期中考试期末考试教师评语

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期中考试期末考试教师评语

学生评语

优等生

你是一个聪明有个性的孩子,每天努力学习,力求超越自己,达到更高的境界。你的微笑,你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。你的认真,你的执着为你开创出一条通往成功的道路。看着你慢慢成长,老师心中也充满了喜悦。愿你在新的一年中更加努力,取得更加骄人的成绩。

你是个认真负责的课代表,每天做好自己的本职工作。自己的学习态度也很端正,上课认真听讲,做好笔记,那专心致志的神情令老师感动。和同学友好相处,生活自理能力强,并且能不折不扣地遵守学校纪律。愿你在新学期中快乐地学习,取得更好的成绩。

你是个办事认真负责的孩子,能帮助老师管理好班级,班集体的进步离不开你的努力,老师非常感谢你。学习上也挺刻苦,每天都能看到你伏案用功的身影。同学之间能相互帮助,共同进步。愿你在新的一年中不断地完善自己,学习更上一层楼。

你是个聪明恬静的孩子,能帮助老师管理班级,对自己职责范围内的事情尽心尽责,深得老师赞赏。为人谦逊,和同学和睦相处,非常尊敬老师。学习上认真刻苦,力求上进,成绩优秀。希望在新的学期中你能更加细心,在学习上精益求精。

你是个很上进的孩子,学习上勤奋刻苦,毫不懈怠,是老师心目中的好学生,也是同学学习的榜样。你用汗水浇灌出成功之花,用努力铺就通往未来的道路。你尊敬老师,和同学关系融洽,从不为个人利益斤斤计较。愿你在新的一年中快马加鞭,“不待扬鞭自奋蹄”,努力实现自己的人生目标。

你是个做事认真负责的孩子,作为课代表,能不折不扣地完成自己的份内之事,帮助老师上好早读课,老师要感谢你。学习上也好不懈怠,有钻研精神,敢于提出自己的想法。愿你进一步激发活力,提高效率,美好的明天一定属于你。

任何一个教你的老师都说你是一个品学兼优的好学生,在你不太爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力的上进心。上课时神情专注,作业时你字迹工整,休息时你举止文明,做事时你尽心尽责。你是同学们学习的好榜样。愿你在新的一年中用自己的努力开创出属于自己的美好明天。

作为语文课代表,你能帮助老师做好每天的作业检查工作,为提高班级语文成绩而尽心尽责。平时和同学关系融洽,尊敬老师,努力学习。能不断地提高学习效率,合理安排学习时间,并且学会发现问题,解决问题。希望在新的学期中更加努力,芝麻开花,节节高!

身为班长,你能协助老师管理班级,尽力做好自己的份内之事。学习上刻苦努力,尽力做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每次成绩进步,你都充满欣喜,即使偶尔失败,你也不会气馁,而是寻找原因,奋起直追。希望在新的一年中再接再厉,取得更辉煌的成绩。

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的其他同学距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,

令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔。

你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

中等生

你很恬静,在内心深处寻求自己的思想空间,你渴望像成人一样做自己想做的事情,给人以“深藏不露”的感觉。学习上比较认真,只要你下定决心,你的成绩就会突飞猛进。愿你在新的一年中能坚定目标,勤奋执着地追求成功,让自己的生命之树结出累累硕果。

你每天都能认真学习,用自己的辛勤努力换来理想的成绩。虽然时时能体会到学习的艰辛,但是你总是能勇敢地迎接挑战,努力让自己做得更好。希望在新的学期中,你能调整学习方法,争取成绩进步。

你是个聪明有思想的孩子,看你的文章仿佛看到你那一颗热情的心,你对事物往往有自己独到的看法,这一点非常可贵。主观上要求学习进步,落实到行动上可能会打点折扣。老师热切地希望你在今后的日子里能正视自身缺点,“勤”字当头,用辛勤的汗水浇灌出成功之花。

