第一单元过关检测

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一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.下列图片反映了12~14世纪西欧政治制度演变,其中正确的表述是()

A.由封建等级制向君主专制转变

B.由君主专制向君主立宪制转变

C.由中央集权向君主专制转变

D.由封建等级制向等级君主制转变

答案:D

2.13世纪,阿奎那为克服基督教神学权威受到的严峻挑战,创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系。这一体系创立的理论依据是()

A.宗教权力至上

B.君权神授

C.古希腊哲学

D.教权高于王权

解析:阿奎那在《神学大全》中,运用古希腊哲学来论证神学的合理性,创立了“宇宙秩序论”的基督教神学体系。

答案:C

3.“世俗权力之服从宗教权力,犹肉体之服从灵魂。”阿奎那这句话体现了他主张()

A.王权至上

B.法律至上

C.教权至上

D.政教合一

解析:题干中阿奎那对世俗权力与宗教权力关系的比喻,说明了教权高于王权。

答案:C

4.阿奎那曾宣扬:“没有权柄不是出自神的。”这句话对君权的影响是()

A.不利于君主的统治

B.号召人们反对君权

C.论证了世俗君主权力的神圣性

D.否定君主统治的合理性

解析:所有的权力都是神授予的,这自然给王权增加了神圣色彩,而A、B、D三项的阐释与之相矛盾。

答案:C

5.欧洲的一位名人说:“国王完全有理由被尊称为神……国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”说这句话的人最可能是()

A.阿奎那

B.詹姆士一世

C.斯宾诺莎

D.洛克

解析:根据四位历史人物的基本主张可知,詹姆士一世主张“君权神授”,C、D两项人物反对专制王权,而A项人物是主张教权高于王权的,故正确答案为B项。

答案:B

6.近代民主思想家斯宾诺莎明确提出“思想自由,行动守法”的观点。下列相关的解释不正确的是()

A.思想自由是天赋人权的基本要求

B.思想自由是政治民主的重要体现

C.行动守法才能保证人的自由权利

D.人的思想和行动不能完全统一

答案:D

7.“凡是不能促进我们达到目标的一切东西,我们都应一概斥为无用。”这句名言出自()

A.阿奎那

B.斯宾诺莎

C.洛克

D.卢梭

答案:B

8.斯宾诺莎认为,“神学不一定要听理智的使唤,理智也不一定要听神学的使唤,二者各有其领域……”其“理智”符合了()

A.专制国王的要求

B.本国教会的要求

C.资产阶级的要求

D.封建领主的要求

解析:斯宾诺莎的民主思想是资本主义发展的产物,代表了资产阶级的要求。

答案:C

9.“斯宾诺莎开启了近代民主思想的先河。”能够说明这一观点的是他()

A.主张主权在民和社会契约论

B.提出君主立宪制是最好的政体

C.民主思想中包含着天赋人权和社会契约论色彩

D.民主思想对西方政治思想产生了深远影响

解析:A项是卢梭的思想;B项阐释错误,应是民主政体;题干所要求的是斯宾诺莎的思想理论的内容,而D项是影响,故D项错误。

答案:C

10.从人性论出发,斯宾诺莎认为最自然,同时又与个人自由最相合的政体是()

A.民主制

B.贵族制

C.君主制

D.共和制

解析:从人性论出发,斯宾诺莎认为,国家的目的在于保障人的生命和社会的安全,因此民主制是最自然的、与个人自由最相合的政体。

答案:A

11.英国思想家洛克认为:“处在政府之下的人们的自由,应有长期有效的规则作为生活的准绳,这种规则为社会一切成员所共同遵守,并为社会所建立的立法机关所制定。”这表明他()

A.主张法律至上

B.强调社会秩序

C.倡议召开议会

D.倡导遵纪守法

解析:洛克所说的“规则”就是由立法机关制定的法律,“为社会一切成员所共同遵守”,表明他主张法律至上。A项符合题意。

答案:A

12.英国著名政治家皮特说:“我的茅屋,就是我的城堡,风能进,雨能进,国王不能进!”这句话体现的思想与下列哪一人物的思想相同()

A.洛克

B.斯宾诺莎

C.阿奎那

D.詹姆士一世

解析:“我的茅屋”即指私有财产,是人的一项天赋的人权,国王也不能任意干涉。这最符合洛克的思想主张。

答案:A

13.英国思想家洛克认为,上帝创造了大自然供人享有,但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣不可侵犯的。这种财产权的观念在当时主要是()

