术报告管理系统的问与答(Q&A)。

2、《中国国防科学技术报告管理系统》需要的硬件和软件环境是什么？

答：

安装软件前，请检查计算机配置是否符合本软件的要求。

·硬件环境

建议配置：CPU PⅢ1.0G/内存128M/硬盘40G/显卡一般/显示器15#/鼠标标准/键盘标准（或以上配置）。

·软件环境

支持的WINDOWS操作系统软件：WIN98（第二版）/WIN2000（Professional、Server、Advanced、Data Center）/WIN XP(Home、Professional、Table PC、Media Center)；

Office办公软件：MS Office 2000(各个版本)/XP（各个版本）；

数据库软件：MySQL Server for Windows。

3、《中国国防科学技术报告管理系统》安装前应该注意什么？

答：

检查计算机中的软、硬件是否符合本软件的要求；安装前请关闭所有应用程序，同时关闭“防火墙”软件和“杀毒”软件等；若有硬件的“防火墙”和“防毒卡”，请关机后拔除硬件，待软件安装完毕后再插回。

4、《中国国防科学技术报告管理系统》安装完毕后，在第一次使用前应该注意什么？

答：

《中国国防科学技术报告管理系统》安装完毕后，第一次启动需要注册单位基本信息（单位名称、单位邮编、单位通信地址、单位电话、单位传真、单位电子邮件）。这些信息必须填写，否则无法进入本系统。这些信息填写后将自动进入GF报告和审定表相应栏内。请如实、完整、认真填写。

单位名称：指作者所在单位的全称，应与审定表上所盖单位公章的名称一致。两个名称的只填写一个，不必在其后用括号注明另一个名称。

单位邮编：指作者所在单位的邮政编码，六位数字。

单位通信地址：指作者所在单位的详细通信地址。

单位电话：指作者所在单位的GF报告管理部门的联系电话，并在电话号码前加区位号码。

单位传真：指作者所在单位的GF报告管理部门的联系传真，并在传真号码前加区位号

中国科技现状

中国科技现状隧穿显微，国际高精，学徒归国，诡异复现，遂成权威，执掌中科。技术有余，理论粗鄙，追逐热点，扼制原创。杂交水稻，出自僻壤，隆平泥腿，中科闭门。青蒿诺奖，学者三无，墙内无名，墙外香远。中科元老，威震华夏，学术泰斗，国家级别。技术移植，设备复制，理论技术，枝节改进，非为原创，国际名微。大国各有，核弹之父，火箭之父，本国知名。鉴赏能力，体现素养，成就高低，不看体量。

电子概念，有核模型，波粒学说，量子假说，光子理论，能级跃迁，皆为精微，一流成就，无一属于，博大体系。成就分级，可比建筑：筑基立柱，即为一流；架梁固椽，即为二流；添砖加瓦，即为三流；装修制具，即为四流；插花贴画，即为五流；房间打整，即为末流。艺高胆大，神勇超群，独建大厦，超一流也。牛顿者也，麦克斯韦，爱因斯坦，即为此流。阿基米德，伽利略者，焦耳者也，开尔文者，法拉第者，洛伦兹者，卢瑟福者，费米者也，

量子群英，成就一流；胡克库仑，欧姆安培，奥斯特者，菲涅耳者，楞次者也，成就二流；瑞利维恩，塞曼劳厄，拉曼者也，昂尼斯者，范德瓦斯，成就三流；拉格朗日，哈密顿者，吉布斯者，喀喇氏者，普里戈金，成就四流；回旋加速，核磁共振，激光技术，全息照相，隧穿显微，激光冷却，诸创技者，亦为四流；科技领域，有所改进，非为原创，成就五流；核弹火箭，技术复现，各国功勋，亦属此流；阐释润色，著书翻译，编辑整理，即为末流。

诺奖激励，原创精神；复制阐释，不授诺奖。屠呦呦者，本科学历，参与研发，抗疟新药，首创神技，乙醚萃取，青蒿活素，活命百万。中科大亨，复制大王，嫌其技薄，不入法眼。袁隆平者，农校教员，变异植株，水稻杂交，亩产激增，粮满仓廪。中科大老，亦嫌技薄，以为难比，装备复制。中科院所，大郎开店，热衷复制，原创憋屈。学术恶规，孰疑经典，封孰言路，砸孰饭碗。学术环境，亟待整治，恶人当去，恶规当除。重大理论，源自背离：

国防教育建设情况报告(精选多篇)

国防教育建设情况汇报(精选多篇) 第一篇：国防教育建设情况汇报强化国防意识办好国防专业 ——xx职中国防教育专业建设情况汇报二十级按照党中央，国务院和中央军事委员会和中宣部，教育部，共青团中央委员会，是解放军总政治部和国家办事处的要求，国防教育，按照“国防教育法”，“第xx省国防教育的方式”提供了坚实的把握国防建设的教学专业，鉴于组织的特点，在不同层次进行各种军事活动，以灌输学生的国防知识，增强全民国防意识，培养的精神，国防和提高技能的国防。第二十条年级学生在2986年，和（其中1776年为职业高中学生，1212年中学生），50个班，129学校的教师。90年以来，学校在9月成立了“后备军的专业”，99改名为“国防教育专业”，为学生毕业后的第12届，1296年，其中1012年被招募光荣，占百分之七十八的毕业生，不完全统计表明，在所有140个输入类型的军事院校，目前兵役武装部队继续基层75军官，30名军官已经船长回到当地部长武装部队9乡镇作为村党支部书记，19人在村主任，政府，公安，金融，教育，邮政，电信和其他系统做125杆工作。学校已获得国家一级的“先进单位，社会实践”，“第xx省高等职业技术教育单位”和“优秀党支部巴中市”，“先进单位，国防教育的南江县”，

