氧气吸入操作考核标准

氧气吸入操作考核标准
氧气吸入操作考核标准

氧气吸入操作考核标准 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

氧气瓶氧气吸入操作考核标准考核人:时间:(一)目的:提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正机体因缺氧引起的各种症状。

(二)操作方法及评分标准

1、严格遵守操作规程。氧气筒放置阴凉处。切实做好四防(防火防油防热防震)

2、病人吸氧过程中,需要调节氧流量时,应先将病人鼻导管/鼻塞取下,调节好氧流量后,在与病人连接。停止吸氧时,先取下鼻导管/

鼻塞,再关流量表。即带气插,带气拔。

3、持续吸氧的病人,应当保持管道通畅,必要时进行更换鼻导管/鼻塞。双侧鼻腔交替插管,观察评估病人吸氧效果。

4、急性肺水肿的病人,常选用20%-30%的乙醇作为湿化液

5、持续吸氧的病人,湿化瓶应定期更换或添加湿化液

6、氧气筒内的氧气不可用尽,压力表指针在每平方厘米5kg时即不可再用,以防再次充氧引起爆炸。

7、面罩吸氧时,检查面部、耳廓皮肤受压的情况。

8、新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间。

氧气吸入操作流程及评分标准

氧气吸入操作流程 操作流程操作方法 准备●护士:着装整洁,洗手,戴口罩 ●环境:清洁宽敞用氧环境安全 ●用物:治疗盘,流量表,湿化瓶。一次性吸氧管(一次性氧气面罩),透气胶 布、蒸馏水、扳手(用于氧气筒吸氧)、手消毒凝胶棉签治疗碗内盛冷开 水 评估●评估患者一般状况、合作程度、缺氧程度等; ●询问并检查患者鼻腔通气情况,用湿棉签擦净双侧鼻腔 告知●向患者解释吸氧目的和注意问题;询问患者有无特殊需要;说明使用氧气时禁止在室内吸烟或点火 实施氧气筒吸氧 ●吹尘:拧开氧气筒阀门,吹去出气口上的灰尘,再拧紧阀门 ●上表:接氧气表于氧气筒上,用扳手拧紧 ●接管:湿化瓶内倒入1/2量蒸馏水,标注湿化瓶使用期限,连接湿化瓶和吸氧 管道 ●试氧:打开氧气阀门,根据病情或医嘱调节氧流量,检查有无氧气流出,各 连接部位有无漏气,根据吸氧管使用胶布固定 中心管道吸氧 ●将吸氧装置与中心供氧系统连接,接吸氧管或面罩 ●根据病情或医嘱调节氧流量,检查是否通畅 ●轻轻插入清洁侧鼻腔或罩上吸氧面罩,套好固定带,必要时用胶布固定 ●记录吸氧时间及流量、患者反应 停氧 ●查对床号、姓名,向患者解释 ●拔除鼻导管,擦净鼻部,关流量开关(氧气筒总开关,放余气,关流量表小 开关)分离导管,取下湿化瓶及流量表,记录停氧时间。 观察●患者呼吸情况 ●患者的病情变化及主诉 整理●整理用物 ●记录停氧时间、患者反应、吸氧效果 ●洗手 记录●用氧后的效果

氧气吸入操作评分标准 所在科室考核时间考生姓名考核老师考核成绩项目标准 分值 扣分内容扣分得分 操作准备操作者 5 着装不规范-3 未按七步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2 查对评估13 未查对患者床号、姓名、腕带各-2 未评估患者病情、意识状态、缺氧程度、鼻腔情况、合作程度各-1 未评估环境安全-2 未告知-2 用物 5 少一件各-1 放置乱-2 操作步骤安全舒适 4 未注意患者安全-2 未协助患者取舒适体位-2 装表13 步骤错误、漏气、氧表欠稳各-3 错接导管-4 给氧20 未清洁鼻腔、-3 未根据病情调节流量-3 未检查通畅-3 未检查吸氧管有效期-3 固定不牢或不美观-4 未记给氧时间、流量各-2 停氧15 未评估病情、缺氧改善程度各-3 步骤错误-4 未记录停氧时间-3 未擦胶布痕迹、未擦脸各-1 整理10 未整理床单位-2 未协助患者取舒适体位-2 污物乱放,遗留用物在病房-2 未分类放置-2 未按七步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2 整体评价态度 沟通 4 态度不认真-2 沟通技巧欠佳-2 整体计划 操作时间 7分钟 6 整体操作不流畅-2 无计划性-2 颠倒程序一次-2 每超时30秒-1分,累计扣分 提问5回答错误 -5 总分100 累计

心肺复苏试题

单选题(每题1分,共40题) 1、患者,女性,因触电致呼吸心跳骤停。患者心肺复苏后脑复苏的主要措施(C) A、维持有效的循环 B、确保呼吸道通畅 C、降温与脱水疗法 D、加强基础护理 E、治疗原发疾病 2、患者,男性,34岁,突然呼吸停止,使用简易呼吸器急救,首要步骤就是(D) A、患者头后仰,托起下颌,扣紧面罩 B、挤压简易呼吸器 C、加压给氧 D、清除呼吸道异物及分泌物 E、立即注射呼吸兴奋剂 3、抢救时间的记录不包括(E) A、患者到达的时间 B、医生到达的时间 C、抢救措施落实的时间 D、病情变化的时间 E、家属到达的时间 4、患者,男性,46岁,因车祸致伤,现场急救时发生呼吸心跳已停止约2分钟,复苏时首先应采取的措施就是(A) A、胸外心脏按压 B、口对口人工呼吸 C、胸内心脏按压 D、心内注射肾上腺素 E、静脉输液 5、患者,男,55岁,因频发室性早搏入院,如厕时突然倒地不省人事,颈动脉扪不到搏动,未闻及呼吸音,双侧瞳孔散大,此时应立即采取的措施就是(D) A、平卧保暖 B、氧气吸入 C、心电监护 D、CPR E、建立静脉通路 6、患者,男性,7岁,不慎溺水,检查发现该男童面部青紫,首要的处理措施就是(B) A、通知医生 B、清除口鼻分泌物及异物 C、吸氧 D、CPR E、大声呼救 7、当怀疑患者有心跳呼吸骤停时,为迅速确诊,首先应(D) A、测血压 B、听心音 C、数呼吸

