湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称:数字化显示信息获取机制及其可靠性实验学校名称湖南工学院学生姓名学号专业性别入学年份杨善强11601240333安全工程男2011年廖红梅11601640221工业工程女2011年刘兴治11601640104工业工程男2011年王坤11300230124软件技术男2011年李敏1250540111工业工程女2012年指导教师易灿南职称讲师学科专业安全技术及工程指导教师廖可兵职称教授学科专业安全工程学生曾经参与科研的情况(1)杨善强、刘兴治与廖红梅同学参与了张力教授主持的国家自然科学基金“复杂工业系统数字化对人因可靠性的影响研究(70873040)”、“大规模数字化系统中人的认知行为研究(71071051)”,以及“DCS+SOP人因可靠性分析方法论研究(KR70543)”横向项目的基础与科研实验工作;(2)李敏同学参与过胡鸿老师主持的省教育厅与大学生创新性实验等项目;王坤同学参与了陈青青老师主持的相关科研项目。

指导教师承担科研课题情况(1)易灿南老师先后主持省教育厅、市科技局青年与校级项目各1项,参与国家自然科学基金项目1项、省部级项目3项与横向项目2项,发表科技论文10余篇,主要从事系统安全分析与人因可靠性研究,具有一定的科研素质,掌握相关科研技能;(2)廖可兵老师主持省级项目4项,参与国家自然科学基金项目2项、省部级项目2项与横向项目2项,发表科技论文20余篇,主要从事人因可靠性与安全等研究,具有良好的科研能力与素质。

项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题1.项目研究和实验的目的:视觉是人类最重要的信息获取器官,人类获取的外界信息80%以上通过视觉来获得,在采用数字化显示技术的工业系统中,视觉获取信息的比例已经上升到90%左右,因此作业人员从数字显示器(VDU)上获取数字化信息的效率与可靠度(准确率)是制约作业人员与工业系统交互效率与可靠性的重要因素,甚至影响到工业系统作业安全,比如在一些高危行业,如核电、航空航天、火电、大型化工企业等。

作业人员如何准确与高效获取系统数字化信息对系统安全与运行效率具有重要影响,该实验就是基于数字化显示平台呈现的数字信息的特征,通过专门设计的数字信息获取活动测试实验与统计分析,探究作业人员获取数字化信息活动(行为)的过程、特征、影响因素与规律,剖析作业人员数字化信息获取机制,并通过重复测试实验来获取作业人员获取数字化信息的准确率等基础可靠性数据,以促进数字化信息显示设计水平提升,提高作业人员视觉获取行为效率与可靠性,降低数字化工业系统中作业人员监视失效,提高系统作业活动安全性。

2.研究和实验的主要内容:⑴研究内容:①以E-prime软件为基础开发工具,以不同类型的虚拟数字化系统(数字化LED显示系统)为平台,以不同数字化工业系统呈现的各种数字化信息为对象,来构建数字化信息获取研究实验的软硬件平台,设定不同实验测试边界条件与场景特征参数等;②运用眼动分析仪(TOBII)与作业行为分析系统,基于一定数量被试与特定目标信息,进行作业人员(被试)数字化信息获取活动过程特点与规律等实验测试,研究数字化信息显示的特征,在此基础上获得相应的信息获取视觉行为的基本参数,如视觉的热点区、移动轨迹、搜索时间、注视点序列、注视点数、注视时间、凝视比率、凝视频率与阅读时间;③设置各种可能影响信息获取影响因素作为刺激信号,来测试与研究不同对象与场景下的作业人员视觉信息获取行为的影响方式,获得影响信息获取行为的影响因子(PSF)与影响度,为数字化显示设计水平与作业人员视觉信息获取效率的提升提供支持;④作业人员视觉信息获取可靠性测试:基于建立的数字化信息显示平台,将各工业系统呈现的数字化信息按照特征与属性进行归类(8大类),对每一类信息在标准显示与-2-作业环境中进行信息获取准确性测试,并通过统计软件进行分析来获得作业人员对不同类型数字化信息获取的可靠性。

⑵实验内容与方案:根据不同研究目的与实验流程,将数字化信息获取实验分为以下三大组。

第一组:基于虚拟的数字化工业系统(如各类电厂等)显示系统(VDU)开展作业人员数字化信息获取活动的过程测试实验,主要测试作业人员对数字化信息获取活动的特征与规律。

