全国民族团结进步示范州创建活动机关测评指标
创建民族团结进步示范单位测评指标
民生问题明显改善（4分）
12分
街道、社区党组织在创建中得到加强，党和政府各项方针、政策得到贯彻落实，党群干群、军警民关系融洽，维护民族团结成为干部群众自觉行为（4分）
辖区内刑事件、治安事件逐年下降，矛盾纠纷化解和调处成功率高（4分）
3、认真贯彻民族政策法规，保障各族员工合法权益（25分）
创建活动突出“两个共同”的主题，围绕促进首府经济又好又快发展（3分）
10分
围绕保障和改善民生、使改革发展成果惠及各族群众（3分）
围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益开展创建活动（4分）
B积极开展民族团结宣传教育活动
定期开展针对性和实效性强的民族团结宣传教育活动（6分）
15分
注重把民族团结宣传教育与本单位具体情况结合起来，把阶段性的宣传教育与经常性的宣传教育结合起来，开展民族团结宣传周（5分）
旗帜鲜明地反对民族分裂主义（2.5分）
提高干部职工对民族问题和民族工作的认识。（2.5分）
D党的民族政策得到有效贯彻落实
党的民族政策和民族法律法规得到有效的贯彻落实（3分）
维护民族团结成为本单位领导干部职工的自觉行为（4分）
本单位无涉及民族因素的群体性事件。（3分）
10分
一
票
否
决
乡镇、村创建民族团结进步示范单位测评指标
B建立健全创建工作各项机制
建立健全推进创建工作的有关机制，确保创建工作健康、持续发展，不断取得实效（3分）
14分
建立民族工作例会制度（2分）
责任考评制度（2分）
不稳定因素排查制度（2分）
信息报送制度（2分）
设有专（兼）职人员管理创建活动档案信息工作（3分）
C创建工作贴近群众
民族团结进步示范创建测评指标
民族团结进步示范创建测评指标一、引言民族团结进步示范创建是中国特色社会主义事业的重要组成部分，积极推动着我国各民族共同团结进步，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
为了评估民族团结进步示范创建工作的质量和成效，需要建立一套科学合理的测评指标体系，为各级政府和社会组织提供参考，帮助他们更好地开展民族团结进步示范创建工作。
本文将从多个方面提出指标，以期为民族团结进步示范创建工作的测评提供一定的理论和方法支持。
二、指标体系构建1.政策法规指标：包括相关法律法规的健全程度、执行效果等。
这些指标可以通过审查政策文件的颁布情况、民众对政策的满意度、民族团结进步工作的实际效果等方面进行评估。
2.民族平等指标：反映各民族在政治、经济、文化等方面的平等程度。
这些指标可以通过对各民族在各级政府、企事业单位和高等教育等领域中的比例和地位进行统计和对比，评估民族平等的程度。
3.教育和文化发展指标：评估各民族教育和文化发展的情况，包括教育资源配置是否均衡、民族文化传承和发展的状况等。
这些指标可以通过统计数据、民族教育和文化机构的普及情况、民族语言文字的使用情况等方面进行评估。
4.就业与收入指标：反映各民族就业和收入状况的指标，包括各民族就业机会是否平等、收入差距是否较小等。
这些指标可以通过统计各民族的就业率和收入水平进行评估，同时可以考察各地区对贫困民族地区的扶持政策和措施是否有效。
5.社会和谐指标：反映社会秩序和谐稳定的状况，包括各民族之间的相互关系、社会公平正义等方面。
这些指标可以通过考察各地区的社会治安状况、民族关系和谐度等方面进行评估。
三、测评方法1.问卷调查：设计问卷，对各级政府、社会组织和民众进行调查，了解他们对各指标的满意度和问题。
通过统计和分析问卷结果，找出各项指标的薄弱环节，为进一步改进民族团结进步示范创建工作提供参考。
2.数据统计分析：通过收集和分析统计数据，结合具体案例，了解各地区、各民族在各项指标上的表现，从而评估其民族团结进步示范创建工作的质量和成效。
全国民族团结进步创建活动示范社区测评指标
听取汇报
材料审核
实地考察
保障
权益
积极宣传法律法规和城市管理规章，有法律援助制度，切实维护各族群众合法权益
8
材料审核实地考察
维护民族团结和社会稳定
化解
矛盾
及时了解各族群众思想动态、利益诉求，排查影响民族关系的不稳定因素
