2009年十校联考九年级语文模拟试卷_5

2009年十校联考九年级语文模拟试卷姜山镇实验中学一、积累运用(28分)1.请把下面这则有关读书的名言抄写在方格中。

(2分)青藏的云总是让我惊奇。

走向山坡的时候,云朵出其不意地就将我(bàn)倒,那是些肥胖的云,晶莹的云,坦然地晒着太阳的云。

当车子跃上山(gāng),低垂的云霞把车头擦得崭新(zèng)亮。

在申格里贡山,我似乎只要低低一跃,就可以与云朵一起遨游。

在当雄,风雪散去,天空又呈现出它的纯净,而在雪山与天空之间,是一些无法按(nà) 狂喜的白云。

3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.家喻户晓相形见绌阴谋诡计B.混然一体按部就班断章取义C.一泄千里中流底柱锐不可挡D.天纶之乐随声附合好高鹜远4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.“真不是和你说着玩儿”。

洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

B.上级领导对我们提出了三项要求:一是学习“三个代表”,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。

C.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起用。

D.有个人极其聪明,他问教士:“什么合乎上帝的心意?是说话?还是做事?”5.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()(2分)生活中种种苦涩,____________,历程中多少挫折,__________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,_____________。

但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。

A. 曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾使人痛苦深思B. 曾催人衰老憔悴曾使人痛苦深思曾使人失望流泪C. 曾使人失望流泪曾使人痛苦深思曾催人衰老憔悴D. 曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾使人痛苦深思6.古诗文填空。

(8分)①不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,,影布石上。

(柳宗元《小石潭记》)③范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是____________________,_________________。

④选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境。

(写出连续的两句),。

⑤什么是心系天下的情怀?早在北宋年间,范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们:“,。

”7.阅读下面一段文字,按要求回答下列问题。

(6分)2008年,春节、清明、端午、中秋这些中国的传统节日被正式设定为国家法定节假日。

诸多民俗专家对这一方案深表欣慰。

他们认为,中国近年来遭遇西方节日的冲击,很大程度上在于我们自己忽视了传统节日。

现在,这一举措的实施正是我们弘扬传统节俗、彰显民族文化魅力,有助于恢复我们对民族文化的美好记忆。

①划线句子在表达式上成分有残缺,应改为:(2分)②请用一句话概括上述新闻的主要内容。

(2分)③中国传统节日都有其特定的一种习俗,如春节团圆、除夕守岁、中秋、清明、重阳、元宵闹花灯、端午划龙舟……流光溢彩、妙趣横生。

(2分)8.综合性学习。

(4分)对联是汉语文化瑰宝,为了继承中国传统文化,培养学生对汉语的审美情感,老师让同学去搜集有趣的对联故事,并尝试属对。

①对联故事与名人(答对3格2分,2格1分)一位私塾的老先生在教授“对课”时,出“独角兽”一联,叫童子们对下联。

一时间,“两头蛇”、“九头鸟”、“百足虫”,答案纷呈。

老先生摇头不满。

后一童子对“比目鱼”,老先生拍案叫绝。

该童子是我们熟悉的哪位文学大师呢?请写出他的两部作品集或两篇文章。

大师:作品:②你来试一试。

月湖是宁波的一颗明珠,其间亭台楼阁,竹影花香,小桥流水,极具江南园林特色。

请运用你所了解的对联知识,写一句下联描绘月湖景色。

上联:风中竹管潇潇(2分)下联:二、阅读理解(42分)(一)(14分)母亲,我心中的灯高莽母亲活了一百零二岁,没有想到她离开我们以后,她的影响会越来越大。

母亲小时候缠足,痛苦;没有让她上学,更痛苦。

到了老年多次跟我们说,她没能拗过封建礼教,旧社会坑害的人太多了!母亲没受过学堂教育,但对文化有一种天然的膜拜。

她要我喜爱书,不许我们浪费纸张,看到带字的东西,她总要收起来。

母亲不识字,更不识外文,可是她总愿意陪我做功课。

到了老年,她常常伏在桌前看我写字,看我写信,总想帮我一把,我在翻译普希金的诗,俄文书的封面是深蓝色的硬皮,上边印着黑色的普希金侧影,她以为我把书弄脏了,便不声不响地把书拿到盥洗间去擦拭,结果把书皮擦得一塌糊涂。

