加强学校安全管理 创建平安和谐校园(通用版)

加强学校安全管理 创建平安和谐校园(通用版)
加强学校安全管理 创建平安和谐校园(通用版)

加强学校安全管理创建平安和谐校园(通用版)

Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention.

( 安全管理 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:AQ-SN-0619

加强学校安全管理创建平安和谐校园(通

用版)

“学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校在县教科局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。结合本次会议,我就校园安全管理作以下汇报:

一、健全安全制度完善管理体系

制度建设是工作的基础,是各项工作开展的依据,是安全工作开展的有效保障。为确保安全工作的正常开展,学校成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,制定了《安全管理制度》、《安全管理预案》,层层签订《教师安全目标责任书》、《班级安全目标协

议》、《寝室管理员安全责任书》、《门卫安全目标责任书》等,和学生家长每年冬季和夏季签定《安全管理告之书》和《假期安全管理责任书》。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则。通过制度建设和责任书的签定,使学校各类管理人员各司其职,加强了管理人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。

二、加强过程管理落实安全检查

1、开展师生安全教育活动。利用每周例会,向全体教师学习政策法规、宣讲安全知识、明确安全要求、落实安全措施。利用国旗下讲话、晨会、主题班会、校园广播和橱窗展示等多种途径向学生开展安全教育。聘请北庙派出所所长担任学校法制副校长,来校为学生作安全与法制讲座。开展以“珍爱生命,远离危险”为主题的系列教育活动和防火、防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防运动损伤等安全知识教育。开展各项应急演练活动,增强师生“安全就是健康,安全就是快乐,安全就是质量,安全就是和谐”的认

识。

2、加强校园安全动态管理。在课间活动,采用跟踪式管理,做到两操跟班、课间跟班、课前候课,避免学生脱离教师视线,防止意外事故发生。在每个楼梯口都安排值周老师和学生监督岗,对学生上下楼梯进行管理和疏导。在夜间加强学生就寝管理,学生宿舍安排行政值周24小时值班,安排专人巡夜,确保学生夜间安全。

3、定期联系家长,家校共管。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

4、建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有特异体质和特殊疾病的学生和行为不规范的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

5、加强食品卫生管理。经常检查学校食堂和商店,杜绝食物中毒的事故发生。

6、定期进行安全工作检查。学校要求班主任老师每天对学生进行安全大检查,收缴学生中的危险物品,把可能发生的事故在萌芽

状态消除。学校安全工作领导小组成员还不定期抽查学校安全工作。每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。

7、多渠道对学生进行安全教育。组织学生参加网络安全学习,进行网络安全竞赛,拓宽学生安全学习渠道,提高学生安全知识水平。

8、加强路队和幼儿园接送管理。各路队护送的教师严格按照路队护送的要求,负责本路队学生的上学、放学时的安全教育与管理。要求全体幼儿及一、二年级学生家长必须每天接送。

三、加强问题反馈提升安全警示

1、对各班出现的安全问题,要求班主任及时分析原因,制定整改方案,学校建立问题查改跟踪制度,适时监控各班安全形势。

2、建立班主任管理群,随时给班主任老师发送当前安全事故案例,总结安全工作教训,提升安全警示,让班主任老师时刻都拉紧安全这跟弦。

3、开展安全成果汇报活动,让学生说安全、讲安全、制定个人

【计划】创建平安和谐校园工作计划

【关键字】计划 创建平安和谐校园工作计划 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,我校决定开展创建平安和谐校园活动,特制定如下工作计划: 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规定制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规定制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中 毒和传染病流行得到杜绝。校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 二、平安和谐校园创建的主要内容 (一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。 重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提

2017年度平安校园创建方案

2017年度平安学校创建方案 海门市三厂初中 学校安全工作,直接关系到师生生命财产安全和学生健康成长,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了贯彻落实上级文件精神,为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,根据市教育局工作安排,结合我校实际,在全校深入开展“平安学校”创建活动,特制定如下工作方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《中小学校安全工作指南》、《中华人民共和国安全管理法》、《江苏省安全生产管理条例》以及《中小学校安全工作指南》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的要求,进一步落实市教育局提出的严格落实领导责任制和目标管理制,全面提高学校综合治理、法治建设、平安创建和安全工作的水平,实现化解校园纠纷、整治校园周边环境、打击各种违法活动的综合治理目标。大力提高广大师生的法律意识,明确目标,奋力拼搏,创造良好的校园治安环境,激发学校的创建动力,把综合治理和平安创建活动不断推向深入,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入推进学校安全“三项活动”,努力构建平安校园长效机制,营造安全、文明、和谐校园环境。 二、工作目标 总目标:通过开展“平安学校”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和师生及学校财产安全的长效机制,实现“校园平安”。

