高中历史必修二 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展学习学案

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高一历史必修二学案(6)第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

高一历史必修二学案(6)第6课  殖民扩张与世界市场的拓展

第6课殖民扩张与世界市场的拓展二、本课目标1.课程标准:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

2.重点:荷兰、英国的殖民扩张过程难点:殖民扩张的影响三、检测反馈知识点1早期殖民扩张原因及概况1.下图白色部分反映的是某时期西方人所认识的世界。

用所学知识判断,这一认识应出现于A.新航路开辟以后B.英国工业革命后C.国际联盟成立后D.冷战格局出现后2.荷兰人在国际竞争中采取的重要手段是A.商业讹诈B.组建垄断贸易公司C.炮舰政策D.武力后盾3.16-18世纪海上霸权转移的顺序,正确的是A.西-荷-英B.西-法-英C.葡-西-英D.荷-法-英4.17世纪的荷兰或荷兰人被称作"海上马车夫",主要是因为17世纪的荷兰或荷兰人A. 积极向海外进行殖民扩张,成为世界范围的殖民帝国B.是欧洲标准的资本主义国家C.赢得了国家独立D. 众多商船出入世界各地,贩运商品,掌握着世界商业霸权5.17世纪,国际商业和金融中心是A.阿姆斯特丹B.伦敦C.威尼斯D.巴黎6.在建立“日不落”殖民帝国过程中,英国于17世纪击败的主要对手是A.法国B.葡萄牙C.西班牙D.荷兰7.1835年,印度总督本丁克决定:“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲的文艺和科学,所拨出的一切教育经费最后完全用在英语教育上。

”这表明英国当局力图A.将英语教育融入印度本土教育B.以行政手段促进印度基督教化C.在印度大力推行西方文化D.推进英国文化与印度文化结合知识点2早期殖民扩张的影响8.下列关于欧洲早期殖民扩张的表述,错误的是A.葡、西、英、荷是较早进行殖民扩张的国家B.17世纪末荷兰失去了海上霸权C.殖民扩张使资本主义世界市场进一步扩大D.促进了被殖民地区资本主义因素迅速产生9.英、法、荷等国早期的殖民扩张①给当地人民带来巨大灾难②加速了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡③为资本主义原始资本积累创造了条件④使资本主义世界体系最终建立A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④10.从人类历史发展的角度看,早期殖民扩张的积极意义主要表现在A.促进了欧洲资本主义的发展B.客观上传播了先进的生产方式C.密切了世界各地的联系D.促进了世界各地的平衡发展11.马克思所说的“资本的原始积累”是指A.剩余价值转化为资本的过程B.生产者和生产资料分离并积累货币资本的过程C.购买生产资料和劳动力的过程D.社会两极分化的过程知识点3早期殖民扩张的特点12.“英国人安东尼.培根是一名奴隶贩子,从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,每趟获利仍高达百分之几百。

高中历史人教版必修二第6课 殖民扩张与世界市场的拓展学案

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第 6 课殖民扩张问题导学案一、学习目标1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。

2.利用教材知识,说明殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

二、课前预习(看课本从以下方面梳理荷兰、英国殖民扩张的表现)重点:英国的殖民扩张。

难点:西方列强殖民扩张与世界市场的关系。

四、核心概念1.世界市场:2.资本原始积累:指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。

应从以下几方面来理解。

(1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。

它一方面使社会生产资料集中到少数人手里,另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人,为资本主义生产方式准备了前提条件。

英国的圈地运动就是例证。

(2)用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。

例如16世纪的奴隶贸易。

(3)资本积累不同于资本原始积累。

通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。

资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。

五、课堂探究材料一材料二就是这样一个地方,在三百年前,也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。

一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”。

——《大国崛起》材料三17世纪,英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益而先后发生三次战争。

