部编版初中语文八年级下册专题八《现代文阅读》专题练习PPT课件
现代文阅读
【点拨】本题考查说明内容的梳理与信息的筛选概括。 解答此题先根据题干中所给的提示内容,可以看出就是 对第二段内容的梳理与概括。根据"随后发生新的热核反 应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢売层” 一句可概括出①处的答案,再根据“因此太阳本身会更 热且不断膨张,変成一颗红巨星,它的直径将相当于现 在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口 吞掉”一句,概括出②处的答案。
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强光太使我们与外物接近了,留不得一分想象的距 离,强烈的光与一切强有力的东西一样,它压追我 们的个性”,作者指出窗的光度影响态度,从而上 升到人的行为与个性,北窗的粉墙、疏竹正体现了 作者的人生态度与境界。
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5.作家彭定安说,本文作者对窗子的认识“已经进 入审美的态度和境界,而不是纯实际的和实用 的”,你同意这个观点吗?请结合全文简要分析。 同意,作者在文中赋予窗以人的情感,同时 在第⑧段中指出窗的光度影响态度,从而上升到 人的行为与个性,北窗的粉墙、疏竹正体现了作 者的人生态度与境界。
人的动作,生动形象地表现了书房的宁静安逸。
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(2)有风,你可以欣赏它婆娑的舞容;有月,你可以欣 赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你平添一番清凄; 有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。 【点拨】本题考查修辞手法,作答本题要了解常见 修辞手法。第②中从结构看,三句结构类似,运用 了排比的手法,写出了北墙外疏竹在不同情况下的 情态,抒发了作者的情感。
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2.第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过 程。请梳理这一过程,完成填空。 太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩—— ①_热__核__反__应__释__放__能__量__,__点__燃__太__阳__的__氢__壳__层___—— ②太__阳__不__断__膨__胀__,__成__为__红__巨__星__,__吞__噬__水___星__和__金__星 ——太阳烤焦地球
为下文写北窗做铺垫,将三窗与北窗进行 对比,更突出作者对北窗的喜爱。
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5.作家彭定安说,本文作者对窗子的认识“已经进入审美的 态度和境界,而不是纯实际的和实用的”,你同意这个 观点吗?请结合全文简要分析。 【点拨】本题考查理解文中重要句子含义的能力,作答 时注意找出文中有关信息。本题的有关信息为文章的第 八段“这里不止是光度的问题,而是光度影响了态度, 强烈的光使我使我们想得明造;使我们有行动的愉悦, 却不必使我们有沉思的因妹;使我们像春草般择清楚, 的向外发展,却不能使我们像夜合一般的向内收敛。
南窗
光朗,温暖,给人以清居的享受
东窗
①__________________________________
西窗
宁静、舒适,让人感到惬意
北窗
②__________________________________
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【点拨】本替根据表格给定的提示信息,到相应文 段找到“给人带来的感受”的相关信息即可。①空 对应的是第四段,②空对应的是第六段至第十段。 【答案】①清新,有朝气,使人精神清振 ②清淡 而隐约的光,使拨训练》第116页第1-4题。
二、说明文阅读[2019·扬州] 1.文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用?
