人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法法则》PPT课件
三年级下册数学课件-《除数是一位数的除法》PPT课件3人教版新课标(秋)(共11张PPT)

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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/620 21/8/68 /6/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五2021/8/62021 /8/6202 1/8/6
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/6202 1/8/620 21/8/68 /6/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/620 21/8/62 021/8/6 8/6/202 1 12:33:33 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/6A ug-216- Aug-2 1
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/6Fr iday , August 06, 2021
(2)240里面有( 2 )个百和 ( 4 ) 个十。
10
60÷3= 20
想: 6个十÷3= 2个十
= 20
“60÷3”可以读作 “60除以3”,也可以读作: “3除60”。
想一想:600÷3 =200 可以怎样算?得多少?
想:6个百÷3=2个百
=200
6000÷3 =2000 得多少? 想:6个千÷3=2个千
购物中的数学。 新学期,学校购买办公用品。
l 购买了8箱粉笔,共用240元。每箱( )元。 l 购买了6把椅子,用540元。每把椅子( )元。 l 购买了4组柜子,用800元。每组柜子( )元。 l 购买了2台电脑,用10000元。每台电脑( )元。
人教新课标三年级下册数学优秀课件-2.5《除数是一位数的除法整理和复习》 (共14张PPT)

(2).ppt
(1)40÷2= 20 42÷2= 21 420÷6 = 70 (2)800÷4= 200 63÷3= 21 2100÷7= 300
920 ÷ 8 = 720 ÷ 3 =
验算:
824 ÷4 = 584 ÷5 =
验算:
估一估,哪个算式的商最接近圈中的数。 在它上面画“√ ”
√
√
√
23
到哪一位,商就写在哪 一位上(商对正),哪
除 法
除法的验算
一位上不够除,就在那 一位上商0(0占位), 每次余下的数要比除数
小(余数小)。
估算除法
商×除数=被除数或 商×除数 +余数=被除数
有关零的除法 0除以任何不为0的数都得0
商中间和末尾有零的除法
估算时,可以把被除数看作是整十数或
整百数、除的通整十整百数来计算。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
?米
150÷3=50(米)50÷2=25(米) 答:游泳池的泳道长25米。
好好学习, 天天向上。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
三年级下册数学课件-2 除数是一位数的除法 整理和复习 人教版 (共24张PPT)

609÷3 = 203
203 3 609
6 9 9 0
460÷2 = 230
230 2 460
4 6 6 0
用估算解决问题:
可以从多种角度进行估算,解决问题。 在运用估算解决实际问题时,要选择最
选 笔择算合除适法的方法解决下面的问题。(教科书第33页第3小题)
(3)三年级的 225名同学要乘 5辆车去春游,如果
每辆车坐的人同样多,每辆车应该坐多少人?
225÷5 = 45(人)
45
5 225 20 25 25 0
答:每辆车应该坐 45 人 。
笔算除法(有关 0 的除法):
0除以任何数都得0。 在计算时,当被除数是三位数且十位上
2.
210
70
150 ÷3 = 50
400
120
0
4
90
360÷ 6 = 60
40
9
3.3 个排球的价钱和 2 个篮球的价钱同样多。 一个篮球多少元?
22×3 = 66(元)
22 元 ?元
66÷2 = 33(元)
答:一个篮球 33元。
4.明明沿着一条小路跑了 2 个来回,一共跑了 88 米。这条小路有多长?
我 5分钟跳了 397下。
小明
我 3 分钟跳了 275 下。 小玲
小明: 397÷5 ≈ 80(下)
小玲: 275÷3 ≈ 90(下)
答:90 > 80,小玲跳得快一些。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
1.根据数的组成,把这个数分解成几百、几十。 2.再把所得的商相加。 (例:)
2020年三年级下册数学课件-9.3 除数是一位数的除法 人教新课标(共28张PPT)