有一次,母亲吐露了大概在她心中积蓄了很久的一句话:“等我死了,你们在我心口上放一本书……”我听了很不是滋味,可是小外孙立刻表示:“不行,太太,您看不懂,还是放本字典吧!”母亲脸上的皱纹似乎都笑了:“对,对,还是我重孙懂事,给我放本字典……”母亲发现我“翘尾巴”时马上敲打我。

她让我写出“人贵有自知之明”几个字,然后自己一笔一画地用毛笔照样写在宣纸上。

说:“给你留着!”那一年我五十岁。

我还记得她当时对我说:“人要有自知之明。

记住,天外有天,山外有山。

切不可骄傲自满……记住:永远有比能干的人更能干的人。

”母亲做任何事情都精益求精,有始有终。

她说:答应人的事一定要完成,而且要尽量力争完成好。

不能马马虎虎,更不能半途而废。

我想起她九十岁时我为她缝制衣裤的教训。

为了庆祝她的寿辰,我亲自裁剪,为她老人家做了一套便服。

那天,妈妈接过我缝制的衣服说:“一辈子都是我给你做衣服,没有想到,我九十岁能穿上儿子给我做的衣服……”她满意地微笑。

那天,我满怀幸福地睡了。

半夜醒来,我发现一条灯光从妈妈的门缝里泻出来。

是妈妈没有睡?是妈妈忘记了熄灯?我下床走向门缝,往她的屋里观望。

她正坐在床上,围着被,戴着老花镜,手中拿着我缝制的衣裤,在细细地观看。

她慢慢地摸来一把小剪刀。

她要干什么?我屏住呼吸。

天哪!原来……原来她用颤颤抖抖的手开始拆卸我为她特意缝制的新衣服。

我的心顿时凉了!妈妈,这是您六十岁的儿子亲手给您缝制的新衣服呀!为什么不穿,反而拆成片呢?过了几天,我实在憋不住了,便问妈妈。

妈妈盯着我的眼睛,过了半晌说:“你缝的不合格!线扎得不直、不匀,有些粗糙……干活儿可不能这样!”她说衣裤都拆了,想背着我重缝,可是手不听使唤,缝不成了。

妈妈看着自己那双枯手,叹了一口气。

妈妈劳动一生,无论干什么事,从不曾让人有些许挑剔。

如今,她不能劳动了,可是对儿子的劳动成果,也绝不放松。

我心想:妈妈教给我的,岂止是不应该缝制不合格的衣服?随着岁月的流逝,母亲的腰弯了,背驼了,身材变矮了,眼睛也昏花了。

母亲好强,她年老时即使眼睛看不清,手发抖,也很少让别人帮助她修剪脚指甲,指甲都长进缠着的小脚心里去了,她自己常常把脚抠得血淋淋的。

每次我出差,特别是出国,母亲都情不由衷地说:“你回来也许就见不到我了……”母亲把自己最担心的事,说出声来,是舍不得我离开她。

其实她并不希望那会成为事实,她期盼的恰恰与此相反。

这是母亲的牵挂,是母亲的依恋。

母亲病重时,我叫来救护车送她去医院。

她躺在担架床上已经不能说话。

我摸抚着她那苍白的头发、瘦削的脸庞,心中阵阵酸楚。

母亲伸出枯槁的手,握住我的手,把我的手指横放在自己的嘴里,用牙齿轻轻地咬动。

我想,母亲也许想说些什么。

我细细观察她的表情。

她眯缝着眼睛,盯着我,只是微微地在笑。

她已经不能说话了。

这是母亲对我的最后的一次抚爱。

老人一生都是为了别人,为了自己的孩子。

她把自己全部献了出来,自己没有保留任何东西。

母亲去世以后,我根据她的遗愿,火化时在她胸口上放了一本字典。

我后悔她在世时没有教她识字。

现在不知道她在冥府读到字典的哪一页了。

我已年及耄耋,母亲的形象在我的记忆中越来越感明亮,她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路。