①作业人员对不同类型数字化信息的获取平均反应时(QT)测试,以测试不同数字系统数字化显示器(VDU)设计的优劣,为其改善与优化奠定基础;②作业人员对特定数字化信息目标的视觉热点区域、注视时间与注视轨迹的测试,来获取数字化工业系统作业人员数字化信息获取的特征;③作业人员对同一类型数字化信息的注视点数、注视点序列、凝视比率与凝视频率测试,通过统计分析来获取数字化工业系统作业人员的获取视觉信息规律。

第二组:基于数字化工业系统(如各类电厂等)显示系统开展作业人员数字化信息获取活动影响因子验证实验,主要测试与验证影响数字化信息获取的相关因素,及其影响程度。

①数字化火电厂主控室作业人员视觉信息获取影响因素实验测试,基于眼动仪、摄像机与作业行为分析系统记录作业人员视觉信息获取行为活动,观察与分析影响作业人员视觉信息获取主要影响因素;②基于前面实验获得视觉信息获取影响主要影响因素,测试各种不同影响因素对信息获取的影响程度,确定相关影响因子(PSF)权重,主要包括:(a)目标信息的显著性(如信息大小、颜色等等)对信息获取的影响实验测试;(b)信息显示方式(如分辨率、呈现时间与频率、信息密度、位置等)对信息获取的影响实验测试;(c)环境因素(如光照度、噪声等)对信息获取的影响实验测试;(d)个体因素(如生理、心理状态、数量程度、培训水平等)对信息获取的影响实验测试;第三组:基于数字化电厂主控室显示信息的类型测试作业人员获取特定数字化信息-3-的准确度与速度(反应时)测试实验,以获取作业人员视觉信息获取的可靠性与效率:①“文字类(中文与英文)信息”获取可靠性与效率测试实验;②“数字型信息”获取可靠性与效率测试实验;③“图形或者趋势图类信息”获取可靠性与效率测试实验;④“表格类信息”获取可靠性与效率测试实验;⑤“指针显示类信息”获取可靠性与效率测试实验;⑥“刻度盘或表显示类信息”获取可靠性与效率测试实验;⑦“逻辑图类信息”获取可靠性与效率测试实验;⑧“其他信息(如特殊信息、非规则信息等)”获取可靠性与效率测试实验。

首先基于上述实验目的与项目开发出对应的数字化工业信息显示测试平台与软件,该项目主要以数字化核电厂或者火电厂的主控室显示系统为原型来进行虚拟开发。

该实验使用的主要设备包括E-prime系统、反应时测试系统、数字化平板电脑、数字化显示屏(VDU)、数字化信息呈现实验平台、摄像机、眼动仪、调查问卷与作业行为分析系统等,实验控制条件为典型测试对象的界定、环境条件、显示器系统属性、数字化信息自身特征、被试人员的心理与生理状态。

以上每组测试实验要求被试人数要大于30人。

3.要解决的主要问题:(1)构建虚拟电厂数字化信息显示平台与软件;(2)基于数字化信息属性与特征,通过实验来进行验证其特征对作业人员信息获取的影响,及其与模拟信息获取的差异等,以获得数字化显示系统设计评价指标;(3)基于数字化信息获取活动过程实验测试,获得作业人员获取视觉信息规律;(4)基于专门设计的数字化信息获取影响因子测试实验,找到影响数字化信息获取效率的因子及其影响权重,为提高数字化工业系统作业人员视觉信息获取效率奠定基础。

(5)基于对数字化信息归一化分类,对每一类目标信息的获取开展专门的可靠性测试实验,来获得作业人员获取各类数字化信息可靠度数据,为分析高危行业数字化系统作业人员视觉行为失效奠定基础,降低数字化工业系统作业人员监视失效,提高其人员可靠性,为保障系统安全奠定基础。

-4-国内外研究现状和发展动态20世纪中期以来随着计算机与信息技术迅速发展,人类步入以计算机控制与网络信息技术为标志的数字化时代,数字化控制在复杂工业系统控制中得到认可与应用,形成了目前的数字化集散控制系统(DCS),随着数字显示技术的发展,数字化工业系统信息显示交互大规模采用直观与宜人的数字化显示器(屏),改变了以前工业系统基于模拟电子显示技术的RCT显示方式,作业人员的获取信息的模式与机制发生一定改变。