6
实地考察
问卷调查
及时有效化解涉及民族因素的矛盾纠纷，维护民族团结和社会稳定
8
材料审核实地考察
8
听取汇报材料审核
加强
学习
加强对马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规的学习，不断提高认识和处理民族问题的能力
6
听Hale Waihona Puke 汇报材料审核宣传教育
定期组织开展民族政策、法律法规和基本常识的宣传，做到有活动、有专栏、有窗口、有图书资料等宣传设施（含国家级民族类报刊）
8
材料审核实地考察
有群众文化活动场所，充分利用民族传统节日、纪念日等，组织各族群众开展形式多样、丰富多彩、健康向上的文化、体育娱乐活动
协调
机制
有矛盾纠纷协调处置机制，有公安、城管、工商、卫生、教育、民政、劳动保障等部门参加的联席会议制度，遇事共同协商处理，依法妥善处理涉及民族因素矛盾纠纷
8
听取汇报材料审核
畅通群众诉求渠道，及时了解各族群众意愿、呼声和利益诉求，完善走访慰问制度
8
实地考察
问卷调查
8
材料审核实地考察
培养
典型
积极开展评比民族团结进步模范小区、楼院、家庭等活动，并定期表彰和奖励模范集体和个人
6
听取汇报材料审核
提高服务管理水平
网格
管理
有信息共享机制，全面准确掌握少数民族常住人员和流动人员的基本情况，并形成网格化服务管理
民族团结进步创建活动示范乡镇测评指标
实地考察
材料审核
问卷调查
维护
民族
团结
和社
会稳定
依法
维权
有法律援助制度，积极向各组群众宣传城市管理规章和法律法规，帮助群众依法维护自己的合法权益
6
听取汇报
实地考察
化解
矛盾
有矛盾纠纷处理协调机制，排查影响民族关系的不稳定因素，及时化解和妥善处理设计民族因素的矛盾纠纷，社会治安良好，无群体性事件发生
8
材料审核
6
材料审核
实地考察
文化教育、医疗卫生、计划生育、民生改善等方面成效显著
6
材料审核
实地考察
改善
民生
有服务窗口、服务平台、服务热线、热情为各组权重在就业指导、职业培训、子女入学、医疗卫生、社会救助、民族语文翻译等方面提供服务，群众满意度较高。
8
实地考察
材料审核
畅通群众诉求渠道，及时了解各族群众意愿、呼声和利益诉求，切实为群众办好事，办实事，解难事，群众满意度较高
材料审核
培养
典型
积极推进民族团结进步模范村组建设，并定期表彰模范集体和个人或将民族团结工作纳入县级集体先进个人考评指标
6
实地考察
促进
乡镇
经济
社会
事业
发展
科学
发展
经济社会发展又好又快，地方财政收入稳步提升，固定资产投资较快增长，农民人均收入逐年提高，贫困人口逐年减少
8
听取汇报
材料审核
保护和发展少数民族优秀传统文化，有群众文化活动场所，充分利用民族传统节目、纪念日等，组织各族群众开展形式多样、丰富多彩、健康向上、富有民族特色的问题娱乐活动
民族团结进步创建活动示范乡镇测评指标
民族团结进步创建活动示范企业测评指标
40
分
13.根据生产经营需要开展适合少数民族职工特点 听取汇报，查 5 分
的职业培训。 ︶
看材料。
14.定期排查影响民族团结的不稳定因素，制定完善 听取汇报，查
突发事件处置预案，及时妥善处理影响民族团结的
5分
矛盾和纠纷。
看材料。
15.积极采取措施为少数民族困难职工办好事、办实 听取汇报，查 5 分
事。
民族团结进步创建活动示范企业测评指标
项目及 分值
测评内容及标准
测评方式
单项 分值
1、建立健全创建机制、成立创建活动领导小组（2 听取汇报，查 5 分
分）
看材料。备注2.将源自建活动纳入企业年度党建或内部管理工作计 听取汇报，查
5分
划，有专（兼）职人员，有工作经费保障。
看材料。
3.积极利用企业资源在单位内部和社会中开展民族 查看学习制
40
5分
族知识、政策法规和民族团结宣传栏或设施。
地考察
分
6. 积极创造条件开辟群众文化活动场所，在民族传 听取汇报、查 ︶
统节日、纪念日组织各族员工开展不同形式具有民 看音视频资 5 分
族特点、健康向上的文体活动。
料
7.企业内部应有“少数民族联谊会”、“少数民族员 实地考察 5 分
工之家”等组织和活动场所。
8.积极推动民族团结进步示范车间、班组建设，培 查看表彰奖