9.文章主体部分依次写了母亲哪三方面内容?(4分)①→②→③母亲对我的牵挂、依恋和爱抚10.文中说“母亲伸出枯槁的手,握住我的手,把我的手指横放在她的嘴里,用牙齿轻轻咬动。

我想,母亲也许想说些什么。

”请你展开想象,说说母亲此时想对“我”说些什么。

(3分)11.请从下面两个细节中选择一个,分析作者所要表达的情感。

(2分)(1)我在翻译普希金的诗,俄文书的封面是深蓝色的硬皮,上边印着黑色的普希金侧影,她以为我把书弄脏了,便不声不响地把书拿到盥洗间去擦拭,结果把书皮擦得一塌糊涂。

(2)她年老时即使眼睛看不清,手发抖,也很少让别人帮助她修剪脚指甲,指甲都长进缠着的小脚心里去了,她自己常常把脚抠得血淋淋的。

12.读了这篇文章,请你说说展现在我们面前的是一个怎样的母亲形象?(2分)13.结尾说“她是我心中的一盏明灯,永远为我照亮前进的路”,请你结合自己的经历,谈谈你母亲(或父亲)在某一方面对你的影响。

(3分)(二)(12分)读书与做人人生是这样丰富,人生是这样辉煌。

作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的,要想充实大脑,就要靠读书了。

读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。

我喜欢小说。

小时候常读中国的小说,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有很大的帮助。

读书最重要的是从中可以学到知识。

现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。

记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。

我很诧异。

叶教授说,一个搞文学的人需要具备广泛的知识,通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。

读书一方面要读的广,读的博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要读,还要读得深。

中国有种老的说法中“读书破万卷”。

这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道理。

所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。

人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。

鲁迅先生的小说,让你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界亮了起来。

碰到了好书,就会得到一种力量。

然而,好书不是所有人都能遇到的,还需要用心去发现。

巴金读书就读得有用。

巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他认识了半个世纪以上。

巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。

《忏悔录》大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,影响了他一辈子,这好比达到了一种境界。

我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是,读书没有读专,读过之后真正用到的也不多。

面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。

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2009年中考语文模似试卷

2009年中考语文模似试卷

2009年中考语文模似试卷D2009年初三语文中考模拟试卷第 2 页共 16 页2009年初三语文中考模拟试卷第 3 页共 16 页(2)找出文段中的两个错别字并加以订正。

改为改为2.下面这段文字中有两处语病,请先将有病句的句子找出来并用横线标出,然后逐一进行修改。

(可以添加,删除或更换词语,但不得改变原句要表达的意思。

)(4分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)第句有语病,修改意见一:________________________________________ ___(1)第句有语病,修改意见一:________________________________________ ___3. 口语交际(6分)阳春三月,在北京人民大会堂,“两会”如期举行。

(1)假如你是本校校报的记者,打算采访我市的一位人大代表。

采访之前,你打算如何与之联系?(2)听说你要采访人大代表,你的一个同学以现在学习如此紧张为由,觉得你是在浪费时间,应把精力放在学习上,你如何反驳?4.诗、文名句填空。

(共10分,①—⑥题每题2009年初三语文中考模拟试卷第 4 页共 16 页1分,⑦—⑩中任选两题,每题2分。

请注意:①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题。

)必答题:(1),甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(2),思而不学则殆。

(《论语》十则)(3)乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)(4)关关雎鸠,在河之洲,,君子好逑。

(《诗经·关雎》)(5)国家强大的根本在于内政修明,而不是倚仗强大的武力,这正如《邹忌讽齐王纳谏》中的所说的“”。

(6)2008年,金融风暴席卷全球,许多国家经济严重衰退,工厂倒闭、工人失业,呈现出一片萧条的景象,但中国GDP却实现了9.6%的高增长率,尽管如此,我们也不能掉以轻心,盲目乐观,因为“,”啊!(用孟子的思想概括作答)选答题:(任选两题作答)(7)______________ _,帘卷西风,人比黄花瘦。

