青马工程通知

2012年贵州师范学院“青马工程”——大学生第一批骨干培训班对各学院的通知

主办单位：共青团贵州师范学院委员会（校团委）

承办单位：贵州师范学院大学生联合会（校学生会）

“青年马克思主义者培养工程”是团中央在全国广大青年中培养造就用马克思主义中国化的最新成果武装马克思主义者的重大举措，是加深青年大学生对国情、省情及形式政策理解的新平台，对于广大团干部、青年知识分子、青年学生运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题能力有着重要意义，是帮助大学生不断提高政治素质，引导他们努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要途径。青马工程是一项长期、系统工程，需要各方合力。目前，各高校青马工程开展参差不齐，结合我校团委《2012年工作要点》，我校将在今年开始实施青马工程。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，在大学生中努力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、总体思路

按照团中央、团省委关于实施青年马克思主义者培养工程的相关要求，“青马工程”将对大学生骨干进行理论学习、实践锻炼、志愿活动、对外交流和课题研究等内容培训。结合我校《2011年学生工作要点》，我院将组织团干部和学生骨干参加以理论学习、实践锻炼和课题研究为主要形式的培养工程。

三、具体要求

（一）主要学习内容

以马克思主义中国化的最新成果武装青年，加强政治理论素养，着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力。

具体内容：

（1）深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力抓好科学理论武装教育工作。

（2）坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生骨干。

（3）人文类和科学素养知识

（二）培训对象

我院青年马克思主义者培养工程的重点培养对象是大学生骨干。主要包括学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、马列协会成员等优秀学生代表。

对象要求：

（1）人数限定。每个学院按照本学院的党团员总数百分之三的比例推选出参加培训班（例:经济与政治学院党团员总数为700，则参加培训人员则以百分之三比例推选，为21人）

（2）每个学院的团支部副书记、学院学生会主席必须参与大学生第一批骨干培训班进行培训

（三）培训过程

（1）进行理论修养学习。开展名师讲座，对我国社会和党的历程进行深入学习；对自身就业选择发展，培养竞争力、领导能力进行学习。（2）进行实践活动培训。在理论学习结束后，推选出优秀的培训人员，进入到我校各个单位部门进行实践活动，参与到学校工作层面，拓展自身的素质。

（四）培训时间

大学生骨干培训班将于2012年四月份开班，各学院需在四月十五日前将参加培训人员名单交到大学生活动室校学生会处。（后附表一人员名单报名表）

四、培训目的

通过多种形式的理论学习，重点帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解，初步掌握马克思主义的立场、观点和方法；

正确认识中国革命、建设和改革的历史以及基本国情，增强对当代各种社会思潮的辨析、甄别能力，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

五、管理考核

（1）建立培训班学员档案。为各期培训班学员建立个人学习档案，将培养对象参加培训、学习的全过程和考核成绩、取得成果进行跟踪记录，以便为综合评价提供有效保证。

（2）综合考核。对培养对象的考核分为理论考试、课题评价、社会实践考评、综合素质评议等四个部分，并设定量化指标，最终给出优秀、良好、合格和不合格四个等次。

河海大学青马工程培养方案

河海大学“青马工程”高素质人才培养方案一、培养目标切实用马克思主义中国化的最新成果武装中大青年，通过组织理论学习、实践锻炼、志愿服务、参观考察、专题研讨等活动，着力提高我校学生骨干、青年团干等群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，促使中大青年更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、培养对象 “青年马克思主义者培养工程”的重担培养对象是大学生骨感、共青团干部和青年知识分子。青马工程培养的学员应符合： 1.坚持四项基本原则，政治上要求进步，是中共党员或者已递交入党申请书的共青团员； 2.热爱学习，勤奋刻苦，专业排名前30%以内； 3.在学校、学院中担任副部级以上学生干部或班长团支书，积极组织或参加校内外各类社会公益活动，有较强的集体荣誉感和责任心。三、培养原则

1.坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。既要尊重人才成长需要历经长期过程的一般规律，科学设计培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；又要格外注重青年马克思主义者需要具备较高的政治素质这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。 2．坚持组织培养与自我教育相结合。既要充分发挥各级共青团、学联组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；又要充分调动培养对象的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。 3．坚持理论框架训练与能力结构训练相结合。既要通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行中国特色社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法；又要采取专业化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。 4.坚持把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行

