口腔执业助理医师的报名条件名职业说明

口腔执业助理医师的报名条件名职业说明
口腔执业助理医师的报名条件名职业说明

口腔执业助理医师的报名条件

执业助理医师资格考试一般在每年的4月份报名.医学院校的大中专毕业生,试用期满一年后就可以报考.成人教育的大专证能报考

(一)考生到报名点,向受理报名人员提交:

1、本人有效身份证明及复印件。本人有效身份证明(包括本人身份证、临时身份证、军官证、文职干部证、护照,台、港、澳考生来往大陆的有效证件)。

如果考生因年龄未满16岁或正在办理有效身份证明阶段等特殊原因的,可出单位开具的由地市级以上卫生行政部门确认的有本人近期免冠近照的证明办理报名手续,证明复印件由考点保存两年,考生也须凭此证明和其他规定证件入场考试。

2、毕业证书原件及复印件;

3、试用机构出具的试用期满一年并考核合格的证明;

4、6张小二寸正面免冠近照;

执业助理医师申报执业医师考试的,还应当提交《执业助理医师资格证书》复印件、《医师执业证书》复印件、执业时间和考核合格证明。

申请参加医师资格考试的传统医学师承或确有专长人员,还需提交下列材料:

1、考试资格考核合格证明;

2、在《执业医师法》颁布之日前经县级以上中医(药)主管部门批准的有效行医资格证明;或师承人员的《师承合同》和《出师合格证书》;或确有专长人员被省级中医(药)主管部门认可的确有专长证明。

(二)经过初步审核,具备报考资格的考生,交身份证明、毕业证书复印件,试用期满一年并考核合格的证明,6张小二寸正面免冠近照及其他必须材料;考生考试费,开具相应单据。(三)凭考试费单据,发放《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》、《考生指导手册》等材料。

(四)考生应认真阅读《考生指导手册》,对照考点报名场所张贴的《考生报名代码手册》,按照“《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》填写说明”和考点提供的《报名信息代码手册》填写《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》并帖照片。考务工作人员不得代考生填报。

1、表中包括:实践技能考试准考证号、考区、考点、姓名、有效身份证明号码、性别、民族、考生来源、出生日期、报考类别最高学历、毕业系(或专业)、行政区划、毕业年月、毕业学校、毕业证书编号、报考类别、试用期岗位类别、报考次数、是否助理医师、工作(试用)单位及登记号、通讯地址、联系电话、邮编、单位所属、单位系统和医学综合笔试准考证号共26个信息字段。

2、填写要求

(1)《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》中姓名、工作(试用)单位名称、通讯地址三项只须填写规范名称;有效身份证明、出生日期、毕业年月、毕业证书编号、报考次数、工作(试用)单位登记号、联系电话、邮编等八项须填写相应数字;其它各项须同时填写规范名称及相应代码。规范名称和相应代码详见《医师资格考试报名信息代码手册(2002年修订)》。

(2)具体项目填写说明:

1)有效身份证明号码:指身份证(含临时身份证)号码,身份证号码不足18位的由左向右逐一填写;军官证(含文职干部证)号码中的汉字部分由《医师资格考试报名信息代码手册(2002年修订)》“单位系统代码”中相应的代码替代,并与后面的阿拉伯数字连在一起,

由左向右逐一填写,例如:考生单位系统为“总后鄞部”,代码为“22”,军官证号码为“后字第12389798”,此栏应填写为“2212389798”。

2)考生来源指考生是来源于内地、台湾、香港、澳门还是其他国家。

①内地考生需填写“内地”字样,代码填写“1”

②台湾、香港、澳门考生需填写“台湾”或“香港”或“澳门”,代码填写“2”或“3”或“4”

③外籍考生需填写标准中文国家名称(及英文国家名称),代码填写“5”

3)报考类别最高学历:指与考生报考类别对应的专业最高学历,不包括与报考类别无关的学历。

4)行政区划指考生工作(试用、实习)单位所在地所属行政区划。按《医师资格考试报名信息代码手册(2002年修订)》所提供的行政区划代码进行填写,需分别填写行政区划中文名称和代码。

5)从2002年开始,持调整合并后高等医学院校颁发的毕业证书的考生,按照毕业证书上的学校名称和相应代码填写。本手册提供了截止到2001年3月全国20所高等医学院校变更后的名称(括号内)。成人医学中专、电大(中专)、自学考试及个体医无学历报考人员毕业学校及代码填写要求详见《医师资格考试报名信息代码手册(2002年修订)》。

6)毕业证书编号:指考生毕业证书上的统一编号,不足17位的由左向右逐一填写。

7)报考类别与试用期岗位类别:考生应在《医师资格考试报名信息代码手册(2002年修订)》列出的24种试用期岗位类别中选择与本人试用期岗位对应的类别及代码填入试用期岗位类别,同时填写报考类别名称与代码。

8)工作(试用)单位登记号:指由卫生行政部门提供的本人工作(试用、实习)单位统一登记号,不足22位的由左向右逐一填写。

9)工作(试用)单位应填写全称,地市级以下(含地市级)单位可省略省、自治区、直辖市名称。单位名称中含有数字的,应填写汉字数字。

10)公安部所属边防、消防、警卫现役人员,一律在“单位所属”栏填“公安部所属边防、消防、警务现役人员”,代码为“8”,“单位系统”栏填“边、消、警”,代码为“05”;军队医疗机构聘用人员和军队企业医务人员在“单位所属”栏填“其他”,代码为“9”,“单位系统”栏填“其他”,代码为“07”。

3、考生用钢笔或圆珠笔填写考生报名表,除准考证号、考点经办人审查意见、考区复审意见外,全部由考生本人填写。

考生填写的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》具有法律效力,考生必须对所填内容的真实性负责,因考生错填报名信息造成的一切后果由本人承担。

