人教版八年级物理下册《11.3动能和势能》随堂练习题2(附答案)
人教版八年级物理下册《11.3动能和势能》随堂练习题2（附答案）
解题方法
题型一 理解能、动能、势能的概念
例1 关于能的概念，下列说法正确的是（ ）
A ．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能
B ．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能
C ．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能一定比乙物体的大
D ．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大
知识点 对能、动能、势能的概念的理解
闯关点拨 用线悬挂的物体，由于被举高而具有重力势能；重力势能的大小是由物体的质量和高度共同决定的，被举得越高的物体具有的重力势能不一定大；物体动能的大小是由物体的质量和速度大小共同决定的，速度大的物体动能不一定大．
答 选B
例2 判断下列物体是否具有动能或势能，如果有，说出能量的名称，如果没有，说明原因．
（1）在水平地面上滚动的铅球：____________；
（2）悬挂在室内的电灯：____________；
（3）玩具汽车中被卷紧的发条： _____________；
（4）弹簧： _____________；
（5）在空中飞行的波音747客机： _____________；
（6）静止在水平轨道上的列车： _____________．
知识点 理解动能和势能的概念
闯关点拨 物体只要具有做功的本领，它就具有能，与当时是否正在做功无关．有质量和运动速度的物体就具有动能；有质量和高度的物体就具有重力势能；弹性物体一定要发生弹性形变时，才具有弹性势能．
解 （1）在水平地面上滚动的铅球：既有质量又有运动速度，具有动能；
（2）悬挂在室内的电灯：既有质量又有高度，具有重力势能；
（3）玩具汽车中被卷紧的发条：发条是弹性物体，卷紧后发生了弹性形变，具有弹性势能；
（4）弹簧：尽管是典型的弹性物体，但它没有发生弹性形变，因而不具有动能和势能；
（5）在空中飞行的波音747客机：有质量，有运动速度，还有高度，既有动能又有重力势能；
（6）静止在水平轨道上的列车：尽管质量很大，但它不在运
动，也没有高度，所以它不具有动能和势能．
题型二 会探究决定动能大小和重力势能大小的因素
例 在探究物体的重力势能大小与哪些因素有关的实验中三
个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的
情况如图14-2所示．在此实验中，我们是通过观察什么来比
较各铁块重力势能的大小？
若A 、B 两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h A h B ；若A 、C 两铁块下落的高度相等，则两铁块质量关系是m A m C ；实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 有关．
图14-2
知识点 探究影响重力势能大小的因素
闯关点拨 用控制变量法来探究决定重力势能大小的因素
解 先控制A 、B 两铁块的质量相等．从图中可知，B 铁块对木桩做的功多（破坏力大），两铁块在空
中释放前，B 铁块的重力势能大，因此可确定h A ＜h B ；然后控制A 、C 两铁块的高度相等，从图中可知，C 铁块对木桩的破坏力大，两铁块在空中释放前，C 铁块的重力势能大，所以m A ＜m B ．实验得出的结论是：物体重力势能的大小与物体的质量和高度有关． 我们是通过观察木桩陷入沙坑的深度来比较铁块重力势能大小的．
题型三 分析动能和势能大小的变化
例 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）
A ．动能增大，势能不变
B ．动能不变，势能减小
C ．动能、势能都不变
D ．动能减小，势能增大
知识点 根据决定动、势能的大小的因素判断动、势能的变化情况
闯关点拨 本题考查对动能、势能概念的综合理解，解答本题除了要知道影响动能、势能大小的因素外，还要注意“匀速”这一条件．切忌不认真审题，错误地认为下落的物体越来越快，动能越来越大． 解 运动物体在匀速下落的过程中，质量、速度均未发生变化，因此，他
的动能不变，而运动员在逐渐下降，所以他的重力势能逐渐变小．
答 选B
[变形题] 某块砖在一对平衡力作用下运动，则该砖（ ）
A ．势能一定不变，动能一定不变
B ．势能可能改变，动能一定不变
C ．势能可能改变，动能可能改变
D ．势能一定不变，动能可能改变
解 砖块的质量不变，在一对平衡力作用下的运动状态是匀速直线运动，它的速度大小不变，所以砖块的动能不变；如这块砖在水平方向运动，它的质量和高度都不变，重力势能不变．如这块砖不在水平方向运动，它的高度在改变，重力势能在改变，因题中没有明确砖块的运动方向，所以势能的变化情况不能确定．
答 选B
考题1 如图14-3所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。
（小球在光滑斜面
上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）
（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：______________________________。
实验中被控制的物理量是________________。
（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：______________________________。
实验中被控制的物理量是_______________________。
（3）实验结果表明，物体动能与物体的 和 有关，____________越大，