青马工程施工实施计划方案

.. 青年马克思主义者培训工程实施方案安全工程学院团委组织部 2015/10/18

目录总则 ............................................................................ - 2 - 一、方案背景 ............................................................ - 2 - 二、培养理念 ............................................................ - 2 - 三、培训目标 ............................................................ - 2 - 四、培训方式及容....................................................... - 2 - 五、培训时间 ............................................................ - 3 - 六、培训要求 ............................................................ - 3 - 七、学员遴选方式....................................................... - 4 - 八、备注.................................................................. - 4 -安全工程学院第一期青马工程培训方案.................................... - 5 - 一、培训容............................................................... - 5 - 二、培训流程 ............................................................ - 5 - 三、课程设置 ............................................................ - 5 - 四、本期学员筛选方式 ................................................. - 5 - 五、推荐书籍 ............................................................ - 6 -安全工程学院第二期青马工程培训方案.................................... - 7 - 一、培训容............................................................... - 7 - 二、培训流程 ............................................................ - 7 - 三、课程设置 ............................................................ - 7 - 四、本期学员筛选方式：............................................... - 7 - 五、推荐书籍 ............................................................ - 8 -安全工程学院第三期青马工程培训方案.................................... - 9 - 一、培训容............................................................... - 9 - 二、培训流程 ............................................................ - 9 - 三、课程设置 ............................................................ - 9 - 四、本期学员筛选方式 ................................................. - 9 - 五、推荐书籍 ........................................................... - 10 -安全工程学院第四期青马工程培训方案................................... - 11 - 一、培训容.............................................................. - 11 - 二、培训流程 ........................................................... - 11 - 三、课程设置 ........................................................... - 11 - 四、推荐书籍 ........................................................... - 11 -

青马工程活动策划书

人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书一活动名称：“青马工程”活动二活动背景：随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三活动目的：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。四活动时间：2012年4月五活动地点和举办单位地点：教学楼623教室单位：人文社科学院学生党建联合会六活动内容活动前期：1根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）2对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。活动中期：1上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。

青马工程心得体会

“青马工程” 心得体会电子系电本1202班张婷婷

参加“青马”班培训不到一个月的时间里，我学到了很多。“青马”班培训对我来说是一个很好的提高自我、充实自我、完善自我的良好机会。我很珍惜这次难得的学习机会，开课后我就暗下决心，学就要学好，绝不浪费宝贵的时光。通过这次学习，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深学习统计专业知识，还要学习其他知识，扩大自己的知识面，例如管理知识、计算机知识、社会学知识等等。而最重要的还是要将所学的知识运用到日常工作中来，学有所用。学习是为了更好的完成工作，提高效率和服务水平，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次和广度，增强做好本职工作的能力。提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识。青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过此次学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任

务，通过学习让我们明白了：应该如何使自己充满自信心，去迎接一切困难。在学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的后备军，所以共青团扮演着重要的角色。通过学习使我进一步的了解了团组织和党组织的关系，使我明白要在实践中不断探索总结，理论联系实际，用所获得的理论指导工作，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，并将其作为自己的行动指南。在此次学习之后，我感觉到在大学生活里要正确的认识自我，了解自我，发现差距，努力缩小差距。有的人怕别人知道自己的缺点而刻意去隐瞒，这是自卑的表现，其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩，而是全方位的综合的评价。人不可能是十全十美的，我们要敢于面对自己的缺点。找出自己的缺点和不足，并通过不断地努力的克服这些缺点和不足,努力把自己营造的更加完美。 . 学生干部是学生工作的主力军，是联系学生和教育管理

青马工程策划方案

青马工程策划方案本文是关于青马工程策划方案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。青马工程策划方案篇一一、青马班主题：实施“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培养计划，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是大学生坚定理想信念、健康发展的需要，更是我校创建具有国家先进水平的一流大学，培养又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。二、活动目的：为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者”培养工程实施纲要》文件精神，在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力，培养打造一支创新意识强，政治理论水平高，工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班) 三、培养理念：以实现“中国梦”为指导，坚持落实社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标，按照“勤学、修德、明辨、笃实”和“又红又专”的育人要求，着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力，培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。四、培养目标：政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。五、培养对象：品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学生分会干部。六、主办单位：