A.适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要

B.适应了封建主阶级积累财富的需要

C.适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要

D.适应了广大平民反封建压迫的需要

解析:洛克是资产阶级的代表人物,“财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣不可侵犯的”,这为资产阶级和新贵族反对封建主的搜刮和剥削提供了理论依据。

答案:A

14.建立和谐社会始终是人类孜孜以求的理想。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接

借鉴意义的是()

A.社会契约论——建立法制社会

B.文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步

C.“政治的目的是自由”

D.生存权是人的最高的自然权利

答案:A

15.卢梭在《社会契约论》中说:“人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。”材料充分表明卢梭()

A.主张通过一种新的社会契约,人人参与政府管理

B.追求的目标就是自由、平等

C.主张建立有限君主制或开明君主制

D.主张要想实现真正的自由平等必须分权

解析:可用排除法。A项中“人人参与政府管理”不符合卢梭的主张;卢梭主张建立民主共和制度,排除C项;卢梭没有提出分权学说,排除D项。

答案:B

16.“人可以说是自由的动物……如果有人不取上天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话强调的是()

A.三权分立

B.天赋人权

C.社会契约

D.人非工具

解析:从题干中“上天所赐予”等关键词可得出信息,人的权利和自由是上天赐予的。因此应是“天赋人权”思想。

答案:B

17.你认为专制主义和民主思想两个体系最初的理论分歧是()

A.国家是上帝的产物,还是人们契约的产物

B.是继续封建割据,还是实现统一

C.是否保障人的生命和安全

D.是实行君主制还是共和制

解析:专制主义和民主思想的主要理论分歧是权力的来源问题,故A项正确。

答案:A

18.卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明他主张()

A.以法治保护宗教自由

B.以契约保障个人自由

C.废除封建财产私有制

D.建立民主共和政体

解析:“用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产”表明建立社会契约保障个人自由。

A、C、D三项不能从材料中反映出来。

答案:B

19.“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身。”这反映了卢梭的思想主张是()

A.反对私有制,主张公有制

B.向往小农经济社会

C.反对贫富悬殊,但不反对私有制

D.废除资本主义私有制

解析:解答本题先要弄清卢梭所代表的阶级利益。卢梭代表的是资产阶级的利益,因此他不可能反对私有制、向往小农经济社会和废除资本主义私有制。题干这句话的意思是反对贫富悬殊,故选C项。

答案:C

20.下图漫画反映的本质问题是()

A.法律面前人人平等

B.“人民主权论”兴起

C.反对君主专制

D.近代民主思想兴起

解析:应综合分析漫画信息所体现出的内容的本质相同点,即共性。A、B、C三项是个性,D项是共性。

答案:D

二、非选择题(本大题共2小题,21题20分,22题20分,共40分)

21.阅读下列材料,回答问题。

材料一社会生活的最终目的将不仅是德风广播,而且还要通过有德行的生活以达到享受上帝的快乐的目的。的确,如果依靠人类的天然德行可以达到这一目的的话,则指导人们走向这个目的,结果将成为君主的职责。……这就是交托给他的政权:一种必然永久不会终止的统治权,并且他由于这种权力才在《圣经》中不仅被称为神父而且也被称为君王……

这个王国的职务不是交托给这个世界的统治者,而是交托给神父,以便使世俗的事务仍旧和神的事务有所不同……这个职务是委托给祭司长、彼得的继承者和教皇、罗马教皇的;基督教世界的一切君王都应当受他的支配,像受耶稣基督本人的支配一样。

——《阿奎那政治著作选》材料二詹姆士召集了一次有主教和清教徒头面人物参加的会议,由他亲自主持。尽管他准备向清教徒作出某些让步,但听到废除主教制度的建议后被激怒了。他发出了“没有主教就没有国王”的名言。……总的说来,他对宗教的态度是非常宽容的、折中的。但是,1605年11月5日罗马天主教徒企图炸毁议会的那次著名的火药阴谋案败露后,詹姆士一世对从事天主教活动就不客气了。……作为火药阴谋案的结果,詹姆士与其第一次议会的关系在一段时期内保持得很好。……他喜欢以高傲的措词对议会发表演说,颂扬君权至高无上。

——《历代英王生平》

(1)依据材料一,概括阿奎那的思想主张。(8分)

