12、初中物理热量和内能的利用阶梯训练 (2)
初中物理分子动理论、内能与内能的利用阶梯训练(精)
初中物理分子动理论、内能与内能的利用阶梯训练分子动理论基础知识与基本技能1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在 ,分子之间存在着相互作用的。
2.扩散现象说明一切物体的分子都在 ,同时也表明分子间有。
3.分子间既有力又有力。
当分子间距离小于平衡距离 r 0时, 力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离 r 0时, 力起主要作用。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 (选填“增大” 、“减小” 或“不变” 。
4.关于扩散现象,下列说法中正确的是( 。
A .只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的C .气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动5.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( 。
A .久打扫房间时灰尘飞扬 B.水从高处流向低处C .放在空气中的铁器过一段时间生锈了 D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了6.下列说法中错误的是( 。
A .物质是由分子组成的 B.分子是很小的 C.一粒灰尘就是一个分子 D.分子是在永不停息地运动着的 7.下列现象中,不能用来说明分子运动的是( 。
A .箱子里放几颗樟脑丸,过几天整个箱子里都充满樟脑味 B.在楼下,能闻到楼上人家的饭菜香味C .晒衣服时,水蒸发,衣服变干了 D.汽车驶过,公路上扬起灰尘知识的应用8.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在着。
将盐放入水中,能使水变咸,这是现象,这一现象表明。
9.下列现象中,不能说明分子间存在引力的是( 。
A .要用很大的力才能拉断铁丝 B.用胶水能把两张纸粘合在一起C .固体能保持一定的形状 D.磁铁能吸引铁钉10.下列现象中,能说明分子间存在着斥力的是( 。
A .铁棒折断后不能自然对接在一起 B.固体很难被压缩C .气体容易被压缩 D.磁铁与磁铁之间有时相互排斥11.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是( 。
人教版八年级物理上内能及内能的利用知识点+练习题
内能13.1分子热运动知识点1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。
通常以10-10m为单位来量度分子。
分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。
（2）分子间有间隙知识点2、分子热运动气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验无色的空气与红棕色的二氧无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液五年后将他们切开，发现它们作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。
③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。
拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。
（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
这种无规则运动叫做分子的热运动。
②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。
注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。
不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。
③分子运动越剧烈，物体温度越高。
知识点3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。
的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。
（3）分子间存在着引力和斥力的现象①说明分子间存在引力的现象有：很多物体有一定的形状；在荷叶上，两滴水靠近时可自动合并为一滴水；固体很难被拉断；两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。
②说明分子间存在斥力的现象有：物体不能被压缩到无限小，固体和液体很难被压缩。
③值得注意的是分子间的引力和斥力的作用范围是很小的，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间的距离太大时，分子间的作用力就十分微弱甚至为零。
初中物理初中物理热量和内能的利用阶梯训练--内能的利用 热机.docx
xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分）试题1:内能的重要应用：一是可以用它 ，二是可以用它 。
试题2: 用水壶烧水时，壶中水蒸气将壶盖顶起，这是消耗水蒸气的 能对外做功，水蒸气的 能转化为壶盖的 能。
试题3:用炉火烧水，是用 的方法增加水的内能。
这是利用内能来 的例子。
试题4: 热机是把 能转化为 能的机器。
这是利用内能来 的例子。
试题5:常见的内燃机有 和 两种。
四冲程内燃机的一个工作循环是由 、、 和 四个冲程组成的。
在一个工作循环中，曲轴转动 周，燃气对活塞做功 次。
试题6:使高压锅冷却，下列方法中冷却最快且叙述正确的是（ ）A ．自然冷却，通过热传递使本身内能减少B ．浸在冷水中，通过热传递使它的内能减少C ．用冷水淋锅，对外做功使它的内能减少D ．用冷水淋锅，通过热传递使它的内能减少试题7:试用能量的角度分析，一壶水放在火上烧，过一会儿水烧开了，水蒸气将壶盖顶起的整个过程。
试题8:试用分子动理论分析打足气的自行车轮胎在太阳暴晒下往往会发生爆裂的原因。