你是一个学习认真的孩子,尊敬老师,关心同学,热心为班级出力。从不违反校规校纪,自我约束能力强。愿你在新的一年中更加努力学习,认真做好每天的预习和复习工作,提高学习效率,相信你的成绩一定会取得进步。

看到这个名字,我的眼前就浮现出你灿烂的笑容,你对生活的乐观让我的心中时时充满了感动。你是一个多么可爱的孩子啊,我坚信没有任何东西能将你击倒,你是最勇敢的。学习上你能经常提醒自己努力,不再松懈,也取得了进步,真为你高兴。新的一年已经来临,你会向老师展现一个崭新的你的,对不对?

你是一个沉静聪明的孩子,对待学习一丝不苟。学习态度端正,每天尽自己最大的努力学好每门功课,对自己要求严格,胜不骄败不馁,是同学学习的好榜样,成绩优秀。希望在新的学期中多在自己的薄弱科目上下功夫,争取全面发展。

你是个率直坦诚的孩子,也因此得到很多同学的喜欢。比较开朗,常和同学高谈阔论,兴高采烈时甚至会手舞足蹈,给人留下深刻的印象。能按时完成作业,学习态度比较端正。考试结束也能认真总结自己的得失,并努力改进。希望在新的学期中能拿出刻苦钻研的精神来,争取成绩进步。

每天你和其他同学一样精神饱满地投入到紧张的学习生活中去,能虚心接受老师的意见和建议,尽力克制自己,做到有错就改。特别是下半个学期,能端正学习态度,认真做好每天的作业,成绩有所进步。希望在新的学期中你能拿出刻苦勤奋的精神,用功学习,争取取得更大的进步。

你是个个性鲜明的女孩,你的聪明,你的据理力争都给老师留下深刻的印象。你用你的努力谱写了一曲成功的赞歌,用你的执着向老师和家长交上了一份满意的答卷。老师相信你是在快乐中学习生活的,如果遇到了挫折,不要哭泣不要悲伤,迈开双脚勇敢向前,你一定会登上理想的巅峰。

一个学期很快就过去了,你的努力终于有了收获。每天你认真听课,做作业,心中充满了对好成绩的无比向往。考试结束后你总是开始反省,然后继续努力。面对失败,也许你曾经彷徨,曾经迷茫,但是你从来没有停止前进的步伐。希望在新的一年中你能遇事冷静,不再冲动,刻苦学习,争取在各方面都取得进步。

你是一个活泼好动的孩子,只要一上体育课,你就精神焕发,浑身都是力量。期末考试的考场上,你那认真钻研的神气赢得了几乎所有监考老师的好评。如果你在平时的学习中也能够你有这样的勤奋刻苦的精神,老师相信你的成绩会更好。新的一年又来了,你又长大了一岁,希望新学期你能让老师看到一手端正工整的字,好吗?

正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我!

你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

对待长辈,你孝顺懂事;对待老师,你彬彬有礼;对待同学,你真诚友爱。老师很欣赏你知错就改的勇气,也正因为如此,再加上你的不懈努力,本学期你取得了明显的进步。然而,与班级中你学习的榜样相比还有一些差距,主要原因是因为你缺乏持之以恒的精神,导致你的成绩波动较大,希望你能正视自己的不足,争取更大的进步。老师祝你成功!

你是个诚实、憨厚的男孩,遵守纪律,学习也挺认真的,可是到了期末,你的成绩却下降了,因为你没有认真审题。你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜!

浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在

书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

后进生

你是个老实内向、忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步!

你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的

一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上的“小

懒虫”。

你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

尽管你作业经常出现差错,回答问题可能不够完整,声音不够响亮,可老师仍然欣赏你。最让老师满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级值日工作你能认真负责,尽心尽职。若今后在学习上加倍努力,严格要求自己,

努力运用学过的知识解决问题,你就会越来越聪明!

