短文填空答题技巧
高中英语考试短文填空解题方法和技巧
高中英语考试短文填空解题方法和技巧一、已给单词提示题型解题方法此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种：词的形、数、式的变化；词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例1：There are many students living at school，the _______(child) houses are all far from school.由 students一词可以判断出横线处应填复数，且作为 houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child 的复合变化形式——复数的所有格 children 。
’s技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词 )。
例 2 ： A talk ________(give) tomorrow is written by Professor Zhang．句中的 is 是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从 tomorrow 可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是 give 动作的承受者，故可以判断出横线所在处用 give 的不定式被动式—— to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格 )、物主代词 (形容词性和名词性 )、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one ／n one、other／another等。
例3：The king decided to see the painter by _____(he)．由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词 himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
初中英语补全短文答题技巧
补全短文是初中英语中的一种常见题型，主要测试学生对语法结构和上下文逻辑关系的理解能力。
以下是一些建议和技巧，帮助你更好地应对初中英语补全短文题：1. 上下文逻辑关系：- 仔细阅读短文上下文，理解各个句子之间的逻辑关系。
这有助于你预测并填充可能的内容。
2. 关注语法连接词：- 注意文中的连接词，如but、so、because等，它们通常提示不同句子之间的逻辑关系。
正确使用连接词可以帮助你更好地理解并填充空白处。
3. 理解上下文语境：- 确保填写的句子在整个上下文语境中合乎逻辑。
理解文章的整体主题和情境，以便正确选择合适的句子。
4. 根据语法规则判断：- 在选择填空答案时，考虑英语语法规则，例如主谓一致、时态一致等。
这有助于你找到语法上正确的选项。
5. 上下文关键词：- 查找上下文中的关键词，这些词通常是解题的关键。
理解这些关键词有助于你更准确地选择填空答案。
6. 练习时注意语境一致性：- 在做相关练习时，注重语境的一致性。
练习可以帮助你培养对英语语法和逻辑关系的敏感度。
7. 注意修饰词语：- 注意修饰词语的使用，尤其是形容词和副词。
它们可以提供关于句子含义和语境的线索。
8. 排除干扰项：- 注意一些明显不合逻辑或语法错误的选项，将其排除，从而更集中注意力在可能的正确选项上。
9. 保持语境统一：- 确保填空的句子与上下文的语境相一致，不引起整体语境的不协调。
10. 多读多练：- 多读英语文章，多做补全短文的练习，逐渐提高对上下文逻辑关系和语法结构的敏感性。
通过不断的练习和对语境的深入理解，你将能够更自信地应对初中英语补全短文题。
短文填空答题技巧
短文填空答题技巧通读短文知大意，看整体全面了解1.与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解文章的大意。
每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。
因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。
在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。
在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。
另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。
有些短文填空题，有时出现约3%~5% 的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
3. 反复推敲多分析，慎重答题讲合理再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。
这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4. 认真复查全文，把握整体和词形做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。
从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。