“南江县满意学校的社会。“巴中市人民政府于xx年被命名为“巴中精英”，在xx年6月被批准为第xx省人民政府“第二十条省重点职业学校。” 一、创办国防教育专业14年来自始自终坚持了“六个原则” （一）坚持“国防意识为先”的原则按此确立的培养目标为：正确的政治方向，合格的身体素质，严格的组织纪律，一定的文化课水平，扎实的军事技能及基础。每学期一开学，由县人武部军事科在全县抽调一批思想作风好、军事素质过硬的专武干部对学生进行一个月的军事训练，开展“队列”、“射击”、“投弹”、“战术”等项目的教学和考核。在“军容风纪”、“礼节礼貌”、“内务卫生”、“上课报告”、“组织纪律”、“待人接物”、“文体活动”等方面严格要求，牢固树立国防意识，按军人的形象来塑造他们，按军人的标准培养和管理他们。（二）坚持“严格纪律育人”的原则每年新招进的高一学生都要根据不同情况定期订出管理目标。如高一第一学期前十周，提出“打钟上课，雷厉风行到教室；吹哨集合，跑步前进到操场；灭灯睡觉，安静整齐在床上”。早上出操要点名，每节课要查缺席，每天晚上要查准时入寝。学校行政查、执周教师查、班主任老师查、科任教师查、久而久之习惯成自然，“一切行动听指挥”、“军人以服从为天职”、“军令如山”的良好素质形成

现代国防建设的重要性

现代国防的重要性国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及军事有关的政治、外交、文化等方面的建设和斗争。国家的兴衰与国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。国无防而不立。一个国家，一个民族，最重要的是发展和安全问题。强大的国防是关系到国家和民族的生死存亡、荣辱兴衰的根本大计，是维护全国各民族根本利益的需要。了解和认识现代国防，牢记历史教训，增强国防观念，加强国防建设，增强国防实力，我们也需要国防教育，以适应未来现代化战争的需要。从国内形势上看出加强国防建设重要性和紧迫性。中华民族饱经忧患、历尽沧桑，经过了百年的战乱和抗争，才获得了和平发展的权利和机遇。但是随着相对和平环境时间的延长，随着社会主义市场经济的发展，许多人在享受和平生活、追逐经济物质利益的时候，自觉不自觉地淡化了国防意识，甚至盲目地追求享乐和金钱利益，把国家的安全、民族的命运抛到脑后。有的人为了一己之私不惜出卖国家利益；有的人崇洋媚外，在外国人面前不惜丧失国格人格，没有丝毫的民族气节；有的人不愿履行国防义务，轻视从军戍边的职业；有的人完全沉溺于歌舞升平之中，对敌国的遏制和敌对势力的虎视眈眈视而不见、麻木不仁。凡此种种，充分暴露了在我们的国民中，已经有许多人滋生了严重的和平麻痹思想，完全丧失了忧患意识和危机意识。面对美国等西方列强遏制和分裂中国的图谋，面对敌对的战略包围，面对国内民族分裂主义活动的猖狂，面对我国周边安全环境的许多隐患，面对维护祖国的统一和领土完整，维护民族尊严，维护国家政治安全、经济安全和社会安全等所面临的更加复杂的严峻的形势，必须加强国防教育，保持高度的警惕。忽视国防教育的任何设想都是自杀行为。古人云：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”中国历史绵延数千年，王朝兴衰更迭，长则数百年，短则数年或者数十年。其兴也勃焉，其亡也忽焉。探究其中的奥秘，可以发现一个普遍规律，即“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”面对很不安宁的世界，面对艰苦繁重的任务，我们一定要增强忧患意识，居安思危，清醒地看到日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战，清醒地看到前进道路上的困难和风险。“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。”在中国历史上，因沉湎享乐、忘记忧患而招致大祸的，数不胜数。“殷鉴不远，在夏后之世。”如果我们不引以为戒，是很危险的。在这以“和平与发展”为主题为当今时代，我们更要有一种“居安思危”的忧患意识，那么，在这时期加强国防建设将具有极大的重要性。台湾问题一直是扎在我国两岸统一大业上的一根刺；西部的西藏和新疆又有反动势力破坏国家安定。而西方国家就恰好利用这一点，不断挑拨引诱他们与中国作对以及摩擦，无非就是希望逼中国放慢建设的脚步，打乱我们的步伐，让我们不能集中精力建设经济和国防。西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。第二次世界大战中，同盟国在战争初期无一例外地遭到重大损失，其中一个重要原因