试题9:在工厂里，机床切削工件时，常常向工件不断地浇一种乳白色的冷却液，使它能连续切削工件，试从能量角度分析工件内能的改变情况。
试题10:一辆汽车，发动机的输出功率是29.4kW，热机效率为20％，它带有16kg汽油，如果车速60km/h，它能行驶多远？（汽油的热值为4.6×107J/kg）试题11:人类发明和使用热机已有几百年的历史，而实现登月计划不过几十年。
人类第一个登上月球的车并不是用热机作动力机驱动的，而是用电驱动的，用热机驱动为什么不行？试题12:太阳能是一种廉价的无污染能源，开发和利用前景广阔，从有关资料获悉，在地球表面，晴天时垂直于阳光的表面接收到的热辐射为1.2×103J/(m2・s)。
【物理】中考物理初中物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
【物理】中考物理初中物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、内能的利用选择题1．如图所示是用电热水壶烧水时的情境，有关描述正确的是（）A. 壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B. 水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C. 壶盖与壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D. 烧水过程中，电能转化为内能【答案】 D【解析】【解答】A、烧开水时，壶盖被水蒸气顶起，是水蒸气对壶盖做功的结果，因此这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能；压缩冲程活塞向上运动，压缩燃料混合物对其做功，使气缸内的气体的内能增加，温度升高，因此是将机械能转化为内能．A不符合题意；B、水沸腾时，需要继续吸收热量，但温度保持不变．B不符合题意；C、水沸腾时看到壶盖与壶口上方的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的．C不合题意；D、电热水壶烧水时消耗了电能，从而使水的温度升高获得了内能，是把电能转化为内能，D符合题意．故答案为：D．【分析】A、壶盖被水蒸气顶起时内能转化为机械能；热机压缩冲程中机械能转化为内能；B、液体沸腾过程中，继续吸热，温度不变；C、水蒸气不能看到，水沸腾时看到壶盖与壶口上方的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴；D、在能量的转化过程中，要消耗一种形式的能获得另一种形式的能 . 烧水过程中，消耗了电能，获得了内能 .2．现在节约能源的现象越来越多.比如在香港的一家健身馆，在地面上就装有压电材料，利用健身者对地面的压力来产生电能，并为室内照明供电.在这一过程中实现的能量转化形式是：（）A. 电能----机械能----光能和内能B. 机械能----光能和内能----电能C. 电能----光能和内能----机械能D. 机械能----电能----光能和内能【答案】D【解析】【解答】健身者的运动具有机械能，通过在地面上的压电材料产生电能，电能再照明供电，转化为光能和内能.所以过程为：机械能----电能----光能和内能.D符合题意，ABC不合题意.故答案为：D.【分析】直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的，由此分析解答.3．下列有关热机的说法正确的是（）A. 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B. 内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C. 汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D. 热机的使用缓解了城市的热岛效应【答案】 A【解析】【解答】解：A. 为使冷却效果好，内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质，故A正确；B．内燃机的做功冲程是内能转化为机械能的过程，故B错；C．汽油是一次能源，不能循环使用，故C错；D．热机的使用加重了城市的热岛效应，故D错。
2020中考物理沪科版第十二章内能与热机word知能梯级训练A卷含解析
第十二章内能与热机知能梯级训练（A卷）(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每题5分，共35分)1.如图所示，温度计示数为-8 ℃的是( )2.(2012·南昌中考)南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25 ℃，如图所示，一天，企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它们的部分说法如下，其中正确的是( )A.小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了B.企鹅妈妈：不对，是没有内能C.小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧D.企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀3.如图所示，不属于用做功的方式改变物体内能的是( )A.小孩滑下，臀部发热B.空气被压缩，温度升高C.钻木取火D.加热使水沸腾4.在下列几种情况中，比热容会发生变化的是( )A．20 ℃的水变成4 ℃的水B．一块钢板压制成钢锅C．水结成冰D．把开水倒入冷水中5.(2011·日照中考)沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的( )A.比热容B.内能C.密度D.热量6.(2011·泉州中考)以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是( )A．小轿车B．载重卡车C．远洋轮船D．动车7.在柴油机的压缩冲程中，气体的温度和内能的变化情况是( )A.温度降低，内能减小B.温度不变，内能不变C.温度升高，内能增大D.温度降低，内能增大二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共20分)8.