做到各项规章制度和机构基本完善,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大食物中毒事件和传染病扩散事件彻底杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的新世纪人才、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、组织机构 为了确保学校安全“平安校园”创建顺利实施,我校成立“平安校园”活动领导小组。 组长:顾晓辉 副组长:郁雷、仇忠平、施风雷 成员:各处室(年级)主任、副主任 领导小组办公室设在综治办,袁华刚同志兼任办公室主任。四、工作重点 (一)明确各部门安全工作职责,落实责任分工 1、学校一把手校长要经常利用集会、校讯通对教师进行安全教育,组织教职工依法执教。校长是学校安全工作的第一责任人,负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调;分管安全工作的副校长和综治办负责制定学校安全工作规划。

《安全常识-灾害防范》之构建平安校园——营造和谐环境

构建平安校园——营造和谐环境 “安全重于泰山”,我校始终坚持把建设平安校园工作摆到学校重要工作日程,加强领导,提高思想认识,制定多种安全措施,严格落实岗位责任制,做到事事有专人负责,人人有具体工作,真正做到了五到位,即:“思想认识到位,组织领导到位,制度措施到位,工作任务到位,管理目标到位,”认真抓好“安全专项整治”活动,切实加大校园及周边治安整治力度,认真做好治安防范及各项安全工作,确保校园稳定与安定。安全工作的到位,保证了教师安心教书,学生安心学习,家长安心工作,保证了良好的教育教学生活秩序,从而也成为学校教育教学成绩稳步提高的充分保证。 最近,校外,发生一些安全事故,莲城镇党委政府联合教育局、交警、运政等部门,到我校开展“安全进校园宣传教育活动” ,结合我校实际及近期工作,将本次活动情况汇报如下。 一、狠抓一个“责”字,加强管理,建立比较完善的工作体系 学校的安全工作是全方位的,为了保证安全工作有人抓,有人管,落到实处,健全安全组织才能使之得到保证。学校先后成立了综合治理领导小组,创建平安校园领导小组,安全工作领导小组等,均由校长担任组长,下设各职能部门,分工明确,责任到人。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、少队、总务等职能部门分工协作,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。每个学期安全组织都要定期或不定期召开专门会议,制定工作计划,研究安全工作,排查安全隐患,进行安全检查,并针对存在的问题进行通报,同时指导安全工作的开展。在学校开展“安全进校园宣传教育活动”具有非常重要的意义,学校组织广大师生员工认真学习有关文件精神,认真分析全校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设平安校园的重要性、必要性和迫切性,使全体师生及教职员工对创建平安校园的认识,提到了一个新的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

校园安全管理系统

平安校园安全管理系统 【方案介绍】 针对平安校园的安防建设需求,率先推出了完整的平安校园安防融合管理解决方案,目前已在全国许多省市试点推广使用,全国用户量 已经达到20多万。该方案以安卓星校园安全管理平台融合安防管理平台为核心,一方面通过统一的、高度集中的管理平台,实现校园多个安防系统的全面融合与统一管理,简化管理流程,提升管理效率;另一方面通过视频监控与各安防子系统的联动整合,提升校园的综合防范能力。 随着平安校园建设的步伐加快,校园安防系统无疑成为各个学校建设的重点项目。校园安防,主要就是利用家校互动平台、视频监控、防盗报警、进出校自动考勤、身份识别、巡更系统、紧急求助、呼叫

系统、等各种硬件设施保障校园安全。不过,对于不同规模的学校, 并不就是所有的安防系统设施都需要重点建设的,教育机构可以根据自身的需求以及预算等因素进行调整,已确保建设出一个“高性价比”的安防体系。 ? 实现主要功能 通过安卓星校园安全管理平台与安防融合管理解决方案,可实现学生自主防御,亲情通话、定位,求救,视频监控、防盗报警、电子围栏、进出校自动考勤、公共广播等安防子系统的集成与统一管理。1) 1、安卓星校园安全管理平台之家校互动 建立当地的校园安全管理平台,整合全线资源到平台中来,实现大平台与手机APP平台无缝对接,融合各方资源提升平台增值服务。登陆入口,通过登陆到校园管理平台管理学生信息、在校情况,家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位,跟踪,亲情通话等功能 2、合作商地方管理平台

合作商管理平台登陆入口,合作商通过登陆到安卓星电子学生证区域管理应用平台实现远程身份ID号码管理,管理好自己所在区域的客户开通、停止服务的时限等。。。 3、APP移动互联网终端平台 APP登陆界面家长APP 老师APP APP应用平台,通过移动互联网终端了解被监护人的相关信息及家、校互动的大平台中的所有功能,建立合作商当地的APP主站,不用发短信,实现一键跟踪,定位,监听等功能。 二、安卓星电子学生证硬件组成部分(任意选配硬件可与平台无缝对接)

