2019年辽宁省大连市中考生物试卷

2019年辽宁省大连市中考生物试卷一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分.每小题只有一个选项符合题意)1. 早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝。

家蚕吐丝的时期是()A.蛹B.卵C.幼虫D.成虫2. 青少年的健康与其生活方式密切相关。

下列属于健康生活方式的是()A.每天学习到深夜B.沉迷于玩手机C.以方便面代替正餐D.不吸烟和不喝酒3. 下列科学家与其科学成就对应正确的是()A.林奈﹣发现ABO血型B.巴斯德﹣创建细胞学说C.达尔文﹣提出自然选择学说D.列文虎克﹣提出巴氏消毒法4. 运动的产生依赖于骨、关节和肌肉的协调配合。

下列相关叙述正确的是()A.骨骼肌舒张,牵动关节绕骨活动B.关节活动,牵动骨骼肌和骨活动C.骨骼肌收缩,牵动关节绕骨活动D.骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动5. 下列属于有性生殖的是()A.鸵鸟通过产卵繁殖后代B.培育中国克隆猴C.在黑枣树上嫁接甜柿D.马铃薯块茎长成新植株6. 与“阅读文学作品潸然泪下”属于同一反射类型的是()A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射7. 下列选项中与呼吸道黏膜同属于人体免疫第一道防线的是()A.胸腺B.皮肤C.吞噬细胞D.淋巴细胞8. 下列各组动物中,均用肺呼吸的是()A.缢蛏、鯽鱼B.家兔、蛇C.蚯蚓、青蛙D.蜜蜂、带鱼9. 下图是五种动物的分类图解,该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是()C.蝗虫和蜻蜓D.蝗虫和蜈蚣10. 人体左心房中的血液是()A.动脉血,流向左心室B.动脉血,流向肺静脉C.静脉血,流向肺静脉D.静脉血,流向左心室11. 2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南,提出心肺复苏的操作顺序是()A.30次胸外心脏按压→2次人工呼吸→保持气道通畅B.30次胸外心脏按压→保持气道通畅→2次人工呼吸C.保持气道通畅→30次胸外心脏按压→2次人工呼吸D.保持气道通畅→2次人工呼吸→30次胸外心脏按压12. 下图是淀粉、蛋白质在人的口腔、胃、小肠中的消化和吸收过程示意图,其中表示氨基酸的是()A.②B.①C.③D.④13. 下列眼球结构中,对光线起折射作用的是()A.巩膜B.瞳孔C.晶状体D.视网膜14. 学习植物分类时,某同学将桃和油松归为一类,将肾蕨和海带归为另一类。

他分类的依据是()A.有无果皮B.有无种子C.有无根、茎、叶D.有无输导组织15. 下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的自动调节能力是有一定限度的B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统C.“阳光→草→兔→鹰”是草原生态系统中的一条食物链D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系二、填空题(本题共5小题,每空1分,共5分)金丝猴和水杉是我国的珍稀动植物,金丝猴具有而水杉不具有的结构层次是________。

若用“肺泡⇌肺泡周围毛细血管”表示肺泡与血液之间的气体交换过程,其中①代表的气体是________。

健康人肾小囊中的液体里有葡萄糖,而尿液中没有,这说明肾小管具有________作用。

其病原体是________。

5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物我们的健康”。

保护生物多样性最为有效的措施是________。

三、匹配题(本题共1小题,每条连线1分,共5分)请将下图中人体部分器官的字母代号与其特征用直线连接起来。

四、简答题(本题共2小题,共13分)说明:在“[]”内填写序号,在“—”处填写文字.脐橙因富含维生素C、口感可人而深受大家喜爱。

下图示意了脐橙从种子萌发到植株生长及开花结果的过程。

图中的①、②、③分别示意绿色植物生长过程中的三种生理活动。

请据图分析回答下列问题:(1)脐橙种子萌发时,胚根发育成根,________发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。