(2)依据材料二,指出詹姆士一世的宗教态度和政治主张。分析詹姆士一世的宗教态度和政治主张之间的内在联系。(12分)

答案:(1)社会生活的终极目的就是享受快乐;指导人们走向快乐是君主的职责;君权是神圣的;教权高于君权。

(2)宗教态度:宽容和折中。政治主张:君权神授与君主专制。关系:他的政治主张制约着他的宗教思想,而他对清教徒、天主教徒的态度是为他的专制统治服务的。

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一为了使社会公约不至于成为一纸空文,它就默默地包含着这样一种规定——唯有这一规定才能使其他规定具有力量——即任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意。这恰好就是说,人们要迫使他自由;因为这就是使每一个公民都有祖国,从而保证他免于一切人身依附的条件,这就是造成政治机器灵活运转的条件,并且也唯有它才是使社会规约成其为合法的条件;没有这一条件,社会规约便会是荒谬的、暴政的,并且会遭到最严重的滥用。

——卢梭《社会契约论》材料二美国学者邓宁指出,与以前的哲学相比,卢梭的理论为共同利益和公意的概念赋予了更大的确定性和重要性,它们几乎成为所有国家理论的核心。因此,卢梭对国民国家的理论作出了重要贡献。著名学者罗素说:“从卢梭时代以来,自认为是改革家的人向来分成两派,即追随他的人和追随洛克的人。在现时,希特勒是卢梭的一个结果,罗斯福和丘吉尔是洛克的结果。”

——《自由主义基本理念》

(1)据材料一,简要概括卢梭关于民主与自由关系的观点。(10分)

(2)据材料并结合所学知识,辨析材料二中的两种观点。(10分)

答案:(1)观点:自由和民主是一致的;个人自由要服从公众意志;公众意志是保障个人自由的前提;不服从公众意志就无法保障个人自由。

(2)辨析:自由和民主不是矛盾的,卢梭的主张是重要的启蒙思想,为民主制度的建设提供了理论基础;卢梭强调公众意志的主张容易被集权者滥用,用来限制个人自由,这不是卢梭的过错。

三年级上语文试题-第一单元过关检测卷部编版含答案

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷 三年级上册语文第一单元过关检测卷 1.加标点,注意提示,不要把引号加错了位置。 1)提示语在前面,“说”的后面打冒号。 ①妈妈好奇地问___这是谁送的礼物呀___这么精致 ②我伤心极了___对着小狗的尸体大声喊___美美___你醒醒___你醒醒 2)提示语在中间,“说”的后面打逗号。 ①___是你吗___爸爸在电话那头焦急地说___红红___快回来吧___我们找你一天 ②___孩子___别难过___老师抚摸着我的头___关切地说___以后___我就是你的 妈妈 3)提示语在最后,“说”的后面打句号。 ①___孩子___你看见过三只灰雀吗___列宁着急地说 ②___没___没看见___我低着头___红着脸回答2.下面的语句中,如果加点的字词表示读重音,想一想不同的重音表达的意思 有什么不同。 (1)在地.下.的学校里上学。在地下的学校里上.学.。 ???? 地下”读重音强调;“上学”读重音强调花儿也像孩子一样过的生活,要做作业,要受约束,如果不听话,要被罚

(2)学问.学问.,不懂就要问.。学问学问,不.懂.就要问。 问”读重音,强调不懂”读重音,强调 3.请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 照例认识模糊,不明事理。 糊里糊涂形容极短的时间。 霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 鸦雀无声按照以前的惯例。 4.选字组词。 裳棠湿碰 海()衣()撞()润潮 5.填空。 手舞(眉(色舞张()舞(6.比一比,再组词。 汉()狂(猜()停( 仅()汪(情()婷( 汗()旺(精()亭( 7.想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。 1)我喜欢大青树下的小学,因为( 2)我喜欢大青树下的小学,因为( 3)我喜欢大青树下的小学,因为(

五年级数学上册第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(共29分) 1.直接写出得数。(每题1分,共8分) 0.9×0.8=0.8×1.2=0.12×50=60×0.8= 1.8×0.04=0.15×0.4= 1.3×0.004= 5.8-0.8×5=2.列竖式计算。(每题3分,共12分) 53×0.19= 3.54×0.31= 3.84×2.6≈ 0.028×1.7≈ (保留一位小数) (精确到百分位) 3.脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共9分) 7.2×1.250.46×1.9+0.54×1.90.47×5×0.8 二、用心思考,正确填写。(9题每式1分,其余每空1分,共28分) 1.4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=()×()=() 2.0.32×6的积是()位小数,5.08×2.49的积是()位小数。

