感悟珍珠港
好莱坞有史以来最高成本的影片《珍珠港》观后感
好莱坞有史以来最高成本的影片《珍珠港》观后感好莱坞有史以来最高成本的影片《珍珠港》观后感《珍》在拍摄前申报的预算就是1亿4500万，因此《珍珠港》是名副其实的好莱坞拍摄成本历史第一高。
以下是小编整理的《珍珠港》，希望对你有帮助。
《珍珠港》观后感一：《珍珠港》开始时，雷夫和丹尼正在玩着飞行游戏。
雷夫总是坐在前面而丹尼坐在后面。
两人一直都是如此，较年长的雷夫总是保护着丹尼。
注意他们两人，雷夫戴着飞行帽，而丹尼戴着防风镜。
到了《珍珠港》的最后几幕，丹尼两次救了雷夫，并为雷夫而牺牲了。
(也许那是他一直想做的吧，他并不希望被雷夫保护，希望自己也能保护雷夫吧)临死前，雷夫对丹尼说他快当爸爸了，不能死。
而丹尼却对雷夫说：不，是你要当爸爸了。
(丹尼知道自己不行了，把自己最爱的伊夫林和孩子托付给雷夫。
也许他知道自己死了才能成全他们吧) 雷夫一行人返回美国时，但伊夫林看见雷夫安然无恙时露出了高兴的笑容，但雷夫虽然看见了，但他没笑，转身抬出了一副棺材...而伊夫林立即再也笑不出了，因为她知道棺材里的人士丹尼，她走前摸了一摸丹尼的衣服，忍不住抱着雷夫痛哭...也许丹尼并不是她最爱的人，但她确实是爱他的。
几年后，战争结束了，雷夫和伊夫林结婚了，和小丹尼一家三口回到了小时候的家乡。
那里一切依旧那么美丽，红色的飞机依然在那，唯一不同的是屋旁多了丹尼的墓碑...雷夫看着天真无邪的小丹尼在爸爸的坟前好奇的玩着花朵，随后伊夫林从后抱着他。
一切看起来是多么的完美，但在雷夫心中却有着遗憾。
虽然他如愿和最爱的伊夫林结婚了，但代价是失去了十多年来一直在一起，最亲密的兄弟。
值得安慰的是，丹尼留下了他和伊夫林的儿子。
对雷夫来说，小丹尼不但是好朋友的儿子而已，也是丹尼留给他和伊夫林的纪念。
雷夫带着小丹尼乘着飞机飞上天空。
飞机上只有他和小丹尼。
小丹尼头上戴着雷夫及丹尼小时候戴着的飞行帽和防风镜...意味着丹尼依然在他身旁，不曾离开过...天空是雷夫和丹尼两人而已独特的天地，他们两人的友情和亲情依然在天空中飞翔着。
【冀教版】八年级语文上册：《感悟珍珠港》教案(2)
《感悟珍珠港》教案教学理念：本文作者站在整个人类利益的高度，透过对珍珠港事件的追述，和对凭吊者的追悼，集中反思了战争与和平，这两个人类历史上不朽的命题。
表达了对和平的呼唤。
对这篇文章主题的挖掘，有助于帮助学生树立正确的价值观，激发其对人生和社会的思考。
教时安排：一课时教学目标：认知目标：把握文章主旨，激发学生对人生和社会的深层思考。
能力目标：学会欣赏散文的一般方法。
情感目标：使学生认识战争带给人们的灾难，呼唤世界和平。
教学重点：把握文章主旨，激发学生对人生和社会的深层思考教学难点：学会欣赏散文的一般方法教学方法：情境激励讨论交流自主体验教学过程：一、导入课文请同学们欣赏好莱坞影片《珍珠港》的两个视频截图。
两个图片分别展示了，风光旖旎的夏威夷海滩和弥漫在战火硝烟中的珍珠港。
师：看了第一幅图片，我们的同学能联想到些什么呢？生：我看见了金黄色的沙滩，耸立挺拔的椰树，还有如同法国人柔情似水的蓝眸般，闪耀着星光的蓝色太平洋。
阳光、沙滩、我仿佛看见波光粼粼的海面上，人们自由自在地嬉闹着，多少张幸福满足的脸！师：真不错！真有想象力。
表达能力也很好。
那么第二张图片又会令你们想到什么？生：我们看到了战火、硝烟，这让我想到了流血、残肢、还冒着烟的断壁残垣……师：我发现我们的同学想象中充满了画面感。
好！通过第二幅画面上的景象，现在有谁能告诉我，这描述的是历史上的哪一个著名事件？生：日本偷袭珍珠港事件。