七、承办单位：八、培养方式 (一)学员选拔 1、选拔条件 ①具有较高的政治觉悟，自觉同党中央在政治上保持一致，能坚持原则、办事公道，作风正派，谦虚谨慎，以身作则，做好表率。 ②具有团结协作精神，有良好的思想品德和个人修养，有正确的人生观、价值观、世界观，遵守国家法律法规，在学生中有一定威信，能体现先进青年的风采。 ③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面，应具备参与学习的基础知识。 ④具有明确的学习目的，在专业学习上勤奋、刻苦，学风严谨，学习成绩优良。 ⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感，要勤于思考，敢于探索，勇于创新，并要具备实现目标的自信心。 ⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。 2、选拔方式 ①学生会推荐。学院分团委学生会依据以上选拔条件，在各部门内部组织选拔。经公示无异议后，于5月26日前将《学员登记表》、《学员推荐表》上交院团委。②团委审查。团委汇总各学院推荐名单后，组织复审，审核通过者全院公示，公示无异议者确定为本期正式学员。 (二)课程体系青马学院的课程体系包括：理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育，强调德性之美的品德教育，强调社会责任的人文教育，强调应对挫折的情境教育，强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习：本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼：本期学员需进行不少于一天的实践锻炼，深

“青马工程”培训班实施方案

外语外贸学院第一期“青年马克思主义者培养工程” 实施方案为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。继2010年上半年校团委实施“青年马克思主义者培养工程”以来，一大批学生骨干经过组织的精心培养，在理论，社会实践等各个方面都有了长足的进步。实施“青年马克思主义者培养工程”，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和团省委、校团委的相关要求，根据我院实际，特制定《江西理工大学外语外贸学院“青年马克思主义者培养工程”实施方案》。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。二、培养目标坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年大学生，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。在如今学习科学发展观的热潮中，我们外语外贸学院“青马工程”学生骨干也必须与时俱进，充分学习落实科学发展观。大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。我院“青马工程”学生骨干必须做到以下三点：1. 学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求；2. 做好自己本职工作，学好本领；3. 积极参加力所能及的社会实践活动三、培养对象 “外语外贸学院青年马克思主义者培养工程”面向全院08、09级本科生招收学员，主要面向学生骨干，每期培养学员40-50名。经培养工程领导小组审核确定正式学员。

高校实施“青马工程”存在的问题及应对策略

高校实施“青马工程”存在的问题及应对策略[摘要] 在高校实施“青马工程”，关系到践行马克思主义中国化最新成果，关系到广大青年坚定政治方向、明确历史使命的艰巨任务。目前，高校在“青马工程”实施过程仍存在着培训机制缺乏系统性、培养体系不完善等问题。高校应当注重公平性和广谱性，适度地择优选择学员。培养方式应由课程化向多元化过渡，建立与大学全日制培养方式相结合的培训模式，并以此作为参考依据，实施以点带面、培养模式多元化、系统化的方式，以使“青马工程”更具实效性。 [关键词] 高等学校；青马工程；存在问题；应对策略 2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”（以下简称“青马工程”），旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。然而，重视并加强高校对“青马工程”的有效实施有着深远的意义，通过教育培训、实践锻炼等行之有效的方式，着重结合各地行之有效的经验，坚持不懈的用马克思主义化成果武装青年学生。一、高校实施“青马工程”的重要性和必要性（一）“青马工程”是实现马克思主义中国化的重要途径马克思主义中国化是马克思主义发展的内在要求，只有坚持把马克思主义的基本原理与中国革命和建设的实际相结合，党的事业才能兴旺发达，才能够领导全国人民不断地从胜利走向另一个胜利。通过“青马工程”加强对青年大学生的马克思主义理想信念教育和理论教育，培养青年马克思主义者，同时，突出马克思主义中国化和与时俱进的时代特色，是不断实现马克思主义中国化的重要途径。（二）“青马工程”是走中国特色社会主义道路的可靠保证在新世纪新阶段，我国改革开放和全国建设小康社会进入到关键时期，中国特色社会主义道路站在了新的历史起点上。面对前所未有的机遇和挑战，我们要奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，必须坚持解放思想、改革开放、推动科学发展，促进和谐建设发展。中国特色社会主义这一伟大而艰巨的历史使命最终必然要落到青年一代的身上，当代青年大学生正在成长为中国特色社会主义建设的主力，青年大学生大胆的创新精神、勇于挑战现实的时代特征决定了他们是中国特色社会主义建设的接班人。因此，在高校实施“青马工程”，培养青年马克思主义者，是坚定不移地走中国特色社会主义道路的可靠保证。（三）“青马工程”是高校思想政治教育的推动力