我国国防科技与军事的发展

“军事理论”课小论文论文题目我国国防科技与军事的发展所在院系设计艺术与服装工程学院专业班级环境设计2班姓名学号田雪 1305112220 任课教师刘新华提交日期 2013年11月11日人文社科学院军事理论教研室

我国国防科技与军事的发展国防科技与军事是密切相关的两个领域。二者之间的关系可以概括为：军事上的需要促成了国防科技领域的形成与发展；国防科技的发展为军事提供所需要的物质技术手段，在此同时还会促使军事领域不断发生变革，甚至导致出现军事革命，军事上的变革和战争提出了新的需要又会给国防科技发展以新的推动力。国防科技与军事之间相互关系的这种机制或逻辑是一种客观存在的规律。一、军事上的需要是国防科技发展的动力社会的需要是科技发展的动力。恩格斯曾指出：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。同样的，作为整个科学技术的重要组成部分的国防科技，则是社会的特殊需要———军事需要的产物，而且这种需要比任何力量都更能把国防科技推向前进。自从国家产生以后，为了维护国家的领土主权以及维护和获取国家的根本战略利益，便产生了国防和国家间的战争。为了巩固国防或为了夺取战争的胜利，各国都力图掌握更先进的军事技术手段，于是便组织专门力量研制武器装备，国防科技便由此产生。由于新的武器的发明和使用可以造成军事上的巨大优势，所以各国越来越清楚地认识到国防科技对于军事及战争的重要影响。正如科学学创始人丁·贝尔纳所认为的：“自古以来，改进战争技术，一直比改善和平生活更需要科学。这并不是由于科学家具有好战的特性，而是因为战争的需要比其他需要更加急迫。各国君主和政府不那么乐于向其他研究工作提供津贴，都乐于向军用研究工作提供经费，因为科学界能研制出新的装备，而这种装备由于十分新颖，在军事上极为重要”。这里如实地指出了为满足军事上的需要研制武器装备，是国防科技发展的动力和主要任务与目的。第二次世界大战结束以后，从50年代至80年代末，在长达40余年的冷战岁月，美苏两国进行了激烈的军备竞争，两国都执行优先发展国防科技的战略，并要求国防科技部门为军队研制出一批又一批、一代又一代在战术技术性能上超过对方的先进武器装备。在军事需求的强烈刺激下，两国的国防科技发展获得了强大的推动力，达到了极度的繁荣。许多其他国家在这种临战状态下也被迫采取

军事理论实践报告

军事理论实践报告计算机1302田军尧0121312740209 组长：田军尧成员：陈军先叶祥魁汤思雨郝晓翀董小雨活动时间：2015年1月6日星期日活动地点：武汉辛亥革命博物馆，辛亥革命武昌起义纪念馆址（红楼）准备阶段： 1.首先，我们开了小组会议，确定了实践活动的形势及方案，力求新颖，突出主题。我们小组一致决定到先去辛亥革命博物馆，然后到红楼参观学习，最后到首义公园参拜起义烈士。 2.我们党小组的组员按照活动方案，每个人都积极准备所需的各部分资料，尽自己最大的努力为活动做准备，以达到满意的效果。实施阶段： 2012年4月15号星期日上午九点到达辛亥革命博物馆，作为“九省通衢”、“南北枢纽”的华中重镇，武汉在军事上具有扼险控要的重要地位，推翻二千多年封建帝制的辛亥革命也是从武汉开始改变中国历史的行程，武汉因此被称为辛亥革命的首义之地。辛亥革命成就了“推翻帝制、建立共和国”的丰功伟绩，武昌作为辛亥革命的首义之地而千古留芳，红楼作为这场革命的策划中心而受到世人的瞻仰。怀着一种激动而又沉重的心情，我们来到了辛亥革命博物馆，博物馆分五个展厅。第一展厅，第一部分为晚清中国，第二部分革命起源；第二展厅，第二部分革命起源，第三部分武昌起义；第三展厅，第三部分武昌起义；第四展厅，第三部分武昌起义，第四部分创建共和；第五展厅，第五部分辛亥百年。上午十点半辛亥革命博物馆参观完，然后前往博物馆对面的红楼，在红楼前广场中央耸立着1931年铸造的孙中山铜像，先生身着长袍马褂，左手执杖，右手持帽，面南而立，凝视远方，不禁引起了我们的敬仰之情。南端有黎元洪拜黄兴为将的“拜将台”纪念碑，碑为方型，四面中突，顶呈锥体，锐利向上，有一种“刺破青天锷未残”的气慨。红楼纪念馆的墙上悬挂着国家名誉主席宋庆龄亲笔题写的“武昌起义军政府旧址”匾额。红瓦覆顶，屋顶正中矗立“圭”字形望楼。主楼平面呈“山”字形，门前有突出的门廊和回车道，前方及两翼为门厅和办公室，后方正中为会堂。馆内设有鄂军都督会议厅、外交部等。鄂军都督府的会议厅，它原来是咨议局的议事堂。在会议厅中我们可以看到有一面旗帜，它叫做十八星旗，是武昌起义的军旗，民国成立后，十八星旗被搬定位民国陆军军旗。旗上十八颗黄星代表的是山海关内十八个省份的炎黄子孙，红底是鲜血，黑色是铁、是武器，主题和象征意义是十八个省份的炎黄子孙团结起来，用“铁血精神”即武力来推翻清王朝的统治。外交部由革命党人胡瑛曾任部长，它是1911年10月25日后鄂军都督府所设置的九部之一，它是鄂军都督府代行中央政府职权的重要标志。军政府成立之初，曾给汉口的五国领事馆发布过外交照会，呼吁承认中华民国。但五国却迟迟不给答复。直到10月17日，民军和清军在汉口刘家庙展开激战，民军大获全胜之后，五国这才看到革命党人的力量强大，于是就发布了一纸布告，承认民军与清军是对等的实体，他们保持中立。这份布告实际上是承认了民军的地位，对清王朝是一个打击。“武昌起义史迹陈列”展现了从清朝末年的武汉、武昌起义的孕育、到武昌起义的爆发、鄂军都督府的建立，再到民国的肇建，和现在武汉首

