《力和运动》单元测试题及答案
《力和运动》单元测试题一、单项选择题（每题2分，共26分）：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案1、若物体不受外力的作用，则物体（）A．一定静止 B．一定做匀速直线运动C．运动状态可能发生改变 D．可能做匀速直线运动，也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A．一定是平衡力B．可能是平衡力 C．一定不是平衡力D．无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（）图14、关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )图2A．甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。
B．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C．丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。
6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( )A ．射到球门框架上的足球被反弹B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下 9、如图3，升降机以1m ／s 的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N ．下列说法正确的是( ) A ．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB ．升降机以1．5m ／s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC ．升降机以2m ／s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND ．升降机以1m ／s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N 10、如图4，关于该图的说法错误的是（ ） A ．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C ．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D ．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（ ）A ．正下方B ．正下方的前侧C ．正下方的后侧D ．不能确定12、如图5所示，一物体在外力F 的作用下，以5m/s 的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体：（ ）A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动，然后向左运动D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 （ ）A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B ．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C ．列车突然加速D ．列车突然减速 二、填空题：（每空1分，共34分）(g 都取10N/kg)1. 重35000N 的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是______N ，方向为____________。
2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的_____________和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是______N 。
（不考虑空气阻力）3.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克，在平直公路上水平向西行驶，汽车牵引力为8×103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为 N ，方向为 。
4.同一直线上有两个力即5牛、12牛，则这两个力的合力最大为 ，最小为 。
5.首先通过实验，正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是____ _，在前人实验探究基础上，建立惯性定律（牛顿第一定律）的物理学家是___________。
6、小宇用50N 的水平力把重15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是_______N ；若增大水平压力．木块受到的摩擦力将_______（选填“变大”变小”或“不变”） 7. 如图6所示，是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程，实验过程中，需要同时用图3A B C D图4 图5 图6力F 1、F 2拉弹簧和单独用力F 拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置（选填“不同”或“相同”）；从而使合力F 与两个分力F 1、F 2的 相同。
8、如图7所示，物体A 重30N ，用F 等于50N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体A 所受的摩擦力是 N ；物体B 重30N ，受到F 等于20N 的水平推力静止不动，则物体B 所受的摩擦力是 N.9、如图8所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg 的木块相连。
当小盘内放有重力为0.5N 的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N ；当小盘内放有重为0.6N 的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N 的砝码时，小盘拖动木块做 （选填：“加速、匀速、减速”）运动，当小盘落在地面上后，木块由于 继续运动，木块所受到的滑动摩擦力大小为 N 。
10、如图9所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg ，则玻璃杯与米受到的总重力是 N ，与总重力相平衡的力是 力.11、雨滴在空中下落时受到重力G 和阻力f 的作用，则雨滴下落过程中所受合力F 合=____ __(用上述字母表示)。
若阻力f 随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G_____f(填“<”、“=”或“>”)；当速度逐渐增大至f=G ，此后雨滴的运动状态是 。
12、如图10所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。
甲重10N 放在地面上；乙重5N 被吊在空中，它们均保持静止。
若不计弹簧测力计及细绳的重力，弹簧测力计的示数为______N ，甲物体受到的合力为________N 。
13、如图11所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到 力的作用.归纳起来，说明力的作用可以改变物体的 .14、如图12所示，有两个相同的物块A 和B 叠放在一起，受10N 的水平推力1F 的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a ），物块A 受到的滑动摩擦力为______N ，那么物块B 受到的静摩擦力为______N ，若将物块B 取下与物块A 并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b ），那么需要的水平推力为______N 。
15、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间，物体将继续向上运动,这是由于物体_________________的缘故。
物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体____________________的缘故。
三、作图题：（9分）F 1 F 2F图6图7图8图9图10图11图12ba图16 1、图13为空中飞行的足球，不计空气阻力，请在图12中画出球所受到的力的示意图。
