在线作业答案北语15秋《心理学》作业3满分答案

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东北师范教育心理学15秋在线作业1满分满分答案

东北师范教育心理学15秋在线作业1满分满分答案

东北师范教育心理学15秋在线作业1满分答案东北师范教育心理学15秋在线作业1满分答案8DD49AF12E724400一、单选题1. 某同学背一首诗,读12遍刚好成诵,要取得最佳的记忆效果,他应该继续读 A. 4遍B. 6遍C. 8遍D. 9遍正确答案 :B()是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机2. ,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。

A.主观道德 B.客观道德 C. 他律道德 D.自律道德正确答案 :C奥鹏教师教育网作业3. ()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

A.掌握学习 B.程序教学 C.合作学习 D. 发现学习正确答案 :A()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

A.掌握学习 B.程序教学4. C.合作学习 D. 发现学正确答案 :B5. ( )是人的认识活动赖以形成的心理结构,它是递进的、多层次的,由低级向高级水平发展的。

A.知识结构 B.品德结构 C.技能结构 D. 认知结构正确答案 :D6.()主要是面对正常发展的学生,是提高性的,致力于把学生的发展水平带到一个 新的高度,它侧重于学生整体素质的提高。

A. 发展性教育 B. 补救性教育 C. 思想品德教育 D.理想教育正确答案 :A7. 观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫 A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化D.不定期强化正确答案 :B8.()是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评 价。

准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。

A.准备性评价; B.形成性评价; C. 总结性评价; D.教学评价正确答案 :B认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是 A.文化历史学派 B.行为主义 C.人本主义 D.建构主义正确答案 :C由于他人在场或者同时参加从而降低个人活动效率的现象叫做 . A.社会助长 B.社会阻抑 C.从众 D.服从9. 10. 正确答案 :B11. ( )是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。

2020-2021秋华师在线《心理学》在线作业及满分答案[最新版]

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][文档标题] [文档副标题]Administrator1.第1题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为()。

A.优越型和自卑型B.外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型您的答案:A题目分数:2此题得分:2.02.第7题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的()模型,并据此编制了人格问卷。

A.3因素B.4因素C.7因素D.16因素您的答案:D题目分数:2此题得分:2.03.第8题人脑产生想象的基础材料是()A.注意C.表象D.知觉您的答案:C题目分数:2此题得分:2.04.第9题()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。

A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案:D题目分数:2此题得分:2.05.第10题强度较小、持续时间较长的情绪状态是()。

A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第11题自我认识属于自我意识中的()形式。

A.认知B.情感C.意志您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第12题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您的答案:C题目分数:2此题得分:2.08.第13题下列不属于行为主义方法的是()。

A.强化法B.行为塑造法C. 暗示法D.代币奖励法您的答案:C题目分数:2此题得分:2.09.第14题使用特定的心理量表作为工具,对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是()。

A.观察法B.实验法C.问卷法D.测验法您的答案:C题目分数:2此题得分:0.010.第15题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移您的答案:B题目分数:2此题得分:2.011.第16题()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。

东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)

东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)

东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)心理学15秋在线作业3一、单选题(共15道试题,共45分。

)1.声音的频率和听觉的什么特性相对应?A.音调B.音响C.音色D.强度正确答案:A满分:3分得分:32.在人的深度知觉的双眼线索中,最重要的双眼线索是:A.双眼视轴的辐合B.水晶体屈度的变化C.双眼视差D.眼肌的调节正确答案:C满分:3分3.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是:A.感觉适应B.感觉对比C.同时对比D.继时对比正确答案:D满分:3分得分:34.业已存在的旧信息影响到新信息的提取,这被称为:A.前摄抑制B.倒摄抑制正确答案:A满分:3分得分:35.哪一类细胞的感受野是中心环绕的?A.双极细胞B.神经节细胞C.外侧膝状体D.皮层枕叶正确答案:C总分值:3分6.语义性失语症首要是下列哪个脑区产生了病变?A.威尔尼克区B.角回C.边缘系统D.布洛卡区正确答案:B总分值:3分得分:37.一项研究表明,工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91,可得结论:A.通过减少工人的压力,来提高生产率。

B.工人无压力,生产效率自然很高。

C.测算出压力值,可准确预测生产率。

D.要提高生产率,必须设法降低工人压力。

正确答案:C满分:3分得分:38.一般性的概念框架或知识组织叫作:A.盼望B.同化物C.命题D.图式正确答案:D总分值:3分9.坎农提出的情绪实际特别重视什么结构的感化?A.大脑皮层B.XXXC.边缘系统D.网状结构正确答案:B总分值:3分10.关于自我的,影响个人心境与行为的一般性评价态度叫:A.自我概念B.自我同一性C.自尊D.理想自我正确答案:A满分:3分得分:311.下面哪个不是当代心理学的生物学观点?A.假设生理征象能够最终根据生物化学进程加以解释B.假设社会征象能够最终根据生物化学进程加以解释C.行为是被躯体结构和遗传进程决定的D.人具有自我实现的能力正确答案:D满分:3分得分:312.电影、霓虹灯广告按照什么制造的?A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉正确答案:B满分:3分13.瑞士生理学家XXX把性格分为()。