3.两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是()。 4.在里填上“>”“<”或“=”。 9.24×0.99.241×0.680.68 3.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.15 5.根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的积。 56×13=() 5.6×1.3=() 0.056×1.3=() 560×0.013=() 6.把8.995保留一位小数是(),保留两位小数是()。7.一个三位小数,精确到百分位约是 6.78,这个三位小数最大是(),最小是()。 8.港湾月色小区每层楼高2.85 m,熊大住在16层,他家的地板距一楼地面()m;贝贝家在8楼,贝贝家的天花板距一楼地面()m。 9.根据运算定律填空。 3.12×0.5=× 12.5×8.7×0.8=(×)× (2.5+0.6)×4=×+× 4.1×1.5+ 5.9×1.5=(+)× 10.根据49×45=2205,在下面的括号里填上合适的数。 22.05=()×()=()×()

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

第一单元过关检测卷和答案教学内容

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题;每小题0.5分,满分5分) 1.He is such a clever man that he always holds everything in his (能力). 2.(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3.Don't worry.Y ou will be (痊愈) in a few weeks. 4.The boy (不喜欢) candy,which is bad for his health. 5.I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6.They d to my proposal at the beginning,but I persuaded them finally. 7.My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8.Don't wear long,l clothes when you are doing exercise. 9.I would be very g for information about entry to your college. 10.He can live o in temperate to cool climates,but he

enjoys being with its family inside as well. 答案:1.power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 5.settle 6.disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题;每小题0.5分,满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met . 2.It is nearly 11 o'clock yet he is not back.His mother him . 3.The Lius hard times before liberation. 4.get a good mark I worked very hard before the exam. 5.I think the window was broken by someone. 6.You should the language points on the blackboard.They are useful. 7.They met at Tom's party and later with each other. 8.You can find English reading materials in the school library. 9.I am easy to be with and I my classmates

第一单元 四则运算第一单元检测(1)

第一单元检测(1) 一、填空题。 1.计算“45÷5+36×6”时,()和()可以同时计算。 2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算()法,最后一步计算()法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算()法。 3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。 4.根据18×45=810,可以知道810÷45=(),810÷18=()。 5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走()m。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2) 60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序()。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果()。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 3.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算()。 A.+ B.÷ C.× 4.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△ B.0÷△ C.0×△

四、计算题。 1.直接写得数。 23×40=36÷4×8=6×6÷9= 42÷7×3=135÷3=28+9-14= 2.计算下面各题。 [96-(42-18)]÷8 168-(24×3+62) (33-18)×(24+34)216+96÷3×5 五、按要求完成下列各题。 1.先在方框里填数,再列出综合算式。 综合算式:综合算式: 2.在360+50×2÷4中,按要求先加括号,再计算。 (1)按加法、乘法、除法的顺序计算。 (2)按乘法、加法、除法顺序计算。 六、解决问题。

二年级数学下册第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷 一、填一填。(每空2分,共28分) 1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况。(每人只选一种乐器) 正正正正 (1)二(1)班同学喜欢小提琴的有( )人,喜欢钢琴的有( )人。 (2)喜欢葫芦丝的人数比喜欢二胡的多( )人。 (3)二(1)班一共有( )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的 特色,选( )最合适。 2.下面是二(2)班同学一星期阅读课外读物的册数情况。 (1)把上面的统计结果填入下表。 (2)二(1)班同学最喜欢读( ),读的《少儿文艺》比《漫画》 少( )册。 (3)全班一共读了( )册书。如果要在班上办个图书角,应该多买 ( ),少买( )。 二、选一选。(每题2分,共8分)

下面是2016年6月份南京的天气情况。 正正 正正正 1.这个月共有( )天。 A.28 B.30 C.31 2.雨天比阴天多( )天。 A.6 B.4 C.12 3.( )的天数最多。 A.阴天B.雨天C.晴天 4.根据天气情况,这个月最不适合做的事情是( )。 A.晾晒B.植树C.上学 三、为了增强同学们的环保意识,红星小学二(1)班举行了收集旧电 池活动。(1题6分,其余每题2分,共10分) 1.把下表补充完整。 姓名李明张欢刘丽 节数 2.( )收集的旧电池最多,( )收集的旧电池最少。 3.请你根据上面的统计结果提出其他数学问题并解答。

