最后一次讲演PPT

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第13课《最后一次讲演》课件(共34张PPT)

第13课《最后一次讲演》课件(共34张PPT)
希特勒,墨索里尼,都在人民面前倒下去了。 改为陈述 句后语气不如反问句语气坚决。
课文研读
本篇文章作为演讲词很具有感染力,找出感染你的句子并加以分析。 无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣! 既用反复的修辞揭露了敌人的无耻,又用对比方法突出李公朴先生为进步事 业而死的光荣。 特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了! 连用反问句和感叹句,指出特务们的可耻下场,表达了强烈的憎恨感情。
文章结构
如何划分文章结构?
第一 部分
高度赞扬李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国
民党反动派暗杀李公朴的罪行,揭露了其虚伪的本性。
1-3段
第二 部分
剖析国民党反动派的虚伪木质,指出人民必胜,光明就在眼前。
4-5段
第三 部分
号召昆明人民发扬优良传统,坚持斗争,并表达自己为正义而献身
的决心。
知识链接
演讲稿:又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、
见解和主张的文稿。具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、 主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
具有如下特点:
针对性、鲜明性、条理性、通俗性、鼓动性
字音字形
诬蔑 wū miè 恐怖 kǒng 卑鄙 bǐ
课文研读
本篇文章作为演讲词很具有感染力,找出感染你的句子并加以分析。 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门, 后脚就不准备再跨进大门! 表明闻先生为追求光明和民主,决心为革命事业献身的斗争精神。 将本来抽象化的前仆后继的决心形象化,让人印象深刻。
课文研读
闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,同学们说说它表现在哪几个方面?

《最后一次讲演》ppt课件

《最后一次讲演》ppt课件

朗读课文6-12段,回答问题。 (1)闻一多先生对进步青年发出了怎样的号召?
发扬云南光荣历史,继续进行民主和平运动。
(2)演讲的最后表达了闻一多先生怎样的精神?
义无反顾,随时准备献身的斗争精神。
全篇最能表现闻一多先生观点的句子是?
人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
开头一段,义愤填膺,慷慨激昂。这种情绪是如何传达出来的?
面对反动派暗杀李公朴的残酷暴行,作为战友 的闻一多毅然挺身而出,公开发表讲演,结果被反 动派特务杀害。你认为闻一多这种“有知山有虎, 偏向虎山行”的做法有意义吗?
你能试着归纳一下本文的主旨吗?
这篇演讲词围绕李公朴被害事件,揭露反 动派卑劣无耻的暴行和虚弱的本质,赞扬李公 仆为民主而牺牲的爱国主义精神,号召人民与 反动派斗争到底。
悲愤( fèn) 捶击(chuí) 卑鄙( bǐ )



恐bù( ) huǐ( ) 灭 赋yǔ( )
蛮横( mán)

无chǐ( )
从标题《最后一次讲演》,你看出了这篇文章 的文体是什么?
演讲词
演讲词,也叫讲演词、演说词,是指在公众场合就某一问题 或某一事件等公开发表自己的见解的讲话文稿。
它是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示。 演讲词在工作和生活中应用广泛,它可以用来交流思想、感情, 也可以表达主张、见解等。与其他文体相比,演讲词具有鼓动性、 针对性和启发性等特点。演讲词能够将演讲者的观点、主张等传 达给听众,并使听众在情感上产生共鸣。
欣赏闻一多《死水》
光荣
闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根 据?朗读4—5段,找出答案。
第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自 己在制造恐怖;

第13课《最后一次讲演》课件(共20张ppt)

第13课《最后一次讲演》课件(共20张ppt)

学习任务一:梳理文本,合作探讨
3.与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣,李先生的光荣表现在 什么地方?
为民主和平而献身,将会赢得更强大的革命力量。
学习任务一:梳理文本,合作探讨
4.这篇演讲稿表现了闻一多先生对李公仆烈士和爱国民主运动怎样的 思想感情,对国民党特务又是怎样的思想感情?
这篇讲演表现了闻一多先生强烈的爱憎感情。对李公仆先生被暗杀 十分悲痛,赞扬了李公仆先生和昆明人民,他们为争取民主和平献出 宝贵生命是昆明无限的光荣,高度评价他们的斗争精神。对国民党特 务的罪恶行径质问、痛斥,面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶用 心,指出反动派必然灭亡的可耻下场。
学习任务一:梳理文本,合作探讨
1.闻一多演讲的主要内容是什么? 2.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,同学们说说它表现在 哪几个方面? 3.与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣,李先生的光荣表现在 什么地方? 4.这篇演讲稿表现了闻一多先生对李公仆烈士和爱国民主运动怎样的 思想感情,对国民党特务又是怎样的思想感情?
学习任务三:小试牛刀感正气
活动一:从文章中任选一段(多段),或能读出闻一多先生对战友逝去的悲愤, 或读出闻一多先生对无耻敌人的痛恨,或读出闻一多先生对人民大众的鼓舞。
活动要求:1.学生准备五分钟 2.学生上台进行展示。
小结
你是一团火, 照彻了深渊; 指示着青年, 失望中抓住自我。
你是一团火, 照明了古代; 歌舞和竞赛, 有力猛如虎。
最后一次讲演
闻一多
学习目标
1.了解作者,掌握演讲词的特点,学会演讲。 2.结合时代背景,领会课文的内容,学习闻一多先生爱憎分明,疾恶如 仇,勇于斗争和献身的崇高品格。 3.了解本文语言通俗平易而犀利,句子简短,多样而有力的口头语体 特色。