【点拨】本题考查段落作用的分析。在说明文中,作者在文章 开头往往会列举日常生活中的示例、引用传说故事、引用谜语 或者诗歌等。通过这些方式,往往能引起读者的注意或引起读 者的思考。本文也不例上,作者首段写的是广受观众喜爱的电 影《流浪地球》,目的就是为了引出“地球流浪的原?"这一话 题,引出下文对“恒星"的相关介绍。同时起到吸引读者阅读 兴趣的作用。
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1.文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用? 引出说明对象“地球流浪的原因”,激发读
者的阅读兴趣。
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2.第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过 程。请梳理这一过程,完成填空。 太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩—— ①____________________——②_______________ _______——太阳烤焦地球
部编版八年级·下
专题八
现代文阅读
部编版八年级·下
提示:点击 进入习题。
一、记叙文阅读
1
2
3
4
5
二、说明文阅读
1
2
3
4
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请同学们看《点拨训练》第115页第1-5题。
一、记叙文阅读[2019·广州]
1.作者笔下不同朝向的窗给人带来的感受是不同的。阅读全
文,补写下面的表格。
窗户的朝向
给人带来的感受
4.作者独喜欢北窗,却花大量笔墨写了南窗、东窗、 西窗,这样有何好处?请结合文本简要分析。 【点拨】本题考查次要物象在文中的作用,次 要物象在文中一般其衬托作用,作者写南窗、 东窗、西窗,最终目的是写北窗,用其他三窗 来衬托北窗。
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4.作者独喜欢北窗,却花大量笔墨写了南窗、东窗、西 窗,这样有何好处?请结合文本简要分析。
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(2)有风,你可以欣赏它婆娑的舞容;有月,你可以欣 赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你平添一番清凄; 有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。 运用了排比的修辞手法,更加细致地写出了 北墙外疏竹在不同情况下的情态各有妙处。同时 也使文章读起来朗朗上口,表达了作者对北墙外 疏竹的喜爱。
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2.作者在想象中把书房里的每一个角落都布置好了。 请问作者是如何布置他书房的窗子的?结合文章 简要回答。 【点拨】解答本题需要找到相关文段,再从中提 取所需要的信息即可。选文第三段写书房的南窗, 第四段写东窗,第五段写西窗,第六段至第十段 写北窗。
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2.作者在想象中把书房里的每一个角落都布置好了。 请问作者是如何布置他书房的窗子的?结合文章 简要回答。 作者最喜欢北窗,所以在书房的北窗外有一 带古老的粉墙,墙上有石斑,与窗子的距离适中, 墙边种一行疏竹。
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3.本文的语言极具特色。结合上下文,从修辞的角 度分析下列句子的表达效果。
(1)苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了。 【点拨】本题考查修辞手法,作答本题要了解常见 修辞手法。第①句写“苍绳、微尘”有了“倦意”, 明显是运用了拟人的手法,写出书房的宁静。
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(1)苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了。 运用了拟人的修辞手法,赋予苍蝇、微尘以
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。
①20世纪四十年代末,由于美国科学家发明了一种利用测量原子稳定能级之间跃迁的方式来计时的方法后,计时方式进入了所谓的“原子钟时代”。
②原子钟的计时方式是采用测量一种稳定的原子能级之间的跃迁频率作为计时的方法。
在1967年,国际度量衡大会决定采用原子钟来定义基本时间单位。
到20世纪末,一方面通过进一步对原子钟的使用条件进行严格规定,另一方面通过技术改进,例如使用激光冷却和原子俘获,以及更精密的激光光谱技术,使原子钟的精确性有了更大的提高。
这种精确的计时装置使时间的计量更加统一和准确,为科学技术研究、现代生产活动和人们的日常生活都带来了很大的方便,于是有人将之称为“时间魔盒”。
③进入21世纪,科学家不但在原子钟的准确性方面继续努力,还在原子钟的微型化和节能化方面狠下功夫,使得新一代原子钟实现了芯片级的跃升,所需能量也大大降低,从而在稳定性和精密性方面再一次得到了极大的优化,并进入到了商业化推广阶段。
④当前,原子钟在工作物质方面也开始多样化,不再限于铯元素。
工作模式则分为光学原子钟和量子原子钟等多种不同的模式。