高三学生教师评语

高三学生教师评语 由于期末评语是对学生一个学期操行品德、学习、劳动等的综合评价,对学生今后的教育有着非常重要的影响;下面是有高三学生教师评语,欢迎参阅。 高三学生教师评语 1. 刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。 2. 吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的! 3. 蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希

望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。 4. 孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。 5. 张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。 6. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学

最新期末考试后教师评语

最新期末考试后教师评语 期末考试后教师评语 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德.你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想.看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰.你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步.学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体.上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受.你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了.希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了.作业认真,书写工整.各科均衡发展,成绩保持优秀.今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面.看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰.每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢.你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题.如果平时你能多思、多问、多说,那你的.进步会很大的! 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多.基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善.不过,有时对自己要求不够严格,

教师口语考试试题及答案[优质文档]

教师口语考试试题 A卷 一、填空题(每空1分,共 20分) 1、语音是的表现形式,是的依托。() 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。() 3、调值是的实际读音,也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。() 4、普通话的语流音变主要包括变调、、、语气词“啊”的变读。() 5、朗读是把,转化为发音规范的的再创作活动。() 6、普通话是语音、和的统一体。() 7、态势语的基本要求、、适度。() 8、反应分和两种。() 9、复述有详细复述、、。() 10、教师职业口语的要求有规范性、、、生动性、可接受性。 二、名词解释题(每小题5分,共20分) 1、声母( ) 2、三腔共鸣( ) 3、音强( ) 三、分析题(共40分) 1、分析下面词组中的变调现象,在发生音变的音节下面加·标注,并说明音变后的实际 读音。(5分,每题1分)( ) 美好()() 海洋()() 一样()() 不去()() 一般()() 2、指出下面词组中“啊”音变的实际读音。(5分,每题1分) 真大啊!()好事啊!()多高兴啊!()

真险啊!()这么多书啊!()() 3、指出下面句子中的轻声,将轻声字写在括号里。(5分) 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ()() 4、分析下面语句朗读时语气、停顿、重音的变化,然后填空。 (15分,每空1分)( ) (1)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来! 这段话出自闻一多的《最后一次演讲》,朗读时感情是(), 气息是(),声音是()。() (2)这时候,妻心中的喜悦正和我一样,我俩一句话都没有说。 这句话是在大海一片静寂,朦胧欲睡的夜晚说的,感情是(),气息是(),声音是()。() (3)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 这句话出自毛泽东的七律《长征》,感情是(),气息是( ),声音是()。() (4)漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。 这句话在朗读时的重音是(),重音处理的方式是()。() (5)中国人民从此站起来了。 这句话在朗读时的重音是(),重音处理的方式是()。() (6)天冷极了,下着雪,又快黑了。 这句话在朗读时最高点在()字上,最低点在()字上。() 四、论述题(20分) 请结合教师口语课程内容,谈谈你的学习体会。( ) B卷 一、填空(每空1分,共 20分) 1、人的发音器官大致可分为三部分:、喉部、。() 2、在口语表达中,主要运用的是以为主,中、低、高的方式。() 3、音高是构成和的主要因素。() 4、声母,是汉语音节中开头的。是汉语音节中声母后面的部分。() 5、朗读的四要素是朗读内容、、和表达方法。() 6、口语交际中的心理障碍主要有胆怯、。() 7、四种听话方法是、推断的技巧、评价的技巧。() 二、名词解释:(每小题5分,共20分) 1、音节()

数学教研组教师年度考核评语

数学教研组教师年度考核评语 XXX: 该同志具有较强的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 XXX: 该同志坚决拥护党的各项方针政策,积极参加政治学习,自觉维护集体利益,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 XXX: 该同志工作态度求真务实,认真完成各项任务。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 XXX: 该同志忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,循循善诱,诲人不倦,不断提高教育教学水平。 XXX: 该同志甘为人梯,乐于奉献,对工作高度负责,对学生严慈相济,