美国国防科技报告的发展概况pdf

美国国防科技报告的发展概况庄官保 (总装技术基础管理中心国防科技报告管理办公室) 摘要：本文介绍了美国AD报告的发展过程、法规制度建设、AD报告的提交范围和交流使用办法。关键词：国防科技报告；美国；AD报告一、美国国防科技报告发展概况国防科技报告是随着科技、军事和信息的高速发展而产生和发展起来的。科技报告产生于20世纪初，目前全世界每年产生科技报告多达80多万件。国防科技报告则产生于二次大战期间。在全世界，美国是国防科技报告发展最快的国家。自从1945年美国总统发布9568号令成立了商业部出版局（PB）后，美国的国防科技报告即开始进入法制化和规范化的发展阶段。现今，美国仅国防科技报告每年就产生33000多篇。20世纪50~60年代起，日本、法国、原联邦德国、加拿大、前苏联等国也产生了一定数量的国防科技报告，如英国航空委员会的ARE报告，法国原子能委员会的CEA报告，德国航空研究所的DVR报告，瑞典国家航空研究所的FFA报告，前苏联科学院出版的科学家著作集、学术札记等等，都是从那时逐渐发展起来的。二次大战后是国防科技报告迅速发展的重要阶段。鉴于国防科技报告所具有的特点和优势，西方发达国家包括部分发展中国家都非常重视科技报告的建设，并先后都建立起了科技报告的管理体制和法规制度，其中以美国的AD 报告最为典型。二、美国AD报告发展概况 AD报告的建立和发展大致可以分为以下几个阶段。（1）二战以前，美国军事科研的技术成果是由各军、兵种采取各自为政、互不通气的分散收藏和管理阶段；二战时期，为适应战时迫切需要集中管理和交流、使用科技情报，以加速武器装备的研制和减少武器装备研制中的重复现象，美国政府于1941年夏天成立了战时科学研究与发展局（OSRD），由其负责军事科研系统科技报告的统一搜集、编目整理和提供使用工作；二战后，科技情报又分散为美国中央航空文献局（CADO）和美国海军情报研究室（NRS）两家管理。CADO的任务起先是收集、编目整理从战时德国缴获来的航空文献，以后成为向三军及其合同单位提供科技报告的情报文献机构；NRS是海军研究局（ONR）与国会技术情报处（TID）联合管理的一个情报机构，它的服务对象是海军和陆军。（2）1951年5月，美国国防部（DOD）将CADO和NRS合并建立了美国武装部队技术情报局（ASTIA）。ASTIA负责收集、整理、编辑出版三军科研系统及其合同商的军事研究报告，称为美国武装部队技术情报局文献（ASTIA Documentation—AD）。（3）从1958年开始到60年代，美国为了弥补与前苏联在空间技术方面的差距，在国防与军事科研方面进行大量投资，每年产生大量的国防科技报告。但由于ASTIA在行政上隶属美国空军领导，受保密制度的限制，其它军、兵种都不愿意把重要的科技报告交给ASTIA，同时三军中还有70~100个情报单位从事情报工作，互相重复和互相竞争问题没有解决，这些原因使得ASTIA工作很被动。为扭转这种局面，1963年国防部对ASTIA进行改组，成立国防科学技术情报文献工作中心（DDC），由空军划归国防部国防供应局（DSA）管辖。

2020年(发展战略)未来中国科技发展的战略选择

（发展战略）未来中国科技发展的战略选择

未来中国科技发展的战略选择(三) 邓楠(科学技术部副部长)：科技部是国务院主管科技的行政管理部门，主要的职能我归结为六条：第壹，是科技发展的政策的制定。这个政策包括了科技发展的基本方针、战略以及法律法规这方面的问题。第二，是制定科技发展的中长期规划和国家重大科技计划。这是科技部壹个很重要的工作。刚才大家谈到希望了解科技计划有关情况，我们“十五”计划，实际上就是“3+2”的科技计划：“3”，就是以项目为主的主体计划，壹个是863计划，壹个是国家攻关计划，壹个是973计划；“2”，壹个是科研基础条件建设的计划，壹个是产业化环境的计划。下面我具体介绍壹下： 863计划主要是由专家来管，主要是高新技术及产业化问题。这个计划“十五”期间的总经费是150亿元人民币，主要涉及六个领域(信息、生物、新材料、先进制造、新能源、资源和环境)和十九个主题，那么我们于“十五”期间863计划，主要是由重大项目和十九个主题组成的，重大项目当下安排了27项，占总经费的60%；十九个主题占总经费的40%。那么于主题里面，我们特别强调要拿出壹部分的经费来支持创新性的项目，就是支持交叉科学创新性的项目。国家攻关计划，主要是解决国民经济建设中的重大关键和共性的壹些技术。这个经费大概于“十五”期间每年是12亿元左右，经费不是很大，因为这壹块也是唯独“十五”没有增长的经费，或者是增长幅度很小的。这壹块主要的内容包括农业、工业、社会发展三大领域。攻关计划也是分重大项目和重点项目，重大项目壹共32项，占总经费的60%；重点项目当下安排61项，占总经费的40%。我们863计划和攻关项目均是突出重点，加大强度，争取于五年的时间做出具体的成果来。攻关计划虽然经费比较少，