____________越大，动能就越大。
友情提示：平时要注意改掉审题马虎，解答盲目的不良习惯．
图14-3
闯关点拨 用控制变量法来探究决定动能大小的因素
分析与解 比较甲实验与乙实验可知：钢球的质量相等，而乙中的钢球到达平面上的速度比甲中的大，结果是甲中的钢球具有的动能大，说明在质量相等的情况下，物体的速度越大，动能越大；比较乙实验与丙实验可知：钢球和木球到达平面上的速度相等，而钢球的质量比木球的质量大，结果是乙中的钢球具有的动能比丙中的木球的动能大，说明在速度相等的情况下，物体的质量越大，动能越大．综合三个实验可知：物体的动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体具有的动能越大． 答 （1）质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大 质量
（2）速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大 速度
（3）质量 速度 质量 速度
考题2 （多选题）如图14-4所示的是一种叫做蹦极的游戏。
游戏者将一根有弹性的绳
子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。
图中a 点是弹性绳自然下垂时绳下端
的位置，c 点是他所到达的最低点的位置。
对于他离开跳台至最低点的过程，下面说法正
确的是（ ）
A ．他的重力势能一直在减小
B ．绳的弹性势能一直在减小
C ．他的动能在前一段时间在增加，后一段时间在减小
D ．在最低点，重力势能减到最小，动能为零，绳的弹性势能最大
闯关点拨 在质量不变的情况下，动能的变化抓住速度的变化，从最高点道最低点，速度从慢到快再到慢，所以游戏者的动能先变大后变小，到最低点时，动能为零；重力势能的变化抓住高度的变化，高度越来越低，故游戏者的重力势能一直在减小；弹性势能的变化抓住弹性形变的大小变化，从最高点到a 点，绳自然下垂，未发生弹性形变，故没有弹性势能，从a 点到c 点，绳发生了弹性形变，具有弹性势能，在最低点，绳的形变最大，故绳的弹性势能最大．
答 选A 、C 、D
图14-4。
人教版八年级物理下册《11.3动能和势能》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理下册《11.3动能和势能》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．滑雪运动员从山上匀速滑下过程中,下列说法正确的是()A．运动员的重力势能转化为动能B．运动员的重力不做功C．运动员的机械能守恒D．运动员的部分机械能转化为了内能2．2022年6月5日长征二号F遥十四运载火箭带着神舟十四号飞船在酒泉卫星发射成功，在神舟十四号加速升空过程中，它的（）A．动能增加B．重力势能不变C．机械能不变D．动能和重力势能都不变3．如图是运动会中跳远运动员经过助跑、起跳、运动到空中最高点到落地四个阶段，则运动员（）A．在助跑过程中速度增大，惯性增大B．起跳时受到地面的弹力大于自身重力C．在空中运动经过最高点时的动能为零D．落地时具有的动能和重力势能均为零4．2023年5月28日，国产大飞机C919首次商业试飞圆满成功，飞机向上爬升时（）A．惯性逐渐变大B．舱外大气压降低C．重力势能不变D．机翼上方气压大于下方气压5．下列说法正确的是（）A．物体静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大B．静止在斜面上的一只木箱，它所受的重力和支持力是一对平衡力C．拔河比赛时，用力握紧绳子，是通过增大压力来增大摩擦的D．人造卫星绕地球沿椭圆轨道从远地点向近地点运动的过程中，动能转化为势能E随时间t的6．小明将一个小球水平抛出，轨迹如图所示．则从球离开手到最后落在地面的过程中，动能k变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个A．B．C．D．7．下列关于功和能的叙述中正确的是（）A．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能B．吊在天花板上的吊灯静止，所以没有能C．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多D．没有做功的物体不具有能8．在“探究动能的大小与哪些因素”有关的实验中（如图），让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步训练题-带答案
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步训练题-带答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物体中，既有动能又有势能的是（）A．在平地上滚动的足球B．被运动员举着的杠铃C．在空中飞行的小鸟D．被压扁了的皮球2．如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能Eₖ随时间t变化的曲线，运动的物体可能是A．离开脚后在地上滚动的足球B．一松手由静止下落的乒乓球C．竖直向上垫起的排球D．斜向上投掷出去的铅球3．如图所示，有一小球沿光滑的曲面轨道ABCD从A点静止滑下，从D点抛出，虚线DEF为小球在空中的运动轨迹。