D、触颈、股动脉搏动 E、做心电图 8、现代医学主张死亡的依据就是(C) A、心跳停止 B、呼吸停止 C、脑死亡 D、心电图平直 E、瞳孔散大 9、患者,男性,28岁,因触电致心跳呼吸骤停,胸外心脏按压操作哪项不正确(E) A、按压部位在胸骨下端 B、双手相叠按压 C、每次按压胸骨下陷至少5cm D、每分钟至少100次 E、与人工呼吸配合的比率为2:1 10、患者,男性,25岁,在湖里游泳时不慎溺水,抢救出水后发现呼吸心跳已停,如心肺复苏有效,以下哪项不符合救护原则(E) A、保持呼吸道通畅 B、倒水处理 C、心肺复苏 D、糖皮质激素与脱水剂防止脑水肿 E、不宜注射盐水 11、新生儿复苏中,如果心脏停止确定就是由心脏病因性心律不整所造的,建议两人施救者按压通气比(A) A、15:2 B、30:2 C、3:1 D、5:1 E、10:1 12、非专业急救者遇到心跳呼吸停止的无意识患者时应(A) A、立即开始胸外按压 B、给予2次人工呼吸 C、打开气道 D、呼救打120,等待救援 E、就近寻求其她救援人员 13、2010年CPR指南中,一旦循环恢复,监测动脉血氧饱与度大于或等于多少即可(A) A、94% B、100% C、90% D、95% E、85% 14、您瞧见一位45岁男性突然倒下,您让别人打120急救电话,自己开始做心肺复苏,您已经高质量的完成了生存链中的前两个环节,提高该男子生存率的第三步就是(C) A、给予药物治疗 B、将该男子转送至医院进一步治疗

氧气吸入技术操作规程

氧气吸入技术操作规程 【评估】 1、患者的合作程度及心理反应。 2、患者病情、意识、鼻腔情况及缺氧程度。 3、供氧设备情况。 【准备】 1、护士:按要求着装、洗手。 2、物品:氧气装置一套已经安装在氧气瓶上,氧气瓶上有 明显标志“空”或“满”(中心供氧氧气装置一套含流量表、湿化瓶);一次性吸氧管及袋子,温水杯,污物杯,棉签、手消液,用氧记录单。 3、环境:安全、整洁、舒适。 4、体位:舒适体位。 【方法】 处置医嘱?洗手戴口罩准备用物?携用物至病人床旁?核对、解释?检查给氧装置(中心供氧将流量表及湿化瓶安装在中心供氧接口上)?用棉签清洁鼻孔?接上氧气管?打开

流量开关?调节氧流量?将吸氧管鼻塞放于温水试氧气流出通畅?将吸氧管放于患者鼻孔部?妥善固定吸氧管?交代注意事项?整理病床单元?手消?记录用氧时间、氧流量、缺氧症状?回治疗室整理用物?洗手?中途巡视?观察患者缺氧状况是否改善?停氧时,取下吸氧管(如果患者面部不清洁,可用纸巾擦拭)?关流量开关?关总开关(中心供氧取下氧气装置)?打开流量开关?放出余气?取下吸氧管按上防尘套?协助患者取舒适体位?整理病床单元?回治疗室洗手整理用物?记录停氧时间。 【评价】 1、操作方法正确、熟练。 2、与患者沟通语言恰当,态度和蔼。 3、氧流量符合医嘱与病情。 4、氧气筒放置正确,用尽氧气有“空”标志。 【理论提问】 1、氧疗法的目的? 答:氧疗法的目的是供给病员氧气,通过给氧,可提高肺泡

内氧气分压,纠正由各种原因造成的缺氧状态,促进代谢。 2、氧疗法的注意事项? 答:(1)严格遵守操作规程,氧气筒放置阴凉处,切实做好防火、防油、放热、防震,注意用氧安全。(2)持续吸氧病人鼻导管每日清洁或更换1次,双侧鼻孔交替插管,以减少对鼻粘膜的刺激和压迫。及时清理鼻腔分泌物,保证用氧效果。(3)使用氧气时,应先调节流量后应用,停用时应先拔除鼻导管,再关闭氧气开关,以免操作错误,大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺部组织。(4)氧气筒内氧气切勿用空,至少保留5kg/c㎡压强,以防外界空气及杂质进入筒内,再灌入氧气时引起爆炸。(5)对已用完的氧气筒,应悬挂“空”的标志。避免急救时搬错而影响使用。(6)用氧气过程中,标准评估病人生命体征,判断用氧效果,做到安全用氧。 3如何计算氧浓度? 答:吸氧浓度%=21+4*氧流量(升/分钟)

