工作分析--功能性工作分析法
功能性工作分析(FJA)
一、FJA概念
功能性工作分析法(Functional Job Analysis,简称FJA),又可称为职能工作分析法,它是美国培训与职业服务中心开发的一种以工作为中心的职位分析方法。
FJA以工作者应发挥的职能为核心,对工作的每项任务要求进行详细分析,对工作内容的描述非常全面具体,一般能覆盖工作所能包括的全部内容的95%以上。
FJA最基本的分析单位是任务,而不是工作本身。
运用FJA的目标是填写如图1所示格式的任务陈述图。
图1 FJA 任务陈述图(例:打印任务)
二、FJA依据的理论
FJA依据的是共同的人与工作关系理论。
简而言之,这一理论认为所有的工作都涉及职位任职者与数据、人、事三者的关系。
通过职位任职者与数据、人、事发生关系时的工作行为,可以反映工作的特征、工作的目的和人员的职能。
数据、人、事三个关键性要素,是这样定义的:
数据是指与人、事相关的信息、知识、概念,可以通过观察、调查、想象、思考分析获得。
具体包括数字、符号、思想、概念、口语等。
人是指人或者有独立意义的动作,这些动作在工作中的作用相当于人。
事是指人控制无生命物质的活动特征,这些活动的性征可以用物质本身的特征反映出来。
三、FJA的框架
FJA的框架包括以下几个方面:
(1)完成什么与做什么。
在职能工作分析之前,工作分析者往往对某项特定工作应完成什么与做什么这两个概念区分得并不是很清楚,其结果是造成工作行为和工作结果这两个方面容易被混淆,并直接导致工作者实际的
工作行为和需要他们来完成的工作行为被混淆。
在FJA中,每项任务描述必须以能描述工作者行为的特定动词开始,例如:打印、誊写、阅读等等,而以“目的是”或“为了”等对工作结果描述的词作为任务描述的结尾。
只有同时具备工作行为和工作结果,任务描述才算完整。
(2)工作者的职能。
物、数据、人。
FJA认为所有工作都涉及工作者与数据、人和事三者的关系。
工作者与数据、人和事发生关系时所表现的工作行为,可以反映工作的特征、工作的目的和人员的职能。
工作者职能分为事物职能、数据职能和人员职能三部分。
描述工作者同事、数据和人的关系所使用的动词应从实际的工作过程中选取,并要进行精确的描述和定义。
当动词以这种方式使用,而且任务描述能独立的进行分级,就可能获得很高的效度。
图2显示了工作者职能的水平等级和取向。
图2 工作者职能的水平等级和取向
(3)完整意义上的工作者。
工作者完成工作职能时必须具备的三种技能:通用技能、特定工作技能、适应性技能,我们对这三种技能定义如下:所谓通用技能,是指:使人能够将事、人和信息有机结合在一起,虽然受个人偏好和个人能力的影响,联系的程度存在差异。
表现在培训时间单元中的通用部分。
所谓特定技能,是指:工作者能够根据工作标准进行特定的工作;表现在培训时间单元中的特定部分,可以依照绩效标准将其分成不同的等级。
所谓适应性技能,是指:工作者在工作所处的环境的影响下趋同或求变的能力,如在物理条件、人机环境和组织结构方面。
四、FJA的分析要素
1、FJA的职能等级
作为一种职位分析系统,FJA的核心是分析职位的职能。
它对职能的分析是通过分析职位任职者在工作中处理数据、人、事的特征进行的。
工作特点包括工作职责、工作的种类及材料、产品、知识范畴三类。
员工的职能是指在工作过程中与人、事、数据打交道的过程。
任何工作,都离不开人、事、数据这三个基本要素,而每一个要素所包含的各种基本活动又可以按复杂程度分为不同的等级。
行为难度越大,所需的能力越高,也就说明了任职者的职能等级越高。
表1是FJA的职能等级表,
每项职能描述了一种广泛的行为,概括了与数据、人、事发生关系时任职者所做的工作。
表1 FJA职能等级表
2、职业域
职业域是对该领域各职位共同的工作任务、方法、程序等的总结,说明该领域内职位的共同特征。