(2)脐橙幼苗由小长大需要水、无机盐和有机物等营养物质。

根向下生长,从土壤中吸收水分和无机盐,[________]________作用可以拉动水分和无机盐在植物体内向上运输;茎向上生长,并长出绿叶,通过[________]________作用制造有机物;为植物的各项生命活动提供能量的生理活动是[________]________作用。

(3)脐橙植株生长到一定时期就会开花、结果,脐橙花中的________发育成果实。

脐橙果实酸甜可口,果肉内的甜味物质主要存在于细胞结构中的________内。

(4)脐橙和大多数植物一样,根毛都具有________的特点,有利于吸收水分和无机盐。

这体现了生物体结构与功能相适应的特点。

小刚同学对自己的家人脸上有无酒窝进行了调查,调查结果如下图所示。

请据图分析回答下列问题:(1)人的有酒窝与无酒窝在遗传学上称为一对________,是由一对基因控制的。

构成的。

(3)爷爷和奶奶都有酒窝,爸爸却没有酒窝。

这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称为________。

(4)小刚是男孩,体细胞中的Y染色体来自于________(填“爷爷”或“外公”)。

(5)根据下述婚配方式及其后代的性状,可以推断出无酒窝为隐性性状的是()。

A.爷爷(有酒窝)X奶奶(有酒窝)→爸爸(无酒窝)B.爷爷(有酒窝)×奶奶(有酒窝)→姑姑(有酒窝)C.外公(有活窝)X外婆(无酒窝)→舅舅(无酒窝)D.爸爸(无酒窝)×妈妈(有酒窝)→小刚(有酒窝)(6)我国实行“二孩政策”以后,小刚的父母计划再生一个孩子。

若控制酒窝这一性状的基因用D、d表示,则这个孩子控制酒窝这一性状的基因组成可能是________。

五、实验题(本题共2小题,共12分)生物圈中生活着许多由单细胞构成的生物。

下图是显微镜下观察到的儿种单细胞生物,请据图分析回答下列问题:(1)用显微镜观察草履虫时,由于草履虫运动过快,不便于观察,所以在制作草履虫临时装片时可采用的方法是________。

为了追踪观察一只草履虫的运动状态,应一边通过目镜观察,一边移动________通过观察发现,草履虫靠________的摆动在水中旋转前进。

(2)用显微镜观察酵母菌时,为了观察到酵母菌里的淀粉粒和细胞核,需对酵母菌进行染色,可在盖玻片的一侧滴一滴________,用吸水纸从另一侧吸引。

(3)下列关于图中4种单细胞生物的叙述,正确的是()。

A.酵母菌可用于制作馒头B.草履虫具有细胞壁C.大肠杆菌有成形的细胞核D.衣藻不能进行光合作用(4)有的同学认为病毒也是单细胞生物,这一说法是错误的。

其原因是病毒的结构简为了研究动物的行为,生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一探究实验。

请分析回答下列问题:(1)请将下面同学们的部分实验报告补充完整。

①根据仓鼠大小制作迷宫。

②实验前让仓鼠饥饿1天,仅提供水给仓鼠饮用。

③先在迷宫的出口处放适量鼠粮,再从迷宫的入口处放进仓鼠,同时用秒表计时。

记录仓鼠从人口到达出口的时间。

④________,直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。

⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计,绘制成柱形图,如下图所示。

⑥分析下图数据,得出结论:仓鼠走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间________。

可见仓鼠的________行为是在生活过程中,通过生活经验和学习而获得的。

(2)为了保证该实验的变量唯一,下列做法正确的是()。

A.每次都减少投放鼠粮的量B.每次投放不同口味的鼠粮C.每次更换不同结构的迷宫D.每次在同一安静环境进行(3)生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验,这样做的目的是________。

