2020年大学生安全知识竞赛策划书

2020年大学生安全知识竞赛策划书
2020年大学生安全知识竞赛策划书

大学生安全知识竞赛策划书

活动名称:XXX院第*届大学生安全知识竞赛

活动时间:****年*月*日(具体时间待定)

举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

策划承办单位:广科宣保处

活动地点:具体地点待定

一、活动主旨:

1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五

分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

四、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:***

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:***

分数统计:***&***

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

五、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生安全自我教育管理委员会

****年*月*日

大学安全教育活动方案

大学安全教育活动方案 大学对于学生来说就是一座象牙塔,安全意识薄弱,保护自己能力差,学校有效开展安全教育活动,对于提高大学生自我保护能力很有意义。下面是小编为大家整理的大学安全教育活动方案,欢迎阅读借鉴! 大学安全教育活动方案一接学校通知,今年3月28日—4月1日是第9个“xx省学校安全教育周”,为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步提升师生安全素养、强化师生安全意识,保障师生生命财产安全,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,根据xx省教育厅xx教安〔XX〕x号文件精神,决定于3月28日4月6日期间联合开展“提升安全素养,共建平安校园”安全教育主题活动,现将有关事项通知如下: 一、活动形式 充分利用校园安全手册、电视、广播、报刊、络和微博、微信等媒体,通过班主任主持下的班级大会、专题讲座、团日活动和应急疏散演练等多种形式,有针对性地开展安全宣传教育,做到大张旗鼓、铺天盖地、深入人心。 结合目前存在的校园安全隐患问题,重点加强防信息络诈骗、宿舍用电安全、实验室危化品使用与管理安全、实训基地和实践中心活动安全等方面的宣传教育以及体验式生命教育和心理健康教育,确保取得实效。

二、活动内容 1.交通安全教育 教育学生自觉遵守道路交通安全法律法规,遵守学校交通安全管理规定,出行选择合法、具备营运资格的交通工具,遵守校园内学生禁止行驶电动车等规定。 2.防盗防骗教育 以防盗防骗基本常识、新型诈骗案件、就业招聘陷阱以及学生社区、食堂、图书馆、校园周边等场所易发案件特点为主要教育内容,结合学生身边发生的典型案例,认真组织学生学习《学生安全教育手册》和《防诈骗专题教育活动参考资料》,进一步增强学生安全防范意识,普及防盗防骗知识,提高防盗防骗能力,避免学生财产损失。 3.食品卫生教育 以食品安全法律法规知识和食品安全常识,提高学生食品安全意识,倡导科学、合理、健康的饮食方式为主要教育内容,牢固树立“健康第一”的安全意识,大力宣传食品卫生知识和营养知识,加强对学生食堂、超市、小卖部、饮用水等卫生管理和卫生监督,引导学生尽量不要到校外摊点饮食,培养学生养成良好的饮食习惯。 4.消防安全教育 以消防安全知识、消防安全法规、消防器材使用、火灾自救措施、防震抗灾救护知识、学生社区、教学办公楼等场

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间:待定 4、活动地点:待定 5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹: 1、收集会计方面的知识,加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要; 3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作,制作报名表,三人团体报名; 7、申请多媒体教室,确定主持人。 (二)开展期间: 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程: (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答 对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续 抢答。 5、总分,当场评奖。

关于安全知识竞赛的策划书

关于安全知识竞赛的策划书 一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。 二、活动口号:安全每天伴我行 三、本次活动主办单位: 机械工程学院团委学生会 四、本次活动承办单位: 机械工程学院学生会生活部 五、本次活动赞助单位: 中国移动通信公司六、活动对象: 机械工程学院全体班级七、活动时间:20XX年4月20日25日八、活动内容 一、初赛活动流程:xxx 二、复赛活动流程: 1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,

每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。 中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。 (2)必答题环节选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择 A、 B、 C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。 (3)抢答题本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表

2018年学院大学生安全知识竞赛试题200题附全答案及考试注意事项(第一届)