养和树立民族团结进步先进典型，并进行表彰和奖 励文件、档案 5 分
励。
材料
1/2
9.尊重各民族职工的风俗习惯和宗教信仰。
听取汇报，抽 样问卷调查
10 分
10.支持本企业少数民族职工参加本民族重大节日
听取汇报，抽
全国民族团结进步创建活动示范机关测评指标
全国民族团结进步创建活动示范机关测评指标
总分:100分
一级
指标
二级
指标
测评标准
分值
测评
方法
高度重视民族工作
加强
学习
教育
积极开展党和国家的民族理论政策法规的学习，不断提高对民族问题和民族工作重要性的认识，并做到有相关学习材料（含国家级民族类报刊），有检验学习成果的考核办法
10
听取汇报材料审核
组织开展统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育，树立“三个离不开”的思想，不断增强“四个认同”和“五个维护”的自觉性
8
听取汇报材料审核
健全
工作
机制
把创建活动纳入重要议事日程，有健全的组织机构和工作机制，并由主要领导担任创建活动领导小组组长
8
听取汇报材料审核
对创建活动的开展做到有计划、有方案、有部署、有检查、有成效、有总结、有工作人员和经费保障
8
材料审核
培养
树立
典型
积彰民族团结进步模范集体和个人
8
听取汇报材料审核
认真贯彻执行党和国家的民族政策法规
维护
团结
稳定
妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，坚持具体问题具体分析，是什么问题就按什么问题处理，依法办事
8
听取汇报
材料审核
实地考察
有健全的矛盾化解和排查调处机制，有完善的突发事件处置预案
7
听取汇报材料审核
保障
合法
权益
尊重少数民族风俗习惯、宗教信仰和民族传统文化，保障各族群众的合法权益，各族干部职工团结和睦、关系融洽
民生
着力改善民生，为少数民族群众办实事、做好事、解难事，帮助少数民族和民族地区改善基础设施和生产生活条件
民族团结进步测评指标
民族团结进步测评指标1. 引言中华人民共和国是由56个民族组成的大家庭，要实现国家繁荣富强、人民幸福安康的目标，就必须促进民族团结进步。
近年来，党中央提出了一系列促进民族团结的方针政策，推出了多项民族团结工程，不断加强民族联系、增进民族感情，大力开展对少数民族地区的扶持和发展，取得了明显成效。
本文将从多个方面介绍民族团结进步测评指标。
2. 社会心态指标社会心态指标是测定民族团结进步程度的一个重要方面，它主要关注社会各阶层对于民族团结的认可和支持程度。
在具体实施中，还需要着眼于以下方面：2.1 民族文化宣传民族文化宣传是在提高民族自尊心和信心的重要途径之一，通过向全国范围内推广各民族的文化传统和艺术成就，有助于各民族文化的交流和融合，弘扬民族团结精神。
在实际的测评中，我们需要考察各大媒体、学校、机构等宣传渠道对民族文化的推广程度、对民族文化传承创新的努力程度、以及对共同文化价值观的诠释程度。
2.2 民族和谐氛围民族和谐氛围是测定民族团结进步情况的重要方面，在具体实施中需要关注以下方面：1. 民族平等意识：各地区各民族群众之间的基本平等意识，能否准确把握宪法法律、政策措施的内容，不歧视、不排斥其他民族。
2. 民族交流合作：不同民族之间的友谊交往、贸易合作、文化传承等方面，彼此理解、相互支持，增进友谊。
3. 民族宗教融合：各民族群众对宗教的自由信仰，宗教之间的相互关系和相互尊重，是民族和谐氛围的重要因素。
3. 经济发展指标在经济社会的发展中，民族团结和谐的基础上，各族群众能够共同分享经济发展成果，是民族团结进步的重要体现。
具体实施中，我们需要关注以下方面：3.1 地区发展在民族团结进步测评中，应当重视地区发展、少数民族地区的经济困难程度，并通过各种手段加快贫困地区经济发展，增加少数民族群众收入，提高生活水平，使他们在现代化的浪潮中得到更好的融入。
3.2 少数民族参与度各地区少数民族的参与度是测定民族团结进步情况的重要指标之一，在各地区加大对少数民族群众就业创业、参政议政、宗教文化等多个领域的扶持和帮助，让少数民族群众尤其是年轻人网络游戏网站有手游的参与感增强，为他们提供更多的发展机会。
民族团结测评指标