师：很好。
可以结合你的历史知识，跟我们说说这次事件发生的时间吗？以及你所知道的情况吗？生：这次事件发生在1941年12月7号。
日本偷袭了美国的珍珠港军事基地。
这致使在二战中还没投入反法西斯战斗中的美国，坚定了反法西斯的信念，投入到世界反法西斯战斗中来。
师：很好，谢谢你的介绍。
我再补充一些情况。
在这次偷袭中，由于美国自身的忽视，缺乏了相应的抵抗，美军人员死亡2403人，失踪255人，受伤1178人。
综合而言，美军在珍珠港的大型军舰损失约50%，飞机损失约70%，人员伤亡约三四千人，整个太平洋舰队在偷袭的那刻仿佛待宰的羔羊，几乎没有抵抗。
八年级语文上册第15课感悟珍珠港课件冀教版
感悟珍珠港 * * 珍珠港美国太平洋海空军基地之一。
在夏威夷群岛的瓦湖岛南岸，东距火奴鲁鲁9.6公里。
人口4.3万人，是一个陆抱良港，水深15-18米。
因湾内曾盛产珍珠而得名。
1887年美国在此建燃料供应站，1911年改建海军基地。
美国太平洋舰队和海空军司令部所在地。
1941年12月7日，日本未经宣战，即以海空军偷袭珍珠港，击毁击伤美主要舰只十余艘，飞机188架。
美国于第二日对日宣战。
1941年10月从空中拍摄到的整个珍珠港全景，非常巨大。
（1）（2）美国珍珠港军事基地 ?????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? 1941年12月7日，珍珠港遭日军空袭，中弹后起火燃烧的美军战列舰 ????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????? 遭到日本轰炸的美军机场日本空袭后停泊在珍珠港的三艘美国战列舰“西弗吉尼亚”号、“田纳西”号、“亚利桑那”号在燃烧 [资料] 这次空袭，美军官兵约2400人死亡，其中约1000人死在亚里山那号战舰上，近2000人受伤；美国太平洋舰队损失：战列舰4艘沉没，4艘重伤，其作舰只中犹他号靶船沉没，3艘巡洋舰、3艘驱逐舰以及3艘其他舰只被炸伤；飞机损失232架。
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2.张抗抗当四、速读课文，整体感知1.在某种情况下，偶尔侥幸的成功，也许是失败之母；人类呀，若是继续滥用战争，你终将坠入万劫不复的深渊；这些句子的表达方式是议论。
2. 珍珠港所见（记叙）、追忆往事（记叙）、亚利山那残骸（描写）3. 写景、记事、抒情、议论相结合五、细读课文，合作探究1. 第五段，“其中有一千一百七十名海军将士长眠” ；第七段。
“罗斯福仍然不相信如此强大的美军基地，怎么竟然会如此不堪一击。
” 第八段。
“二千四百零三名美国人，灵魂与硝烟融入蓝天。
”；第九段，“九分钟之内，战舰与一千一百七十名船员一并迅疾沉没”；第十段，“它庞大的身躯像一头巨兽残留的骨骸??巨大的平台陷于水下一米左右深处”2. 有恃无恐的骄傲与轻敌3. （1）当日本第一批轰炸机临近时，美国的讯息却被错误的判断；(2)当日本的战机从航母上起飞时，美国的士兵在椰树下度假，姑娘们在沙滩上跳舞；（3）当日本大规模空袭开始时，美国人还若无其事、无动于衷，刊登广告！5. 比喻。
十三节，“从灰兰色的海水中，升起一滴琥珀色的气泡??像是从海底冒出的一朵硕大的热带花卉。
”“最外围的一圈已渐渐泛白，如一只巨大的伞状水母，令人惊绝。
”；泛起的气泡和自由自在的小鱼是全文的点睛之笔；他们突出强调了战争带给人们的只有伤痛和死亡，只有消灭战争，人类才可能自由自在地生活。