目前国内外对工业系统数字化研究主要集中在数字化技术发展、自动化水平提升与相关软件开发,研究中心与重点一直在对数字化系统本身,而对数字化系统变化对作业人员的影响研究非常少,如数字化系统导致信息显示数字化对作业人员信息获取的影响研究较少,只是简单关注信息形式与数量的变化,没有真正探究数字信息获取机制、效率与可靠性等深层次问题。

目前国内外对视觉信息获取行为的研究主要集中在阅读、人工智能领域的视觉信息处理模式这一块,但少数文献对视觉信息处理模式的建模进行了有益的尝试,没有涉及到数字化信息获取机制与可靠性问题。

本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩上述学生均为安全与环境学院科技兴趣小组的成员,其中杨善强、刘兴治与廖红梅同学自2012年3月份开始,就在易灿南、廖可兵、刘爱群与胡鸿老师指导下参与了张力教授主持的国家自然科学基金“复杂工业系统数字化对人因可靠性的影响研究(70873040)”、“大规模数字化系统中人的认知行为研究(71071051)”,以及“DCS+SOP 人因可靠性分析方法论研究(KR70543)”横向项目的相关基础与科研实验工作已有1年,掌握眼动分析、作业行为分析与反应时测试等相关专业实验技能,积累相关经验。

李敏同学自2012年12月开始参与胡鸿老师指导的省教育厅与大学生创新性实验等相关项目,主要从事数据分析;王坤同学自2012年6月就参与了陈青青老师主持的相关科研项目,主要协助老师完成相关软件编写与调试等工作。

-5-项目的创新点和特色(1)以数字化工业系统(数字化电厂)为切入点,以实验实证模式系统地研究数字化信息获取过程特征与规律;(2)基于数字化工业系统与数字化信息属性,自主开发相关实验平台与软件;(3)国内第一次基于数字化信息特征与属性分类,对8种不同类型的数字化信息进行作业人员获取效率与可靠性实验测试,有望获得数字化信息获取方面的创新性可靠性数据。

项目的技术路线、进度安排及预期成果1.项目的技术路线、进度安排该项目将基于系统工程的思想,采取“理论-实验、“分组-集成”的研究模式,综合采用文献法、实验法、逻辑归纳法、数学建模法、观察与访谈法等研究手段来开展对课题研究。

进度安排如下:(1)2013年6月-2014年3月:完成文献调研、数字化电厂显示信息的虚拟仿真实验平台开发;(2)2014年7月-2014年10月:完成基于数字化工业系统(各类电厂)显示系统(VDU)开展作业人员数字化信息获取活动规律测试实验;(3)2014年11月-2015年4月:完成基于数字化工业系统(各类电厂)显示系统(VDU)开展作业人员数字化信息获取活动影响因子测试实验;(4)2015年5月-2014年11月:完成基于数字化电厂主控室显示的信息类型测试作业人员获取特定数字化信息的准确度与速度(反应时)测试实验;(5)2015年12月-2015年12月:完成实验综合报告,项目结题。

合集下载

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称: 新型智能黑板的研制学校名称湖南工学院学生姓名学号专业性别入学年份陈思微11201640545 机械设计制造及其自动化男2011年王金卫11701440123 机械设计制造及其自动化男2011年粟宇静11201640508 机械设计制造及其自动化男2011年华兆1210530130机械制造及自动化男2012年指导教师刘安民职称教授学科机械设计制造及其自动化学生曾经参与科研的情况陈思微、王金卫曾参加2012年湖南省大学生工程综合训练竞赛指导教师承担科研课题情况刘安民科研项目:1)深孔加工过程监测系统的开发与应用,湖南省产学研合作示范基地产业化培育项目 --20092)CXK650模块式重型数控落地车铣床研制及其产业化,湖南省产学研合作示范基地产业化培育项目--2012项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题项目研究的目的:目前在学校中使用的黑板仍然是传统的固定化黑板和普通粉笔。