青马工程学生干部培训培养方案

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青马工程心得体会3篇

青马工程心得体会3篇通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。下面是小编整理收集的青马工程心得体会3篇，欢迎阅读参考！青马工程心得体会怀着好奇之心，我参加了这个对我来说觉得很陌生的青马工程培训班。 5月2日在星期三那天，我收到了两位陌生导师的飞信通知，结果才知道，我们各部门的干事都被分到不同的组别去了。那天晚上九点半在竹苑，我们第九组包括我在内的成员进行了第一次的见面。面对14张陌生的面孔，我开始感到有些郁闷。师兄师姐自我介绍完毕后要求我们各自介绍自己并大家互相认识一下。这是我才逐渐明白这个培训是全校九大院系一起参与我们这个组就有来自不同院系的队员，又为了庆祝五四青年而搞的一次干部团队培训活动。当晚，在我们组中选出了班长、文娱委员、通讯委员和出勤委员共四名班干，并要求我们在星期五晚开班前完成队旗、队名、队歌及口号。回到宿舍，我绞尽脑汁，为我们组设计了一份方案。队

名：猛虎队，队歌：真心英雄，口号：第九组，猛如虎，势必第一不怕苦！队旗我设计的是一个人沿着光明大道向着太阳奔去。第二天晚上，我信心十足来到竹苑，发现不见我的队员。有些郁闷，于是打电话给我们组的班长问情况。原来我可真来早了！聊话中发现他讲话还蛮逗人的，不觉间跟他熟聊起来了。等我们队员差不多人齐的时候，我第一个摆出我设计的方案。但是，可恶的班长却非要跟我过不去！太受打击了，到最后竟然没人投我一票！终于，我们讨论完毕，最后只剩下明天的队旗设计了。我们也终于摆脱蚊子的偷袭啦。星期五是学校举办的自主招生考试，所以我们全院系都不用上课。()中午吃饭时，饭堂挤满了外来参加自主考试的低我一届的学生。吃完过后，我们第九组的成员集中到竹苑二楼一起完成队旗的设计。期间，班长建议我们又来一次详细的自我介绍，并回答大家提出的问题。很快，这里便充满了欢声笑语。下午6:45分，参加青马培训班的所有成员在设计学院艺术楼集中，各班班长组织好自己的组员并有序地进去，准备迎接我们的开班仪式。在宽敞的教室里，挤满了我们16个组共200多名来自各院系参与这次培训班的同学以及我们的导师和工作人员。这里，我有幸可以聆听到08届师姐给我们的感悟。接着，我们各组开始他们的风采展示。轮到我们组时，我显得有些紧张，最后真的忘记歌词了…完

心得体会青马工程心得体会范文

青马工程心得体会范文（一）本学期通过四次理论课的学习，对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义，有了基本的了解。也明确知道了自己要成为一名合格青马人应该如何努力的方向。青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程，根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养，对于坚定大学生理想信念，端正政治态度，坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训，起初我不知道青马工程的含义，也不知道为什么要有这样的培训。我明白，要成为一名真正的青马人我还有很长的一段路要走。其次，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。带着好奇，周航教授给我们上了第一课—理想与信仰。在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青

年马克思主义者而奋斗，我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历，结合当代大学生的身心发展特点，从理想与信仰的含义，理想与信仰的时代内涵，以及树立理想与信仰的必要性，三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用，更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。人无远虑，必有近忧,在当今飞速发展的物欲横流的社会，我们应根据自身的实际情况，树立切实可行的目标，有坚定的理想信念，有远大的理想抱负，成为社会主义合格的建设者和接班人。络文化、生态和文明—谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用络，做到络文明。这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长，他主要从三个方面，即络文化的兴起，络生态的失衡，络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到络文明。他给我们讲解了络文化形式—络文学，目前较有影响的文学站有文学城、榕树下黄金书屋等；BBS论坛，境内主要的社会论坛有人民强国论坛、新华论坛、天涯论坛、凯迪络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等；博客（微博），又译为部落格、部落阁、络日志，是一种通常由个人管理，不足期张贴新的文章的站；电子杂志；客文化。通过这些基本知识的讲解，扩大了我们的知识面，使我们能更好的理解我们每天所接触的东西，能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。络是一把双刃剑,我们要学会合理的运用络，争做络文明者。最后，我要清楚自己应如何做一名合格的青马人.紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即构建社会