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指_____高；“两手相互摩擦手会发热”中的“热”是指__________增加.9.(2012·苏州中考)“钻木”能“取火”，说明_________可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_____________可以改变物体的内能．10．图中甲、乙表示四冲程内燃机的两个冲程，从气门的开、闭和活塞的运动可以判定：做功冲程是_________图，压缩冲程是_________图.11.(2012·广安中考)小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖，他灵机一动发明了“水床”——在床形的塑料袋内充上水.冬天用电热器给水加热，水吸收热量，温度__________(选填“升高”或“降低”).人睡在“水床”上面比直接睡在床上感觉暖和.夏天充入冷水，躺在上面又感觉非常凉爽.这种床用水作介质，这是因为水的____________比较大.12.汽油的热值为4.6×107 J/kg，现有汽油2 kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是____________J，剩余汽油的热值是_____________J/kg.三、简答题(4分)13.作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温.请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因.四、实验探究题(本大题共2小题，共11分)14.(5分)如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手.对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：a.打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；b.打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加，温度升高，但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因.根据上述筒壁发热现象的描述：(1)你猜想___________是主要原因(选填“a”或“b”)；(2)你猜想的依据是__________________________________________________.15.(2012·南充中考)(6分)小华同学在学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小，为了验证猜想，她做了以下探究实验：(1)向两个同样的烧杯里分别倒入____________相同的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为_____________℃;(2)在同样条件下分别给水和油加热，如果在___________相同时，可以通过比较____________________________来比较它们比热容的大小.五、计算题(本大题共2小题，共30分)16.(2012·泰安中考)(12分)泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂，它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时的电能.假若燃烧1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的热量，则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由20 ℃加热到沸腾?［c水=4.2×103 J/(kg·℃)］17.(2011·安徽中考)(18分)随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家.一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72 km／h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW.若小汽车行驶的距离为100 km，汽油的热值q=4.6×107 J／kg，小汽车发动机的效率为25％.求小汽车在这段路程中：(1)运动的时间；(2)发动机所做的功；(3)消耗汽油的质量.答案解析1.【解析】选D.读取温度计示数时，应先确认零刻度线的位置和分度值.题图中温度计分度值为1 ℃，A项中温度计示数为-2 ℃，B项中温度计示数为8 ℃，C项中温度计示数为18 ℃，只有D项中温度计示数为-8 ℃.2.【解析】选D.本题考查了对温度、内能、升华概念的理解.温度表示物体的冷热程度，温度有高有低，不可能没有，故A错；内能是一种广泛存在的能量，任何物体在任何情况下都具有内能，故B错；冰直接变成水蒸气是升华，在冰天雪地的环境里是存在水蒸气的，故C 错误，D正确.3.【解析】选D.小孩滑下，臀部发热，钻木取火，都是克服摩擦力做功，机械能转化为内能；空气被压缩，温度升高，是活塞对空气做功，也是机械能转化为内能；加热使水沸腾，是通过热传递使水的内能增加，是能量的转移，故选D.4.【解析】选C.比热容是物质的一种特性，跟温度、形状等因素无关，跟物质状态有关.水结成冰，状态发生改变，水和冰的比热容不同.5.【解析】选A.海水的比热容比沙石的比热容大，吸收或放出相同的热量，温度变化较小，所以沿海地区昼夜温差较小.6.【解析】选A.本题考查汽油机的应用.汽油机比较轻巧，主要用于汽车、飞机、摩托车等；柴油机比较笨重，主要用于载重卡车、火车、轮船等.7.【解析】选C.在内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，机械能转化为气体的内能，气体的内能增大，温度升高，故选C.8.【解析】“天气很热”是指空气的冷热程度，说明气温高；“摩擦生热”是指利用克服摩擦力做功的方式使物体的温度升高，内能增加.答案：气温(或温度) 内能9.【解析】钻木属于做功，能取火证明内能增加，这是通过做功改变物体的内能；烤火取暖则是通过热传递的方式增加物体的内能.