做学生良师益友,关心集体,团结协作,潜心钻研业务,勇于探索创新。 XXX: 该同志严格执行国家方针政策,对工作高度负责,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,举止文明,潜心钻研业务,勇于探索创新。 XXX: 该同志拥护中国共产党的的正确领导,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 XXX: 该同志温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,能够模范带头参与各种政治学习活动,尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名数学教师,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,

高三学生综合评语

高三学生综合评语 学校期末操行评定工作是教师对学生“精雕细琢”的重要教育手段之一。作为班主任,应该把握学生的心理特征,正确评价学生,努力使他们健康、愉快地度过中学阶段;下面是有高三学生综合评语,欢迎参阅。 高三学生综合评语 1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美! 2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。 3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。 6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。 7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。 9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反

期末考试评语3篇

期末考试评语3篇 学生自评: 这个学期以来虽然我改正了一些缺点,但是却仍然有许多的不足,从期中考试中也能反映出来。希望下半个学期能努力争取更上一层楼。 同学评价: 他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学,也是我的好朋友。他的成绩永远都是全班前五名,每次运动会也都是积极报名,别人不敢做的他都做了,而且争取把他做好。下半学期,他就 是副班长了,我相信他肯定会把班级培养成一个充满学习的气氛的 环境,况且他本人就是一个对学习报以渴望的、对学习永远没有满 足的人。 家长评语: 这次期中考试孩子考的不理想,家长也帮着分析了试卷及原因,也制定了一些对策,数学,爸爸分析了试卷,说思路太窄,接触题 型太少。以后,要多接触各个类型的题目,语文,也跟陈老师交流过,陈老师也给了一些建议,家长会好好配合执行,希望以后的想 法实行能有所收获,在期末能迎来一个大丰收。 继续锁定【家长评语】,为你提供更多评语! 我知道,你是一个讲文明,懂礼貌。尊敬老师,自觉遵守纪律,团结同学,听从教导,严格要求自己的好学生,而且你的上进心很强,老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强 者形象,愿你时时拥有自信的笑意。在成人、成才的道路上,何必 等落榜时方去懊悔今天的懒惰,何必等青春逝去,再叹年华如烟?何 必等白发满头时,再去哀叹:“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的 恩赐,也不靠家人和朋友的怜悯,对不?我期待着21世纪崭新的你 出现在老师和同学的面前,浪子回头金不换!

高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生,但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中,你很自 觉的遵守校规校纪。在我认为,你如同一匹任性的千里马,个性与 惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如 何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍 纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的 你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足, 增强纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高 度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒 的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁 月吧,别让它蹉跎,聪明的人是会在人生的十路口作出慎重的选择。 你一定要保持良好的学习心态,激发你的学习热情。老师希望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力 的拼争。 其二 1。在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的 做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,默默的思索,默默 的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了 你这份可贵的含蓄。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思 维与表达的机会。老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的 风采,积极的融入班集体,希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。但带动整个班级的学风。你待人 随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习 上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,“世上无难事,只怕 有心人”,有了恒心与毅力。一切困难都能迎刃而解,老师希望你找 准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。 2。您是我上学到现在见过最敬业,也最严厉的老师!你可以不去 吃饭盯着我们早自习,你可以把自己的女儿放在门卫那去教室督促 我们背单词,每次考试结束您会不停地总结,您待人诚恳虽然严厉 却不忘面带笑容,您关心同学每次有人生病都会看到您的身影,您 的大部分时间与我们在一起直到我们毕业!再次谢谢我的老师!