研究职业域对职位分析很有必要,这可以把职位分析方在一个广泛的框架内,以便了解职位的基本特征。
3、句法分析技术
在功能性工作分析中,这是一种用文字精确描述职位的方法。
多用一个句子来提供有关职位内容的信息,即一个工作人员做什么,他为什么要做这项工作或他已经做了什么,以及最终结果是什么。
4、人员指导尺度
人员指导尺度将工作任务分成两类:一类是指定的,另一类是自由决定的。
对指定的任务。
对指定任务,职位任职者无法选择要做什么、如何做。
这类任务一般是例行的、程序化的。
可自由决定的任务指人员期望的,在执行任务中需要自行判断、计划、决策的。
这类任务的尺度得分越高,说明工作的自由度越高。
一般而言,管理层人员的工作自由度高,不确定性强,而执行操作层人员的任务一般是例行的、确定的。
5、人员特性
功能性工作分析列出了职位任职者人员所需的集中特征,分别是:接受过培训的时间(包括普通教育时间和专业技术培训时间)、性格、气质、兴趣、体能等。
每项因素又细分为几个元素,每个元素均有定义和相应的等级。
五、采用职能分析法的要求
采用职能分析法,应该考虑以下几项要求:
①工作设施要与职工的身体条件相适应。
②要对职工工作过程进行详细分析。
③要考虑工作环境条件对职工生理和心理的影响。
④要考虑职工的工作态度和积极性。
这几项要求已经被反映在上表中了。
职能分析法的一个发展是"才能与技能分析",它是一个较新的一个体系。
员工个人工具有的才能与组织需要和适应程度是此方法关注的焦点。
对于那些所需技能与产出有直接联系的组织,如科技人员和专业人士相关的岗位,这种方法尤其奏效。
同时它也适用于现代组织结构:纵向层次较少,强调灵活性,多种技能和团队合作。
但它不太适用于具有严密官僚化结构的组织。
六、功能性工作分析发的结果表达
功能性工作分析法作为一个职位分析系统,从职能等级、职业域、句法分析技术、人员指导尺度和人员特性5个方面对职务进行了系统的分析和描述。
通过这5个方面定量和定性的说明,可以了解一个职位的职能层次、任职人员的特点、工作任务的内容和类型等。
-这些职业信息经过汇总、加工,以一定形式把结果表达出来这种表达一般采用表格的形式,也有文字说明。
七、功能性工作分析方法的优缺点
功能性工作分析方法的优点是对工作内容提供一种非常彻底的描述,对培训的绩效评估非常有用。
但是功能性工作分析方法对每项职位都要求做详细的分析,因而撰写起来非常费力气和费时间。
同时功能性工作分析方法不记录有关的工作背景,对于员工必备条件的描述也并不理想。
人力08-1班
袁帅张晶
王海月 2010年10月10
日。
工作分析中的方法分析方法
工作分析中的方法分析方法
工作分析中的方法分析方法是指基于任务分解和功能分析两种方法,通过对工作任务进行细致的分析,以确定各项工作所需的技能、知识和能力以及工作流程等方面的要求。
方法分析方法的目的在于确定工作执行的标准程序、工艺技术和规范要求等,从而更好地评估和管理员工的工作表现。
具体的方法包括以下几个步骤:
1、任务分解:将工作按照各个不同的任务进行分解和细化,明确各个任务的性质与要求,确立任务的优先级和重要性等特点。
2、功能分析:对各项任务进行逐项分析,明确每个任务的功能和所处的位置关系,目的是为了更好地确定各项任务的具体行动步骤。
3、流程分析:对每项任务的流程进行分析,确定工作执行的标准程序、工艺技术和规范要求等,从而能更好地评估和管理员工的工作表现。
4、技能分析:根据任务要求,分析员工所需的技能、知识和能力等要素,注意考虑到员工的基本素质和背景等方面的要素。
5、综合分析:通过对以上策略,能够清楚地综合分析出实际要求,进而确定员工工作绩效和考核标准。
工作分析--功能性工作分析法