答案：做功热传递10．【解析】本题考查区分内燃机的冲程.做功冲程中，进气门、排气门都关闭，高温高压的燃气推动活塞向下运动，可判定甲图是做功冲程；压缩冲程中，进气门、排气门都关闭，活塞向上运动压缩燃料混合物，可判定乙图为压缩冲程.答案：甲乙11.【解析】本题考查比热容的应用.给水加热，水吸收热量时，温度会升高.由于水的比热容比较大，与相同质量的其他物质相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化比较小.因此，一般用水作为介质传递热量.答案：升高 比热容12.【解析】Q=mq=1 kg ×4.6×107 J/kg=4.6×107 J.热值是燃料的一种特性，其大小不随燃料质量的变化而变化.答案：4.6×107 4.6×10713.【解析】根据Q=cm Δt,由于水的比热容比砂石、泥土的比热容大，在质量、吸收或放出热量基本相同时，水的温度变化较小.这样福州修建人工湖和内河可以较好地调节市区的气温.答案：见解析14.【解析】(1)根据生活经验可知，气筒下部比上部温度高得多，活塞在气筒上下部都会克服摩擦力做功，而在下部主要是压缩气体做功，由此判定使筒壁发热的主要原因是压缩气体做功.(2)因为摩擦产生的热是传给整个筒壁，压缩气体产生的热主要是在气筒下部传给筒壁.从题中描述的现象得知，气筒上部只是略有发热，而气筒下部却很热，甚至烫手.所以压缩气体产生的热量是使气筒发热的主要原因.答案：(1)a (2)见解析15.【解析】本题考查控制变量法和转换法在探究物质的比热容大小的实验中的应用.要比较物质比热容的大小，在质量相等的条件下，有两种方法：方法一，加热时间相同即吸收的热量相同，比较升高的温度：温度升高的度数越高，则物质的比热容越小；反之，温度升高的度数越低，则物质的比热容越大.方法二，升高的温度相同，比较加热的时间(即吸收的热量)：加热的时间越长，物质吸收的热量就越多，物质的比热容就越大；反之，加热的时间越短，物质吸收的热量就越少，物质的比热容就越小.答案：(1)质量 20 (2)升高的温度 加热时间(或加热时间 升高的温度)16.【解析】根据公式Q 吸＝c 水m(t －t 0)得m ＝()0Q c t t -吸水 ＝1031.17610J 4.210J /(kg )(10020)⨯⨯•⨯℃℃－℃＝3.5×104 kg 答案：3.5×104kg17.【解析】(1)小汽车的速度v=72 km/h=20 m/s 运动的时间t=s v =310010m 20 m /s ⨯ =5×103 s(2)发动机做的功W=Pt=20×103×5×103 J=1×108 J(3)汽油完全燃烧放出的热量Q=mq,又因为Q=W η故m=Qq=Wqη=87110J4.610J/kg25%⨯⨯⨯=8.7 kg答案：(1)5×103 s (2)1×108 J (3)8.7 kg。
初中物理初中物理热量和内能的利用阶梯训练--热值、比热容、热量知识的拓展题.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:物体从高处落下，到达地面后温度略有升高，这说明（）A．物体在下落过程中与空气有摩擦B．物体在下落过程中吸收了热量C．重力对物体做功能使它的温度升高D．物体的高度改变会引起它的温度变化试题2:在摩擦生热的过程中（）A．物体的机械能增大，内能增大，总能量增大B．物体的机械能减小，内能增大，总能量增大C．物体的机械能增大，内能减小，总能量不变D．物体的机械能减小，内能增大，总能量不变试题3:下列说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料燃烧的程度有关B．燃料的热值与燃料的种类有关C．燃料的热值与燃料的多少有关D．燃料的热值与以上三个因素都有关试题4:下列说法中不正确的是（）A．燃料燃烧时将化学能转化为内能B．人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得的内能C．1kg的某种燃料燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值D．提高燃料的利用率，是节约能源的重要措施试题5:航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有的优点是（）A．比气态氢易燃烧 B．传热本领较小 C．热值较大 D．热膨胀较小试题6:我国自行研制的30万千瓦双水内冷气轮发电机组，采用循环水来冷却机体是（）A．水是热的不良导体 B．水的比热容较大C．水的热膨胀比气体小 D．水的对流传热较快试题7:质量是150g、温度为20℃的水吸收1.89×104J的热量后，温度升高多少？若继续加热，使水的温度升高到80℃，则水又吸收了多少热量？试题8:质量为500g的某种金属，温度从100℃降低到20℃，内能减少了3.5×104J。
求这种金属的比热容试题9:煤油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧21g煤油放出的热量是多少？这些热量可使10kg的水温度升高多少?试题10:要使10kg、20℃的水温度升高50℃，需要多少热量？这相当于多少g的煤油完全燃烧放出的热量？试题11:利用太阳能将2000kg的水从15℃加热到50℃，吸收的热量是多少？相当于完全燃烧多少kg的烟煤？(烟煤的热值为2.9×107J/kg)试题1答案:A试题2答案:D试题3答案:B试题4答案:C试题5答案:C试题6答案:B试题7答案:30℃，1.89×104J试题8答案:0.875×103 J/(kg・℃)试题9答案:9.66×105J，23℃试题10答案:2.1×106J，0.046kg试题11答案:2.94×108J，10kg。