四、下面是小明记录的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。(1题8分,2 题2分,共10分) 正正正正正 正 1.把记录的结果填在下表中。 2.小红因为生病没有参加这次统计,如果她也参加了这次统计,同学 们最喜欢吃的蔬菜会发生改变吗? 五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆 数。(1题4分,2、5题每题3分,其余每题2分,共14分) 1.把上面的统计结果填入下表。

第一单元过关检测卷 1

第1单元过关检测卷 一、认真审题,细心思考。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 360÷9=240÷8=17×30=348+26=250÷5=25×8=11×70=701-49=2.找规律,填一填。(9分) 22×9+2=20033×9+3=300 44×9+4=40055×9+5=() ()×9+()=600()×9+()=700 ()×9+()=800()×9+()=900 3.读一读,连一连。(4分) 二、用心思考,认真填空。(每空1分,共19分) 1.福州地铁1号线体验式试运行从10月1日正式开始至15日结束,在试运行期间共有181061人次乘坐地铁,横线上的数读作 (),四舍五入约()万人次。2.800906000是由()个亿,()个万和()个一组成。3.最小的自然数是();最大的五位数是(),比它大

1的数是()。 4.与80万相邻的两个数是()和()。 5.小美家的电话号码是由3,8,2和4个0组成的一个七位数。这个七位数的近似数是303万,她家的电话号码是()。6.在里填上“>”“<”或“=”。 800708070050000350万20000199999 7.计算器上的数字键“1”和“8”坏了,要计算4956×18,可以用:4956×()×()或4956×()×()。 8.要使437690030这个十位数最接近43亿,中应填()。 三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分, 共16分) 1.下面数中,一个0也不读的数有()。 40090494000490049000490040049040900049 A.1个B.2个C.3个D.4个2.19358≈20万,里可填()。 A.0~9 B.1~4 C.0~4 D.5~9 3.88000中,万位上的8和千位上的8相差()。 A.72 B.7200 C.72000 D.80000 4.在计算器中,下面的字母表示的是开关及清除屏键的是()。 A.ON/C B.AC C.MC D.OFF 5.下列说法正确的是()。 A.个、十、百、千……都是数位

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

二年级下册数学试题-第一单元过关检测卷(有答案)_苏教版(2014秋)

第一单元过关检测卷 一、填一填。(第7题4分,其余每空1分,每道算式1分,共33分) 1. (1)有()个草莓,每个蛋糕上放()个,放了()个蛋糕,还剩 ()个。 ÷=(个)……(个) (2)有()个草莓,平均放在()个蛋糕上,每个蛋糕放()个, 还剩()个。 ÷=(个)……(个) 2. ÷=(束)……(个) ÷=(个)……(个) 3.49÷6=8……1,这个算式读作:()。在这个算式中,被除数是(),商是(),1是()。 4.27里最多有()个8,75里最多有()个9。 5.在算式○÷7=4……△中,△最大是(),这时○是()。6.()里最大能填几? ()×8<4473>9×()()×6<32

7.在()里填上合适的数。 (1)29÷8=()……()(2)()÷5=6……() (3)()÷()=4......2 (4)23÷()=() (5) 8.○□△☆○□△☆○□△☆……照这样排下去,第23个图形是(),第32个图形是()。 9.四月份有30天,一共有()个星期多()天。 10.鸡妈妈捉了46只虫子,至少吃掉()只,就正好可以平均分给7只小鸡;最少再捉()只,也正好可以平均分给7只小鸡。 二、用竖式计算。(18分) 63÷8=49÷7=40÷6= 25÷6=42÷5=38÷7= 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 1.÷5=……中,余数有()种可能。 ①3②4③5 2.÷=7……4,最小是()。 ①3 ②8 ③5 3.下面计算正确的是()。 ①44÷8=6......4 ②54÷9=5......9 ③36÷5=7 (1)

人教版四年级下册第一单元过关检测卷(最新)

第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是( )。2.0乘任何数都得( );0加任何数都得( );0不能作( )。3.( )-56=130 89×( )=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ( ) ( ) 360÷20=18 ( ) ( ) 5.367比( )多89,247比( )少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是( )。 A.28 B.312 C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( )。 A.(459-15)×4 B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4( ) (2)15+6( ) (3)(15+6)×4( )