范文2020年三年级下册数学课件-9.3 除数是一位数的1/ 25除法人教新课标(共28张PPT)人教版数学三年级下册 9 总复习除数是一位数的除法复习导入巩固练习知识梳理课后作业总复习除数是一位数的除法复习导入小明遇到难题了,我们一起帮他解决吧!运用到了除法的知识来解决问题。
三年级两个班共植树40棵,每个班植树多少棵?如何列式解答?40÷2= 一起复习除数是一位数的除法返回3/ 25知识梳理除数是一位数的除法商是整十、整百、整千数口算除法的口算笔算除法两位数除以一位数的口算基本的笔算除法用除法解决问题估算返回总复习除数是一位数的除法三年级两个班共植树40棵,每个班植树多少棵?40÷2= 20(棵)想:(二)二得四,4个十除以2个十,是2个十,即20。
返回5/ 25总复习除数是一位数的除法有100张彩色手工纸,平均分给5个小朋友,每个小朋友分多少张纸?100÷5= 20(张)想:10个十除以5是2个十,就是20。
返回总复习除数是一位数的除法如果有600本书,放在一个三层书架上,每层放多少本书?600÷3= 200(本)想:(二)三得六,6个百除以3个百,就是2个百,即200。
返回7/ 25总复习除数是一位数的除法如果有36张彩纸,平均分给3个人,每个人分多少张彩纸?36÷3=12(张)30÷3=10 6÷3=2 10+2=12 答:每个人分12张彩纸。
返回总复习除数是一位数的除法小结:整十、整百数除以一位数的口算方法:(1)利用数的组成口算。
(2)利用表内除法口算。
(3)想乘法算除法。
返回9/ 25总复习除数是一位数的除法笔算除法三年级两个班共植树46棵,每个班植树多少棵? 40中有2个二十46÷2= 23 23(棵) 6中有3个2 24 6 4 分掉4个十 6 还剩6个一 6 0 分掉6个一答:每个班植树23棵。
没有剩余返回总复习除数是一位数的除法小结:两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除) 的笔算方法:(1)先用一位数去除两位数的十位上的数,商写在十位上;(2)再用一位数去除两位数的个位上的数,商写在个位上。
人教版《除数是一位数的除法》(完美版)PPT课件1

第2单元
除数是一位数的除法
第4课时 三位数除以一位数(商是三位数)
一、复习导入
请大家在口算卡片上练习。
笔算。
12 3 36
3 6 6
0
18 2 36
2 16 16
0
26 3 78
6 18 18
0
请大家说一说,计算36÷3,,78÷3 时应注意什么?
二、探究新知
256÷2=
1 28
3 5 8 5 5 请要大知家 道在我口们算的卡计片算上结练果习对。吗?该怎么办呢?
笔算过程:先用2个百除以2商够1,然后用5个十除以2商够2还余1,再用16÷2,个位上商是8。
3 5 请要大知家 道在我口们算的卡计片算上结练果习对。吗?该怎么办呢?
请 三大位家数在 除口 以算 一卡 位片 数上 (练 商习是。 三位数)
5 × 5 请笔笔第大算算4课家 过 过时在程程口::算先先卡用用片22个个上百百练除除习以以。22商商够够11,,然然后后用用55个个十 十除除以以22商商够够22还还余余11,,再再用用1166÷÷22,,个个3位位上上商商是是88。。
要请知大道 家我在们口的算计卡算片结上果练对习吗。?该怎么办呢?
0 要请知大道 家我在们口的算计卡算片结上果练对习吗。?该怎么办呢?
第请4大课家时在口算卡片上练习。
159 4 636
4 23 20
36 36
0
验算: 1 5 9
× 2 34 636
四、课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获?
要知道我们的计算结果对吗?该怎么办呢? 三位数除以一位数(商是三位数)
三位数除以一位数(商是三位数) 要知道我们的计算结果对吗?该怎么办呢? 笔算过程:先用2个百除以2商够1,然后用5个十除以2商够2还余1,再用16÷2,个位上商是8。 请大家在口算卡片上练习。 要知道我们的计算结果对吗?该怎么办呢?
数学除数是一位数的除法人教版(共13张PPT)优秀课件

三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
41本
41本
41本
41本
164÷4=41(本)
练习二十三
3.一只山雀一个星期(7天)吃掉了 665只害虫,平均每天吃掉多少只?
665÷7=95(只) 验算:95×7=665(只) 答:平均每天吃掉95只。
课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
(2)举例说明怎样进行除法口算。
依照算理,一般可以直接利用乘法口诀算出得数, 被除数有几个0,商的末尾就写几个0。但要注意 3000÷5这样的特殊情况。
巩固复习
(3)口算练习。
1800÷2= 900 800÷4= 200
400÷5= 80 800÷2= 400
2000÷5= 400 150÷5= 30
谢 谢 观 看!
–
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常,
凡事 都是 多棱 镜,不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ,不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了, 就会 有个 好心 境, 若把很 多事 看开 了, 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ,让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不计 较, 也不刻 意执 着; 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然的微 笑, 坦然的 接受 命运 的馈赠 , 把是非 曲折, 都当 作是 人生的 定数 ,不
生活中有些情况不需要算出准确的结果,这时可 以用估算的方法解决问题。 每筐装62个,4个筐够吗?
三年级下册数学除数是一位数的除法精品PPT人教新课标6

三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
新华小学共有720名学生,分8批去参观博物馆,平 均每批有多少人?如果分成4批呢?
720÷8= 90(人) 720÷4= 180(人) 答:分成8批,平均每批有90人,如果分成4批,平均 每批有180人。
三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
2 送小动物回家。
404÷4=101 528÷5=105……3 647÷8= 80……7 452÷5=90……2
714÷7= 102 659÷6=109……5 961÷4=240……1 783÷6=130……3
三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
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1 列竖式计算并验算。
642÷6= 107
107
6
642 6
验 算
107
×
6
42
642
42
0
三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
322÷8= 40 …… 2
40 8 322
32 2
40
验× 8
算
320
+2
322
三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
竖式计算并验算。
402
2 804 8
验 算
402 ×2
4
4
804
0
103
6 618 6
18 18
验 103 算× 6
618
0
三年级下册数学除数是一位数的除法 精品PPT 人教新 课标6
三年级下册数学除数是一位数的除法人教新课标ppt(荐)(21张)课件