和谐作文之创建平安和谐校园作文

创建平安和谐校园作文 【篇一:创建和谐校园作文】 创建和谐校园,从自己做起 涧头集镇薛庄中心小学六年级二班贺坦指导教师刘璇 和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。 人和环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族和日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够和环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡和和谐. 人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事. 那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同 学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开 办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了 一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐 的校园里,我们学到更多的知识. “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的薛庄小学成为 和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪! 我们的校园十分美丽,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花 坛里的鲜花都开了。可是,这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是,后来 老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而第二个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解 的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的,是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况,我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够“明智”。 什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相 叫张英,他和一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生 了争执。张母写信,打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,立即修书做诗劝导母亲,诗曰:“千里家书只为墙,让他三尺又 何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把 墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽阔,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺 宽的街道,“六尺巷”因此得名。

创建和谐平安校园实施方案设计

开发区毛庄小学 构建平安和谐校园工作计划及实施方案在构建社会主义和谐社会的实践活动中,为了更好地推进我校构建和谐教育活动的开展,具体贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》,开发区中心校关于开展创建平安和谐校园的意见,创建平安和谐校园的精神,扎实有效地在我校开展构建和谐校园,特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》。 一、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的指导思想: 以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,上级关于构建和谐平安和谐校园的要求,结合我校工作的实际情况,重点改善学校办学过程中在干部队伍、教师队伍,安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,促进学校办学环境的进一步优化和学校教育工作的进一步发展。 二、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的目标:端正办学指导思想,构建法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、质量优良、协调发展的学校工作机制,创建人民满意的学校。 三、构建和谐校园的基本任务

当前,我校正处于教学条件不断改善,教育质量稳定提高干部教师队伍不断增强的良好发展时期。但也存在着不容忽视的矛盾和问题,如干部与群众之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学科之间,班级之间、学生与学生之间、学校部与外部之间等方面,还一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题、教师队伍结构和稳定问题、教育资源的开发与利用等方面的问题还有待进一步解决;办学思想、办学条件与教育教学效果之间的矛盾还比较突出,学校计划从以下几方面着手解决好这些问题: (一)加强干部队伍建设 1、认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间 关系,坚持科学决策,坚持依法按程序办事。 2、加强班子建设,构建班子部和谐。采取定期召开生活 会等方法,开展批评和自我批评,班子成员之间开诚布公, 互相补台,不闹无原则纠纷,创建团结,和谐统一的领导 集体。 3、增强服务意识,更新观念,改变工作方式。深入一线, 深入课堂,深入教师之间,深入科研教改之间,在实际工 作中研究工作方法和领导艺术,公正为人,公平处事,严 于律己,克己奉公。

强化安全精细化管理 构建和谐平安校园

强化安全精细化管理构建和谐平安校园 ——东马坊初中安全管理工作经验交流材料 学校安全工作是办学的底线,是学校工作的重要组成部分,关系到学校的教育教学正常秩序,特别是对学校声誉有着重要的影响。在构建和谐社会、平安校园的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要。我校一直将安全管理工作列为重中之中,举全校之力确保校园安全,学校的安全工作取得了一定实效。概括起来,我校在安全管理工作方面,主要做了以下几个方面的工作。 一、群防群治,建立健全安全工作机制 任何一项工作,没有健全的机制,就不能调动绝大多数人重视和参与,也无法持久开展。 一是建立领导专班。为抓好安全工作,我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,各处室按照工作性质进行分工,分别负责职责范围内的安全管理工作:政教处主抓学生安全教育工作,教务处负责学校电教技装和教学课堂安全工作,总务处负责校园财产和食品卫生安全工作。 二是建立五大制度: 1.人人都是安全员制度。为进一步将安全工作责任落实到位,分解到人,我校通过广泛征求教职工意见,反复讨论,拟订并通过了《校园安全事故责任划分意见书》,将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到相关处室、行政值日、教师值日、班主任和科任教师,从而更加明确了各自的安全管理职责,并层层与相关责任人签订了安全工作责任书,实现了各类人员的一岗双责,人人都是学校的安全员。 2.定期收缴管制刀具制度。管制刀具如果带入校,对师生人身安全构成严重威胁,我们首先在“进校须知”中就明确规定此内容,年级组每周清查一次,政教处每周不定时抽查各班,做到万无一失。 3.以活动为载体进行安全教育制度。,深化师生安全理念。我校先后开展了法制安全讲座;至少每年一次的法制副校长专题讲座;与东马坊办事处综治办、东马坊派出所、东马坊法律事务所等开展联谊活动;定期邀请孝感或应城市消防大队来校对全校师生进行消防知识讲座和消防演练;打造特色的升旗仪