2018年学院大学生安全知识竞赛试题 200题附全答案及考试注意事项(第一届) 一、单选题 1、发生盗窃案件时,错误的做法是() A. 立即报警 B. 翻看自己的物品被盗情况 C. 保护现场 D. 通知被盗主人 2、利用人们为亲朋好友担心的心理,实施的骗术属于()诈骗 A. 馅饼类 B. 亲情类 C. 震撼类 D. 信息类 3、干粉扑救固体可燃物的火灾时,应对准()喷射。 A. 燃烧最猛烈处,并上下、左右扫射 B. 随便喷射就行 C. 朝火根根部喷射 D. 朝火苗喷射 4、使用燃气灶具时() A. 应先开气阀后点火,即气等火 B. 应先点火后再开气阀,即火等气 C. 先点火还是先开气阀都无所谓 D. 点火、开气阀同时进行 5、机动车遇交通警察现场指挥和交通信号不一致时,应当按照()进行 A. 道路标志 B. 交通信号灯的指挥 C. 交通警察的指挥 D. 道路标线 6、交通安全日是() A.4月 30日 B.12月 2日 C.6月 30日 D.7月 30日 7、心理障碍是在特定情境和特定时段中,有不良刺激引起的心理异常现象,以下说法正确的是() A. 属于正常心里活动中暂时性的局部异常状态 B. 属于疾病状态 C. 心理障碍是精神病,不可治 D 心理障碍不是病,不要治 8、大学生群体是社会群体的一部分,其盗窃也不是孤立现象,撇开社会等客观原因,就其自身主观原因不包括下列哪项() A. 人生观、价值观、道德观扭曲 B. 法律观念不强 C. 侥幸心理作祟 D. 不爱学习 9、某高校学生小陈,他发现有一个网站能玩“真钱斗地主” ,只要把钱充值到该网站规定的账号,就能与其他玩家用现实货币玩“斗地主”游戏。自从小陈迷上“真钱斗地主”后, 一发不可收拾,先是用父母给的生活费、零用钱玩,为了翻本,甚至从父母那里骗钱玩。你认为小陈的行为属于() A. 违纪行为 B. 违法行为 C. 玩耍行为 D. 游戏行为 10、非法控制计算机信息系统的违法犯罪应() A. 处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金 B. 处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金 C. 情节特別严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金 D. 口头教育11、网络交友是一种很好的途径, 方便而且形式多样, 成本也不高, 但是我们要知道网络上是虚拟的,所以在网络上交友要特別警惕和小心, () A. 不要轻易暴露自己的身份 B. 可以如实告知自己的身份 C. 可以随时随地与网友见面 D. 可以委托网友办事 12、大学期间做兼职,不正确的做法是() A. 时间短没有必要签订合同 B. 注意安全可靠 C. 信息来源可靠 D. 对自己以后的职业规划有帮助

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书

大学生安全教育及知识竞赛活动策划书 一:活动引言当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛? 匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。 二:活动主题 将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。 三:活动目的 1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。 2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。 3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。 四:活动时间 20:00 形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼 注意: 1:提前做好试卷的打印。 2:教室的申请要有批条。 3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。 4:由干事维持现场秩序。 5:做好拍照工作。 6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。 物资准备: 1:打印好的参赛选手姓名。 2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。 决赛 时间:xx年3月18日18:30 形式:入围的六组选手进行台赛。 地点:教学楼 人物:各年级辅导员 六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上) 内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。 比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。 具体环节: 1:知识闯关,放松心情 必答题环节(个人必答题,小组必答题) *个人必答题: 每人三题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 *小组必答题: 每组五题,从第一队开始。答对加分,答错不扣分。 2:多彩世界,并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。 答对加分,答错扣分、 从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。 *每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。 3:你我互动,齐心参与 现场互动环节

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书 一、前言 为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。 二、大赛目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。 三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点 1、比赛时间:5月12日 2、地点: 阶梯教室二 四、竞赛安排: 1、赛前宣传准备阶段: (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传; (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。 (5)制作PPT. (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。 ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场; ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。 知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。 五、赛场流程及规则 1.开场

安全知识竞赛策划书

安全知识竞赛策划书 一.活动主题:学知识,共竞赛,赢安全 二.活动目的: 提高学生安全意识与自我保护意识; 进一步加强我校学生安全教育和管理工作; 共同营造一个文明安全有序的叫文学习和生活环境。 三.主办单位:福建卫生职业技术学院保卫处 协办单位:福建卫生职业技术学院团委 承办单位:福建卫生职业技术学院学生保卫部 四.活动对象:福建卫生职业技术学院全体师生 五.活动时间:2018年11月7日 六.活动地点:学术厅 七.活动前期 (一)前期准备: 1.由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜 2.要求每个系需提前一星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处 3.提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传 4.所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半个小时到场,并且由规定人员负责签到 (二)比赛规则: 1.第一轮为个人必答题(应对如流):各系有三题为必答题,共三十六题,分十二组,编号1-12;选手答题顺序按赛前抽签决定的顺序;每题5分答对加分,答错不扣分 2.第二轮为抢答题(争先恐后):本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分 3.第三轮为风险题(转危为安):本轮共十二题,按难易程度分易·中·难三个等级,分值分别为20分·30分·40分.,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权