氧气吸入技术操作及并发症处理

十八、氧气吸入技术操作及并发症处理 (一)目的 提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧 (二)准备 1、仪表整洁、举止端庄、自我介绍。 2、环境要求:清洁、干燥、宽敞。 3、用物准备:氧气筒、氧气扳手、流量表、湿化瓶、棉签、换药碗、吸氧卡、吸氧管、灭菌注射用水、启瓶器、弯盘、湿小毛巾2块(擦瓶、擦氧气筒用)、胶布、手消毒剂。 (三)操作评估 1、评估患者的年龄、病情、意识、治疗情况及缺氧程度。 2、评估患者鼻腔情况;鼻腔有无分泌物阻塞、鼻腔黏膜有无炎症、鼻中隔弯曲、息肉等,既往有无鼻部疾患。 3、患者心理状态、合作程度。 4、评估患者氧疗效果。 (四)操作步骤 转抄核对医嘱T查对床头卡、腕带、解释一评估患者全身及局部T再次核对医嘱一洗手一戴口罩一备物一到氧气间装表:检查氧气筒空满标识T擦灰一消毒手T打开总开关一除尘一装表一接湿化瓶(倒灭菌注射用水1/3或1 / 2)-关小开关一开大开关一开小开关一检查吸氧装置是否通畅、漏气-关小开关一推治疗车、氧气筒装置至床旁一查对床号、姓名、输氧卡一评估环境一取舒适位一选择清洁鼻孔一连接鼻导管管-开小开关一根据医嘱调流量一湿润鼻塞并检查是否通畅-轻插鼻孔固定-取舒适位-整理床单位-交代注意事项-固定氧气筒-消毒手—核对、记录开始吸氧时间、氧流量并签名—整理用物—洗手—取口罩—记录签全名—吸氧过程中巡视观察缺氧是否改善。 停止吸氧:准备用物(一次性手套、弯盘、纱布、消毒液)-核对解释-戴手套取下鼻塞-擦净鼻面部-关小开关-关总开关-开小开关放余气-分离吸氧管-取舒适体位-整理床单位 -卸下流量表、湿化瓶-消毒手-记录停氧时间-用物终末处置-洗手-取口罩-记录签全名。 (五)并发症及预防处理 1、无效吸氧 预防: ⑴用氧前仔细检查吸氧装置、流量表指示与流量是否正确,吸氧管保持通畅不漏气。 ⑵遵医嘱调节氧流量,吸氧过程中加强巡视,观察缺氧状态有无改善。 ⑶及时清除呼吸道分泌物,避免分泌物结痂堵塞吸氧管。 处理措施:立即查明原因-采取相应处理措施-尽快恢复有效氧气供给-严密观察用氧效果- 记录2、气道黏膜干燥 预防: ⑴保持室内温、湿度适宜,及时补充湿化瓶内的蒸馏水,保证吸入的氧气充分湿化。 ⑵根据病情调节氧流量,吸氧浓度一般控制在45%以下。 ⑶过度通气的患者要多补充水分,张口呼吸的患者可用湿纱布覆盖口腔,定时更换。 ⑷双侧鼻孔交替插管,减少鼻粘膜的刺激和压迫。处理措施:保证有效的湿化-指导患者呼吸-调节氧气流量-观察呼吸道刺激症状-记录 3、氧中毒 预防: ⑴严格掌握给氧指征,选择恰当的给氧方式。 ⑵严格控制吸氧浓度和时间,根据病情变化及时调整氧流量,尽量避免长时间、高流量给氧。 ⑶给氧过程中加强巡视,认真观察氧疗效果。 ⑷准确记录患者用氧浓度、起止时间。

氧气吸入法操作并发症试题

氧气吸入法操作并发症试题 一、填空题 1.缺氧的分类有_______________、_______________、______________、_______________。 2.发绀是指血液中_____________________,使皮肤黏膜呈青紫色的现象。 3.吸氧的四防:__________,__________,__________,________。 4.氧流量与氧浓度的换算吸氧浓度(%)=______________________________。 5.氧气筒内氧气不可用尽,压力表指针降至_________时,即不可在用,以防灰尘进入, 再次充气时发生爆炸。 6.持续鼻导管给氧的病人,鼻导管应每日更换_______以上,鼻塞给氧应每日更换,面罩 给氧应_________更换一次。 7.氧中毒发生的原因有吸氧持续时间超过_________,氧浓度高于________。 8.___________________仅见于新生儿,以早产儿多见。 9.对慢性呼衰病人采用限制性给氧,氧浓度__________,氧流量控制在______________ 。 10.对缺氧并二氧化碳潴留者,应_______________________为宜。 二、问答题 1、吸氧的目的? 2、无效吸氧的临床表现?

氧气吸入法操作并发症答案 一、填空题 1.低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧、组织性缺氧 2.还原血红蛋白增多 3.防震,防火,放油,防热。 4.21+4×氧流量(L/min) 5.5kg/cm2 6.2次,4~8小时 7.吸氧持续时间超过24小时,氧浓度高于60%。 8.晶体后纤维组织增生 9.氧浓度29%- 33%,氧流量控制在2-3L/min 10.低流量、低浓度持续给氧为宜 二、问答题 1、纠正各种原因造成的缺氧状态提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加动脉血氧含量促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。 2、病人自感空气不足、呼吸费力、胸闷、烦躁、不能平卧、呼吸急促、缺氧症状无改善、氧分压下降、口唇及指(趾)甲床紫绀、鼻翼煽动等。呼吸频率、节律、深浅度均发生改变。

吸氧技术操作流程及考核标准

吸氧技术操作流程 一、操作准备: 1、用物准备:氧气装置一套(氧气筒、氧气表),治疗盘内铺治疗巾内放:氧气湿化瓶(内盛蒸馏水1/3-1/2满)、氧气表、通气管、治疗碗2个(一个盛温开水,一个放通气管及纱块),一次性鼻塞吸氧管、棉签、电筒、剪刀、扳手、笔、记录单等。 2、护士准备:衣帽整洁、修剪指甲。 二、操作要点: 操作者准备:衣帽整洁,指甲已修剪,已完成规范洗手。 操作者立正后,大声向评委报告:“报告评委,**号做吸氧技术操作准备完毕,请指示!评委说:开始! 1、核对医嘱无误,用物准备齐全。推车至床尾,核对床尾卡。 2、推车至床旁,评估操作环境(环境清洁、光线充足、适合操作)。问候病人,自我介绍,核对病人身份(腕带)。讲明操作目的及注意事项、征求病人意见取舒适卧位。 3、洗手、戴口罩。 4、吹尘,上氧气表,打开总开关(听有无漏气、检查氧气压力),上通气管、湿化瓶、开流量表开关;关上流量表开关。 5、用电筒,检查患者有无鼻中隔有无偏曲,鼻前庭粘膜有无破损,选择鼻孔并清洁(用湿棉签);连接氧气管,检查管道是否通畅(将鼻套管末端插入盛有温开水的治疗碗内,有气泡溢出即畅,

反之不畅)后轻轻插入鼻孔约1cm。 6、妥善固定(询问病人松紧是否合适)。 7、洗手、摘口罩并讲解吸氧后注意事项(请您多做深呼吸,请勿自行摘除管道,请勿随意调节氧流量,注意防火、防震、防热、防油,如有不适请用呼叫器呼叫我们,我们也会随时来看望您的,谢谢您的配合)。 8、记录吸氧时间、流量。 9、用氧过程中,密切观察患者呼吸、神志、血氧饱和度及缺氧状况等。 10、核对医嘱、患者身份,并做好解释工作(说明停氧原因)。 11、洗手,戴口罩。停用氧气:拔除鼻塞管,用纱布清洁鼻翼, 先关流量表—再关总开关—重开流量表放余气—关流量表—取下湿化瓶—取下通气管—取下氧气表。 2、洗手,脱口罩;解释,将患者置舒适卧位。记录停氧时间。 3、整理用物,注明棉签开启时间,有效期4小时。 4、终末处置(一次性物品按垃圾分类处置,需反复使用的物品,按国家消毒技术规范标准处置)。总时间5分钟。 操作者立正后,大声向评委报告:报告评委,**号做吸氧技术操作完毕,请指示! 评委说:归队!