(五)考生交《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》,考点受理报名人员核验考生填写的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》是否准确,名称和代码是否一致,无误后考生离开。

考试分级分类

医师资格考试分医学综合笔试和实践技能考试两部分。医学综合笔试部分采取标准化考试方式并实行全国统一考试,由卫生部国家医学考试中心和国家中医药管理局中医师资格认证中心承担国家一级的具体考试业务工作。实践技能考试由省级医师资格考试领导小组组织实

施。

考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合,其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类,其他民族医医师暂不开考。

2014年口腔执业助理医师考试试题及答案解析(一)

口腔执业助理医师考试试题及答案解析(一) 一、单选题(本大题41小题.每题1.0分,共41.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 女,50岁,脑卒中致左侧偏瘫1个半月。检查:左上肢屈曲痉挛,钩状抓握状,左下肢伸肌紧张,踝阵挛(+),偏瘫功能评价: BrunnstromⅢ级。最有效的康复治疗措施是 A 针灸和按摩 B 中医中药 C 功能训练 D 物理治疗 E ROM(关节活动范围评定) 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 根据患者脑卒中致左侧偏瘫1个半月;查:左上肢屈曲痉挛,钩状抓握状,左下肢伸肌紧张,踝阵挛(+);偏瘫功能评价: BrunnstromⅢ级。目前考虑处于恢复期的痉挛期阶段。此阶段最有效的康复治疗措施是功能训练,输入正确的运动模式,抑制痉挛,促进分离运动。 第2题 男,40岁,1个月前有不洁性接触史,近9天在龟头处发生硬结,后破溃,股部淋巴结肿大、硬、未破溃。最可能的诊断是 A 艾滋病 B 软下疳 C 梅毒 D 淋病 E 性病性淋巴肉芽肿 【正确答案】:C

【本题分数】:1.0分 【答案解析】 根据不洁性交史及典型的临床症状可诊断。 第3题 女,28岁,右侧口角处疼痛一个月余。检查:右侧下尖牙相对唇黏膜处,有一1.5cm左右直径大小溃疡,呈暗红色,中央凹陷,边缘微隆起,扪之较硬,溃疡边缘整齐。最可能的诊断是 A 腺周口疮 B 口炎型口疮 C 舌炎 D 白塞病 E 疱疹性口炎 【正确答案】:A 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 腺周口疮好发于口角区黏膜,数目少,直径大,呈暗红色,中央凹陷,边缘微隆起,扪之较硬。故选A。 第4题 男,56岁,声音嘶哑3个月,检查发现右声带有肉芽样物突出。既往有肺结核病史。首先应该进行 A 病理组织学检查 B 抗结核治疗 C 放射线治疗 D X线胸片检查 E 手术切除 【正确答案】:A 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 声嘶是喉癌的主要症状,病理组织学检查是其根本依据。故选A。

医师岗位职责

各级医师岗位职责 (一)科主任职责 1、在院长领导下,完成医院所交给的各项任务,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。 4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。 5、负责组织全科职工的再教育工作医学|教育网整理,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。 6、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。 7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。 8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 9、领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。 10、协助做好计划生育工作。 11、副主任协助主任负责相应的工作。 (二)主任(副主任)各级医师岗位职责 1、在科主任的领导下,熟练掌握本专业的技术标准,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。 2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。 3、定期参加门诊工作,根据科内安排,参加会议、出诊。 4、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。 5、掌握本科范围内的国内外学术动态,不断吸收、运用新技术指导临床实践。 6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。 7、副主任医师参照主任各级医师岗位职责执行。 (三)主治各级医师岗位职责

开封2017年口腔执业助理医师口腔内科学相关试题五

开封2017年口腔执业助理医师口腔内科学相关试题五 41、菌斑中最早出现的细菌是 A、拟杆菌 B、弧菌 C、螺旋体菌 D.革兰氏阳性球菌和杆菌 E.革兰氏阴性杆菌和球菌 42、龈缘炎的治疗,首先应 A、给口腔含漱药 B、除去牙菌斑,牙垢,牙石 C、给抗菌药 D、服维生素C E、牙龈按摩 43、一个真性牙周袋的定义为下列何者 A、牙龈沟向牙冠方向移动,而上皮附着无移动 B、超过2mm 以上(指袋深度) C、超过7mm 以上(指袋深度) D.为上皮附着向牙根尖方向移动,且牙槽骨有破坏 E,真性牙周袋的牙槽骨破坏,无上皮附着根向移位 44、下列哪种情况是翻瓣术的手术指征 A、牙槽骨吸收达根长的1/2 B、骨下袋较深,为了能刮净病变组织 C、牙龈萎缩,需修复牙龈 D、牙龈增生需形成 E、附着龈过窄 45、原发性牙合创伤与继发性牙合创伤不同点在于 A、原发者牙松动,继发者牙磨耗 B、原发者较继发者易发生严重牙周疾病

C、原发者发生于支持骨不足的病人,继发者发生于正常支持骨的病人 D、原发性是过大咬牙合力作用于健康的牙周组织所致的损害 E、原发者造成牙周韧带刺激不足,继发者造成过度刺激 46、龈乳头溃疡坏死缺损,特异口臭,履盖灰白膜,最可能的诊断为 A.膜性口炎 B.白念珠菌病 C.坏死性龈口炎 D.天疱疮 E.妊娠期龈炎 47、应该彻底刮除牙石主要因为 A、对组织有机械性刺激 B、牙石内含有细菌毒素 C、可引起牙痛 D、可以引起牙龈萎缩 E、是细菌滞留菌斑堆积的部位 48.临床上判断牙龈有无炎症的最可靠的指征是 A、牙周袋加深 B、轻探龈沟后有出血 C、牙齿松动 D、口臭 E、牙龈退缩 49、单纯牙合创伤会造成 A、牙周袋形成 B、牙齿松动和X 线显示,牙周间隙增宽 C、牙槽骨垂直吸收或水平吸收 D、牙槽骨快速水平吸收 E、假性牙周袋的形成或增加牙龈炎症的严重性

临床执业助理医师报考条件

临床执业助理医师报考条件

临床执业助理医师报考条件 任何一门考试都不是随随便便就能够考的,很多考试都有一定的限制,因此也并不是所有人都能够报考临床执业助理医师资格考试的。那么临床执业助理医师报考条件是怎样的呢?乐教考试网为你详细解答。 考试介绍 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。临床执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 临床执业助理医师实践技能考试采用三站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地,考生在实践技能考试基地依次经过“三站”接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。

临床执业助理医师医学综合笔试考试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。临床执业助理医师考试时间为1天,分2个单元,每单元均为两个半小时。 临床执业助理医师医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。临床助理医师适当减少或不采用A3型题,临床执业助理医师资格考试总题量为300题。 考试大纲 根据卫生部医师资格考试委员会公告(第18号),起临床执业助理医师实践技能考试和医学综合笔试启用《医师资格考试大纲(临床、口腔、公共卫生类别及中医部分类别)》。 一、实践技能考试大纲 临床执业助理医师实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决

问题的能力,包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。 二、综合笔试考试大纲 临床执业助理医师综合笔试大纲打破原大纲按传统学科划分的模式,紧密结合工作实际和工作场景,将考核的内容与知识点重新归纳整合为基础医学综合、医学人文综合、预防医学综合和临床医学综合四大部分。 本大纲自起使用。 临床执业助理医师报考条件 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校临床医学专业学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,能够参加执业助理医师资格考试。

2014年口腔执业助理医师考试大纲

2014年口腔执业助理医师考试大纲-实践技能考试大纲一、职业素质 职业素质要体现在临床工作的相关环节。 (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀 二、基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制 在实施口腔检查、疾病诊断和治疗的过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识,掌握基本方法。 1.洗手、戴手套 2.口腔黏膜消毒 (二)基本检查技能 1.口腔全面检查,填写检查表 2.牙髓温度测验 3.牙周探诊检查 4.咬合关系检查 5.颡下颌关节检查 6.下颌下腺检查 7.社区牙周指数(CPI)检查和记录 (三)基本操作技能 1.刷牙指导(改良Bass刷牙法) 2.窝沟封闭术 3.口腔局部麻醉术 4.G.V.BlackII类洞制备术(磨牙邻牙合面洞) 5.磨牙开髓术 6.龈上洁治术 7.牙拔除术 8.牙列印模制取 9.磨牙铸造金属全冠的牙体预备 (四)基本急救技术 1.血压测量 2.吸氧术 3.人工呼吸 4.胸外心脏按压医学.全.在线整.理.搜集. (五)基本诊断技术和辅助检查结果判读 1.牙髓活力温度测验 2.X线检查 (1)正常影像 ①根尖片 ②全口曲面体层片 (2)口腔颌面部疾病的X线诊断 ①牙体硬组织疾病 ②根尖周病 ③牙周炎 ④阻生智牙 (3)根管充填后根尖片 3.实验室检查 ①血、尿、粪常规 ②血清电解质检查 ③血糖 ④血沉

⑤肝功能 ⑥肾功能 ⑦乙型肝炎病毒免疫标志物 三、临床综合思辨能力 (一)病史采集 根据主诉进行病史釆集,包括现病史和有关病史,提出所考虑的可能疾病,体现鉴别诊断 思路。 1.牙痛 2.牙松动 3.牙龈出血 4.牙龈肥大 5.牙龈肿痛 6.口腔黏膜溃疡 7.口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管 8.颌面部肿痛 9.修复后疼痛 (二)病例分析 模拟口腔疾病的标准化病例医学全在.线.提供.,每个病例至少包括2种疾病。病例分析包括诊断、鉴别诊断和治疗设计。 1.龋病 2.牙髓病 3.根尖周炎 4.慢性龈炎 5.慢性牙周炎 6.侵袭性牙周炎 7.牙周脓肿 8.复发性口腔溃疡 9.口腔念珠菌病 10.牙外伤 11.干槽症 12.智牙冠周炎 13颌面部间隙感染 14.口腔颌面部创伤 15.牙体缺损 16.牙列缺损 17.牙列缺失 2013年口腔执业助理医师考试大纲(基础综合)-口腔组织病理学 口腔医学专业基础 口腔组织病理学 单元细目要点 一、牙体组织1.釉质(1)理化特性 (2)组织结构2.牙本质(1)组织结构 (2)反应性变化 3.牙髓(1)组织结构 (2)功能 4.牙骨质(1)组织结构 (2)功能 二、牙周组织1.牙龈(1)表面解剖 (2)组织结构2.牙周膜(1)组织结构 (2)功能 3.牙槽骨(1)组织结构

口腔科医师岗位职责

口腔科岗位职责与工作制度 口腔科工作职责及规章制度 门诊主任职责门诊医师工作职责口腔医师职业道德规范门诊病历书写规范 各类医疗同意书管理制度处方制度消毒隔离制度关于卫生用品和一次性医疗器械使用的管理规定医疗废物管理规定防止摄片交叉感染的规定洁治术防止交叉感染的细则 口腔科医师岗位职责 口腔门诊主任职责 1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划,领导、监督和检查工作计划的落实。 2、领导本科室人员完成医疗任务,定时参加医疗工作,共同研究解决疑难病例诊断和治疗中的问题。 3、制定本科室工作计划并组织实施,经常监督检查,按期总结汇报。 4、重视教学和专业培训工作,根据对进修、实习人员的培训要求,组织全科医技教学力量,制定教学大纲和进度计划,参加教学工作,收集学员意见和建议,总结经验,提高培训效果。 5、组织全科人员运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验,不断提高医疗质量。 6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核,提出升、降、调、奖、惩意见。 7、督促本科室人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。 门诊医师工作职责 1. 对病人热情接待,认真检查,精心治疗,耐心解释。 2. 认真阅读病人填写的病史,及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治疗和服用的药物。 3. 加强与病人的沟通,建立良好而健康的医患关系。 4. 全面检查病人的口腔情况,不要受病人主诉的限制。

5. 详细制定治疗计划,清楚而全面地向病人作解释,保证病人充分理解和同意。 6. 对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人。 7. 认真书写病历、正确诊断。对某些治疗内容,需要病人签署“治疗同意书”。病人如有不同意见,必须记录在病历上。 8. 对需要进行治疗后随访的病人,应该在治疗后跟踪随访。 9. 必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容,按说明书使用保养。 10. 努力学习新技术,不断提高业务水平。 口腔科工作制度 一、严格遵守上下班时间,不迟到,不早退。有事或生病要请假; 二、科室环境应保持清洁、整齐; 三、认真严格执行各项诊疗操作常规、消毒隔离制度以及遵守医院制定的各项制度,加强对器械的消毒管理,防止交叉感染; 四、对就诊患者认真检查、诊治,准确、规范、认真地记载病历; 五、对疑难患者不能确诊时,及时请上级医师诊视,减少复诊率,提高治愈率; 六、对候诊病人进行口腔健康教育,宣传口腔预防保健的知识; 七、下班前应检查各诊室及技术室,并切断水、电总开关,防止发生意外。

中医执业助理医师报名条件详解

2016年中医执业助理医师报名条件详解 中医执业助理医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请中医执业助理医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。中医执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医医师资格考试分为执业医师和执业助理医师两级,每级分为中医专业、中西医结合专业、民族医专业三类,目前民族医专业中开考的有中医、民族医和中西医结合,其中,民族医又含蒙医、藏医、维医、傣医、朝医、壮医等民族医专业。 中医医师资格考试参考人员复杂,类别繁多,报考类别共有31个。 卫生部主管全国的医师工作,县级以上卫生、中医药行政管理部门负责管理本行政区域内的医师工作。卫生部、国家中医药管理局、解放军总后卫生部以及国家计划生育委员会四部委局共同成立卫生部医师资格考试委员会负责全国医师资格考试,负责研究制定四个类别医师资格考试的共性政策;中医医师资格考试的具体工作和实际操作由国家中医药管理局负责。 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 参加中医执业助理医师资格考试的考生分为三类,一类是具有国家承认学历的高中等中医药院校毕业生;一类是国家认可的以师承方式学习的人员;一类是符合报名条件的外籍人员和台港澳居民。 2016年中医执业助理医师报名条件详解 (一)具有规定学历的学生

1、具有高等学校中医学专业专科学历,以及具有中等专业学校中医学专业学历,毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的,可申请参加中医执业助理医师资格考试; 2、中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。 (二)师承和确有专长考生 1、《执业医师法》颁布以前的人员 (1)在1998年6月26日前已经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的以师承方式学习中医学人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外; (2)在1998年6月26日前已经地级以上中医药管理部门审定为确有专长并经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外。 2、《执业医师法》颁布以后的人员 (1)师承人员申请参加中医医师资格考试,需具备高中以上文化程度或具有同等学历;具有经省级中医药管理部门批准的师承关系合同和《出师合格证书》;连续跟师学习满三年,申请参加执业医师资格考试的,出师后需在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满二年;申请参加执业助理医师资格考试的,出师后需在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年。指导老师必须具有医学专业高级技术职务任职资格,并从事临床工作二十年以上;

口腔助理医师考试技巧过来人考试经验

记住是参加中国执业医师考试,不是考美国执业医师,大部分的考生都可以通过考试的。如果连你都不相信自己,那真的是没救了。考试成绩从一个侧面反映你在医学院校时代理论知识掌握的程度,你现在努力复习会有所提高;但真正的基础理论的提高并不在于这一时,考试只是某一种形式上的检阅。所以平时遇到问题还是要多翻书。考试成绩与实际的临床工作能力相关程度不会太大,但有一种情况,假如这执业考试都通不过的,相信工作上会比较吃力,或者无为。不要掉以轻心:不管你是哪个学校出来的,不管你以前学业上多么的辉煌,请你重视你的敌人;因为考试的面还是挺广的。一不心就会让你威风扫地(无办法--中国人都爱面子)。时间总是有的:参加考试的医生,一般都在临床第一线,工作紧张;如果你在比较忙的科室,也不要太在意,时间总是有的。自己想办法吧。不要对作弊存有幻想!如果一次通不过,要参加第二次战役,那心情确实不好受;好不幸过不了的话,也只能往好处想:明年我又可以把基础知识好好的复习一遍了。计划与材料准备:对于考务政策方面应该有所了解,起码要知道什么时候考试吧。先好好的做一下计划,分配一下时间。给自己预留有余地,不要先松后紧。选好复习资料:由于要考的科目很多,所以手头上有扼要的复习资料显得有必要了,相信协和、北大的都没问题,个人觉得无所谓哪个版本更好一些。个人认为目前网上很多的所谓模拟试题,没有多大用处,只会浪费时间。以前考过的试题参考价值就比较大,有感性认识就好了,也就是要知道大概怎么个考法就可以。不要寄望于自己会那么幸运,在考试中遇到相同的题目(我这里主要提到操作考),不要把时间花在上网狂找资料上!!! 操作技能部分:首先知道要考些什么操作(似乎无明确的指示),把所有操作的文字指引好好的看看。看操作光盘:说实在的,好医生网站的那套光盘的操作示范有些地方极不规范,自己细看。最好自己实地操作一下。体格检查最好先看一下评分标准(本站有),其实是说到了一些操作的细节,这样会有针对性很多。体格检查考得比较细,但不会考得很多,例如只考你脾的触诊,然后就是问问题啦。做的时候要说出细节,在这个时候可能说比做重要。辅助检查部分是在电脑上操作的,记得先了解清楚各项细节,例如时间还没到时你不存盘,还可以修改答案,提交了就算你自己放弃了余下的时间;要知道做完后,怎样保存;这些都要清楚,没弄清楚之前,你完全可以不开始作答,因为电脑是从你进入作答那一刻开始计时。辅助检查部分应该看一下光盘的讲解,帮助比较大,变化比较小。病例分析部分:答题要简要,评分是讲要点的,不用写得很详细,只要讲出要点就可以了。有必要知道答题的格式的步骤。你给考官的印象以及你会遇到什么样的考官有时都会很重要。