原子钟甚至已经突破了单纯原子的界限,开始朝着原子核和单个离子特性测量的方向发展。
特别重要的进展还在于,如今的原子钟________已作为一种精确的计时装置得到应用,________成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具。
⑤我们已经知道时间并非绝对均匀的流逝过程,在不同的引力条件下时间流逝是有一定差异的。
反映到原子钟的运行上,其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。
但一般原子计时装置可能无法觉察到这种微小差异,只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。
基于这个思路,在目前更新一代原子钟技术的基础上,科学家开始通过探测其时间差异来研究不同宇宙天体的变化所引起的引力波现象。
统编版语文八年级下册 阅读训练 课件(共21张PPT)
4.第⑥段在文中的作用是什么?请从结构和内容两个方面进行分析。
5.阅读下面的“链接材料”,以文中的“窗花”为例,谈谈非物质文化遗产传承的意义。 链接材料:非物质文化遗产,在习近平心中有着极高的地位。他多次在不同场合阐释
解析: 根据第⑨段“把它们一一张贴到窗上,屋里登时热闹起来,就像在炕头上演了一场秧歌大戏”,
可知“舞”字把静态的窗花写活了,突出了窗花富有生机的形象;根据第⑨段“新年的阳光里,这 些窗花就像活的一样,彩绸飞舞,扇子翻飞,耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调”,结合第④段 “那雪白的新窗纸,将覆盖过往日子里的辛劳,给平实的生活增添浪漫”和第⑧段“过年前分给亲 友们张贴,皆大欢喜”,可知“舞”字表现了人们新年的喜悦与对美好生活的向往和追求;根据第 ⑩段“我感觉窗花上的舞者都在舞动,舞得旖旎多姿,舞得虎虎生风,团团祥和的喜气笼罩着家家 的春节”,可知“舞”字表现了人们生活的美好与幸福。
答案示例: (1)“舞”字化静为动,赋予了窗花以勃勃生机。(2)“舞”字表现出了剪窗花人动作的轻盈
优美及其内心的愉悦。(3)“舞”字将窗花上的人和生活中的人融为一体,彰显出新时代生活的 美好、幸福。
2.文章第③段说“窗花承载着我美好的记忆”,请你认真阅读第③~⑤段,概括作者回忆了哪些事情。
解析: 根据题干“认真阅读第③~⑤段”的提示,紧扣“窗花承载着我美好的记忆”,在第③~⑤段
⑦每年春节前,我都抽空剪几幅自己的窗花。我的窗花师父是一位七十岁的老人。 十几年前她全家从农村迁到城里,离了土地,就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断 有人联系购买,这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢,于是她把剪窗花做成了 自己的事业。
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)
部编人教版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列各题。
爱是岁月的书签①从家返回的途中,躺在卧铺上,她打开没看完的书,书签静静地夹在那里。
拿下书签刚想夹在书的后面,忽然发现书签上有几行字。
她一愣,随及心底涌起巨大的感动。
②“孤身在外,遇到选择,不要从利益出发,要从自己内心真正的喜好出发!”③那是母亲的笔迹。
离开家乡这么多年,很少回去,即使偶尔回家,也不再带着一本书。
可是,母亲依然记得她夹书签的习惯,依然记得在书签上给她留下温暖的只言片语。
④她从小就喜欢看书。
那时常自己制作精美的书签,看到哪一页,便夹在那儿。
而母亲第一次在书签上写字,却是小学四年级时。
那时她正看一本《安徒生童话》,那一天正好看到《海的女儿》,回来继续看时,就见到书签上母亲写了一句:“如果你是那条美人鱼,你会怎么做?”那个晚上,她想了这个问题许久,她都为自己的想象力而惊讶。
⑤可是,她并没有告诉母亲答案,母亲也没有问她。
后来,母亲就常在书签上给她留字,或是提出问题,或是提醒学习,而她,有时也会在书签上写下自己的困惑和疑问,母亲都会及时作答。
这成了母女间的默契,平时说话从不说起这些事,而她也常常更换书签。
⑥读初中时,她迷上了琼瑶的小说,心中对那些童话般的爱情极为向往,【A】少女的心事也因此绮丽多姿,那么多的悄喜轻愁美丽而又无奈。
甚至有一段时间,她有些喜欢上了班里的一个男生,年少的心里便多了一份牵念。
那个晚上,写完作业,她打开那本《我是一片云》,看到书签上有字迹:“先成长,先欣赏,再开花,再芬芳。
”自从读初中以来,她极少在书签上写下自己的困扰了,而母亲依然能看出她的心事,在最恰当的时间,给予她小小的温暖与帮助。
⑦然后的时光就匆忙起来,学习和繁忙,使得整个高中三年,她看书没有以往一年多。
常常一本书没看完,便被扔在那里,渐渐遗忘。
可是每当想起,重新翻看,依然能看到母亲的话,虽然隔了许久,却是温暖依旧。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(1)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题向大海也能要“药”刘诗瑶①前不久,由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”(GV—971)顺利完成临床Ⅲ期试验,在新药研制上迈过了最关键的一步。
该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子,其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征,为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。
