小学三年级语文海底世界练习题
23海底世界
第一部分基础知识
1.看拼音写词语。
hǎi dǐ qiè qiè sī yǔ wāng wāng jī ròu
( ) ( ) ( ) ( ) shēn suōɡōng jī cháng tú lǚ xíng
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ chóng
( )
2.再加点字的正确读音下画横线。
海参．（shēn cān）蕴藏．（cáng zàng）峡．谷（jiá xiá）
乌贼．（zhéi zéi）是否．（fǒ fǒu）闪烁．（shuò lè）
3.反义词。
危险——（）清楚——（）迅速——（）
前进——（）丰富——（）宁静——（）
4.划去括号中不恰当的词。
（1）早晨的空气格外（清洁新鲜清新），我走在小路上，阳光（照射照
耀反射）在身上，心情很（舒服舒畅）。
（2）当海面上（波翻浪涌波涛汹涌）的时候，海底（居然果然依然）是
（安静宁静）的。
（3）海底动物吃东西时发出一种声音，（前进行进）的时候发出另一种声音，
遇到（危急危险）的时候还会发出（警惕警报）。
5 .课内阅读
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭
子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和
章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能
把在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游
动起来像闪烁的星星。
（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“波浪线”画出来。
（2）这段话写了、、、、
和、几种动物。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
远程——（）忽然——（）
旅游——（）一般——（）（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
第二部分阅读理解
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 .填空。
这段话是按 ________ 顺序写的。
先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。
其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。
2 .读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串
．．的香味。
．．．．．．的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人
这句话写了：
①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……( )
②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
………………………( )
③葡萄成熟了，很可爱。
…………………………………………( )
3. 用横线划出打比方的句子。
4.给文中画□的地方加上标点。
第三部分拓展提高
1.学了《赶海》和《海底世界》，请以“大海”为主题，用自己喜欢的方式（可以说说、写写、画画）表达你对大海的感情。
2.通过各种途径搜集有关海底世界的资料，开展海底世界知多少的活动。
新部编版三年级语文下册《海底世界》试卷及答案
新部编版三年级语文下册《海底世界》试卷及答案一、看拼音写词语。
jiàzhíchùjiǎo jiāo ào qiān xūnuòruòchítáng xīn shǎng yún chèn二、照样子，写词语。
①亮晶晶（ABB式）：________、________、________②急急忙忙（AABB式）：________、________、________③欢蹦乱跳（含近义词）：________、________、________④自言自语（ABAC式）：________、________、________⑤五光十色（含数字词语）：________、________、________三、比一比，组词语。
货（_______）虑（_______）躺（_______）遗（_______）贷（_______）虚（_______）淌（_______）遣（_______）四、把下面的词语补充完整，并回答问题。
①学富（____）（____）②（____）（____）闻名③形态（____）（____）④来来（____）（____）1．和词语④结构相同的词语还有______________、______________。
2．上面的词语中，形容人读书很多，学识渊博的词语是________。
（填序号）3．和词语②意思相近的词语是______________。
五、选择正确的词语填空。
陆续连续继续1.在学校我（________）两年被评为优秀少先队员。
2.下课了，同学们（________）走出了教室。
3.我今天得（________）做昨天没有完成的工作。
惊险危险4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（________）。
5.这部警匪片，情节十分（________）。
有时，我会紧张得闭上眼睛。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
2020年部编版三年级语文下册《海底世界》阅读理解练习题含答案
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
2．下面四组词语中有错别字的一组是（）A．呈现接着海参乘坐B．普通镇静温润光芒C．刀剑危险迅速变幼D．进攻威武凶猛灿烂3．“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样？（）A．模糊B．模板C．楷模D．模仿4．下面对课文《海底世界》内容的理解错误的一项是（）A．课文采用了总分总的结构，为我们介绍了景色奇异、物产丰富的海底世界。