……三次战争导致荷兰经济实力下降,英国取得海上优势。

——《英荷战争》(1)根据材料一指出17世纪的荷兰是如何进行殖民活动的。

(2)结合材料二和所学知识分析17世纪的荷兰为什么能成为“海上第一强国”。

(3)根据材料三和所学知识说明英国是如何成为最大的殖民帝国的。

答案:(1)活动:组建大型商业公司,开展海上贸易,建立据点等,在美洲和亚洲等地进行殖民扩张。

(2)原因:荷兰处在大西洋航运中心,地理位置优越;17世纪时荷兰是欧洲经济最发达的地区之一;荷兰造船业发达,航海技术先进;荷兰积极开展海上贸易活动,建立商业性垄断贸易公司从事国际贸易;荷兰商业、金融业发达。

第6课殖民扩张与世界市场的拓展教学设计人教版高中历史必修2

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3.深刻反思历史,珍视和平发展,关注被殖民地国家的命运,提高社会责任感。
4.通过对殖民扩张与世界市场拓展的学习,认识到历史的发展是复杂多样的,培养客观、全面看待历史问题的态度。
二、学情分析
在本章节的学习中,学生已经掌握了世界历史的基本脉络,了解了资本主义发展初期的一些重要史实。在此基础上,他们对殖民扩张与世界市场拓展的学习具备了一定的基础。然而,由于高中阶段学生的认知水平、思维能力及历史知识储备有限,他们对殖民扩张的深层原因、影响以及世界市场的形成过程可能存在理解上的困难。
(二)讲授新知,500字
1.殖民扩张的原因:教师从经济、政治、文化等方面讲解殖民扩张的原因。如资本主义发展的需求、国家间的竞争、宗教传播等。
2.殖民扩张的过程:介绍新航路的开辟,以及欧洲列强在亚洲、非洲、美洲的殖民活动。重点讲解英国、法国、西班牙等国的殖民扩张特点及策略。
3.殖民扩张的影响:分析殖民扩张对被殖民地国家经济、政治、文化等方面的影响,以及世
1.理解殖民扩张的原因、过程及其对世界市场拓展的影响,特别是对被殖民地国家的经济、政治、文化等方面的深远影响。
2.掌握世界市场的形成过程,理解全球化背景下的相互联系与依赖。
3.培养学生客观、全面看待历史问题的能力,特别是对殖民扩张的评价。
(二)教学设想
1.教学方法:
-关注学生在讨论、分析历史事件时的态度和价值观,引导他们树立正确的价值观。
-定期进行阶段测试,了解学生对知识点的掌握程度,及时调整教学策略。
4.教学拓展:
-邀请历史学者或专家进行专题讲座,让学生更深入地了解殖民扩张与世界市场拓展的历史背景。
-组织学生参观博物馆、历史遗址等,增强他们对历史事件的直观感受。
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【教育资料】必修2专题二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》导学案学习精品

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第二单元资本主义世界市场的形成和发展第6课殖民扩张与世界市场的拓展导学案【学习目标】1、知识与能力:(1)识记荷兰的殖民扩张情况,了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。

(2)掌握英国世界殖民霸权的建立过程,理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。

(3)了解殖民掠夺的史实,理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段;同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。

(4)分析认识荷兰、英国先后崛起的原因,分析认识早期殖民扩张的方式和影响。

2、过程与方法:(1)通过引导学生阅读教材引用的恩格斯的话,既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力,又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力。

(2)通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。

(3)问题探究法、表格归纳法、图表分析法、从影视中获取有效信息、中外联系比较3、情感态度与价值观:(1)通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育。

(2)通过历史事实本身所蕴含的教育资源,使学生树立正确的历史是非观念;认识人类社会发展的多样性,进一步形成正确的开放的国际意识,以积极的态度应对机遇和挑战。

(3)以史为鉴,从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。

【重点难点】重点:荷兰、英国的殖民扩张过程难点:殖民扩张的影响【学法指导】(1)通过引导学生阅读教材引用的恩格斯的话,既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力,又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力。