(物理)初中物理内能的利用的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（物理）初中物理内能的利用的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．下列有关热和能的说法中正确的是（）A. 热传递过程中，物体从外界吸收了热量，内能一定增大B. 燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大C. 热传递一定发生在两个不同物体间D. 热机做的有用功越多，热机效率越大【答案】A【解析】【解答】解：A、热传递过程中，物体从外界吸收了热量，内能一定增大，故A 正确；B、热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故B错误；C、发生热传递的物体间一定存在温度差，此时内能是从高温物体转移到低温物体或从同一物体的高温部分转移到低温部分，故C错误；D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；热机做的有用功越多，由于不知道消耗的燃料的多少，故热机效率不一定越大，故D错误．故选A．【分析】（1）物体从外界吸收了热量，内能一定增加；（2）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（3）热传递时内能从高温物体转移向低温物体的；（4）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．2．南海海底蕴藏有丰富的一种俗称“可燃冰”的冰状天燃气水合物资源，能源总量达全国石油总量的 1/2，燃烧 1m3 可燃冰释放出的能量与 164m3 天然气相当，则“可燃冰”（）A. 具有较高的内能B. 具有较高的化学能C. 只有燃烧时才有内能D. 没点燃时只能具有化学能【答案】B【解析】【解答】AC、如何物体在如何状态下都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态有关，AC不符合题意；B. 燃料在燃烧过程中化学能转化为内能,燃烧1m3可燃冰释放出的能量与燃烧164m3天然气释放的能量相当，由此可判断“可燃冰”具有很高的热值，即“可燃冰”具有很高的化学能，B 符合题意；D. 任何物体都具有内能，所以燃料在没点燃时即具有内能也具有化学能，D不符合题意.故答案为：B.【分析】（1）任何物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态有关；（2）燃料的燃烧过程是把燃料的化学能转化为内能的过程，“可燃冰”燃烧时可以释放出很大的能量，即将化学能转化为内能．3．在下图描述的实例中，属于机械能转化为内能的是（）A. 壶内水沸腾后将壶盖顶开B. 从滑梯上滑下臀部发热C. 利用反射镜采集奥运圣火D. 利用暖身贴给背部保暖【答案】 B【解析】【解答】A、水将壶盖顶开是内能转化为机械能，A不符合题意；B、从滑梯上滑下时臀部发热是机械能转化为内能，B符合题意；C、利用反射镜采集火种是光能转化为内能，C不符合题意；D、利用暖身贴给背部保暖，是化学能转化为内能，D不符合题意；故答案为：B.【分析】改变内能的方式有两种，做功和热传递．对物体做功，通常是机械能转化为内能，物体对外做功，通常是内能转化为机械能.4．下列说法中正确的是（）A. 教室内洒水后觉得凉爽，是因为水的比热容较大B. 条形码扫描器中的光亮二极管，主要是由半导体材料制成的C. 使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大D. 如果用超导材料制成输电线，将增加远距离输电线路中的电能损耗【答案】B【解析】【解答】解：A、教室内洒水感到凉爽，是因为水蒸发吸热的缘故，故A错误；B、条形码扫描器中的发光二极管，是由半导体制成的，故B正确；C、天然气的热值是固定的，与是否完全燃烧没有关系，故C错误；D、根据焦耳定律Q=I2Rt可知，远距离输电，当输电导线的电阻为零时，可使导线损耗为零，故D错误．故选B．【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热；（2）当光照发生变化时，由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化，则可以感知条形码；（3）单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做燃料的热值；（4）超导材料是一种在特殊温度下电阻为零的材料．超导体的电阻为0，不会放热，所以电能无法转化为内能．5．下列有关热机的说法正确的是（）A. 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B. 内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C. 汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D. 热机的使用缓解了城市的热岛效应【答案】 A【解析】【解答】解：A. 为使冷却效果好，内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质，故A正确；B．内燃机的做功冲程是内能转化为机械能的过程，故B错；C．汽油是一次能源，不能循环使用，故C错；D．热机的使用加重了城市的热岛效应，故D错。
初中物理阶梯训练(适应于各版本)-12.doc
初中物理光的反射和折射阶梯训练(每题10分，共100分；完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1．光在介质中传播的路线是直的，习惯上称这种现象为光的原理。
光在真空中传播的速度最大，是 m/s或 km/s。
光射到任何物体表面都会发生反射。
反射可分为和两种情况。
我们能从不同角度看到本身不发光的物体，就是因为在光照条件下，光在物体表面发生的缘故。
*2．在光的反射中，当说到入射角增大时，就表明入射光向法线的方向移动(填“靠近”或“远离”)。
光在物体表面反射，若入射光逆着反射光的方向，则反射光将逆着原来的入射光方向，这表明反射现象中光路是的。
平面镜的作用是和成像。
*3．光从一种介质进入另一种介质，光的传播方向发生改变的现象称为。
光从空气斜射入其他介质时，折射光线和入射光线处在上，折射光线和入射光线分居的两侧，光的传播速度(填“不变”或“变化”)。
*4．当物体处在凸透镜前2倍焦距以外时，在透镜的另一侧能成的像，机就是根据这一成像特点制造的。
知识的应用**5．人能从各个方向看到本身不发光的物体，这是由于光在物体表面发生的缘故；水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的。
由此可知，平面镜与桌面的夹角是度。
站在河岸上的人观察到水中有天上的白云，这是由于光的现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置 (选填“深些”或“浅些”)，这是由于光的现象造成。