B．课文具体从动物、植物、矿产三个方面介绍了奇妙的海底世界。
C．课文是围绕“你可知道，大海的深处是怎样的？”一句来写的，它是全文的中心句。
D．课文首尾呼应，中间部分具体介绍了大海深处的情况。
5．以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同？（）A．有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
B．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
D．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
6．下列句子运用的关联词有误的一项是（）A．即使最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物资源，还有稀有金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
7．给加线字选择正确的解释。
清：①寂静；②清楚；③纯净没有混杂的东西。
（1）他对自己做的事说不清。
( )（2）她一个人在家，屋子里很冷清。
( )深：①深奥；②从上到下或从外到里的距离大；③（颜色）浓。
（3）影响海面以下几十米深。
( )（4）我们学知识要由浅入深。
( )（5）夏天，树上叶子的颜色是深绿色。
( )8．选择下列句子所使用的修辞手法。
A．拟人B．排比C．设问（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。
( )（2）还有些贝类自己不懂，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( ) （3）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
新部编版三年级语文下第23课海底世界课后练习题含答案
二、百字练笔 “你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是课文
的开头，请你也用这样的开头写一段话。 ___________略__。________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
3．读文中画“ ”的句子，我们可以知道，句子中的 ____乘__船__周__游________，“两得”指
的是_省__力__气__、__免__受__敌__害__侵__袭_____，“一举两得”这个 成语的意思是__做__一__件__事__情__得__到__两__方__面__的__好__处________。 4．给短文拟一个合适的题目。 _____船__底__鱼_____________________________________
四、丰富的海底物产 海底蕴藏着丰富的____煤________、___铁_____、 __石__油____和__天__然__气__，还有陆地上储量很少的 _稀__有__金__属_。
一、延伸阅读 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟(yìn)。
䲟的身体长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活 泼，并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习 惯。所以，人们称它为船底鱼。
2．嗡嗡(表示声音的叠词)： ___嘤__嘤_____ ___叽__叽_____ ___沙__沙_____
3．多种多样(ABAC式)： __绘__声__绘__色__ _没__完__没__了___ _人__山__人__海___
三年级上册语文海底世界练习试题及原文
三年级上册语文《海底世界》练习试题一、读拼音，写词语。
bō tāo hǎi shēn( ) ( )pǔ tōnɡ yǒu xiē miǎn fèi( ) ( ) ( )xiá ɡǔ xì bāo xī yǒu jīn shǔ( ) ( ) ( )二、判断正误，对的画“ √”，错的画“×”。
1. “海参”的“参”读shēn。
( )2. “免”用部首查字法应查“儿”部。
( )3. “依然”的意思是“仍然”。
( )4. “是否”的意思是“是不是”。
( )5. 海底是有风浪、有光、有声音的。
( )三、为多音字选择正确的读音。
参：cān shēn1.小动物们都来参( )加“选美比赛”。
2.海底有好多海参( )。
四、造句。
依然——__________________________________________________ 物产丰富——______________________________________________ 五、默读课文，回答问题。
1. 课文第___到第___自然段是具体讲海底世界样子的，说明了海底是______________的世界。
2. 海底动物大约有____种，它们活动方式是_______。
课文主要讲了_______________________这几种动物的活动特点。
三年级上册语文《海底世界》练习试题参考答案一、波涛海参普通有些免费峡谷细胞稀有金属二、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×三、1. cān 2.shēn四、天下着雨，爷爷依然在野外锻炼身体。
海底世界真是物产丰富呀。
五、略三年级上册语文《海底世界》原文你可知道，大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。
那么，海底是否一点儿声音没有呢?也不是。
海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
小学语文-有答案-新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷(4)
新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷（4）一、基础知识达标)1. 看拼音写词语。