4
因为267元接近270元,用三九二十七的口诀就可以得到结果,算起来简单。
为什么要把267估成270元呢?把它估成260元行不行?为什么?280元呢?
想一想什么数与除数相乘最接近被除数,商就是几。
每天的住宿费=总钱数÷住的天数,因此可以用除法来计算。
青蛙 你能估算出各题的结果吗?你是怎么想的?
每天的住宿费=总钱数÷住的天数,因此可以用除法来计算。
接近,这才合理。
分析与解答
求每天的住宿费大约是多 少钱,应该怎样理解呢?
知道了3天住宿费是267元,就是知 道了3天的总钱数,求每天的住宿费。 每天的住宿费=总钱数÷住的天数, 因此可以用除法来计算。
267÷3≈
分析与解答
应该怎样计算呢?
267元接近300元。 267÷3≈ 100(元)
不需要求准确钱数, 就可以用估算求结果。
除数是一位数的除法
第10课时 估算
人教版 数学 三年级 下册
1.利用迁移的思想理解并掌握估算的方法,掌握估算的书写格式。 2.理解估算的算理,并能正确地进行估算。 3.学会从多角度思考来解决问题,培养学生分析问题和解决问题 的能力。
【重点】掌握估算的方法。 【难点】理解估算的算理并能正确进行估算。
181 ÷ 3≈(60) 想:181≈(180) (180)÷( 3 )=(60)
估一估,连一连。
364 ÷6
302 ÷3
181 ÷9
395 ÷8
100
50
60
20
明明3分钟打 字89个。
兰兰4分钟打 字161个。
估一估,谁打字的速度快?
89 ÷ 3≈ 30(个) 161÷ 4≈ 40(个)
30个 < 40个 答:兰兰打字的速度快。
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不同:
除的时候,除数是一位数的 除法先试除被除数的前一位数或 前两位数;而除数是两位数的除 法先试除被除数的前两位数或者 前三位数。
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起, 先用除数试除被除数 1、从被除数的高位起, 的前一位数,如果它 先用除数试除被除数 比除数小,再试除前 的前两位数,如果它 两位数。 比除数小,再试除前 2、除到被除数的哪一 三位数。 位,就在那一位上面 2、除到被除数的哪 写商。 一位,就在那一位上 3、每求出一位商,余 面写商。 下的数必须比除数小。3、每求出一位商下面这道题:
7209÷89
在下面的 里,填哪些数字 商是二位数? 45 4 72 55 264
(4、3、2、 1、0)
(5、4、
3、2、1)
法则,并能应用法则进行正确的除
法计算。
自学提纲(一)
自学59页例9,思考如下问题:
1、先用除数32试除被除数的前几位?
2、被除数的前两位76比32大,即76个 十除以32,商几个十?
3、商”2“写在哪一位上面?由此可以看 出商是几位数? 4、商”2“与除数相乘得64,64要写在 什么位置?余12个十后该怎么办? 5、8落下来后,用32除128,商几?写 在什么位置? (3分钟)
除数是两位数的 除法法则:
下的数必须比除数小。
判断,下面的计算正确吗?把 不对的改正过来。 34
37 1258 23 46 9 6 6 82 146
111
148 148
138
8 ( × )
0 ( × )
把除数是两位数 的除法法则背一遍。
填空:
除数是两位数的除法法则: 1、从被除数的( 高 )位起,先用 ( 除 )数试除(被除)数的前( ) 位数,如果它比除数( ),再试除 两 小 前( )位数。 三 2、除到(被除)数的哪一位,就在 ( 那一位)上面写商。 3、每求出一位商,( 余下的数 ) 必须比( 除数 )小。
除数是一位数的除法法则:
1、从被除数的高位起,先用除数试除 被除数的前一位数,如果它比除数小, 再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位,就在那一 位上面写商。 3、每求出一位商,余下的数必须比除 数小。
学习目标:
1、理解和掌握两位数除三、四位
数,商二、三位数的笔算除法的算
理和方法;
2、归纳总结除数是两位数的除法
自学提纲(二)
自学59页例10,思考如下问题:
1、先用除数39试除被除数的前几位数? 前两位32比39小了,怎么办?再试除前几 位? 2、用329个十除以39商几?写在哪一位的 上面?商几位数? 3、在书上把这道题做完。
(3分钟)
除数是两位数的除法与除 数是一位数的除法有什么不同 的地方?有什么相同的地方? 相同: