部编版五年级语文上册第8单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册
第八单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
四肢．（zhī zī）湮．灭（yīn yān）惩．罚（chéng chěng）遭．受（zāo zhāo）女娲．（wā wá）冶．炼（yě zhì）
（1）那个少．（shǎo shào）年给我们送来了多少．（shǎo shào）礼物？
（2）他在挣扎．（zhā zhá）中不小心扎．（zhā zhá）破了手指。
（3）随着轰隆．（lōng lóng）一声炮响，隆．（lōng lóng）重的典礼就开始了。
2.看拼音，写词语。
jī fū bēi cǎn pèi fú jīn pí lì jié（）（）（）（） xuě yè wéi kàng xiōng hěn qì jí bài huài （）（）（）（）3.形近字组词。
很（）劈（）衔（）既（）狠（）壁（）街（）即（）4.补充词语。
奔流不（）腾（）驾（）眼观（）路各显（）（）刀枪不（）神（）妙（）耳听（）方愤愤（）（）5.连一连。
承认痛苦巍峨的云霞忍受错误辽阔的巨人违抗自由严厉的大地
获得命令五彩的惩罚
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
（改为把字句）
______________________________________________________________
（2）人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）______________________________________________________________
（3）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
______________________________________________________________
（4）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
（仿
写比喻句）
______________________________________________________________
（5）他既．不能动弹，也．不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
（用加点词造
句）
______________________________________________________________
7.根据课文理解填空。
本单元我们学习了四篇神话故事，其中《》《______ 》《》是中国神话，《》是古
希腊神话。
参考答案
1.zhī yīn chéng zāo wā yě（1）shào shǎo （2）zhá zhā（3）lōng lóng
2.肌肤悲惨佩服精疲力竭血液违抗凶狠气急败坏
3.示例：很多凶狠劈开石壁衔接街道既然立即
4.息云雾六神通入机算八不平
5.承认错误忍受痛苦违抗命令获得自由巍峨的巨人辽阔的大地严厉的惩罚五彩的云霞
6.（1）一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
（2）盘古创造了宇宙。
（3）为人类造福，没有错。
（3）示例：枝头上挂满了红通通的柿子，像一个个可爱的小灯笼。
（5）示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。
7.盘古开天地精卫填海女娲补天普罗米修斯。
部编版语文小学五年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
统编版语文五年级上册第八单元测试卷一姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、选择题（24分）1．下面没有错别字的一组是（）。
A．桓心所谓敏而好学合久必分 B．剀歌某人牵肠挂肚念念不忘C．限制浅显不耻下问流光溢彩 D．连环孤独兴亡盛哀悲欢离合2．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( )。
A．教诲．(huǐ) 恒．心(hén) 岂．有此理(qǐ)B．背诵．(sòng) 可耻．(chǐ) 比比皆．是(jiē)C．书卷．(juǎn) 美差．(chā) 栩．栩如生(xǚ)D．传．记( zhuàn) 发酵．(xiào) 煞．风景(shā)3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．这画上的鸟儿栩栩如生．．．．，似乎要展翅飞翔。
B．在学习中，遇到不懂的问题时要不耻下问．．．．。
C．这本故事书里的故事情节老套、语言呆板，读起来津津有味．．．．。
D．夜幕降临，天安门广场上华灯高照，流光溢彩．．．．。
4．下面语句顺序排列正确的一项是（）。
①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A．④③①②⑤ B．②⑤①④③C．⑤②③①④D．②⑤①③④5．下列句子中，比喻不恰当的一项是( )。
A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
B．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
C．那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
D．几次渗地雨下过，玉米苗像气球似的长起来。
6．下列说法不正确的一项是（）。
A．《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到，分别是：心到，眼到，口到；而曾国藩认为读书要三有，分别是：有志，有识，有恒B．《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿C．朱熹的《观书有感（其一）》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识D．《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一7．下面句子没有语病的一组是（）。
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān（）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字读音全都相同的一组是（）A.试卷．蛋卷．万卷．卷．宗B.传．说传．奇传．送传．递C.差．事美差．出差．落差．D.地煞．煞．气煞．白煞．尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是（）A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。