功能性工作分析(FJA)一、FJA概念功能性工作分析法(Functional Job Analysis,简称FJA),又可称为职能工作分析法,它是美国培训与职业服务中心开发的一种以工作为中心的职位分析方法。
FJA以工作者应发挥的职能为核心,对工作的每项任务要求进行详细分析,对工作内容的描述非常全面具体,一般能覆盖工作所能包括的全部内容的95%以上。
FJA最基本的分析单位是任务,而不是工作本身。
运用FJA的目标是填写如图1所示格式的任务陈述图。
图1 FJA 任务陈述图(例:打印任务)二、FJA依据的理论FJA依据的是共同的人与工作关系理论。
简而言之,这一理论认为所有的工作都涉及职位任职者与数据、人、事三者的关系。
通过职位任职者与数据、人、事发生关系时的工作行为,可以反映工作的特征、工作的目的和人员的职能。
数据、人、事三个关键性要素,是这样定义的:数据是指与人、事相关的信息、知识、概念,可以通过观察、调查、想象、思考分析获得。
具体包括数字、符号、思想、概念、口语等。
人是指人或者有独立意义的动作,这些动作在工作中的作用相当于人。
事是指人控制无生命物质的活动特征,这些活动的性征可以用物质本身的特征反映出来。
三、FJA的框架FJA的框架包括以下几个方面:(1)完成什么与做什么。
在职能工作分析之前,工作分析者往往对某项特定工作应完成什么与做什么这两个概念区分得并不是很清楚,其结果是造成工作行为和工作结果这两个方面容易被混淆,并直接导致工作者实际的工作行为和需要他们来完成的工作行为被混淆。
在FJA中,每项任务描述必须以能描述工作者行为的特定动词开始,例如:打印、誊写、阅读等等,而以“目的是”或“为了”等对工作结果描述的词作为任务描述的结尾。
只有同时具备工作行为和工作结果,任务描述才算完整。
(2)工作者的职能。
物、数据、人。
FJA认为所有工作都涉及工作者与数据、人和事三者的关系。
工作者与数据、人和事发生关系时所表现的工作行为,可以反映工作的特征、工作的目的和人员的职能。
人力资源管理电子教案-第二章-职务分析
第二章工作分析与工作设计[本章学习目标]1.了解工作分析的基本术语2.掌握工作分析的概念及作用3.掌握工作分析的原则、要求和流程4.熟悉职务说明书工作分析的一般方法5.重点掌握职务说明书的编写原则和基本内容6.掌握工作设计的内容、基本原则和方法第一节工作分析概述一、工作分析的概念(一)工作分析的基本术语工作分析是一项专业性较强的人力资源管理工作,它涉及到许多专业术语。
1.工作要素:工作中不能再分解的最小动作单位。
如一位秘书所进行的从文件篓中取出文件、开机、敲击键盘打字等都属于工作要素。
2.任务:为了完成某种目的所从事的一系列活动,它可由一个或多个工作要素组成。
如讲课、出考题、改考卷、答疑等都是教师的工作任务。
3.责任:员工在工作岗位上需要完成的主要任务或大部分任务,可由一个或多项任务组成。
如人力资源部人员的责任之一是“员工的满意度调查”,它由设计调查问题、把调查问卷发给调查对象、将结果表格化并加以分析、把调查结果汇报给管理者或员工等组成。
这里的“责任”并不是指工作的责任感。
4.职位:又称为岗位,是根据组织目标为员工个人规定的一组任务及相应的责任。
一般地,职位与个体一一匹配,有多少职位就有多少员工,二者数量相等。
职位是以“事”为中心确定的,强调的是人所担任的岗位,而不是担任这一个岗位的人。
如市场部经理、培训主管等都是职位。
5.职务:又称工作,是由一组主要责任相似的职位所组成。
在企业中,通常对所需知识技能及所需要的工具类似的一组任务和责任视为同类职务(或工作),从而形成同一职务、多个职位的情况,如计算机程序员、生产统计员、推销员等均可由两个或两个以上的员工共同完成,这些职位分别构成对应的职务。
而总裁、市场部经理可一人担任,它既可以是职位也可以是职务。