参考答案与试题解析2019年辽宁省大连市中考生物试卷一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分.每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】此题暂无答案【考点】昆虫的生水体发育过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】生活方式体健土的影响【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】生使学方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】骨、关水因肌梯日协调配合与运动的产生【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】有性明殖护亿性生冲的区别及应用【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】非条件(简单)于射和旋些(复斜)反射【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】人体较六性天疫防非特异性免疫【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】动根的萄类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】动根的萄类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】血液水根的途径【解析】此题暂无解析11.【答案】此题暂无答案【考点】常见水根救方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】食物根隐得和营臂物质的吸收过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】眼使的香载钙视觉的形成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】植水常分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】生体系决的交动律节能力生态都统环的优物链毒食物网生验立方参大的生态系统生物于生物技举有密腾的联系【解析】【解答】此题暂无解答二、填空题(本题共5小题,每空1分,共5分)【答案】此题暂无答案【考点】绿色都花问物亮的山构层次【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】肺泡内较气体轻换【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】肾脏的明构约功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】病原体与因染顿的病因【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】保护常物多陆箱的基摩措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、匹配题(本题共1小题,每条连线1分,共5分)【答案】此题暂无答案器官构表系综和人体【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、简答题(本题共2小题,共13分)说明:在“[]”内填写序号,在“—”处填写文字.【答案】此题暂无答案【考点】种子萌发因条激和过程根尖结根与功能仅点导管的使置及其之水分释无晶盐的运输呼吸因京与光别述用的区别和联系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】生物使钡状和脉对性万的概念基因较轻NA游先色体的关系基射的长化性河性状表现【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、实验题(本题共2小题,共12分)【答案】此题暂无答案【考点】单正区烧物守结构和生活病毒因优态结恒及生令活动特点观使草碳虫【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】探究动来的绕冷取食【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

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辽宁省大连市2019-2020学年中考生物一模试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考生物一模试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考生物一模试卷一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列是显微镜下观察到的4 种不同细胞,其中属于植物细胞的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡;动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核。

从图中可知A属于植物细胞,其他都是动物细胞。

2.下表为9种哺乳动物的妊娠期,以下叙述中不正确的一项是( )动物仓鼠家鼠兔狗或猫黑猩猩人奶牛马象妊娠期1 6.5天21天30天63天237天267天28 1天336天660天A.仓鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期约为267天,即从受精开始到婴儿诞生为267天C.动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系D.越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短【答案】D【解析】分析表格中的几种动物,仓鼠的妊娠期为16.5天,最短,繁殖快,A正确;人的妊娠期约为267天,即从受精开始到婴儿诞生为267天,B正确;仓鼠的个体最小,妊娠期为16.5天,最短,象的个体最大,妊娠期为660天,最长,C正确;表格中的几种动物,都具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系,与动物的高等、低等无关,D错误。

3.人类产生生殖细胞的器官是A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.卵巢和精囊腺D.输精管和输卵管【答案】B【解析】【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。

【详解】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。

辽宁省2019年中考生物试题D卷

辽宁省2019年中考生物试题D卷

辽宁省2019年中考生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是()A.蘑菇靠孢子繁殖,属于孢子植物B.青霉菌丝中的横隔把菌丝分成许多细胞C.曲霉显示出黑色,是由于它的营养菌丝为黑色D.青霉素是从青霉培养液中提取的,口服青霉培养液也可以治病2 . 下列有关“种”的叙述,正确的是()A.每一个物种只有一种生物B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少3 . 下列有关知识点的说法正确的是()A.静脉管壁薄、弹性小,通常具有防止血液倒流的静脉瓣B.胆汁可以消化脂肪,是一种很重要的消化酶C.做亲子鉴定时需要从血液中提取DNA,可以选取血液中的红细胞提取D.与血浆相比,原尿中不含有大分子蛋白质和葡萄糖4 . 人们在做面包时,用来发面的菌种是()A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌5 . 禁止酒后驾车的原因是过量的酒精会抑制人的()A.消化系统B.神经系统C.循环系统D.呼吸系统6 . 大脑皮质上的沟和回增加了A.体积B.神经冲动的传导速度C.大脑皮质的面积和神经元数量D.脑容量7 . 下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,不正确的是()A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦C.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成8 . 有同学剪了一段带叶的柳树枝条,将它插在红墨水中,放在阳光下照射几小时后,把茎横向切断,请你推测断面中变红的区域是以下示意图中的()A.①②B.②C.②③D.③9 . 人体的肝脏能利用胡萝卜素合成维生素A,因此肝病患者同时易患()A.坏死病B.夜盲症C.软骨病D.脚气病10 . 植物的光合作用为生物圈的所有生物提供了生存的物质和能量,呼吸作用的本质是氧化分解有机物释放能量。