树立安全防范意识,构建平安和谐校园

树立安全防范意识,构建平安和谐校园 恭敬的各位老师、同学们: 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,有必要进一步加强和改进学校的安全工作,提高师生的安全意识,强化学校安全治理,经过明确责任,降实措施,为可以营造一具安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全,维护学校正常教学秩序,保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下: 一、切实增强安全责任意识,确保学校的安全与稳定。 学校要切实加强对安全工作的组织领导,全面部署,狠抓降实。贯彻预防为主的方针,时间把学校和学生安全放在心上,增强防范意识和责任意识,把学校和学生的安全治理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,确保广阔师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。 二、仔细开展安全督查,把各项安全防范措施降到实处。 1.结合学校安全工作实际,制定好新学期学校安全工作打算、修订和完善安全应急预案,建立健全学校安全工作制度,明确责任,将安全职责降实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全治理工作机制。 2.每月仔细组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚拢场所进行全面安全检查,发觉咨询题马上整改,及时排除安全隐患,并做好整改记录。对一时整改有困难的场所,要重新划好警戒线,书写安全警示标语,防止重特大事故的发生,对学校力量临时解决别了的咨询题,要及时上报,找求上级部门的支持和配合,确保校园和师生安全。 3.要加强道路交通安全教育和学生乘车治理。学校能够经过掌握学生上学、放学使用交通工具的事情,积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理,禁止三无(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;关于低年级学生,主动与家长联系,共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则,别骑摩托车,别乘坐三无车辆和超载车辆。 4.学校要积极降实安全常规治理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间找查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施,严格操纵学生到校时刻,和家长紧密联系,对学生全天候活动进行全面监控,别留盲点,别留孔隙。 5.学校要定期对校园周边的安全隐患进行仔细排查,及时和相关部门取得联系,消除校园周边的安全隐患,别断提高学校周边的安全治理水平。 6.加强学校卫生治理。掌握学生的躯体健康事情,若有传染病疫情,主动配合卫生院做好监测工作,做到早发觉、早报告、早操纵,防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生治理制度,严把食品采购关,防止食物中毒事件发生。 三、加强安全宣传教育,提高安全工作实效。 1.学校要以防火、防溺水、防交通事故等事故以及用电、用水、饮食卫生等为要紧内容,广泛开展形式多样、贴近日子、贴近师生的安全宣传教育,切实提高师生的自防自救意识和自我爱护能力。 2.坚持开展家长会,多做家访,和家长及时沟通,取得家长的信任和谅解,和家长密切配合,及时发觉学生的别良思想倾向,共同找求解决实际咨询题的合理方法。 3.关注学生的心理健康。学生正处于成长时期,辨别是非的能力和认识咨询题的能力还很有限,正确的世界观、人一辈子观还没有彻底形成,作为教师,正是学生成长路上的搀扶者和引路人,教师应及时掌握每个学生的思想动态,了解学生的学习和日子环境,采取有效措施,化解学生心里深处的郁结,帮助学生走出困惑。面对学生一些别良的行为表现,教师在处理咨询题上别能感情用事,别能别分青红皂白就横加指责,更别能疏远漠视学生。要

西小平安校园“十个”没有建设方案

西河口中心小学创建平安校园 实现“十个没有”活动方案 为进一步落实全县教育系统平安创建工作,构建和谐稳定校园环境的工作要求。结合我校工作实际开展“创建平安校园实现 ‘十个没有'活动。特制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指 导,认真贯彻落实县教育局关于深化平安校园建设的总体部署,以“十个没有”为工作目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以安全文明教育为重点,以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为措施,消除各种安全隐患,全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。 二、工作目标 “创建平安校园实现‘十个没有’”活动的总体目标是:通过开展平安校园、文明校园创建活动,实现“十个没有”。 (1.没有迟到早退。2.没有乱扔垃圾。3.没有随地吐痰。4. 没有损坏公物。5.没有吸烟酗酒。6.没有铺张浪费。7.没有打架斗殴。 8.没有侵害师生案件。9.没有安全隐患。10.没有安全事故。) 三、组织机构 为确保“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工 作顺利开展,成立“创建平安校园实现‘十个没有’”活动 工作领导小组: 组长:张勇

