自主招生辅导第二讲动量守恒

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动量守恒定律复习

动量守恒定律复习

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1.如图所示,光滑水平面上静止放置着一辆平板车 A.车上有两个小滑块 B 和 C.A、 B、C 三者的质量分别是 3m、2m、m.B 与平板车之间的动摩擦因数为μ,而 C 与平板车 之间的动摩擦因数为 2μ.开始时 B、C 分别从平板车的左、右两端同三总复习•物理
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(2)小球与物块碰撞后先沿斜面向上做匀减速运动后沿斜面向下做匀加速运动,设加 速度为 a1,经时间 t 运动到斜面底端,取沿斜面向下为正方向,根据牛顿运动定律有 mgsinθ=ma
根据运动学公式有Hsi-nθh=v1t+12at2 设碰撞后物块的加速度为 a2,根据牛顿运动定律有 5mgsinθ-5μmgcosθ=5ma2 将 μ=tanθ 代入上式得 a2=0 即物块碰撞后沿斜面向下做匀速运动,于是有Hsi-nθh=v2t 联立解得 H=4.2 m.
(2)分类
①弹性碰撞:碰撞后系统的机械能□03 ___没__有____损失.
②非弹性碰撞:碰撞后系统的机械能□04 ___有______损失.
③完全非弹性碰撞:碰撞后合为一体,机械能损失□05 __最__大_____.
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回归探究:(人教版选择性必修第一册) 2.P23 阅读整页,会写弹性碰撞中一动碰一静的方程以及碰后速度的结论,及 m1 =m2,m1≫m2,m1≪m2 时三种情况的讨论结果.
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[解析] (1)设刚要碰撞时小球的速度为 v0,根据机械能守恒定律有 mgh=12mv20 在小球与物块的碰撞过程中,取沿斜面向下为正方向,根据动量守恒定律有 mv0 =mv1+5mv2 根据动能守恒定律有12mv20=12mv21+12×5mv22 联立解得 v1=-23 2gh=-4 m/s, v2=13 2gh=2 m/s 小球速度方向沿斜面向上,物块速度方向沿斜面向下.

自主招生--能量和动量

自主招生--能量和动量

自主招生—能量和动量【功与功率】1. 边长为lOcm 的正方形木块(密度为0.5g/cm 3)浮在有水的杯中,杯的横截面积为200cm 2,水的密度是lg/cm 3,平衡时杯内水深10cm ,g 取10m/s 2,用力使木块慢慢沉到杯底,外力所做的功的焦耳数是多少?2. 心脏是血液循环的动力装置.心脏中的右新房接受来自全身的静脉血,经过心脏瓣膜进入右心室,在通过右心室的压缩进入肺动脉,肺动脉把静脉血输入肺脏,进行氧和二氧化碳的交换后,富含氧气的动脉血通过肺静脉流回心脏的左心房,再进入左心室通过左心室的压缩,动脉血通过主动脉和通往身体各部位的大动脉被输送到全身的毛细血管.正常成年人在安静时心跳频率平均为每分钟 75 次,主动脉收缩压平均为 120mmHg ,肺动脉收缩压为主动脉的61.在左、右心室收缩前,心室中的血液压强接近于零(相对于大气压强).心脏中的左、右心室在每个搏动周期的血液搏出量均为 70mL .试估算正常成年人心脏的平均功率.(1大气压=Pa 510×05.1,血液的密度为3/06.1~05.1cm g ,主动脉、肺动脉内径约为 20mm ,在一个心脏搏动周期中左、右心室收缩时间约为 0.2S)【动能定理、能量守恒定律】3. 质量为m 的行星在质量为0m 的恒星引力作用下,沿半径为r 的圆周轨道运行。

要使该行星运行的轨道半径增大1%,外界要做多少功?(行星在引力场中的势能为E P =-GMm/r ,其中G 为引力常数)4. 绳长为L ,两接点间距为d ,士兵装备及滑轮质量为m ,不计摩擦力及绳子质量,士兵从一端滑到另一端过程中。