D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释，有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（）A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（）A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（）A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
部编版五年级语文上册第八单元单元测试(含答案)
五年级语文上册第八单元 (时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、积累运用。
(41分)1、读拼音写字词。
(5分)jiù jiu( )给我们jiǎng shù( )了许多名人故事，bù chǐ xià w èn( )的孔圉，huì rén bú juàn( )的孔子，从小立下远大志向的周恩来……我们听得jīn jīn yǒu wèi( )。
2、下列词语中加点字读音全对的一项是( )。
(2分)A.凯旋(kǎi) 日寇（kòu）姓鲁(nǔ) 岂有此理(qǐ)B.斩首(zhǎn) 恶煞(shà) 比喻(yù) 书籍（jí）C.上瘾(yǐn) 报偿(cháng) 酵母(xiào) 呕心沥血(11)D.委屈(wěi) 磁石（chí）借鉴(jiàn) 沉甸甸(diān)3、给下列带点的字词选择正确的选项。
(4分)(1)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是( )。
A.敢于承认自己的错误B.不能不懂装懂C.懂得虚心向别人请教(2)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？( )A.知识B.认识C.识别D.记住4、下列加点词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义》，我听得津津有味。
B.作文真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
C.爸爸又给我们讲《水浒传》里的故事了，他讲得索然无味，我们听得如醉如痴。
D.我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
5、选择合适的人物特点。
(4分)A.神机妙算B.神通广大C.生性多疑D.调皮可爱孙悟空( ) 马小跳( ) 诸葛亮( ) 曹操( )6、判断下列各句是否属于比喻句。
是的打“√”，不是打“×”。
部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案
部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案第八单元测试题（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．在加点字的正确读音下画“√”。
(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。
(2)她工作热情，服务周到，得到了人们的好．(hǎo hào)评。
(3)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。
(4)在民间流传着很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．用“____”画出错别字并改正。
(8分)无病而申() 大现身手() 千遍一律() 别出心载() 流光益彩() 不言而遇() 念念不望() 于众不同() 4．选词填空。
(4分)赠送馈赠(1)过生日那天，妈妈()给我一只漂亮的文具盒。
(2)成功是对奋斗者的一种()；失败是对追求者的一种考验。
浮想联翩思绪万千(3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人()。
(4)回到阔别了30年的母校，我禁不住()。
5．在括号中填上合适的关联词语。
(8分)(1)()他努力了，()他最后走向了成功。
(2)老师可以批评学生，()不能体罚学生。
(3)()这样坐以待毙，还()想办法摆脱困境。
(4)电视节目真精彩，()有歌舞，()有我喜欢的《动物世界》。
6．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。
(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。
(2)我们不能总是______________地花父母的钱。
(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。
7．按要求改写句子。
(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
部编版五年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列词语中，加点字读音正确的一项是( )A．无病而呻．(sēn) B．不耻．下问(chǐ)C．读万卷．书(juǎn) D．诲．人不倦(huǐ)2．下列四组词语中，书写全部正确的一组是( )A．辛酸盛哀B．烦锁荒唐C．表达质朴D．篇章刊物A．手B．缠绕C．打结D．记事4．下列加点字意思相同的一组是( )A．学而不厌．惹人讨厌．B．不耻．下问奇耻．大辱C．敏．而好学动作灵敏．D．学问无尽．无穷无尽．5．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( )A．我的美术老师送了我几套连环画，我看得如醉如痴．．．．。
B．这本故事书里的故事，情节老套、语言呆板，读起来索然无味．．．．。
C．这里一派田园风光，看上去金碧辉煌．．．．的。
D．这是李老师呕心沥血．．．．写下的作品。
6．“我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
”句中运用的人物描写方法是( ) A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写7．下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) A．书籍是全世界的营养品。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
D．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
8．下面句子中没有语病的一项是( )A．张平的学习成绩大大增进了。
B．《忆读书》的作者是冰心写的。
C．阅读使我的写作水平不断提高，视野不断开阔。
D．听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。
9．(永定客家)土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻的思想内涵和深厚的文化底蕴。
有一对联，上联：文章思报国。
下面最适合做下联的是( )A．蛟腾碧水环。
B．忠厚可传家。
C．凤起丹山秀。
D．兴家读与耕。