2009年中招语文模拟试卷

2009年中招语文模拟试卷

2009年中招语文模拟试卷注意事项:1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线上的项目填写清楚。

一、积累与运用(共23分)1、下列词语中加点字注音完全正确....的一项是()(2分)A、祈.祷(qǐ)挑剔.(tī)轻鄙.(bǐ)搽.粉(chá)B、招徕.(lài)煞.白(shà)憎.恶(zâng)纠葛.(gã)C、污秽.(huì)星宿.(xiù) 留滞.(zhì) 瞥.见(piē)D、秀颀.(qí) 伺.侯(sì) 自给.(jǐ) 肥硕.(suî)2、.有一位哲人在观察了蜡烛燃烧的经过后,感慨地说:“蜡烛站得不端正,必然泪多命短。

”由此我们可以想到,生活中很多事物都可以引发我们的思考。

如果你在观察放风筝时,会有怎样的思考呢?请按照哲人所说的话的特点,以“风筝”为开头语,写出一个句子。

(3分)3、阅读文段,完成题目。

(2分)一个人的一生,本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

这样,具有阅读能力的人,就可以上溯远古,下及未来,多识草木虫鱼之名,遍览奇山秀水之貌,获得丰富的知识和自身以外的经历。

人们从《论语》中学得(1),从《史记》中学得(2),从《正气歌》中学得(3);从鲁迅学得(4),从马克思学得战斗的激情,从列夫托尔斯泰学得道德追求的执著。

因此,我们可以这样说,一个有阅读能力的人,是一个幸运的人。

(1)请将最恰当的选项依次填入选段空白处:A批判的精神B坚贞的气节C智慧的思考D严肃的历史精神(2)联系上下文,在第一、二自然段间补写一个承上启下的过渡句,要求用上关联词语“不仅……而且……”4、修改下列文段中画线处存在的问题。

(2分)生活是丰富多彩的,生活中的美,有时候尽管十分短暂,①所以它们留给人的印象却很深刻。

2009年九年级语文中考模拟试卷

2009年九年级语文中考模拟试卷

2009年九年级语文中考模拟试卷本试卷共8页,满分150分;考试时间150分钟。

一、积累·运用(30分)1.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( ) (3分)A.云 (霄,"雨"(雨字头儿),与雨或雪有关;宵,"内"(宝盖儿),与房屋有关。

横线处应填写"霄"。

)B. 藏 (贮,"贝"(贝字旁儿),与财物有关;伫," 亻"(单人旁儿),与人有关。

横线处应填写"贮"。

)C. 山涉水 (跋,"足"(足字旁儿),与脚有关;拔," 扌"(提手旁儿),与手有关。

横线处应填写"跋"。

)D.张灯 彩 (节,"仲"(草字头儿),与植物有关;结," 糸"(绞丝旁儿),与丝有关。

横线处应填写"节"。

)2.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是( ) (3分) A .着.重 附着.着.急 穿着.打扮 B .干燥.噪.音 急躁. 下河洗澡. C .沾.染 玷.污 粘.贴 拈.轻怕重 D .差.遣 参差. 差.点儿 差.强人意 3.下列字形完全正确的一项是( ) (3分)A .保佑 骄傲 疆域 锤练B .朦胧 养精蓄锐 轮廓 峰巅C .遮盖 账蓬 搁浅 书籍D .疲惫赢弱踉踉跄跄防御4.下列句子中,加点的词语使用不当的一项是:( ) (3分)A.教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道....”制度。