这种传统黑板虽然具有很强的可操作性,但是本身粉尘污染很大。

而且随着现在教学方式的不断进步,传统的粉笔黑板已经不再适用,研制一种新型智能黑板很有必要。

本项目主要研究目的在于:1)研究制作一种粉尘污染小的黑板。

2)研究制作一种自行控制擦洗的智能黑板。

产品能够通过传感器和人工设定,决定什么时候擦掉黑板上的板书,来达到节约上课的时间,使课堂教学更加顺利进行的目的。

3)研究一种方便组合扩展的智能黑板。

本产品是一种相互之间能够拼接的黑板,具有自由组合扩展的能力,以适应不同环境下的需求。

项目研究内容:1)黑板的自动擦洗系统研制黑板的擦洗机构要具有高效、低污染特性。

黑板的擦洗系统采用带毛刷的滚筒结构,毛刷滚筒采用齿轮传动,与滚动的黑板纸之间形成摩擦,擦去板书。

并且通过转动方向的控制,将灰尘扫入灰尘收集结构。

2)黑板纸循环滚动系统研制黑板采用双滚筒结构实现黑板的循环滚动。

黑板板书部分采用具有良好柔性的黑板纸,在两个滚筒之间滚动传送,通过滚动实现驱动黑板到擦洗区;双滚筒结构采用链条或皮带驱动,实现原动机构与黑板的分离,使得黑板可以更小。

湖南大学生研究性学习和创新性计划

湖南大学生研究性学习和创新性计划
二、无线监测系统总体网络结构
由多个自给供电的WS节点组成的,每个节点都以有线方式接收一定区域内各传感器检测的数据、简单计算以及与其他节点及外界进行通信。
本系统采用混合组网方式,其主要好处是每个节点的范围都成倍地扩大了,没有最大通信距离的限制,因为它所有的节点都被用作中继器或路由器。为基于WN的单网络无线传输,在一定局域内,使用一个集成RS232的WN设备,传感器为有线集总接入该设备,再与另外一个WN设备配对接入后,通过无线传输给对方,再以串口传输至控制室(微机),通过专用软件分析相关测量参数,作出相应对策。如把得到某区域温度、光线强弱度等用程序进行回归分析。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划
项目申报表
项目名称:基于WSN的大型建筑健康节能智能监控系统关键技术研究
学校名称
湖南人文科技学院
学生姓名
学号
专业
性别
入学年份
谈小琴
10416232
通信工程

2010
王朱忠
10416114
通信工程

2010
王青威
10416131
通信工程

2010
刘佳佳
11419111
据专家预测,到2020年,我国新建的大型建筑面积约100亿平方米,如果这些建筑全部达到节能标准,每年可以节约3.35亿吨标准煤;空调高峰负荷可减少8000万千瓦,相当于4.5个三峡电站的发电量,仅此一项就可以为国家节约电力投资1万亿元。
舒适节能的大型科技建筑,不仅带来小环境的舒适,也减少了对大环境的污染和破坏,而城市环境气候得到有效改善才是人们高质量生活的基础。
一般而言,最容易调节的是温度,但有时温度明明是人体舒适段的二十多度,但就是感觉不舒服呢?有的人在空调房里放一杯水,有的人打开加湿器,也有的人开始调风速,不让冷风对着自己吹。夏日里一些统一中央空调的办公楼,为了让大部分人感觉“舒适”,加大冷气——如果感觉冷自己添衣服。如此建筑,如此“舒适”,诞生了一种现代病,俗称“空调病”。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目-08大学生选课与蹭课APP研究

大学生研究性学习和创新性实验计划项目-08大学生选课与蹭课APP研究

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项 目 申 报 表项目名称: 大学生选课与蹭课APP研究学校名称湖南理工学院学生姓名学号专业性别入学年份指导教师职称项目所属计算机科学技术项目科类(理科/文科)理科一级学科学生曾经参与科研的情况孔誉锦:2015年湖南理工学院思想政治理论课实践教学成果竞赛二等奖第十届湖南理工学院第十届程序设计大赛二等奖侯沛儒:2015年湖南理工学院思想政治理论课实践教学成果竞赛二等奖第十届湖南理工学院第十届程序设计大赛三等奖权小霞:第十一届寝室文化节形象设计大赛三等奖朱细弟: 第十一届寝室文化节PPT大赛二等奖第十一届寝室文化节摄影大赛三等奖指导教师承担科研课题情况参加的科研项目:1.郑光明,主持省自然科学基金项目: 基于层次结构的图文数字水印研究(09JJ6100).2009.1-2012.122.郑光明,主持院级课题:数字水印对课件版权保护的研究(2007Y006).2007-20083.郑光明,参与院级课题:基于DCT系数的数字视频水印技术研究(2006Y007).2006-2007已发表的论文:1.郑光明,孙星明.基于差错控制的关系数据库数字水印.计算机工程与应用,2005,41(18):166-1682.郑光明.汉明码和多数选举在关系数据库数字水印中的应用.湖南理工学院学报,2005,18(3):23-253.郑光明,胡博.基于MD5的文件完整性检测软件设计.湖南理工学院学报,2007,20(1):35-384.郑光明, 欧阳竞成.网站更新自动检测软件设计.电脑知识与技术,2007,2(2):4824835.郑光明,韩青敏. 一种数字签名系统的设计与实现.湘南学院学报,2007,28(2):77-816.郑光明,欧阳竞成. 基于拉格郎日插值的关系数据库数字水印.计算机工程与设计,2008,6项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题一、目的当今世界,竞争与机遇并存,大学生急需提高自身素质,凭借自身具备的素质与能力在竞争中抓住机遇,在快速发展的社会中更好地发展成长。

