美术专业基础知识汇总大全

美术专业基础知识汇总大全美术专业基础知识汇总大全美术专业理论知识一、填空题1、中国新石器时代的绘画艺术主要体现在彩陶的装饰纹样上。

2、峙峪人和山顶洞人的装饰品上呈现出成熟的钻孔技术，在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的礼器是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。

5、霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。

6、六朝三大家指的是XXX、XXX、XXX。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥（赵州桥）。

8、画史上“XXX，XXX出水”分别指的是唐代画家XXX和北齐画家XXX所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是XXX，画牛的名家是XXX。

10、XXX异体指的是五代画家XXX和XXX的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。

12、宋代文人画赋予XXX以道德品格，号称“四君子画”。

其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家XXX驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是XXX、XXX。

15、明代后期，在肖像画的发展中，以XXX为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。

16、扬州八怪大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、XXX、XXX等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。

18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家有XXX和虚谷。

19、天津泥人XXX被XXX成为“虽XXX不足过也”。

其创始人是XXX。

20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是XXX。

填空1、“似与不似之间”是现代画家XXX提出的绘画理论。

2、在绘画技法中，中国画通常采用高远、XXX、深远的“散点”透视法取景作画，而西画采用的则是焦点透视法。

3、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。

4、意大利文艺复兴时期的三杰是指XXX、XXX和XXX。

1、对于文章中的格式错误和明显有问题的段落，需要具体列举出来才能进行修改。

2、修改后的文章如下：清明上河图》是北宋画家XXX的一幅风俗画，描绘了京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光。

画家采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现。

色彩三要素包括纯度、明度和色相。

判别题：1、“南宋四家”是指XXX、XXX、关同、巨然等四位山水画家。

(×)2、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家XXX创作的作品。

(×)3、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。

(×)4、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。

(√)5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。

(×)选择题：1、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家XXX运用浪漫主义手法来表现的。

(C)A．现实主义B．新古典主义C．浪漫主义D．印象主义2、立体派代表画家是XXX。

(B)A．XXXB．毕加索C．达利D．康定斯基E．XXX3、XXX是明朝的画家。

(C)A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝E．宋朝4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3—5岁属于象征期。

(D)A．涂鸦期B．写实期c.主观感觉表现期D.象征期5、粤绣是属于我国四大名绣之一。

(D)A．广绣B．京绣C．瓯绣D．粤绣E．锦绣XXX：1、美术教师应该掌握的五条主要原则是：审美性原则、直观性原则、创造性原则、实践性原则和囚材施教原则。

2、小学美术教学目标分为三个层次，每个层次都有不同的分级目标要求。

认识目标分为了解、理解和初步掌握三级目标要求；技能目标分为练和初步学会两级目标要求；思想情感目标分为接受和初步具有两级目标要求。

3、欣赏教学在小学美术教学内容中占20%的比重，教学方式包括随堂欣赏、专题欣赏和现场欣赏，其中最常用的是随堂欣赏。

4、美术教学的四个基本环节包括备课、上课、作业评改和质量检测。

在质量检测环节中，可以采用不同的方式，但必须能反映教学效果，评价教学质量。

分析题：无。

写生是美术教学中的重要手段，它需要画者具备一定的造型技能和技巧。

但为什么还要在小学中低年级就开设写生课呢？这是因为学校美术教育的终极目的是探讨美术与人的发展关系，以及写生对培养学生综合能力的作用等。

同时，需要根据中低年级小学生的身心特点进行分析，采用适合他们的写生教学方式和要求。

美术创学需要从教与学两个方面进行分析，体现现代教育发展的目标趋势。

以《黑体美术字写法》教学为例，目的是如何在技能课教学中，体现教师对“创新”的理解和运用。

同时，需要发现教师对教材驾驭和教学设计能力的提高。

美术新课程标准把美术研究分为四大研究领域，分别是欣赏、造型、设计、应用和综合探索。

美术教学计划包括学期教学进度计划、单元教学计划和课时计划。

教学方法是师生为实现教学目标和完成教学任务在共同活动中所采用的行为或操作体系。

美术教学原则有审美性原则、直观性原则、精讲善练原则、创造性原则和统一要求和因材施教等原则。

教案中包含了教师对教材的独到理解及其创造性的设计，包括教学程序、教学方法、教学手段等。

最早开设图画科的是1866年左宗堂创办的XXX，学生被称为“图画生”，研究船图和机械图。

以学科为基础的美术教育（DBAE）以严谨的美术课程来实现美术自身的价值，其教学内容包括美术创作、美学、美术批评和美术史四部分。

小学美术教学法是一门综合性的应用学科，其学科性质具体体现在以下三方面：理论性、实践性和综合性。

美术教科书要兼顾到审美性、教育性、基础性、实用性、灵活性、地域性和发展性等特点。

教学大纲的作用包括编写教材的依据、组织教学的依据、考核命题的依据和教学评估的依据。

目前存在两种理解，广义的认为一切用于美术教学的材料都是美术教材，狭义的认为它是指美术教科书或美术课本。

1.对于美术教学“要按10%-20%的课时比例补充乡土内容，以反映当时社会与经济发展的实际”这段话，我的认识是：美术教科书应该兼顾审美性、教育性、基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性等方面。