氧气吸入法评分标准

氧气吸入法评分标准 总分操作项目操作内容标准分扣分操作准备护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。2操作用物:(1)氧气筒及架;(2)氧气表安装盘:氧气压力表装置一套,湿化瓶内盛1/3~1/2冷开水或蒸馏水,扳手、弯盘;(3)输氧盘:一次性双鼻孔鼻氧管、小杯(内盛清水)、棉签、手电筒、笔、输氧记录单、弯盘。(4)快速手消毒剂、3操作步骤(1)两人核对医嘱,准备用物。3(2)核对患者床号、姓名、住院号(呼唤病人、核对床头卡及腕带),评估患者,协助患者取舒适体位。8(3)洗手。检查氧气筒是否处于备用状态(有“四防”及“满”的标记),氧气架是否牢固,系好安全带。6(4)打开总开关,使小量气体从气门流出,随即迅速关上。安装氧气表、连接通气导管,安装湿化瓶。10(5)关流量表开关,开总开关,再开流量表开关,检查氧气是否通畅,全套装置有无漏气,关闭流量开关。6(6)推氧气筒于患者床旁妥善放置。3(7)洗手,戴口罩。3(8)携用物至患者床边,再次核对患者床号、姓名、住院号。5(9)用湿棉签清洁患者鼻腔。2(10)连接一次性双鼻孔鼻氧管,打开流量表开关,检查氧气管有无漏气,根据医嘱调节氧流量。15(11)检查氧气管是否通畅,将鼻氧管前端蘸冷开水湿润,轻轻插入鼻腔,妥善固定。10(13)记录用氧时间、流量,并签名,将输氧卡挂于适当处。8(14)整理床单位,询问患者需

要。5(15)处理用物。3(16)洗手,取口罩,记录。6(17)操作速度:完成时间7分钟以内。评分标准(1)按操作程序各项实际分值评分。(2)操作程序颠倒一处扣1分。(3)用氧过程中未分离鼻氧管即调节氧流量扣5分。(4)关心、体贴病人不够,态度不亲切扣2分。(5)超过规定时间终止比赛。评委签名:

氧气吸入技术试题教程文件

氧气吸入技术试题 [选择题] [A型题] 1.鼻导管给氧,导管插入长度为: A.鼻尖至耳垂 B.鼻尖至耳垂的1/2 C.鼻尖至耳垂的1/3 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 2.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现: A.烦躁不安,脉搏增快 B.喘息、鼻翼扇动 C.四肢末梢紫绀 D.血压下降 E.神志不清 3.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,你首先应取: A 马上通知医生处理 B.调节氧流量,加大吸氧量 C.注射呼吸兴奋剂 D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E.气管插管给氧 4.停用氧气的正确方法是: A.关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B.关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C.取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D.关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E.取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧 5.在用氧过程中,要调节氧流量,应采取的方法是: A.拨出导管调节流量 B.直接调节氧流量 C.分离导管调节氧流量 D.更换粗导管并加大氧流量 E.更换流量表 6.要求吸氧浓度达到45%,其流量 为: A.3L B.4L C.5L D.2L E.6L 7.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于: A.35%~45% B.50% C.20% D.25% E.60% 8.患者赵××,男,50岁,因肺心病收住院治疗,护士巡视病房时,发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀,血气分析:Pa02 37mmHg,PaC02>69mmHg ,根据病人症状及血气分析,判断其缺氧程度为: A.极轻度 B.轻度 C.中度 D.重度 E.极重度 9.氧气筒内氧气不能用尽,一般需留5kg/cm。,其目的是: A.便于再次充气 B.防充气时引起爆炸 C.便于检查、氧气装置有无漏气 D.便于调节氧流量 E.使流量平稳,便于使用 10.当病人血气分析提示:PaO2 37mmHg,PaCO2>69mmHg,病人应采用下列哪项用氧方式: A.低流量、高浓度持续给氧 B.低浓度、高流量持续给氧 C.低流量、低浓度持续给氧 D.低流量、低浓度间断给氧 E.高流量、高浓度间断给氧 11.使用氧气时下列哪项不妥: A.氧气筒放置在阴凉处 B.氧气筒不可用力震动 C.氧气开关处不可涂油 D.吸氧过程应注意观察缺氧改善情况 E.筒内氧气得用尽后才充气,以免浪费 12.下面哪项不是氧中毒的临床表现: A.体温升高 B.恶心 C.烦燥不安 D.胸骨下不适 E.呼吸增快 [判断题] 请判断下列方法、行为或概念是否正确,正确者,在括号处打“√”,错误者在括号处打“×”。 1.氧气表由压力表、减压表、流量表、湿化瓶、安全阀门组成。 ( ) 2.氧气表及螺旋口上勿涂油,也不可用带油的手装卸,以免引起燃烧。 ( ) 3.氧气表上的流量表用于测量每小时氧气流出量。 ( ) 4.空气中氧气占20.93%,纠正缺氧时,给病人供氧如低于25%氧浓度,则无治疗价值;高于60%的氧浓度,持续时间超过1~2天,则会发生氧中毒。 ( ) 5.对缺氧和二氧化碳潴留同时并存的病人,应以低浓度、低流量、间断给氧为宜。( ) 6.氧疗时应注意防火、防油、防震、防撞。 ( ) 7.氧气筒内的氧气是以150个大气压灌人的,筒内压力很高,因此在搬运时避免倾倒撞击,