4.第四轮为附加题(略胜一筹):本轮共一题,答题规则同抢答题,本题难度相对较大,答对的小组加50分,若先抢到的小组回答错误,不扣分,但不能再参与本轮比赛 备注:若出现分数相等不能确定排名时,分数相等的队进行加赛,加赛规则为加试3道抢答题 八.活动流程 1.请宣保处的老师启动竞赛讲话 2.比赛前,我们将召集所以的选手同时进行抽签决定答题顺序 3.由主持人介绍特邀嘉宾和评委(由系治保部负责人担任,主要负责各轮比赛的答案评定,并对比赛各轮的公平性进行监督)及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准 4.每位选手严格按照比赛规则进行比赛 5.比赛后由评委团评出一个一等奖,两个二等奖,五个三等奖 九.注意事项: 1.当主持人在念题目时不能作答,待主持人念完题目并说开始作答时方可作答 2.选手回答问题后要说回答完毕 3.在抢答题中,要待主持人发令开始后才能抢答,不得提前抢答,提前抢答的队伍扣其相应的分数,每题仅有一次的抢答机会,若抢答开始30秒后还无人抢答,则此题作废 4.每一题的答题时间不得超过60秒 5.进场后要按照指定位置坐好,不得更换座位或到处走动 十.安全措施 1.在赛场期间,保卫部人员全程在场,维持赛场秩序,保卫人员安全 2.由于场地面积有限,参赛人员又比较多,所以希望大家有序排队进出场地,避免踩踏事件的发生 3.在赛场期间若出现紧急情况,第一时间与保卫部人员联系,并听从指挥,有序撤离现场

大学生安全知识测试题完整版

大学生安全知识测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《大学生安全知识》测试卷(一) 学校:姓名:年级: 一、不定向选择题(每题2分,共20分) 1、在大学生违法犯罪中,()居于首位。 A、抢劫 B、盗窃 C、行骗 D、赌博 2、举行集会、游行、示威的负责人必须在“举行”日期的()日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续。 A、五 B、四 C、三 D、六 3、大学生在自我素质塑造中,必须着眼于()的提高。 A、社会意识 B、法律意识 C、自我保护 D、自我安全能力 4、能够引起爆炸的激发源有()。 A、化学激发能 B、高温激发能 C、机械激发能 D、电气激发能 E、日光激发能F 暴轰波激发能、 5、以下属于国家秘密的有()。 A、国家事务的重大决策中的秘密事项 B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项 C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项 D、国民经济和社会发展中的秘密事项 E、科学技术中的秘密事项 F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项 G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项 6、()是一个人能够吸取经验教训,增加智慧变得更加聪明的关键。 A、勤于思考 B、善于总结 C、善于发现 D、安全教育 7、非法传销的危害主要有()。 A、误导思想,污染社会 B、危害社会诚信体系,动摇市场经济赖以发展的基础 C、瓦解家庭,引起社会动荡 D、迷惑人心 8、中国在()禁止传销。 A、1998年4月18日 B、1995年3月17日 C、1999年3月21日 D、2000年8月19日 9、学生在校期间应依法履行的义务有()。 A、遵守宪法、法律、法规 B、遵守学校管理制度 C、努力学习,完成规定学业 D、按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相关义务 E、法律、法规规定的其他义务 10、学生在校期间依法享有下列()权利。 A、参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源 B、参加社会服务、勤工俭学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动 C、申请奖学金、助学金及助学贷款 D、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书 E、对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯

大学生安全教育主题班会策划书

与安全同行建平安校园大学生安全教育主题班会 成都理工大学2012级会计系

大学生安全教育主题班会策划书 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题: 一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

二、活动主题 大学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。 三、活动宗旨 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。 今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。 四、活动意义 通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。 五、活动时间及地点及主持人 时间:12月中旬 地点:6C

