PPT课件小游戏集锦.ppt
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年会小游戏通用PPT
铁
扇
公
主
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
张
牙
舞
爪
谁是卧底
你画我猜
游戏规则
• 8个人一组游戏，其中中有6个人拿到相同的一个词语，剩下 • 的1个拿到与之相关的另一个词语。 • 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语，并且不能直接说出那个词语。 • 每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局。 • 获胜者可参与抽奖。
姐疯了要嫁人
重新选择游戏请点击
正话反说
年会小游戏之正话反说
一步一个脚印
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正话反说
年会小游戏之正话反说
听见风就是雨
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正话反说
年会小游戏之正话反说
矮子里拔将军
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正话反说
年会小游戏之正话反说
江海不逆小流
重新选择游戏请点击
词语。 • 参与游戏的其他人不能提醒。 获胜组可参与抽奖。
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
葵
花
宝
典
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
金
榜
题
名
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
春
暖
花
开你画Βιβλιοθήκη 猜年会小游戏之你画我猜一
鸣
惊
人
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
赴
汤
蹈
火
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
披
荆
斩
棘
你画我猜
年会小游戏之你画我猜
• 获胜组可参与现场抽奖。
疯狂集集乐
年会小游戏之疯狂集集乐
黑色皮带
疯狂集集乐
活跃课堂气氛小游戏(课堂PPT)
2
狂 （kuang) 人 （ren) 日 （ri) 记 （ji)
3
游戏二、天马行空 1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板 上写由某个词联想到的词。 2、同组的其他同学可以提示，也可以换人。 3、相同时间内看哪个组写得最多。 4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看哪些词最有 创意。
4
春天 夏天 秋天 冬天
5
游戏三、异想天开 1、确定一样物品，每人说出一种它的用途，尽量避免重复。 2、不许有任何批评意见，只考虑想法，不考虑可行性。想法 越古怪越好。 3、一轮结束后，还有新奇想法的人可以继续抢答。 4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。
6
手机
7
Байду номын сангаас汉字游戏
1
游戏一：头脑风暴
1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写 某个字的同音字（音调不同也可以）。 2、同组的其他同学可以提示，也可以换人，但是不能借助字 典或其他工具。 3、相同时间内看哪个组写得最多。 4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看一个组内哪个 同学想到的字最多。
狂 （kuang) 人 （ren) 日 （ri) 记 （ji)
3
游戏二、天马行空 1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板 上写由某个词联想到的词。 2、同组的其他同学可以提示，也可以换人。 3、相同时间内看哪个组写得最多。 4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看哪些词最有 创意。
4
春天 夏天 秋天 冬天
5
游戏三、异想天开 1、确定一样物品，每人说出一种它的用途，尽量避免重复。 2、不许有任何批评意见，只考虑想法，不考虑可行性。想法 越古怪越好。 3、一轮结束后，还有新奇想法的人可以继续抢答。 4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。
6
手机
7
Байду номын сангаас汉字游戏
1
游戏一：头脑风暴
1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写 某个字的同音字（音调不同也可以）。 2、同组的其他同学可以提示，也可以换人，但是不能借助字 典或其他工具。 3、相同时间内看哪个组写得最多。 4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看一个组内哪个 同学想到的字最多。
课堂游戏汇总ppt课件
示所选分数归自己组得，反
之则对方得。
4
B
C
D
32
hang man：吊小人 鲨鱼：在大鲨鱼上方画两个小人，分 别代表不同的组，每人手上举6个气球， 回答问题错了或比赛输了就擦掉自己 一个气球，反之可加气球或擦掉对方 气球，气球没了就掉到鲨鱼嘴里被吃 掉为输。
33
• 猫捉老鼠 • 警察抓小偷 • 气球打气，声音大就打气 • 猴子吃香蕉：准备一个骰子，六个面的设计如下: 其中的
以不同颜色的磁铁代表不同的组， Grade 6 累积到一定的分数就可以升一年级 Grade 5
Grade 4 Grade 3 Grade 2 Grade 1
29
6. 画脸： 可以给自己组画，也可以选择擦掉对方的脸，一次只能画或 擦一个五官。