求:⑴士兵速度最大时绳上的张力 ?⑵速度最大值vmax ? ⑶士兵运动的轨迹方程 ?【动量、冲量和动量定理】5. 一质量为m 、长为l 的柔软绳自由悬垂,下端恰与一台秤秤盘接触(如图).某时刻放开柔软绳上端,求台秤的最大读数.【动量守恒、碰撞】6. 一质量为m 0以速率v 0运动的粒子,碰到一质量为2 m 0的静止粒子。

第二章 动量守恒-第二讲

第二章 动量守恒-第二讲

A
F kv
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19
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*质点动量定理: ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱFdt dP
1
小结
F
t2 I F dt F (t2 t1 ) mv2 mv1 t
F
分量式:
t2 t1
Nx
Ny
v
mg
y
v

x
N x t mv sin mv sin 0 ( N y mg )t mv cos (mv cos ) 解得: x = 0 Ny = 2mv cos + mg = 2.2 ( N ) N
mg 2 10 3 10 2 10 2 N y
O
X L
N 3m' g N F m' g
M m' x L
dm N
m' g F
dm, v 0
•t时刻 落在桌面上的绳长为x的 绳子的重力 • dt 时间内,绳元dm,速度为v撞 击桌面,对桌面的冲力F
17
X Back
next
证明:
N F m' g F—桌面对绳元dm的冲力
F2
f 21
2
f12
1
F1
系统的总动量等于一常矢量,总动量守恒。 mB
若: Fiy 0 则: mi viy c

mA
如果外力在某方向投影的代数和为零,则在该方 向的分动量守恒。 22
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讨论:
v0
1 mg N mg 2

高考物理动量守恒知识点讲解

高考物理动量守恒知识点讲解

高考物理动量守恒知识点讲解在高考物理中,动量守恒定律是一个非常重要的知识点,也是解题的关键工具之一。

理解并熟练运用动量守恒定律,对于解决很多物理问题至关重要。

一、动量守恒定律的基本概念动量,用符号 p 表示,定义为物体的质量 m 与速度 v 的乘积,即 p = mv。

动量是一个矢量,其方向与速度的方向相同。

动量守恒定律指的是:如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变。

这里的“系统”可以是两个或多个相互作用的物体组成的整体。

二、动量守恒定律的表达式常见的表达式有两种形式:1、 m₁v₁+ m₂v₂= m₁v₁' + m₂v₂' (这是最常见的形式,适用于两个物体组成的系统)其中,m₁、m₂分别是两个物体的质量,v₁、v₂是它们相互作用前的速度,v₁'、v₂' 是相互作用后的速度。

2、∑p₁=∑p₂(即系统作用前的总动量等于作用后的总动量)三、动量守恒定律的条件1、系统不受外力或所受外力的矢量和为零。

这是最理想的情况,但在实际问题中,外力的矢量和为零的情况相对较少。

2、系统所受的外力远小于内力,且作用时间极短。

比如爆炸、碰撞等过程,虽然系统受到了外力,但由于内力远远大于外力,在极短的时间内,可以近似认为系统的动量守恒。

四、动量守恒定律的应用1、碰撞问题(1)完全弹性碰撞在完全弹性碰撞中,动量守恒且动能守恒。

例如,两个质量分别为 m₁和 m₂的小球,以速度 v₁和 v₂相向碰撞,碰撞后它们的速度分别变为 v₁' 和 v₂'。

根据动量守恒:m₁v₁+ m₂v₂= m₁v₁' + m₂v₂'根据动能守恒:1/2 m₁v₁²+ 1/2 m₂v₂²= 1/2 m₁v₁'²+ 1/2m₂v₂'²通过解这两个方程,可以求出碰撞后的速度 v₁' 和 v₂'。