6.职业:在不同时间内、不同组织中从事相似的工作活动的一系列工作的总称。
如医生、教师、会计、采购员等就是不同的职业。
7.工作族:又称工作类型,是指两个或两个以上的工作所组成。
岗位分析之功能性职务分析法
岗位分析之功能性职务分析法功能性职务分析法(Functional Job Analysis,简称FJA),起源于美国培训与执业服务中心的职业分类系统,又称为功能性工作分析法或职能工作分析法。
FJA聚焦于岗位工作本身,是一种以工作为中心,以工作为导向,以任务为分析单元的岗位分析方法。
FJA以岗位任职者应承担的职能为核心,对岗位的每项工作任务和具体要求进行详细的分析,对岗位工作内容进行全面和细致的描述。
一、FJA分析内容在实践中应用FJA需要理解其方法的内涵,把握分析内容的要点,这些要点主要表现为以下几个方面。
(1)区分“完成什么”与“做什么”。
“完成什么”是指工作的结果,“做什么”则是指完成工作任务的具体工作行为。
FJA必须将工作结果和工作行为进行区分,在任务描述时必须是以代表工作行为的特定动词开始,以“为了”、“达成”、“目的是”等代表工作结果的词汇描述工作任务成果。
例如:文字录入员的任务可以描述为“利用计算机等设备完成文字录入工作,目的是为了形成文件待打印或待发送”。
(2)强调技能划分。
完成某项工作任务必须要区分出通用技能、专业技能和环境适应性技能,通用技能和专业技能在岗位分析中体现在培训时间单元中的通用部分和专业部分。
例如:文字录入员的通用技能是文字录入准确,专业技能是具有一定的文字录入速度,没有错误或遗漏,能够录入特殊字符和复杂表格及数学计算公式等,对于环境适应性技能则没有特殊的要求。
(3)以职能为核心。
岗位任职者的职能围绕着信息、人员和事物之间的相互关系展开,工作行为的难度与所需要的能力成正比。
(4)强调任务的系统性。
每项工作任务都是工作、人和组织的有机结合。
工作层面上可以用职责、权限、制度规范和绩效标准描述;岗位任职者层面可以用通用技能、专业技能和环境适应性能力以及任职条件来描述;组织层面则可以用战略、策略、计划和目标等描述。
工作、岗位任职者和组织相互联系与作用构成了标准化的系统。
二、FJA实施步骤FJA的实施步骤分为:分析准备,任务描述,确定任务职能等级以及提炼任务绩效标准和培训要求等。
第三章-工作分析-课件
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我们应该这样做
我们应该做
工作分析 岗位说明书
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工作分析与岗位评价(Position)
一、工作分析的重要性 二、工作分析信息种类 三、工作分析的过程 四、工作分析的方法 五、工作说明书的编写 六、工作设计 七、岗位评价
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三、 工作分析的过程
准备阶段
信息获取阶段
分析阶段
结果表达阶段
评价与控制阶段
Байду номын сангаас
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1、准备阶段
明确工作分析的范围。具体是明确工作分析的目的与 目标。 选择工作分析的方法。具体包括确定所需信息的类型、 识别工作信息的来源、选择工作分析的人员、选择具 体的收集信息的方法。 启动准备。具体包括:把各项工作分解成若干工作元 素和环节,确定工作的基本难度;向有关人员进行宣 传和解释;与工作分析有关的员工建立良好的人际关 系,使他们做好充分的心理准备。
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2、信息获取阶段