法律知识竞赛策划书完整版

2015年政法系第四届“法律知识竞赛”策划书 政法系学生会制 二0一五年六月

一、活动背景 党的十八大以来,党中央高度重视依法治国,强调落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,强调坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式;依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政;新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政;党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。为了响应国家号召,我们特此开展“法律知识竞赛”,以进行校内普法行动。 二、活动名称 第四届东莞理工学院城市学院法律知识竞赛 三、活动主题 与法同行,作中国法治的践行者 四、组织机构 (一)主办方 东莞理工学院城市学院团委 (二)承办方 东莞理工学院城市学院政法系团总支学生会 (三)协办方 金融与贸易系团总支学生会 财经系团总支学生会

文学与传媒系团总支学生会 艺术系团总支学生会 计算机系与信息科学系团总支学生会 城市与环境系团总支学生会 机电工程系团总支学生会 管理系团总支学生 五、竞赛内容 竞赛内容主要包括宪法、刑法、婚姻法、民法、劳动法等基本法在内的法律常识,以及法律热点问题。 六、竞赛前期宣传 1、在叶畔湾和信和门口摆摊宣传,接受现场报名 2、和城院电视台、广播台、城市绿洲报社等多媒体合作宣传 3、在微信公众号上宣传 4、在宿舍、饭堂等人潮密集处贴宣传海报 七、参赛方式 (一)报名时间 10月8日开始 (二)报名方式 1、报名期间,参赛者可以到活动宣传摊位报名; 2、报名期间,承办方将会在“叶畔湾”或“信和”门口摆摊 位设咨询报名。 3、可不参加摊位报名,直接向各系的学生会负责人报名。

校园安全知识竞赛策划书模板

校园安全知识竞赛 策划书

上海应用技术学院 首届”平安杯”校园安全知识竞赛策划书 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分, 维护好校园的安全、稳定, 不但事关每个学生的人身安全, 还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关; 不但事关社会治安稳定, 而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益, 特别是每一位同学应当加强安全意识, 提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能, 在突发事件发生时, 才能冷静应对, 而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 当前中国校园安全的形势不容乐观, 各种意外伤害事件时有发生, 因此除加强必要的安全管理工作外, 在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑, 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛, 其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识, 普及安全知识, 提高大学生的安全防范能力, 营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当, 和谐生活同分享 三、竞赛时间

-10-26 四、竞赛地点 ( 具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 上海应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛, 每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 -9-26到 -10-14 八、主办单位 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院 九、协办单位 上海应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖: 1队

大学生安全知识 测试卷答案

《大学生安全知识》测试卷参考答案 一、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、B 2、A 3、D 4、ABCDEF 5、ABCDEFG 6、AB 7、ABC 8、A 9、ABCDEF 10、ABCDEF 二、填空题(每空1分,共30分) 1、初期 2、绝密机密秘密 3、有警必接有难必帮有险必救有求必应联运服务 4、人员保障物质保障制度保障 5、有警必接有难必帮有险必救有求必应 6、集会游行静坐要求抗议支持声援 7、切忌显阔入乡随俗熟悉环境警惕慎行寻求帮助 8、警察学校学生会中国驻该国大使馆 三、名词解释(每题3分,共15分) 1、心理调适:就是按照心理健康的标准,针对自己的心理形态,特别是存在心理(精神)障碍的人,积极进行调节和矫正,使自己始终保持健康的心理。 2、自律警示:是从反面列举个别同学因不能自律而危害社会,侵害他人权益,违法犯罪,最终受到处理的案例,以警示其他同学。