2025年高考物理总复习课件专题六动量第2讲动量守恒定律

2025年高考物理总复习课件专题六动量第2讲动量守恒定律

高考总复习·物理
2.(多选)如图所示,质量为4 kg的小车Q静止在光滑的水平面上,质量为2 kg的可视为质点的小球P用质量不计、长为0.75 m的细线拴接在小车上的 固定竖直轻杆的O点.现将小球拉至与O等高的位置,且细线刚好绷直, 拉起过程中小车静止,某时刻给小球一竖直向下的速度v0=3 m/s,g取 10 m/s2.当细线第一次呈竖直状态时,下列说法正确的是( AC ) A.小车Q的位移大小为0.25 m B.小球P的速度大小为2 6 m/s C.小车Q的速度大小为2 m/s D.小球下落过程中,线对小球P做的功为7 J
高考总复习·物理
例1 (2023年潮州模拟)滑板运动是青少年喜欢的运动之一,某滑板运动场地 如图所示.水平面BC与斜面AB和圆弧CD平滑连接,滑板爱好者站在滑板甲上 由静止从A点滑下,同时另一完全相同的滑板乙从圆弧上的D点由静止释放.两 滑板在水平面上互相靠近时,滑板爱好者跳到滑板乙上,并和滑板乙保持相 对静止,此后两滑板沿同一方向运动且均恰好能到达D点,被站在D点的工作 人员接收.已知斜面AB长l=1.225 m,倾角为θ=30°,圆心O与D点的连线与 竖直方向的夹角α=60°,滑板质量m=5 kg,滑板爱好者的质量M=55 kg, 不计空气阻力及滑板与轨道之间的摩擦,滑板爱好者与滑板均可视为质点,g 取10 m/s2.求: (1)圆弧CD的半径; (2)滑板乙在下滑过程中经过圆弧最低点C时,对C点压力的大小.
高考总复习·物理
例2 (2023年广东模拟)小华受《三国演义》的启发,设计了一个“借箭” 游戏模型.如图所示,城堡上装有一根足够长的光滑细杆,杆上套一个质量 为m3=160 g的金属环,金属环用轻绳悬挂着一个质量为m2=210 g的木块, 静止在城墙上方.若士兵以一定角度射出质量为m1=30 g的箭,箭刚好水平 射中木块并留在木块中(箭与木块的作用时间很短),之后带动金属环运动. 已知箭的射出点到木块的水平距离为s=80 m、竖直高度为H=20 m,g取 10 m/s2,箭、木块、金属环均可视为质点,忽略空气阻力,求: (1)箭射中木块并留在木块中瞬间整体的速度多大; (2)若箭和木块整体上升的最大高度小于绳长,则其 第一次回到最低点时的速度多大?

第2讲 动量守恒定律

第2讲  动量守恒定律

程中,“接捧”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员
乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更
大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向
上的相互作用,则甲、乙组成的系统
()
A.机械能守恒,水平方向动量守恒
B.机械能不守恒,水平方向动量守恒 C.机械能守恒,水平方向动量不守恒
对点清 (1)系统总动量不守恒,但在某个方向上系统受到的合外力为零,这一方向
上动量守恒。 (2)本题中,小物块到达斜面最高点时与楔形物体的速度相同,方向沿水平
方向。 (3)因系统中只有重力做功,系统机械能守恒。
3.[动量守恒中的临界极值问题] 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分 别为 10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度 分别为 2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为 m 的货物沿水 平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度的大小。 (不计水的阻力和货物在两船之间的运动过程)
B.小球在弧形槽 B 上滑过程中,小球的机械能不守恒
C.小球和弧形槽 A 组成的系统满足动量守恒
D.小球不能上升到弧形槽 B 的顶端
解析:由于弧形槽 A 是不固定的,小球下滑的过程中,一部分机械能转移给了 弧形槽 A,所以小球的机械能不守恒,A 正确;由于弧形槽 B 是固定的,小球 在上滑的过程中,动能转化为重力势能,机械能守恒,B 错误;小球最初和弧 形槽 A 的合动量为零,而当小球上升到静止时,小球的动量为零,弧形槽 A 的动量不为零,所以二者组成的系统动量不守恒,C 错误;由于小球的一部分 机械能转移给了弧形槽 A,所以小球最终到达不了弧形槽 B 的顶端,D 正确。
(1)A 与 B 第一次碰撞后 B 的速率; (2)从 A 开始运动到两物体第二次相碰经历的时间及因摩擦而产生的热量。

