保护生态环境主题班会教案三篇
环保主题教育班会教案(8篇)
环保主题教育班会教案（8篇）环保主题教育班会教案（精选篇1）活动目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。
教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。
说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。
（二）我们面临的环境问题有哪些？（先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些，再映示昨日与今日对比）1.大气污染2.水资源危机3.土地荒漠化4.海洋资源破坏与污染5.生物多样性锐减6.能源危机7.化学污染请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。
环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。
（三）知识竞答（四）面对这些问题，我们应该如何做？（让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的.摇篮。
我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
4、洗饭盆时节约用水。
节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电，就是节约能源。
我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视或者少上网聊天等。
文明健康，绿色环保主题班会教案3篇
【导语】⼤⼒倡导⽂明健康，绿⾊环保的⽣活⽅式，引导⼈们培养⽂明⾏为习惯、养成健康⽣活⽅式、弘扬崇尚节约理念、树⽴绿⾊环保观念，是当今时代的新风尚。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼学⽣环保意识，改变不良⽣活习惯。
2、让学⽣意识到保护环境的重要性，从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。
3、展⽰同学的才能，锻炼同学的组织能⼒，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
⼆、活动过程 1、活动导⼊ 师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫⽣习惯和破坏校园环境卫⽣的情况还屡屡出现。
⽐如：满地的废纸、果⽪。
下⾯我们就对于这些事进⾏讨论。
希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功！ 班主任：（板书）保护环境，⼈⼈有责。
2、⼩⼩论坛 （1）播放有关污染环境的课件 （2）班主任：现在社会上有许多⼈不懂得珍惜环境。
同学们都来说说，在我们的⾝边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢？ （3）⽣⾃由讨论 （4）师总结：⼤家说得很有道理，“保护环境，⼈⼈有责”，“保护环境，从⼩事做起，从我做起”，“捡起⼀1 张纸能使你快乐起来”。
同学们，那就看我们的⾏动吧。
班主任：请同学想想，说说⾃⼰⾝边发⽣影响环境卫⽣的事例。
同学共同讨论⼀下在同学们⾝上哪些不⽂明⾏为是需要改进的？ ⽣讨论，师总结。
3、“绿⾊环保，从我做起”倡议 我们要做到： （1）美好的校园环境，⼈⼈有责。
（2）环保并不遥远，我们可以从⾝边的⼩事做起。
（3）作为⼀个⼩学⽣，也要宣传环保，让⾝边的亲朋好友环保意识进⼀步加强，为家乡有⼀个美好的社会环境出⼒。
4、总结： 班主任：今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的⽣活⼩细节，认识到只有共同创设⼀个良好的环境，才能更好地学习和⽣活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动⾝边的⼈共同保护我们的地球！【篇⼆】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 教学⽬标： 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题？⼈与⾃然环境之间的关系。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护生态环境主题班会教案三篇
【导语】爱环境，才不会千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭，护环境，才可以明⽉松间照，清泉⽯上流;爱地球，才不会种⾖南⼭下，草盛⾖苗稀，护地球，才可以⽵⾊溪不绿，荷花镜⾥⾹，世界环境⽇，保护环境，愿你快乐。
准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的： 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校，⽽是环境友善学校。
通过班会培养学⽣的环保意识，认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性，提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注⽣命，善待⾃然。
班会重点： 让学⽣真正明确环境保护的重要性，感受⼈地协调必要性。
班会⽅法： 把主动权交给学⽣，在⾃由轻松的氛围中体验意义。
班会准备 在校园内⾛⼀圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良⾏为，看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。