东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案

东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案

东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案一、单选题1.()是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育,帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍,以便他们更好地成长,提高适应能力,增进心身健康。

A.心理咨询B.心理治疗C.心理门诊D.心理健康正确答案:A2.()是人自觉地确定目的,并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

A.需要B.动机C.情感D.意志正确答案:D3.挫折时,朋友的一句肯定话语,可以像“定心丸”一样,抚平他们脆弱的心,让青少年重新认识自我。

这时,体现的是友谊的()功能A.陪伴B.放松C.自我意象支持D.社会比较正确答案:C4.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法,价值澄清法和()等。

A.道德认知法B.道德意志法C.道德情感法D.道德信念法正确答案:A5.由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响,处于同一发展阶段的个体的心理发展存在()性。

A.同一性B.主观性C.个体差异性D.社会性正确答案:C6.要了解小学生的心理发展规律最好采用()的方法。

A.横向研究B.观察法C.实验法D.纵向研究正确答案:D7.在面临社会的各种竞争挑战时,往往易产生回避行为,不敢去面对问题,结果问题一直存在。

这些人属于()。

A.潜在发泄类型B.逃避退缩类型C.寻求生理满足类型D.负向转移类型正确答案:B8.()从人的自然特征出发,将人的成熟期划分为四个阶段。

A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.迪卡尔正确答案:B9.()即指由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受。

A.压力源B.压力反应C.压力感D.压力正确答案:C10.有一定的目的,不需要意志努力的注意是()。

A.有意后注意B.有意注意C.无意注意D.随意注意正确答案:A11.()是个人道德活动的理性基础,也是个人品德结构的核心。

A.道德B.道德信念C.道德情感D.道德动机正确答案:B12.厌恶疗法利用了()原理。

东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)

东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)

东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)1.正确答案为D,表示我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是程序性记忆。

2.正确答案为A,表示XXX认为儿童的认知要经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,且顺序是有序的但不是连贯的。

3.正确答案为D,表示无意识包含人的恐惧、愿望等,而心理动力学关于意识的观点中无意识对人的影响最大,但无意识里面的内容可以通过其他方式被人认识到。

4.正确答案为B,表示闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。

5.正确答案为A,表示朗读课文时,大脑皮层神经过程发生的顺序是视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区。

6.正确答案为D,表示心理学是研究行为和精神过程的学问。

7.正确答案为D,表示情绪的认知-评估理论认为对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动。

8.正确答案为D,表示双重编码理论是指语义和表象的结合。

9.正确答案为C,表示颜色的三个基本特性包括色调、明度和饱和度,不包括光亮度。

10.正确答案为C,表示对数定律是由XXX提出的,表示感受量是刺激量的对数函数。

11.正确答案为C,表示XXX是心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家。

正确答案:B满分:2分得分:27.认知与情感是相互独立的心理现象,它们之间没有任何联系。

A.错误B.正确正确答案:A满分:2分得分:28.感觉是指感觉器官受到外界刺激后产生的神经冲动,而知觉是指个体对感觉信息的主观体验和理解。

A.正确B.错误正确答案:A满分:2分得分:29.社会认知理论认为,人们在对他人的行为进行解释时,通常采用的是内在因素而非外在因素。

A.错误B.正确正确答案:A满分:2分得分:210.人格特质是指个体长期稳定的行为模式和内心特征,具有遗传和环境因素的双重影响。

A.正确B.错误正确答案:A满分:2分得分:211.研究可以改变个体的行为和认知,但不会改变个体的基本人格特质。

A.错误B.正确正确答案:B满分:2分得分:212.心理学研究方法中,真实实验法是最具有科学性的方法,可以控制变量,确定因果关系。

北语15秋《消费者心理与行为》作业3

北语15秋《消费者心理与行为》作业3

15秋《消费者心理与行为》作业3一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。

)1. 下列哪类人员消费者群追求商品的高档化,求新立异的消费动机强烈?(). 女性消费者群. 农民消费者群. 文教科研人员消费者群. 经营管理人员消费者群正确答案:2. 消费流行的方式中,自下而上的流行方式,由社会下层的消费行为开始,逐渐向社会上层推广,从而形成消费流行的方式称为()。