其中B、D、F三点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．从C点运动到D点的过程，小球的重力势能转化为动能B．从E点运动到F点的过程，小球的动能转化为重力势能C．小球在D点的动能小于在B点的动能D．小球在E点的机械能等于在A点的机械能4．小明同学在观看掷铅球比赛时，看到铅球的运动轨迹如图所示（不计空气阻力），他用所学的物理知识做出下列判断你认为正确的是（）A．投掷出去的铅球在空中运动时，受到重力和推力作用B．铅球在空中运动时运动状态一直在改变C．铅球的惯性先变小，后变大D．在最高点b时，铅球的重力势能最大，动能为零5．小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（）A．木块两次具有的动能一样大B．两次拉力对木块做的功一样多C．木块第一次受到的拉力较大D．第一次拉力对木块做功的功率较大6．如图，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，关于运动员(不包含降落伞和绳)（）A．动能不变，重力势能变小，机械能变小B．动能变大，重力势能变小，机械能不变C．动能不变，重力势能不变，机械能不变D．动能变小，重力势能变小，机械能变小7．2022年北京冬奥会上自由式滑雪大跳台比赛精彩纷呈。
物理人教版八年级下册 第11章第3节 动能和势能 练习题(带解析)
第3节动能和势能一、单选题1.行驶中的摩托车，加足马力以恒定速度冲上斜坡，它在上坡的过程中（）A.动能逐渐减少，势能保持不变B.动能逐渐减少，势能逐渐增大C.动能保持不变，势能逐渐增大D.动能和势能之和保持不变2.如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A 点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，不正确的是（）A.从A点下落到C点的过程中，小石块动能不断增加B.从A点下落到C点的过程中，小石块重力势能不断减小C.从B点下落到C点的过程中，橡皮筋弹性势能不断增加D.小石块刚落到C点时，橡皮筋对小石块弹力大于小石块的重力3. 如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在粗糙程度一致的墙壁上，剪断细绳的同时，用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块（）A.所受摩擦力一直变大B.所受摩擦力先变大后不变C.动能一直增大D.动能先变大再变小后不变4.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。
实验中，让同一小球A从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块下列说法正确的是（）A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B.木块B在被推出的过程中，受到的摩擦力越来越大C.木块B被推的越远，说明小球A具有的动能就越大D.小球A从斜面上滑下的过程中，速度越快惯性越大5.多功能雾炮车又称抑尘车、雾霾车、农药喷洒车，今年2020疫情突降，又多了个名字叫多功能消毒车。
这些天消毒车活跃在各个城市和小区，为阻止病毒蔓延也立下了汗马功劳。
在水平路面上匀速行驶的消毒车作业时，消毒车受到地面的摩擦力如何改变，消毒车的动能将如何改变（）A.摩擦力不变，动能不变B.摩擦力减小，动能减小C.摩擦力减小，动能不变D.摩擦力不变，动能减小6.2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。
最新初中人教版物理人教八年级下册第十一章 功和机械能 第3节 动能和势能 同步测试(二)
第3节动能和势能同步测试（二）一、选择题1．据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了。
这是因为火车的（）A．动能很大B．速度很大C．势能很大D．功率很大答案：A解析：缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了，说明列车具有的能量很大，这里的能量主要指动能；动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；因列车是缓慢行驶，故速度并不大，但由于列车的质量太大，导致其动能很大；动能越大对外做功的本领就越大，故将拖拉机撞飞。
A正确，B、C、D错误。
2．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）A．动能增大，重力势能不变B．动能不变，重力势能增大C．动能、重力势能都不变D．动能不变，重力势能减小答案：D解析：由于运动员在空中匀速下落，质量和速度都没发生变化，故动能不变；在下落过程中，高度降低，所以重力势能减小。
3．在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空头物资，空投过程中，飞机的动能和势能的变化情况是（）A．动能和重力势能都增大B．动能和势能都减小C．动能减小，重力势能增大D．动能不变，重力势能不变答案：B解析：沿水平方向匀速飞行的飞机，其速度和飞行高度都不变。
空投物资过程中，飞机的总质量变小，所以飞机的动能和势能都减小。
4．有一种运动叫蹦极，如图1所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直。
B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C 点的运动过程中忽略空气阻力，则（）图1A．从O至C运动员速度一直减小B．从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒C．从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小D．从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小答案：D解析：根据题意可知，从O点到B点的过程中，重力大于弹性绳对运动员拉力，因此速度越来越大；从B点到C点的过程中，弹性绳对运动员拉力大于重力，运动员的速度开始减小，到达C点时，速度为零；由于不计空气阻力，因此整个过程能量守恒。
人教版八年级物理下册《11.3能和势能》同步测试题及答案