民族团结测评指标民族团结是中华民族的优良传统，是中国现代化建设的重要保障之一。
为了推动民族团结建设，各级政府和社会组织开展了一系列测评工作，以此指导和推动民族团结建设和发展。
本文就围绕“民族团结测评指标”这一主题，从以下几个方面进行阐述。
一、什么是民族团结测评指标民族团结测评指标是指在民族团结建设中所采用的一种测评工具，主要用于检测和评估各地、各单位民族团结建设情况的指标体系。
该指标体系是由国家民族事务委员会所制定和发布的，具有权威性和科学性，作为评估各地、各单位民族团结建设的重要参考依据。
二、民族团结测评指标的分类根据指标的具体内容和作用，民族团结测评指标可分为以下几类：1.社会和谐指标。
主要涉及社会、文化和宗教等方面的情况，包括社会稳定性、文化交流、宗教融合等方面的指标。
2.人才和人力资源指标。
主要涉及民族工作干部、专业人才、人力资源结构等方面的指标。
3.经济发展指标。
主要涉及地区经济发展水平、民族经济发展规模等方面的指标。
4.教育文化指标。
主要涉及教育管理、文化活动、语言文字使用等方面的指标。
5.少数民族权益保障指标。
主要涉及少数民族集体、个人权益保障等方面的指标。
三、民族团结测评指标的应用民族团结测评指标的应用不仅能帮助各地、各单位了解自身民族团结建设情况和存在的问题，还能进行对比研究、信息交流，进一步推动各地、各单位的民族团结建设，促进各族人民共同繁荣发展。
四、民族团结测评指标的局限性民族团结测评指标虽然从多个方面来评估民族团结建设情况，但它并不能完全反映各地、各单位的实际情况。
因为民族团结建设情况不仅仅与数据和指标有关，还需要考虑历史、文化、地域等复杂因素的影响，因此指标仅仅是辅助性工具，具有一定的局限性。
综上所述，民族团结测评指标的制定和应用是推动中国各族人民共同繁荣和发展的重要内容之一。
对于各地、各单位来说，应适当借鉴这些指标，加强对民族团结建设的重视和推动，推进中国民族团结事业更加全面、科学、持续的发展。
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Hale Waihona Puke 附件3全国民族团结进步示范州创建活动示范社区测评指标
一级 二级指 指标 标 资料收集和归档 责任单位及责 任人 认真贯彻落实国家民委、民政部《关于加强新形势 下社区民族工作的意见》，切实提高做好社区民族 工作重要性的认识 加强领 扎实开展民族团结进步创建活动，做到有健全的组 导 织领导机构和工作机制，有计划、有部署、有检查 、有成效、有总结，有专（兼）职工作人员，有经 费保障 加强对马克思主义民族观、党和国家的民族理论政 高度 加强学 策法规的学习，不断提高认识和处理民族问题的能 习 重视 力 民族 定期组织开展民族政策、法律法规和基本常识的宣 工作 传，做到有活动、有专栏、有窗口、有图书资料等 宣传教 宣传设施（含国家级民族类报刊） 育 有群众文化活动场所，充分利用民族传统节日、纪 念日等，组织各族群众开展形式多样、丰富多彩、 健康向上的文化、体育娱乐活动 培养典 积极开展评比民族团结进步模范小区、楼院、家庭 型 等活动，并定期表彰和奖励模范集体和个人 网格管 有信息共享机制，全面准确掌握少数民族常住人员 13个县（市、 区）创建办主 理 和流动人员的基本情况，并形成网格化服务管理 切实为各族群众办好事，办实事，解难事，积极提 提高 服务 服务群 供就业指导、职业培训、子女入学、医疗卫生、社 会救助、民族语文翻译等方面的服务，做到有服务 管理 众 窗口、服务平台、服务热线、服务指南，群众满意 水平 度较高 保障权 积极宣传法律法规和城市管理规章，有法律援助制 益 度，切实维护各族群众合法权益 及时了解各族群众思想动态、利益诉求，排查影响 化解矛 民族关系的不稳定因素 盾 及时有效化解涉及民族因素的矛盾纠纷，维护民族 维护 团结和社会稳定 民族 有矛盾纠纷协调处置机制，有公安、城管、工商、 团结 卫生、教育、民政、劳动保障等部门参加的联席会 和社 议制度，遇事共同协商处理，依法妥善处理涉及民 会稳 协调机 族因素矛盾纠纷 定 制 畅通群众诉求渠道，及时了解各族群众意愿、呼声 和利益诉求，完善走访慰问制度