《最后一次讲演》ppt课件(20页)

《最后一次讲演》ppt课件(20页)
最后一次讲演
闻一多
背景:抗日战争胜利后,美帝国主义和 蒋介石反动政府内外勾结,疯狂策划反 共反人民的内战。这种倒行逆施,遭到 全国人民的反对,一个“反内战、反独 裁〞的爱国民主运动在全国范围内蓬勃 兴起。国民党反动派冒天下之大不韪, 一方面撕毁政协会议,派兵向解放区大 举进攻,另一方面,在他们暂时统治的 区域里制造白色恐惧,甚至采用暗杀手 段疯狂镇压人民。1946年7月11日,著名 的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。 7月15日,云南大学召开李公朴先生的追
4.结合背景材料,想一想第5段的 “光明〞和“黑暗〞分别指什么?
“光明〞指在中国共产党领导下 的自由、民主的新中国;“黑暗〞指 当时在国民党反动派统治下的旧社会。
5.文章第7段演讲者的情感发生了 变化,你体会到了吗?
体会到了。闻一多在讲到“一二. 一〞运动的时候显然有一种骄傲的情 感在里面,所以说是“昆明的光荣〞。
读准字音
卑bēi劣liè 屠tú杀shā 召zhào开 卑鄙bǐ 赋fù予yǔ
污wū蔑miè 恐kǒng怖 离间jiàn 蛮mán横hèng 捶chuí击
结构分析
第一部分〔1——3〕高度赞扬 了李公朴先生和昆明青年同学为争 取民主和平而斗争的精神,痛斥国 民党反动派暗杀李公朴先生的罪行。
第二部分〔4——5〕剖析国民 党反动派的虚伪本质,指出人民必 胜,光明就在眼前。
6.闻一多先生预言敌人“快完了〞, 人民一定胜利,有什么依据?请从文章 中找答案。
①他们这样疯狂地制造恐惧,这是
他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐 惧;
②杀死一个李公朴,会有千万个李 公朴站起来;
③历史上没有一个反人民的势力是 不被人民毁灭的。
7.闻一多先生对进步青年提出了 什么样的号召?

第13课《最后一次讲演》课件ppt(共25张PPT)

第13课《最后一次讲演》课件ppt(共25张PPT)

活动四
(3)在演讲过程中灵活运用多种修辞手法。 “无耻啊!无耻啊!” “这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣! “希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?”
闻一多先生预言敌人“快完了”, 人民一定胜利,有什么根据?请 从文章中找答案。
第一,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是 他们自己在慌,在害怕,在恐怖;第二, 杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站 起来;第三,历史上没有一个反人民的势 力不被人民毁灭的。
八年级下册 第四单元
《最后一次讲演》
1.阅读演讲词,说出作者的主要观点。 2.感受演讲者强烈的爱憎情感。
导入
背景介绍:1945年抗日战争胜利后,国民党 当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发动内战,制造 白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月,爱 国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务 们要暗杀的第二个对象就是闻一多,友人劝他躲 一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追 悼大会。
闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多在李公朴的追悼 会上,义正词严地当众 揭露、痛斥反动派的罪 恶和卑劣,号召人们斗 争,表达了对民主和平 的坚定信心。
应该读出一种愤怒, 一种痛恨,一种痛 斥的情感来。
活动二
小组合作,梳理演讲词的思路。
活动二
明确: 首先高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗 争的精神,痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行,揭露了其 虚伪的本性(1—3段)。其次,分析了国民党反动派的虚弱 本质,光明就在眼前(4、5段)。最后,号召昆明人民发扬 优良传统,坚持斗争,表达自己为正义而献身的决心(6—12 段)。
朗读语气 语调
揭露其虚弱本质—— 要读出蔑视 指出其末日来临—— 要读出信心
闻一多先生对进步青年提出了什 么样的号召?

