初中社团活动方案
初中部社团活动方案
初中部社团活动方案一、活动背景与目的社团活动是学校教育的重要组成部分，通过参与社团活动，学生们可以培养各种技能和兴趣爱好，发展个人潜能。
为了丰富初中部学生的校园生活，提高学生综合素质，我们制定了以下社团活动方案。
二、活动内容与安排1. 文学社团活动活动内容：举办读书分享会，推荐优秀图书，开展文学创作比赛。
活动安排：每月举办一次读书分享会，每学期开展一次文学创作比赛。
2. 美术社团活动活动内容：组织绘画比赛，进行手工制作，举办美术展览。
活动安排：每学期组织一次绘画比赛，每月进行一次手工制作活动，每学年举办一次美术展览。
3. 科技社团活动活动内容：开展科学实验，举办编程比赛，组织科技讲座。
活动安排：每月进行一次科学实验，每学期举办一次编程比赛，每学年组织不少于三次科技讲座。
4. 运动社团活动活动内容：开展各类体育比赛，举办健身训练课程。
活动安排：每学期举办一次田径运动会，每月开展一次健身训练课程。
5. 音乐社团活动活动内容：组织音乐演出，开展声乐培训。
活动安排：每学期举办一次音乐演出，每月进行一次声乐培训。
三、活动预期效果1. 提供学生发展个人兴趣爱好的机会，培养综合素质。
2. 增强学生的团队协作能力和责任感。
3. 丰富学生的校园生活，提高学生的幸福感和归属感。
4. 发现和培养学生的特长，为学生未来的发展打下基础。
四、活动实施方案1. 活动组织者：学校教职工、社团指导老师、学生会成员等。
2. 活动时间：根据学校的课程安排和学生的学习需求，在课后或周末进行活动。
3. 活动场所：学校教室、图书馆、实验室、体育场馆等合适的场地。
4. 活动材料准备：根据不同活动的需要，准备书籍、绘画用具、实验器材、乐器等。
5. 活动宣传：通过班级宣传、学校公告、校内电子平台等途径宣传活动内容和时间。
6. 活动评估与总结：每次活动结束后，进行反馈评估并进行总结，及时改进活动方案。
五、活动资源保障1. 学校提供必要的场地和设备支持。
2024年初中生社团活动计划
2024年初中生社团活动计划一、社团简介本社团旨在为初中生提供一个全面发展、展示自我、交流合作的平台。
我们鼓励学生根据自己的兴趣和特长，选择加入不同的社团，如文艺社、体育社、科技社、志愿者社等，从而在活动中提升综合素质，培养团队协作精神，为未来的成长奠定坚实的基础。
二、活动目标1.丰富学生的校园生活，促进身心健康。
2.培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。
3.增强学生的实践能力，提高创新意识。
4.促进学生间的交流合作，培养团队精神。
5.引导学生参与社会服务，增强社会责任感。
三、活动原则1.自愿参与：学生可以根据自己的兴趣和意愿选择是否参加社团活动。
2.多样性：提供多种类型的社团活动，满足学生的不同需求。
3.教育性：将知识学习与实践活动相结合，提高学生的学习兴趣和效果。
4.安全性：所有活动都应考虑学生的安全，制定相应的安全措施。
5.公平性：确保所有学生都有平等参与活动的机会，不歧视任何学生。
四、活动内容与安排1.文艺社△定期举办文艺汇演，如合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等。
△组织学生参观艺术展览，提高艺术鉴赏能力。
△邀请专业老师进行才艺培训，如乐器、绘画等。
2.体育社△开展各种体育竞赛，如篮球、足球、排球、羽毛球等。
△组织户外拓展活动，如登山、露营、徒步等。
△定期进行体育锻炼，如晨跑、瑜伽等，增强学生体质。
3.科技社△举办科技展览，展示最新的科技成果。
△组织学生参与科技创新大赛，培养学生的科技素养。
△开设编程、机器人制作等课程，激发学生的科技兴趣。
4.志愿者社△定期组织学生参与社区服务，如环保宣传、关爱老人等。
△参与公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的社会责任感。
△开展志愿服务技能培训，如急救知识、心理咨询等。
五、活动保障1.师资保障：聘请专业教师或邀请校外专家指导社团活动。
2.场地器材保障：提供必要的活动场地和器材。
3.安全保障：制定安全管理制度，配备安全设施和人员。
4.经费保障：合理安排活动经费，确保活动顺利进行。
初中部社团活动方案
初中部社团活动方案在初中阶段，学生们需要通过参与各种各样的课外活动来锻炼自己的专业技能和社交能力，同时也可以在这些活动中结交志同道合的朋友。
而社团活动作为学校课外活动的重要组成部分，是学生们发掘自己潜力并锻炼个人能力和团队协作精神的重要途径。
因此，初中学校应该注重组织各种丰富多彩的社团活动，以满足不同学生的兴趣和需求，使学生能够找到自我，获得享受和成长的机会。
下面提出几个初中社团活动方案，为学校制定社团活动计划提供参考。
一、体育社团活动体育社团活动主要针对学生对体育运动的热爱和参与热情。
学校可以设立足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动社团，每个社团在学校体育馆或其他场地进行训练和比赛。
社团负责人应定期组织社团的运动交流会和比赛，增强学生分工合作、团队合作和竞争意识。
此外，还可以设置户外探险社团，鼓励学生参加登山徒步、露营野炊、摄影、旅游等活动，增强学生的体能、意志力和团队合作精神。
二、文艺社团活动文艺社团拓宽学生的艺术视野，增强文化素质，同时也是学生在文艺上发挥才华和展示自我的平台。
学校可以设立音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法、摄影等社团，为学生提供学习艺术技能和表现才华的机会，同时通过组织比赛和演出，增强学生的自信心和团队协作精神。
在文艺社团的组织方面，学校可以邀请专业老师担任指导教师，同时组织学生进行交流、巡演和创作等活动，丰富社团的内部活动和对外交流。