信息获取阶段的按选定的方法和程序收集信息,对 所分析工作的工作过程、工作环境、工作内容、工 作人员等方面进行相关的调查。
具体工作包括:
·编制、拟订收集信息所需的各种文本; ·设定调查实施方案; ·收集有关工作的特征及所需要的各种数据; ·收集有关任职者的信息; ·要求工作执行者对搜集到的信息进行确认。
故事分享
美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里, 每间两只,房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样。第一间房子 的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上, 第三间房子的食物悬挂在房顶。数日后,他们发现第一间房子的猴子一死一伤,伤 的缺了耳朵断了腿,奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子 活的好好的。
工作分析考试重点
工作分析与职位评价第一章工作分析概述—、填空或选择题1.工作的特点:工作是组织的细胞:工作是责任和权利的统一体:工作是同类职位(岗位)的总称:工作是人与组织之间的桥梁。
2.工作说明书一般由两部分组成:工作描述和工作规范。
3.与工作分析相关的基本术语,含义掌握(P7)。
答:(1)微动作,指涉及基本的动作,如触及、抓起、安置或放下一个物体。
两个或两个以上的微动作的集合形成一个要素。
(2)要素,指工作活动中不便再继续分解的最小单位。
(3)任务,指工作活动中为达到某一目的而由相关要素直接组成的集合,是对一个人从事的事情所做的具体描述(4)职责,由某人在某一方面承担的一项或多项任务组成的相关任务集合。
(5)职权,指赋予完成特定任务所需要的权力(6)职位,由一个人完成的一项或多项相关职责组成的集合,又称为岗位。
(7)工作,也称职务,指主要职责在重要性和数量上相当的一组职位的统称。
(8)工作族,企业内部具有非常广泛的相似内容的相关工作群,又被称为职位族、工作群.(9)职业,由不同组织中的相似工作组成的跨组织工作集合。
(10)职业生涯,指一个人在其工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业.4.工作分析的主要角色集中的三个用途:明确工作职责、为工作评价与薪酬决策提供基础;为建立考核标准提供基础.5.工作分析的思想早在古希腊时期就已经产生了。
6.中国古代政治家管仲,大约在公元前7世纪,就提出了著名的四民分业定居论。
他认为,人类强于动物的地方不在于个体的能力,而在于群体的能力与有关的智慧.就个体来说,力不若生,走不若马。
7.丹尼斯·狄德罗编纂了百科全书。
8.泰勒被后人尊为科学管理之父。
1911年他出版了《科学管理原理》一书。
9.闵斯特伯格于1 913年在美国出版了《心理学与工业效率》,标志着工业心理学的诞生。
10.在第一次世界大战期间,美国便设立了军队人事委员会来实施工作分析,于是工作分析一词便开始使用.11.l930年美国各大公司采用工作分析的仅占39%,而到l 940年急增到75%.12.l979年,德国工效学家罗莫特被公认为“工作分析”的创始人.二、名词解释1.工作分析,也称职务分析、职位分析或岗位分析,它是全面了解组织中一项工作特征的管理活动,即对该项工作的有关信息进行收集、整理、分析和综合的一个系统过程。
《人力资源管理》工作分析与工作设计
工作关系
任职者与企业内外人员之间的联系,包括受谁监督、可监督谁,该岗位可晋升、转 换的岗位和可被迁移至此的岗位,以及与企业各部门的联系等
工作环境条件
包括任职者主要使用的设备名称、运用信息资料的形式、经常性工作场所的自然环 境、安全环境、工作时间、时间均衡性、环境舒适程度、有可能造成的职业病、环 境带来的工作压力等