人教版八年级物理下册《11.3能和势能》同步测试题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________A组·基础达标逐点击破1．（双选）下列物体具有动能的是（）A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞翔的小鸟D．正在飞行的飞机2．高空抛物会造成很大的危害。
因为高处的物体具有较大的（）A．弹性势能B．重力势能C．体积D．阻力3．（双选）下列关于功和能的说法正确的是（）A．被拉开的弹弓具有势能B．位置高的物体,重力势能一定大C．物体做匀速直线运动,重力势能可能不变D．物体具有的能越多,它做的功越多4．运动员在自由式滑雪大跳台比赛中,运动员离开跳台后,从低处向高处跃起后下落,在此过程中（）A．动能一直减小B．重力势能一直减小C．动能先减小后增大D．重力势能先减小后增大5．[2023福建]（双选）东南海域水质的改善,给了中华白海豚一个温馨的家。
如图所示,下列说法正确的是（）A．海豚跃出海面减速上升过程中,动能不变B．海豚跃起到最高点时,重力势能最大C．海豚从高处落回海面过程中,重力势能不变D．海豚在海面下加速下潜过程中,动能变大6．跨学科如图所示是一座山的等高线图。
下列说法正确的是（）A．B处的大气压强最小B．在C处水的沸点最高C．人由A匀速运动到B的过程中动能大小不变D．人由A匀速运动到B的过程中重力势能不变7．[2023锦州]如图所示为游乐园过山车的轨道示意图,过山车从高处加速滑下的过程中,轨道对车的支持力__（选填“不”或“要”）做功,过山车的重力势能____（选填“增加”“减少”或“不变”）。
8．[2022徐州]在做引体向上时,如果身体匀速竖直上升,则所受的拉力____（选填“大于”“小于”或“等于”）重力;上升过程中,身体的重力势能____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
关于这个项目,有优势的身体条件是__________________________（写出一点）。
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《11.3 动能和势能》课后作业02(含答案)
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能《11.3 动能和势能》课后作业学校：姓名：班级：考号：一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1．（3分）关于能的概念，以下说法正确的是（）A．用线悬吊着的小球，从竖直方向偏开一个角度后，因为小球不能做功，所以小球不具有能B．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以子弹具有能C．甲物体比乙物体的速度大，则甲物体的动能一定比乙物体的动能大D．甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比乙物体的势能大2．（3分）某人乘电梯匀速上升时，对这个人来说，变大的物理量是（）A．质量B．动能C．重力势能D．重力3．（3分）如图所示，人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（）A．人和车的动能保持不变B．人和车的动能增大C．人和车的动能减小D．人和车的重力势能增大4．（3分）两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示。
关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A．两个一样大B．落在a处的大C．落在b处的大D．无法比较大小5．（3分）我市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药。
飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能不变C．动能减小，重力势能不变D．动能增大，重力势能减小6．（3分）质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动的s﹣t图象如图所示。
由图象可知，甲小车（）A．具有的惯性大B．所受的合力大C．具有的动能大D．具有的势能大7．（3分）女排运动员在发球，当把排球竖直向上抛起，排球上升到最高点时，下列说法中正确的是（）A．排球具有动能B．排球的重力势能最大C．排球仍受手对球的推力D．排球处于平衡状态8．（3分）如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。
小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。
下面的一些判断正确的是（）A．从a到b，小球的势能不变，动能增大B．从b到c，小球的势能增大，动能增大C．到达c处，小球的势能最小，动能最大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大9．（3分）如图是物体在空中飞行过程中动能E k随时间t变化的曲线，运动的物体可能是（）A．由静止下落的乒乓球B．竖直向上垫起的排球C．离开脚后在地上滚动的足球D．从肩上斜向上投掷出去的铅球二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）10．（3分）动能与和有关，与它们成正比。
人教版八年级物理下册11.3动能和势能测试含答案