②海洋约占地球表面积的71%,是巨大的生物资源库。
以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。
据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍,目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。
③人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。
于是,人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。
④除了够新,海洋药物还够“奇”。
据管华诗介绍,为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动,深海生物进化出了独特的基因,耐寒耐热耐高压等,能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物,它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息,是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。
⑤半个多世纪以来,全球共有13个海洋创新药物被批准上市,其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠(PSS)就是其中之一。
进入21世纪后,海洋药物的开发和上市速度明显加快,十几年间,先后有8个海洋药物被美国FDA(食品药品监督管理局)或欧盟EMEA(欧洲药品评估局)批准上市。
到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。
⑥据了解,世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划,斥巨资开发海洋生物资源,海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。
⑦但向大海要“药”,并不容易。
八年级部编版语文下册期末复习专题八 现代文阅读课件(57张PPT)
自己的一份力量。 ⑦移动支付带来的变化,是技术的升级迭代,
⑤目前,移动支付与娱乐、餐饮、出行、购物 、医疗等行业都有了高度的融合,这种融合不仅仅是 线上,线下也是一样。“五一”期间,选择用微信搭
乘公共交通的人数同比增长215%;在加油站的消费同 比增长116%。在超市、停车场、餐厅等大部分生活场 景中,扫码支付已经得到普及,这种高度融合促进了 无现金在国内的发展进程。
(三)以“拙诚”赢“百巧” 郝启荣
①“宁为世人笑其拙,勿为君子病其巧。”现 实生活中,一个质朴拙诚的人,因待人接物老实可靠 ,往往容易获取信任;经常自作聪明的人,机关算尽 、处处讨巧,却令人感觉圆熟奸猾,不能不防。
②为人,贵在朴讷诚笃。《韩非子》记载,魏 文侯与守山的人约定了打猎时间,临出发前刮起大风 ,遭随从劝阻。文侯说:“不可。以疾风之故而失信 ,吾不为也。”于是他亲自驾车前去,告知守山之人
第二部分 专题复习
专题八 现代文阅读
(一)移动支付构建智慧生活 ①在信息技术高速发展的今天,移动支付正在成 为人们享受智慧生活的助推器。不管是去大型超市购 物,还是在街边小摊买菜,都能通过微信或者支付宝 来完成支付,就连路边乞讨的人都开始随身携带目前 最火的二维码了。 ②移动支付属于电子支付方式的一种,因而具有 电子支付的特征。随身携带的移动性,既消除了距离 和地域的限制,又随时随地获取所需要的服务、应用 、信息和娱乐。信息获取的及时性,使得用户可随时
部编版八年级语文阅读理解课件.ppt
深化主题/突出中心
阅读理解作用题之
句段的作用
句段的作用 (首段)
一定要从内容和结构 两方面回答。然后选 择相关作用。
①交代背景(时间、地点)人物及性格、原因等 ②点明主旨 内 容 上 的 作 用 : ③渲染气氛 ④奠定.....基调
中间段:承上启下的作用,一方面承接上文的东京见闻,表达了对清国 留学生的失望与憎恶,另一方面引出下文,开始转入对仙台医学院部分 的叙述。
阅读理解作用题之
标题的作用
标题的作用
①表明写作对象
如《藤野先生》
选择相关作 用回答,不 可全答
②概括文章内容
如《智取生辰纲》《最后一课》
③揭示文章中心
如《再塑生命》
结构上的作用:
①总领全文,引出下文 ②为下文.......做铺垫 (省略处结合文章填内容) ③设置悬念,引起读者兴趣 ④照应(标题/结尾/某一段)
《济南的冬天》 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便 觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦 回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济 南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么 毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天, 而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
阅读理解之
赏析题
请分析加点词语在文中表达效果 请赏析画线句子
第一步: ? 解释词语(联系原文)
第二步: ? 生动形象地写出了......