A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作( )。 A.被除数 B.除数 C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。( ) 2.25×4÷25×4=100÷100=1 ( ) 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。( ) 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。( ) 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。 4×6÷3=56÷8×4= 25×2-30=36÷9×5= 45+(35-18)=56-8×4= (16-7)×0=36-0÷23= 12÷3+21÷3=2800÷70= 2.脱式计算。 774÷(27+16) 28×15-120÷5 (480+520÷13)×8 (362-122)×(24+39)

第一单元检测卷(含答案)

(部编版)小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。(12分) 1.看拼音,写词语。(8分) ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì (1) 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban (2,同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。(4分) 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 ( )水 ( )野 ( )车 口( ) ( )字 ( )忙 ( )如 理( ) 二、词语游艺厅。(17分) 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分) (1)戒.尺(j èi ) 照例.(l ì) 洁. 白(ji é) ( ) (2)语段.(du àn ) 圈.出(q üān ) 糊涂.(tu ) ( ) (3)厉.声(l ì) 挨.打(āi ) 调.查(di ào ) ( ) (4)描述.(s ù) 衣裳.(shang ) 吓呆. (d āi ) ( ) 2.把下列的四字词语补充完整,并完成练习。(11分) ①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( ) ④糊( )糊( ) ⑤张牙 ( )( ) ⑥面( )耳( ) ⑦提( )吊( ) ⑧鸦( )( )声 (1)词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道:_________________、_________________。 (2)词语⑥中所填的两个字的意思______________________________,像这样的词语我还知道: _________________、_________________。 (3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。(选词填空) 3.选词填空。(2分) 详细 仔细 (1)做完作业后,我又( )地检查了一遍。 (2)先生讲得很( ),大家听得很认真。 三、句子训练营。(16分) 1. 大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)(3分) __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

第一单元达标检测卷(含答案)

第一单元达标检测卷 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A. 炮.制/炮竹归省/省吃俭用行辈/行云流刀 B. 恣意/咨询羁绊/缉拿归案忌惮/殚精竭虑 C. 皎洁/狡猾邮差/差强人意晦暗/追悔莫及 D. 脑畔/期盼油馍/模棱两可偏僻/鞭辟人里 2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分) A. 欺侮照例静穆茂腾腾 B. 怠慢领域瞳仁闹嚷襄 C. 震撼恬静思慕马前卒 D. 辐射缭原踊跃羊羔羔 3.古诗文默写。(8分) (1)关关雎鸠,在河之州。,君子好逑。 (2)溯洄从之,道阻且长。,宛在水中央。 (3)青青子衿,。 (4)式微式微,胡不归?微君之躬,? (5)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡声势的诗句是:,。 (6)人们常用唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句:“, ”来表达朋友虽然相隔遥远却如在身边的感情。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)《傅雷家书》被称为“苦心孤诣的教子篇”。其中哪个人物给你留下了深刻印象?请结合作品并说明理由。 (2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 朋友从印度回来,送给我一块沉香木,外形如陡峭的山,颜色黑得像黑釉。有一种极素朴悠远的香,①,漂流在空气里。沉香最动人的部分,在于它的“沉”,有沉静内敛的品质; ②一旦成就,永不消散。沉香不只是木头吧!也是一种启示,启示我们在浮华的人世中,也要在内在保持着深沉的、水远不变的芳香。 ①。 ②。 6.综合性学习(8分) (1)国家病原微生物资源库于2020年1月24日发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等国内首次发布的重要权威信息,并提供共享服务。 用一句话概括上面一段话的主要内容。(2分) (2)阅读下面材料,按要求答题。(共6分) ①材料一:延安腰鼓号称“陕北独特的天下第一鼓”。腰鼓队员们舞起来苍劲刚健,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。请你观察下面两幅图片,展开联想,描绘腰鼓表演的情景。(4分) ②材料二:延安是中华文明重要的发祥地,相传人类始祖黄帝曾居住在这一带,“三黄一圣”(黄帝陵庙、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地)享誉中外。延安更是中国革命圣地,党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神。现在,延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。