比如填q ，要求填写quickly ，而多数考生只知道填写quick ，忽略了词性问题。
因此，深思熟虑很重要。
初中短文填空解题技巧
初中短文填空解题技巧
1. 哎呀呀，初中短文填空解题可不简单呢！比如说，遇到一个句子“I like ___ (play) basketball.”那这里肯定是填 playing 呀！解题技巧之一就是要熟悉固定搭配。
就像你知道怎么穿衣搭配好看一样，对这些固定搭配熟悉了，就能轻松填对啦！
2. 嘿，你想知道怎么快速找到短文填空的答案吗？就像找宝藏一样。
比如这个句子“She is ___ (interest) in music.” 很明显这里要填 interested 呀！要注意分析句子的语境和意思，这可是关键技巧哦，懂了不？
3. 哇塞，初中短文填空还有个重要技巧呢！当你看到“Thank you for ___ (help) me.”不就知道是填 helping 嘛！这就好比你饿了知道找食物吃一样自然。
一定要多积累一些常见的动词形式变化呀！
4. 天哪，别小看了短文填空哦！像“He ___ (go) to the park every Sunday.”那肯定是填 goes 啦！时态可是很关键的呀，就如同我们每天的心情会随时间变化一样，不同时态要用不同的单词形式呢！
5. 嘿呀，做短文填空的时候要特别细心呀！比如“Both of them ___ (like) reading.”这里就得填 like 呀！一个不小心就容易出错呢，这可不能马虎，记住了哈！
6. 呀，初中短文填空还有个妙招！看“Which do you prefer, ___ (apple) or bananas?”这时候当然填 apples 呀！要结合前后文，就像走路要看路一样，这样才能稳稳地作对题目呀！
我觉得呀，初中短文填空解题技巧真的很实用，掌握了这些，做起题目来就会轻松很多呢！。
短文填空盲填做题技巧
短文填空盲填做题技巧短文填空是英语考试中常见的题型之一，要求考生根据提供的选项在给定的空格中选择最佳答案。
这种题型既考察了考生的阅读理解能力，又考察了考生的词汇掌握和语法运用能力。
以下是一些短文填空的做题技巧。
1. 阅读全文：在开始填空之前，先通读整篇短文，了解文章的大意和主题。
这有助于考生更好地理解文章的语境和信息，提高填空的准确性。
2. 预测答案：在读完空格前后的句子后，尝试预测最可能的答案。
根据语境和文章的逻辑关系，考生可以猜测出空格中可能填入的词语或短语，这有助于减少选项的范围，提高答题效率。
3. 注意选项的词性和语法规则：在选择答案时，要注意选项的词性和语法规则与空格前后的句子是否相符。
例如，如果空格前是一个动词，那么选项中应该选择一个动词形式的答案。
4. 词义辨析：在选项中出现同义词、近义词或反义词时，需要仔细辨析它们的含义和用法，选择与文章语境相符的答案。
特别要注意一些易混淆的词汇，例如'effect'和'affect'、'compliment'和'complement'等。
5. 上下文逻辑关系：在填空时要注意上下文的逻辑关系。
空格前后的句子往往会提供一些线索，帮助我们理解文章的整体意思，从而选择最佳答案。
6. 注意修饰关系：在选择答案时，要注意修饰关系的正确运用。
有时一个形容词或副词会修饰整个句子，考生需要注意这种细微的语法差别。
7. 确认答案的逻辑连贯性：在选择答案之后，需要重新阅读整个短文，确保所选答案的逻辑连贯性。
答案应与文章的主题和意图相符，不应矛盾或断裂。
总之，短文填空题是一个综合性较强的题型，考生在做题时需要综合运用阅读理解、语法和词汇等多方面的知识和技巧。
通过多做练习和注重对错误答案的反思，考生可以逐渐提高在短文填空题上的得分。
短文填空英语解题技巧初中
短文填空英语解题技巧初中
短文填空是初中英语考试中的一项难点，考生需要具备一定的语法知识和阅读能力。
以下是一些短文填空的解题技巧:
1. 先看题目再看文章：在阅读短文之前，先看题目并理解要求，然后再去看文章。
这样可以更好地理解文章的内容，抓住短文填空的关键信息。
2. 注意上下文联系：在填空时，应注意上下文的联系，尽可能选择与上下文语境相符的选项。
此外，还要注意单词的上下文，了解单词的用法和搭配。
3. 利用排除法：如果无法选出正确的选项，可以使用排除法。
先排除有明显错误或不符合题意的选项，然后在剩下的选项中进行比较和排除，最终选出正确的选项。
4. 注重语法和词汇：在填空时，要注重语法和词汇。
如果不确定选项的正确性，可以试着用语法和词汇知识来判断。
例如，如果选项 A 符合语法和词汇要求，那么其他选项就不可能是正确的。
5. 拓展思维：在填空时，不仅要注重语法和词汇，还要拓展思维。
例如，如果某个空格需要填写的单词是常见的动词，那么可以考虑填写名词或形容词，这样可以拓宽解题思路。
以上是一些短文填空的解题技巧，考生可以结合实际情况进行运用。
在考试中，考生还需要注意时间的控制，尽可能在时间内完成题目。
初中英语短文填空解题技巧
初中英语短文填空解题技巧一、词汇基础1. 积累常用词汇•初中英语短文填空很大程度上依赖于词汇量。
学生需要熟练掌握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
例如，像“interesting”（形容词，有趣的）、“run”（动词，跑）、“book”（名词，书；动词，预订）等常见单词。
原因是短文填空常常会考查这些基础词汇的正确形式，如名词的单复数、动词的时态和语态等。
•除了课本词汇，还应拓展一些常用的课外词汇。
例如在描述人物外貌时，“handsome”（英俊的）、“beautiful”（美丽的）等词汇可能会在短文填空中出现。
拓展词汇有助于更好地理解短文内容并准确填空。