第三步:
? 表达了.....情感 (类) ? 表现了.....心情、品质(类) ? 体现了.....特征(类)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)(2)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列各题。
让文化抖落浮躁的尘埃郭震海①在一个宁静的黄昏,辞掉一切繁杂,找一个僻静之处,放松身心,读一篇好文,犹如品茗,酽香四溢,荡气回肠。
读完良久,心醉神往,掩卷静思,不得不承认,这一个个独立的文字,经过作家的召唤,排列成文,可以直抵心灵,喊醒灵魂。
②精神的贫血比饥饿更可怕,一个人一个时代莫不如此。
一篇好的作品,就是一座丰碑,可以千年不朽,万年犹新。
作为人类的“精神食粮”,文学一路记载着人类的生活轨迹,如一面镜子,映照着人类的灵魂,又如一把除尘的刷子,净化着人类的心灵。
然而,好作品不易得,能捧得一篇佳作是读者之幸,更是作者的至上荣耀。
③今天的文化场域,正迎来一个百花齐放的春天,也弥漫着功利浮躁之气。
有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波,或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。
一些图书出版,拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两,图书的实际影响无人问津。
一些本该严肃认真的作品研讨会,也沾染上求名博利的风气,互相吹捧和宣传,忘记了研讨会的初衷和意义。
④“只有文化,才能让浮躁的社会和城市宁静下来。
”文化浮躁了,灵魂的困乏和焦虑谁来救赎?急功近利不仅是对文化的伤害,更是对社会精神气质的污染。
如果说文化是治愈浮躁的良药,那么文学作为文化原野上的高峰,不仅不能浮躁,还应担当起文以载道、以文化人的责任。
一位文艺界人士说:“浮躁,本身就是一道障碍,只有克服,才能更好地向前。
”无论如何,一个作家不能忘了握笔书写的初衷,不能推脱肩上应有的道义担当。
⑤“文章千古事,得失寸心知。
”精益求精是优秀作家最基本的品质。
曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载、增删五次”,所以才能“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。
柳青、赵树理等作家为了写一部好的作品,双脚时常沾满泥土,四季深入农村。
文学说到底就是参与,参与到人民的实践中去,走到人民的生活中去,好作品的种子才能萌发出来。
期末专题复习现代文阅读 八年级下册语文专题训练 部编版(含答案解析)
期末专题复习现代文阅读八年级下册语文专题训练部编版(含答案解析)期末专题复习:现代文阅读八年级下册语文专题训练部编版阅读下文,回答问题。
①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。
这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。
大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。
④“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。
阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。
”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。
”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。
双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。
不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。
吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。
双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。
然而大家议论之后,归结是不怕。
他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。
⑦“都回来了!那里会错。