教师口语考试试题及答案

教师口语考试试题及答 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师口语考试试题A卷 一、填空题(每空1分,共 20分) 1、语音是的表现形式,是的依托。() 2、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、、三个阶段。 () 3、调值是的实际读音,也就是的高低、升降、曲直、长短的变化形式。() 4、普通话的语流音变主要包括变调、、、语气词“啊”的变读。() 5、朗读是把,转化为发音规范的的再创作活动。() 6、普通话是语音、和的统一体。() 7、态势语的基本要求、、适度。() 8、反应分和两种。() 9、复述有详细复述、、。() 10、教师职业口语的要求有规范性、、、生动性、可接受 性。 二、名词解释题(每小题5分,共20分) 1、声母( ) 2、三腔共鸣( ) 3、音强( ) 三、分析题(共40分)

1、分析下面词组中的变调现象,在发生音变的音节下面加·标注,并说明音变后的实 际读音。(5分,每题1分)( ) 美好()() 海洋()() 一样()() 不去()() 一般()() 2、指出下面词组中“啊”音变的实际读音。(5分,每题1分) 真大啊!()好事啊!()多高兴啊!() 真险啊!()这么多书啊!()() 3、指出下面句子中的轻声,将轻声字写在括号里。(5分) 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ()() 4、分析下面语句朗读时语气、停顿、重音的变化,然后填空。 (15分,每空1分)( ) (1)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来! 这段话出自闻一多的《最后一次演讲》,朗读时感情是(), 气息是(),声音是()。() (2)这时候,妻心中的喜悦正和我一样,我俩一句话都没有说。 这句话是在大海一片静寂,朦胧欲睡的夜晚说的,感情是(),气息是 (),声音是()。() (3)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

学校对幼儿园教师年度考核评语

学校对幼儿园教师年度考核评语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 学校对幼儿园教师年度考核评语 1、该老师把学生当成自已的孩子,将教育学生为己任,工作认真刻苦,人品端正,自身修养较高,对待工作严谨,业务水平较高,与同事相处融洽。望在今后的工作能增加创新的教学理念,进一步拓展新的教学思路,开创新的教学模式,您定会桃李满天下。 2、xx老师作为幼儿园的骨干教师,起到了一定的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用。她为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导幼儿积累着词汇,丰富着语境。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。 3、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善

诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。 4、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 5、培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。 6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。 7、冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,

2020高中生期末评语集锦

评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是2020高中生期末评语集锦,希望能满足各位的阅读需求。。 1、“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。” 2、“人贵有志。”谭慧,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。 3、“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢? 4、“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。” 5、“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。 6、“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

期末考试学生评语-期末评语

期末考试学生评语-期末评语 所谓评语就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。以下是整理的期末考试学生评语,欢迎阅读参考。 期末考试学生评语 每天中午你都为小朋友们烫调羹,工作起来从没有喊过累,是真正的班级小主人!你乐意主动帮助他人,是小朋友们的好伙伴。喜爱读课外书的你,一定会成为出色的小男子汉的! 你是一个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学习上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学习中,勇攀新高,越来越出色! 你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你! 你文雅秀气,写的字端正清秀,批改你的作业是老师的一种享受。你能默默地完成老师布置的工作,担任小组长,工作尽职尽责,如果

再大方一些,广阔的天空任由你翱翔! 你是一个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上课的时候你坐得端端正正,劳动的时候你把地扫得干干净净,你是一(8)班小朋友学习的榜样。 你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖,这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大,写字本上,经常的三颗星;课堂上,你的小手常常举起;最值得称赞的,是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼! 你能遵守学校的规章制度,按时上学,按时完成作业,书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些,寻找适合自己的学习方法,提高学习效率,你一定会取得进步的。 你是一个活泼可爱的孩子,课堂上,你非常投入地学习着,朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背,真是个会关心人的孩子,老师谢谢你。你十分喜爱读课外书,不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。 每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步! 你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,你还被选为了晨读领读,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的

教师口语教程考试题附答案

?名称教师口语 ?对应章节 ?成绩类型分数制 ?截止时间 2016-03-31 23:59 ?题目数49 ?迟交处理 ?总分数 100 ?说明: ?评语: 18 1 【单选题】(2分) 双音节词语“亲切”的声调是:() A. 阴平、阳平 B. 去声、轻声 C. 阴平、去声 D. 上声、去声