青马开班结业策划

第五期青年马克思主义者培训班结业典礼暨第六期青年马克思主义者培训班开班仪式策划一、活动目的为在我校广大团员青年中着力培养一批坚持不懈地用社会主义核心价值体系和马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导青年学生进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，共青团中南财经政法大学委员会积极响应团中央的号召，开展了青年马克思主义者培训活动。为传承表扬先进学员的精神，进一步推进我校的人才培养工程建设，特此举办第五期青年马克思主义者培训班结业典礼暨第六期青年马克思主义者培训班开班仪式。二、活动举办方：共青团中南财经政法大学委员会三、活动对象：第五期青年马克思主义者培训班全体成员第六期青年马克思主义者培训班全体成员四、活动时间和地点：11月1日14:00 文泉报告厅五、活动开展（一）前期资源准备 1.结业仪式准备（1）整理学员到课情况和学习心得体会等，确认允许结业名单、不允许结业名单及优秀学员名单（2）准备《优秀学员发言稿》（3）确定优秀学员发言代表（4）《准予第五期青马班学员结业决定》《关于表彰第五期青马班优秀学员的决定》（5）《第五期青马总结—书记讲话稿》（6）制定结业证书、荣誉证书（包括封面、奖状、盖章） 2.开班仪式准备

（1）发放开班通知，收报名表。（2）学员名单确定（3）确定班干，并对学员进行分组，制定通讯录。（4）《关于第六期青年马克思主义者培训班开班的决定》《青年马克思主义者培训班学员守则》《第六期青年马克思主义者培训班任命决定》（5）确定学员发言代表,准备《第六期青马学员代表发言稿》（6）《书记讲话稿》 3.其他准备（1）邀请校领导和与会嘉宾（2）邀请主持人（3）邀请礼仪（4）通知参会员（5）活动现场所需资源准备：、ppt、教材、笔记本、台签、矿泉水（纸杯，茶叶，水壶）、横幅、胶带、剪刀、结业证书、荣誉证书。（6）打印材料：人员安排、座位分区图（大+小）、签到表、主持词、会议流程、通讯录、座位标识及路标、台签、材料准备《优秀学员发言稿》《准予第五期青马班学员结业决定》《关于表彰第五期青马班优秀学员的决定》《第五期青马总结—书记讲话稿》《关于第六期青年马克思主义者培训班开班的决定》《青年马克思主义者培训班学员守则》《第六期青马学员代表发言稿》《第六期青年马克思主义者培训班任命决定》《第六期青马开班--书记讲话稿》（二）活动当天 1.工作人员提前到场，布置会场并彩排。 2.会议正式开始，流程如下：第五期青马班结业典礼第一项全体起立，唱国歌第二项校团委梁娜副书记总结第五期青年马克思主义者培训班工作第三项校团委韩秦副书记宣读关于《准予第五期青马班学员结业决定》、《关于表彰第五期青马班优秀学员的决定》

济宁职业技术学院青马工程实施方案

济宁职业技术学院“青年马克思主义者培养工程” 实施方案为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（中青发〔〕27号）和《大学生骨干培养工作实施细则》（中青办发〔〕23号）有关精神，全面推进我院青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”），切实加强我院学生骨干队伍建设，推动我院“十二五”规划的顺利实施，围绕团委的工作部署，特制定本实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十七大精神为重点，深入系统地学习中国特色社会主义理论，进一步动员组织广大团员青年行动起来，积极参与学习实践，在广大团员青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者。二、培养目标从履行共青团的根本职责出发，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，经过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全