三、科技社团活动科技社团活动可以鼓励学生在计算机、机器人、电子、航模等领域拓展自己的知识和技能，同时培养学生的创新意识、动手能力和团队协作精神。
学校可以设立电脑维修、网络技术、机器人编程、无人机驾驶、航模制作等社团。
在组织方面，学校可以邀请专业人员或相关领域的教师担任指导教师，同时鼓励学生自主研究和创新，组织学生参加各种比赛和展览会，展示学生的成果和实践能力。
四、义工社团活动义工社团活动可以培养学生的社会责任感和公益意识，同时也是学生锻炼自我和服务社会的平台。
初中生社团活动方案
初中生社团活动方案一、活动背景及意义社团是学校开展丰富多彩课外活动的重要组成部分，对于培养学生的综合素质和兴趣爱好具有积极的促进作用。
通过参与社团活动，初中生能够拓宽自己的眼界、开发潜能并增强自信心。
因此，制定一份高质量的社团活动方案对于推动学生全面发展具有重要意义。
二、活动目标1. 激发学生的兴趣和热情，培养良好的团队合作精神；2. 丰富学生的知识面和经验，拓宽学生的视野；3. 培养学生的领导能力和创新思维，提高综合素质；4. 培养学生的社交能力和沟通表达能力，提升个人素养。
三、活动内容1. 学科知识社团：通过学科知识竞赛、小组讨论、实践活动等形式，增强学生学科知识的掌握和应用能力，并激发他们对学科的兴趣。
2. 体育运动社团：开展各类体育运动社团，例如足球、篮球、羽毛球等，旨在锻炼学生的身体素质和团队协作能力，增加他们的运动技能。
3. 文学艺术社团：组织文学创作、朗诵比赛、音乐演奏等活动，提高学生的艺术修养和创造力，培养他们的审美情趣。
4. 社会公益社团：通过参与社区志愿活动、环境保护行动等，培养学生的社会责任感和公民意识，激发他们积极关心社会的热情。
5. 科技创新社团：开展科学实验、编程设计等活动，培养学生的科学思维和创新能力，提高他们的实践动手能力。
6. 健康生活社团：组织健康饮食、心理疏导、运动锻炼等活动，关注学生的身心健康，并提供相关知识和技巧。
四、活动安排1. 活动周期：每个学期安排一次社团活动；2. 活动时间：每周安排1-2节社团课程，活动时间为40-60分钟；3. 活动形式：根据不同社团的特点，组织不同形式的活动，包括比赛、讲座、实践、文化活动等；4. 指导教师：每个社团设置一名专职指导教师，负责活动的组织和指导工作。
五、活动评价与奖励1. 活动评价：每次社团活动结束后，由指导教师评选出优秀社员和优秀社团，并对他们进行通报表扬；2. 活动奖励：在每学年末，根据社团活动的成果和表现，给予优秀社团和社员相应的奖励和荣誉。
初中社团活动方案
初中社团活动方案社团活动是初中生学习生活的重要组成部分，既能培养学生的兴趣爱好，又能帮助他们发展综合素质。
为了丰富学生的校园生活，我们提出了以下几项社团活动方案。
一、科技创新社团科技创新是当今社会的热点话题，也是未来的发展方向。
我们计划成立一个科技创新社团，让对科学技术有浓厚兴趣的学生能够在这个平台上展示自己的才华。
在社团活动中，我们将组织学生参加科技作品比赛，例如机器人大赛、科学展览等。
通过这些活动，学生可以提升动手能力、团队合作能力，培养创新思维和解决问题的能力。
二、艺术表演社团艺术表演是展示个人魅力的一种方式，也是培养学生审美能力和才艺的途径。
我们打算成立一个艺术表演社团，提供舞蹈、戏剧、音乐等多个方向供学生选择。
社团活动将以培养学生的表演技巧和舞台魅力为主要目标，组织学生参加校内外的表演活动，如校内文艺演出、舞蹈比赛等。
通过这些活动，学生可以锻炼自信心，培养批判眼光和团队合作能力。
三、志愿者服务社团培养学生的社会责任感和奉献精神是社团活动的重要目标之一。
我们计划成立一个志愿者服务社团，鼓励学生参与各类社区志愿者活动。
社团活动包括开展环境保护、慰问孤寡老人、支教助学等活动。
通过参与这些社会实践活动，学生可以增强与他人合作的能力，培养爱心、责任感和关爱他人的品质。
四、体育健身社团体育运动不仅有利于学生的身心健康，还能培养他们的合作精神和竞争意识。
我们打算成立一个体育健身社团，开设篮球、足球、乒乓球等多种体育项目供学生选择。
社团活动将组织学生进行定期的体育训练和竞技比赛，以提高学生的运动技能和团队协作能力。
五、学术研究社团学术研究是提高学生学习能力和科研素养的有效途径。
我们计划成立一个学术研究社团，提供数学、物理、化学等多个学科研究方向供学生选择。
社团活动将组织学生进行学术研究课题的选题、调研和报告，培养学生的科学精神和创新意识。
以上是我们初中社团活动方案的具体内容。
通过开展各种社团活动，我们相信能够激发学生的潜能，提高他们的综合素质。
初中社团趣味活动策划方案
初中社团趣味活动策划方案一、活动概述：本次社团趣味活动旨在丰富学生的课余生活，增强同学间的交流与合作能力，培养他们的团队精神和创新思维。
活动将以学生社团为单位，每个社团提供一个具有挑战性和趣味性的游戏项目，所有学生将以小组形式参与其中。
通过这次活动，希望能够激发学生们的热情，提高他们的组织策划能力和团队合作意识。
二、活动时间与地点：活动时间：在学期末的周六上午，具体时间根据学校日程安排而定。
活动地点：学校操场。
三、活动目标：1. 增强同学间的交流与合作能力。
2. 培养学生的团队精神和创新思维。
3. 激发学生的热情和积极性。
4. 提高学生的组织策划能力。
四、活动内容：1. 学生社团准备活动项目：每个学生社团需要准备一个具有挑战性和趣味性的游戏项目，包括规则、材料和道具等。
活动项目可以是拓展训练、智力游戏、体育竞技等形式，要求能够激发学生的兴趣和参与欲望。
2. 活动分组：根据学生社团的实际情况，将所有学生分成若干个小组，每个小组由不同社团的学生组成，旨在促进不同社团之间的合作与交流。
3. 游戏项目展示与体验：每个小组按顺序展示自己准备的游戏项目，其他小组成员参与其中进行体验和互动。
每个项目的展示时间约为20分钟，确保每个小组都能够有足够的时间展示。
4. 评选与奖励：最后由评审团评选出表现最出色的小组，并颁发相应的奖项和奖品，同时为每个参与的学生发放参与奖。
五、活动流程：1. 活动前期准备：a. 活动宣传：利用班级公告、宣传栏、社交媒体等途径宣传活动，鼓励同学们踊跃参与。
b. 学生社团准备活动项目：每个学生社团负责准备一个具有挑战性和趣味性的游戏项目。
c. 确定活动时间和地点：与学校相关部门协商确定活动的具体时间和地点。
2. 活动当天：a. 活动开幕式：校长或校领导致辞并宣布活动正式开始。
b. 游戏项目展示与体验：每个小组轮流展示自己准备的游戏项目，其他小组成员参与其中进行体验和互动。
c. 评选与奖励：评审团根据参与度、创新性和团队合作等方面进行评选，并颁发相应的奖项和奖品。
中学生社团活动方案
中学生社团活动方案中学生社团活动方案 5篇为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是店铺精心整理的中学生社团活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生社团活动方案 1一、活动的提出家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。
山中出产一种名贵的奇石——红丝石。
红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚"，是历史上中国四大名砚之一。
自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或观赏，被达官贵人珍藏。
宋朝以后，基本绝迹。
现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并逐渐形成了一个产业。
但在开采和加工、销售过程中，也同时存在许多问题。
为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注，获得更好的保护和利用，我们成立了本小组，计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。
二、活动目标（1）了解红丝石的形成、特点等基本知识。
（2）了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培养了热爱家乡的高尚情感。
（3）了解现在红丝石的开采加工情况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。
三、活动过程本项活动计划分三个阶段：第一阶段自20xx年9月10日至9月31日。
在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导教师，完善活动计划，并通过校园网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的认识。
第二阶段自20xx年10月1日至11月10日。
在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等情况。
第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。
在这一阶段中，主要根据研究的情况，为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议，并向广大村民发出倡议，号召所有人都来保护红丝石。
初中部社团活动方案
初中部社团活动方案为了丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高团队协作能力，初中部决定开设一系列丰富多彩的社团活动。
下面是初中部社团活动方案的具体内容。
一、活动目标通过社团活动，旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质和团队协作能力。
同时，通过社团活动提供一个展示自己才艺的平台，让学生们能够更好地挖掘和发展自己的潜力。
二、社团设置1. 体育健身社团：主要开展各类体育活动，如足球、篮球、乒乓球等。
旨在提高学生的体质和运动技能，培养他们积极向上的生活态度和团队协作精神。
2. 文艺社团：包括音乐、舞蹈、戏剧等。
通过学习音乐技能、舞蹈表演、戏剧排练等活动，培养学生的艺术修养和表达能力，在舞台上展示自己的才艺。
3. 科技创新社团：开设编程、机器人、科技实验等活动，培养学生的创新思维和动手能力，提高他们对科技的认识和应用能力。
4. 社会公益社团：开展慈善义卖、环境保护、助老助残等活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和服务精神。
5. 学术研究社团：包括数学竞赛、科学探究等活动，通过参与课题研究和学科竞赛，提高学生的学术水平和解决问题的能力。
三、活动安排1. 活动时间：每周二、四的下午放学后，为期一小时。
2. 活动形式：根据社团的不同特点，活动形式可以包括理论学习、实践操作、小组讨论等。
3. 活动内容：具体的活动内容根据社团的设置和学生的兴趣进行安排，包括技能培训、实践操作、表演排练等。
4. 活动展示：每学期末举行社团展示活动，学生们可以展示他们在社团活动中的成果和进步，通过展示激发其他学生对参与社团活动的兴趣。
四、活动评估与奖励1. 每次活动结束后，由指导老师对学生的参与情况进行评估，并记录于学生档案。
2. 对于表现优秀、积极参与的学生，学校将给予相应的荣誉和奖励，如奖状、奖品等。
3. 结合社团展示活动，学校将评选出每个社团的“优秀社员”和“优秀社团”，并给予相应的表彰和奖励。
五、师资力量为了确保社团活动的顺利进行，学校将邀请专业教师或相关领域的专业人士担任社团指导老师，他们将负责具体的活动安排、指导学生的学习以及活动评估等工作。
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初中社团活动方案1、中学社团活动方案一、指导思想1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。
二、社团活动开展要求总体目标:社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:1、活动内容安排科学、有系统性。
每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。
定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。
人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。
常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。
活动地点固定。
充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。
社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。
三、前期准备1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动四、宣传工作1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(5)网络宣传。
五、组织活动1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。
3、活动要最好记录(包括文字、图片)。
六、后期工作1、及时做好活动总结(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。
2、如是比赛则应及时公布结果。
2、初中部英语社团活动方案一、指导思想：为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。
二、活动理念：人人有自信，个个有发展！三、社团命名：Today’sstarclub“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标：丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求：1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。
活动内容科学系统。
每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。
活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。
（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。
做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。
定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。
设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。
定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP 会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。
制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。
如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。
最后隆重颁奖。
月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。
所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。
五、活动安排第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。
时间：20XX年1月5日——2月28日。
第二阶段：社团定型。
审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。
时间：3月1日——3月4日。
第三阶段：社团活动。
在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。
遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。
确定六月份的成果展示节目。
时间：3月5日——5月31日。
第四阶段：展示阶段。
6月份在全校展示活动成果。
第五阶段：总结反思。
聂凤群20XX年1月4日<script type='text/javascript'addAd(ad_2)</script3、中学学生社团活动实施方案<div class='ad360_280'<scripttype='text/javascript'addAd(ad_3)</script一、活动目的全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，以育人为宗旨，全面实施素质教育为核心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以社团活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担。