我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(3)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(3)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题。
春季的气候变化无常。
在春季天气回暖过程中,常因冷空气的侵入,使气温明显降低,对作物造成危害,这种“前春暖,后春寒”的天气称为倒春寒。
倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气,是造成早稻烂种烂秧的主要原因。
“倒春寒”发生时,可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害,可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种,已经出土的幼苗大量被冻死。
春季天气转暖以后,人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降,会经受不住“倒春寒”时突然袭来的冷空气的刺激。
与此同时,天气变暖会使细菌迅速滋生。
如不注意预防,“倒春寒”对人体的健康会造成一定的危害。
尤其是抵抗能力较低的老人和儿童,更容易受冻感冒。
在“倒春寒”袭击时,怎样保健呢?一,注意收听收看天气预报,根据天气变化防寒保暖,适时、适度增减衣物。
要适当“春捂”,不要因为气温暂时升高就马上脱掉冬装。
早晚气温较低,要注意保暖。
在阳光充足的中午,便可适当减少衣物。
二,要适当进行户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,以改善心肺功能,使身体更好地进行调节,适应春季多变的气候。
锻炼出汗后,更容易受寒,不能过快减少衣物或吹风降温,要迅速擦干汗水,及时换上干燥衣服,注意保暖。
三,应讲究科学的饮食,多吃一些健脾胃的食物,如含维生素、微量元素丰富且易于消化的鸡、鸭、瘦肉、蛋类、蔬菜、水果等。
四,室内要经常开窗通风换气,以减少和抑制病菌的存活和繁殖,尽量避免在人群密集的区域逗留,安全度过气候多变的春天。
五,要多喝水,这样不仅有利于保持血流畅通,而且可以预防呼吸道疾病。
(1)下面对“倒春寒”理解不正确的一项是()A. “倒春寒”是春季天气变暖后,因冷空气入侵气温下降形成的。
B. “倒春寒”对于春季农业生产来说,是一种灾害性天气。
C. “倒春寒”的冻害会造成南方的早稻、北方的冬小麦烂种烂秧。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(4)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(含答案)(4)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
本次列车终点王安忆①陈信从新疆回到了上海。
过惯了一个人省心的日子,如今感到真烦心。
第二天是厂礼拜,他天不亮早饭没吃便出了门。
他想出去走走,找个开阔一点的地方。
在空阔的北方过惯了,在上海总感到气闷。
②他顺着江岸向前走去,前边是外滩公园。
一进去便是一个喷水池,水从假山顶上落下,落在池子里。
记得很久以前,水不是这么直接落在水面上的,水珠子落在一把伞上。
伞下是一个妈妈,接着两个孩子,笑嘻嘻地挤在一起躲雨。
他小时候第一次看见这座雕像时,是多么惊讶,多么喜欢。
现在想起来,雕像是在冥冥中引起了共鸣。
他们从来就是这么生活的。
爹爹很早就死了,妈妈和他们三个相依为命,什么苦都吃过了。
可就因为大家挤在一起,再怎么苦都是暖融融的。
有一次刮龙卷风,一家四口人全挤在大床上,紧紧抱成一团。
闪电,霹雳,呼啸的狂风,引得大家又害怕又兴奋。
弟弟夸张地尖叫着,妈妈笑着诅咒老天,陈信以保护人的身份坐在离电灯开关最近的地方。
雷打得真吓人,可真开心。
这温暖,吸引着他,吸引着他归来。
③水,落在空荡荡的水面上,激起一个个单调而空洞的水圈。
一滴水珠落在他撑在池边的手背上,他忽然意识到,这水珠是从自己脸颊上滚落的。
今天……他感到一种莫大的失望,好像有一样最美好最珍重的东西突然之间破裂了。
他扭头走出了公园。
④商店开门了,营业员都在卸排门板,亮出了橱窗。
他走到一个橱窗跟前,不由自主地站住了脚。
他感到心里忽然有什么被唤回了,是的,被唤回了。
他离开上海时,心中留下了一片金色的记忆,而这记忆在十年中被误认为是上海了。
于是,他便拼命地争取回来。
上海,是回来了,然而失去的,却仍是失去了。
⑤路上的人越来越多,漫下了人行道。
人和人,肩挨肩,脚跟脚,这么密集地生活在一个世界里,然而彼此又是陌路人,不认识,不了解,彼此高傲地藐视着。
那个地方却不是这样的,那里很清静,也许有些荒凉了,但走在街上,可以奔跑,可以信步,可以畅快地呼吸。