查看答案解析 2 【单选题】(2分) 双音节词语“扫帚”的声调是:() A. 阳平、上声 B. 去声、上声 C. 阴平、轻声 D. 去声、轻声 正确答案是:D 查看答案解析 3 【单选题】(2分) 口语交际既是单向表达,也是双向交流。() A. 正确 B. 错误 正确答案是:A

4 【单选题】(2分) 鼻腔对于高音的共鸣作用很大。() A. 正确 B. 错误 正确答案是:A 查看答案解析 5 【单选题】(2分) 没有明显高低升降变化的句调称为平调,一般用来表示讽刺、夸张、恐吓等语气。() A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 查看答案解析 6 【单选题】(2分)

在讲故事的技巧中,灵活恰当地运用态势语能有效提升故事的精彩程度。() A. 正确 B. 错误 正确答案是:A 查看答案解析 7 【单选题】(2分) 教师在课堂上讲课时用声应以高音区为主。() A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 查看答案解析 8 【多选题】(2分) 常见的口语交际形式主要包括以下哪些() A. 复述

B. 描述 C. 解说 D. 评述 正确答案是:A,B,C,D 查看答案解析 9 【多选题】(2分) 日常呼吸方式主要包括以下哪几种() A. 有控制的胸腹联合式呼吸 B. 胸式呼吸 C. 腹式呼吸 D. 胸膈式呼吸 正确答案是:B,C,D 查看答案解析 10 【多选题】(2分)

大学生期末综合考核评语

大学生期末综合考核评语 期末考核评语是教师就学生一学期以来在学习成果、行为习惯、道德品质、个性心理以及社会实践活动等方面的表现做出的一种全面的、动态的综合性评价。小编精心收集了大学生期末综合考核评语,供大家欣赏学习! 大学生期末综合考核评语 1、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 2、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

3、有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。 4、性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。 5、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。 6、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 7、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。 8、平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。 9、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能

高三学生上学期班主任评语

高三学生上学期班主任评语 引期末评语作为一种书面文字形式的情感传递与教育 引导工具,对高中学生具有重要意义。小编精心收集了高三学生上学期班主任评语,供大家欣赏学习! 高三学生上学期班主任评语 1. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。 2. 文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。 3. 该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。

4. 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。 5. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。 6. 在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。 7. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。

学期末初中学生教师评语

学期末初中学生教师评语 1. 你是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上 能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提 醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会 的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个 问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天,春节愉快! 2. 我为你喜:思维敏捷,见多识广,理解力强;我为你忧:一个不勤学的孩子,总是用各 种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗?但也许是因为基础不 太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正 是你要着力改进的地方好好练字,你会很出色 3. 我不为孩子担忧那么多,他思维敏捷,见多识广,理解力强,而且特别热爱学习,在学 习上应该不会有严重的问题事实上,他上小学的这几个学期,考试都是在九十分以上的只是,老师留的作业,语文数学英语加起来每天都有七八项甚至更多,他偶尔粗心没有记全,漏掉 一两项第二天老师问他,他害怕被批评,就"用各种理由为自己不按时完成作业找借口"了还有,每天至少两个小时的作业,为了能到楼下玩,他经常想尽快写完,有时候字写得潦草小男孩,谁没有这样的经历呢? 4. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什 么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 5. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不 是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步! 6. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被 你的这种精神所感动。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师 为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力 吧! 7. 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊 敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为 真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。 8. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有 你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师 期待着你的进步。