10．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是( )①你应该读的只是这十卷百卷的书。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共46分）1.读拼音，写词语。
（10分）（1）父母从不xiàn zhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīngxióng（）人物身上学到zuò rén chù shì（）的道理。
（2）jiù jiù（）在yī piān（）文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè（）地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù（）着他们的生活情况，我听得rú zuì rú chī（）。
2.选出正确的字，打“√”。
（4分）教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。
（4分）（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）（2）急：①三到之中，心到最急．。
（）②当务之急．（）（3）断：①有志则断．不甘为下流。
（）②藕断．丝连（）（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个同类的词。
（8分）（）（）有味（）（）如生（）（）不忘牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。
（4分）①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是：6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
（4分）武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当7.下列说法不正确的一项是（）。
部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试基础百花园(33分)一、我能把字写正确，写漂亮。
(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。
(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。
(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。
(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。
遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。
如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。
五、选词填空。
(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。
2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。
3．他()醉心阅读，()知识面特别广。
4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)
五年级上学期语文第八单元测试题（考试范围：《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》）时间：90分满分100分一、下面加点字的读音，每组中都有一个是错误的，请把它找出来画上“____”，并在后面的括号里改正.(4分)1．无耻．(chǐ)教诲．(huǐ)呻．吟(shēn)质朴．(pǔ) ( )2．馈．赠(kuì)斩．断(zhǎn)某．人(mǒu)酵．母(xiào) ( )3．皎．洁(jiǎo) 书籍．(jí)岂．止(qí)皆．大欢喜(jiē) ( )4．敌寇．(kòu)借鉴．(jàn)淅沥．(lì)栩．栩如生(xǔ) ( )二、看拼音，写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1．爸爸出差．(chàchāi)一个星期了，今天差．(chàchāi)不多就能回来.2．长年累．(lèi lěi)月的奔波和劳累．(lèi lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹.3．《富兰克林自传．(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传．(zhuàn chuán)奇的一生.4．他煞．(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞．(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A．豪杰无限磁石心安里得B．称谓报尝眉梢流光溢彩C．英雄耻笑质朴诲人不倦D．恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项，将序号写在后面的括号里.(4分)1．有志则断．不甘为下流.( )A．断．无此理B．断．章取义C．断．垣残壁 D.独断．专行2．我只好带着对故事下文的无限．期待，在母亲的催促下含泪上床.( )A．限．购B．户限．C．界限．D．门限．3．舅父给我们讲《三国演义》，我听得津．津有味.( )A．无人问津． B.生津．止渴C．遍体生津． D.津．津乐道4．在读了《高大的白杨树》这篇．文章后，我感慨颇深.( )A．篇．幅B．篇．页C．一篇．D．篇．章六、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1．从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2．根据语境选词填空.(1)他读书虽多，却多是____________，如此读来，不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________，所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子，选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1．课外书( )不可以读，( )要有选择地读.2．那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，( )只有几百上千字，( )往往使我心动神移，不能自已！3．做笔记( )锻炼了我的记忆力，( )增强了我的理解力.九、读句子，按要求完成练习.(8分)1．写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2．读书是我生命中最大的快乐！(改成反问句)____________________________________________________3．平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________，像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1．