第一单元测试卷

第一单元测试卷 满分:100分 基础积累 一、拼写小能手。(8分) 走吧,接受大自然的yāo qǐnɡ(),一起去探访jìnɡ mì()的山林,fǔ()下身qū(),qīn wěn()那qiào lì()的野花;仰起头来,欣赏雄伟的pù bù()、dǒu qiào()的悬崖……大自然独特的yùn wai()一定会令你流连忘返! 二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。(3分) 散.步(sǎn sàn)唱和.(h? ha)勤勉.(miǎn mián) 演奏.(còu zòu)湿润.(yùn rùn)窈.窕(yáo yǎo) 三、辨字组词。(8分) 蕴()侠()烘()津() 温()峡()拱()律() 四、词语充值卡。补全下列词语。(4分) ()高望重()()乐道()然大物 意()深长行色()()不()一格 五、选词填空。(3分) 清爽清新清幽 1.这()的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的 心胸。

2.昆明湖上的微风吹来,令人感到十分()。 3.()的山谷,一切都显得那么宁静。 六、句子之窗。按要求写句子。(6分) 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。(缩句) 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(仿写一个比喻句) 3.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? (改为陈述句) 七、小法官巧断案。判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《山中访友》写作者走进山林,去山中访问一位老朋友。() 2.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美 和敬佩。() 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。() 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 () 八、开心积累。(8分) 1.落红不是无情物,。(龚自珍) 2.造物无言却有情,。(张维屏) 3. ,何人不起故园情。(李白) 4. ,不知云与我俱东。(陈与义)

初二语文第一单元过关检测题

初二语文第一单元过关检测题 一、基础知识及运用(24分) 1.下列加点的字注音全对的是( )(2分) A.湍.急(tuān) 迁徙.(xǐ) 谦逊.(xǜn) 瓶塞.(sē) B.豁.亮(hu?) 吼.叫(hǒu) 坚韧.(rèn) 迄.今(qì) C. 踹.开门(chuài) 引擎.(qíng) 开拓.(tu?) 什.物(shén) D.歼.灭(qiān) 犁耙.(bā) 阡.陌(qiān) 迸.裂(bèng) 2.下列各组词语书写全对的是( )(2分) A. 意气风发并行不悖锐不可挡签署协定 B.势如破竹挑拨离间溃不成军故弄玄虚 C. 汗流浃背金榜提名记忆犹新声名狼藉 D.变本加利投机取巧不记其数错落有致 3.下列各句没有浯病的一句是( )(2分) A.当我和小明走进教室时,看到张华的滑稽相,都忍不住笑了。 B.我们沿着陡峭的石梯小路,再一个小时就可以到达山顶了。 C.像这种不文明的行为,无疑不是应该遭到严厉批评的。 D.这是一个美丽而动人的故事。 4.“不料正是 ....汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”对句中加点部分的感情色彩理解正确的是( )(2分) A.满心的不耻 B.满含惋惜之情 C.充满讽刺之意 D.无任何感情意识,只是为了交代时间 5.新闻语言准确鲜明,下列加点词语不能很好体现这—特点的是( ) (2分) A.至发电时止 .....,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。 B.据研究了录像带的专家说,问题可能 ..出现在发动机上。 C.美国共有四架航天飞机,大约 ..共进行了24次飞行。 D.这架耗资l2亿美元的航天飞机失事后,美国上下极为震动,人们 几乎 ..中断了一切活动。 6.请选择分析有误的一项( )(2分) A.《人民解放军百万大军横渡长江》中有简要的议论,突出了我军英勇善战,揭露了国民党反动派拒签和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情。 B.《谁是最可爱的人》一文中运用了反问和设问这两种常见的修辞手法。前者是为了引起读者的注意和兴趣,后者是为了加强语气。 C.《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》在组织材料时出现了一些时间顺序上的颠倒,这违背新闻的写作原则,因而不太合适。 D.《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》导语明确,主体部分具体、确切,围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实。 7.根据句意,依次填空,最恰当的是哪一组( )(2分) 有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆进裂,了一地。另一个战士,嘴里还着敌人的半块耳朵。……由于他们两手着,……以致把有些战士的手指都断了。 A.涂沾咬扣掰 B.沾洒衔抢朋 C.沾涂衔扣掰 D.溅涂咬扣掰 8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一句的作者是()(2分) A、郝名鉴 B、孔子 C、屈原 D、苏轼

苏教版一年级数学下册第一单元过关检测卷 (1)