关于大学生研究性学习和创新性实验计划项目

关于大学生研究性学习和创新性实验计划项目
宋文华
石伟
合格
46
基于GSM无线通讯的新型智能化防盗仪的研究与开发
曹锋
戴圣伟
合格
47
汽车并线辅助系统设计
张留宇
王珏
合格
48
基于FPGA的可视倒车雷达研究
毛江平
欧阳洪波
合格
49
基于FPGA的统一潮流控制器的设计与实现
余晓睿
谭会生
合格
50
新型全自动餐饮设备的设计
田新宇
孙晓
熊显文
合格
51
摇摆式输送机综合实验台及仿真测试软件的设计
张雨琳
陈挺
合格
40
基于无色荧光油墨的彩色印刷防伪方法
陶小伟
张传香
合格
41
列车自动驾驶测试系统中信号仿真模拟方法研究
秦凯
杨韬仪
合格
42
多功能自行车尾灯的设计
赵伍林
曾红兵
合格
43
电力电缆接头温度检测系统设计
夏颂平
贺素良
合格
44
大功率电器远程监测系统网关的设计
李丽滨
周维龙
合格
45
基于无线传感技术的远程抄表系统的研究
邓蔚之
李建设
胡永祥
合格
39
基于MT8880的电话与计算机互联系统
陈勇
向华政
倪正顺
合格
40
用固体电解质氧浓差电池测定铜液中的氧活度
吴秋文
刘建华
合格
41
基于物联网的大功率电器远程智能监控系统
殷理杰
肖伸平
合格
42
一种新型多分量机器人腕力传感器的研究
杨剑波
袁川来

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划-湖南第一师范学院教务处

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划-湖南第一师范学院教务处
程序源代码复制是指一个学生完全或稍作修改拷贝另一个学生的程序并把该程序当作自己的提交给老师或在线评判系统的服务器端。复制检测,即判断所提交的一个源代码文件的内容是否抄袭、剽窃或者复制于另外一个或者多个文件。为了逃避复制检测,在复制源代码后往往会进行增加或删除程序注释语句、修改变量、函数等标识符的名字、添加冗余语句、移动函数位置、不相关语句的交换等作弊行为,这给复制检测增加了难度。
3.相似度的计算
程序源代码复制检测的核心内容就是计算给定的一段程序代码与另一段程序代码之间的相似度。相似度越大,程序代码雷同成分越多;相似度越小,程序代码雷同成分越少。本项目拟采用基于N-gram的源代码相似度计算方法。
4.检测系统的开发
设计一个程序源代码复制检测系统,对提出的算法的准确性和复杂性进行验证。
二、项目研究和实验内容
1.复制检测相关理论和方法的研究
对现有的源代码复制检测系统进行分析研究,学习和研究源代码复制检测中的关键技术以及现有技术中存在的问题。
2.源程序中无效代码的识别和删除技术,特征码的提取
由于程序源代码易于复制和修改,为了逃避复制检测,在复制源代码后往往会进行增加或删除程序注释语句、修改变量、函数等标识符的名字、添加冗余语句、移动函数位置、不相关语句的交换等作弊行为,因此,在检测前必须对源代码进行预处理,通过删除源代码中的无效语句、标识符统一替换等操作后,再进行特征值的提出。
5、主持江苏省网络监控工程中心开放基金课题《基于PE文件输入表的信息隐藏技术研究》(编号:KJR1208)
6、参与国家自然科学基金项目《基于视觉感知的数字图像主动伪装技术研究》(编号:),排名第三;
7、参与湖南省自然科学基金项目《基于视觉感知的抗几何攻击图像水印研究》(编号:10JJ6090),排名第二;

