部编版四年级下语文第27课 海的女儿课后练习题含答案
芬芳的( 美妙的( 华丽的( 清秀的(
灯油 ) 舞姿 ) 帐篷 ) 脸庞 )
三、先用“静”组词，再选词填空。
( 安静 )( 宁静 )( 寂静 )( 平静 ) 1．( 平静 )的海面上，船在轻柔地航行着。 2．在这里，这对幸福的新婚夫妇将度过他们( 宁静 )、
美好的夜晚。 3．同学们都在认真地写作业，教室里十分( 安静 )。 4．夜深了，山谷里一片( 寂静 )。
变成_______海__上__的__泡而王子一点儿也不知道？ ( ABC ) A．为了他，离开了自己的族人和家庭。 B．为了他，交出了她美妙的声音。 C．为了他，每天忍受着没有止境的苦痛。 D．为了他，失去了美丽的容貌。
二、抉择
判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
四、按要求写句子。
1．当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过 比这更美的容貌。(改为肯定句)
_当__公__主__出__现__在___面__前__的__时__候___，__她__得__承__认___，__她__还__从__来__没_____ _有__见__过__比__这__更___美__的__容__貌__。_____________________________
2．她把刀抛到海里。(扩句)
____示___例__：__她__把__锋___利__的__刀__远__远___地__抛__到__海__里___。___________
一、幸福与痛苦 1．幸福：王子认为是__公__主____救活了自己，和她举行了隆重
的婚礼仪式。 2．痛苦：小人鱼将在王子举行婚礼后的_第__一__个__早__晨___死去，
这篇童话让我们看到了一个_______善__良__、__勇__敢_______的 小人鱼，感受到了她为追求美好而纯真的理想，放__弃__生__命__也 在所不惜的崇高精神。
1．为了找到让小人鱼不死的方法，老祖母把头发都交给了巫婆。
(× ) 2．小人鱼只有把刀刺进王子的心脏，才能恢复原形。 ( √ )
3．小人鱼没有杀王子，最后纵身跳到海里，化为了泡沫。
(√ )
三、爱的赞歌 文中最后一段两次出现“深情地”，让我们感受到小人鱼
对王子深深的___爱___。她也渴望得到王子的爱，但她更希望 王子能幸福地活着。
课后练习
一、写同音字。
yàn yí hénɡ fǔ
( 谚 )语 ( 仪 )式 永( 恒 ) ( 抚 )摸
( 宴 )会 ( 移 )动 ( 横 )竖 ( 斧 )头
( 砚 )台 ( 疑 )问 平( 衡 ) ( 辅 )导
二、在括号里填上合适的词语。
闪亮的( 神圣的( 乌亮的( 深深的(
军刀 ) 仪式 ) 头发 ) 叹息 )
部编版四年级语文下册 27 海的女儿课时练及答案(优质)
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
【精品】最新人教部编版四年级下册语文试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口( gǎng jiǎng) 睫毛( jué jié) 神圣( shèng sèng)旗帜(zìzhì) 结婚( hūn fēn) 舵手( duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2. 下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3. 《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4. 《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
部编四年级下册语文 27.海的女儿 一课一练(含答案)
27.海的女儿1．下列加粗字的读音有误的一项是( )。
A．婚礼（fēn）喜讯(xùn)B．永恒（héng）抚弄（fǔ）C．宴会(yàn) 旗帜(zhì)D．垫子（diàn）港口(gǎng)2．下列加粗词语运用不正确的一项是( )。
A．他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。
B．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现。
C．平静的海面上，船在温柔地航行着。
D．浪花迸发出一道耀眼的红光。
3．填一填，连一连，完成词语搭配。
( )的军刀( )的仪式( )的舞姿佩带着空气忍受着苦痛呼吸着军刀宣布教育接受长发抚弄喜讯4．下面对课文的理解不正确的一项是( )。
A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵5．阅读《海的女儿》故事梗概，完成练习。
在美丽的海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿。
她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。
可最小的那位公主常常静静地深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。
她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。
但按规定必须满15岁才能这样做。
姐妹们的年龄一个一个到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。
最小的公主等了5年，终于轮到她浮出海面的那一天。
这一天她遇到了一场风暴，救了一位遇难王子的性命，并且暗中倾慕他。
从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。
在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。
但巫婆又告诉她，假如她得不到王子的爱，那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。
王子很喜欢小人鱼，但他不知道小人鱼救了他的命。
王子最后和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲绝，巫婆又出主意让她用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。
最新部编版四年级语文下册试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口(gǎng jiǎng) 睫毛(juéjié) 神圣(shèng sèng)旗帜(zìzhì)结婚(hūn fēn) 舵手(duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2.下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3.《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4.《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
五、发挥想象写一写。
人教部编版四年级语文下册：27海的女儿同步练习题(word版有答案)
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（pū pù）着，有的浓，有的淡；树上的芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
（5）一起在田野散步；尊老爱幼
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）体会词语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕，而优势却常常使我们放松警惕。
（1）解释词语。
纳闷：________安然无恙：________
（2）在文中找出下列词语的反义词。
优势——________坎坷——________
（3）为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？
（2）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（3）此题考查学生对短文内容的理解的能力。
（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（5）此题考查对课文内容及中心思想的能力。
2．阅读理解。
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背（bēi bèi）着我。”母亲说。
新版部编版四年级语文下册《27海的女儿课时练》(含答案)(精选)
27 海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡj ènɡy
港睫圣仪
二、形近字组词
兵（）睫（）讯（）陈（）
乒（）捷（）迅（）阵（）
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为被字句）
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