B.图画中有人划独木舟猎河马,说明当时的撒哈拉有川流不息....的江河,茂盛的草原。

C.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。

D.2500年的历史,数度繁华、绵延不绝....的文脉浓缩成扬州独特的通史性的文化景观。

5.下列各句中,没有语病的一项是() (3分)A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。

2008-2009学年度12月份九年级语文联考试卷

2008-2009学年度12月份九年级语文联考试卷

2008-2009学年度九年级语文联考试卷(卷面分5分)一、语文积累与综合运用(30分)1.用课文原句填空。

(8分)①,,欲语泪先流。

(《武陵春》)②,不宜异同。

(《出师表》)③更深月色半人家,。

(《月夜》)④鸡声茅店月,。

(温庭筠《商山早行》)⑤诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。

如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“,?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“,。

”这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。

2.走进名著。

(5分)(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事:、、。

(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮.助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:、。

3.专题与综合实践活动。

(12分)国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。

【活动一:搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画,请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。

(2分)_____________________________________________________________________________________________地球的困惑图/冯印澄新华社发【活动二:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销:__________________________________________________________ _______________________________________________________2分) ②这个调查结果说明什么?(2分)____________________________________________________________________________ 【活动三:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

2009年中考模拟试卷(试题卷)

2009年中考模拟试卷(试题卷)

2009年中考模拟试卷语文卷一、(30分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A、迸.溅(bèng)花穗.(sùi)随声附和.(hè)骇.人听闻(hài)B、荫.庇(yīn)相称.(chèn)锐不可当.(dāng)断壁残垣(..yuán)C、汲.取(xī)模.样(mú)恪.尽职守(kè)引颈受戮.(lù)D、纤.绳(qiàn)阴霾.(mái)强聒.不舍(guō)顶礼膜.拜(mó)2、下列词语中没有别字的一项是()(3分)A、相形见绌默守成规绵里藏针妇孺皆知B、根深蒂固语无伦次委屈求全通宵达旦C、遍稽群籍恼羞成怒毛骨悚然纷至沓来D、直截了当消声匿迹重蹈覆辙不求甚解3、下列句子中加点词可以被括号内词语换用的一项是()(3分)A、海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话,坚决拥护制订..《反分裂国家法》。

(制定)B、一些民营加油站为了牟取..利润,已经私自将柴油销售价格上浮到了6元/公升以上。

(谋取)C、这就是我们和韩寒郭敬明们的差距!这也是我们有些人为什么满腹经纶....却只能感叹自己怀才不遇的原因!(学富五车)D、中华民族曾经历尽磨难,饱经沧桑....,我们愈挫愈勇;今天特大的地震灾难同样不能打倒坚强不屈的中国人民。

(饱经风霜)4、填入下面文字中横线上的句子,排序最恰当的一项是()(3分)奥斯陆中学的一个班级给我留下很深的印象。

①从装束和肤色看:一个戴着面纱的中东女生文静地坐在窗边。

②那个班简直是一个小联合国。

③更让人惊喜的是,居然还有来自上海的学生。

④还有个皮肤黝黑的非洲籍男生冲着我们微笑。

A、②①④③B、②③①④C、①②④③ D、②④①③5、下列句子中,标点符号使用错误的一项是()(3分)A、小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三、五尺,就能够着八哥了。

2009年中考语文模似试卷参考答案

2009年中考语文模似试卷参考答案

2009年中考语文模似试卷参考答案一、积累·运用(22分)1.(4分)(1) bō jiān(2)俊——峻溃——馈2.(4分)(1)第②句有语病,修改:将“就是”改为“就要”,去掉“的过程”;(2)第③句有语病,修改:在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。

(4分。

每小题2分,找出病句正确后,修改正确得2分。

将修改后正确的句子填在空白处也可)3.(6分)(1)您好,我是××学校校报记者×××,我想了解一下“两会”的有关问题,不知您是否有时间接受我的采访?(3分)(2)学习固然紧张,可关心国家大事也是我们应该做的,而且了解“两会”也是增长我们知识的一个途径。