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表
如图2 拟构建跟踪追溯系统模型的应用层功能模块图
乳牛饲养质量管理模块包括饲养管理、挤奶管理、原料奶运输管理三个子模块。

乳品加工质量管理模块包括收奶管理、生产加工管理、产品包装管理三个子模块。

物流管理模块包括收发货管理、出入库管理、运输管理三个子模块。

食品安全追溯
图3 拟构建跟踪追溯系统模型的网络架构
图4 拟构建跟踪追溯系统的感知技术架构
)实证研究。

拟构建的跟踪追溯系统模型是否有效,需要验证。

我们
理论分析、逻辑推理、仿真实验、数据分析等方法来验证模型效果,并对存在的问题进行分析,然后修正存在的问题,优化系统模型设计,直至系统模型达到最优化。

注:本表栏空不够可另附纸张。

湖南大学生研究性学习和创新性计划项目结题报告

如有你有帮助,请购买下载,谢谢!湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目名称:有机锡肟配配合物的合成、结构及应用研究项目编号:Cx1503项目主持人:李璇捷联系方式:所在学校和院系:衡阳师范学院化学与材料科学学院指导教师:张复兴职称:教授项目完成时间:2017年5月湖南省教育厅二O一七年制一、项目基本情况项目级别□.国家级■.省级□.院级重点□.院级一般项目名称有机锡肟配配合物的合成、结构及应用研究项目主持人姓名专业所在学院联系电话学号备注(异动情况)李璇捷化学化学与材料科学学院项目组成员梁芳化学化学与材料科学学院颜倩莹化学化学与材料科学学院欧淑芝化学化学与材料科学学院指导教师张复兴化学与材料科学学院职称教授项目起止时间2015年5月 1 日——2017 年 5 月 1 日二、主要研究成果序号成果名称成果形式作者出版社、发表刊物或颁证单位时间(刊期)1 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究获奖李璇捷湖南省化学化工学会2016、52 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究获奖李璇捷湖南省教育厅2016、73 新型氯化三苯基锡(1,4-二氢-2,3-二苯基四氮唑酮)配合物的合成、结构及性质研究论文李璇捷《合成化学》2016、84 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究论文李璇捷《应用化学》2016、85 二[邻(间)氟苄基]二氯化锡的合成和晶体结构论文欧淑芝衡阳师范学院学报2017、2备注:成果形式可以为系列论文、研究报告、实际应用、专利、获奖情况等,成果需以附件形式提供相关资料。

三、项目经费开支情况序号主要开支项目金额(元)备注实验耗材15000分析测试4000其它1000计划经费 20000 元实际支出经费 20000 元四、项目结题报告有机锡化合物有着丰富的反应性和广泛的用途,特别是自Brown[和Crowe]报道有机锡具有抑制癌细胞作用以来,有机锡化合物的研究有了快速发展。

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目名称:基于SWOT分析法下大学生电子商务创业研究项目编号:__________________________________________ 学生姓名:_______________ 闵文洁____________________ 所在学校和院系:湖南第一师范学院外国语学院项目实施时间:2015年5月-2016年6月指导教师:_____________ 谭双顺 ______________________ 联系电话:______________________________填表日期:___________ 20表年6月19日_______________湖南省教育厅二、研究成果简介三、项目研究总结报告1、预定执行情况:2015年4月份开始讨论并确定研究课题.2015年4月至7月搜集文献资料,小组内分工合作进行调查研究.2015年8月至11月整理资料并着手写论文.2015年12月份发表论文"基于SWOT分析法对于我国大学生微商创业发展的研究"2016年1月份发表论文”2016年3月至6月撰写论文结题报告.2、项目研究和实践情况:本项目主要是通过SWOT分析法对大学生从事电子商务的优劣势等方面进行分析,研究大学生电子商务创业现象,主要目的是对湖南省长沙市大学生电子商务创业状况进行调研,发现其中的问题并进行探讨,以寻求创业成功的有效途径,并从这些途径中找到指导大学生创业和高校创业教育实践的模式和策略。

