初三语文第一学期期中考试试卷及答案解析
初三语文第一学期期中考试试卷及答案解析
第一部分
1根据拼音将相应语句规范工整地写在下面田字格内（2分）
pin zhe yin shu er fu ,fu zhe yin shu er gui.
2下列词语中，汉字书写和注音全对的一项是（2分）
A静谧（mi）田圃（pu）旁骛（wu）一抔黄土（pou）
B桑梓（zi）睿智（rui）繁衍（yan）诺诺连声（ruo）
C星宿（su）亵渎（xie）聒噪（guo）无与伦比（lun）
D襁褓（qiang）禁锢（gu）诅咒（zhou）怒不可遏（e）
3下列句子中，没有语病的一项（）
A是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。
B．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
C作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。
D这是两千多年前新出土的一件珍贵的文物。
4下列句子中，标点符号有错的一项是（）
A本题主眼，自然是在“敬“，“乐“字。
B太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。
C他又老又脏、满脸皱纹，眼光离不开他手里的活了。
D“事物的正确答案只有一个“这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉的根深蒂固。5在下面的横线上填写出相应的句子。
① 须晴日，------------------，------------------------------。
② ②塞下秋来风景异，---------------------------------------------
③ ------------，西北望，射天狼。
④ 力尽不知热，---------------
⑤ 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句-----------------，-----------------------------。
6仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
① 用说明语言简要介绍画面的内容。
② 结合漫画的标题《这不是胜利》用一句话谈谈你读漫画的感受或启示
第二部分
阅读下面这首词，回答7-9题
破阵子
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
7这首词的作者-----------
8试体会“沙场秋点兵“秋“字的表达效果
9词人为什么要写“醉里““梦回“的情景。
二阅读下面的文言文，回答10-14题。（13分）
（甲）宫中府中，俱为一体。陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（乙）郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论；唯超曰：“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋。“元功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。
10解释下列加着重号的词的意思
① 此悉贞良死节之臣 ---------- ②既已狼噬梁、岐-----------
11请用现代汉语翻译下面的语句
① 宫中府中，俱为一体。陟罚臧否，不宜异同。
-----------------------------------------------
② 吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。
12请用为甲文划线的的句子断句（断两处）
是以先帝简拔以遗陛下。
13在甲文中，诸葛亮向后主提出了什么建议？
14在甲乙两个文段中，诸葛亮和郗超为国家推举人才的做法。体现了他们的优秀品质，请根据文段的内容对两人作简要评价。
诸葛亮： ---------------------------------------
郗超：-------------------------------------------
三阅读下面的议论文，回答15-18题
让优秀成为一种习惯
朱铁志
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越“。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流“的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
（摘自《人民日报》2010年4月19日，有改动）
15．认真阅读全文，概括文章的中心论点。（2分）
答____________________________________________________
16．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）
答____________________________________________________
17 文章第⑥段主要运用了---------论证方法，强调读出了----------------------------------的观点。
18如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的“一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据
四阅读下面的记叙文，回答18-23题
目送
龙应台
华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。
很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好象穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
我看着他瘦小的背影消失在门里。
十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好象抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。