(2)通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。

最新人教版必修二:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 【学案】

最新人教版必修二:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 【学案】

第6课殖民扩张与世界市场的拓展学习目标:1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。

2.认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

素养解读:1.从时空观念和史料实证角度,了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的基本史实。

(易混点)2.从全球史观角度,理解资本主义列强殖民扩张的影响。

(重点)3.从历史解释角度,认识殖民扩张是世界市场形成的主要途径。

(难点)[知识梳理]一、“海上马车夫”1.条件(1)地理优势:濒临大西洋。

手工业发达,商业活动频繁。

(2)政治前提:1581年,摆脱西班牙的殖民统治,赢得了国家独立。

(3)制度优势:17世纪时,已经成为欧洲资本主义国家。

2.活动(1)发展对外贸易:拥有商船数超过欧洲其他国家的总和,贩运世界各地商品赚取丰厚的利润。

(2)成立殖民机构:政府支持商人成立东印度公司等垄断性贸易公司。

(3)参与殖民争夺①在非洲:从葡萄牙手中夺取好望角殖民地。

②在亚洲:在印度沿海建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领了中国领土台湾。

③在美洲:建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。

二、“日不落帝国”1.条件(1)地理条件:大西洋航运日趋繁忙,英国地理位置得天独厚。

(2)制度条件:在17世纪爆发了革命,资产阶级开始掌权。

(3)物质基础:以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣。

(4)武力保障:大力发展海军力量。

2.过程(1)1588年,打败西班牙的“无敌舰队”,西班牙由此失去了海上霸主地位。

(2)17世纪初,通过东印度公司等垄断性贸易公司,积极进行殖民扩张。

(3)17世纪中期,颁布《航海条例》。

通过三次英荷战争,夺取了新阿姆斯特丹,改名为纽约。

(4)18世纪中期,英国最终打败法国,在印度和北美扩大了殖民势力,最终确立了世界殖民霸权。

3.结果:建立起“日不落”的殖民帝国。

三、世界市场的拓展1.拓展途径:殖民扩张。

2.影响(1)对殖民国家:为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,促进西欧资本主义的发展。

高中历史 第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案 新人教版必修2

高中历史 第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案 新人教版必修2

第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案(人教版必修二)一.考纲考点解读早期的殖民扩张与世界市场的联系.2009年对殖民扩张时的三角贸易的考查.2011年高考对西方大国的崛起的考查.二.知识梳理1.海上马车夫——荷兰的殖民扩张 17世纪的商业殖民大国(1)背景条件:①地理环境优越:濒临大西洋.②经济上:商业发达,有经商和从事手工业的传统,是欧洲资本主义萌芽出现最早的地区之一.③政治上:摆脱西班牙的统治,获得独立.④新航路开辟的影响.(★17世纪“欧洲标准的资本主义国家”是荷兰——商业资本主义国家.)(2)荷兰的殖民概况(表现):①成立殖民机构:荷兰政府特许成立东印度贸易公司.②参与殖民争夺:非洲:从葡萄牙手里夺取好望角;亚洲:在印度沿海建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,占据中国的台湾;北美洲:建立新阿姆斯特丹等殖民地.2.“日不落帝国”——英国的殖民扩张——18世纪的殖民大国(1)英国殖民扩张的优势条件:①地理位置优越:位于大西洋航运的中心②经济优势:以手工业为代表的资本主义工商业发达③政治优势:英国资产阶级革命后,较早建立资本主义制度④军事优势:注重发展海军(2)英国建立殖民大国的经过①英西海战:1588年,打败西班牙的“无敌舰队,英国确立海上霸权地位.②三次英荷战争:英国夺取荷兰在北美的新阿姆斯特丹殖民地,后改名为纽约,17世纪末,荷兰失去商业霸权.(★导致英荷三次战争的直接原因是:17世纪中期,英国颁布《航海条例》,即凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运;颁布该条例的根本目的:维护英国资产阶级的利益,确立殖民霸权;直接目的:打击荷兰海上优势)③英法战争(7年):法国失败,英国得到了法国在亚洲和北美的加拿大.密西西比河以东的新法兰西.侵占印度.(3)结果:18世纪中期,英国在亚非美和大洋洲夺占许多殖民地,成为“日不落”殖民帝国,确立世界殖民霸权.3.殖民扩张的影响:(1)对世界:使世界市场进一步拓展.(2)对欧洲:殖民扩张和掠夺带来的大量财富,为西欧资本主义的发展提供了资本的原始积累,促进了资本主义发展(西班牙和葡萄牙两国掠夺的黄金白银并没有转化为资本,而是被封建统治者享受掉了.)(3)对殖民地:给殖民地人民带来了沉重灾难.三.重点难点知识突破1.重点:英法荷的殖民冲突(1)英荷冲突:1651年英国颁布《航海条例》矛头直指荷兰;三次英荷战争.