《最后一次讲演》课件

《最后一次讲演》课件

(3)选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁?不同的人称分别表 达了作者什么样的感情?
“他们”指暗杀李先生的反动派,“你们”指特务们,“我们”指作 者及爱国民众。“他们”“你们”的人称表达了作者对反动派的指斥, 揭露了他们的卑鄙无耻;“我们”的人称表达了作者与听众亲密的、如 战友般的感情。
9 10 11 12 13
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)
14 15
15.请结合链接材料,用一组排比句完成演讲稿的开头部分。(7分) 同学们,大家好! 我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。 司__马__迁__,__他__秉__笔_
直__书__,__记__载__历__史__人__物__;__他__不__负__使__命__,__成__就__史__家__绝__唱__;__他__坚__忍__不__拔__,__彰__显___ 生__命__价__值__。_______________________________________________________
“罪犯”一词运用反语,写出了敌人对鲁迅的痛恨,同时也从侧面表 现了鲁迅在文化战线上与敌人的激烈斗争。
9 10 11 12 13
(2)当时我们如果都有鲁迅那样的骨头,哪怕只有一点,中国也不至于这 样了。
“这样”指中国沦为半殖民地、饱受列强凌辱的悲惨境地。
9 10 11 12 13
13.司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此文哪几 句话表达的意思与之相近?请找出来。除了鲁迅,历史上这样的人物并不 少,请举出一例,并说说理由。(5分)
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(3)无耻啊!无耻啊!
A.(1)设问 (2)引用 (3)反复

《最后一次讲演》优秀课件PPT

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1932年闻一多离开青岛,回到母校清华大学任中文系教
授。
1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。
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二级
解 读 三级 四级 五级
第贰部分
2023/4/16
5
学习目标
1.了解作者及本文的时代背景

2.体会本文语言通俗平易而犀利,句子简短,多样而有力的口头语体特色


问句和感叹句,指出了特务们可耻的下场,表达了强烈的憎恨;又如


第1自然段“为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而
偷偷摸摸地来暗杀!”用递进复句,步步紧逼,增强了揭露敌人邪恶
的语言力量。
1.背景解读
这是一篇即兴讲演,是在特殊的背景下所作。
抗日战争胜利以后,蒋介石在美帝国主义的支持下,密谋发动反

的伟大献身精神,同时揭露了反动派反革命、反人民、搞谋杀的险恶


企图;

又如第5自然段中
列举希特勒、墨索里尼的例子,证明了反动派必败、人民必胜的真理。
本文语言口语化,运用丰富的语言表现手法,具有 强烈的感情色彩
(1)运用近义词、反义词使感情色彩强烈。如第1自然段中用

“打”“杀”“暗杀”等近义词,揭露了敌人的暴行,使语言富于变


①以反动派的“耻”衬托李先生的“荣”,又以李先生的“荣”反衬反动派的
链 接
“耻”,两者互为作用;
②在强烈的对比中,表现作者对反动派的愤怒与蔑视,和对李先生的赞扬,充
分表达出闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国主义感情。
作者多次举例引证来增强演讲的说服力和感染力

13《最后一次讲演》课件 (共46张PPT)