2015自主招生动量守恒讲义

2015自主招生动量守恒讲义

' m 2 -emi t5 =5m i +m 2机械能损失△ E =丄 m ®2+丄 口20; -(-m ^i 1 +-m ^2)2 2 2 2将③④式代入⑤得(化简很繁琐)1. 弹性碰撞:e=1 ,2. 完全非弹性碰撞:3. 非弹性碰撞:0< e < 1,^ E M 0(二)柯尼希定理用于两质点的对心碰撞问题: 系统的总动能等于质心动能和两质点相对动能之和。

即1 丄2 , 1 I I 2E k = 2 (mn +口2)乂 中 2 血相 ............高二自主招生辅导讲义稿(十)时间:3小时 一.碰撞问题 (一)对心碰撞(正碰):碰撞前后两质点的速度方向均沿两质点的连线方向。

这种碰撞叫对心碰撞。

如图 ■鼻is*TH# El 动量守恒: miH + m2U2 =皿,口 + m2^2 恢复系数:e = 5 7 Pi•② 其中91-5叫碰前接近速度,^2-^1叫碰后分离速度 弹性碰撞(e= 1);完全非弹性碰撞(e = 0);非弹性碰撞(0V e < 1) 解得:口'=巴^口m, +m 2mir + m 2 m 1 +m 2m 1m 2 mi j +m 22⑴1-^)…•- ••⑥△ E = 0 e=0,A E 最大•…⑦其中U c 是质心速度,5目是两质点的相对速度,4= m1m2m<Hm 2 叫约化质量(折合质量) 推导如下:用卩和。

2分别表示m,、m 2相对质心的速度 1 21 2E k = —m id +-m 2U 2 2 2 1 ' 2 1 ' 2=-m1(q +%) + -m2(5 +%) 2 2 1 2 1 ,2=(m ! +m 2)t)c + m 1t)12 2 1,2 ' '+ 2 m ^2 +(m e i +m2U 2)U c ••- 因柑相=t>1 -92〜-山, m w +口202 =0 (因质心在质心系中的速度 %等于零, 由,^m ^-^m ^2 得到) m, +m2•…⑨ 由⑨式得:U , = m2 9相, mh +m 21 2⑥式的推导利用⑦就相当简单即: △ E = 1巴柑1 72)2 -1巴u l -U 2)2,将③④式代入经过简单化简即可得到⑥ 2 2 (二)斜碰:碰撞前两质点的速度方向不在两质点的连线方向,碰后两质点 将沿不同角度分离。

动量守恒定律(公开课)--杨

动量守恒定律(公开课)--杨

例1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块
A并留在其中,A、B 用一根弹性良好的轻质弹 簧连在一起,如图所示.则在子弹打击木块A及
弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧
组成的系统( C )
A.动量守恒,机械能守恒 B.动量不守恒,机械能守恒 C.动量守恒,机械能不守恒 D.无法判定动量、机械能是否守恒
2.成立条件(具备下列条件之一)
(1)系统 不受外.力 (2)系统所受外力的矢量和为 0 .
3.表达式 (1)p=p′
含义:系统相互作用前总动量 p 等于相互作用后总动量 p′.
(2)Δp1=-Δp2 含义:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量
变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、 方向相反.
3.相对性:由于动量大小与参考系的选取有关,所以应用 动量守恒定律时,应注意各物体的速度必须是相对同一惯性系 的速度.一般以地面为参考系.
4.系统性:研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成 的系统,而不是其中的一个物体.
5.普适性:它不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于 微观粒子组成的系统.
例2.[动量守恒定律的应用]如图所示,质量m=10 kg的
解析:如果一个系统不受外力或所受 外力的矢量和为 0,那么这个系统的总动量保持不变.选项 A 中,男孩与木箱组成的系统受到小车对系统的摩擦力的作用; 选项 B 中,小车与木箱组成的系统受到人对系统的力的作用; 动量、动量的改变量均为矢量,选项 D 中,木箱的动量增量与 男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反.故选 C.
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题组训练2
2. (2017·江苏苏北调研)如图所示,小车与木箱紧挨着静止放 在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推木箱.
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第二讲动量守恒复习回顾:(动量定理)1、一枚质量为M的火箭,依靠向正下方喷气在空中保持静止,如果喷出气体的速度为v,那么火箭发动机的功率是多少?【答案:1/2Mgv 】2、一根均匀柔软的绳长为L,质量为m,对折后两端固定在一个钉子上。