结果:荷兰失去海上霸主地位.(2)英法冲突:地点:在北美和印度结果:英获得法属北美殖民地,确立了在印度的优势,成为世界上最大的殖民帝国.2.难点:殖民扩张的影响(1)对世界而言:使世界地区间的经济联系日益密切,世界市场进一步扩大.(2)对殖民国家而言:不仅为西欧商人带来丰厚的利润,还为西欧国家提供广阔的海外市场和资本原始积累,促进资本主义的发展.(3)对殖民地而言:给殖民地人民带来深重的灾难,造成亚非拉地区的长期落后,东西方之间的差距逐渐拉大,客观上冲击了当地落后的文化和生产生活方式.课时训练6一.选择题1.17世纪荷兰有“海上马车夫”之称,确切的理解是()A.荷兰的造船业最发达B.荷兰的经济非常落后,只能依靠为它国运输商品赚钱C.荷兰成为当时世界头号贸易强国D.荷兰的交通运输业发达2.“紧随西班牙之后崛起……缺少强大的王权和充足的人力资源,十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富,同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制.”这个国家是()A.英国 B.法国 C.荷兰 D.俄国3.17世纪,国际商业和金融中心是()A.阿姆斯特丹 B.伦敦 C..威尼斯 D.巴黎4.16~18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名,如:新西班牙.新法兰西.新奥尔良.新尼德兰.新英格兰等.这一现象的根源是()A.新兴城市大量出现 B.大批美洲独立国家的建立C.工业革命的进行 D.欧洲殖民者掠夺美洲土地5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(在法国之前)英国人与荷兰人的矛盾要多得多,它们之间有遍布全球的冲突点……这些争端促成1652年至1674年的接连三次的英荷战争.”“接连三次的英荷战争”的结果是()A.英国确立起了世界殖民霸权 B.荷兰失去了海上殖民霸权C.法国趁机取代了荷兰的殖民霸权 D.荷兰成为“海上马车夫”6.(2008年广东)18世纪,西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式.“乌木”是()A.在亚洲掠夺的檀香木B.对非洲黑人的蔑称C.在殖民地掠夺的煤炭D.对美洲棉花的反称7.17世纪,英国发动一系列对荷兰.法国商业战争的主要目的是()A.为了夺取贸易优势和更多殖民地 B.为了打击竞争对手C.为了显示自己强大的海军实力 D.为了打击荷.法的海外贸易8.一个地处边缘的小国,在18世纪下半叶成为世界上最大的殖民帝国,并一步步走向世界的中心,这个国家是()A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷兰 D.英国9.18世纪成为世界上最大奴隶贩子的国家是()A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国10.新航路开辟后,成为贸易强国或殖民强国的国家,按先后顺序排列正确的是() A.西班牙→荷兰→英国 B.意大利→西班牙→英国→荷兰C.葡萄牙→英国→荷兰 D.意大利→葡萄牙→荷兰→英国11.黑人奴隶制在美洲发展起来的直接原因是()A.印第安人人口急剧减少,美洲需要大批劳动力B.黑人身体健壮,远离家乡,不易逃跑C.黑奴贸易能给殖民者带来巨大财富D.美洲地区资本主义工商业的迅速发展12. (2011年无锡质检)在2009年4月17日举行的第五届美洲国家首脑会议上,委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书——《拉丁美洲:被切开的血管》.该书名喻指拉丁美洲曾经 ( )A.出现几何形国家边界B.遭受西方殖民侵略C.形成畸形单一作物制D.爆发民族独立战争二.材料问答题:13:(改编题)随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题.材料一在上古.古代和中世纪,世界上只有区域性大国,而没有全球性大国.西方世界兴起后,葡萄牙.西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家.——《大国崛起•小国大业》材料二就是这样一个地方,在三百年前,也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区.一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”.——《大国崛起•小国大业》材料三 17世纪,英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益发生三次战争.……三次战争导致荷兰经济实力下降,英国取得海上优势.——《英荷战争》材料四美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭.被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所.这一切标志着资本主义生产时代的曙光.——马克思请回答:导致葡萄牙.西班牙崛起的最主要因素是什么?根据材料二与所学知识,指出17世纪荷兰如何进行殖民活动.分析17世纪荷兰为什么成为“海上第一强国”?结合所学知识,说明英国是如何成为最大的殖民帝国的.根据材料四,马克思列举了殖民主义哪些罪恶行径?14.(2010年江苏模拟)阅读美洲——欧亚大陆之间疾病传播一览表请回答:根据材料说明地理大发现对历史发展的影响是“利大于弊”还是“弊大于利”.参考答案第6课1—5 CCADB 6—12 BADDAAB13.(1)新航路的开辟和殖民掠夺(2)活动:组建大型商业公司(或贸易垄断公司),开展海上贸易,在美洲和亚洲等地进行殖民扩张。