四、选词填空。
美丽美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么（）。
五、这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（）”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡiésh í
二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列）
乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）
三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙美丽
五、丹麦安徒生小人鱼泡沫一次宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想。
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案(含三套题)
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。
1.港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________2.挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A.我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。
B.可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。
C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。
三、读句子，完成题目。
1.她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。
2.她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。
小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。
她这样做值得吗？说说理由。
___________________________________________________________ 3.为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个_______________________________________________________________的小人鱼。
四、阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。
她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。
最新部编版小学语文四年级下册 27《海的女儿》同步练习题(附答案)
27*海的女儿课时测评方案字词模块一、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。
旗帜．——纺织．( ) 港．口——小巷．( )睫．毛——敏捷．( ) 婚．礼——混．乱( )永恒．——伤痕．( ) 抚．弄——俯．视( )二、用“\”画去括号中不恰当的字。
喜(讯迅) 神(全圣) (义仪)式婚(晏宴) 铺(陈栋) (垫势)子三、在括号里填上合适的词语。
( )的地方( )的海面( )的舞姿( )的帐篷四、按要求选择或填写词语。
1．“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？( ) A．翩翩起舞B．自由自在C．天旋地转2．“我们的老祖母悲伤得连白发都掉光了。
”读了这句话，我想到了词语____________。
句子模块五、摘抄文中最打动你的一句话，并说说自己的感受。
摘抄：____________________________________________感受：____________________________________________读写模块六、课外阅读。
海的女儿(缩写节选)终于，她也满十五岁了。
当她把头探出水面时，她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。
接着，黑夜悄然来临，一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。
就在她对王子深情迷恋的时候，海上风暴使船上的人们惊慌失措——桅杆断了，船开始倾斜，人们急切地寻找着自己的生路。
当王子即将沉入海底时，小人鱼及时将他救起，然后送上海滩，远远地看着人们将他救走。
为了能够与王子生活在一起，小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。
她把药喝了，马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛，小人鱼昏死过去了。
当她醒来的时候，王子就站在她的面前。
她挽着王子的手臂，走路尽管还要忍受无尽的痛苦，但她心甘情愿。
在王子的宫殿里，小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密，但王子无法理解和知晓她的一片苦心。
部编版四年级语文下册 27.海的女儿 课后同步练习题 含答案
27.海的女儿一、把下面的音节和对应的词语连起来。
shén shèng睫毛yàn huì婚讯yǒng héng仪式pūchén旗帜qízhì铺陈jiémáo永恒hūn xùn宴会yíshì神圣二、给加点字选择正确的读音。
A.dōuB.dū1.北京是我国的首都．( )。
2.除了我以外,他们全都．( )哈哈大笑起来。
A.chuánB.zhuàn3.王奶奶的一生非常具有传．( )奇色彩。
4.如果你读了他的自传．( ),你就能更深层次地理解他小说的内涵。
三、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。
2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。
四、阅读下面的文段,按要求完成练习。
小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。
当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。
“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。
你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在(破损破碎)。
她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。
1.上面文段的作者是(国家)的。
我还读过他的其他童话,如:《》《》等。
2.用“\”画去括号中不恰当的词语。
3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
”这句话是句。
我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思:。
部编版语文四下海的女儿课后练习(含答案)2
课外阅读。
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
B．一日读书一日功，一日不读十日空。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2．下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（ ）
A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。（表示解释说明）
B．假如我有这么一个——“那可就省心了。”（表示意思的递进）
C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（表示声音的延长）
30．按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）
_________________________
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
_________________________
评卷人
得分
七、现代文阅读
课内阅读。
风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。
38．在文中括号里填上中充满欢喜的情绪意愿。（______）
(2)按道理应当这样。（______）
40．铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
41．联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
______________________________________________