下列说法正确的是()A.植物进行光合作用和呼吸作用与绿叶气孔的开闭无关B.光合作用和蒸腾作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行C.光合作用和呼吸作用是相互依存,相互独立的可逆过程D.在大棚生产中延长光照时间、夜间适当降低大棚温度能提高作物的产量11 . 下列关于生物体结构与其功能的对应不正确的是()A.气管由许多C形软骨组成,既能保证气管的弹性,又能保持气管的畅通B.关节外面包绕的关节囊和韧带,充分保障了关节的灵活性C.导管是中空的长管,根、茎、叶脉中的导管连在一起,可保证从下往上运输水分无机盐D.叶片的气孔分布上表皮少下表皮多,既保证二氧化碳的吸收,又保证水分不会过多散失12 . 下列有关生物体结构组成及结构层次的说法,正确的是()A.骨组织具有支持作用,属于机械组织B.神经系统由大脑、小脑、脑干和脊髓构成C.松树具有细胞、组织、器官、系统和个体的结构层次D.草履虫既是细胞层次,也是个体层次13 . 下图是某一晴天,某一植株一昼夜二氧化碳的吸收量和释放量的曲线图。

辽宁省大连市2019-2020学年中考生物模拟试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考生物模拟试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考生物模拟试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.人体的消化液中,能将蛋白质彻底消化的是()A.唾液和胰液B.胃液和胆汁C.胰液和肠液D.胆汁和肠液【答案】C【解析】【分析】食物中含有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。

【详解】蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。

因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液,C正确。

【点睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能够对淀粉起初步的消化作用,对蛋白质和脂肪没有消化作用。

2.你的朋友或家人因病需服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的()①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用法、用量④不良反应、禁忌症等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】B【解析】试题分析:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.而是否是广告推荐的,与安全用药没有关系。

考点:安全用药的常识。

3.图是受精卵发育过程,其中表示细胞分化的是()A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】【分析】(1)细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。

辽宁省2019版九年级中考生物试题C卷

辽宁省2019版九年级中考生物试题C卷

辽宁省2019版九年级中考生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 构成热带雨林的主要树种是()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.地钱2 . 下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A.蜻蜓点水B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥3 . 生物技术是人们利用微生物、动植物提供产品来为社会服务的技术。

下列各项中不属于生物技术的是A.转基因、克隆B.扦插、嫁接C.微生物发酵D.电脑软件杀毒4 . 现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.古人类C.北京古猿D.大猩猩5 . 昆虫是节肢动物中的一大门类。

下列几种节肢动物中属于昆虫的是()D.A.B.C.6 . 水稻是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。

下列叙述不正确的是:()A.水稻种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳B.大米中的淀粉,主要是由水稻叶片光合作用制造的C.加工后的大米,即使在适宜条件下也不能萌发D.大米中的营养物质主要贮存在胚乳中7 . 在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。

这说明甲状腺激素的作用是()A.促进生长发育B.提高血糖浓度C.提高神经系统的兴奋性D.调节其他内分泌腺的活动8 . 如果显微镜下的视野污浊、不清晰,可用擦拭目镜和物镜()A.消过毒的纱布B.蘸有水的纸巾C.洗干净的手D.专用的擦镜纸9 . 人体内血液在下列血管中流速大小的关系是()A.动脉>静脉>毛细血管B.静脉>动脉>毛细血管C.动脉>毛细血管>静脉D.毛细血管=静脉=动脉10 . 做绿叶在光下制造淀粉的实验时,正确的实验顺序是()①酒精脱色②清水冲洗③局部遮光光照④暗处理⑤漂洗加碘液⑥观察A.④③①⑤②⑥B.③④①⑤②⑥C.④③⑤①②⑥D.③④①⑤⑥②11 . 将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。