2、在图14中，重为25N 的物体静止放在水平桌面上，请作出物体所受到的力的示意图．3、在图15中，用50N 的水平向右的力作用在质量为2kg 的砖块A 上时，砖块处于静止。
画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。
四、实验探究题：（每空1分，共14分）1、为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图16所示的斜面小车实验。
（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法。
实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就________（选填“越长”或“越短”），速度减小_______（选填“越快”或“越慢”）。
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做_________________运动。
（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过 抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_____________法，以前学过探究 __实验时也运用到此方法。
2、如图17是研究二力平衡条件的实验装置图。
实验步骤如下： （1）先让小车受到大小相等、方向 的两个力的作用。
（2）把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量 时，木块静止。
（3）然后把木块 使两边的拉力不在 ，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动。
（4）此实验得出的二力平衡的条件是 . 五、简答题：（共4分）1、为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到?六、综合计算题：（共13分）1、一辆质量为2000Kg 的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力F 是10000N ，那么它受到的摩擦阻力f 是多少牛？方向如何？？（g=10N/Kg ）2、如图18所示。
重50N 的物体B ，静止在粗糙的水平地面上。
（1）如果用F=5N 的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f 是多大？（2）如果水平推力F 增加到10N ，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f 大小为多大？ （3）若将水平向右的推力F 增加到15N ，物体受到的合力F 合为多大？《力和运动》单元测试题参考答案：图15图14图13图17 图18一、单项选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D C D D B C A A C D A D B二、选择题：1、35000，竖直向上。
运动和力单元测试含答案,含辅优题
运动和力一、选择题1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力D．物体M可能不受重力的作用8、如果用绳子拴住一小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示，A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时运动状态可能不发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。
下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
力与运动单元测试卷
力与运动单元测试卷一、选择题1.物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力C. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力答案：C2.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）A. 受到向前的摩擦力B. 受到向后的摩擦力C. 不受力D. 受到汽车对它的牵引力答案：C3.下列现象或做法与惯性有关的是（）A. 汽车驾驶员必须系好安全带B. 水从高处流向低处C. 多数人习惯用右手写字D. 电动机通电时转动答案：A4.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，若绳子突然断裂，小球将（）A. 保持原来的圆周运动状态B. 保持绳断时的速度做匀速直线运动C. 小球运动速率减小，但保持直线运动状态D. 以上三种都有可能答案：B5.关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A. 高速公路上要限速，是因为车速越大惯性越大B. 用力推一个静止在地面上的物体，没有推动，原因是物体的惯性太大了C. 战斗机在作战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性D. 由于子弹的速度越大，其杀伤力就越大，所以子弹的惯性大小与其速度大小有关答案：C（注意：此题为多选题，但选项中只有C是正确的，因此按单选题处理。
若作为多选题，则正确答案为C，其他选项均有误。
）二、非选择题6.描述一个物体在受到多个力作用下的运动状态，并解释这些力如何影响物体的运动。
答案：例如，一个箱子放在水平地面上，受到重力、支持力和可能的摩擦力作用。
当箱子静止时，重力与支持力是一对平衡力，它们的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
如果用一个水平推力去推箱子，但箱子仍然静止不动，那么说明箱子受到的摩擦力与推力是一对平衡力，它们也满足平衡力的条件。
此时，箱子的运动状态没有发生改变，仍然保持静止。
《力和运动》单元测试题和答案
图1《运动和力》单元测试题一、单项选择题（每题3分，共36分）：1、若物体不受外力的作用，则物体（ ）A ．一定静止B ．一定做匀速直线运动C ．运动状态可能发生改变D ．可能做匀速直线运动，也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ）A ．一定是平衡力B ．可能是平衡力C ．一定不是平衡力D ．无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄（每0.1S 拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）4、关于惯性，下列说法中正确的是 （ ）A ．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B ．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C ．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D ．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )A ．甲图中地面上的箱子重100N ，受到60N 向上的拉力时，箱子所受合力为40N 。
B ．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C ．丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D ．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。
6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 （ ）A ．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B ．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C ．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力图2B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( )A ．射到球门框架上的足球被反弹B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图3，关于该图的说法错误的是（ ）A ．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C ．球拍对球的作用力改变球的运动方向D ．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因10、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（ ）A ．正下方B ．正下方的前侧C ．正下方的后侧D ．不能确定11、物体在外力F 的作用下以5m/s 的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体：（ ）A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动，然后向左运动D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止12、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图4所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 （ ）A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B ．列车突然加速C ．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车D ．列车突然减速二、填空题：（每空1分，共23分）(g 都取10N/kg) 13.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的__________和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是______N 。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题附参考答案【满分必刷】
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.使小车运动慢的因素可能是（）。
A.小车重B.小车轻C.拉力大2.下面交通工具中, 用重力作动力的是（）。
A.电动车B.轮船C.下滑的缆车3.下面描述中的力, 属于摩擦力的是（）。
A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后, 使自行车慢慢停下来的力4.鞋底一般都有纹路, 这样的设计是为了（）。
A.美观B.减小摩擦力, 防滑 C.增大摩擦力, 防滑5.用一个动滑轮拉起重2N的物体, 所需的拉力是（）。
A.1NB.2NC.4N6.做小车时, 橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时, 橡皮筋产生的力是（）的。
A.有时相同有时不相同B.一样C.不一样7.下列说法错误的是（）。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大, 物体运动得越快C.不拦住小车, 运动的小车会永远运动下去8.小车的拉力越大, 小车运动的越（）。
A.快B.慢9.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
A.相同B.相反C.都有可能10.下列动物, 靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹二.填空题(共10题, 共38分)1.车上有许多地方的表面做得很粗糙, 比如轮胎表面、刹车片和坐垫, 其实是为了（）摩擦力。
2.我们可以用（）来测力的大小, 力的单位是牛顿。
3.用弹簧测力计可以测（）。
1牛相当于（）克力。
4.如果没有能量, 自然界就不会有（）和（）, 也不会有（）了。
5.在测试时, 发现小车不能走直线, 可能的原因是（）。
6.气球越大, 小车运动的距离越（）；气球越小, 小车运动的距离越（）。
7.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。
当自行车正常前进时, 车轮和地面之间是属于滚动摩擦, 摩擦力较（）, 当处于刹车状态时, 车轮和地面之间属于滑动摩擦, 摩擦力（）。
8.设计制作的基本步骤（）, （）, （）, （）。
八年级物理同步单元测试卷及答案 运动和力
八年级物理同步单元测试卷及答案运动和力一、选择题(共10题；共20分)1．（2分）如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景，箭头表示实心球运动方向。
下列说法正确的是（）A．在a点若所有外力全部消失实心球将立即静止B．在c点若所有外力全部消失实心球将立即沿竖直方向下落到地面C．在d点若所有外力全部消失实心球将水平向右作匀速直线运动D．在e点实心球静止是因为它不受力的作用2．（2分）如图所示，一根轻质弹簧固定在水平地面上，一个小钢球从弹簧正上方的a处由静止自由下落，继续向下运动压缩弹簧（在弹性限度内）。
钢球下落过程中（）A．钢球从a处到b处，做的是匀速直线运动B．钢球在 b处受到的合力不为零C．钢球向下压弹簧，是由于受到惯性力的作用D．钢球向下压弹簧的整个过程中，钢球速度越来越小3．（2分）如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验图，下列说法错误的是（）A．每次实验时，让一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下B．采用了转换法，即小车在平面上运动的距离反映了力对运动的影响大小C．通过实验表明，力是维持物体运动状态的原因D．若运动的小车不受阻力，将一直运动下去4．（2分）如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大F的大小与时间t的关系、物体运动速度ν与时间t的关系分别如图乙、丙所示。
则（）A．在2s～6s时间内，物体受平衡力作用B．t＝1s时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力C．在4s～6s内，物体受到的摩擦力大小为8ND．物体在2s～4s时间内受到的摩擦力小于在4s～6s时间内受到的摩擦力5．（2分）如图所示，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100 g的砝码右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)（）A．在左盘中再加100 g砝码B．在左盘中再加200 g砝码C．在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码D．在左盘中再加200 g砝码，在右盘中再加100 g砝码6．（2分）如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较小的小车C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是探究两个力平衡时方向是否相反7．（2分）在“研究滑动摩擦力大小”实验中，将木块A放置水平木板B上，加载一个砝码，把一只测力计系在A上，如图所示。
四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)
四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)四年级科学上册运动和力单元测试姓名：__________班级：__________考号：__________阅卷人得分一、单选题（共10题；共32分）1.假如没有摩擦，会发生的是()。
A.人可以跑得更快B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C.汽车启动时可以一下子开得很快2.选择题。
（1）下列选项中，()是弹簧测力计。
A.B.C.（2）力的单位是()。
A.XXXB.XXXC.千克（3）人们通常用()来测量力的大小。
A.杆秤B.天平C.弹簧测力计（4）1牛大约是()克力。
A.1B.10C.100（5）下列选项中，()不属于弹簧测力计的一部分。
A.刻度板B.砝码C.挂钩（6）弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。
A.受力大，伸长长B.承受重力的大小C.弹性（7）在使用弹簧测力计时，测量的力()弹簧测力计的测量范围。
A.不能超过B.可以超过C.无法确定3.下列选项中，靠反冲力运动的是()。
A.火箭B.火车C.汽车4.火箭发射时，会向下喷出气体，同时受到一个向()的反冲力。
A.上B.下C.左5.气球小车是靠()运动的。
A.重力B.弹力C.反冲力6.在“用气球推动小车运动”的实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。
A.气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动B.气球喷气嘴向后，小车就向前活动C.气球喷气嘴向后，小车就向后运动7.为了让气球小车行驶得更远，我们可以()。
A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。
A.反冲力B.重力C.弹力9.气球在飞行的进程中，它的活动没有规则可循，这首要是因为()A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。
A.拉力B.弹力C.压力阅卷人得分二、填空题（共5题；共12分）11.用橡皮筋作动力，动员小车轮子转动，轮子再动员整个小车进步，这类办法就是________。
上海科技出版社 八年级物理《力与与运动》单元测试题及参考答案
A. 沿 BE 方向运动
B. 在 B 点保持静止
C. 沿 BC 方向运动
D. 沿 BD 方向运动
25. 如图 10-甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验
情景。
甲
乙
图 10
（1）小华将细线系于硬纸片（重力可忽略不计）上，细线的
两端分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的末端挂上钩码，使
作 用 在 硬 纸 片 上 的 两 个 拉 力 方 向 _______，并 通 过 调 整
D. 二传手向上撑球，球向上运动；主攻手用力向下扣球，球
急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果
9. 如图 4 所示，一个钢球从圆槽的顶端滑下，当钢球滑到圆
槽的最低端时，如果它所受的力突然全部消失，则其运动的轨
迹是
（）
A. 按轨迹 1 运动
B. 按轨迹 2 运动
C. 按轨迹 3 运动
D. 按轨迹 4 运动
竖直向上提物体，下列说法中正确的是
（）
A. 物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体受到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力 C. 物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互 作用力
D. 物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用 力
F F2
A
F1
B
图5
图6
12. 如图 6 所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上，在拉力 F1
F/N 900
500
0 下蹲后 t1
蹬伸前
t2 t3
蹬伸
图7
t t4
22. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图 7 为
某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力 F 随时间 t 变化 的关系。据图可知，该运动员受到的重力为_____N；他在_____ （填“t1”或“t2“”t3”）时刻获得向上的最大速度。
(苏科版)初中物理八年级下册：第九章 力与运动 单元测试(含答案)
第九章综合测试一、选择题（每题3分，共36分）1.一个木箱放在水平地面上，小东同学用5 N的水平推力向右推木箱，但未推动。
下列二力平衡的是（）A.木箱对地面向下的压力、木箱的重力B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C.人对木箱向右的推力、木箱对人的推力D.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力2.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜。
下列说法正确的是（）A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力等于乙队受到地面的摩擦力3.图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄4.下列关于惯性的说法正确的是（）A.行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B.足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害5.如图，A 、B 两物块叠放在水平桌面上保持静止。
图中分别给出了A 、B 的受力示意图。
说法正确的是（ ）A. 2F 与A G 、1F 两个力的合力是一对作用力与反作用力B. 1F 与3F 是一对作用力与反作用力C. A G 与2F 是一对平衡力D. 2F 与1F 是一对平衡力6.如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A 、B ，A 的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）A.一定相碰B.一定不相碰C.可能相碰D.无法判断7.下列关于力和运动的说法，正确的是（ ） A.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B.行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象 C.用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D.踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用8.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ）（1）列车突然向右启动；（2）列车突然向左启动； （3）列车向右运动时突然刹车；（4）列车向左运动时突然刹车。
高一运动和力的关系单元综合测试(Word版 含答案)
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难）1．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1μ，木板与地面间的动摩擦因数为2μ，有以下几种说法：①木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg μ ②木板受到地面的摩擦力的大小一定是2()m M g μ+ ③当2()F m M g μ>+时，木板便会开始运动 ④无论怎样改变F 的大小，木板都不可能运动则上述说法正确的是（ ） A ．②③ B ．①④C ．①②D ．②④【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】①②．对木板：水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f 1和地面的向左的静摩擦力f 2的作用，由平衡条件得211f f mg μ==①正确，②错误；③④．木块对木板的摩擦力为11f mg μ=地面对木板的最大静摩擦力为2max 2()f m M g μ=+所以木块对木板的摩擦力f 1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F 改变时，f 1不变，则木板不可能运动，③错误，④正确。
因此说法正确的是①④，选项B 正确，ACD 错误。
故选B 。
2．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v 和弹簧压缩量∆x 的函数图象如图乙所示，其中A 为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计，取重力加速度g =10m/s 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．该弹簧的劲度系数为15N/mB ．当∆x =0.3m 时，小球处于失重状态C ．小球刚接触弹簧时速度最大D ．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC ．由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当△x 为0.1m 时，小球的速度最大，然后减小，说明当△x 为0.1m 时，小球的重力等于弹簧对它的弹力。