高一历史人教版必修二第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 学案

高一历史人教版必修二第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 学案

第6课殖民扩张与世界市场的拓展【课程标准】列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

【课标解读】1、掌握荷兰、英国殖民侵略的后果。

2、了解荷兰、英国殖民扩张与争霸的史实。

3、探究殖民扩张和侵略对世界发展进程的影响。

【知识梳理】一.“海上马车夫”1.背景:(1)地理优势:荷兰濒临大西洋,发达,许多荷兰人,荷兰成为欧洲最富庶的地区之一。

(2)政治前提:1581年,荷兰摆脱了的统治,赢得了,为资本主义工商业的发展奠定了基础。

(3)制度优势:17世纪,荷兰已成为。

2.表现:(1)拥有船只数量超过;(2)荷兰商船贩运,为荷兰人带来丰厚的。

3.扩张:(1)建立殖民机构:荷兰成立了等垄断性的贸易公司,积极参与殖民争夺,建立了遍布世界的。

(2)参与殖民争夺:在非洲,从葡萄牙手里夺取了;在亚洲印度沿海建立了殖民据点,夺得了和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领了领土;在美洲,建立了以为中心的殖民地。

4.主要结果:建立了。

二.“日不落帝国”1、兴起条件:(1)地理优势:位于沿岸,具有得天独厚的地理位置。

(2)制度保障:英国的胜利,开始掌握政权,促进了资本主义的发展。

(3)物质基础:以手工业为代表的,为殖民活动奠定了物质基础。

(4)武力保障:,为殖民争夺提供物理保障。

2.扩张过程:(1)与西班牙争霸:1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,从此西班牙失去了海上霸主地位。