副组长:白永峰高飞 成员:各班班主任(包括小学、幼儿园) 领导小组办公室设在校长办公室,负责全校“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的组织、指导、协调工作。 四、实施步骤 本次创建活动共分为安排部署、宣传发动、推进落实、反思提高四个阶段。 (一)安排部署阶段(2016年8月10日至8月15日) 结合全县我校实际,研究制定“创建平安校园,实现‘十个没有’”活动具体实施方案,召开动员会议安排部署,明确目标任务及具体工作要求及措施。 (二)宣传发动阶段(2016年8月15日至9月15日)按照教育局创建工作的统一要求,进行广泛的宣传发动 工作。加大对“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的宣 传力度。开展公开承诺活动,参与创建的全体教师和学生围绕“十个没有”向社会公开承诺。充分利用校园广播、电子屏、板报、橱窗等广泛宣传,通过组织国旗下的讲话、主题班会、队会等形式,利用1个月左右的时间大张旗鼓的宣传,形成人人关心、积极参与的良好局面。 (三)推进落实阶段(2016年9月15日至12月5日)从细微工作入手,从基础性工作起步,从关系师生切身利益的事情做起,保证“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工作扎实推进,取得实实在在的效果。 (四)反思提高阶段(2016年12月5日至12月31日)学

发言深化平安校园建设构建和谐育人环境

深化平安校园建设构建和谐育人环境 ——库车县第二中学“平安建设”汇报材料 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 首先我代表库车县第二中学,对上级领导莅临我校高中部检查指导“平安建设”工作,表示热烈欢迎。 库车县第二中学始建于1957年,经过半个世纪的艰苦努力和不懈奋斗,我们已经牢固树立了“团结、奋进、求实、创新”的校风校貌,锻炼出一套“革命化、年轻化、专业化”的开拓型领导班子,磨砺出一支“爱护学生、业务精良、纪律严明”的教师队伍。近几年来,我校坚持以“十六大精神”为指导,在县委、县政府、教育局的领导下,立足于“为教育事业改革与发展营造良好的环境”,按照“建设和谐平安校园”的总体要求,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,已经建立起一套行之有效的维护校园安全稳定的长效机制,探索出一条具有“二中特色”的平安建设道路,构筑了一个经得起实践检验的平安和谐的育人平台,取得了显著成绩。 回顾得失,继往开来,总结我校的“平安建设”工作,可以归结为一句话——“全面建设抓两手,软件建设重三面”。我现将我校建设“和谐平安校园”的具体工作汇报如下: 首先、所谓“全面建设抓两手”,就是狠抓“平安建设”的硬件设施和软件设施建设,保证“两手都要抓,两手都要硬”。 平安是结果,物质是保障。在硬件设施建设方面,近年来,我校

先后投入资金50多万元,依靠资金和科技投入,加强了硬件建设,形成人防、物防、技防相结合的安全防范体系,提升了安全防控的能力和水平。学校投入资金20多万对办公楼、学生公寓、微机室、电子阅览室、活动室全部安装了防盗门;财务室、办公室和所有楼房的一楼都安装了防盗窗;完善了消防设施,严防火灾事故发生。05年,高中部落成后,学校成立了保卫处,组建了专职的保安队伍,保安人员均经过保安公司专业培训,素质过硬,职责分明,确保校园时时有人在岗,事事有人及时处理。并再次投入资金13万元安装了25个视屏监控点,建立了2个数字视屏监控室,形成了全天候、全方位、多层面,集防火、防盗、防可燃气体泄露报警于一体的立体安全监控防范网络。06年,学校又拿出20万元,安装了“一卡通”智能设备,师生每人持有一张智能卡,可以凭卡在学校食堂、超市刷卡购物消费,既方便了寄宿学生资金的保管和使用,又杜绝了资金被盗的隐患。 “学校安全无小事,件件是大事。”凭借着硬件设施的可靠保证,我们时刻保持着高度的警惕,在软件设施建设工作中,始终坚持“软件建设重三面”的指导思想,即“重班级管理”,“重宿舍管理”,“重食堂管理”。 首先,在班级平安建设工作突出一个“实”,抓住一个“快”,落实一个“细”。“实”就是将安全责任细化分解,层层落实,签定责任书,严格责任追究制度,强化班主任作为校园“平安细胞”第一责任人的责任意识,凡班级因管理不善造成安全事故的,严肃处理相关责任人;“快”就是反应快,动作快,各班要时刻保持耳聪目明,获取