工作分析需要全面收集该岗位的有关信息,其内容可以用“6W1H”来概括: (1)工作的目的(Why)。 (2)工作做什么(What)。 (3)工作由谁来做(Who)。 (4)工作时间(When)。 (5)工作地点(Where)。 (6)工作如何做(How)。 (7)工作为谁做(Who)。
3.1.2 工作分析的过程
3.1.3 工作分析的方法
2.系统型工作分析法
(5)任务清单分析法 任务清单分析法(Task Inventory Analysis,TIA)是典型的工作倾向性的工作分
析系统。
任务清单分析法的实施包括: 构建任务清单 利用任务清单收集信息 利用计算机软件分析所收集的信息
3.1.4 编写工作说明书
动词,多使用标准化的词汇
2 不同企业的工作说明书的格式和内容详略有所区别,人力资源部
门在编写时要注意根据企业和岗位的实际情况进行内容的安排。
3 编写时必须清楚罗列具体的工作范围,表述清楚最基础的工作内 容,且在描述具体的工作内容时,行文要有一定的逻辑。
3 对工作说明书要定期进行评审,看其是否符合实际的工作变化, 同时要让员工参与工作分析的每个环节,一起探讨每个阶段的结 果,共同分析原因,需要调整时,员工也要加入调整工作。
确定 FJA 任务描述的方向
工作分析的基本方法与工具
传统工作分析方法 工作导向型分析技术 人员导向型分析技术 工作分析方法的选择
1
第一节
传统工作分析方法
2
一、观察法
(一)观察法的含义
指有经验的工作分析调查人员亲自到工作 地点观察,并以标准格式记录某一时期工作的 内容、形式和方法,在此基础上作进一步的分 析、归纳,以达到工作分析目的的一种方法。
29
(二)FJA系统的分析要素
①FJA的职能等级; ②职业域; ③句法分析技术 ④人员指导尺度
⑤人员特性
30
FJA的核心是分析工作的职能,通过分析工作执行者在工 作中对信息(数据)、人、事进行处理的特征,确定其 行为难度,难度越大说明其职能等级越高。
号码 0 1 2 3 4 5 6 描述 综合 协调 分析 计划 编辑 抄写 比较 号码 0 1 2 3 4 5 6 7 描述 顾问 谈判 指导 监督 牵制 劝导 发出口头信号 服务 号码 0 1 2 3 4 5 6 7 描述 装配 精确操作 操作控制 驾驶操作 熟练操作 照看 装卸工作 处理
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MPDQ的13种问题类型
产品、市场、财务与战略计划 与组织中其他部门及人员的协 财务审批权
调
内部事务控制
员工服务
监督
产品和服务责任
公众与客户关系 高层次的咨询与指导 行动的自主性
复杂性和压力
重要财务责任 广义的人事责任
34
(二)MPDQ的使用
1、分发给管理人员,由管理人员自己填写; 2、采用6分制标准对每个问题进行评分; 3、基本步骤如下:
检查任务或 问题清单, 并随时获取 补充资料, 确保信息的 完整; 合并信息, 作综合性的 工作描述。
5.核实 工作描述
工作分析方法优缺点及通用情况比较
工作分析的一般方法、工具和实施流程工作分析方法优缺点及通用情况比较一、工作分析中需要收集的信息类型二、工作分析的信息来源1现有可查资料每个企业都有关于工作职位方面的资料记录或其他相关资料,比如:企业的组织结构图、以前的职位说明书与职位规范、供招聘用的广告与宣传手册以及各种规章制度等。
收集这类现有资料有助于发现问题。
另外,《相似工作分析汇编》和《职业名称群典》等工具书也会对工作分析有所帮助。
2.任职者提供的信息只有任职者自己最清楚自己的工作。
如果任职者能客观真实地描述工作实际情况,这将是工作分析中很有价值的信息。