论中国国防的重要性

论中国国防的重要性周丹燕15本人力资源2班摘要：经历了两千多年的中国国防，在我国历史上具有重要的地位，不仅是一个国家生存和发展的重要保障，强大国防是国泰民安的根本保证。当今世界，和平与发展是时代的潮流，在中国往后发展的年代，国防将随着时代变迁不断进步，中国定能实现富国和强军的统一，定能使人们安居乐业。关键词：国防定义地位展望从古至今，我国国防经历了两千多年，国防一直在不断进步，直到清朝后期，我国国防一度衰弱，使社会陷入了半殖民地半封建社会，使人民生活在水深火热之中。新中国的成立，结束了落后的国防开始了建设无产阶级领导的属于人民的国防新纪元。纵观历史，只有注重国防建设和国防教育，国家才会兴旺发达，社会才能繁荣安宁，人民才能安居乐业。第一：国防的定义国防，古人视礼义为维护社会国家的安全力量,必须严格遵行,防止逾越,称为国防，但如今就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。国防是国家的标志性特征和最重要的职能之一，也是国家生存权和自卫权的集中体现。我国国防具有悠久的历史，从先秦时期到如今的新中国，国防的内涵一直在不断丰富。第二：中国国防具有十分重要的地位众所周知，刚刚举行过得“9.3大阅兵”,是中国人的骄傲，不仅给了别的对中国怀有不良思想的国家起了威慑的作用，而且还让广大人民了解中国国防的实力。其实，国防是一个国家生存和发展的重要保障，强大国防是国泰民安的根本保证。兵法有云：兵者，国之大事也。死生之道，存亡之道，不可不察也。再者，邓小平同志告诫我们：“国家的主权，国家的安全，要始终放在第一位。” 回首中国近代史，经历了“康乾盛世”后的清王朝，为何让中国被帝国主义列强蹂躏？可能制度是一个问题，但不得不提的是国防也是它的重要原因之一。清政府忽视国防建设，在西方进行工业革命打造坚船利剑的时候进行世界市场扩张，他们采取了闭关锁国政策，居安不思危，使中国逐渐落后于世界潮流。甲午中日战争的水师的费用却被慈禧挪用公款拿来建设避暑山庄，大清国有的是钱，但是国防和军队却很弱，问题就出在没有把钱用在国防建设上，落后就要挨打，所以国防是一定要加强建设的。然而新中国的成立，为了改变国防落后的局面。进行了一五计划三大改造，党把富国与强军当做国家的战略任务和奋斗目标，在不断发展经济和改善人民生活的同时，始终高度重视国防建设。60年代以来的原子弹，氢弹还有卫星的发射以及大阅兵时期展现出来的中国国防新面貌，都对中国的国际地位有很大的影响作用。历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林.每一届的国家领导人都十分强调国防的重要性，深刻地揭示出国防是维护国家安全的威慑力，是保持社会长治久安的稳定力，是保障国家经济社会发展的促进力。第三：对国家国防的展望我国国防作为一种特殊的社会活动，将会伴随着社会发展水平而不断演进。当今世界，和平与发展是当今时代的主题，随着经济全球化和战略格局多极化的演变，国防使命和任务将进一步拓展。我国未来的国防将不只是依靠军事部门建设国防体制，而是将国防推往科学化、社会化和法制化建设，不断完善以综合国力为基础的国防军事建设。针对当今世界的局势，中国应该总结国内外军事的基础上，对本国国防进行调整和建设，坚持科学发展观走出一条具有中国特色的军民融合式发展道路，完善《国防法》，让国家的经济和文化建设更好

浅谈当前加强国防教育建设与国防教育的重要性

学校加强国防教育的必要性姓名：赵晓丽单位：博野县西许村小学

学校加强国防教育的必要性博野县城东中心小学西许村小学赵晓丽国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立”大国防”观念，牢记”天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要，当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到

中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，”国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在小学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作! 一．强化信息时代的大国防观信息时代的全民大国防观念，是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。从一定意义上讲，国防观念的精神作用，在有些特定的时候、场合，比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要，没有牢固的大国防观，就没有经济潜力、科技潜力的有效转化，国防现代化就只能是一句空谈。因此，把大国防观看成是团结