2013-2014教师口语试卷A

广州大学2013-2014 学年第一学期考试卷 课程教师口语考试形式(开卷/闭卷√,考试√/考查) 一、填空(5分,每空0.5分) 1.“教师口语”是研究教师口语规律的一门语言学科。2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条明确规定:“学校及其他教育机构以和为基本教育教学用语用字”。 3.规范的汉民族共同语是以_________语音为标准音的。 4.“教师口语”课程包括普通话训练、一般训练和教师职业口语训练三部分。 5.汉语拼音方案包括五个部分:表、声母表、韵母表、声调符号、符号。 6.五十年代国务院确立的推普方针是:大力提倡、重点推行、; 九十年代调整为:大力推行、积极普及、。 二、拼读并写出《大学之道》节选(3分) Wùyǒu běnm?,shìyǒu zhōngshǐ. Zhīsuǒxiānh?u,z?jìn dào yǐ. Gǔzhīyùmíng míngd?yútiānxia zhě,xiān zhìqí gu?;yùzhìqígu?zhě,xiān qíqíjiā;yùqíqíjiāzhě,xiān xiūqí shēn;yùxiūqíshēn zhě,xiān zhang qíxīn,yùzhang qíxīn zhě,xiān ch?ng qí yì;yùch?ng qíyìzhě,xiān zhìqí zhī;zhì zhī zài g?wù.

三、选择判断(9分,每题0.5分) 1.按发音部位分,普通话声母有 A.双唇音、唇齿音、舌尖音、舌面音、舌根音。 B.平舌音、卷舌音、前鼻音、后鼻音、鼻化音。 C.双唇音、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。 D.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。 2.下列声母全是翘舌音的一组词语是 A.实事桑椹草场柿霜B.湿润商人日食种植C.试制溶质赏识生日D.知识诗人钻石春笋3.下列全属于零声母的一组词语是 A.烟雾饷银耳闻康庄B.原因永久安然冤枉C.鸳鸯偶尔安稳孕育D.阿姨预算悦耳乌云4.下列声母全属清浊相对的一组词语是 A.食疗砂仁孜然涮肉B.圣人渗漏插入西戎C.沙瓤虚实倏然食用D.熟人输入市容参茸5.舌尖中音的发音部位是 A.舌尖/硬腭后B.舌根/软腭 C.舌根/硬腭后部D.舌尖/上齿龈 6.下列全属于浊声母的一组词语是 A.粘膜人力母乳耳目B.乳酪媒体年历怜悯C.浪漫年龄目录柔软D.没落墨绿立即麻木7.下列韵母全是后鼻音的一组词语是 A.聘请遵命相同形状B.精灵领情拼命丰盛C.音响能量增长信心D.精英生成中心方程8.下列均属于后响韵母的一组词语是 A.解决确切挖掘倭瓜B.佳节月夜优劣雪茄C.解说越野压价傻瓜D.家业瓦解优雅血压

最新教师年度考核评语大全

最新教师年度考核评语大全 1、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。 2、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 3、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。 4、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 5、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其

他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。 7、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。 8、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。 9、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

高三学生第一学期综合素质评语

高三学生第一学期综合素质评语 综合评语是对高三学生在一定时期内思想品德、学习、纪律、行为、劳动、文体活动等诸方面的综合评价。小编精心收集了高三学生第一学期综合素质评语,供大家欣赏学习! 高三学生第一学期综合素质评语 1. 虽然你个头小,但每次你领读时的那股认真劲儿,令老师暗暗称赞。你尊敬老师,和同学能和睦相处。甜美可爱的你,经过不断的努力,你会更出色的! 2. 你是个活泼可爱的孩子,课堂上,你非常投入地学习着,朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背,真是个会关心人的孩子,老师谢谢你。你十分喜爱读课外书,不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。 3. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你! 4. 许丽君——你思想上进,踏实稳重,诚实谦虚,尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血,集体荣誉簿里有你的功劳。但学习的

主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显。请相信:世上没有比脚更长的路,也没有比心更高的山!望今后大胆进取,多思多问,发挥你的聪明才智,进一步激发活力,提高学习效率,持之以恒,美好的明天属于你! 5. 每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步! 6. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的! 7. 你能遵守学校的规章制度,按时上学,按时完成作业,书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些,寻找适合自己的学习 8. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学

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