《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是：“__________________，_________________，_________________.”2．_________________，不耻下问.3．余尝谓读书有三到，谓________、________、________.三到之中，________最急.4．书，被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物.同时，书看多了，我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1．在作者眼里，《____________》精彩，《____________》人物栩栩如生，所以她喜欢看；《封神榜》____________，《荡寇志》____________，所以她不喜欢看.(4分)2．作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩，人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感，质朴浅显.A．①②B．②③C．①③3．作者选择好书的方法是什么？(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书.显然，抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订.看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册.他收藏的书，总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.1．短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2．抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在：__________________________________________________.(1分) 3．读下面的句子，选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A．鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财富.B．鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A．鲁迅先生勤奋好学，博览群书.B．鲁迅先生读过的书深奥难懂.4．读第2、3自然段，概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时，________________________________________(2)线装书容易脱线，_____________________________________(3)看书时，____________________________________________(4)把书放在箱子里，_____________________________________5．你是怎样爱护书的？请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们，在我们成长的过程中，好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里，我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目，写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢？3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力，读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面，重新装订.(3)把桌子擦干净，把手洗干净.(4)还放上樟脑丸，防止虫蛀. 5.示例：(1)给新书包上书皮.(2)看书之前，洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西，一边看书等.十三、【写作指导】本次习作，是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感，一要认真读原文.要弄清原文的主要内容，理解文章的中心思想；要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍，搞清好在哪里，为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理，写出在生活中碰到的实例；也可以针对文中的一句或几句重点的话，写出自己的感受.总之，感想要真实具体，要紧扣原文，联系实际，有感而发.。
部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案
部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．看拼音，写词语。
yàn fán quē shī huāng tánghéng xīn fán suǒ fǎng wèn2．比一比，再组词。
刊（_______）津（________）此（________）到（_______）律（________）些（________）耻（_______）诵（________）篇（________）职（_______）涌（________）遍（________）3．下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A．这篇文章毫无新意，读起来索然无味．．．．。
B．我如饥似渴．．．．地吃起来。
C．他从小就在外闯荡，所以对于人情世故．．．．很是练达。
D．我忍不住拿起一本《三国演义》，一知半解．．．．地读了下去，居然越看越明白。
4．下面搭配有误的一项是（）A．《水浒传》——施耐庵B．《西游记》——吴承恩C．《三国演义》——许仲琳D．《红楼梦》——曹雪芹5．选词填空。
如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1．刘胡兰（________）牺牲自己的生命，（________）说出自己的同志。
2．（________）上课不认真听讲，（________）无法把学习成绩提高上去。
3．天才来自勤奋，（________）刻苦学习，持之以恒，（________）能攀登科学技术的高峰。
4．（________）发生什么，我（________）会跟你在一起。
5．（________）坐在这里说空话，（________）踏踏实实地去做实事。
6．仿写句子。
1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
_________________2．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
部编版五年级上册语文《第八单元综合测试》(含答案)