(2)17世纪初,成立等垄断性的贸易公司,进行殖民扩张,在建立殖民据点。

(3)与荷兰争霸:17世纪中期,颁布《》,引发三次英荷,最终打败荷兰,夺取了其在北美的殖民地新阿姆斯特丹,改名为。

(4)与法国争霸:18世纪中期,英国最终打败法国,夺得,还在印度迅速扩大殖民势力。

3、主要结果:18世纪中期,英国在建立了殖民地,逐渐形成自诩的“”殖民帝国,最终确立了世界殖民霸权。

【问题探究】1.荷兰、英国的殖民扩张方式有哪些?2.英国取得世界殖民霸权地位的必然性及认识。

高中历史必修2优质学案7:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

高中历史必修2优质学案7:第6课  殖民扩张与世界市场的拓展

第6课殖民扩张与世界市场的拓展【学习目标】了解荷兰、法国、英国抢夺殖民地和建立海外市场的史实。

理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径。

【学习重难点】重点:了解荷兰、法国、英国抢夺殖民地和建立海外市场的史实。

难点:理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径。

【活动方案】活动一:“海上马车夫”——了解荷兰抢夺殖民地和建立海外市场的史实1.为什么历史上荷兰人有“海上马车夫”之称?是什么原因成就了荷兰人“海上马车夫”的美誉?2.阅读课文第26页,填写下表:活动二:“日不落帝国”——了解英国抢夺殖民地和建立海外市场的史实阅读课文第27页及下列材料,回答问题:材料:英国经济学家曾说过:“大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。

印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。

”思考:英国为什么会被称为“日不落帝国”?英国是通过怎样的过程建立“日不落帝国”?活动三:世界市场的拓展——探究资本主义世界市场形成与建立的主要途径阅读课文第28页及下列材料,解决以下问题。

材料一荷兰……经营殖民地的历史,“展示出一幅背信弃义、贿赂、残杀和卑鄙行为的绝妙图画。

”——《马恩全集》第23卷材料二资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

——马克思《资本论》材料三曾以制造业闻名于世的印度城市遭到这样的衰落决不是英国统治的最坏的结果。

不列颠的蒸汽和不列颠的科学在印度斯坦全境把农业和手工业的结合彻底摧毁了。

——《马恩选集》第2卷回答:1.结合所学知识,概括早期殖民主义的“恶”。

2.材料三马克思恩格斯认为英国的殖民扩张对印度社会产生了什么影响?3.殖民主义的“恶”又有何历史作用?4.综合所学内容,指出资本主义世界市场形成与建立的主要途径。

【检测反馈】一、选择题1.17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,对此理解确切的是()A.荷兰的造船业最发达B.荷兰的经济非常落后,只能依靠替别国运输商品赚钱C.荷兰成为当时世界头号贸易强国D.荷兰的交通运输业发达2.为了与荷兰争夺海上霸权,发展本国海上运输,英国议会于1651年颁布了()A.《航海条例》B.《布雷顿森林协定》C.马歇尔计划D.《关税与贸易总协定》3.马克思在《不列颠的印度的统治》中指出:“荷兰东印度公司一心只想赚钱,它对待自己的臣民还不如过去的西印度种植场主对待他们的奴隶。

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第6课殖民扩张与世界市场的拓展
课程标准素养解读
1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地
和建立海外商品市场的史实。

2.认识殖民扩张与掠夺是资本主义
列强建立世界市场的主要途径。

1.从史料实证角度认识荷兰、英国先后崛起与衰落的原
因。

2.从时空观念角度对比新航路开辟前后世界发生的变
化,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场
的主要途径。

3.从唯物史观角度分析早期殖民扩张的影响。

知识点一“海上马车夫”
1.条件
(1)地理优势:濒临大西洋,手工业发达,商业活动频繁。

(2)政治前提:1581年,荷兰摆脱了西班牙国王的统治,赢得了国家独立。

(3)制度优势:17世纪时,荷兰已经成为欧洲资本主义国家。

2.表现:荷兰商船数量超过欧洲其他国家的总和,因此有“海上马车夫”之称;荷兰商船贩运世界各地商品赚取丰厚的利润。

3.活动
(1)成立殖民机构:政府支持商人成立东印度公司等垄断性贸易公司。

(2)参与殖民争夺
①在非洲:从葡萄牙手中夺取了好望角殖民地。

②在亚洲:在印度沿海建立了殖民据点,夺得了马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领了中国领土台湾。