2. 掌握词汇变形规则•对于动词，要知道时态变化规则。
一般现在时中，主语是第三人称单数时，动词要加•s或•es，如“He likes reading.”中的“like”变成“likes”。
这是因为英语的语法要求在这种情况下动词形式要发生变化，以体现主谓一致。
•形容词和副词的比较级和最高级变形也很重要。
单音节形容词和副词一般在词尾加•er和•est，如“big•bigger•biggest”；多音节词则在前面加“more”和“most”，如“beautiful• more beautiful• most beautiful”。
掌握这些规则可以准确应对短文填空中关于形容词和副词比较级和最高级的考查。
二、语法知识运用1. 句子成分分析•在做短文填空时，分析句子成分是关键。
首先要确定句子的主语、谓语、宾语等。
例如在句子“She____(give) me a boo k yesterday.”中，“She”是主语，“me”是间接宾语，“a book”是直接宾语。
根据“yesterday”这个时间状语，可以判断出这里的谓语动词要用一般过去时，所以答案是“gave”。
•对于复合句，要分清主句和从句。
比如在“I don't know when he____(come).”这个句子中，“I don't know”是主句，“when he____(come)”是宾语从句。
阅读短文填空答题技巧
阅读短文填空答题技巧阅读理解答题技巧(一)先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。
(二)快速下载全文，掌控全貌，特别注意辨认出与问题有关的信息，如果时间很紧，至少必须仔细观察一下起至首段和尾段。
再把标题和文章内容融合出来想一想，这样全文大意便确切了。
此时，不要忙著答题。
(三)细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。
这是解题的关键，应特别注意以下几点：1.把握住四个"w"和一个"h"，就是边念边用铅笔搞些标记，把what(事件)，when(时间)，where(地点)，why(原因)，how(经过)划出出。
把握住了四个“w”和一个“h”，就把握住了文章的全貌，一些轻易性的问题便可以化解。
2.抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。
因为这些词具有因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。
这对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。
14年中考英语阅读理解解题技巧3.特别注意领会文章的寓意。
4.根据题意，初选答案。
这一步须仔细审题，领会测试要求，确定解题方法。
对那些明显的，有把握的题可以断然确定，不必把其余三个答案再作推敲而浪费时间：有些略难的题，应再查阅短文(不是重读一遍)，迅速找出依据，予以排除。
常用的解题方法有如下几种：①轻易解题法。
即为从原文中轻易找到答案。
②归纳解题法。
对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。
③综合推理小说法。
读者须要统观全文，深入细致分析，综合推理小说及至排序，最后概括出来恰当答案。
题干中有"suggest,conclude,conclusion,probably,reason,because,accordingto“等字眼时，属于推断概括型，考查内容着眼于全篇，考生应具备一定的分析归纳，推理等逻辑思维能力。
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短文填空答题技巧
通读短文知大意，看整体全面了解
1.与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解文章的大意。
每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。
因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词
在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。
在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。
在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。
另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。
有些短文填空题，有时出现约 3%~5% 的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
3. 反复推敲多分析，慎重答题讲合理
再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。
这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4. 认真复查全文，把握整体和词形
做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。
从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。
比如填 q ，要求填写 quickly ，而多数考生只知道填写 quick ，忽略了词性问题。
因此，深思熟虑很重要。