中国国防科学技术报告研制报告样本

中国国防科学技术报告审定表注：中国国防科学技术报告简称GF报告。

G F 编号：分类号：部门编号：内部★X年基层编号：2014-XX-XX 中国国防科学技术报告 XX(研制报告) sf XX单位 2014-XX-XX

辑要页完成日期2014-XX-XX

目录 1概述 ............................................................ 错误！未定义书签。 1.1背景分析 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。 1.2任务依据 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。2研制过程......................................................... 错误！未定义书签。 2.1调研论证阶段 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。 2.2研制方案段 ............................................................................................................ 错误！未定义书签。 2.3工程研制阶段 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。3性能试验......................................................... 错误！未定义书签。 3.1基本性能试验(缺少试验数据、表格) .................................................................. 错误！未定义书签。 3.2部队评价试验 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。4与国内外同类装备的性能比......................................... 错误！未定义书签。 4.1与国内现装备的比较............................................................................................. 错误！未定义书签。 4.2与国外现装备的比较............................................................................................. 错误！未定义书签。5存在问题及建议................................................... 错误！未定义书签。5结论（含关键技术、技术难点、发明或创新及进步点）................. 错误！未定义书签。 5.1关键技术 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。 5.2技术难点 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。 5.3创新进步点 ............................................................................................................ 错误！未定义书签。参考文献 ...................................................................................................................... 错误！未定义书签。

科学技术发展报告

科学技术发展报告一、2006年科技发展情况 2006年，贵阳市以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、全省、全市科学技术大会精神，结合建设大贵阳、构建和谐社会、建设社会主义新农村工作，开拓创新，真抓实干，不断深化科技工作改革，大力推进自主创新，建设创新型城市，圆满完成了年初确定的各项目标任务，达到了建设创新型城市开好头、起好步的要求。并在促进科技与经济的结合、科学技术的普及与推广、开展学术交流等方面取得显著成绩。（一）科教兴市工作 2006年6月份召开的全市科学技术大会,确立了建设创新型城市的宏伟目标。在会上，出台了《关于实施科技规划、建设创新型城市、促进率先在全省实现经济社会发展历史性跨越的决定》，发布了《贵阳市“十一五”科学和技术发展规划（2006—2010年）》，下发了《实施贵阳市“十一五”科学与技术发展规划（2006—2010年）的若干配套政策》。大会明确提出建设创新型城市的目标，确立了“合作创新、重点转化、率先突破、引领跨越”的工作总方针，形成了贵阳市“十一五”科技发展“1810科技行动”，即建设具有贵阳特色的区域科技创新体系，建设八大科技基础条件平台，实施资源与环境保护、高新技术产业化、循环经济、先进制造业、社会发展、社会主义新农村、金筑英才、现代服务业、科技发展战略研究、科学技术普及等十大科技工程，并从科技投入、税收激励、金融支持、政府采购、科技成果转化等方面制定了促进科技创新的具体政策措施。大会的胜利召开，标志着自主创新已从科技发展的一般战略上升为城市发展的主导战略，成为贵阳市科技发展史上的一个新的里程碑。科普工作向纵深推进。一是认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、科普法和科普条例，启动了“贵阳林城”专题科普馆、“三小工程”科普教育基地、国防教育科普基地等一批科普基础设施建设。二是积极推动贵阳科普信息网、推进电子科普画廊建设，完善市科普信息网站硬件和软件。成功举办中国西部制造业发展战略高层论坛暨第5届e工程及数字企业国际学术会议、南方城市科技计划暨创新型城市建设研讨会、“第六届全国（贵阳）科技教育创新作品展评会”、“航天航空技术”的报告会等。组织开展了“全国科普日”、“全国科技活动周”系列活动，开展“第二十五届青少年科技活动月”、贵阳市青少年科技创新大赛等丰富多彩的青少年科技教育活动，参加第二十一届全国青少年创新大赛，获优秀科技竞赛项目二等奖三名、三等奖三名，科学幻想绘画二等奖二名。组织参加2006年度全国青少年航海模型锦标赛，获得ECO-ST级冠军。三是加强了学会组织建设，促进学会管理规范化，提升学术活动的质量和水平。四是依托“农业技术专家咨询团”开展“急约即到”服务，积极促进科技与经济结合。实施“金桥工程”项目，通过“以点带面、榜样示范”的方式，培育新型农民，为基层服务。组织农业技术专家编印了《贵州地区茄子优质高产栽培技术》和《贵州地区辣椒优质高产栽培技术》两种实用技术小册子，五种关于消防、花卉盆栽、禽流感防治、老年病预防、糖尿病预防的科普小册子。完成了《黄金梨栽培管理技术》、《杨梅栽培管理技术》、《樱桃栽培管理技术》、《肉牛饲养管理技术》、《肉兔的规模化饲养管理技术》5个农村远程教育课件的开发。加快培养科技教育专业人才。贵阳学院继续教育学院开设了学制三年的科学技术教育专业，开展外语、计算机等实用技术培训，认真做好对外交流，对外派遣研修生工作，推荐赴美国、香港等国家（地区）学习交流、考察培训，培养复合型人才。（二）科技项目组织与实施 2006年共安排科技三项费7500万元，比上年增长21 %。实施市级科技项目243个（软课题除外），年新