学校施工安全管理制度-最新版

施工安全管理制度 1、施工现场必须设置明显的“五牌一图“标牌。 2、施工现场必须有恰当的标语和安全警戒标志,并设置在恰当位置。 3、施工现场的管理人员、施工人员应当佩戴证明身份的证卡,非施工人员不得擅自进入施工现场。 4、施工场地必须封闭管理。要求施工方将施工场地与学生公寓、教学区域隔离,所有施工人员须在限定的施工现场活动,非公不得进入校园内的其他场所。学校师生和非工程管理人员禁止进入工地施工现场。工地周边、出入口无垃圾、污水,保持工地周边整洁。 5、施工单位应当按照施工总平面布置图合理布置各项临时设施,堆放大宗材料、成品、半成品和施工机具设备,减少二次搬运,不得侵占场内道路及安全防护等设施。建筑物内外的零散碎料和垃圾渣土应及时清理。楼梯踏步、休息平台、阳台处等悬挑结构上不得堆放料具和杂物。在施工作业面,工人操作应做到"活完料净脚下清"。 6、遵守国家有关环境保护的法律规定,采取有效措施控制施工现场的各种粉尘、废气、固体废弃物以及噪声、振动对环境的污染和危害。 7、严格按照《中华人民共和国消防条例》的规定,在施工现场内建立和执行防火管理制度,设置符合要求的消防设施,并保持完好的备用状态,认真贯彻"谁施工谁负责安全防火"的原则。 8、施工现场内必须加强社会治安综合治理工作,施工组织设计应有保卫措施方案,落实社会治安综合治理工作责任制;遇有治安突发事件,必须立即向公安机关汇报,不得延误和隐瞒。 9、施工单位管理人员及工人在施工现场必须戴安全帽,安全帽的颜色应便于区分;高空作业,必须系安全带,做到高挂低用及牢固,设置必要的警戒,严禁高空坠物。

10、施工单位在土方开挖中如发现管道电缆及其它埋设物应及时报告,不得擅自处理。 11、施工单位在主体及装修施工时,必须作好外架的搭设和安全网的挂贴,脚手架的搭设应遵照《脚手架搭设的安全要求》,特别需注意对只图施工方便、随意拆除外架连墙杆而影响脚手架安全的情况的监管。 12、施工单位应对现场机具进行正常维护和定期保养。 使用垂直运输机械(如塔吊、门字架等),必须有相关单位颁发或安检核定的使用许可证,方能使用。 13、施工单位在施工现场应随时有施工负责人,不得存在无施工负责人的现象,如施工负责人有事不在现场,应指定临时负责人。 14、在夜间施工时,施工单位必须有管理人员值班,管理人员值班名单应上报甲方。 15、在施工前,现场施工负责人应以书面形式向施工工人作好安全技术交底,并作好文字记录,随时接受学校现场代表的督查。 16、施工单位应设置专职(或兼职)安全员,做好安全资料及现场安全文明工作。在新工人入场时,应进行入场教育及安全三级教育。 17、临时用电必须统一布置,所有电器一律设置漏电开关,实施中全过程监督检查,确保及时发现并督促解决用电安全隐患。 18、施工单位应对施工难度大,技术含量高的工作有针对性的编制安全技术方案,并经审核合格后方可施工。 19、特殊工种作业必须持证xx。 20、施工单位应根据学校现场代表要求召开安全教育大会。

平安和谐校园创建规划

田屯小学创建“平安和谐校园” 规划及实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。 二、工作目标 总体目标:使学校洋溢着民主法治、诚信友爱,充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 具体目标: 1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准; 2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强; 3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生; 4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高; 5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系;

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。 三、工作措施 1、理念导航,建设团结和谐的领导班子 领导班子要带头学习十七大精神和各级文件精神,深刻领会创建平安和谐校园的内涵和精髓;团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持“为每个学生的终身发展奠基”这一工作目标,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。 2、校务公开,实现学校管理透明化 校务公开是健全办学机制,提高办学效益,推进和谐校园建设的必由之路。因此,我校把校务公开作为一项“民心工程”来抓,通过校务公开,知民意、查民情、聚民心,实现民主办学,依法治教。在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的管理,进一步完善各项制度。各项工作要做到有法可依、有章可循,要继续加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 3、“两惯”教育,营造和谐校园文化 根据学校制订的《2008年两惯教育目标要求》,扎实开展落实好每月的工作目标和措施,根据学生年龄及习惯养成的实际分学段确定习惯训练的重点,加强周评价和日反馈的及时性和即时性。实施“‘我的习惯我养成’

“创建和谐平安校园”倡议书

“创建和谐平安校园”倡议书 为了积极响应十届全国人大三次会议关于“建设和谐、平安社会”,以及青州市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议: 1.加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。 2.语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。 3.举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。 4讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学习场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。 5.遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。 6.遵守公共场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公共设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。

7.厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。 8.为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。 9.敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公共楼道,创建校园内和谐平安文明楼院。 10.加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。 11.积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。 老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创和谐校园,努力开创我校精神文明建设的新局面。用我们的行动证明我们无愧于时代、无愧于祖国。无愧于邵庄初级中学。 政教处、校团委、少先大队 ()!