六、教师质疑，拓展深化在人类历史上，无论正义或是非正义的战争，都是以流血和灾难为代价的。
观看珍珠港电影观后感影评
观看珍珠港电影观后感影评观看珍珠港电影观后感影评《珍珠港》讲述了日军在二战期间偷袭美国珍珠港的这段历史。
《珍珠港》是很多年前的电影，一直有心想看。
这下面是店铺为您整理的珍珠港电影的观后感，希望对您有所帮助!珍珠港电影观后感篇一《珍珠港》是部很老的片子，但也是非常经典的一部美国片。
故事是围绕着两小男孩展开的。
他们两从学开飞机，是一对死党，他们共同参了军。
一起长大的好朋友长大后又同时上了一个女孩。
当二战爆发后，同时也考验着这三人的和爱情。
电影体现了爱情是伟大的，友情更是伟大的，在灾难面前友情还是排在第一位。
片子的场面非常之壮观，现在有了3D效果，不知道会不会被拍成3D呢，如果变成3D更让人有种身临其境的感觉，电影有喜有泪，是一部很值得一看的电影。
珍珠港电影观后感篇二很久没有这么感动和激动过了。
一部壮丽的战争史诗大片<珍珠港>，激起了我埋藏心里很久，几乎被忘却了的震撼和感动。
美国人把他们曾经失败的历史展现的如此真实、震撼和感人，使我的心情久久难以平静。
影片的开始，可能让我们感受到的不是严阵以待、摩拳擦掌的紧张。
但轻松、幽默、甚至有些玩世不恭场景展示的却是人性真实的.独白。
影片随着男女主人公感情的深化和变化，刻画出了战争的残酷和人性光华。
一个个鲜活的人物形象感动着我、一个个惨烈的战争场面震感着我。
美国人敢于正视历史、反思曾经的失误的，值得我们。
<珍珠港>没有回避当时美国国防部自身的失误和错误的判断，在敌人真的出现在眼前的时候，果断出手、奋起抗击。
士兵们立刻抛弃了之前和平环境下结成的恩怨情仇，将国家、民族的利益至于首位;在生死关头，争相把生的希望留给战友、把死的危险留给自己。
彰显了一个成熟的民族和大国的风范。
忘记了过去，就意味着背叛。
大至一个国家、一个民族，小到一个人，都应该在中学会反思和成长。
没有失误的政府是不可能的，自己不说、不反思，不代表事实的不存在。
只有正视失误、反思过错、记住伤痛，才会使自己不再陷入屡错屡犯的泥潭;才会在惨痛的教训中得到锻炼和成长;才会将失误、过错、伤痛化作完善自己，奋起直追的动力。
珍珠港电影观后感
珍珠港电影观后感《珍珠港》是一部以二战背景为背景的电影，通过展现珍珠港事件的真实情景，向观众展示了当时美国人民所经历的痛苦和坚强。
影片以真实的历史事件为背景，通过宏大的场面和深入人心的角色刻画，深深地触碰了观众的情感。
电影《珍珠港》通过描绘珍珠港事件的经过，向观众展示了二战爆发前后美国社会的动荡和变化。
影片从一开始就通过细腻而真实的画面描绘了宁静祥和的珍珠港风光，让观众感受到了那个时代的安宁和繁荣。
然而，正当观众陶醉在这美好景象之中的时候，珍珠港遭受了意外袭击。
这一幕幕震撼人心的场景立刻将观众从梦幻般的幸福中唤醒，让人们感受到了战争的残酷和无奈。
影片中的主要角色都具备鲜明的个性和深刻的内心世界。
男主人公拉夫是一个性格坚强、勇敢无畏的飞行员，他为国家和正义而战斗，坚守自己的信仰。
女主人公伊芙则是一个温柔善良、乐观积极的护士，她的出现给拉夫的生活带来了一丝温暖。
而拉夫的好友丹尼和雷森则分别代表了冷静和勇敢。
这些角色的刻画非常自然和真实，使得观众能够更好地理解和感受他们所经历的一切。
电影《珍珠港》不仅仅是一个战争题材的电影，它也融入了浓厚的爱情元素。
拉夫和伊芙之间的感情线，让整个故事既充满了激情和战争的残酷，又充满了温情和美好。
他们之间的相互扶持和无私奉献，让人们相信爱情可以战胜一切困难和挫折。