《动能和势能》同步练习◆选择题1．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）A．动能增加，重力势能增加B．动能不变，机械能减少C．动能减少，重力势能增加D．动能不变，机械能增加2．下列说法正确的是（）A．运动的物体具有的能量叫做动能B．甲乙二人同时登山，甲先到达山顶，则甲的功率大C．功就是能，因为它们的单位相同D．用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m，则此过程拉力做的功比重力做的功多3．如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，机械能减小C．动能不变，机械能不变 D．重力势能不变，机械能减小4．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的（）A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力5．2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中，当运动员加速冲刺时，运动员的（）A．动能增大B．惯性增大 C．所受重力增大D．运动状态不变◆填空题6．建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站．2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁．如图是搬迁过程中的照片．（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米．以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为米/天．（计算结果精确到0.1米/天）（2）为了便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动．在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐．（填“增大““减小“或“不变“）（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大，防止打滑．7．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块B上．实验中，通过观察来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是（说出一种即可）．8．邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道．匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能．（选填“增大”、“不变”或“减小”）9．在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的来比较动能大小的．图中错误的操作是．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论．10．如图所示，一小球从斜面顶端由静止开始滚下，小球的重力势能减小，动能，小球运动到斜面底端，由于，小球会在水平面上继续运动，运动的小球如果不受阻力，它将做运动．◆实验探究题11．如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块．（1）本实验探究的是（木块/小车/斜面）的动能与的关系，实验中是通过观察来比较动能大小的；（2）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块；（3）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：．12．动能的大小与哪些因素有关呢？小雨用相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论．（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的相同．A．研究磁场时用磁感线表示B．用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C．研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定（2）要探究动能与质量的关系，应选图甲和图进行实验．（3）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，则纸盒的移动的距离会偏小，请分析解释原因．答案与解析◆选择题1．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）A．动能增加，重力势能增加B．动能不变，机械能减少C．动能减少，重力势能增加D．动能不变，机械能增加【解答】解：缆车是匀速上山，速度不变，故动能不变；缆车在上山过程中高度不断增加，故重力势能增大；动能不变，重力势能增加，故其总和机械能也在增大．故选D．2．下列说法正确的是（）A．运动的物体具有的能量叫做动能B．甲乙二人同时登山，甲先到达山顶，则甲的功率大C．功就是能，因为它们的单位相同D．用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m，则此过程拉力做的功比重力做的功多【解答】解：A、物体由于运动而具有的叫作动能，故A错误；B、甲乙二人同时登山，甲先到达山顶，表明甲用的时间少，虽然上升的高度相同，当不能确定甲乙二人的重力大小，就无法比较做功的大小，从而无法判定功率的大小，故B错误；C、功和能是两个不同的物理量，功是过程量，能是状态量，所以不能说能就是功，功就是能，虽然单位相同，但物理意义不同，故C错误；D、用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m，拉力做了功，而重力没有做功，故则此过程拉力做的功比重力做的功多，故D正确．故选D．3．如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，机械能减小C．动能不变，机械能不变 D．重力势能不变，机械能减小【解答】解：木块在匀速下滑的过程中，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小；木块在下滑过程中，受到摩擦力的作用；木块要克服摩擦力做功，机械能减少．故选：B．4．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的（）A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力【解答】解：由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大．因此高空抛物会造成很大的危害．故选B．5．2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中，当运动员加速冲刺时，运动员的（）A．动能增大 B．惯性增大 C．所受重力增大 D．运动状态不变【解答】解：A、运动员加速冲刺时，质量不变，速度变大，动能增大，故A正确；B、惯性大小只跟物体的质量大小有关，运动员加速冲刺时，质量不变，惯性大小不变．故B错误；C、运动员加速冲刺时，质量不变，重力不变．故C错误；D、运动状态的改变包括运动方向和速度大小的改变，所以运动员加速冲刺时，运动状态改变．故D错误．故选A．6．建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站．2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁．如图是搬迁过程中的照片．（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米．以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为 1.1 米/天．（计算结果精确到0.1米/天）（2）为了便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动．在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐增大．（填“增大““减小“或“不变“）（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大摩擦，防止打滑．【解答】解：（1）布伦特冰架漂移的速度为v===1.1m/天；（2）在缓慢上升过程中，舱体的高度增加，重力势能逐渐增大；（3）轮胎上有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦．故答案为：（1）1.1；（2）增大；（3）摩擦．7．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块B上．实验中，通过观察木块B被撞的距离来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是控制变量法（说出一种即可）．【解答】解：让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系，采用的是控制变量法；实验中通过观察木块B被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小；故答案为：木块B被撞的距离；控制变量法．8．邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道．匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能减小．（选填“增大”、“不变”或“减小”）【解答】解：在水平路面上匀速行驶的洒水车，在洒水过程中，速度不变，质量在减小，所以动能减小．故答案为：减小．9．在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由重力势能转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的距离来比较动能大小的．图中错误的操作是未保持木块初始位置相同．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论在速度相同的情况下，质量越大，动能越大．【解答】解：小球在下落过程中，高度减小，速度增加，重力势能转化为动能；小球撞击木块，通过比较木块在木板上滑行的距离来比较动能大小；距离越远，动能越大；图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同；乙图木块滑出的远些，则表面小球的动能大，可以得出结论：在速度相同的情况下，质量越大，动能越大．故答案为：重力势能；距离；未保持木块初始位置相同；在速度相同的情况下，质量越大，动能越大．10．如图所示，一小球从斜面顶端由静止开始滚下，小球的重力势能减小，动能增加，小球运动到斜面底端，由于惯性，小球会在水平面上继续运动，运动的小球如果不受阻力，它将做匀速直线运动．【解答】解：小球从斜面顶端由静止开始滚下，其质量不变，速度变大，所以动能增加；小球运动到斜面底端，由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以小球会在水平面上继续运动；对小球进行受力分析可知，小球在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，在水平方向上如果不受阻力，它将做匀速直线运动．故答案为：增加；惯性；匀速直线．11．如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块．（1）本实验探究的是小车（木块/小车/斜面）的动能与速度的关系，实验中是通过观察木块移动的距离来比较动能大小的；（2）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块恢复到原位置；（3）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：在质量相同的情况下，速度越大，动能越大．【解答】解：（1）由图知，两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下，小车的质量相同，初速度不同，所以可探究动能与小车的初速度关系；实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小；（2）在实验的过程中，通过木块滑动的距离来判定动能的大小，故重新实验时，应把木块恢复到原位置；（3）由图可知，甲撞击木块移动的距离远，故结论为：在质量相同的情况下，速度越大，动能越大．故答案为：（1）小车；速度；木块移动的距离；（2）恢复到原位置；（3）在质量相同的情况下，速度越大，动能越大．12．动能的大小与哪些因素有关呢？小雨用相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论．（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的 D 相同．A．研究磁场时用磁感线表示B．用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C．研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定（2）要探究动能与质量的关系，应选图甲和图乙进行实验．（3）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，则纸盒的移动的距离会偏小，请分析解释原因纸盒的形变需要消耗部分机械能．【解答】解：（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法叫转换法，A、磁感线实际不存在，是人们为形象地描述磁场分布而假想出来的，属于建立模型法．此选项不符合题意；B、在研究分子间存在间隙的实验中，比较黄豆和芝麻混合前后的体积，根据体积减小得出分子之间有空隙，是通过实际实验得出的，所以不符合题意；C、研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同，属于控制变量法，此选项不符合题意；.D、电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定，属于转换法，此选项符合题意；故选D．（2）要研究动能与质量的关系，要保持两球的速度相等，即处于相同的高度滚下，我们应选择甲图和乙图来进行比较．（3）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，小球撞击纸盒，纸盒要发生形变，需要消耗部分机械能，因而纸盒的移动的距离会偏小．故答案为：（1）D；（2）乙；（3）纸盒的形变需要消耗部分机械能．.。
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.动能：（1）定义：物体由于而具有的能。
一切运动的物体都具有动能。
（2）影响因素：与物体的质量和速度有关。
质量相同的物体，速度越大，它的动能；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
2.势能：（1）重力势能：①定义：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
②影响因素：与物体的质量、高度有关。
物体的质量越大，高度越高，它具有的重力势能就。
（2）弹性势能：①定义：物体由于发生而具有的能。
②影响因素：物体的越大，它具有的弹性势能就越大。
巩固练习一、选择题1．《中华人民共和国民法典》中规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。
”在生活中，我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。
“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的（）A．重力势能B．弹性势能C．动能D．内能2．下列物体既有势能又有动能的是（）A．教室的灯管B．拉长的橡皮筋C．公路上行驶的汽车D．飞行的小鸟3．篮球场上；运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示。
当篮球上升到最高点时，篮球的动能（）A．最大B．不为零C．为零D．以上都有可能4．两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示。
关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A．落在a处的大B．落在b处的大C．两个一样大D．无法比较大小5．直升机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能增大，重力势能不变6．小明用图示装置来“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（）A．水平面必须光滑B．实验研究的是木块的动能C．让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D．通过观察木块移动距离的远近来比较小车的动能大小7．我校秋季运动会中涉及很多物理知识，下列描述正确的是（）A．图甲中，实心球在空中上升的过程中，重力势能增加B．图甲中，实心球上升至最高点时速度为零，其动能也为零C．图乙中，压弯的撑杆恢复原状过程中，其弹性势能增加D．图乙中，运动员上升过程中，运动员的动能转化为了撑杆的弹性势能8．体育课上，小华将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。
新课标人教版八年级物理下册第11章功和机械能同步练习及答案3动能和势能2
新课标人教版八年级物理下册第11章功和机械能同步练习及答案-3动能和势能（2）一、填空题1.动能是指物体由于而具有的能，其大小与物体的和有关.2.势能包括势能和势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做势能，它与物体的和有关；物体由于发生而具有的能叫做势能，它的大小与有关.3.咱们经常使用的能量单位是，用字母来表示.1999年11月20日，由我国科学家自行设计的“神舟”号载人舱成功地发射并按时返回到指定地址.“神舟”号载人舱在下落（如图）到地面周围时，由于空气阻力作用做匀速运动，那么载人舱在匀速下降的进程中：它的动能，势能 .4.以下物体各具有什么形式的能量？（1）高速升空的火箭 .（2）被拉弯的钢板尺 .（3）被水电站拦河坝拦住的上游水 .（4）空中下落的皮球 .5.如下图，在书柜上放有四个体积相同、形状完全一样的金属盒甲乙丙丁，其中甲和乙为铅制的，丙和丁为铝制的.那么甲和乙相较，的势能大；丙和乙相较，的势能大.四个金属盒中，势能最小的是 .二、选择题1.以下说法中正确的选项是A.用一样的速度抛出去的铅球和乒乓球具有相等的动能B.重力势能相等的物体必然在同一高度上C.两辆相同的汽车，行驶在同一条公路上，它们具有相等的动能D.同一物体的弹性形变越大时，它所具有的弹性势能也越大2.小孩从滑梯上匀速下滑的进程中，以下说法中正确的选项是A.重力势能减少，动能增加B.重力势能增加，动能减少C.重力势能增加，动能不变D.重力势能减少，动能不变3.关于能量的大小，以下说法中错误的选项是A.运动速度越大的物体，动能也越大B.质量大的物体，动能不必然大C.质量大的物体，其重力势能不必然大D.质量越大的物体，被举得越高，其重力势能就越大4.骑自行车上坡前，一样要加紧蹬几下，这是为了A.增大惯性B.增大动能C.增大势能D.增大冲力物体在平稳力的作用下，以下说法中正确的选项是A.具有的机械能必然不变B.具有的动能必然不变C.具有的重力势能必然不变D.无法判定三、简答题一盆花放在你的身旁，你会看到它的美.可是当把这盆花放在楼顶的边沿处，你从下边走过时，这时你注意到的不是它的美，而是心中充满了恐惧.这是什么缘故呢？参考答案一、动能和势能一、1.运动;质量;速度2.重力;弹性;重力;质量;高度;弹性形变;弹性;弹性形变大小3.焦耳;J;不变;变小4.(1)动能和重力势能(2)弹性势能(3)重力势能。
人教版八年级物理下册 动能和势能 同步练习(含解析)
人教版八年级下 11.3 动能和势能同步练习一、单选题1．下列物体具有动能的是（）A．悬挂在天花板上的吊灯B．静止在山顶上的大石头C．飞行的飞机D．拉开的弹弓2．跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。
比赛中,跳水运动员腾空跳起向上运动到最高点后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动过程中,运动员的（）A．动能先减小后增大,重力势能先增大后减小B．动能先增大后减小,重力势能先增大后减小C．动能先减小后增大,重力势能先减小后增大D．动能先增大后减小,重力势能先减小后增大3．在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。
以下研究中所采用方法与此相同的是（）A．探究杠杆的平衡条件时,改变动力（臂）和阻力（臂）,多次测量B．探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小C．探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态D．探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力4．物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素,下列说法正确的是（）A．甲乙两组实验是研究动能与高度的关系B．乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C．甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块D．如图丁,用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系5．滑雪运动员从最高处加速下滑到最低处的过程中,下列说法正确的是（）A．动能减小,重力势能增大B．动能减小,重力势能减小C．动能增大,重力势能增大D．动能增大,重力势能减小6．滑草是一项时尚的运动,以下说法正确的是（）A．人行走时比脚站在草地上时,对草地压强更小B．由于受到惯性的作用,滑行速度越来越大C．越向下滑,重力势能越大D．人受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反7．关于重力势能,下列说法正确的是（）A．大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B．大铁锤的重力势能不可能为零C．大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小D．小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能8．如图所示,表示甲、乙两辆相同小车的s-t图像,关于这两辆小车的动能,以下判断中正确的是（）A．甲、乙两车的动能相等B．甲车的动能大C．乙车的动能大D．缺乏条件,无法判断9．如图所示,木块以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点,A和B、C和D 之间的垂直距离均为h。