7. 长牙齿：先画好脸，嘴巴大笑状，以画牙齿的方式积分。 8. 回家：以不同颜色的磁铁代表不同组（也可以直接画小人），
赢了就向前走一步 9. What do you want？得字母，水果，动物，玩具等
老师问回答问题正确或比赛获胜者what do you want？学生说 I want an apple.老师就把对应图片贴到改组下面，即可以积 分，也可以复习单词和句型。 10. 掷骰子：掷到几点就得几分。
30
B: 游戏积分法
24
录音机 （快，慢，暂停，播放键做成一张卡片） T按键，Ss按照相应的要求读课文。
25
顺风耳 S4蒙眼听S1-3读课文（可以改变声音）， S4猜出读课文的是谁。
26
木头人 击鼓传球
27
积分的方式
A：直接积分法：
1. 水果; 动物; 栅栏；钓鱼；投篮；种花；爬山；下楼梯 围栅栏；拯救英雄；KFC, M： 将学生按水果，动物的名称等 分好组，给每组直接加水果或动物的食物作为积分
年会晚会活动小游戏PPT (10)
追求卓越品质，注重细节和用户体验 ，让PPT成为展示自己专业能力和魅 力的有力工具。
对于每一次的演讲或展示，都要认真 总结经验和教训，不断优化PPT的内 容和形式。
感谢您的观看
THANKS
合理分配时间
根据PPT内容合理分配演讲时间，确保重点部分 得到充分阐述。
控制进度
根据现场情况灵活调整演讲进度，避免过快或 过慢。
设置时间提醒
在演讲过程中设置时间提醒，以便及时调整进度。
与观众互动，提高参与度
提问环节
设置提问环节，鼓励观众提问，增加互动性 。
观众参与
通过小游戏、投票等方式让观众参与其中， 提高观众兴趣。
— 2024龙年晚会游戏锦集宣传—
汇报人：娃娃办公 汇报时间：202X
目录
01:舞台互动游戏 02:现场抽奖游戏
第一章节
舞台互动游戏
舞台互动游戏
参赛人数：3人（2男1女）
比赛器械：网球、接球腰带及筐楼
再 接
比赛方法：在地面上画一个圆，圆外一定距离规定两
再
个点，圆内站一人，背系筐篓，两手不能扶篓，另两
观察反馈
注意观察观众的反应和反馈，及时调整演讲 方式和内容。
准备好备用方案和应对措施
备用PPT
准备备用PPT，以应对设备故障等突发情况。
应对措施
针对可能出现的问题制定应对措施，如话筒无声、 PPT无法播放等。
保持冷静
遇到问题时保持冷静，不要慌张，迅速采取应对措施 。
06
检查、修改及反馈收集
仔细检查每一页内容准确性
过渡自然
在幻灯片之间添加恰当 的过渡效果，使不同幻 灯片之间的切换更加自 然、流畅。
05
演讲技巧与配合
课堂互动小游戏PPT课件
辣条 一包
奶茶 一杯
试卷 一套
薯片 一包
免作 业卡
辣条 一包
唱一 首歌
谢谢 惠顾
单机选择红包即可触发动态效果，奖惩内容文字可进行替换
奖励 免作业卡
奖励 辣条一包
惩罚 作业一份
奖励 奶茶一杯
奖励 试卷一套
3 打地鼠认英文
当学生念对单词后，单机地鼠即可触发动态效果，内容文字可进行替换
GOOD
HELLO
VS
小品
话剧
单机一下后请第一位同学看文字，再单击后请第二位同学看文字
VS
以下为《谁是卧底》题目大全，您可自行选择并添加模板
同学—同桌、太监—人妖、小品—话剧、裸婚—闪婚、新年—跨年、吉他—琵琶
课堂互动小游戏
1 幸运大转盘
单机”开始”即可触发转盘旋转效果，再次点击即停止 转盘中的奖惩文字可自行进行替换
免作 业卡
蛙跳 10个
谢谢 惠顾
试卷 2套
单机”开始”即可触发转盘旋转效果，再次点击即停止 转盘中的奖惩文字可自行进行替换
免作 业卡
蛙跳 10个
谢谢 惠顾
试卷 2套
2 翻卡片得奖励
单机选择小猫咪即可触发动态效果，奖惩内容文字可进行替换
GOOD
GOOD
GOOD
当学生念对单词后，单机地鼠即可触发动态效果，内容文字可进行替换
GOOD
GOOD
GOOD
GOOD
GOOD
GOOD
4 一起开礼物盒
单机选择礼物盒即可触发动态效果，奖惩内容文字可进行替换
娃哈哈Байду номын сангаас瓶
辣条一包
奶茶1杯
蹲起20个
果冻一包
小游戏集锦精品PPT课件
300×5=1500
200×3= 600
10×6=60
8×7= 56 100×6= 600
500×6=3000
20×4= 80
日 小天大一
比眼力
木 子 李张女 姜羊 弓 吴长口
裁 chái cái
上 shànɡsànɡ
1远
2春 3近 4还 9人 6听
惊11 7声
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
来105色 智 8无
慧
树
悄夜 等 姑醒
另假 太缸
悄别
女司
顾慌
背吓
离 块 帘叫
累 救
装使 病劲
离破 医砸
）
鱼鱼鱼鱼 鱼鱼鱼鱼 鱼鱼鱼鱼
女小人羊一日张子
王名弯手指数数。
大家一起来 消灭酸性怪 物吧！
喜欢
千（千万）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
200×3= 600
10×6=60
8×7= 56 100×6= 600
500×6=3000
20×4= 80
日 小天大一
比眼力
木 子 李张女 姜羊 弓 吴长口
裁 chái cái
上 shànɡsànɡ
1远
2春 3近 4还 9人 6听
惊11 7声
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
来105色 智 8无
慧
树
悄夜 等 姑醒
另假 太缸
悄别
女司
顾慌
背吓
离 块 帘叫
累 救
装使 病劲
离破 医砸
）
鱼鱼鱼鱼 鱼鱼鱼鱼 鱼鱼鱼鱼
女小人羊一日张子
王名弯手指数数。
大家一起来 消灭酸性怪 物吧！
喜欢
千（千万）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
课堂小游戏ppt课件
音乐停止后才能坐下。否则算犯规。
16
“武松打虎”
游戏规则：
当念到“虎”时，迅速起立、坐下，看谁反应快〈先 练习一 下第一行，明确游戏规则。〉要先念熟，绘声绘色，好玩。
内容: 话说《水浒传》中有一打虎英雄，名曰武松，此人
虎背熊腰，虎头虎脑、两只虎眼，虎视眈眈。一日，他来到
景阳岗下，进了一家酒馆，叫酒保要了一坛“虎骨酒”，喝
X X X X X X X XXXXXXXXXXX 说明：X代表击掌，空格表示停顿。此掌声分为
三步来进行.首先从领导起身由后往前行或由 外往里走时,掌声很慢很有节奏的响起,等领导 前行到中间时,掌声慢慢加快,一直到领导上台 示意后才停止。
（适用于欢迎领导上台讲话）
7
游戏篇
8
“添 字 游 戏”
游戏规则：
“眉目传情”
游戏规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作 （越有趣越好）。
2、请3男3女上台，交叉排列成一行。 3、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教
给他。 4、当1号学员熟悉后，回到位置上， 只是将动作做给2号，不能说明。 5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续 表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。 6、请最后一名学员说出他理解的意思，然后依 次往前直到1号学员。 7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖
1、主持人将一个“口”字写到黑板上，然后将每个 参赛组的名字排列写在黑板上。 2、游戏方法：在“口”的基础上添上两笔，形成另 外一个字。 3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始， 不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说 不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下的一组 为优胜组。 4、 注意事项： 此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体 现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。
16
“武松打虎”
游戏规则：
当念到“虎”时，迅速起立、坐下，看谁反应快〈先 练习一 下第一行，明确游戏规则。〉要先念熟，绘声绘色，好玩。
内容: 话说《水浒传》中有一打虎英雄，名曰武松，此人
虎背熊腰，虎头虎脑、两只虎眼，虎视眈眈。一日，他来到
景阳岗下，进了一家酒馆，叫酒保要了一坛“虎骨酒”，喝
X X X X X X X XXXXXXXXXXX 说明：X代表击掌，空格表示停顿。此掌声分为
三步来进行.首先从领导起身由后往前行或由 外往里走时,掌声很慢很有节奏的响起,等领导 前行到中间时,掌声慢慢加快,一直到领导上台 示意后才停止。
（适用于欢迎领导上台讲话）
7
游戏篇
8
“添 字 游 戏”
游戏规则：
“眉目传情”
游戏规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作 （越有趣越好）。
2、请3男3女上台，交叉排列成一行。 3、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教
给他。 4、当1号学员熟悉后，回到位置上， 只是将动作做给2号，不能说明。 5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续 表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。 6、请最后一名学员说出他理解的意思，然后依 次往前直到1号学员。 7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖
1、主持人将一个“口”字写到黑板上，然后将每个 参赛组的名字排列写在黑板上。 2、游戏方法：在“口”的基础上添上两笔，形成另 外一个字。 3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始， 不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说 不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下的一组 为优胜组。 4、 注意事项： 此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体 现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。
课前热身小游戏课件ppt
接力传递
学生回答问题时，其他学生要 认真听讲并思考，以便在需要 时能够快速接力传递知识点。
游戏结束
当所有知识点都被回答完毕或 时间到达时，游戏结束。教师 对表现优秀的学生进行表扬和 奖励。
02
游戏准备
所需物品
投影仪
用于展示游戏规则和演 示。
音响设备
播放游戏背景音乐和指 令。
游戏道具
根据游戏需要准备相应 的道具，如跳绳、球类
提高身体素质
促进身体活动
培养运动习惯
游戏设计应包含身体活动的环节，让 学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
通过参与游戏，引导学生养成运动的 习惯，促进身体健康发展。
提高柔韧性和协调性
通过有针对性的游戏动作，提高学生 的柔韧性和协调性。
05
游戏案例
案例一：躲避球游戏
总结词
提高反应速度和身体协调性
详细描述
志愿者或家长
协助教师进行游戏准备和秩序维护。
03
游戏过程
热身环节
目的
调动学生积极性，帮助学生从休息状态过渡到学 习状态。
活动
通过简单的运动或舞蹈，让学生活动身体，提高 注意力。
时间
约5分钟。
游戏环节
目的
通过有趣的游戏，帮助学生复习和巩固上节课的知识点。
活动
根据课程内容设计游戏，如知识问答、角色扮演、拼图游戏等。
反应能力
提高学生的思维敏捷性和反应速度，锻炼快速思考 和判断能力。
Hale Waihona Puke 游戏规则0102
03
04
准备阶段
教师提前准备好若干个知识点 ，每个知识点以一个词或短语 的形式呈现。
游戏开始
教师随机抽取一名学生，要求 该学生从知识点中选取一个并 回答问题。回答正确则该学生 继续抽取下一个知识点并回答 ，回答错误则由下一位学生接 力回答。