班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场：⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境，从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。
班会过程 ⼀.(保护环境从我做起，初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈：⽼师，同学们：“保护环境，从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。
⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。
(照⽚) 讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽，可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。
不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。
看了⼩品，同学们⼜有什么感想呢? 讨论：让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。
⾯对这些不好现象，我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都⾏动起来了。
今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。
⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，⽵板打响唱起来， 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
环保意识启蒙主题班会教案精选3篇
环保意识启蒙主题班会教案精选3篇第一篇：认识环保，从我做起教学目标1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 培养学生从自身做起，积极参与环保行动的习惯。
教学内容1. 环保概念解析：介绍环境的定义，环保的含义及其重要性。
2. 从我做起：引导学生思考个人在日常生活中如何实践环保，如节电、节水、减少垃圾等。
教学活动1. 观看环保短片：让学生通过短片了解环境问题的现状和环保的重要性。
2. 分组讨论：让学生分组，讨论个人如何在日常生活中实践环保，并将讨论结果分享给全班。
3. 制作环保标语：让学生分组创作环保标语，并在班会上进行展示。
第二篇：我们的地球，我们的责任教学目标1. 让学生了解地球环境问题的现状和影响。
2. 培养学生地球公民的责任感，激发他们保护地球的行动。
教学内容1. 地球环境问题：介绍全球气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等地球环境问题的现状和影响。
2. 地球公民责任：引导学生认识到作为地球公民，保护地球是每个人的责任。
教学活动1. 环境问题讲座：邀请专家或有经验的人士进行讲座，让学生了解地球环境问题的现状和影响。
2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，如政府官员、环保专家、普通公民等，讨论解决地球环境问题的方法。
3. 环保行动计划：让学生制定个人的环保行动计划，如减少使用一次性塑料、骑自行车上学等，并在班会上进行分享。
第三篇：绿色行动，共创美好未来教学目标1. 让学生了解环保行动的基本方法和技巧。
2. 培养学生积极参与环保行动的热情，培养他们的团队合作精神。
教学内容1. 环保行动方法：介绍植树造林、垃圾分类、节能减排等环保行动的基本方法和技巧。
2. 团队合作精神：引导学生通过团队合作完成环保行动，培养他们的团队合作精神。
教学活动1. 环保行动演示：邀请专业人士进行环保行动的演示，如垃圾分类、节能减排等，让学生了解环保行动的基本方法和技巧。
2. 环保项目策划：让学生分组策划一个环保项目，如校园植树、节能宣传等，并在班会上进行展示。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
环保生态校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻，我国政府和社会各界对环保的重视程度越来越高。
为了提高师生的环保意识，营造绿色校园，我校决定开展环保生态校园主题班会活动。
二、班会目的1. 增强师生的环保意识，使大家认识到环保的重要性。
2. 提高师生的环保实践能力，培养良好的环保习惯。
3. 营造绿色校园，为全校师生创造一个舒适、健康的学习和生活环境。
三、班会内容1. 环保知识讲座首先，由我校环境教育专家张教授为全体师生进行环保知识讲座。
张教授从全球环境问题、我国环保政策、校园环保行动等方面进行了详细讲解，使大家对环保有了更深入的了解。
2. 环保故事分享接下来，几位同学分享了他们在日常生活中践行环保的经历。
例如，有一位同学通过自制环保袋，减少了塑料袋的使用；还有一位同学通过参加植树活动，为地球增添了一抹绿色。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，班主任李老师组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 环保倡议书签名在班会最后，全体师生共同签署了环保倡议书。
倡议书中呼吁大家从自身做起，节约资源、保护环境，为建设绿色校园贡献力量。
四、班会总结本次环保生态校园主题班会取得了圆满成功。