其中一端突然从钉子上脱落,求下落的绳端点离钉子的距离为x时,钉子对绳子另一端的作用力是多少?【答案:1/2mg(1+3x/L)】一、动量守恒定律1、内容:一个系统不受外力或者所受外力的和为零,这个系统的总动量保持不变。

这个结论叫做动量守恒定律。

2、公式:m1υ1+ m2υ2= m1υ1′+ m2υ2′3、注意点:①研究对象:几个相互作用的物体组成的系统(如:碰撞)。

②矢量性:以上表达式是矢量表达式,列式前应先规定正方向;③同一性(即所用速度都是相对同一参考系、同一时刻而言的)④条件:a系统不受外力,或受合外力为0。

要正确区分内力和外力;b当F内>>F外时,系统动量可视为守恒;c某个方向上满足a或b,可在此方向应用动量守恒定律例1:放在光滑水平面上的木板质量为M,如图所示,板上有质量为m的小狗以与木板成θ角的初速度v0(相对于地面)由A点跳到B点,已知AB间距离为s,求初速度的最小值。

练习1:一质量为m0,初速度为v0运动的粒子,碰到一质量为2m0静止的粒子,结果,质量为m0 的粒子偏转了450角,并具有末速度为v0/2,求质量为2m0的粒子偏转后的速率和方向。

二、碰撞1.特点(1)时间特点:在碰撞过程中,相互作用时间很短.(2)相互作用力特点:在碰撞过程中,相互作用力远远大于外力.(3)位移特点:在碰撞过程中,物体发生速度突变时,位移极小,可认为物体在碰撞前后仍在同一位置. 2.分析碰撞问题遵循的原则在所给的条件不足的情况下,碰撞结果可能有各种可能,但不管哪种结果必须同时满足以下三条:(1)系统动量守恒,即p 1+p 2=p 1′+p 2′.(2)系统的总动能不增加,即E k1+E k2≥E k1′+E k2′.(3)速度的合理性(正碰)⎩⎪⎨⎪⎧追碰时,碰前v 后>v 前,碰后原来在前的物体速度一定增大,且v 前′≥v 后′对碰时,碰后两物体可能都静止或至少有一个物体运动方向改变.3、三种典型的碰撞a 、弹性碰撞:碰撞全程完全没有机械能损失。