③在美洲:建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。

4.结果:建立了遍布世界的商业殖民帝国。

[特别提醒]
荷兰迅速强大的根本原因不是地理位置的优越,而是在世界上最早建立了当时较为先进的资本主义制度。

相对于封建制度来说有着巨大的优越性。

1.条件
(1)地理条件:英国地理位置得天独厚。

(2)制度条件:在17世纪爆发了革命,资产阶级开始掌握政权。

(3)物质基础:以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣。

(4)武力保障:大力发展海军力量。

2.过程
(1)1588年,英国打败西班牙的“无敌舰队”,西班牙从此失去了海上霸主地位。

(2)17世纪初,英国通过东印度公司等垄断性贸易公司,积极进行殖民扩张。

(3)17世纪中期,英国颁布《航海条例》,通过三次英荷战争,夺取了新阿姆斯特丹,改名为纽约。

(4)18世纪中期,英国最终打败法国,在印度和北美扩大了殖民势力。

3.结果:确立了世界殖民霸权,建立起自诩为“日不落”的殖民帝国。

[图解历史] 世界殖民霸权转移的“三个阶段”
1.表现
(1)西欧国家在很多的地方建立殖民地。

(2)西欧国家与世界各地建立了直接的贸易联系。

2.手段:正常贸易、掠夺、欺诈等。

3.影响
(1)对殖民国家:大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累。

(2)对殖民地:给被侵略地区和人民造成了极大的破坏和灾难。

(3)对世界:世界市场进一步得到拓展。

[轻巧识记] 欧洲殖民扩张
英国确立世界殖民霸权的原因
易……英国政府推行“重商主义”政策②,保护本国工商业者的利益……1588年,英国海军打败西班牙无敌舰队③。

——《中学历史教学参考资料》[解读] ①②③处分别从交通、政策、军事等方面说明了英国争夺殖民霸权的条件。

[思考] 根据史料一和所学知识回答,英国人究竟凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的西班牙?
【提示】优越的地理位置;国家军事力量的强大与政策的支持;工商业发达;海盗精神。

史料二在一个刚刚被重新发现的世界面前,谁能抢到先机④,接受新的思想,更快地打破旧有的价值观念⑤,谁就会更快地变得富有和强大。

在新世界的游戏规则里,赢得海洋比赢得陆地更为重要⑥。

——《中学历史教学参考资料》[解读] ④⑤⑥分别说明了机遇、观念、海洋对一个国家强大的作用。

[思考] 你认为成为一个大国,需要具备哪些条件?根据史料二,指出英国的异军突起带给你的启示。

【提示】条件:经济发达、政治稳定、具有强大的军事实力和内部凝聚力等。

启示:要把握历史机遇,抢占先机,打破旧有的价值观念等。

英国能够确立世界殖民霸权的原因
1.制度优势:17世纪英国爆发资产阶级革命,较早确立了资产阶级代议制度。

2.经济优势:通过圈地运动和海外殖民掠夺,扩大了资本原始积累,资本主义经济迅速发展。

3.军事优势:摧毁西班牙“无敌舰队”;通过英荷战争摧毁荷兰的殖民优势,确立海上霸权。

4.地理优势:地处大西洋沿岸,控制英吉利海峡;有较强的海洋意识和海上优势。

5.思想优势:英国宗教改革后新教徒强烈的奋斗进取精神和思想意识的解放。

6.政府支持:政府推行重商主义,一贯支持本国的海外殖民活动。

全面认识早期殖民扩张的影响
1.积极影响
(1)掠夺的金银财富以及黑人奴隶为资本主义经济的发展提供了资本和廉价劳动力,这是欧洲资本原始积累的重要手段。

(2)殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用,改变了世界形势和历史发展进程。

(3)殖民主义带来先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地的发展和进步。

2.消极影响:欧洲各殖民国家以武力做后盾,通过殖民扩张与掠夺,迫使亚、非、拉美国家卷入资本主义世界市场,给各殖民地人民带来了深重的灾难,并造成了其长时期的落后局面。

[课堂小结]
时空坐标答题术语
1.17世纪的荷兰,其商业和贸易繁荣,有
“海上马车夫”之称,成为当时的世界商
业霸主和殖民帝国。

2.英国通过英西海战、英荷殖民战争、英
国与法国在印度与北美争夺殖民地的斗争
最终确立世界殖民霸权。

3.到18世纪中期,英国在亚洲、非洲、
美洲和大洋洲都建立了广大的殖民地,成
为自诩为“日不落”的殖民大帝国。

4.西欧国家的殖民扩张和野蛮掠夺,客观
上促进了西欧资本主义的发展,推动了世
界市场的迅速拓展。

1.17世纪被称为“海上马车夫”的欧洲资本主义国家是( )
A.西班牙B.葡萄牙
C.荷兰D.英国
C [17世纪,荷兰拥有的船只超过1.5万艘,商船数超过欧洲其他国家的总和,荷兰人故有“海上马车夫”之称。

]
2.17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。

荷兰人在国际竞争中的重要手段是( ) A.商业讹诈B.组建商业公司
C.炮舰政策D.以武力为后盾
B [荷兰在商业贸易竞争中的重要手段并非商业讹诈而是组建东印度公司等商业公司,故A项错误,B项正确;炮舰政策是英国工业革命后奉行的政策,故C项错误;各国殖民活动均以武力作为后盾,不仅仅是荷兰竞争的重要手段,故D项错误。

]
3.在美国纽约市中心,有一块很大的石碑,上面记载着纽约市起源的情况。

从碑记中我们可以知道最初建立这个城市的是( )
A.西班牙人B.葡萄牙人
C.荷兰人D.英国人
C [17世纪中后期,英国打败荷兰,夺取了荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹,并改名为纽约。

故本题应选C项。

]
4.曾在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地,号称“日不落帝国”的是( ) A.西班牙B.英国
C.法国D.荷兰
B [18世纪中期,英国建立起自诩为“日不落”的殖民帝国,故选B项。

]
5.新航路开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕,其扩张手段包括( )
①建立沿海据点②组建贸易公司③掠夺黑人奴隶④不平等贸易
A.①②B.①④
C.①②③D.①②③④
D [①②③④均为西欧早期殖民扩张的手段,故选D项。

]
6.从人类发展的角度看,殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在( )
A.促进了欧洲资本主义的发展
B.客观上传播了先进的生产方式
C.密切了世界各地的联系
D.促进了世界各地的平衡发展
C [由“人类发展的角度”“客观上的积极意义”可知C项符合题意;A、B两项只是局部的表现,故排除;D项不符合史实,故排除。

]
7.阅读下列材料,回答问题。

材料一
17世纪时的荷兰舰队荷兰东印度公司
材料二就是这样一个地方,在17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。

一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”。

——《大国崛起》解说词
(1)根据材料一和所学知识,指出17世纪的荷兰是如何进行殖民活动的。

(2)根据材料二和所学知识,分析指出17世纪的荷兰能成为“海上第一强国”的原因。

[解析] 第(1)问,需要从图片中读取历史信息,并结合所学知识回答。

第(2)问,应从地理位置、经济发展和采取有效措施等方面予以阐述。

[答案] (1)组建大型商业公司,开展海上贸易,在美洲和亚洲等地进行殖民扩张。

(2)荷兰地处大西洋沿岸,地理位置优越;17世纪时荷兰是欧洲经济最发达的地区;荷兰造船业发达,航海技术先进;荷兰积极开展海上贸易活动,建立商业公司从事国际贸易;荷兰商业、金融业发达。

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