面、能力突出的学生骨干，使她们进一步树立为人民服务的宗旨意识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。三、培养格局和培养对象构建院、系两级培养的工作格局，分工负责，分层实施青马培训工程。院团委依托学院团校、团干部培训班，每年培养100名左右的青年骨干，并对其进行为期一年的跟踪培养，建立相应的学籍管理、评价考核机制。各系部参照这一模式，每年对本系主要学生骨干进行集中培训，培训人数不少于本系学生的2%。 “青马工程”的重点培养对象是大学生骨干。主要包括各级各类学生干部（含学生社团干部）、学生党员、入党积极分子、理论学习骨干，以及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。四、组织机构为确保我院“青马工程”工作顺利推进，特成立我院“青马工程”领导办公室，负责我院“青马工程”各项工作的统筹、协调。办公室主任：于凌办公室副主任：王艳李恒杜倩

青马工程申请书

数学与信息科学学院关于申报2013-2014年度“青马工程”工作先进集体的事迹材料 “严谨·求实·自由·和谐”是数学与信息科学学院的院训，它被2010、2011、2012级900余名同学谨记并成为师生在科研学习道路上不停努力奋斗的源泉。每一位数科学子都怀揣着远大的理想，在美丽的长安校区随处可见他们为追逐理想匆匆奔波的身影。他们之中有的人要立志当一名人民教师，要为与西北荒原同样荒凉的西北教育事业浇灌自己的一腔热血；他们之中有的人立志要成为数学家，他们用坚强的意志献身数学科研，将数学视为自己终身的财富；他们之中有的人准备就业于另一个行业，要让数学在各行各业绽放最绚丽的光彩。怀揣不同理想的数科学子都有一个共同的理想，就是用事业回报祖国，用未来感恩母校。为了这个共同理想，数科刻苦学习，大胆创新，钻研科学，同时注重实践，锻炼自己的综合素质，在社会中增长阅历，丰富大学人生。学院团委领导和老师在注重学生的学业培养的同时，更注重同学的综合素质，一切工作都为同学的可持续发展而奠基。学院的团工作目标围绕用马克思主义中国化的最新成果武装团干部，帮助团干部了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。自2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，学院团组织更加重视对大学生骨干、团干部、班干部的思

想政治的培养，在过去的一年中，学院积极配合上级团委，开展各类活动。学院团委在团中央给出的培养方案中，充分结合数科院的实际情况，从理论学习、实践锻炼、志愿服务、对外交流、课题研究五个方向开展丰富多彩的活动。从2013年5月到2014年5月期间学院先后两批选拔组织数科院的优秀学生干部参加省级、校级的大学生骨干培训班，并在2013年5月与国际商学院合作开展院部骨干培训活动，两学院的师生在活动中共同学习，一起交流心得，获益匪浅。2013年9月3日，学院开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学院将对大学生骨干培训和青马工程的工作再一次做了更细的部署。为了响应党的十八大和习总书记提出的中国梦，2013年11月5日，学院第二十七期党校开班，学院党委团委推荐56名优秀团员成为入党积极份子，并由校党委宣传部部长孔祥利老师对56名骨干同学进行理论学习指导，引导青年知识分子了解国家发展历程，学习马克思主义中国化的最新成果，自觉走与实践结合、与人民群众结合的道路。为了帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素养，坚定同学们的理想信念，2013年11月27日，学院开展学院内部的干部培训营，各班骨干班委和学生会主要成员参加，学院党团领导分别就干部思想养成和理论学习开展了专题讲座。2013年12月25日，学院学生第一党支部和第二党支部在支部书记的带领下，学习了习总书记提出的中国梦理论，并对近年看展的反腐倡廉活动展开了探讨。2014年五月下旬将与历史文化学院开展

青马工程实施方案

附件二湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。实施青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）学生骨干培养计划，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是大学生坚定理想信念、健康发展的需要，更是湘潭大学建设特色鲜明的高水平研究教学型大学，培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者的有力保障。按照共青团中央《青年马克思主义者培养工程实施方案》（中青发 [2007]27 号）有关精神，按照学校党委的工作要求，特制定《湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案》。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》的文件要求，用马克思主义中国化最新成果武装湘大青年，促进青年学生的健康成长和全面发展，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、培养目标

坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年学生，用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，针对青年学生的成长规律和实际需求，围绕 “ 政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任 ” 的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培养、教育引导与满足需求相结合的原则，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，紧密结合我校团学干部队伍建设的实际，充分发挥共青团在党与青年团员间的纽带作用，发挥团员青年生力军和突击队作用，进一步推动我校团组织的建设，不断提高大学生团学干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，拓宽团学工作的新思路、新方法，努力培养和造就一支政治坚定、理想远大、作风优良、素质全面、乐于奉献的大学生团学干部队伍，使我校大学生团学干部更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。三、培养方式 1 、专题报告——邀请党政领导、专家学者（教授）就党的创新

青马工程学习心得(个人总结)

实用汇总报告学习心得起初我不知道青马工程的含义，也不知道为什么要有这样的网课与培训。偶然接触到学习了青马的同学，感觉他们特别优秀，并且谈到祖国谈到党的时候，总是散发着一种说不出来的光芒，所以我积极报名青马学习，意识到了很多，感受也颇多，当然，我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。看完课程以后我知道我应该做到以下几点，尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人。真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”。用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事。尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。我想了很多，我们来大意识到底是干什么的？难道忘记了那煎熬的高中生活？我们不应该忘记学习，即使工作再忙！如果大学期间，因为工作而耽误了学习，甚至考试不及格的话，那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事，要二者皆得，从总的方面考虑盲点也好，这样可以更适应进入社会，不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点，组织能力和交际能力都能提高。我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持坚韧奋斗的优良作风。青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。其实，每我在人生旅途中都会扮演着不同的角色，都会经历岁月的风雨和艳阳，都会经历生命的花开花落。最重要的，是要永远保持开花的梦想和热望。那样，才会源源不断地给心灵输送顽强奋进的巨大动力，才会将所有的坎坷与磨难都踩在脚下，才会让不服输的信念支撑着生命，坚定地朝着辉煌的远方迈进…… 生命非常需要这样的一种弹性――既能不满足现状，不断地超越自己，不断地攀上理想的峰巅，又能在深陷谷底时，犹有不泯的热情燃烧在心头，犹有“一切从头再来”的坚定与执著。生命如水，不仅仅在沸腾时会开出花朵，在被希望和热情的力量向上牵引的路途中，也会盛开绚丽的花朵。时时葆有积极向上心态，乐观地迎接风雨，笑对人生，相信每我都会有自己骄傲的收获。我相信自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自己有这个能力去实现这个愿望。我们是祖国建设的中流砥柱，应该继承和发扬优秀前人的精神，在马克思主义思想指导下，在党的领导下，学习完善自我建设更美好的祖国，努力实现中国梦。 1 / 1

土木建筑工程学院青马培训班策划书

土木建筑工程学院关于开设青年马克思主义培训班活动策划书

一、活动背景为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。三、培养目标坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年大学生，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。在如今学习科学发展观的热潮中，我们土木建筑工程学院“青马工程”学生骨干也必须与时俱进，培育和践行社会主义核心价值观，做到以下三点：1. 学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求；2. 做好自己本职工作，学好本领；3. 积极参加力所能及的社会实践活动。四、培养对象 1、团总支、学生会主席团成员、各部部长、副部。 2、各团支部团支书、组织委员、宣传委员。五、培训时间

暂定为双周周日晚7：30-9：20。六、课程设置 1、理论学习。组织学员进行集中理论学习。邀请学院领导为学员讲授马克思主义中国化的最新成果，分析社会热点问题，提高学员的理论素养和辨析能力。 2、理论研讨。举办形式多样的理论学习研讨活动，围绕社会主义核心价值体系、党的路线方针政策和国家法律法规、国家改革发展稳定中的新情况新问题等重要课题进行教育培训和研讨，着力增强学员参与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的本领。 3、参观考察。有计划、有针对性地组织学员党史馆进行参观考察和学习交流，了解国家经济社会发展现状、人民群众的生活状况。 4、素质拓展训练。组织开展形式多样的素质拓展训练体验活动，帮助学员提升适应社会发展的综合素质和职业素养。 5、廉洁教育。通过组织学生骨干观看教育题材和反腐倡廉题材专题片，以帮助学生骨干牢固树立正确的义利观，形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念并内化为自己的具体行动。 6、红色教育——组织培养对象观看爱国影片、优秀共产党员事迹影像材料、重温入党宣誓等，增强学生骨干对革命传统精神的理解，增强对中国共产党领导地位的认同。（附课程安排表）