氧气吸入技术考试题目33

氧气吸入技术试题 [选择题] [A型题] 1.鼻导管给氧,导管插入长度为: A.鼻尖至耳垂 B.鼻尖至耳垂的 1/2 C.鼻尖至耳垂的1/3 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 2.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现: A.烦躁不安,脉搏增快 B.喘息、鼻翼扇动 C. 四肢末梢紫绀 D.血压下降 E.神志不清 3.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,你首先应取: A 马上通知医生处理 B.调节氧流量,加大吸氧量 C.注 射呼吸兴奋剂 D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E.气管插管给氧 4.停用氧气的正确方法是: A.关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B.关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C.取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D.关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E.取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧 5.在用氧过程中,要调节氧流量,应采取的方法是: A.拨出导管调节流量 B.直接调节氧流 量 C.分离导管调节氧流量 D.更换粗导管并加大氧流量 E.更换流量表 6.要求吸氧浓度达到45%,其流量 为: A.3L B.4L C.5L D.2L E.6L 7.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于: A.35%~45% B.50% C.20% D.25% E.60%8.患者赵××,男,50岁,因肺心病收住院治疗,护士巡视病房时,发现患者 有明显的呼吸困难及口唇紫绀,血气分析:Pa02 37mmHg,PaC02>69mmHg ,根 据病人症状及血气分析,判断其缺氧程度为: A.极轻度 B.轻度 C.中度 D.重度 E.极重度9.氧气筒内氧气不能用尽,一般需留5kg/cm。,其目的是: A.便于再次充气 B.防充气时引起爆炸 C.便于检查、氧 气装置有无漏气 D.便于调节氧流量 E.使流量平稳,便于使用 10.当病人血气分析提示:PaO2 37mmHg,PaCO2>69mmHg,病人应采用下列哪项 用氧方式: A.低流量、高浓度持续给氧 B.低浓度、高流量持续给氧 C.低流量、低浓度持续给氧 D.低流量、低浓度间断给氧 E.高流量、高浓度间断给氧

九月吸氧测试题

九月吸氧测试题 科室姓名得分 一、选择题 1.缺氧时,突出的临床表现是_________。 A.皮肤湿冷,尿量减少B.面色潮红,脉搏洪大C.辗转反侧,呻吟不止D.烦躁不安,口唇发绀E.头晕眼花,血压下降 2.下列关于氧气筒的描述错误的是_________。 A.筒内可耐高压达14.71MPa B.可纳氧约6000L C.将总开关顺时针方向旋转即可放出氧气D.筒身为蓝色E.气门和氧气表相连 3.下列哪项不是给氧的适应证_________。 A.气胸B.肺水肿C.急性胃炎 D.安眠药中毒E.哮喘 4.装氧气表前,先打开总开关是为了_________。 A.检查氧气筒内是否有氧气B.了解气体流出是否通畅C.估计筒内氧气流量D.测知筒内氧气压力 E.清洁气门,避免灰尘吹入氧气表内 5.开、关氧气表正确顺序的是_________。 A.开总开关一开流量表一关总开关一关流量表一放余氧B.开流量表一开总开关一关流量表一关总开关 C.开总开关一开流量表一关流量表一关总开关一放余氧D.开流量表一开总开关一关总开关一关流量表一放余氧E.开总开关一开流量表—_关流量表一关总开关 6.在吸氧过程中,调整氧流量的方法是_________。 A.直接调节流量开关B直接调节总开关 C.拔出鼻导管调节流量D.关总开关,再调流量E.分开鼻手管与玻璃接头,调节流量后再接好 7.关于漏斗法给氧的描述,错误的是_________。 A.此法简便易行B.不刺激黏膜

C.适用于婴幼儿D.耗氧量小 E.漏斗距口鼻约1~3cm 8.鼻导管给氧,氧流量4L/min时,氧浓度为_________。 A.37%B.29%C.33%D.25%E.36% 9.已知氧气筒容积为40L,压力表所指压力为125kg/cm2。,假设患者用氧量为2L/min,筒内氧气可供应_________。 A.10h B.20h C.30h D.40h E.50h 10.下列关于氧气筒的存放,错误的是_________。 A.做到防震,防火、防油、防热B.搬运时避免撞倒,以防爆炸 C.距火炉5m,暖气lm D.螺旋口上定期上油,以免生锈 E.分别悬挂“空”或“满”的标志 二、简答题 吸氧的注意事项

吸氧术测试卷参考答案

“吸氧术”测试卷参考答案 医生/护士姓名:测试时间:年月日:(总分86分得分:得分比:%) 1、氧气吸入疗法的概念:(4分) 是指供给患者氧气,纠正由各种原因造成的缺氧状态,促进代谢,以维持机体生命活动的治疗方法。 2、常用的氧气吸入装置:氧气筒、氧气枕、中心供氧、高压氧舱。(1分/空) 3、常用的氧气吸入方法:鼻导管法(单侧,双侧)、鼻塞法、面罩法、漏斗法、头罩式、氧 气枕法、氧气帐法、高压氧疗法、中心供氧法。(1分/空) 4、氧浓度和氧流量的换算法:氧浓度%=21+4×氧流量(L/min)。(2分/空) 5、吸氧术常需准备哪些物品:供氧装置、一次性吸氧管、蒸馏水、治疗碗内盛温开水、棉 签、弯盘、手电筒、用氧记录单、笔。(1分/空) 6、请简诉:①吸氧流程(16分)②停氧流程(8分)③卸表流程(4分)可任选一 题作答。 7、氧气筒使用“四防”:防震、防火、防热、防油。(2分/空) 8、氧气筒内氧气不可用尽,当压力表指针降至0.50Mpa(5 kg/ cm2)时,即不可再用。(2分) 9、氧气疗法的常见并发症有哪些(2分/道), 应如何预防和处理(3分/道)。 10、请问图片中所采用的是哪种氧疗方法,它 属于控制性氧疗还是非控制性氧疗。(3分/道) 11、如何选择吸氧方法?请连线。(2分/道) 1) 鼻导管给氧插入较深,不易滑出,适合神志不清或昏迷病人 2) 导气管给氧适用于失去知觉者。 3) 鼻塞法适用于需较长时间给氧者,如心肌梗死,休克等。 3) 面罩给氧但适合于过度通气而引起的低氧血症患者的给氧治疗。 4) 面帐及氧气帐给氧适用于小儿。 5) 环甲膜穿刺给氧只能作为提供有效通气的暂时措施。 6) 食道封闭导管只宜作为对昏迷无自发呼吸者在不能作气管内插管时 的一种暂时手段。 7) 气管内插管昏迷无自发呼吸者。 8) 气管切开置管为较理想的人工气道。