构建平安校园营造和谐环境

构建平安校园营造和谐环境 ——州平安校园申报材料 广南县城区第二小学校 “安全重于泰山”,我校始终坚持把建设平安校园工作摆到学校重要工作日程,加强领导,提高思想认识,制定多种安全措施,严格落实岗位责任制,做到事事有专人负责,人人有具体工作,真正做到了五到位,即:“思想认识到位,组织领导到位,制度措施到位,工作任务到位,管理目标到位”。并认真抓好“平安校园”创建活动,切实加大校园及周边治安整治力度,认真做好治安防范及各项安全工作,确保校园稳定与安定。安全工作的到位,保证了教师安心教书,学生安心学习,家长安心工作,保证了良好的教育教学生活秩序,从而也成为学校教育教学成绩稳步提高的充分保证。学校曾先后获国家省州县表彰的“红旗大队”、“少队工作先进单位”;省“甲级校园”;省州县表彰的“文明单位”、“文明学校”;“省一级示范学校”;省“现代教育技术实验学校”;省“督导评估优级学校”,省“红领巾示范学校”,州“禁毒示范学校”;州“依法治校示范学校”;县“平安校园”、“安全工作先进集体”等。 一、狠抓一个“责”字,加强管理,建立比较完善的工作体系 学校的安全工作是全方位的,为了保证安全工作有人抓,有人管,落到实处,健全安全组织才能使之得到保证。我校先后成立了综合治 1 / 13

理领导小组,创建平安校园领导小组,安全工作领导小组等,均由校长担任组长,下设各职能部门,分工明确,责任到人。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、少队、总务等职能部门分工协作,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。每个学期安全组织都要定期或不定期召开专门会议,制定工作计划,研究安全工作,排查安全隐患,进行安全检查,并针对存在的问题进行通报,同时指导安全工作的开展。 为进一步深化“平安校园”创建的成果,我校组织广大师生员工认真学习有关文件精神,认真分析全校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设平安校园的重要性、必要性和迫切性,使全体师生及教职员工对创建平安校园的认识,提到了一个新的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。 近三年学校获奖简况 2009年 1、在2009年城区第七届小学生篮球运动会比赛中,我校男队获第一名,女队获第三名; 2、自2001年申报省“文明单位”成功后,2006年再接再厉,本年度续写辉煌,这是我校连续10年获省“文明单位”殊荣; 3、云南省红领巾示范学校; 4、学校获普实验收省先进集体,颜虎获普实验收省的先进个人; 5、文山州禁毒示范学校;

学校建筑施工场地安全管理方案

学校建筑施工场地安全管理方案 为构建安全和谐的建设生产环境,强化施工现场安全监督管理,建立和完善安全生产管理机制,实现建设工程施工安全无事故,特制定如下方案: 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学以展观为指导,以贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》为主线,以保障全体施工人员和全校师生人生安全为重点。加强对建设工程施工安全生产的管理;持续开展创建文明工地活动,落实施工单位安全主体责任,努力实现建设施工无重大伤亡事故的发生。 二、工作目标: (一)健全安全生产责任、管理、监督和事故应急救援“四大体系”,提高安全生产监督管理水平; (二)安全生产管理规范化,安全管理严格,规范; (三)安全生产监督执法有力,各类安全隐患及时得到查处;(四)安全生产宣传、培训、教育卓有成效,安全生产法律意识和自我保护意识明显增强; (五)安全生产应急救援体系完善,运转有效; (六)无xx安全事故发生。 三、组织领导及工作职责: (一)组织领导 建筑施工安全管理是我校施工单位今后一段时期工作的重点之 一。为切实加强领导,落实责任,达到安全生产管理规范化建设标准和要求,我校成立以校长陈仕贵、施工单位z为组长,z、z副组长,施工单位班、组长及我校各班班主任为成员的安全生产管理规范化建设领导小组。 (二)工作职责

负责安全生产管理监督、指导和协调。根据不同施工时段,提出安全管理细则,适时进行指导,对重大事项进行协调,并进行跟踪、督促和检查。 四、工作内容 (一)基建施工必须按合同执行,甲、乙方各司其职,各负其责。 (二)组建施工现场的治安组织,落实各项安全责任。 (三)施工人员进出校园必须走专用通道,不得走学校南大门。(四)学校基建管理人员要经常检查施工现场的治安,火灾隐患及施工安全,发现问题及时处理。 (五)工地项目负责人必须经常对施工人员进行法制、安全教育。 (六)工地内严禁斗殴、打架、赌博、偷窃及各种不文明行为出现,违者按有关治安管理法规予以处罚,情节严重的报送公安机关处理。 (七)加强门卫和夜防队值班制度,特别要加强工地夜间巡逻,发现情况及时报告校领导。 (八)工地应采用全封闭式施工,施工人员不准随意出入教学区及生活区。师生无故不准进入施工现场。 (九)未经批准登记和办理手续的非施工人员,不准在学校基建工地住宿或进出校园,施工人员夜间外出必须遵守工地作息制度。z市蔡官学校 xxz建设工程有限公司