口腔执业助理医师考试操作面试汇总

口腔执业助理操作面试汇总 《一》病历采集 1)探诊 采用改良握笔式握持探针,用中指或无名指支靠在邻近牙上,先对主诉牙与可疑牙进行检查,然后按一定的顺序(先前牙后后牙,先下牙后上牙,先颌面后邻面)检查。检查时先探颌面再探邻面,然后探颊舌面。探诊时用力要轻柔,切不可用暴力。探针小弯可以检查牙齿邻面有无龋坏。 主要用于探察龋齿,牙周袋,瘘道病变部位,范围的反映情况。 注意:(1)稳固支点,(2)邻面龋病的检查,(3)探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针,窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。 2)扪诊检查面部肌肉。当患者做咬颌运动,以手指触摸咀嚼肌对比两侧肌力。当患者闭眼后,用手指将上下睑分开,对比两侧肌力。颌面部扪诊时,应检查眼框、颧骨、上颌骨、鼻骨、下颌支、下颌角及下颌体。检查其对称性,有无膨隆、缺陷、压痛。做唇舌部的双合诊时,以一手的拇、食指分别置于病变的两侧进行扪诊。以了解病变的范围和性质等。口底部的双颌诊用双手合诊。根尖部扪诊,用手指扪压牙龈。检查龈沟内有无炎性渗出,根尖部有无波动感和压痛。 面颈部淋巴结检查时,患者取坐位,检查者应站在其右方(前或后方),患者头稍低,略偏向检查侧,以使皮肤肌肉松驰便于触诊,术者手指紧贴检查部位,按一定顺序,由浅入深,滑动触诊,顺序为:枕部、耳后、耳前、腮、颊、下颌下、颏下、顺胸锁乳突肌前后缘、颈前后三角,直至锁骨上窝,仔细检查颈深、浅淋巴结。扪诊时应注意肿大的淋巴结所在的部位、大小、数目、硬度、活动度、有无压痛或波动感及与皮肤或基底部有无粘连等情况,应特别注意与健侧对比。 3)叩诊检查前应向患者讲明检查过程。器械:选择有一定重量的平头器械,如金属口镜柄,不能使用一次性器械。叩诊方法:用口镜柄端垂直轻叩牙齿切缘及颌面或从侧方叩打牙齿唇面和舌面。叩诊时先叩对照牙(正常牙)再叩患牙(先轻叩,无反应再逐渐加力),每个牙叩击两到三次。叩诊力量不能超过正常牙的耐受程度。叩诊力量先轻后重。垂直叩诊痛提示急性根尖周炎。水平或侧方叩诊痛提示根侧牙周膜炎。记录结果:(-)无疼 痛(±)感觉不明确或酸痛(+)轻度疼痛(++)疼痛介于+ -- +++ 之 间(+++)轻叩即疼痛或统统剧烈 4)松动度的检查(松动度判断牙周组织病变程度,正常牙约有0.5毫米的生理动度。)检查前牙时用镊子夹住切缘晃动,检查后牙时,将镊子并拢后放在牙合面裂沟中央向颊舌(腭)及近远中方向晃动(夹持前牙切嵴,后牙镊子抵住后牙合面窝沟)。 临床常用牙松动度记录方法: 以mm计算松动的幅度:Ⅰ度松动:松动幅度在1mm以内;Ⅱ度松动:松动幅度在1~

2020年年口腔执业助理医师考试报考须知(附现场审核材料)

XX年口腔执业助理医师考试报考须知(附现场审核材料) xx年口腔执业助理医师上报名时间为公告之日起(2月4日)至xx年2月22日24时。下面是为大家带来的口腔执业助理医师考试报考须知,欢迎阅读。 一、网上报名时间:公告之日起(2月4日)至xx年2月22日24时。逾期不予补报。 二、考生网上报名前,须仔细阅读考生承诺相关条款,点击“同意”后,方可继续报名。 三、考生填写个人信息(包括姓名、身份证件类型、证件编码、毕业院校、学历、学制、专业、试用机构名称等,军队考生建议使用身份证报名)应真实、准确、有效,所填信息将用于医师资格考试和医师注册管理,务必认真填写。 考生填报身份证明信息属无效证件的(如过期),报名无效。 四、考生须妥善保管个人用户名及密码,因个人原因泄漏导致报名信息被修改的,后果由考生本人承担。如密码遗失,考生可通过邮箱找回密码。 五、其他报名要求: (一)申请参加乡村全科执业助理医师资格考试的考生须符合乡村全科执业助理医师资格考试报考条件,且报考所在考区为当年乡村全科执业助理医师资格考试试点考区。 (二)申请短线医学专业加试的考生须符合临床执业医师报考条件,且在院前急救或儿科岗位工作或试用。