3、所谓高校“110”,是指学校保卫工作为实现快速反应,制止违法犯罪,加强防控工作,开展应急救助,为师生员工提供特别服务的防控、报警、服务工作体系及设立的特别服务电话。 4、紧急避险:是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的行为。 5、所谓“不得已的行为”,是指没有其他可以避免或者减轻损害的行为可供选择,为了避免危险又不得不采取的行动。 四、简答题(每题5分,共35分) ㈠预防传染病是学校甚至是全社会的事,必须进行综合预防。就大学生本身讲,应该注意以下几点: 1、培养良好的公共卫生习惯。一是不随地吐痰,不随手丢弃杂物,自觉将打喷嚏、咳嗽和清鼻涕后的手纸放入垃圾箱;二是要维护宿舍卫生,地上不乱倒脏水,经常开窗通风;三是要维护餐厅卫生,不乱倒剩饭、剩菜;四是到公共场所注意戴口罩等。 2、养成良好的个人卫生习惯。一是大小便前后、清鼻涕后、吃东西或吃饭前、点钱后、图书阅读后、计算机上机后等都要及时洗手。二是不要喝生水,不吃不洁饭菜,不吃霉烂变质的食物,不到路边摊点餐饮,不吸烟,不酗酒。多喝开水,经常锻炼身体,以增强免疫力。 ㈡1、购买脏物是一种违法犯罪行为。刑法第三百一十二条规定:“明知是犯罪所得的赃物而予以窝藏、转移、收购或者代为销售的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金”。 2、购买赃物,无论是有意还是无意,在客观上都是替不法分子销赃,也助长了其继续犯罪危害社会。 3、购买赃物,一旦发现就要受到刑事处罚,所购赃物全部没收,不但法律上受到处罚,经济上也将受到损失。 ㈢1、对拟购的物品认真核查相关情况并索要发票。一是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许可证、厂家证明等。二是购买转卖物品,要弄清转卖人或者介绍人的身份(查看身份证等)。三是购买自行车一类的交通工具,要核对购车发票或车牌、执照和钢印是否相符等。 2、如需购旧自行车、手机、计算机等物品时,应到政府规定的旧货交易拍卖市场购买,虽然要交一定的管理费用,价格贵一些,手续相对麻烦些,但可以避免上当受骗。赃物是违法犯罪分子的非法所得,往往是以低价尽快出手,如果是总想占便宜,就难免上当或违法。 ㈣1、旅途中安全系数相对较小,发生问题的可能性相对增大。 2、问题的突发生较多,问题的可预见性较少。 3、发生问题往往客观因素较多,主观因素较少。 ㈤1、要始终树立国家利益高于一切的观念。

大学生安全教育主题班会策划书模板

大学生安全教育主题班会策划书模板 不燃放烟花爆竹,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五、安全教育总结 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的

原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 篇二活动目的: 1、通过活动,让学生对少先队大队委有新的认识,加强班级凝聚力。 2、通过活动,让中小队长有责任感,积极为班集体树立服务意识。 活动过程: 一、导入: 让学生认识到大队委和中队委的关系,知道中队委是大队委的一份子,要积极参与大队委的各项活动,要积极为班级争光。 二、设立岗位。 1、确定13个岗位。明确13个岗位的责任。 2、针对这些岗位,学生进行自荐、推选。 3、全班商议、确定岗位干部。 4、颁发中小队长标志。 三、总结。 篇三(一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

安全知识竞赛策划书

主办方:福州大学法学院纪律部 策划书

一、活动背景 当前,高校人数占主导地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但一般都是忙于文化知识积累,却忽略了安全知识的提高,基本上没有接受应有的安全知识教育培训,安全知识、自救技能都很缺乏。 二、活动目的 为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。并进一步推动我校基础文明建设,切实维护和谐、安定的校园秩序。在活动中令提高同学们的安全意识,保障自我的生命财产安全,同时丰富同学们的课余生活。 三、活动主题 “法学院安全知识竞赛”活动 四、活动时间与地点 时间:3月28日下午2:30-5:00 地点:文楼教室

五、参与对象 法学院全体在校本科学生 主办单位:福州大学法学院纪律部 承办单位:福州大学法学院本科2012级4班 六、活动流程 (一)准备工作 1.活动宣传: (1)海报宣传:在法学院19号楼,31号楼宣传栏张贴关于“法学院安全知识竞赛”活动的宣传海报。 (2)纪律部人员宣传:纪律部部员到各自班级进行宣传,鼓励各个宿舍积极参与“法学院安全知识竞赛”活动。 (3)网络宣传:通过QQ群,微信,微博等方式进行宣传,以【福州大学法学院】开头,后加具体活动信息。 2.物资准备:海报,活动表,奖状,奖品等等。 3.活动前邀请保卫部老师唐春林讲解相关安全知识,并说明活动事宜。 4.提前汇总参赛队伍的人员名单、联系方式以及联系人,并让每支队伍想出一个队名。