尽管战争让人们离散、受伤，但影片中的爱情线依然承载着希望和美好。
电影《珍珠港》还通过对美国的民族精神的赞美，让观众感受到了那个时代美国人民的坚韧和勇敢。
无论是面对袭击还是面对恐惧，美国人民都没有屈服和退缩，而是团结一致、勇往直前，将这场战争进行到底。
影片通过展现珍珠港事件后美国人的团结和自强不息，传递出了一种对自由和民主的坚定追求。
影片的制作水准和视觉效果都非常出色。
无论是珍珠港的再现还是战争场面的呈现，都展现了制作团队的技术实力和创作能力。
通过细腻的摄影和配乐，观众仿佛回到了那个遥远的年代，亲身经历了珍珠港事件的恐怖和混乱。
《珍珠港》电影影评
《珍珠港》电影影评提及《珍珠港》这部电影，它是一部上映于十几年前的老片。
尽管今日在电影频道重播时我已重温过一遍，但我仍被其中后半段精彩的战争场面所吸引。
记得当年首次观看这部影片时，我大约是第一次领略到了战争的震撼与残酷，内心深受触动。
这也让我第一次意识到，一直被标签化的日本鬼子，其实与我们并无二致，他们有血有肉，有家有父母，亦有情感。
而并非如以往国产的战争抗战片或教科书所呈现的那样，将敌人描绘成一个怪物或战争标签。
在这种单一的叙述下，我对战争提不起任何兴趣，对历史也毫无感觉。
我总觉得这些事情离我很遥远，教科书上枯燥的流水账，以及无数需要背诵的意义和精神，仅仅让我产生了机械化的爱国情感，却无法真正理解其内涵。
珍珠港事件中对日本士兵的描绘，或者说有些人认为的“美化”，我相信正常的中国人并不会因此而对日本人在中国的屠杀行为表示宽恕。
然而，我只想说，当我看到这部电影中对日本人的刻画时，我感受到的是美国这个国家的强大。
这种强大不仅体现在其国力上，更体现在其精神、文化和思想的包容度上。
只有高度文明且强大的国家，才能容忍各种声音和观点的存在。
因此，在当时的我看来，美国似乎拥有一种令人无法战胜的力量。
这种感觉类似于当你面对一个智慧的长者时，他不会与你争吵，而是以宽容的心态理解你的不足，因为他明白你只是缺乏智慧和实力。
尽管你可能感到恼羞成怒，但在他面前，你却如同面对高山，无法跨越，只能在山脚下踢几脚以发泄不满。
十二年过去了，世界发生了变化，我也希望我们的国家能够变得更加美好。
当然，能够生活在没有战争的年代是我们的幸运。
在这个特殊的日子里，我要向所有为国捐躯的烈士们致以崇高的敬意，向所有保卫过祖国的老兵们表示深深的感激。
感悟珍珠港读后感
感悟珍珠港读后感珍珠港，是美国历史上一个不可磨灭的伤痛，也是一个永远的记忆。
这部电影以珍珠港事件为背景，讲述了两个青年人的友情、爱情和成长故事。
整部电影充满了激情和感动，让人不禁为之动容。
在电影中，主人公丹尼和雷夫是一对好朋友，他们一起长大，一起学习飞行，一起追求梦想。
他们的友情深厚，无论是在训练飞行，还是在追求心爱的女孩时，都相互扶持，相互鼓励。
然而，珍珠港事件的发生却让他们的生活发生了翻天覆地的变化。
雷夫决定去参加战争，而丹尼则留在了后方。
这一次的选择，让他们的友情受到了考验，也让他们的爱情面临了巨大的挑战。
电影中的爱情线也让人感动不已。
丹尼和雷夫都爱着同一个女孩伊芙，而伊芙也深爱着他们。
在战争的洗礼中，他们的爱情经历了考验，也让他们更加珍惜彼此。
尤其是在雷夫失踪后，丹尼和伊芙之间的感情更是让人动容。
他们相互扶持，相互鼓励，一起面对战争的考验，一起守护着对方的爱情。
珍珠港事件是美国历史上的一个重要转折点，也是一个永远的伤痛。
电影中对这一事件的再现让人热血沸腾，也让人深深地感受到了战争的残酷和无奈。
在珍珠港事件中，美国失去了大量的士兵和军舰，也让整个国家陷入了巨大的悲痛之中。