护理基本技术操作试卷

护理基本技术操作试卷(一) 一、选择题(每题1分,共40分) [A型] 1. 铺备用床时下述哪项不必要() A.评估同室病友有无进餐、治疗或换药B.按便于操作的原 则折叠好各被单C.按使用先后摆放好各单D.核对床 号、姓名E.扫净床上渣屑 2.床上擦浴适宜的水温是() A.32~34℃ B.36~40℃ C.41—45t℃ D.47~ 50℃ E.55~60℃ 3. 口臭患者应选择的漱口液是() A.1%~4%碳酸氢钠溶液B.1%~3%过氧化氢溶液 C. 0.1%醋酸溶液 D.2%一 3%硼酸溶液 E.0.02%呋喃 西林溶液 4.接触传染病患者后,关于手消毒错误的叙述是() A.双手浸泡于消毒液中,并相互揉搓2分钟 B.双手浸于消 两遍 D.烘干或擦干双手 E.消毒液应每天更换 5. 取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是() A.检查瓶口有无裂缝 B.冲洗瓶口 C.查看溶液的颜色 D.检查溶液有无沉淀 E.嗅察溶液有无异味 6.男,42岁,发热2周,伴进行性贫血,全身乏力,急诊入院。体 温39.2℃,脉搏98次/min,B超检查提示脾大,初诊为亚急性心内膜炎,需做血培养过一步明确诊断。该患者应取血() A. 2~ 3 mL B. 4~ 5 mL C. 6~ 8 mL D. 10~ 15 mL E. 18~20 mL 7.患者王某,静脉补液 1000 mL, 50滴/min,从上午 8时20分开始,估计何时可滴完() A.上午11 时 B.中午12时20分 C.下1是时20分 D.下午2时 E.下午2时20分

8.进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是() A.用药史和过敏史 B.意识状态与合作能力 C.目前诊 断与病情 D.注射局部有无红肿硬结 E.目前心理状态与 家庭经济状况 9.成人通过胃管鼻饲喂食时,其胃管插入的深度为() A. 15~ 25 cm B. 25~ 35 cm C. 35~ 45 cm D. 45~ 55 cm E. 55~ 65 cm 10.尿蛋白定量测定,尿标本中应加人何种防腐剂() A.甲苯 B. 浓盐酸 C.甲醛 D.碳酸 E.高锰 酸钾 11.有关生命体征的概念下列哪项正确() A.体温、脉搏、呼吸、血压的总称 B.体温、脉搏、呼吸。 血压、瞳孔的总称 C.体内一切生命活动的总称 D.体 温、脉搏、呼吸、血压、意识的总称 E.体温、脉搏、呼 吸、血压和神志的总称 12. 物理降温后半小时测得的体温记录应() A.在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B.在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 C.在降温前的同一纵格内 用蓝点蓝圈表示 D.在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E.在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示 13.插胃管时,患者出现呛咳、发绀时,护士应() A.嘱患者深呼吸 B.立即拔出胃管重插 C.嘱患者作吞 咽动作 D.让患者休息一会再插 E.请患者坚持一下 14.膀胱高度膨胀又极度虚弱的患者,首次导尿量不得超过() A. 100 mL B. 500 mL C. 1000 mL D. 2000 mL E. 3000mL 15.乙醇拭浴时头部置冰袋的目的是() A.防止感冒 B.防止腹泻 C.防止血管扩张引起出血 D.防止表皮血管收缩、头部充血 E.预防血压下降

吸氧技术操作规程

吸氧技术操作规程 安装流量表步骤: 打开氧气瓶总开关→关掉总开关→将流量表略向后倾衔接氧气瓶随即用手旋紧→扳手旋紧流量表至垂直→安装一次性湿化瓶(瓶内装2/3或1/2净化水急救时可用新鲜凉开水) 调节氧流量步骤: 打开氧气瓶总开关→调节流量表开关至所需流量 吸氧步骤: 1、向患者解释吸氧的目的,使其舒适体位,保持呼吸道通畅。 2、用温水沾湿棉签清洁鼻孔。 3、将调好流量的鼻导管塞入患者已清洁的鼻孔。 4、观察病情变化 停止吸氧步骤: 取下鼻导管→-关闭流量表开关-→关闭氧气瓶总开关-→打开流量表开关-→关闭流量表开关注意事项 1、氧气四防:防火、防油、防震、防热(冬季距离暖气1米) 2、氧气不能用空,当流量表显示氧气余量为5公斤每平方厘米或1兆千帕时更换氧气瓶 3、吸氧浓度=21+4×氧流量

心肺复苏技术操作规范 (一)开放气道 1、迅速将患者置于硬板床上。 2、解开患者衣领、腰带、检查并取下患者假牙。 3、清除口鼻分泌物。 打开气道的方法 1、一手抬举颈部,另一手下压前额,使其头向后仰25-45° 2、一手下压前额,另一手食、中指抬举颏部,用拇指使其嘴 张开。 (二)、人工通气 1、一手扳开口腔,另一手捏鼻。 2、操作者深吸气,与患者对口吹气后同时转头观察患者胸部起 伏呼出气的情况,放开鼻腔通道。 3、一次吹气完毕后,轻轻抬起头,面向患者胸部,吸入新鲜空 气。同时使患者的口张开,捏鼻的手放松,以便患者从鼻 孔通气,观察患者胸部向下恢复,并有气流从患者口内排 出,连续吹2口气。吹气频率16次/分。 (三)胸外按压 1、操作者取站或跪式位于患者胸部一侧。 2、操作者双手掌根重叠,伸直手臂置于患者胸骨中、下1/3处。 操作者对准脊椎方向,两臂伸直不弯曲,借用上身前倾冲力使 胸骨下陷3-5cm,按压与放松时间为1:1,抬手时应使胸骨安 全复位,不能移动掌根。 3复苏时按压比例和通气比为15:2,(两人操作时为5:1)按压频率100次/分 4观察患者反应及脸色变化。 实施心肺复苏的指征: 确定病人是否意识丧失、心跳、呼吸停止 1、一看:看形态、面色、瞳孔 2、二摸:摸股动脉、颈动脉 3、三听:听心音 判断心肺复苏的有效指征: 1、可扪及大动脉搏动 2、患者面色、口唇、指甲、皮肤色泽再度转红 3、扩大的瞳孔再度缩小 4、出现自主呼吸