(三)单位隶属为军队、武警和公安部所属边防、消防、警卫现役的考生,可以申请军事医学内容加试。 (四)香港非大陆学历考生现场审核考点为深圳;澳门非大陆学历考生现场审核考点为珠海;台湾非大陆学历考生可自愿就近选择考点进行现场审核。 六、网上报名成功后,考生须打印《医师资格上报名成功通知单》,并在规定时间内到所在地考点进行现场资格审核。现场资格审核时间以所在地考点通知为准。 未在规定时间内进行现场资格审核、确认报名信息、缴纳考试费用的,报名无效。 七、考生现场资格审核需提交以下材料: (一)《医师资格上报名成功通知单》。 (二)本人有效身份证明原件及复印件。本人有效身份证件(须在报考有效期内)包括第二代居民身份证(第二代居民身份证过期的,可使用临时身份证报名,但需尽快完成换证)、军官证、警官证、文职干部、士兵(官)证、军队学员证;台、港、澳居民往来大陆通行证和身份证(台、港、澳考生)、护照(外籍考生)。 (三)毕业证书原件及复印件,非大陆学历考生还须提交教育部留学认证中心出具的《国外学历学位认证书》。 (四)考生试用(或实习)机构出具的《医师资格考试试用期考核证明》,台、港、澳和外籍考生还须提交《台湾、香港、澳门居民参

口腔科医生岗位职责

口腔科医生岗位职责文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

口腔科医生岗位职责 1、遵守学校及校医院制定的各项规章制度,完成上级交办的各项任务。 2、对病人热情接待,认真检查,精心治疗。 3、学习和掌握有效的表达方式,加强与病人的沟通,掌握病人的心理状态,取得病人的信任,建立良好而健康的医生与病人的关系。 4、全面检查病人的口腔情况。 5、详细制定治疗计划,清楚而全面地向病人做解释,保证病人充分理解和同意。 6、对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人,并协助病人制定支付计划。 7、在病历上将现病史、口腔检查情况、治疗计划、收费情况全部记录下来。 8、每个治疗步骤都要详细向病人解释清楚,取得病人同意和配合,绝对不要在病人不同意的情况下开始治疗。病人如有不同意见。必须记录在病历上。 9、所有治疗都必须保证病人在无痛或将痛苦降低到最低限度下进行。 10、规范详细地书写病历和处方。 11、严格检查督促医生助手的规范服务,保证治疗的质量。 12、对需要进行治疗后随访的病人,应该在治疗后告诉助手,安排跟踪随访。 13、遇到疑难病例和特殊病例,要及时报告科主任,组织会诊,制订治疗计划,按计划治疗,并随时注意病情的变化。 14、必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容,按说明书使用、保养。 15、在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约使用材料。 16、努力学习新技术,不断提高业务水平。 17、完成领导临时交办的其他各项工作。

口腔科助手(口腔助理执业医师)岗位职责 1、做好诊室内的卫生工作,保证诊室环境清洁整齐。所有清洁卫生工作,应在不影响临床服务的情况下进行。每天上午提前10分钟上班,负责如下工作:清理废物,倾倒垃圾;打扫地面,擦拭工作台;接通水电。定期清洁窗户。 2、负责医生所用一切物品的清洗、消毒工作。 3、积极而高效地配合医生的诊治工作,做好技工模型接送和特殊病人的接送联系等工作。 4、在医生的指导下,进行洁治,同时做好牙科卫生宣教工作。 5、按照医生的医嘱,拍摄X光片,保证照片质量符合临床需要。 6、发现任何需要修理保养的项目,及时向科主任报告。

2016年口腔助理医师考试报名条件 报考条件

2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件 为了方便各位考生报考口腔助理医师,乐教考试网小编为大家准备了2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件,供大家参考,各位要抓紧时间报名。 考试流程 1~2月2~3月3~4月7月9月11月12月两年内 考试大纲网上报名现场报名技能考试综合笔试成绩查询确定分 数 证书注册 考试介绍 医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。 医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业助理医师考试时间为1天,分2个单元,每单元均为两个半小时。 医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。口腔执业助理医师适当减少或不采用A3型题,助理医师资格考试总题量为300题。 考试大纲 一、实践技能考试大纲 实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。

二、综合笔试考试大纲 综合笔试大纲打破原大纲按传统学科划分的模式,紧密结合工作实际和工作场景,将考核的内容与知识点重新归纳整合为基础综合、专业综合和实践综合三部分。 基础综合:考核内容主要包括执业医师工作中必须掌握的基础医学、法律法规、伦理、心理和人文学科的基础理论、概念、原则等。 专业综合:结合病历,主要考核医师必须掌握的专业理论与知识,适当融合基础学科、人文学科等知识。 实践综合:考核内容是考生综合运用基础理论和专业知识处理临床实际问题的能力,试题以模拟临床情景的形式考核。例如:急诊、门诊(初诊、复诊)、病房病例或案例等。 2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校口腔医学专业学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加口腔执业助理医师资格考试。 医师资格考试报名资格规定具有下列情形之一的,不予受理医师资格考试报名: 1、卫生职业高中毕业生; 2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生; 3、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的; 4、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的; 5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的; 6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的; 7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的;

口腔执业助理医师定期考核

口腔执业助理2 一、单选题(共60题,每题1分) 1.成人牙周炎的临床症状如下,除外 A.牙龈红肿出血 B.真性牙周袋形成 C.牙周脓肿 D.无附着丧失 E.牙槽骨吸收 2.复发性口腔溃疡治疗中,长期疗效最佳的措施是A.口腔局部消炎、止痛、促愈合 B.手术切除 C.注射转移因子或口服左旋咪唑 D.找到发病有关因素并加以治疗 E.补充营养 3.残髓炎的临床表现如下,除外 A.无牙病治疗史 B.自发性钝痛 C.热水引起钝痛 D.叩诊引起轻痛E.根管深部探痛 4.进行根管预备的第一项重要工作是 A.X线片显示根尖狭窄部 B.测定患牙的工作长度 C.根管钻或锉逐号放置 D.检查手机的机械性能 E.预备足够的根管冲洗剂 5.牙周炎的局部因素如下,除外 A.细菌和菌斑 B.软垢和牙石 C.食物嵌塞 D.饮酒E.咬合创伤 6.年轻恒牙的牙根形成一般在牙萌出后的 A.4~6个月 B.8~10个月 C.1年 D.2~3年 E.6~7年 7.颞下颌关节紊乱病的主要致病因素是 A.免疫因素 B.关节内微小创伤与精神心理因素 C.两侧关节发育不对称和关节囊薄弱 D.夜磨牙和偏侧咀嚼 E.不良充填体和修复体 8.颌面部创伤病员包扎的直接作用不包括 A.压迫止血