同学们纷纷表示，通过这次班会，他们对环保有了更深刻的认识，将积极参与到环保行动中来。
以下是本次班会的具体总结：1. 环保意识得到提升。
同学们通过讲座、故事分享等形式，对环保有了更深入的了解，环保意识得到明显提升。
2. 环保实践能力得到锻炼。
在环保知识竞赛环节，同学们积极参与，锻炼了自己的环保实践能力。
3. 营造绿色校园氛围。
通过倡议书签名活动，全体师生共同承诺为建设绿色校园贡献力量，营造了良好的环保氛围。
4. 班级凝聚力得到加强。
在班会过程中，同学们互相帮助、共同进步，班级凝聚力得到进一步加强。
生态文明教育主题班会教案优秀6篇
生态文明教育主题班会教案优秀6篇生态文明教育主题班会教案篇一一、活动目的1、配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的`教育。
2、让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。
3、懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
二、活动准备ppt课件、声音、视频材料三、活动过程（一）活动基本情况1、时间：9月16日下午第一节课2、地点：教室3、主持人：班主任4、参与者：全班同学（二）活动程序1、地球在哭泣。
2、活动思考。
3、低碳环保倡议。
（三）活动纪实1、导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？这样，请同学们看两个视频，然后再回答。
视频一视频二2、地球在哭泣。
师述：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。
我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。
我们的地球正在遭受着苦难。
幻灯显示“全球十大问题内容”。
身边的环境师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生讨论列举。
视频三：身边不文明行为学生讨论说说自己的体会在、感受。
3、思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动4、倡议：《人类，你走向何方》幻灯显示。
师生齐读（音乐播起《我们从小讲礼貌》）结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。
节能环保，生态文明，从我做起！生态文明教育主题班会教案篇二教学目标：1.说出我国人口增长的趋势。
2.认同我国实行计划生育的基本国策。
3.举例说明人类活动对生态环境的影响。
4.关注人类活动对生物圈的负面影响。
5.了解生物入侵及其危害，增强保护生态环境的意识。
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保护生态环境主题班会教案三篇保护生态环境主题班会教案
一、班会教案概述
本教案旨在通过主题班会的形式，向同学们传达保护生态环境的重要性，并引导大家形成保护环境、节约资源的良好意识和行动习惯。
通过多种教学手段和活动形式，提高学生的环保意识，培养其对环境保护的责任感与行动能力。
二、教学目标
1.了解生态环境保护的重要性和紧迫性；
2.认识环境污染对人类生活和健康的危害；
3.培养学生保护环境的意识，树立环保责任感；
4.引导学生培养节约能源、减少资源浪费的良好习惯；
5.通过活动，激发学生对环保行动的热情。
三、教学内容
1.主题一：生态环境保护的重要性（时长：15分钟）
活动一：“环保谜语”
活动要求：教师准备一些关于环境保护的谜语，让学生分组猜谜。
每个谜底都涉及到环保知识或环保行动。
活动效果评估：通过学生猜谜的过程，了解学生对环保知识的掌握
程度。
2.主题二：环境污染与健康（时长：20分钟）
活动二：“环保海报制作”
活动要求：学生分组展开海报制作活动，要求海报内容涵盖环境污
染对人类健康的影响，引导学生关注自身健康与环境的关系。
活动效果评估：评选出最具创意和信息传达效果的海报，让学生分
享制作海报的经验和收获。
3.主题三：树立环保意识与行动（时长：25分钟）
活动三：“环保行动计划”
活动要求：学生个别或小组准备一份简单的环保行动计划，列出每
个人或小组成员在日常生活中可以采取的一些环保行动，并表示自己
的承诺。
活动效果评估：听取学生的环保行动计划，并与其他同学共同分享，激发全体学生参与环保行动的积极性。
四、教学方法和手段
1.情境导入法：通过谜语、图片等方式，激发学生的学习兴趣，引
导他们进入环保主题班会的学习氛围。
2.讨论合作法：通过小组活动和展示，培养学生的合作意识和创造
能力，提高学习的实效性。
3.体验交流法：通过互动游戏、海报制作等活动，让学生更直观地
感受环境保护的重要性，增强他们的环保意识。
五、教学评价
本次班会教案采用了多种形式的活动，通过互动、讨论和展示，让
学生更加深入地了解和关注环境保护。
同时，通过学生的参与和表现，以及他们的环保行动计划，对学生的环保意识和能力进行评估。
六、教学延伸与拓展
1.设置环保小组，定期组织一些环保活动，如清理校园垃圾、节约
用水等，增强学生的环保意识。
2.在学校内设立环保倡导牌，定期发布环保知识和行动宣言，提醒
学生保护环境的重要性。
3.开展环保主题的写作比赛或演讲比赛，引导学生深入思考和研究
环境保护问题，并通过文字或口头表达来传递环保观念。
七、教学反思
通过本次班会教案的实施，学生们积极参与了各项活动，提高了对
环保的认识与关注。
同时，设计了一系列互动环节，让学生更多地参
与讨论和表达，增强了他们的环保意识和行动能力。
教师应根据实际
情况对教案进行适当调整和改进，以更好地引导学生参与环保行动，
形成良好的环保习惯。
保护生态环境是我们每个人的责任，让我们一
起行动起来，为美丽的地球做出贡献。