. 滴流. 横流. 倒流. 逆流正确答案:3. 当某些人的消费行为被他人认可并羡慕时,便会产生仿效和重复他人行为的倾向,从而形成()。

. 消费者暗示. 消费者模仿. 从众行为. 消费习俗正确答案:4. 消费者在购买金融资产时,应保证这部分占用资金在急需时能及时变现,并且在价值上不致于遭受损失。

这是投资决策的()。

. 安全性原则. 流动性原则. 盈利性原则. 保本性原则正确答案:5. 消费流行的方式中,社会各阶层之间相互诱发横向流行的方式,具体表现为某种商品由社会的某一阶层率先使用,而后向其他阶层蔓延、渗透,进而流行起来的方式称为()。

. 滴流. 横流. 倒流. 逆流正确答案:6. 在无对抗条件下,用含蓄、间接的方式对消费者的心理和行为产生影响,从而使消费者产生顺从性的行为。

这种现象称为()。

. 暗示. 沟通. 模仿. 从中行为正确答案:7. 个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得一致认识的行为倾向是()。

. 消费者暗示. 消费者模仿. 从众行为. 消费习俗正确答案:8. 下面哪类消费群体的消费过程更理智?(). 少年消费群体. 青年消费群体. 中年消费群体. 老年消费群体正确答案:9. 消费者决策过程的初始阶段是()。

. 作出决策. 寻求信息. 确认问题. 方案评估正确答案:10. 善于观察、分析、比较,广泛收集商品信息,不受他人及广告宣传的影响。

这种消费者购买行为属于()。

. 习惯型. 理智型. 经济型. 感情型正确答案:11. ()认为消费者的购买决策基于理性判断和清醒的经济计算,即每个消费者都根据本人的需求偏好、产品效用和相对价格来决定其购买行为。

2021年国开电大《心理学》形考任务作业3答案

2021年国开电大《心理学》形考任务作业3答案

2021年国开电大《心理学》形考任务作业3答案1.情绪(名词解释)参考答案:是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验2.基本情绪与复合情绪(名词解释)参考答案:是人与动物所共有的,在发生上有着共同的模式,它们是先天的、不学而能的。

3.积极情绪与消极情绪(名词解释)参考答案:积极情绪就是因意外得到奖赏或在目标实现过程中取得进步时产生的感受消极情绪是指生活事件对人们心理上所造成的负面影响,如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。

4.心境、激情和应激(名词解释)参考答案:情绪状态分为心境、激情和应激。

心境是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。

激情是一种与心境相反的情绪,它是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。

5.动机(名词解释)参考答案:是由一定的目标引导和激发而产生原动力,由此推动个体的行为。

6.需要(名词解释)参考答案:是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。

7.驱力(名词解释)参考答案:是指个体由生理需要所引起的一种紧张状态,它能激发或驱动个体行为以满足需要,消除紧张,从而恢复机体的平衡状态。

8.诱因(名词解释)参考答案:是指能满足个体需要的刺激物,它具有激发或诱使个体朝向目标的作用。

9.成就目标(名词解释)参考答案:是指“关于个体追求成就任务的理由和目标的认知表征”,它“反映了个体对成就任务的一种普遍取向,是有关目的、胜任、成功、能力、努力、错误和标准的一种信念系统”。

10.自我效能感(名词解释)参考答案:个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断,这种推测和判断就是个体的自我效能感。

11.能力与智力(名词解释)参考答案:是指直接影响活动效率并保证能够顺利完成某种活动所必须具备心理特征。

智力:是指人们所共同具有的最基本的能力。

如观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等。

一般能力就是人们通常所说的智力。

12.模仿能力(名词解释)参考答案:是指通过观察别人的行为和活动来学习各种知识技能,然后以相同的方式作出反应的能力。

北语15秋《管理心理学》作业3满分答案

北语15秋《管理心理学》作业3满分答案

北语15秋《管理心理学》作业3满分答案一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。

)1.群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫()A.群体规范B.工作制度C.群体纪律D.群体压力正确答案:A大众理财作业满分答案2。

企业的组织结构在某种程度上应该反映出人员的()A.道德品质B.个性特征C.知识水平正确答案:B3。

什么是领导者权责统一的基础()A.职位B.决策C.服务正确答案:C4。

群体间的冲突增加了各群体内部的()A.内聚力B.友谊C.协调性正确答案:A5。

让职工参与变革,既可以吸取职工的智慧,又可以减少变革中的,有利于变革的顺利进行()A.观念压力B.思想冲突C.思想阻力正确答案:C6。

根据成就需要理论,人的主要需要不包括()A.安全需要B.成就需要C.社会交往需要D.权力需要正确答案:A7。

在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论正确答案:C8. 强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )A.特质论B.社会学习论C.心理分析法D.个性类型论正确答案:B9. 根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )A.8.4B.3。