B.防止骨折进一步移位 C.保护并缩小创口 D.保证呼吸道通畅 E.减少污染,防止涎液外流 9.肿瘤活检时合适的消毒剂为 A.1%磺酊 B.2%磺酊 C.95%乙醇 D.红汞 E.75%乙醇 10.关于拔牙术中分离牙龈,正确的做法是 A.分离牙龈的目的是避免牙钳夹伤牙龈 B.应分离至釉牙骨质交界 C.乳牙拔除时可不用分离牙龈 D.可减少拔牙时软组织的阻力 E.正畸减数时可不用分离牙龈 11.下列不是口腔颌面部感染特征的是 A.口腔、颜面及上呼吸道感染,可顺相应淋巴引流途径扩散B.儿童较成人更易发生腺源性感染 C.口腔颌面部感染可借血液循环扩散至邻近间隙 D.“危险三角区”的感染处理不当可造成上呼吸道梗阻E.口腔颌面部组织抗感染能力较其他组织为强 12.口腔癌早期发生颈淋巴转移及转移率最高的是 A.口唇癌 B.龈癌 C.颊癌 D.舌癌 E.上颌窦癌 13.下列有关急性化脓性腮腺炎说法错误的是 A.常发生在儿童 B.可发生于腹部大手术后 C.可在慢性炎症基础上急性发作 D.需全身支持治疗 E.脓肿形成时应切开引流 14.青春期后有自愈趋势的腮腺疾病是 A.急性化脓性腮腺炎 B.慢性阻塞性腮腺炎 C.慢性复发性腮腺炎 D.流行性腮腺炎 E.腮腺良性肥大 15.构成颌下区底的是 A.下颌舌骨肌、舌骨舌肌和咽上缩肌 B.下颌舌骨肌、舌骨舌肌和颏舌骨肌 C.翼内肌、舌骨舌肌和咽上缩肌

口腔科医生工作职责

口腔科医生工作职责 篇一:口腔医生岗位职责 口腔医生岗位职责 2016年 医生应以防病治病为己任、热爱专业、尽职尽责为客人服务,遵守医院各项规章 制度,履行工作职责,完成工作任务。 一、提前十分钟到岗,做好开诊前准备工作,工作区域设备、器械、用品置放位子整洁规范统一。椅位设置预备状态,启动电器设备及接诊前的准备工作。 二、工作期间必须穿规定的衣裤、鞋帽、着装整洁。佩戴胸卡上岗。 三、礼仪行为,患者来到诊室前,主动站立、面带微笑、迎接问候患者,友好引导示意患者至诊室入坐后,医生方可坐下。 四、沟通方式,正视对方,微笑服务,语言准确、音量适度、用语规范。举止得体,耐心倾听客人陈述病史,掌握心理需求与愿望,思考周密,灵活应用医生接诊必说的“四句话”。建立良好的医患关系。 五、检查前首先调整椅位至患者表示舒适状态,医生检查操作时必须戴帽子、口罩和手套。漱口用水提前预热,漱口时必须用恒温水。检查操作之前必须向患者事先提醒,动作轻柔,避免引起不适。认真仔细、规范系统全面检查,不要受病人主诉的限制。

六、诊断准确,因病施治,精心制定治疗方案(2-4个),《首诊诊疗设计方案》临床应用率50%以上,详细全面地向客人解释各种方案的治疗时间、次数、优、缺点以及费用,协助病人制定方案及支付计划。 七、履行知情告知义务,术前向病人说明诊治目的、效果、风险及费用,征求患者同意并签署“治疗同意书”后方可实施治疗。每个治疗步骤之前都要向客人提醒可能出现的症状和感觉,取得病人充分理解同意和配合,绝对不要在病人不同意的情况下开始治疗。 八、严格执行医疗技术操作规程,注重细节。做好口腔周围预防保护工作,避免医疗损伤;所有操作治疗力争将痛苦降低到最低限度下。不能以对病情有好处为由而强行进行治疗。对小儿治疗尤其要给予高度重视,即使病儿家长要求,也必须婉言拒绝。 九、治疗过程中,根据患者需要,协助患者递送漱口水、面巾纸;若暂时离开椅位需要向患者说明情况,并及时关闭椅位的照明灯;椅位处于预备状态,方便客人适当活动。十、患者治疗结束后,用温热毛巾协助客人搽脸、整理服装及随身携带物品;陪同或 委托护士陪同客人至服务台协助交款,告知注意事项及复诊时间。 十一、每位患者治疗结束,立即清理操作台、痰盂、卸下高、低速手机、三用枪头及周边环境卫生,椅位处于预备状态。

执业助理医师报名条件2020年山西中医助理医师考试报名条件

执业助理医师报名条件2020年山西中医助理医师 考试报名条件 依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 参加中医执业助理医师资格考试的考生分为二类,一类是具有国家承认学历的高中等中医药院校毕业生;一类是国家认可的以师承方式学习的人员。 一、具有规定学历的学生 1、具有高等学校中医学专业专科学历,以及具有中等专业学校中医学专业学历,毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的,可申请参加中医执业助理医师资格考试; 2、中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。 二、师承和确有专长考生 1、《执业医师法》颁布以前的人员 (1)在1998年6月26日前已经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的以师承方式学习中医学人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外; (2)在1998年6月26日前已经地级以上中医药管理部门审定为确有专长并经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的人员,经过资格考核可以申请参加考试,1999年和2000年未申请参加资格考核的除外。 2、《执业医师法》颁布以后的人员 (1)师承人员申请参加中医医师资格考试需具备:高中以上文化程度或者具有同等学力,并连续跟师学习满3年。指导老师必须具有中医、民族医执业医师资格并从事中医、民族医临床工作十五