(二)活动开展: 【1】主持人让每个参赛队伍按指定位置坐好,介绍邀请前来进行讲座的老师并请老师讲解安全知识。 【2】老师讲解安全知识后,主持人介绍参赛队伍及其参赛顺序(按照报名顺序),宣布比赛规则。 【3】第一轮比赛:主持人分别向每一支队伍提问有关安全知识选择题8道(每题3分)。参赛队在问题结束后5秒内答题。答对得相应分值,答错或限时不答得0分。 【4】第二轮比赛:每支队选择一组不同分值的题作答,参赛队轮流进行,由目前分数最高的团队首先开始选择题号,在5秒内答题。答对加上所选题相应的分值,并有机会继续作答其他分值的题目;答错则扣除相应的分值,并失去继续作答机会。团队答题时,团队成员可商议。题目设置6、4、2三种。 【5】第三轮比赛:各队用举牌的方式参与抢答,参赛队在5秒内答题。答对得3分,答错或限时不答对扣3分,共5题。 【6】颁奖环节:主持人对比统计各个队伍的分数,宣布得奖的队伍。并颁发奖状以及礼品。(若得分相同者则进入终极PK赛,以一题抢答决胜负。) (三)奖项设置: 按得分由高到低依次设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有奖状和奖品。

2020年大学生安全教育测试试题附答案

2020年大学生安全教育测试试题附答案 一、不定项选择题(每题3分,共60分)。 1、当你不慎在道路上发生交通事故时,你首先应该做的是() A、立即拨打110报警 B、通知父母或其他亲属 C、与对方当事论理 2、骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时,遇红灯亮,骑车人错误的行为是( )。 A、将自行车依次停在路口停车线以外 B、可以进入路口,停在路口内,但不能直行通过 C、将自行车停在路口停车线上,车头探出停车线不影响安全 D、骑自行车进入路口,伺机安全通过。 3、收看电视时,不正确的做法是( )。 A、雷雨天气利用室外天线收看电视 B、把电视机放在干燥通风的地方 C、可以长时间收看电视 4、扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时,正确的做法是( ) A、用手拍灭 B、用水或灭火器扑灭 C、用湿毛巾覆盖 5、使用电冰箱时,不可以存放( )。 A、易燃易爆物品 B、易冰冻的物品 C、易发挥的化学物品

6、假设当你发现宿舍楼起火时,你已被火势围困,最恰当的处理方式是( )。 A、站在窗口大声呼救,以吸引消防队员的注意 B、找个安全的角落(如卫生间)躲起来,用棉布等封堵门窗,并不断泼水降温,防止烟火窜入,等待救援 C、躲在床底、衣柜等处 D、披上淋湿的毛毯冲出去 7、用手提式灭火器灭火的正确方法是( ) A、拔去保险插销 B、一手紧握灭火器喷嘴 C、一手提灭火器并下压压把 D、对准火焰猛烈部位喷射 8、汽车上发生火灾时如何逃生,正确的做法有( ) A、立即让司机停车 B、打开车门有秩序地下车 C、推挤着下车,自己逃命重要 D、紧急情况下,可在车停稳后从车窗下 9、师生使用计算机网络,应当遵循国家和学校关于网络使用的有关规定,不得() A、登录非法网站 B、传播有害信息 C、沉迷于网络 D、玩网络游戏 10、下列哪些行为是学校严禁的?() A、公寓(宿舍)熄灯后用蜡烛照明 B、留宿他人 C、无故进入异性公寓

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大学生安全教育策划书 安全,现已成为了最热门的话题,这个课题贯穿在校园的每一个角落,也是学校最关注的课题。大学生安全教育策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生安全教育策划书,希望能帮到各位。 大学生安全教育策划书1 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:4月1日(周四)晚上七点 活动地点:403教室 主办单位:__系__级__1班 参加人员:__系__级__1班全体成员 活动背景: 本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 活动目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。 生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 前期工作: (1)安全教育主题班级活动申报材料 (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例 (3)准备背景歌曲《无眠》 (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励 (5)各个工作分配: 主持人: 拍照负责人: 人员签到负责人: 现场秩序负责人:

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

安全知识竞赛策划书格式

安全知识竞赛策划书格式 一活动目的 为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。 二、活动对象:各院系为单位。七院八院为一个单位。三、活动时间:待定 活动地点:待定 四、可行性分析 通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 五、前期准备 1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。 2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。比赛环节 选择题(每题3分,共20题) 题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知

识全面性。 各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。 六.答题规则 1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。 2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。 3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。四、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。 五、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。六、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

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