满足 m 1v 10 + m 2v 20 = m 1v 1 + m 2v 221 m 1210v + 21 m 2220v = 21 m 121v + 21 m 222v 解以上两式(注意技巧和“不合题意”解的舍弃)可得: v 1 =21201021m m v 2v )m m (++-, v 2 = 121020122)(m m v v m m ++-对于结果的讨论:①当m 1 = m 2 时,v 1 = v 20 ,v 2 = v 10 ,称为“交换速度”;②当m 1 << m 2 ,且v 20 = 0时,v 1 ≈ -v 10 ,v 2 ≈ 0 ,小物碰大物,原速率返回; ③当m 1 >> m 2 ,且v 20 = 0时,v 1 ≈ v 10 ,v 2 ≈ 2v 10 ,b 、非(完全)弹性碰撞:机械能有损失(机械能损失的内部机制简介),只满足动量守恒定律c 、完全非弹性碰撞:机械能的损失达到最大限度;外部特征:碰撞后两物体连为一个整体,故有 v 1 = v 2 =21202101m m v m v m ++例2、质量相等的A 、B 两球在光滑水平面上均向右沿同一直线运动,A 球的动量为p A =9 kg·m/s ,B 球的动量为p B =3 kg·m/s ,当A 球追上B 球时发生碰撞,则碰后A 、B 两球的动量可能值是( ) A .p A ′=6 kg·m/s ,p B ′=6 kg·m/s B .p A ′=8 kg·m/s ,p B ′=4 kg·m/s C .p A ′=-2 kg·m/s ,p B ′=14 kg·m/s D .p A ′=-4 kg·m/s ,p B ′=17 kg·m/s 4.类碰撞现象分析车辆挂接、子弹射入自由木块中、两相对运动物体间的绳子绷紧、物块在放置于光滑水平面上的木板上运动直至相对静止、物体冲上放置于光滑水平面上的斜面直至最高点,这些情景中,系统动量守恒(或某一方向上动量守恒),动能转化为其他形式的能,末状态两物体相对静止.这些过程与完全非弹性碰撞具有相同的特征,可应用动量守恒定律,必要时结合能量守恒定律分析求解.练习2、如图所示, 一质量为M 、长为l 的长方形木板B 放在光滑的水平地面上, 在其右端放一质量为m 的小木块A, m<M. 现以地面为参照系, 给A 和B 以大小相等、方向相反的初速度, 使A 开始向左运动、B 开始向右运动, 但最后A, 刚好没有滑离B 板(以地面为参照系)(1)若已知A 和B 的初速度大小均为V 0, 求它们最后的速度的大小和方向.(2) 若初速度大小未知, 求小木块A 向左运动到达的最远处(从地面上看)离出发点的距离.三、动量守恒中的相对运动问题例3:在光滑的水平地面上,有一辆车,车内有一个人和N 个铅球,系统原来处于静止状态。

现车内的人以一定的水平速度将铅球一个一个地向车外抛出,车子和人将获得反冲速度。

第一过程,保持每次相对地面抛球速率均为v ,直到将球抛完;第二过程,保持每次相对车子抛球速率均为v ,直到将球抛完。

试问:哪一过程使车子获得的速度更大?练习2:质量为M 的车上,有n 个质量均为m 的人,它们静止在光滑的水平地面上。

现在车上的人以相对车大小恒为v 、方向水平向后的初速往车下跳。

第一过程,N 个人同时跳下;第二过程,N 个人依次跳下。

试问:哪一次车子获得的速度较大?四、反冲运动中的一个重要定式例4、如图4所示,长度为L 、质量为M 的船停止在静水中(但未抛锚),船头上有一个质量为m 的人,也是静止的。

现在令人在船上开始向船尾走动,忽略水的阻力,试问:当人走到船尾时,船将会移动多远?(思考):人可不可能匀速(或匀加速)走动?当人中途停下休息,船有速度吗?人的全程位移大小是L 吗?本系统选船为参照,动量守恒吗?练习3:如图5所示,在无风的天空,人抓住气球下面的绳索,和气球恰能静止平衡,人和气球地质量分别为m 和M ,此时人离地面高h 。

现在人欲沿悬索下降到地面,试问:要人充分安全地着地,绳索至少要多长?练习4:如图6所示,两个倾角相同的斜面,互相倒扣着放在光滑的水平地面上,小斜面在大斜面的顶端。