满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，不断提高学生的综合素质，让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。
二、活动目标：1、通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、活动原则坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。
学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。
活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。
学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。
四、活动要求为确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划（含学期活动进度表），每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。
2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。
活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。
3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。
做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。
5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。
社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。
因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。
同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。
6、每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。
五、活动内容活动项目确定符合“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，八是教育性，所有的活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。
根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展以下几方面的社团活动小组活动：1、艺术类：国画、素描、硬笔书法、软笔书法、声乐、管弦乐、舞蹈。
2、体育类：篮球、乒乓球、羽毛球、长跑。
3、其它类：心灵写作、趣味数学、英语梦想剧场、物理创新实验、化学创新实验。
六、组织与管理各社团活动要确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实；每个活动社团认真组织，精心安排，确保安全事故为零。
1、各社团活动小组指导教师、活动地点、活动人员安排，见附表。
2、活动时间：下午第四节课为各社团活动小组活动时间。
确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。
3、活动计划：各社团小组在活动实施前必须制定本学期具体可行的活动计划，上交一份备查，各组教师不得私自更改活动计划。
4、学生管理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。
教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出社团的学生，应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。
5、检查监督：学校每周检查一次课外社团小组的活动情况并记录，对于管理混乱松懈的课外社团小组，在考核时将酌情处理。
6、成果展示：各社团小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式。
成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果展示。
7、学校领导成员不定期地进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经验，相互学习，相互推广。
8、档案建设：1）、点名册。
2）、社团学期活动计划（附在活动教程里）。
3）、社团活动教程（A4纸打印）。
4）、社团活动记录（活动照片或影像资料）。
5）、阶段性训练成果展示。
6）、学期末社团活动总结。
实验中学20XX.3.244、初级中学科技社团活动方案一、活动的提出家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。
山中出产一种名贵的奇石——红丝石。
红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称'红丝石砚'或'青州红丝石砚'，是历史上中国四大名砚之一。
自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或观赏，被达官贵人珍藏。