年以上或具有中医、民族医医学专业副主任医师以上专业技术职务 任职资格; (4)师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后,在执业医师指导下,在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年,可以 申请参加执业医师资格考试。 《医师资格考试报名资格规定(2014版)》自2014年3月18 日公布施行,依据此规定“学历审核”内容如下: (一)高职(专科)学历 1.2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类 专业(含中医学、中医骨伤、针灸推拿、蒙医学、藏医学、维医学等)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。 2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中 医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称) 毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。 2.经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生,其专科学历作为报考 医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满 5年后,方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1 日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生,其专科学历不能作 为报考医师资格的学历依据。 3.2009年12月31日前入学的,符合本款规定的医学专业专科 学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以 后入学的,医学专业专科学历加注医学专业方向的,该学历不作为 报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。 (二)中职(中专)学历 1.2006年12月31日以前入学的中等职业学校(中等专业学校)中医、民族医类专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考中医类 别相应医师资格的学历依据。

口腔科工作职责

口腔科各级医护人员工作职责 一、口腔科主任职责(二级标题,四号,宋体,加粗) 1.在院长领导下,负责本科的医疗,教学,预防及行政管理工作。科主任是本科室医疗质量安全管理与持续改进第一责任人。 2.制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 3.领导本科人员进行医疗护理工作,完成医疗任务。 4.履行“三抓”,加强查房工作,组织研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。 5.组织全科人员学习,运用国内外医学先进经验,开展新技术,新疗法,进行科研工作,及时总结经验。 6.督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。 7、重视教学和专业培训工作,根据对进修、实习人员的培训要求,组织全科医技教学力量,制定教学大纲和进度计划,参加教学工作,收集学员意见和建议,总结经验,提高培训效果。 8.确定医师轮换,值班,会诊,出诊,组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作,帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 9.参加门诊,会诊,出诊工作,决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 10.领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。

11、组织全科人员运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验,不断提高医疗质量。 主任助理协助主任负责相应的工作。 二、口腔科主任医师、副主任医师职责 1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。 2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。 3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作。有计划地开展基本功训练。 4.担任进修和实习人员的培训工作。 5.定期参加门诊、会诊、出诊工作。 6.运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。 7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8.指导全科进行临床经验总结,结合临床开展科学研究工作。三、口腔科主治医师职责 1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。 2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。 4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

主治医师岗位说明书

主治医师岗位说明书 主治医师岗位说明书 岗位名称主治医师岗位编号 所在部门 岗位定员 直接上级副主任工资等级 直接下级无薪酬类型 所辖人员无岗位分析日期 本职:负责主治医师职责内的各项工作 职责与工作任务: 职 责 一职责表述:负责主治医师职责内的医疗工作 工作 任务按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗工作 参加值班、门诊、会诊、出诊工作 掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故和其他重要问题时,及时处理和汇报 主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历 执行各项规章制度、技术操作规定,杜绝医疗事故,处理医疗纠纷 学习、运用的国内外医学新技术、新疗法

协助护士长进行病房管理 职 责 二职责表述:负责主治医师职责内的教学工作 工作 任务制定带教人员的教学计划 负责实习、进修医师的带教 负责带教的实习、进修医师的考核、考试、鉴定 职 责 三职责表述:参与科室的科研工作 工作 任务协助申报各级科研课题,完成科研项目的实施 总结科研成果,书写科研报告 撰写科研论 医疗行业-临床科主任(副主任)医师岗位说明书 一、在科主任领导下,指导并参与全科 医疗、预防、教学和科研工作。 二、负责相应的临床工作,定期查房、参加门诊、会诊、出诊、检诊和手术,参加并指 导重危、疑难病例的抢救利治疗,解决本科复杂、疑难技术问题,审签特殊检查及麻醉 药品处方。 三、指导下级医师的业务技术工作,帮助下级医师提高专业理论和技术操作水平。督促 下级医师认真执行各项医疗规章制度和医疗技术操作规程。 四、定期参加门诊工作,运用国内外先进的医学科学理论和诊疗技术,掌握本专业动态, 开展并指导下级医师开展新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文。 药剂员兼药房管理员岗位职责

临床执业医师资格考试报名条件

依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下: 第九条具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试: (一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的; (二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 注:台湾、香港、澳门居民报考医师资格考试,请参阅《关于取得内地医学专业学历的台湾香港澳门居民申请参加国家医师资格考试有关问题的通知》。 《医师资格考试报名资格规定(2014版)》自2014年3月18日公布施行,依据此规定“学历审核”内容如下: 学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。基础医学类、法医学类、护理(学)类、医学技术类、药学类、中药学类等医学相关专业,其学历不作为报考医师资格的学历依据。 (一)研究生学历 1.临床医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的,以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考临床类别医师资格。 临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的,以本科学历报考临床类别医师资格。 2.临床医学专业学位研究生学历,作为报考临床类别医师资格的学历依据。 在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生毕业证书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。 年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生,具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的,该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者,须在当年8月31日前提交研究生毕业证书,方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生,其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。 4.临床医学(护理学)学术学位研究生学历,或临床医学(护理领域)专业学位研究生学历,不作为报考各类别医师资格的学历依据。 (二)本科学历 1. 五年及以上学制临床医学、麻醉学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学(“眼视光学”仅限温州医科大学2012年12月31日以前入学)、医学检验(仅限2012年12月31日以前入学)、妇幼保健医学(仅限2014年12月31日以前入学)专业本科学历,作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。 年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业本科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。 3.专升本医学本科毕业生,2015年9月1日以后升入本科的,其专业必须与专科专业相同或相近,其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。 (三)高职(专科)学历 年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。 2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。 2.经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5

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