氧气吸入操作规范

氧气吸入法操作规范 氧气吸入法是常用的改善呼吸的技术之一,通过给氧,提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加动脉血氧含量,纠正各种原因造成的缺氧状态,促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动的一种治疗方法。 一、目的 1、纠正各种原因造成的缺氧状态,提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加 动脉血氧含量。 2、促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。 二、适应症 1、因呼吸系统疾患而影响肺活量患者如哮喘、支气管肺炎或气胸等。 2、心肺功能不全,使肺部充血而致呼吸困难者如心力衰竭时出现的呼吸困难。 3、各种中毒引起的呼吸困难使氧不能由毛细血管渗入组织而产生缺氧,如巴比妥 类药物中毒、麻醉剂中毒、一氧化碳中毒等。 4、昏迷患者如脑血管意外或颅脑损伤病人。 5、其他某些外科手术前后病人、大出血休克病人、分娩时产程过长或胎心音不良等。 三、护理评估 评估患者病情、年龄、意识、缺氧程度、血气分析结果、鼻腔情况、合作程度。 四、操作方法 (一)操作前准备 1、护士准备:服装鞋帽整洁,仪表大方,态度和蔼可亲,语言柔和恰当,洗手,剪指甲。 2、物品准备:氧气装置一套(流量表、湿化瓶)、一次性吸氧鼻导管、橡皮筋、安全别针、治疗碗内备湿化液、棉签、弯盘、氧气记录卡。 3、病人准备:向患者解释吸氧的目的,取得患者的配合。 4、环境准备:整洁、安静、安全、无烟、无尘、无火源。 (二)操作程序 1、携用物至床边,核对,解释取得合作。

2、打开中心管道旋钮,上流量表,确认有无漏气,接湿化瓶、吸氧管 3、协助病人取舒适体位,清洁鼻腔。 4、开流量表开关,调节氧流量,湿润鼻导管,检查氧气是否通畅,有无漏气。 5、将吸氧管插入鼻腔,妥善固定于耳廓,再用安全别针固定氧气管于床单上。 6在氧气记录卡上记录用氧的日期、时间、流量及签名。 7、交代用氧的注意事项及安全用氧相关知识,协助患者取舒适体位。 8、给氧期间经常巡视患者,观察病情、用氧效果、有无氧疗副作用、定时观察氧流量、湿化液量、用氧设备及管道通畅情况。 9、停吸氧:向病人解释,根据病情可停止吸氧,拔下鼻导管,关流量表。 10、在氧气记录卡上记录停止用氧的日期、时间并签名,清洁鼻腔,协助患者取舒适体位,整理床单位。 11、卸流量表,处理用物,洗手,记录。 (三)效果评价 1、操作正确,动作轻柔,患者缺氧症状改善。 2、关心爱护病人,患者配合治疗。 3、安全用氧,未发生呼吸道损伤及其他意外。 五、注意事项 1、用氧前,检查氧气装置有无漏气,是否通畅。 2、严格遵守操作规程,注意用氧安全,切实做好四防:防震、防火、防热、防 油,氧气表及螺旋口勿上油,也不用带油的手装卸。 3、使用氧气时,应先调节流量后应用。停止氧气时,应先拔出导管,再关闭氧气开关。中途改变流量,先分离鼻导管与湿化瓶连接处,调节好流量再接上。以免一旦开关出错,大量氧气进入呼吸道而损伤肺部组织。 4、常用湿化液有冷开水、蒸馏水。急性肺水肿用20%^ 30%乙醇,具有降低肺泡内泡沫的表面张力,使肺泡泡沫破裂、消散,改善肺部气体交换,减轻缺氧症状 的作用。 5、用氧过程中,应加强监测。若呼吸变慢,精神抑制或烦躁不安,应注意有无二氧化碳潴留,缺氧症状无改善,则应检查有无漏气,导管是否松脱,流量是否足够。对持续吸氧病人还须注意有无恶心,烦躁不安,面色苍白,进行性呼吸困难等氧中毒症状,以便及时处理。 6长期吸氧的病人,每天更换导管1次。进食、饮水时暂时摘下氧气,以免引起腹胀不

氧气吸入技术练习题.docx

氧气吸入技术试题 [ 选择题 ] [A 型题 ] 1.加压给氧适用于下列哪种病人: A .慢性肺源性心脏病 B .急性肺水肿 D.哮喘严重者 E .巴比妥中毒 C.颅脑损伤2.鼻导管给氧,导管插入长度为: A. 鼻尖至耳垂 B .鼻尖至耳垂的 1/2 D.鼻尖至耳垂的 C.鼻尖至耳垂的1/3 2/3 E .鼻翼至耳垂 3.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现: A .烦躁不安,脉搏增快 B .喘息、鼻翼扇动 C.四肢末梢紫绀 D.血压下降 E .神志不清4.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,你首先应采取: A .马上通知医生处理 B .调节氧流量,加大吸氧 量 C .注射呼吸兴奋剂 D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E .气管插管给氧 5.停用氧气的正确方法是: A.关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B.关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 E.取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧 6.在用氧过程中,要调节氧流量,应采取的方法是: A .拨出导管调节流量 B .直接调节氧流 量C.分离导管调节氧流量 D.更换粗导管并加大氧流量 7.要求吸氧浓度达到45%,其流量为: A .3L B .4L C .5L E .更换流量表 D .2L E . 6L 8.氧气表压力指针降到多少时即不可再用: A .cm2 B . 2kg/cm2 C .3kg/cm2 D .5kg/cm2 E . cm2 9.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于: A .35%~ 45% B .50%C.20%D.25% E .60%10.氧气表上的减压器,可将来自氧气简内的压力减至: A .~ lkg/cm2 B . 2~ 3kg/cm2 C .4~5kg/cm2 D .6~7kg/cm2 E .10kg/cm2 11.患者赵××,男, 50 岁,因肺心病收住院治疗,护士巡视病房时,发现患 者有明显的呼吸困难及口唇紫绀,血气分析:Pa02 37mmHg, PaC02>69mmHg ,根据病人症状及血气分析,判断其缺氧程度为: A .极轻度 B .轻度C.中度D.重度 E .极重度