将它们无初速释放后,小斜面下滑,大斜面后退。

已知大、小斜面的质量分别为M和m ,底边长分别为a和b ,试求:小斜面滑到底端时,大斜面后退的距离。

练习5:如图7所示,一个质量为M ,半径为R的光滑均质半球,静置于光滑水平桌面上,在球顶有一个质量为m的质点,由静止开始沿球面下滑。

试求:质点离开球面以前的轨迹。

练习6、(2009年浙江大学自主招生考题)两质量相同的汽车,甲以13m/s的速度向东行驶,乙向北。

在十字路口发生完全非弹性碰撞,碰后两车一同向与东西方向成60度角飞去,求碰前乙的速度。

练习7、如图所示,滑块A的质量m=0.01kg,与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,用细线悬挂的小球质量均为m=0.01kg,沿x轴排列,A与第1只小球及相邻两小球间距离均为s=2m,线长分别为L1、L2、L3……(图中只画出三只小球,且小球可视为质点),开始时,滑块以速度v0=10m/s沿x轴正方向运动,设滑块与小球碰撞时不损失机械能,碰撞后小球均恰能在竖直平面内完成完整的圆周运动并再次与滑块正碰,重力加速度g=10m/s2.试求:(1)滑块能与几个小球碰撞?(2)碰撞中第n个小球悬线长L n的表达式;(3)滑块与第一个小球碰撞后瞬间,悬线对小球的拉力.参考答案例1、解析:水平方向动量守恒:小狗空中运动时间又练习1、(答案:v=0.37v 0 ,与x 轴夹角为 -28.670) 例2、【精讲精析】 以A 、B 为系统,系统所受合外力为零,A 、B 组成的系统动量守恒,即p A ′+p B ′=p A +p B =9 kg·m/s +3 kg·m/s =12 kg·m/s ,故先排除D 项. A 、B 碰撞前的动能应大于或等于碰撞后的动能,即 E k A +E k B ≥E k A ′+E k B ′,E k A +E k B =p 2A 2m +p 2B 2m =81+92m =902m,E k A ′+E k B ′=p ′2A 2m +p ′2B2m .将A 、B 、C 三项代入可排除C 项.A 、B 选项表明碰撞后两球的动量均为正值,即碰后两球沿同一方向运动,后面A 球的速度应小于或等于B 球的速度,即v A ′≤v B ′,因此又可排除B 项,所以该题的正确选项为A.练习2解析: A 和B 相对静止时,A 相对B 向左滑动了L 如图(3)设此时速度为V 。

由动量守恒定律:vm M mv Mv )(00+=- )/()(0m M v m M v +-=①小木块A 向左运动到达最远处x 时(如图(2))对地速度为零,对小木块A 由动能定理:2021mv fx =②对AB 全程由能量转化和守恒定律:220)(21)(21v m M v m M mgL +-+=μ③由以上三式可解得x 。

求解本题要充分利用草图弄清物理过程。

例3、模型分析:动量守恒定律必须选取研究对象之外的第三方(或第四、第五方)为参照物,这意味着,本问题不能选车子为参照。

一般选地面为参照系,这样对“第二过程”的铅球动量表达,就形成了难点,必须引进相对速度与绝对速度的关系。

至于“第一过程”,比较简单:N 次抛球和将N 个球一次性抛出是完全等效的。

设车和人的质量为M ,每个铅球的质量为m 。

由于矢量的方向落在一条直线上,可以假定一个正方向后,将矢量运算化为代数运算。

设车速方向为正,且第一过程获得的速度大小为V 1 第二过程获得的速度大小为V 2 。

第一过程,由于铅球每次的动量都相同,可将多次抛球看成一次抛出。

车子、人和N 个球动量守恒。

0 = Nm(-v) + MV 1得:V 1 =MNmv ① 第二过程,必须逐次考查铅球与车子(人)的作用。

第一个球与(N –1)个球、人、车系统作用,完毕后,设“系统”速度为u 1 。

值得注意的是,根据运动合成法则地车车球地球→→→+=v v v,铅球对地的速度并不是(-v ),而是(-v + u 1)。

它们动量守恒方程为:0 = m(-v + u 1) +〔M +(N-1)m 〕u 1 得:u 1 =v NmM m+第二个球与(N -2)个球、人、车系统作用,完毕后,设“系统”速度为u 2 。

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