补充乡土内容可以更好地体现当地的经济、教育发展状况和文化艺术特色，更具可行性。

我的设想是让学生论述自己家乡的代表性艺术文化。

2.对于“通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好”这句话，我的认识是：小学美术教育是基础教育的重要组成部分，面向所有小学生。

实现小学美术教学目的的基础上，要充分兼顾到这一阶段美术教学的大众性、基础性与趣味性。

使学生能够热爱美术，保持恒定持久的兴趣十分重要。

小学美术教学目的是一个多极系列，包括智育目的、德育目的、美育目的，以及提高学生的美术“双基”水平，心理素质和鉴赏力。

1.在美国的艺术教育中，视觉艺术教育被视为人文学科不可或缺的一部分，它在高等教育中具有重要地位。

不同大学的教学特色也各有不同，其中将艺术史和技法相结合进行教学的大学包括XXX、XXX和XXX。

2.学生自主型的教学方法包括讨论法，它能够激发学生的思考和创造力，让他们更加积极地参与到教学中来。

3.中国的美术教育已经从学科化走向综合化，这种变化是为了适应素质教育的思想。

4.狭义的美术教材是指用于美术教学的教科书或美术课本。

5.XXX将艺术与技术完美地结合起来，创设了工业设计体系，这标志着“艺术”与“技术”在工业社会中的分离最终得到了解决。

简答：1.小学美术教学的基本原则包括：遵循素质教育精神，重在提高审美素质；采用启发式、循序渐进的教学方法；传授“双基”和开发创造力相结合；面向全体精讲善练和因材施教发展个性特长相结合；主导与主体的师生关系和课内外教学相配合。

2.美术教学大纲的内容包括：论述美术学科的性质和地位；规定美术教学的目的；说明美术教学内容和要求；阐释美术教学的原则和方法；教学评估。

3.美术教科书的作用包括：直接体现小学美术教学大纲；是教师进行教学的主要依据；是学生用于研究的主要指导工具；是评估美术教学质量的重要参考依据。

论述：1.通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好是非常重要的。

小学美术教育是基础教育的重要组成部分，它面向所有的小学生，因此要充分兼顾到大众性、基础性和趣味性。

在实现小学美术教学目的的基础上，要让学生能够热爱美术，保持恒定持久的兴趣。

这需要教师采用有效的教学方法和策略，激发学生的创造力和想象力，让他们在研究中享受美的乐趣。

同时，家长也应该给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在家庭中也能够享受美术的乐趣。

美术课程的改革是在素质教育的背景下进行的，旨在通过根本变革教育方式和理念，培养适应现代社会建设的新型人才。

传统的三大课业被改为四大研究领域，包括欣赏评述、造型表现、设计应用和综合探索。

这种改革的内在根源和预示的发展方向是从传统课程设置以学科为中心的教育模式转向课程的综合化。

美术课程内容的改革体现了高度的综合性和导向性，旨在培养学生的综合素质。

综合探索研究领域实现了三个层次的综合，包括美术各研究领域与相关学科的综合、注意美术与相关学科的综合、以及强调美术与现实社会相联系。

这种设置不仅扩展了课程内容，也是美术教育观念的突破，有利于学生综合解决问题能力的发展，发挥了美术教育在素质教育中的作用。

填空题答案：1.《洛神赋图》2.XXX3.XXX、XXX、吴镇、XXX4.XXX，《韩熙载夜宴图》5.任熊、XXX、XXX6.XXX7.XXX8.XXX9.XXX、XXX其中，XXX是其中一位艺术成就突出的僧人。

他擅长山水画，画风清新脱俗，以峰峦叠嶂、溪流瀑布为主要表现对象，注重笔墨的变化和运用，形成了独具特色的艺术风格。

他的作品表现出了一种超脱尘俗的境界，被誉为“清代山水第一人”。

2、敦煌石窟是什么时期的艺术遗产？具有什么样的艺术特色？答：敦煌石窟是中国古代艺术的重要遗产，位于甘肃省敦煌市境内，是我国著名的XXX艺术宝库，始建于北魏，历经隋、唐、五代、西夏、元、明等时期的不断扩建和修缮。

敦煌石窟以其丰富多彩的壁画和雕塑而著名，其中以唐代和五代时期的艺术成就最为突出。

敦煌石窟的艺术特色主要表现在以下几个方面：一是壁画造型逼真，色彩鲜艳，表现了XXX故事和人物形象；二是雕塑独具匠心，形态各异，富有生命力；三是艺术风格多样，既有中原风格，也有西域艺术的影响，具有浓郁的民族特色。

1、以下哪位画家不属于“吴门四家”？A、XXXB、文征明C、XXXD、XXX答案：D2、以下哪位画家被称为“南宗”代表人物？A、XXXB、文征明C、XXXD、XXX答案：B3、以下哪个地区不是明末及清代年画的生产中心？A、天津杨柳青B、苏州桃花坞C、山东潍县杨家埠D、北京故宫答案：D4、以下哪个时期是中国绘画史上的鼎盛时期？A、唐代B、宋代C、明代D、清代答案：B5、以下哪位画家的代表作品是《溪山行旅图》？A、XXXB、XXXC、文征明D、XXX答案：D1、XXX的《游春图》是现今流传的时代最早的一幅山水画。