辽宁省大连市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(2)含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(2)含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(2)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。

假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是( )A.A~B段,光合作用强度大于呼吸作用B.B~C段,光合作用强度小于呼吸作用C.C点,积累的有机物最多D.A点,积累的有机物最少【答案】C【解析】【分析】绿色植物在有光的条件下,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,储存有机物,在任何条件下都能进行呼吸作用释放出二氧化碳,分解有机物,识图分析作答。

【详解】据图分析:图中0时~6时AB段、18时~24时CD时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此时植物只能进行呼吸作用,植物体内有机物的量减少,并且B 点积累的有机物最少。

6时~18时BC时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物体内有机物的量得以积累,18时C积累的有机物最多,C正确。

【点睛】理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。

2.下列哪项不是呼吸道的主要作用()A.保证气流的通畅B.温暖湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气D.清洁空气【答案】C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。

因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。

3.下列属于非特异性免疫的是()A.患过水痘的人不再患水痘B.皮肤和粘膜的天然屏障作用C.注射破伤风抗体预防破伤风D.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎【答案】B【解析】【分析】人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。

辽宁省大连市2019-2020学年中考第三次适应性考试生物试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考第三次适应性考试生物试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考第三次适应性考试生物试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于遗传病的说法,错误的是()A.遗传病主要是由遗传物质异常引起的疾病B.遗传物质的改变一定会导致遗传病的产生C.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率D.色盲属于遗传病【答案】B【解析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。

【详解】A.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,A正确。

B.遗传物质的改变不一定会导致遗传病,B错误。

C.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,C正确。

D.色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病,属于遗传病,D正确。

【点睛】回答此题的关键是要明确遗传病的发病原因。

2.诗句“垂杨拂绿水,摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物【答案】A【解析】【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。

【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,春天气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使水变绿,使春水荡漾着绿波。

故选:A。

【点睛】熟记藻类植物的生活环境和特征。

A.转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因B.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。

父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子,由此可判断惯用右手一定是显性性状C.父亲X染色体的某一基因传给儿子的几率为0%D.南橘北枳是可遗传的变异【答案】C【解析】【分析】基因控制生物的性状;相对性状有显性性状和隐性性状之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。

辽宁省大连市2019-2020学年第三次中考模拟考试生物试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年第三次中考模拟考试生物试卷一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.对外界刺激有反应是生物的基本特征之一.下列不属于该基本特征的是()A.大豆种子浸在水中会膨胀发软B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体C.蜗牛受到触碰会缩回壳内D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动【答案】A【解析】试题分析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

大豆种子浸在水中会膨胀发软,是由于吸水造成的,不属于生物对外界刺激做出的反应。

考点:本题考查的是生物的特征2.下列现象中,属于可遗传的变异是A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.断尾的壁虎生出有尾的壁虎C.一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子D.某人由于用眼不当导致近视【答案】C【解析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。

按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。

【详解】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。

同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;断尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不当导致近视属于环境引起的变异,不是可遗传的变异。

一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子属于可遗传的变异,能够遗传给后代。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。

3.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,绿色肥厚的茎是适应了对()的需要?A.水B.温度C.阳光D.空气【答案】A【解析】沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大,仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。

辽宁省大连市2019年中考生物试卷(word版,含解析)

辽宁省大连市2019年中考生物试卷一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分.每小题只有一个选项符合题意)1.早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝。

家蚕吐丝的时期是()A.卵B.蛹C.幼虫D.成虫2.青少年的健康与其生活方式密切相关。

下列属于健康生活方式的是()A.沉迷于玩手机B.每天学习到深夜C.以方便面代替正餐D.不吸烟和不喝酒3.下列科学家与其科学成就对应正确的是()A.巴斯德-创建细胞学说B.林奈-发现ABO血型C.达尔文-提出自然选择学说D.列文虎克-提出巴氏消毒法4.运动的产生依赖于骨、关节和肌肉的协调配合。