2. 写出下列词语的反义词。
3. 划去括号中不恰当的词。
早晨的空气格外（清洁新鲜清新）________，我走在小路上，阳光（照射照耀反射）________在身上，心情很（舒适愉快）________。
4. 划去括号中不恰当的词。
当海面上（波翻浪涌波涛汹涌）________的时候，海底（居然果然依然）________是（安静宁静）________的。
5. 划去括号中不恰当的词。
海底动物吃东西时发出一种声音，（前进行进）________的时候发出另一种声音，遇到（危急危险）________的时候还会发岀（警惕警报）________。
6. （《海底世界》）根据课文内容填空。
海底的动物大约有________种。
它们各有各的活动方法。
海参________；有一种身体像梭子的鱼，每小时能游________；乌贼和章鱼________；贝类________。
7. 学了《海底世界》，请以“大海”为主题，用自己喜欢的方式（可以说说、写写、画画）表达你对大海的感情。
参考答案与试题解析新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷（4）一、基础知识达标1.【答案】海底,窃窃私语,往往,肌肉,伸缩,攻击,长途,旅行【考点】看拼音写汉字海底世界【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】海底窃窃私语往往肌肉伸缩攻击长途旅行2.【答案】安全,糊涂,慢速,后退,稀少,吵闹【考点】近义词，反义词海底世界【解析】考查了写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。
反义词表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】危险：有可能失败、死亡或遭受损害的境况。
反义词“安全”；清楚：清晰；明白；有条理。
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》练习试题
小学三年级语文（下）《海底世界》练习题一、看拼音，写词语。
dào qièsírén jíng chájīròu gōng zhāngtóng bǎo dào dàměi kuàng chǔxùshǔyū二、在加点字的正确读音下画“√”警．报（jǐng jǐn）章．鱼（zāng zhāng）海藻．（zǎo zhǎo）旅．行（nǚlǚ）属．于（sǔshǔ）峡．谷（jiáxiá）储．量（zhùchǔ）细胞．（pāo bāo）三、我能写好字。
四、比一比，组词语宁（）官（）汪（）险（）参（）守（）管（）狂（）脸（）叁（）攻（）推（）迅（）速（）退（）功（）唯（）讯( ) 束（）腿（）煤（）铁（）媒（）秩（）五、根据意思写出相应的词语。
1、形容声势浩大，气势宏伟。
（）2、背地里小声地说话。
（）3、形容景色很特别。
（）4、一般多指环境或心情平静和安静。
（）六、用“\”划去括号里不正确的词语。
1、陆地上的稀有金属（隐藏埋藏储藏）量很少。
2、大树的深外（隐藏埋藏储藏）着一个洞，那是狐狸的巢穴。
3、山下（隐藏埋藏储藏）着丰富的煤和铁。
七、选择正确的说明方法。
打比方作比较列数字1、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通火车还快。
（）（）2、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（）3、海藻的种类很多，有八千多种。
（）八、句子七彩虹1、海里是否没有一点儿声音呢？不是的。
（1）这里采用了的修辞手法。
这种修辞手法的特点是。
（2）用相同的修辞手法仿写句子。
2、海底动物常常在窃窃私语。
（1）写两个与“窃窃私语”相同结构的词语：、(2)用“窃窃私语”造句九、根据课文内容选择答案。
1、“你可知道，大海深处是怎样的吗？”作用采用问句开头有什么作用。
三年级下册语文习题海底世界部编版
一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。 窃．窃私语(q✔iè qiē) 警．报(j✔ǐng jìng)
细胞．(b✔āo pāo)
肌．肉(jǐ
jī) ǔ shú)
二、读拼音,写词语。
危险
安宁
攻击
推动
后退
器官
海参 迅速 煤田
三、在横线上填写合适的拟声词,使句子更生动。 1.河水哗哗地流向远方。 2.尽管西北风呼呼地刮着,爷爷仍然坚持早起锻炼身体。 3.小闹钟滴滴答答一个劲儿地往前跑。 4.我端起一杯水咕嘟咕嘟喝了个痛快。 四、仿写句子。 1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 他是不是一点儿缺点都没有呢?不是的。 2.海底的动物常常在窃窃私语。 蝴蝶在翩翩起舞。
五、课内阅读我最棒。 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能 影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗, 五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪 烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 ………… 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫 色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。 最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少 的稀有金属。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.概括第1自然段的主要内容。
海底宁静、黑暗,有深水鱼在游动。
他是不是一点儿缺点都没有呢?不是的。
能概括第22.自用然“段主要内容”画的句出子是第:海底1的自植然物差段异也中很大的。 比喻句。
海底宁静、黑暗,有深水鱼在游动。