(完整版)护理技术试题

护理技术试题 1. 打开无菌包之前应检查有无破损、潮湿、消毒指示胶带是否变色及其有效期。 2. 打开包后的干镊子罐、持物钳应当 4 小时更换。已打开的溶液有效使用时间是24 小时。无菌盘有效期为 4 小时。 3.测腋温的测量时间是5-10 分钟,测量口温时间是 3 分钟,测量肛温时间是 3 分钟。 4.测量血压计时,协助患者采取舒适卧位,保持血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。 5.尿潴留患者一次导出尿量不超过1000 毫升,以防出现虚脱和血尿。 6. 使用简易呼吸器时,氧流量应调节至8-10 升/分,每次送气400—600毫升,频率10—12 次/分。 7.心外按压时,按压幅度应使胸骨下陷4-5厘米;按压时间:放松时间为1:1 ;按压频率为100次/分;胸外按压:人工呼吸为30:2 。 二、选择题(每题1分,共20分) 1.关于洗手的指征叙述错误的是:(E) A无菌操作前后。 B直接接触患者前。 C直接接触患者后。 D穿脱隔离衣前后。 E处理污染物品前 2.无菌持物钳的使用错误的是(B) A不能夹取未灭菌的物品, B取远处物品时,应当速去速回(连同容器一起搬移到物品旁使用)。 C使用无菌钳时不能低于腰部。 D标明打开日期及时间。 E不能夹取油纱布。 3.需要一名护士测脉搏,另一名护士听心率,测量1分钟脉搏的是(A) A脉搏短绌 B间歇脉 C洪脉 D奇脉 E速脉 4. 戴手套时的操作哪项不妥( D ) A未戴手套的手不可触及手套的外面 B戴手套的手不可触及未戴手套的手 C戴手套的手不可触及另一手套的里面 D戴手套后如发现有破洞,应当立即再戴一只手套 E脱手套时,应翻转脱下。 5.取用无菌溶液时最先检查的是(A) A名称 B是否变质 C有效期 D是否浑浊 E瓶盖有无松动 6. 使用无菌容器时,那种做法不妥(D) A不可污染盖内面。

中心供氧氧气吸入技术操作规范

中心供氧氧气吸入技术操作规范 一、操作目的 提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。 二、评估要点 l、患者病情、呼吸状况和缺氧情况。 2、意识状态及合作程度。 3、患者鼻腔有无鼻痂、鼻中隔偏曲、损伤和出血。 三、物品准备 1、管道氧气装置 l 套、湿化瓶内盛 1/3~1/2 冷开水或蒸馏水、通气导管、输氧导管; 2、治疗盘:一次性鼻氧管,小杯(内盛清水)、棉签、手电筒、笔、输氧单、弯盘; 3、快速手消毒剂、医用垃圾桶、生活垃圾桶。 四、操作要点 1、核对医嘱。 2、核对患者床号、姓名、住院号,评估患者,协助患者取舒适体位。 3、洗手,戴口罩。 4、根据病情,选择合适的吸氧方式。备齐用物携至患者床边,再次核对。 5、用棉签清洁并湿润患者鼻腔。

6、连接氧气管道装置、通气管道、湿化瓶,检查氧气装置有无漏气。连接一次性鼻氧管或鼻塞。检查鼻氧管有无漏气。 7、根据医嘱调节氧流量。 8、检查氧气管是否通畅,将一次性鼻导管前端放于小药杯冷开水中湿润。 9、将一次性氧气鼻塞或鼻导管轻轻插入患者鼻孔,并进行固定。 10、再次核对患者床号、姓名、住院号。 11、记录用氧时间、氧流量并签名。 12、整理床单位,询问患者需要。指导患者有效呼吸及用氧安全,勿自行摘除鼻导管或者调节氧流量。若患者感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时,应及时通知医护人员。 13、清理用物。 14、洗手,取口罩,记录。 15、操作速度:完成时间 7 分钟以内。 五、指导要点 1、根据患者用氧方式指导有效呼吸。 2、告知患者勿自行摘除鼻导管或者调节氧流量。 3、告知患者若感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时,应及时通知医护人员。 4、告知患者有关用氧安全的知识。 六、注意事项

氧气吸入技术考试题目

氧气吸入技术考试题目 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

氧气吸入技术试题 [选择题] [A型题] 1.鼻导管给氧,导管插入长度为: A.鼻尖至耳垂 B.鼻尖至耳垂的1/2 C.鼻尖至耳垂的1/3 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 2.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现: A.烦躁不安,脉搏增快 B.喘息、鼻翼扇动 C.四肢末梢紫绀 D.血压下降 E.神志不清 3.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,你首先应取: A 马上通知医生处理 B.调节氧流量,加大吸氧量 C.注射呼吸兴奋剂 D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E.气管插管给氧 4.停用氧气的正确方法是: A.关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B.关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C.取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D.关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E.取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧 5.在用氧过程中,要调节氧流量,应采取的方法是: A.拨出导管调节流量 B.直接调节氧流量 C.分离导管调节氧流量 D.更换粗导管并加大氧流量 E.更换流量表 6.要求吸氧浓度达到45%,其流量为:

A.3L B.4L C.5L D.2L E.6L 7.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于: A.35%~45% B.50% C.20% D.25% E.60% 8.患者赵××,男,50岁,因肺心病收住院治疗,护士巡视病房时,发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀,血气分析:Pa02 37mmHg,PaC02> 69mmHg ,根据病人症状及血气分析,判断其缺氧程度为: A.极轻度 B.轻度 C.中度 D.重度 E.极重度 9.氧气筒内氧气不能用尽,一般需留5kg/cm。,其目的是: A.便于再次充气 B.防充气时引起爆炸 C.便于检查、氧气装置有无漏气 D.便于调节氧流量 E.使流量平稳,便于使用 10.当病人血气分析提示:PaO2 37mmHg,PaCO2>69mmHg,病人应采用下列哪项用氧方式: A.低流量、高浓度持续给氧 B.低浓度、高流量持续给氧 C.低流量、低浓度持续给氧 D.低流量、低浓度间断给氧 E.高流量、高浓度间断给氧 11.使用氧气时下列哪项不妥: A.氧气筒放置在阴凉处 B.氧气筒不可用力震动 C.氧气开关处不可涂油 D.吸氧过程应注意观察缺氧改善情况 E.筒内氧气得用尽后才充气,以免浪费 12.下面哪项不是氧中毒的临床表现: A.体温升高 B.恶心 C.烦燥不安 D.胸骨下不适 E.呼吸增快 [判断题] 请判断下列方法、行为或概念是否正确,正确者,在括号处打“√”,错误者在括号处打“×”。 1.氧气表由压力表、减压表、流量表、湿化瓶、安全阀门组成。 ()

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