下列相关叙述正确的是()A.关节活动,牵动骨骼肌和骨活动B.骨骼肌舒张,牵动关节绕骨活动C.骨骼肌收缩,牵动关节绕骨活动D.骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动5.下列属于有性生殖的是()A.培育中国克隆猴B.鸵鸟通过产卵繁殖后代C.在黑枣树上嫁接甜柿D.马铃薯块茎长成新植株6.与“阅读文学作品潸然泪下”属于同一反射类型的是()A.缩手反射B.谈虎色变C.膝跳反射D.眨眼反射7.下列选项中与呼吸道黏膜同属于人体免疫第一道防线的是()A.皮肤B.胸腺C.吞噬细胞D.淋巴细胞8.下列各组动物中,均用肺呼吸的是()A.家兔、蛇B.缢蛏、鯽鱼C.蚯蚓、青蛙D.蜜蜂、带鱼9.下图是五种动物的分类图解,该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是()A.蜈蚣和虾B.蜻蜒和蜈蚣C.蝗虫和蜻蜓D.蝗虫和蜈蚣10.人体左心房中的血液是()A.动脉血,流向肺静脉B.动脉血,流向左心室C.静脉血,流向肺静脉D.静脉血,流向左心室11.2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南,提出心肺复苏的操作顺序是()A.30次胸外心脏按压→保持气道通畅→2次人工呼吸B.30次胸外心脏按压→2次人工呼吸→保持气道通畅C.保持气道通畅→30次胸外心脏按压→2次人工呼吸D.保持气道通畅→2次人工呼吸→30次胸外心脏按压12.下图是淀粉、蛋白质在人的口腔、胃、小肠中的消化和吸收过程示意图,其中表示氨基酸的是()A.①B.②C.③D.④13.下列眼球结构中,对光线起折射作用的是()A.瞳孔B.巩膜C.晶状体D.视网膜14.学习植物分类时,某同学将桃和油松归为一类,将肾蕨和海带归为另一类。

辽宁省大连市2019-2020学年中考第四次适应性考试生物试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考第四次适应性考试生物试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.小肠是人体吸收营养物质的主要器官。

下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是()A.小肠内表面有许多环形皱襞B.皱襞表面有多小肠线毛C.小肠内有多种消化液D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管【答案】C【解析】【分析】【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,有着与其功能相适应的结构特点。

A、小肠内表面有许多环形皱襞,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。

B、皱襞表面有多小肠线毛,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。

C、小肠内有多种消化液,只与消化有关,与吸收无关,符合题意。

D、小肠内有小肠绒毛,绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞组成,有利于营养物质的吸收,不符合题意。

2.优生优育、利国利民。

人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。

这种遗传物质是A.蛋白质B.DNA C.葡萄糖D.维生素【答案】B【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。

基因决定生物的性状。

可见人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,原因是染色体中有DNA,DNA是主要的遗传物质。

3.视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是A.①和④B.④和⑤C.②和③D.③和④【答案】A【解析】试题分析:①睫状体内有平滑肌,④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。

辽宁省大连市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(1)含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(1)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的【答案】D【解析】试题分析:A.植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收B.形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗.草本植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层.C.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的.其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来.所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶.考点:被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识。

2.某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A.缺乏锻炼B.肌细胞生活的内环境成分不稳定C.没有血液的供应D.支配该肌肉的神经受到损伤【答案】D【解析】试题分析:骨骼肌具有受到刺激收缩的特性,在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。

考点:本题考查的是骨骼肌有受刺激而收缩的特性。

点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解运动的产生,骨骼肌接受来自神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动。

3.生物多样性的内涵包括()①基因的多样性②个体数量的多样性③生物种类的多样性④生态系统的多样性A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】A【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

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