(意思对即可)(3分)4.(10分)(①—⑥题每题1分,⑦—⑩中任选两题,每题2分。

请注意:①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题。

)必答题:(1)黑云压城城欲摧(2)学而不思则罔(3)浅草才能没马蹄(4)窈窕淑女(5)此所谓战胜于朝廷(6)生于忧患,死于安乐选答题:(7)莫道不消魂(8)斜晖脉脉水悠悠(9)欲语泪先流(10)虫声新透绿窗纱二、阅读·理解(66分)(一)阅读《“能吞能吐”的森林》,完成5~8题。

(共16分)5.(3分)从列数据、引材料(引用说明)、打比方(比喻说明)任选一种来谈。

6.(3分)说明森林破坏范围之大或数量之大(森林破坏严重)。

7.(6分)(1)原因:地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉;地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加。

(3分)(2)影响:严重影响人类的生产和生活,甚至威胁人类的生存;使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

(3分)8.(4分)(1)加大“双创”活动宣传力度,让全市人民增强环保意识,养成良好卫生习惯。

(2)加快荒山绿化工作(植树造林),防止水土流失。

(3)严格控制“三废”排放,还我市清水蓝天。

2009年中考语文模拟试卷(语文版)

学校班级座号姓名__________________________2009年中考语文模拟试卷(一)一、 基础整合与综合运用(20分)1.同学们xìngzhìàngrán 地观看着guīlìqímiào 的流星雨,一边聆听仇老师讲解星宿的知识。

(4分)..2.下列句子加点的成语使用正确的一项是()。

(3分)A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群....之感。

B.由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋....般地冒出来了。

C.这样美好的天气,同学们来到邻水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐....。

D.曲靖自然资源丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对....地前来投资兴业。

3.根据文段内容,选择短语填空(只填序号)。

(4分) 有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇定剂,;宽容是一束阳光,;宽容是一座桥梁,。

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 4、用名言警句填空(3分) 生命是什么?生命就是范仲淹“,”的远大抱负;生命就是文天祥“,”的浩然正气; 生命就是龚自珍“,”的献身精神。

5.根据提示默写填空。

(每空1分,共6分。

若添字、漏字,有错别字,该空不得分) (1)诗是写意的画,如杜牧《泊秦淮》中“”的那抹轻烟淡月;诗是令人荡气回肠的歌,如辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮志以寄之》中“”壮志难酬的感慨。

(2)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)(3),似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(4)《白雪歌送武判官归京》中,诗人以春花喻冬雪,构想奇特美妙,比喻新颖 动人,其名句是_____________________,_____________________二、文言文阅读(31分)(一)蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

2009年九年级语文模拟考试试卷

2009年九年级语文模拟考试试卷黄福源一、积累与运用(20分)1、根据拼音写汉字(4分)千年历史的泱泱大国,千年文化底yùn()的积淀,千年民族梦想的yīn()切期盼,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不xiè()努力与付出一下子汇聚成为了只有千日的待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng()飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。

2、古诗句名句填空(6分,另加附加题4分)①,人迹板桥霜。

②无意苦争春,一任群芳妒。

,。

③王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写写边塞悲凉的诗句是“”④“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳动的情景。

白居易在《观刈麦》中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:,。

附加题4分①读下面的语句,根据你的理解写出其中包含的两句古诗李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;欧阳修的醉意写在山清水秀之中;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。

根据你的理解把想到的诗文写下来:,。

②请用一个成语替换下面两个语句中加横线的部分,使语言更精炼。

()上帝在这对男女中看到了没有能比得上的美和更大的力量。

()从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免不吸取失败的教训,又走上失败的老路。

3、在横线上填上恰当的内容。

(3分)回顾本学期的语文之旅,兴味盎然。

我们欣赏了红装素裹、分外妖娆的北国雪景,由衷赞叹祖国“江山如此多娇”;我们聆听了蝈蝈的乐章、蛐蛐的歌唱,领悟了“大地的诗歌从来不会死亡”;我们认识了生活中是朋友、艺术上是知音的傅家父子,感受到;我们,。

4、名著知识填空。

(4分)什么样的人物才称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是?《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔·柯察金固然是,《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是?“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