然而，正是这场战争，让美国人民更加团结，更加坚强，也让他们更加珍惜和平。
整部电影充满了激情和感动，让人不由得为之动容。
在战争的洗礼中，人们的友情、爱情和成长都受到了考验，也让人更加珍惜眼前的幸福。
珍珠港事件是一个永远的记忆，也是一个永远的警示。
希望我们能够珍惜和平，让战争永远远离我们。
珍珠港观后感200字
珍珠港观后感200字珍珠港是我国台湾的一处著名旅游景点，位于台北市北部。
作为台北市最大的淡水湖泊，珍珠港的美丽景色和丰富的生态资源吸引了无数游客到此一游。
我有幸在最近一次旅行中参观了珍珠港，深深被他的壮丽景色和丰富的文化内涵所打动。
珍珠港的美丽可以用“天然的画廊”来形容。
湖的四周环抱着郁郁葱葱的森林，景色如诗如画。
湖面上漂浮着几朵白色的水莲，它们在微风中轻轻起舞，仿佛给整个湖面镀上了一层梦幻的色彩。
湖中的倒影与实景相互映衬，构成了一幅美不胜收的画面。
而湖边的荷花池更是珍珠港的一大亮点，五颜六色的荷花竞相绽放，给整个景区增添了一份浓墨重彩的色彩。
除了美丽的自然风光，珍珠港还有着悠久的历史文化。
在湖边的一座小岛上，便有一座规模宏大的古老建筑——龙门古寺。
这座寺庙修建于明朝，经历了多次扩建和修缮，成为了我国建筑史上的一座瑰宝。
进入寺内，我仿佛穿越回了古时的台湾，寺内的佛像和香炉散发出古朴的气息。
寺庙的后山更是一片宁静的世外桃源，湖光山色与古刹庙宇完美结合，让人心旷神怡。
除了寺庙，我还参观了珍珠港的博物馆。
博物馆内收藏了大量珍贵的文物和艺术品，展示了台湾的历史文化。
我在馆内看到了古代的文献、瓷器、戏曲服饰等等，这些都是连接过去与现在的桥梁，让我们更好地了解自己的根源和传统文化。
在参观博物馆的过程中，我对台湾的历史有了更深入的了解，也更加珍惜自己所拥有的一切。
珍珠港给我留下了深刻的印象，它让我感觉到了自然的美丽和历史的底蕴。
在这里，我不仅欣赏到了壮丽的风景，还了解到了丰富的文化知识。
回想起这次旅行，我觉得自己获得了一次心灵的洗礼。
珍珠港不只是一个景区，更是一座精神的象征，它让人们感受到生活的美好和人文的内涵。
在珍珠港的旅程中，我发现自然的力量和人类的智慧是可以和谐共生的。
这里的景色如同一幅画卷，自然的杰作与人类的创造完美地融合在一起。
而这种和谐也是我们作为人类与自然相处的一种理念。
在我们追求现代化的同时，也不能忘记尊重和保护自然，与之和谐共生。
珍珠港观后感1500字
珍珠港观后感1500字去年的夏天，我有幸来到美国夏威夷州，参观了世界闻名的旅游胜地—珍珠港。
作为二战的重要历史地点，珍珠港吸引着无数游客前来观光和纪念。
在这次旅行中，我深深感受到了珍珠港的历史意义和对世界和平的重要贡献。
珍珠港位于夏威夷州首府檀香山的海湾中，是一片美丽而宁静的水域。
然而，回顾历史，这里曾经是二战时太平洋战争爆发的导火索。
1941年12月7日，日本海军以突然袭击的方式袭击了珍珠港的美国太平洋舰队，揭开了太平洋战争的序幕。
这次突袭造成了沉船、死伤无数，严重损害了美国的海军建设能力，也将美国拖入了二战。
在观看纪录片和参观博物馆的过程中，我被这段历史深深触动。
珍珠港成了那段历史的印证，也是对战争残酷性的深刻警示。
参观珍珠港的重要景点之一是亚利桑那纪念馆。
这座纪念馆建在沉没在亚利桑那号战舰上的水面上，正好将我置身于那次突袭的现场。
纪念馆内陈列着大量与亚利桑那号有关的展品，其中最令人印象深刻的是沉船的残骸和那些年轻士兵的照片。
在那次袭击中，亚利桑那号成为了世界上最为庞大的一块波浪墙，将许多美国士兵困在沉船之中，不幸丧生。