从任职者处获取信息主要有两种方式:一种是通过任职者所做的工作记录、填写的工作分析调查问卷等,得到比较详细的工作信息;另一种是通过工作分析人员与任职者的访谈,获取最主要的信息。
3.同事提供的信息除了直接从任职者那里得到信息外,也可从任职者的同事(包括上级与下级)处获取信息。
因为任职者提供的信息具有主观性,难免会失真,若加上同事提供的资料,有助于弥补这些不足,增强信息的真实有效性。
可见,任职者同事提供的资料也是工作分析中的一个重要信息来源。
4.工作分析人员提供的信息工作分析人员通过对任职者进行现场观察获得有关信息。
尽管可能会给任职者带来一定的影响,但只要注意方式与方法,仍能得到其他途径所不能提供的信息。
5.客户提供的信息客户包括供应方、用户及顾客等。
因为他们处于企业的外部,所以能站在一个比较客观的角度来看问题,他们的意见及提出的好的建议,对于工作分析同样具有参考价值。
三、工作分析的关注点1.要考虑到工作分析的目的当工作分析需要达到不同的目标时,对信息的要求也会不一样。
只有明确了目的,才能正确确定调查收集的范围、对象和内容,弄清应当收集什么跌料,到哪儿去收集以人双用什么方达去收集。
比如,当工作分新主要用于人员的招聘与选拔时,所收集的信息应关过具体的工作职责信息以及对人的要求信息:当工作分析主要用于绩效考核时,所收集的信息要归结为工作业绩方面——工作标准、错误分析、工作质量等信息;当工作分析主要用于薪酬体系的建立时,就应收集容易量化的信息,以便对不同工作的价值进行比较。
工作分析重要知识点
9、如何设计调查问卷。调查问卷的设计有两种,一是开放式调查表,二是封闭式调查表。无论是开放式,还是封闭式,都要从职位出发进行设计。在开放式调查表中,任职者可自由的回答所提的问题。而在封闭式调查表中,任职者要从所列答案中选择其中最合适的答案。在设计问卷时,还要注意以下几点:(1)明确要获得何种信息,将信息化为可操作的项目或问题。(2)每个问题的目的要明确,语言应简洁易懂,必要时可附加说明。(3)调查表的调查项目可根据工作分析的目的加以调整,内容可简可繁。
5、工作分析的意义。(1)为各项人事决策提供了坚实的基础。(2)通过对人员能力、个性等条件分析,做到人尽其才。(3)通过对工作职责、工作流程的分析,使“人尽其职”。(4)通过对工作环境、工作设备的分析,使人与机器相互配合,更好协调。(5)能科学的评估员工的绩效,有效的激励员工。
6、工作设计的意义。(1)首先,通过工作设计,可以使工作的内容、方法、程序,工作环境,工作关系等与工作者的特性相适应,可以在很大程度上减少无效劳动,大幅度的提高劳动生产率。(2)其次,在工作设计中,更多的考虑了人的因素对工作的影响,改变了工作单调重复和不完整的特性,实现工作的多样化,大大减少了由于工作单调、重复和不完整而导致工作人员具有的不良心理反应。(3)再次,工作设计不但改善了工作人员与自然环境、与机器设备的关系,而且改善了工作人员之间的关系,特别是工作人员与上级的关系,这样工作人员可以增强工作中的自主权和责任感,增强主人翁意识,更好的融入到组织文化中去;而且,工作人员与上下级和同时也能形成良好的人际关系。
13、职务说明书的编制内容?一般而言,职务说明书编制内容主要有以下几方面:1、职务概况:包括职务的名称,编号,职务所属部门、职务等级,职务说明书的编写日期等项目。2、职务说明:(1)职务概要:概括本职位的主要工作范围。(2)责任范围及工作要求:任职者需完成的任务、所使用的材料及最终产品,需承担的责任,与他人的联系,所接受的监督及所实施的监督等。(3)职务目标:主要关心本职工工作所要求达到的目标及提供的服务等。(4)机器、设备及工具:列出工作中用到的所有机器、设备及辅助性工具等。(5)工作条件与环境:罗列有关的工作条件。3、任职资料:指担任此职务的人员应具备的基本资格和条件。