温州市直十校联盟09学年第二学期九年级二模试卷语文学科

温州市直十校联盟09学年第二学期九年级二模试卷语文学科亲爱的同学,当你走进考场,你就是这里的主人。

只要细心和认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。

一切都在你的掌握之中,请相信自己,大胆地写下你的理解吧。

预祝你考取满意的成绩,给一直以来关爱着你的父母、老师、同学、朋友一个惊喜。

以下是给你的温馨提示:1、本试卷共150分(含卷面书写分5分),考试时间120分钟。

2、请注意规范答题,清楚书写,保持卷面整洁,不要随意涂改或使用涂改液等,否则将可能被扣分。

一、语文知识积累与运用(27分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)父爱如山,高大威严;母爱如水,涓涓不息。

父爱如(liàng)(1)酒,越陈越醇;母爱如泡茶,清新诱人。

父爱博大而精深,丹青高手,难以勾(lè)(2)出父亲坚挺的脊梁;母爱慷(kǎi)(3)而细腻,文学泰斗,难以刻画尽母亲无私的精神。

含蓄的父爱默默无闻,寓于无形之中,等你用心去感悟;真挚的母爱就像儿女心灵的一眼永不枯(hé)(4)的清泉,伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵延不绝。

2、“十分文章七分改”,可见修改是我们学生必须掌握的一种本事。

你在习作《贴心的朋友》中有这样的一个开头,老师为你提出了下列的修改要求,请完成。

(4分)①“朋友”,是一个大家耳熟能详而又能让人们心中产生一丝温暖的词。

②朋友,让你记忆尤新,他(她)在你难过的时候,让你露出笑容;在你快乐的时候,绊你一起傻笑。

③朋友,是生活中随声附和你的人。

④没有朋友,生活就像一杯不加糖的咖啡,有的是苦涩难熬。

(1)上文中有两个错别字,分别是▲、▲(2分)(2)上文有一个成语运用时候褒贬色彩不对,它是▲(2分)3、古诗文名句默写。

(8分)(1)会当凌绝顶,▲。

(杜甫《望岳》)(2)▲,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)(3)▲,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(4)人有悲欢离合,▲,▲。

(苏轼《水调歌头》)(5)人生自古谁无死?▲。

2009年中考语文模拟试卷

2009年初中学业考试语文试题一、(40分)1.填空(每条横线上填写一句)(10分)(1)学而不思则罔,。

(《论语》)(2)长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)(3)沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)(5) ,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(6) ,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(7)王老师已退休多年,仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的:“,”。

(8)初中即将毕业,请你写出你喜欢的两句古诗,作为送给同学的临别赠言:“,”。

2.简述鲁滨逊在海岛上造独木舟的过程及最后结果。

(150字左右)(10分)3.孙悟空几经周折,最后才从铁扇公主手中取得芭蕉扇,护送唐僧过了火焰山。

请简述一下这段故事。

(150字左右)(10分)4.综合性学习(10分)在这个泪湿衣襟的初夏,汶川的震波震碎了多少人的梦想。

我们流泪,我们感动,我们更在行动……为了给灾区的孩子送去力量和希望,某学校开展了以“让世界充满爱”为主题的献爱心活动,请你积极参与。

(1)下面是本次活动中展出的“5•12”地震后记者拍摄到的三张照片。

请仔细观察,用一句话概括这些照片反映的内容。

(3分)各届为灾区捐赠急需物资医护人员安抚受伤的儿童专家咨询团赴川(2)下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道,请你读后写一句感言。

(3分)爱的姿势(节选)救援人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。

透过废墟的间隙,救援人员看到她以膝跪地,整个上身向上匍匐着,双手扶地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些怪异。

经过努力,救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开,在她的尸体下发现了一个包裹在红色带黄色小被子里、三四个月大的婴儿。

因为有她的身体的庇护,婴儿毫发无损。

随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查里,发现一部手机塞在被子里。

医生下意识地自了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”感言:______________________________________________________________________ (3)请用以下三个词语写一段话,向灾区的孩子送去你的安慰与鼓励。

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