7C. 2.8D.9.2正确答案:D10。

科学技术越是发展,就越要重视()A.信息因素B.知识因素C.人的因素正确答案:C15秋《管理心理学》作业3二、多选题(共 5 道试题,共 25 分。

)1.我国企业的组织机构要克服()的现象A.腐败B.涣散C.软弱D.臃肿E.老化正确答案:BCDE2。

气质类型包括()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质E.神经质正确答案:ABCD3。

以下属于个性心理特征范畴的是()A.需要B.气质C.性格D.能力E.兴趣正确答案:BCD4. 构成权力性影响力的主要成分是()A.品格因素B.传统因素C.职位因素D.资历因素E.能力因素正确答案:BCD5。

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北语15秋《心理学》作业3满分答案
一、单选题(共 13 道试题,共 52 分。


1. 下面能反映个人品德的行为是()。

A. 他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B. 他总是烟酒不离
C. 营业员不小心找错了钱,他主动退还
D. 他有病也不去看医生
正确答案
大众理财作业满分答案
:C
2. 下列情形中没有使用支架的是()。

A. 教师给学生做示范
B. 优秀生给差生讲解应用题
C. 教师告诉学生,物理很难学
D. 计算机提示学生如何解题
正确答案
:C
3. 皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。

从迁移的理论来看,这种观念与()接近。

A. 形式训练说
B. 关系转换说
C. 产生式理论
D. 学习定势说
正确答案
:A
4. 研究发现,策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键,这一结果的教学含义是
A. 策略训练应与反省认知训练相结合
B. 策略训练应与具体学科领域相结合
C. 策略训练应使学生感到愉快
D. 策略训练应与价值观教育同步进行
正确答案
:A
5. “举一反三”和“触类旁通”所说的是()。

A. 纵向迁移
B. 侧向迁移
C. 特殊迁移
D. 学会学习
正确答案
:B
6. 现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是()。

A. 能陈述动作技能的规则
B. 体验动作技能学习的有效感
C. 对要完成的动作任务形成目标意象(goal image)
D. 既要形成目标意象,又要形成目标期望
正确答案
:D
7. 教师罚学生抄写课后生字五遍,这时学生的抄写行为属于()。

A. 集中练习
B. 区组练习
C. 随机练习
D. 不属于动作技能的练习
正确答案
:D
8. 普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节,而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。

最适当的信息加工心理学解释是()。

A. 钢琴家有特殊天赋
B. 熟能生巧
C. 人脑中已形成的产生式系统能自动进行
D. 通过练习,注意分配能力增强
正确答案
:C
9. 某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有
办法,只好依着他。

导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是()。

A. 经典条件反射
B. 耍赖行为受到强化
C. 该儿童天生脾气坏
D. 该儿童有多动症
正确答案
:B
10. 关于策略作用的自我评价实验表明,影响儿童将习得的策略应用于新情境并促进新的学习的重要条件是()。

A. 儿童对所学习的策略的效用的意识程度
B. 训练中儿童是否感到有趣
C. 练习的时间和数量
D. 儿童学习动机是否强烈
正确答案
:A
11. 下列思维特征中,大多数小学生尚不具备的特征是()。

B. 系统性
C. 可逆性
D. 动态性
正确答案
:B
12. 维果茨基的最近发展区是指()。

A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 正处于掌握边缘的能力
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
正确答案
:C
13. 根据动作技能能力倾向测验的原理,测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习:()。

A. 编织
C. 铅球
D. 画画
正确答案
:A
15秋《心理学》作业3
二、判断题(共 12 道试题,共 48 分。


1. 原有知识越巩固,越易促进新的学习。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
2. 根据迁移理论,从教材的选编来看,必须考虑循序渐进的原则。

A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
3. 人们通过一段时期的努力工作以后,自己安排一段假期,外出旅游,这种情况属于直接强化。

A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
4. 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
5. 情趣迁移的要点就是善于发现学生原有的某一方面的强烈动机,把它与当前的学习活动联系起来,使学生认识到通过当前的学习活动能够达到自己的目标。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
6. 根据形式训练说,电话接线员经过长期训练,记忆数字的能力会大大提高,但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。

( )
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
7. 皮亚杰认为,儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。

即道德的发展跟儿童的智力水平和逻辑思维能力有关。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
8. 记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
9. 场依存性者在学习成绩上一般自然科学成绩差,但是社会科学成绩好。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
10. 从测量的观点看,必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。

不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B
11. 一般来说,有明确目标期望的学习,较之于目标期望模糊的学习,没有明显区别。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:A
12. 原有知识和技能在新情境中的应用与学习的迁移是同质的现象。

()
A. 错误
B. 正确
正确答案
:B。

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