**6．下列有关光现象的说法正确的是( )。
A．光射到投影屏幕上发生漫反射B．河岸景物在水中形成倒影，是由于光的折射C．放大镜只能成放大的虚像D．“海市蜃楼”是光的直线传播形成的自然奇观（2002年，江苏省泰州市中考题）***7．一支点燃的蜡烛放在凸透镜的主轴上，当物距为25cm时，在凸透镜的另一侧光屏上能得到一个放大的烛焰的像。
那么，当蜡烛移至离凸透镜lOcm时，则烛焰经凸透镜所成的像一定是( )。
【物理】九年级物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
【物理】九年级物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．下列说法中正确的是（）A. 正在凝固的水温度为0℃，它没有内能B. 汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源，目前有些新型燃料汽车实现了“零排放”，它们的热机效率达到了100%C. 物质的比热容与物质吸收或放出热量的多少无关D. 在燃料燃烧的过程中，热值大的燃料放出的热量一定多【答案】C【解析】【解答】A、一切物体都有内能，正在凝固的水温度为0℃，这同样有内能，A不符合题意；B、目前有些新型燃料汽车，实现了“零排放”，减少了污染，提高了效率，但效率不会达到100%；B不符合题意；C、每种物质都有自己的比热容，与物体的质量、物体的体积大小和物体吸收热量的多少均无关，C符合题意；D、燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关，还与燃料的质量以及燃烧程度有关，D不符合题意．故答案为：C．【分析】（1）内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都具有内能；（2）热机在工作过程中造成能量损失的因素有：燃料很难全部燃烧、排出的废气带走能量、热机部件要散热、克服运转机件之间的摩擦消耗能量，由此分析解答；（3）比热是物质的一种特性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，燃料燃烧放热与其质量、热值以及是否完全燃烧有关．2．甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（）A. 以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多B. 甲做功比乙多C. 甲消耗的汽油比乙少D. 甲做功比乙快【答案】A【解析】【解答】热机的效率指的有用功在总功中所占的比例大小，效率越高，表示用来做有用功的能量占总能量的比例越大；以相同的速度行驶相同的路程，所做的有用功相同，乙做的总功多，所以乙消耗的汽油多，A符合题意；机械效率的大小不能表示做功的多少与做功的快慢程度，BCD不符合题意；故答案为：A.【分析】汽油机效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．3．如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A. 图甲所示说明分子之间只存在引力B. 图乙所示木塞被冲出时试管口出现“白雾”，说明水蒸气的内能增加C. 图丙所示是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能D. 图丁所示水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾【答案】 C【解析】【解答】A. 甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，但不是只有引力，A不符合题意；B. 当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，B不符合题意；C. 根据图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，此冲程是将内能转化为机械能，C符合题意；D.水的沸点随气压变化而变化，故图丁所示水沸腾的温度不一定是100℃，D不符合题意。
初中物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
初中物理内能的利用解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1．下列关于能源的说法中，正确的是（）A. 核电站利用原子核聚变所释放的能量来发电B. 煤、石油、天然气都是不可再生能源C. 随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器D. 因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽用之不竭”的【答案】B【解析】【解答】解：A、核电站利用的是可控的核裂变释放的能量，故A错误；B、煤、石油、天然气不能短期内从自然界得到补充，是不可再生能源，故B正确；C、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机，违反了能量的转化和守恒定律，不可能制成的，故C错误；D、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，故D错误．故选B．【分析】（1）核电站利用的是核裂变释放的能量；（2）可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源，一旦消耗就很难再生的能源则是不可再生能源；（3）能量即不会消灭，也不会创生，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的．2．我国“天宫一号”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。
如图所示是“天宫一号”在轨道运行时的姿态。