海海底底真 的是动在个物景常这色常奇在一异窃片、窃物私黑产语丰。暗富的的世界深。海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光 器官的深水鱼在游动。 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
三年级语文海底世界课后练习(含答案)1
15．照样子写词语。
1．黄澄澄 _____________ 2．葡萄紫______________ 3．平平静静______________ 4．半红半紫______________
【答案】黑乎乎 苹果绿 平平安安 半真半假
16．读句子，在括号里写出带点下划线的词语的反义词。 （1）雾渐渐消失了，远处 ________的山和树变得越来越清晰。 （2）我家的小狗十分温顺 ， 但是大的那一条却非常________。 （3）妈妈经常叮嘱我，不要到________的地方去玩，要注意安全。
D．冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
【答案】C 9．加点的词语使用不．正．确．的一项是（ ） A．狐狸大．摇．大．摆．地走在前面，老虎半信半疑地跟在后面。 B．自习课时，教室的角落里一直有人在窃．窃．私．语．。 C．春天来了，迎春花欣．然．怒．放．，向大家传达着春的消息。 D．老师经常教导我们，同学之间要和睦相处，不能自．相．矛．盾．。
三年级语文海底世界课后练习（含答案)1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．鹦鹉螺号最快时速是多少海里。 （ ）
A．10
B．30
C．50
D．80
【答案】C
2．这篇课文是围绕哪句话来写的？（ ）
A．你可知道，大海深处是怎样的吗？
A．细胞．（bāo）
呈．现（chén）
B．警．报（jǐn）
笑盈．盈（yínɡ）
C．跪．下（ɡuì）
模型．（xínɡ）
D．存储．（qǔ）
寺庙．（miào）
【答案】C
8．下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）
三年级年级上册海底世界练习题
三年级年级上册海底世界练习题第一部分基础知识1.看拼音写词语·hǎi dǐ qiè qiè sī yǔ wāng wāng jīròu( ) ( ) ( ) ( )shēn suōɡōng jī cháng tú lǚ xíng( ) ( ) ( ) ( )jiǎ chóng( )2.再加点字的正确读音下画横线·海参（shēn cān）蕴藏（cáng zàng）峡谷（jiá xiá）乌贼（zhéi zéi）是否（fǒ fǒu）闪烁（shuò lè）3.反义词·危险——（）清楚——（）迅速——（）前进——（）丰富——（）宁静——（）4.划去括号中不恰当的词·（1）早晨的空气格外（清洁新鲜清新），我走在小路上，阳光（照射照耀反射）在身上，心情很（舒服舒畅）·（2）当海面上（波翻浪涌波涛汹涌）的时候，海底（居然果然依然）是（安静宁静）的·（3）海底动物吃东西时发出一种声音，（前进行进）的时候发出另一种声音，遇到（危急危险）的时候还会发出（警惕警报）·5 .课内阅读海底动物各有各的特点·海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米·梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快·乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退·有些贝类自己不动，但能把在轮船底下做免费的长途旅行·还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星·（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“波浪线”画出来·（2）这段话写了、、、、和、几种动物·（3）在文中找出下列词语的近义词·远程——（）忽然——（）旅游——（）一般——（）（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来·第二部分阅读理解小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰·北面有个挺大的葡萄架·夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息·一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹·到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味·院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院·院子南面是一片碧绿的小菜园·地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱·1 .填空·这段话是按________ 顺序写的·先写小院西面是________ ，北面有个___________ ，院子东面种着____________ ，南面是 __________ ·其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的·2 .读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”·一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味·这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂·…… ( )②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉·……………………… ( )③葡萄成熟了，很可爱·………………………………………… ( )3. 用横线划出打比方的句子·4.给文中画□的地方加上标点·第三部分拓展提高1.学了《赶海》和《海底世界》，请以“大海”为主题，用自己喜欢的方式（可以说说、写写、画画）表达你对大海的感情·2.通过各种途径搜集有关海底世界的资料，开展海底世界知多少的活动·。