项目组实行项目主持人负责制,由外国语学院谭双顺老师组成项目组。

首先制定了项目研究与实践的具体实施方案及任务分解任务书,本着边研究、边实践、边改进的原则,结合访谈微商及淘宝用户,将项目研究与实践的任务落实到实际工作当中。

3、研究工作中取得的主要成绩和收获:本文运用网络生态理论,剖析电子商务业态的结构和其内在规律性,构建电子商务业态的网络生态分析框架,明确电子商务业态是经济结构转变的必然趋势。

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划及有关方案

[8]何向阳、熊才平、周杰,用户参与网络信息资源再生与利用的调查[J].现代远距离教育.2012(06).
[9]何向阳、熊才平、(10).
[10]刘丽君、熊才平、何向阳,网络环境下教育信息资源动态发展利用研究[J].远程教育杂志.2011(05).
对于民俗文化的保护,目前使用最多的方法是培养精通掌握某些民俗文化的民间艺术传承者,使得该民俗艺术得以流传。但是民俗文化只有在民间生活中才能真正得以流传,单纯依赖于民间艺术传承者进行民俗文化保护存在两大问题:一是保护所涉及的只能是民俗文化的一小部分,不可能实现民俗文化的真正保留,民俗的发展和转变不可逆转;二是该保护方式受传承者个人影响较大,个人因素在文化传承过程中的局限性始终无法克服。
[11]何向阳,大学生网络聊天现状调研[J].中国电化教育.2010(06).
[12]何向阳、马培锋,青少年网络成瘾的多视角分析[J].中国电化教育,2009(6).
[13]何向阳、钟毅平,刺激呈现次数和位置对纯粹接触效应的影响研究[J]. 心理科学,2007(6).
[14]何向阳、彭凤,移动学习初探[J].中国教育信息化,2007,(16).
[2]全国教育科学规划教育部青年课题“Web2.0 环境下教育信息资源建设模式变革研究[ECA120340]”;
[3]湖南省普通高校教学改革研究项目“泛在环境下《现代教育技术》课程教学模式创新”;
[4]湖南科技大学研究生教改项目“泛在学习环境创建与研究生教学模式创新研究[J13210]”;
[5]湖南省社科基金“网络再生教育信息资源生态发展与利用研究[11ybb175]”;
项 目 申 报 表
项目名称:信息环境下民俗文化保护策略研究
学校名称
湖南第一师范学院
学生姓名

文史系—湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请表

(4)课题的理论成果将以论文或调查报告的形式呈现,并在实践上有计划地以多种形式指导本校学生对各种职业的报考做出最佳选择。
4、第四阶段(2011年5月—7月):推广宣传阶段
(1)根据调研结果写好论文,利用多种媒介进行宣传(如报刊、广播、网络)
(2)开展系列宣传活动,进行职业生涯规划的咨询、座谈和比赛等。
展开主题讲座活动,给大学生进行正确的指导。
讲师
学科专业
文艺学
一、项目研究和实验的目的和要解决的主要问题:
(一)项目研究和实验的目的:
随着近几年高校的不断扩招,高等教育渐成“大众化”趋势,每年积留大学生未就业人数不断增加,社会竞争日益激烈,与此同时《国务院29号文件意见》指出推行国家职业书制度。在这样情况下,一些知名企业在筛选人才时也逐渐看重职业,技能型人才和专业型技术人才越来越受社会的欢迎和认可。为适应市场对人才的多元化需求、谋求稳定高薪职业使自己的简历增加筹码,当今大学生不断参加各种职业培训和各种职业书的报考。
通过这一课题在第一师学院调查中的实践、认识和发现,尝试了解大学生在职业培训过程中的自主性学习和自主性学习中的合作学习、探究学习的情况,其目的在于引导大学生理性对待职业的报考,唤醒、发掘与提升大学生的潜能,促进大学生的自主发展;促进大学生有特色的发展;关注大学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进大学生的可持续发展,提高大学生的学习力,使其能够更好的适应变化发展的社会就业环境。期待通过这一课题的研究,逐步把大学生的被动学习方式(机械学习、他主学习)转变为自主性学习方式,以及在自主性学习中正确利用一些可操作的实践原则、方式及手段,使大学生对当前学习和生活有正确认识和理性的规划。
(4)就所调研访谈的容、问题,向我校相关部门的老师进行咨询同时可通过网络,针对相关问题向网友提问,请他们发表自己的观点见解,集思广益,也可通过组织相关论坛进行讨论,并接此进行课题宣传,扩大课题的认知度,从而更好得引起社会关注和共鸣。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档