透过玻璃底船只，我仿佛能感受到历史的沉重，感受到那些无辜生命的宝贵。
这种亲身经历使我深深明白了战争给国家和个人带来的痛苦和损失，更加珍视和平的来之不易。
除了亚利桑那纪念馆，珍珠港内还有其他许多观光点。
我参观了美国太平洋舰队总部博物馆，了解了当年太平洋舰队的战斗历史和海军力量建设。
博物馆内陈列着各种舰船模型、武器装备和士兵服装，生动展示了当年的战争场景。
我也参观了摩阿纳路克岛上的室外博物馆，这是当时的大本营，保存着许多历史建筑物和遗迹。
站在战时指挥部的遗址上，我仿佛可以感受到当年指挥官们紧张的氛围，他们为保卫珍珠港而付出的努力和牺牲。
珍珠港的历史意义不仅体现在二战的战争历史中，更体现在后来的和平努力中。
二战结束后，珍珠港和平公园在亚利桑那纪念馆附近成立，以纪念那些在太平洋战争中失去生命的人们。
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第一课时
学习目标：
1：掌握本课出现的生字的读音，如“蜗”“衢”“骸”等。
（重）
2：掌握词语的含义，如“有恃无恐”“猝不及防”“弄巧成拙”等。
（重）
3：自读课文，初步感知课文内容。
学习过程：
一、导入（1分钟）
古往今来，战争与和平，都是人类永恒的话题。
可历史一次次告诉我们战争没有胜利者，对和平的追求才是我们最终的目标。
今天，就让我们一起走进珍珠港，去感悟战争给我们的启示。
课代表读学习目标。
（1分钟）
二、新授
1、学生先自读课文（5分钟），然后班内展示——各组2号朗读课文（每组读两段）其他组成员在每个学生读完后及时抢答更正、补充该生读得不够准确及有错误的地方（小号让大号）(10分钟)
2、完成练习册1、2题。
（13分钟）
（先自己做3分钟，再各组5号上板展示，组内小老师阅组员的，板上的各组1号顺次阅下一组的。
最后学生总结重点字及易错字。
2分钟）
3、教师针对学生存在问题较大的进行强调。
（2分钟）
4、学生识记背诵重点字词读音及解释。
（5分钟）
三、当堂检测（5分钟）
小组内小老师出本课重点字词检测，一对一互评。
四、补救清遗预设。
利令智昏万劫不复
五、作业（课下完成）（1分钟）
练习册3——6
板书设计
感悟珍珠港
衢有恃无恐
骸弄巧成拙
第二课时
学习目标：
1：再读课文，深入感知课文内容。
（重）
2：理解作者对珍珠港的感悟。
（难）
学习过程：
一、导入
学生回顾上节课内容导入。
（3分钟）教师明确本节课目标并解析。
（1分钟）
二、新授
1、学生再读课文，独立考虑下列问题。
（5分钟）
⑴你知道本文描述了是哪一历史事件吗？请简单介绍一下。
⑵哪些段落揭示了珍珠港遭受到重创，把这些段落标注下来。
⑶强大的美军舰队如此不堪一击的根本原因是什么？能不能用我们文中的一句话来回答。
⑷美军的“有恃无恐与轻敌”在文中有哪些具体表现？
⑸从文中表现作者感悟的段落中，找一些具体能表达作者感悟的句子来。
在这些句子中，哪一句最能表现作者对战争问题所持有的见解？为什么？
⑹在战争中谁是真正的赢家？对此，你有什么看法?
2、小组内交流以上问题，统一答案。
（3分钟）
3、1——6组4号展示回答以上（1）——（6）小题，其他组成员在每个学生读完后及时抢答更正、补充（小号让大号）(25分钟)
4、教师精讲（在学生展示过程中及时点拨）
三、学生展示练习册3——6题（7——9组3号展示3——5题，6题抢答）（5分钟）
四、小结
学生谈学完本篇课文的感受。
（3分钟）
五、补救清遗预设
作者的感悟
六、作业
练习册1、2题写在作业本上。
板书设计。