五年级上学期语文第八单元测试题时间：90分钟满分：100分一、根据语境和拼音写字词.(8分)1.我带着对yīnɡ xiónɡ（）故事的wú xiàn（）期待，拿起书，自己yī zhī bàn jiě（）地读了起来.2.输入mǒu（）段文字在网站进行fǎnɡ wèn（）就会出现很多相关信息.3.小明正jīn jīn yǒu wèi（）地读着xiào kān（）上的一piān（）作文.二、多音字组词.（6分）zhuàn（） juǎn（） shà（）传卷煞chuán（） juàn（） shā（）三、在括号中填上合适的关联词语.(8分)1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》.2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了.3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习.4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》.四、把词语补充完整并选词填空.(13分)无( )呻( ) 流( )溢( )如( )似( ) ( )( )吞枣( )心( )血牵( )挂( )不言( )( ) 别( )心( )兴( )盛( )1．这部小说是他的( )之作，也是他所有作品中最好的.2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是( )的.3．“( )”的意思是独创一格，与众不同.4．读书就像品茶一样，( )是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣.五、根据情境写出合适的句子.（6分）1.同桌在学习上不够勤奋，你会对他说：“.”2.在异乡求学的王健十分思念家乡，仰望星空，他总会不由自主地吟诵道：“ .”3.你的朋友不守信，请你送一句名言告诫他：“.”六、积累填空.(11分)1. ， . ？为有源头活水来.2.敏而好学， .3.默而识之，， .4.读书有三到，谓.心不在此，则眼不看仔细，，，， .七、阅读理解.（23分）（一）忆读书(选段)（8分）一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书.倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》.那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了.但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床.此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白.虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半.1．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？(2分) 2．解释加点词语在句子中的表达作用.(4分)(1)我只好带着对故事下文的无限期待．．上床.．．．．，在母亲的催促下含泪(2)我决定咬了牙．．．拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来.3．“一知半解地读下去，居然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么？请用自己的话说明.(2分)(二)陶渊明谈读书（15分）陶渊明退居田园后，天天（）写诗作赋，（）种菊花，锄杂草.邻家有个少年向陶渊明求教读书的妙法.陶渊明说：“学习没有捷径，只有靠勤奋.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤学则进，辍(中止，停止)学则退呀！”少年吃不透这些话的意思.陶渊明就带他到稻田，叫他看看禾苗是不是在长高.少年看了好久，回答说：“我没见他长高呀！”“真的没有长高吗？那么，春天刚长出来的苗芽，又是怎么变成现在这个样子的呢？”少年不作声了.陶渊明接着说：“禾苗是每时每刻都在生长啊，但我们肉眼难以看清；学习也是如此，知识的增长，也是一点一滴积累的，有时连自己也不易觉察到.但（）你持之以恒，勤学不已，知识（）能越积越多，所以有句话说：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长啊！”陶渊明又指着溪边的一块大磨石问：“这块石头为什么会凹进去？”少年不假思索地回答说：“是被磨损的.”陶渊明因势利导说：“这是农夫天天在它上面磨刀，日积月累，年复一年地磨损而成的，决不是一日之功.从这里可悟出另一个学习道理来：这就是‘辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏’.学习一旦间断停止，所学的东西就会在不知不觉中慢慢忘掉.”少年明白了“”的道理，从此非常勤奋攻读诗文，后来成为一个有学问的人.1.根据下面句子的意思写出文中的词语.(4分)(1)有恒心长久地坚持下去. （）(2)用不着想，形容说话做事迅速. （）(3)顺着事情的发展趋势加以引导. （）(4)长时间的积累. （）2.联系上下文，在括号内填上恰当的关联词.(3分)3.根据短文内容填空.(4分)(1)陶渊明请少年观察禾苗是否在长高，从禾苗，体会到：“”.(2)陶渊明请少年观察溪边的磨刀石，从的磨刀石中体会到：“，，”.4.“少年吃不透这些话的意思”中“这些话”指的是什么，用“____”在文中画出来.(2分)5.你认为少年明白了什么道理，把它填在文末的横线上.(2分)九、习作.(25分)请向大家推介一本自己最喜欢的书.写出书的基本信息及推荐理由，做到内容具体，条理清晰.题目自拟.参考答案一、1.英雄无限一知半解 2.某访问 3.津津有味校刊篇二、自传传说卷发试卷煞白煞车三、1.因为……所以…… 2.但是 3.与其……不如…… 4.除了……还有……四、病吟光彩饥渴囫囵呕沥肠肚而喻出裁亡衰1.呕心沥血2.不言而喻3.别出心裁4.囫囵吞枣五、1.示例：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才2.示例：明月有情应识我，年年相见在他乡3.示例：兄弟敦和睦，朋友笃诚信六、1.半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许2.不耻下问学而不厌诲人不倦3.心到，眼到，口到心眼既不专一却只漫浪诵读4.决不能记记亦不能久也七、（一）1.在全文起统领全文的作用，突出爱读书的感情基调.2.（1）表达出对读书的渴望和眷恋之情.（2）形象地表现了读书的决心之大.3.读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强.（二）1.（1）持之以恒（2）不假思索（3）因势利导（4）日积月累2.不是就是只要就3.（1）每时每刻都在生长但我们肉眼难以看清勤学如春起之苗，不见其增，日有所长（2）日渐磨损辍学如磨刀之石不见其损日有所亏4.“学习没有捷径，只有靠勤奋.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤学则进，辍(中止，停止)学则退呀！”5.勤学则进，辍学则退。