创建平安和谐校园方案

创建“平安和谐校园”工作方案2014.3(校计划) 为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,落实齐齐哈尔市“平安和谐校园”建设工作会议精神,不断推进我校教育创新,大力实施素质教育,充分调动校园内外一切积极因素,以服务师生为宗旨,努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境,实现我校教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校工作中存在的问题,以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为建设平安、和谐校园做出贡献。 二、工作思路及总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路,通过创建活动,建立良好的校风、教风、学风,创设师生成功成才的平台,树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象,“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢,家长更加放心,社会更加满意的平安和谐校园,建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的平安和谐校园,建设成人民群众心目中规范、文明、优质的平安和谐校园。 三、目标任务 (一)创建人文校园。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境;树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系;提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求;加强人文精神教育,在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育活动;整理建校以来的办学思想、学校文化,让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;努力改善师生的工作、学习、生活条件,营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,深入推进素质教育,切实改进德育工作方式,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性;大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育,积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题,大力加强青少年学生的法制教育,帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想,养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识,树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况,关心他们的学习和生活,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,尽快融入学校集体之中。 (二)创建学习型校园。认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神,积极开展“校园读书活动”,引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念,努力营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己

创建平安校园,构建和谐学校

创建平安校园,构建和谐学校 各位领导、各位同仁: 大家好!商州区思源实验学校是区政府举办,香港言爱基金会捐助建成的一所九年义务教育公办寄宿制学校,学校占地90余亩,现有教职工109人,教学班33个,学生1773名。近年来,思源实验学校按照市、区有关会议精神,根据建设“平安校园”的总体要求,通过齐抓共管,建立起维护校园安全稳定的长效机制。我们的做法是: 一、领导重视,机构健全 学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长、校级领导为副组长的学校安全工作领导小组,年级组长、班主任、科任教师、校警、校医为组员的学校安全网络机构。根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人。 二、制度保障,措施到位 一是建立学校安全保卫工作的各项规章制度并与相关部门签订安全责任书。二是建立学校安全意外事故处置预案,施行安全后勤保障制,加强安全防范。三是健全落实校级领导督查制度、学校中层以上领导带值班、教师楼层值班制度、门卫制度和上放学护学岗制度,加强校园值班制度。四是坚持每月至少开展一次安全研判和一次应急疏散演练。 三、加强教育,促进自护 学校建章立制,以课堂教育为主要形式,以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助,大力加强师生安全、卫生、健康宣传教育,效果明显。具体体现在:一是开设安全教育课程,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是充分利用校园广播、学习园地、橱窗等宣传阵地,向广大师生宣传安全、健康知识。三是通过升旗集会、安全知识讲座、播放安全知识教育片、安全知识竞赛、安全知识图片展、主题班会等形

式多样、丰富多彩的宣传活动,使学生牢固树立安全意识。四是突出交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、防溺水、逃生自救、预防传染病、法制和健康等方面的教育,帮助学生接受比较系统的安全技能知识培训学习。五是组织动员师生利用假期、周末收看安全节目,主动了解安全案例,加深对安全的认识。六是把“师生健康,中国健康”宣传活动和学校开展的践行《中小学生守则》活动相结合,教育学生遵纪律守规。 四、齐抓共管,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会、家庭和学校的密切配合,经常邀请沙河子派出所、沙河子卫生院、商州区戒毒所、商州区消防队、商丹工业园区消防队、张村交警中队等单位来校组织开展了一系列道德、法制、禁毒、健康教育活动,召开家长安全会,组织亲子安全活动和道德大讲堂活动,加强村校合作,警校共建,积极开展联防联控群防群治活动,取得了良好的效果。 五、加强检查,及时整改 学校对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。把安全教育工作作为重点检查内容之一:提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学,严禁乘坐“三无”车辆;对校舍进行全面的安全检查;对学校的自来水及饮水卫生进行检查;对食品安全进行检查;对电线、消防设施、教学设施等进行检查;对周边环境进行检查;对学生危险品进行收缴;对学生矛盾纠纷进行排查处理等。 六、措施得力,成效明显 在做好制度建设与日常管理的同时,学校也加大投入,做到使校园整洁美观,各种安全设施齐全,尽力消除安全隐

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