中国主要科技成就

?探月工程嫦娥一号 /2009 年任务完成撞击月球 / 首颗绕月人造卫星嫦娥二号嫦娥三号探测器 /携带玉兔号月球车登月北斗导航卫星组网成功北斗系统全球组网首星发射成功悟空暗物质粒子探测卫星墨子号两字科学实验卫星慧眼 X 射线天文卫星天宫一号天宫二号天舟一号货运飞船中国第一颗原子弹装置爆炸成功中国自行设计制造的中近程导弹试验成功中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功中国第一颗氢弹空爆成功歼 20 试飞我国第四代隐身战斗机歼 31 战斗机首飞辽宁号航母交付入列运 20 首飞成功试射东风 41 洲际弹道导弹首艘国产航母下水国产万吨级驱逐舰 055 型国产大型客机 C919 首飞三、计算机领域 ? 2017年中国科技大学潘建伟院士科研团队宣布光量子计算机成功构建新中国成立以后的科技成就一、航天工程 1、1970 年 2、1975 年 3、2016 年 4、2016 年仁东） ?载人航天神州五号 / 第一位宇航员：杨利伟神州六号 / 两位航天员：费俊龙、聂海胜神州七号 / 三位宇航员：翟志刚、刘伯明、景海鹏神州八号 / 与天宫一号成功对接神州九号 / 景海鹏、刘旺、刘洋（中国首位女宇航员）神州十号 /王亚平太空授课神州十一号 /与天宫二号对接 /时长 33 天 “东方红一号”人造地球卫星发射成功中国成功发射返回式遥感卫星，长征五号火箭（大推力运载火箭）全球最大单口径射电望远镜在贵州落成启用（ 500 米口径球面射电望远镜、南 2003 年 2005 年 2008 年 2011 年 2012 年 2013 年 2016 年 /首次太空行走 2007 年 2010 年 2013 年 ?人造卫星 2011 年 2015 年 2015 年 2016 年 2017 年 ?空间站 2011 年 2016 年 2017 年二、国防 1964 年 1964 年 1966 年 1967 年 2011 年 2012 年 2012 年 2013 年 2013 年 2017 年 2017 年 2017 年

论国防建设的重要性和必要性

山东青年政治学院军事理论教学

目录一、引言二、内容摘要三、关键字四、正文五、总结

论国防建设的重要性和必要性引言：尽管今天世界进入了经济全球化时代，各国经济和科技水平的竞争愈演愈烈，但战争仍是威胁国家安全的第一杀手，战争是政治的继续这一本质依然毫无改变。我国作为发展中的社会主义大国，国际霸权主义和强权政治是构成我国军事安全的主要威胁。在这种境况下，国民如果还普遍抱有浪漫的和平主义情怀，没有居安思危的思想准备，这将可能对国家的安全带来十分不利的影响。记得一位著名军事战略思想家曾指出，如果一个民族缺少国防忧患意识，疏于戒备，其遭受灭顶之灾也就无可鸣冤叫屈。内容摘要：接下来，我将从各方面对中国国防建设的重要性和必要性进行详细分析与论述，并且针对大学校园的国防教育提出问题意见。关键字：强大国防发展大学生一、国防建设的重要性国防的地位和作用是什么？国防是国家安全的重要保障，没有一个强大的国防，就没有国家的主权和独立。人民的幸福和民族的振兴也就没有保障，这从我国近代史上有国无妨或防而不固的惨痛教训中得到证明。可见，国家独立自主，民族兴旺发达，离不开整个民族的尚武精神，离不开具有强大战斗力的国防军和后备力量的建设。所以，国防是国家独立自主的前提。要想建设出强有力的国防就必须了解我国周边的安全情况。首先，我国的周边国家多达28个，其中直接接壤的就有14个。其次，我国是历史悠久的文明古国，周边的不少国家与我国交往很深，历史上的恩怨现在仍有影响。第三，我国周边的多样性突出。第四，我国

周边也是世界各主要大国的利益交汇之地。综上所述，我国的周边环境的复杂背景，是我国开展周边外交时必须考虑的因素。 “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在高等院校中搞好国防教育，增强人们的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争！当今的中国，安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。特别值得注意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。二、国防建设的必要性什么是大国外交？那是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然，现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。三、针对校园国防教育的看法建议《中华人民共和国国防教育法》第13条指出，“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”高等学校的根本任务是把大学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义现代化建设人才。其工作的基本点就是要放在使学生能够成才的这一中心点上。而对大学生进行国防教育，就是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要组成部分。当前，在以知识创新为标志的21世纪初，高校国防教育在大学生素质教育中具有十分重要的地位和作用。实践证明，高校开展国防教育，有利于促进大学生