下列有关“天宫一号”的说法中错误的是（）A. 在轨道运行时，“天宫一号”的太阳能帆板可将太阳能转化为电能B. 在轨道运行时，“天宫一号”从远地点向近地点运行时将势能转化为动能C. 返回地球途中，“天宫一号”相对于地球是运动的D. 返回地球途中，“天宫一号”外壳经过大气层时被烧毁是通过热传递增大内能【答案】D【解析】【解答】A、“天宫一号”的太阳能帆板工作时，直接将太阳能转化为电能，A符合题意；B、“天宫一号”从远地点向近地点运行时，质量不变，距离地面的高度变小，重力势能变小；速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，B符合题意；C、“天宫一号”航天器完成使命重返地球时，“天宫一号”相对地球位置发生变化，故“天宫一号”相对于地球是运动的，C符合题意;D、“天宫一号”经过大气层时与大气摩擦，温度升高，内能增加，是通过做功的方式增大了内能，D不符合题意。
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初中物理热量和内能的利用阶梯训练（每题10分，共100分；完成时间30分钟）基础知识与基本技能*1．质量相等的不同物质，在温度升高的度数相等时，吸收的热量是 的(填“相等”或“不等”)。
为了表示各种物质这方面性质的不同，物理学采用了 这个物理量。
*2．使质量为1g 的水温度升高1℃需要 J 的热量；1J 的热量可以使1g 的水温度升高 ℃。
**3．各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化。
水电站里的水轮机带动发电机发电， 能转化为 能；电动机带动机器转动， 能转化为 能； 植物吸收太阳光进行光合作用， 能转化为 能；燃料燃烧时，燃料的 能转化为 能，也就是通常所说的要放出 。
**4．质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（ ）。
A ．初温不知，无法判断B ．吸收的热量一样多C ．热水吸收的热量多D ．冷水吸收的热量多知识的应用***5．在生产和生活中，常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是（ ）。
A ．散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体B ．散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体C ．两种都用比热较大的液体D ．两种都用比热较小的液体***6．质量相等、初温相同的a 、b 两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热。
加热过程中，温度随时间变化的图线如图12-l 所示，根据图线比较，两液体的比热容是（ ）。
A ．a 液体比热容大B ．b 液体比热容大C ．两种液体比热容一样大D ．无法判断***7．实验室里为了测定某液体的比热容，下列顺序应如何排列最为合理？ 。
(A)用天平称出量热器小筒的质量后，将被测液体倒入小筒，称出总质量，并计算出该液体的质量m 1(B)用天平称出铜块的质量m 2(C)用温度计测量小筒内液体的温度t 01图12-1(D)用温度计测量烧杯内热水的温度，即铜块的温度t 02(E)用细线拴好铜块放在烧杯内的水中，用酒精灯加热(F)将铜块从热水中取出，迅速投放到量热器小筒内的液体中，用搅拌器搅拌， 并观察液体内温度计上升到的最高温度t(G)调整天平的平衡(H)整理实验器材及数据，根据公式C 1= ，求出被测液体的比热容（忽 略小筒吸热）知识的拓展***8．沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是砂石是 。
（2002年吉林省中考题）****9．为了提高锅炉的效率，某工厂的工人想了以下一些方法，其中正确的是（ ）。
A ．把大的煤块送进炉膛，并加大送风量B ．把大的煤块送进炉膛，并减小送风量C ．把煤粉送进炉膛，并加大送风量D ．把煤粉送进炉膛，并减小送风量****10．汽车的诞生改变了人类的生活方式。
事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。
现在你看到的这幅漫画（图12-2），据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，试就该原理图回答下列问题：(1)找出原理图中运用了哪些物理知识？（至少说出3点）(2)该原理图中涉及到哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。
(3)使汽车向前运动的力是怎样产生的？这个力的施力物体是谁？（2003年江苏泰州市中考题）热值 比热容 热量基础知识与基本技能图12-2*1．单位质量的某种物质温度升高时的热量，叫做这种物质的比热容，它的单位是，读作。
[1.5]*2．用两个相同的“热得快”分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。
若加热的时间相同，温度升高的度数较大；若要使水和煤油温度升高的度数相同，则绐加热的时间要长些。
[1.0]*3．煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。
它的意义是。
[1.0] *4．铜的比热容比铝的比热容小，意思是：相同质量的铜和铝，升高相同的温度时，铜吸收的热量比铝吸收的热量；或者是相同质量的铜和铝，吸收相同的热量时，铜升高的温度比铝升高的温度。
[1.5]*5．能量守恒定律的内容是：能量既不会，也不会，它只会从转化为，或者从转移到，而能的总量。
[1.5]**6．改变物体内能的两种方法是做功和热传递，前者实际上是能的过程，后者实际上是能的过程。
[1.0]**7．物体温度升高时吸收的热量Q吸= ；物体温度降低时放出的热量Q放= ，式中t0表示物体的，t表示物体的，m表示物体的，如用kg作单位，则比热容就应以作单位，这样计算出的热量单位是。
[1.5]**8．质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土(填“大”或“小”)，这是因为水的。
[0.5]**9．有一瓶煤油的热值是4.6×107J/kg，它的物理意义是。
[1.0] **10．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，则1kg 水与2kg冰的比热容之比为（）。
[1.5]A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．无法确定**11．关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）。