苏教版一年级数学下册第一单元过关检测卷 一、算一算。(共44分) 1.直接写出得数。(16分) 15-9= 16-7= 11-5= 13-6+7= 12-4= 13-5=12-6= 12-5+8= 11-8=6+8=16-8= 18-9+4= 8+5=15-8=3+9= 11-4+6= 2.在里填上“>”“<”或“=”。(6分) 13-7 4 12-9 11-4 12-3 13-8 11-6 5 16-9 14-6 17-9 11-2 3.看谁算得又对又快。(10分 ) 4.在里填上合适的数。(6分) 13-=4 -6=9 14-7=-6 17-=9 -7=8 -6=-7 5.写出与所给算式得数相同的算式。(6分 ) 二、填一填,画一画。(第1小题3分,第2小题4分,其余每空1分,共10 分) 1.在得数大于5的算式后面画“√”,小于5的算式后面画“○”。 1/ 6

13-6( ) 14-9( ) 12-9( ) 2.从6、9、17、8、14、15中选三个数写出四道算式。 == == 3.妈妈给明明买来14本练习本,用去5本,还剩( )本。 4.踢毽子比赛中,小红踢了9下,小林踢了13下,小红至少再踢( )下才能超过小林。 5.红红和丽丽看同一本书,红红看了18页,丽丽看了14页,( )剩下的页数多。 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共8分) 1.下面算式中,( )的得数最大。 ① 14-7 ② 16-9 ③ 11-3 2.14->6,里最大填( )。 ① 8 ② 7 ③ 6 3.下面算式中,( )的得数和15-9的得数相同。 ① 13-8 ② 12-6 ③ 13-6 4.二(1)班学生一共做了13朵花,送给幼儿园小朋友7朵,剩下的花想分给这几个小朋友,每人一朵,( )分。 ①够②不够 四、看图列式计算。(第3小题8分,其余每小题2分,共12分) 1. 2. 2/ 6

第一单元检测题

第一单元检测题 (时间60分钟满分100分) 一、基础知识(24分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )( 3分) A.元勋.(xūn) 含蓄.(xù) 调羹.(ɡēnɡ) 鲜.(xiǎn)为人知 B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.疙.(g..ē.).瘩署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝 D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 气冲斗.(d..ǒ.u)..牛 2.下列词语中书写无误的一项是( )( 3分) A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓 B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待 C.搏学多识一拍既合锋芒毕露目不窥.园 D.妇孺皆知马革裹尸警报迭.起兽铤.亡群 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )( 3分) A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.面对洪灾,我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣 ....的动人事迹。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D.如果学生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 5.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是()(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人心异常悲愤意志紧民主自由 C.人生生活痛苦斗志昂民主有望 D.人心异常悲愤志不绝民主有望 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?______。______,______,______,______。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()(3分) A.法国强占广东广州湾,“租借”99年。 B.他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”! C.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。

人教版三年级下册第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分,共14分) 1.幸运转盘。 (1)魔法棒指向()方向时,奖品是溜冰鞋。 (2)魔法棒指向()方向时,奖品是电风扇。 (3)魔法棒指向()方向时,奖品是足球。 (4)魔法棒指向()方向时,奖品是电吹风。 (5)魔法棒指向()方向时,奖品是吸尘器。 2.早晨,向日葵朝向()面。 3.明明傍晚放学面向夕阳回家,他的前面是()面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 4.与东南相对的方向是();与西南相对的方向是()。5.把钟表平放在桌面上且表盘朝上,如果数字12正对着北方,那么正对着南方的数字是(),数字3正对着()方。

二、选择题。(每题2分,共10分) 1.三(1)班教室的黑板在教室里的西面,那么老师讲课时面向()面。 A.东B.南C.西D.北 2.爸爸上班时往西北方向走,那么他下班沿原路返回时该往()方向走。 A.东北B.东南C.西北D.西南 3.如果旗杆的影子在西面,那么太阳在旗杆的()面。 A.东B.南C.西D.北 4.小明的座位的西北方向是张强的座位,那么小明的座位在张强的座位的()方向。 A.西南B.东南 C.东北D.西北 5.张丽面向南面,当她向后转身后,她的左面是()面,右面是()面。 A.东B.西C.北D.南 三、我会辨认方向。(1题8分,2题6分,共14分) 1.周六,小明、小红、小英相约早上8:00到敬老院门口集合,然后去看望老人。

(1)小英从家出发向()方向走到敬老院。 (2)小红从家出发先向()走到书店,再向()方向走到敬 老院。 (3)小明从家出发先向()走到邮局,再向()方向走到敬 老院。 (4)你能写出小红从敬老院回家的路线吗? 2.如图所示的是王老师制定的户外运动路线图,你能填出王老师所走的方向吗?四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分)

第一单元测试题(一)

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

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