中国科技发展的现状及前景

中国科技发展的现状及前景 ——三峡大学政法学院王洪清中国拒绝“新文盲”——科盲 2003公众科学素养调查结果(04.5.19) 中国公众科学素养调查始于1996年，迄今已成功进行了五次。调查对象为中国内地18到69岁成年公众，调查结果不仅为有关机构科学技术决策和公共政策决策提供量化依据，也在国际上产生重要影响。 2004.5.19,第五次调查结果正式公布。调查结果表明，目前我国公众具备基本科学素养水平的比例达到１．９８％，也就是说，目前我国每１０００个人中，约有２０个人达到了对科技知识信息的基本了解程度。负责此次调查的机构之一中国科普研究所所长居云峰在接受采访时说：“美国这个比例为１７％，日本为５．３％，与之相比，中国还有很大差距。” 关于科学素养学生最高比例为１５．６％调查显示，年龄越大具备基本科学素养水平的比例越小；文化程度越高的人群，具备科学素养比例越高，以学生的科学素养比例最高为１５．６％，排名第二的依次为企事业单位负责人（８．２％）和专业技术人员（７．４％），排名第三的是国家机关、党群组织负责人和办事人员。关于求知手段九成公众几乎不“触网” 调查显示，高达９３．１％的公众通过电视获得科技知识和信息，

电视成为我国公众获得科技知识的最主要渠道。有６９．５％的公众通过报纸获得科技信息，而通过广播获取知识的人为３１．９％。此外，排列之后的主要渠道还包括图书、因特网、音像制品。调查在介绍公众接触各种媒体的频率时说，“几乎不接触因特网的公众高达９１．６％”。关于科技活动一年未去科技馆者占９２．３％调查显示，我国９２．３％的公众，在过去的一年中没有参观过科技馆。据介绍，在过去的一年中参观过３次以上科技馆的比例非常低，仅为０．７％，参观过一二次科技馆的比例为７．２％。关于职业声望教师第一科学家第二调查公布了在公众心目中排在前１４位的职业，依次为教师、科学家、医生、军人或警察、法官、政府官员、工程师、律师、企业家、农民、运动员、艺术家、记者、工人。关于科技发展一半公众持乐观态度调查显示，５０．８％的公众对科技发展持乐观的态度。有６２．８％的公众同意“科技能使我国在近几年内赶超西方发达国家”；有３８．８％的公众同意“有了科学技术，我们就能够解决面临的所有问题”。同时，有２４．７％的公众对科学技术发展持保守态度。中国公众迷信程度仍然相当严重，真正相信迷信者占13.3%。高达20.4%的公众相信(很相信和有些相信)“求签”；26.6%的公众相信“相面”；14.7%的公众相信“星座预测”；4.8%的公众相信“碟仙或笔仙”；22.3%的公众相信“周公解梦”。根据追问分析，其中真正相

科技报告

第十二章科技报告科技报告又称技术报告或研究报告，它是对一个研究计划或实验的内容、过程、结果等较为祥细的记录。它可以是科研成果的总结，也可以是科研进展情况的实际记录。许多最新的研究成果，尤其是尖端学科的最新探索往往出现在科技报告中。随着科技和经济的发展，科技报告数量迅速增长，每年约达百万件，成为宝贵的科技信息源。（邓学军）（柯平）第一节．科技报告的类型 1.按科技报告内容可分为：基础理论研究报告和工程技术报告。 2按科技报告的形式可分为，可分为技术报告（Technical Reports,TR）、技术论文（Technical Papers,TP）技术扎记(Technical Notes,TN) 技术备忘录(Technical Memorandum,TM)、通报（Bulletin）技术译文（Technical Translations, TT）等。 3.按报告所反映的研究进展程度可分为：可分为初步报告（Primary Report、进展报告（Progress Report）中间报告（Interim Report）、终结报告（Final Report） 4.按报告的流通范围可分为：绝密报告(Top Secret Report )、机密报告(Secret Report)、秘密报告(Confidential Report)、非密限制发行报告(Restricted Report )、非密报告( Unclassified Report)、解密报告(Declassified Report)。第二节、科技报告的特点与情报价值（胡养儒）科技报告作为科研工作成果的正式报告，或者对研究过程中每个阶段进展情况实际记录等都具有明显的特点。 1.在出版形式上，它是一篇一册的报告，每篇技术报告都是独立的专题文献，独自成册。有机构名称，有统一编号，出版不定期，篇幅长短各一，多至800页，少至3—5页。多采用。 2.在内容报道上，内容新颖，有严格陈述形式，题目专深而具体，往往涉及尖端学科的最新研究课题。内容比较详尽，包括各种研究方案的选择和比较，各种可供参考的数据和图表、成功与失败的实践经验等。 3.在传递信息速度上，：由于有专门的出版机构和发行渠道，科研成果通过科技报告的形式发表通常比期刊早一年左右。反映新的科技成果迅速。 4．在数量和种类上，：科技报告几乎涉及整个科学、技术领域以及社会科学、行为科学和部分人文科学，数量大、种类多，据统计，全世界每年出版的科技报告数量达100万件以上。（邓学军） 5．在级别上，基本都是一次文献，其他级别的文献数量甚少。第三节、科技报告的检索一．国内科技报告检索 1《科学技术研究成果公报》：该公报是专门报道和检索《科学技术研究成果》的工具。 1963年创刊，月刊，1966年停刊，1981年5月复刊。该公报由国家科委科技成果管理办公室编辑，科技文献出版社出版。其著录内容包括科技成果名称、登记号、分类号、部门或地方编号、基层编号及密级、完成单位及主要人员、工作起止时间、推荐部门、文摘内容。以文摘形式公布我国较大的科研成果。每期内容分五大类：农业、林业；工业、交通及环境