[1.0]A．质量大的物质比热容一定大B．密度大的物质比热容一定大．C．温度高的物质比热容一定大D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性知识的应用**12．将一铜块放在炉子上加热，在铜块温度升高的过程中，它的内能，比热容。
(选填“增大”、“减小”或“不变”) [1.0]**13．很多机器在工作时温度升高，为保护机器，往往用水来冷却．用水冷却的最主要原因是（）。
[0.5]A．水的比热容大 B．水放出的热量多C．水的温度低 D．水容易取，不需花钱买**14．下列各种情况中，物质的比热容会变化的是（）。
[0.5]A．一杯水倒掉一半 B．水凝固成冰C．0℃的水变成4℃的水 D．将铁块锉成铁球**15．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
关于它的含义，下列说法中正确的是（）。
[1.0] A．1kg的1℃的水含有的热量是4.2×103JB．1kg的水温度升高到l℃时，吸收的热量是4.2×103JC．1kg的水温度升高l℃时，吸收的热量是4.2×103JD．1kg的水温度升高l℃时，放出的热量是4.2×103J***16．下列说法中正确的是（）。
[1.0]A．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和水的温度有关B．水在温度降低时，放出的热量仅与水的质量有关C．水在温度降低时，放出的热量仅与水的温度有关D．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关***17．甲、乙两物体的质量相等，比热容不等。
当它们升高相等的温度时（）。
[1.0] A．比热容大的吸收的热量多B．比热容小的吸收的热量多C．甲、乙两物体吸收的热量一样多D．两物体的初温不知道，无法判断吸热的多少***18．铝比铜的比热容大，这说明（）。
[1.0]A．铝块一定比铜块具有的热量多B．铝块一定比铜块具有的内能多C．铝块的温度一定比铜块的温度高D．质量相等的铜块和铝块升高相等的温度时，铝块比铜块吸收的热量多***19．关于物质的比热容，下列说法中错误的是（）。
[1.5]A．单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容B．单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量在数值上等于这种物质的比热容C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容也越大，比热容与热量有关D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的特性，只与物质本身有关***20．下列说法中正确的是（）。
[1.0]A．比热容大的物体，吸收的热量一定多B．比热容大的物体，具有的内能一定大C．物体的温度越高，比热容越大D．以上说法都不对***21．铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)。
由此可知（）。
[1.5] A．单位质量的铝温度升高1℃时吸收的热量是0.88×103JB．1kg的铝温度升高l℃时吸收的热量是0.88×103J/(kg·℃)C．1kg的铝温度降低1℃时放出的热量是0.88×103JD．1kg的铝温度升高到1℃时吸收的热量是0.88×103J***22．把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）。
[0.5] A．铁块的体积 B．铁块的比热容C．铁块的内能 D．铁块的密度***23．下列现象中，属于内能转化为机械能的是（）。
[0.5]A．冬天，在阳光下感到暖和 B．干木柴燃烧发出光和热C．火药的燃气把子弹从枪膛发射出去 D．锯子锯木头，锯条会变热***24．下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）。
[0.5]A．航天飞行器穿越大气层时表面发热 B．冬天用热水袋取暖C．放爆竹时，爆竹腾空而起 D．电灯发出光和热***25．木块从粗糙斜面顶端匀速滑到底端的过程中（）。
[1.0]A．木块的重力势能全部转化为动能 B．木块的动能增大，重力势能减小C．木块有一部分机械能转化为内能 D．木块的机械能全部转化为内能***26．一个物体的温度升高了，则（）。
[1.0]A．物体一定吸收了热量 B．一定是外界对物体做了功C．物体的内能一定增大 D．物体的比热容一定增大***27．煤的热值比木柴的热值大，这表示（）。
[1.0]A．烧煤比烧木柴产生的热量多B．烧煤比烧木柴产生的温度高C．煤比木柴具有的内能多D．相同质量的煤和木柴完全燃烧，煤放出的热量多***28．一杯酒精倒去一半后，余下酒精的（）。
[1.0]A．比热容和热值都变为原来的一半B．比热容变为原来的一半，热值不变C．比热容不变，热值变为原来的一半D．比热容和热值都不变***29．干木柴的热值是3.0×107J/kg，它的物理意义是（）。
[1.0]A．1kg的干木柴燃烧放出的热量是3.0×107JB．单位质量的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107JC．1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107J/kgD．1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107J***30．在质量为0.2kg的铝壶中盛有1.5kg的水，把它们从10℃加热到100℃，共需要多少热量？（题中如缺条件，可以到课本中查找）[3.5]***31．质量为500g的金属块吸收30800J的热量后，它的温度从10℃升高到80℃。
求这种金属的比热容。
[2.5]***32．把500g的水加热到100℃，需要吸收1.68×105J的热量。
问：水原来的温度是多少？把一壶水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是8.4×105J。
求这壶水的质量。
[3.5]***33．质量为500g的金属块温度从80℃降低到30℃时放出的热量是3.25×103J。