13《最后一次讲演》课件 (共46张PPT)
4
了解演讲词、闻一多、李公朴
1.了解讲演词
讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种口头向群众宣传
的带有鼓动性的文章。
结构:开头提出问题,或亮出讲话要点,以引起听众 的兴趣和关注;重点是中间主体部分对讲演主旨的阐述; 结尾回应开头,总结全文,或提出希望和祝愿,使听众受
到激励和鼓舞。
5
了解演讲词、闻一多、李公朴
29
合作探究
品析句子
正义是杀不完的,因为真理永远存在!
品析:因果倒置的复句。强调了正义必胜,真理永
存的坚定信念,具有很强的感召力。
30
合作探究
品析句子
我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时
像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备
再跨进大门!
品析:充分表现了闻一多先生义无反顾的英雄气概 和视死如归的彻底革命精神。
31
课堂小结
闻一多先生的这篇讲演词,慷慨激昂,义正辞严,态度 鲜明,是在用自己的生命做“最后一次讲演”,尤其是他的 语言,感情强烈,爱憎分明,有极强的感染力、战斗力。 在讲演中使用了较多的感叹句、设问句和反问句,运用 了对比、反复等修辞,在讲演中不断变换人称,更好地表达 出讲演者强烈的思想感情。
32
最后一次讲演
闻一多 怒斥罪恶、赞颂英烈 针对性强
内容 敌人必败、人民必胜
追述历史、发出号召
特点 思路清晰,内容充实
语言口语化
18
第二课时
19
导入新课
《七子之歌的来历》
20
导入新课
闻一多先生不仅是诗人,学者,民主战士, 同时也是一位具有强烈爱国情怀的中国人。闻一 多先生满怀爱国之心,慷慨激昂的最后一次讲演, 深深地打动了一代一代的读者。
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写作· 特色
1、语言通俗,明白易懂。
2、语言感情色彩浓烈,爱憎分明。
3、语句简短,句式多样。
拓展· 延伸
《澳门》
(七子之歌其一)
你可知"MACAU"不是我的真名姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂. 那三百年来,梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声"澳门"!
4.表达自己和千百个爱国志士随时准备以身殉志的斗争决心。
问题· 探究
2.对进步力量和对反动派讲的话,感情色彩截然不同
,用了哪些感情色彩不同的词语?
对人民对先烈: 光荣、光明、宝贵的生命、正义、无限的光荣、强的很、宝贵 对敌人:
卑劣、无耻、疯狂、末日、屠杀、恐怖、偷偷摸摸、蛮横、挑
拨离间
3.闻先生的讲演,爱憎分明,感情强烈,在当时的历 史环境中这样讲,表现了闻先生怎样的精神?
卑劣无耻。
★与反动派的卑劣无耻相对比的正是为了真理,为了和平而献身的李公 朴先生以及昆明人民的光荣。 ★正反对比更突出了敌人的凶残卑劣,与李先生及人民的光荣。
新课· 讲解
第二部分(4-5)反动派必败,人民必胜
★敌人为什么制造恐怖?因为他们自己恐怖,有力地揭露了敌人 色厉内荏的虚弱本质。 ★接下来,信心百倍地宣布:“人民的力量是要胜利的,真理是 永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭!” ★“我们的光明就要出现了。”“我们的光明,就是反动派的末 日!”这是历史发展的必然规律,谁也违抗不了的。
新课· 讲解
第三部分(6-12)前赴后继,青史永垂。
在演说的后半部分,闻一多先生满怀深情讲述李公朴烈士及
“一二一”烈士牺牲的意义,赞扬云南人民光荣的斗争史,严正地 警告反动派:“我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的!”
“你看见一个倒下去,也看见千百个继起的!”然后号召爱国青年
继承先烈的遗志,为完成历史赋予的任务而斗争。 ★最后,豪迈地表决心:“不怕牺牲,视死如归,随时准备以身殉志”,
民党反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情。”紧接着从三
个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻。
1、李先生只不过“说出和写出一个没有失掉良心的中国人的话”就“竟遭此毒 手”可见敌人的卑劣无耻。 2、“要打要杀”,“又不敢光明正大的来打来杀,而是偷偷摸摸地来暗杀”更 见敌人的卑劣无耻。 3、“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”,嫁祸于共产党以推其罪责,最是
演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参
加了记者招待会,在他离社返家途中,被特 务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后 一次讲演”。
学习· 目标
教学目的及要求:
1、分析结构,理解作者的感情。
2、明确讲演稿的语言特点。 3、完成课后练习。 教学重点及难点: 明确讲演稿的语言特点。
字· 词· 音
1.注音
母亲!我要回来,母亲!
课堂· 小结
本文围绕李公朴被害事件,揭露 反动派的无耻暴行和虚弱的本质, 赞颂烈士的斗争和牺牲精神,号召 人民与敌人斗争到底。
热爱祖国,为革命事业而献身的斗争精神。
品析· 语言
语气上:歌功先烈,充满崇敬,语气热情。斥责反动,不遗余地。 用语上:一系列褒义词和贬义词的运用更突出了情感。
语句上:简短,更加有力度,明快利落。清晰明确地表达出要 说的内容,一句话一口气讲完,讲起来省力,听起来也省力, 而且深入人心。本文除陈述句之外,还交替使用设问句,反问 句与感叹句, 设问:引起听众的注意和思考,使听众产生工鸣。 反问:揭露敌人的卑劣无耻,语势凌厉,如匕首直刺敌人。 感叹:充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱。对敌 人反动势力的无比憎恨。
写作· 背景
抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结, 疯狂策划反共反人民的内战,妄图使中国永远沦为半封建半殖 民地的地位。这种倒行逆施,自然遭到全国人民的反对,一个 “反内战、反独裁”的爱中民主运动在全国范围内蓬勃兴起, 国民党反动派冒天下之大不韪,一方面撕毁政协会议,派兵向
解放区大举进攻,另一方面,在他们暂时统治的区域里制造白
人教部编版八年级下册
闻一多
第四 单元
课堂· 导入
在我们上学期学的《谈骨气》中,作者的第 三个例子就是闻一多面对敌人的手枪拍案而起, 体现了中国人威武不能屈的骨气,闻一多拍案而 起痛斥国民党反动派的言词是什么,大家知道吗? 今天我们就来学习这篇闻一多同志在生前的最后 一次讲演。
作者· 简介
闻一多(1899年11月24日-1946年7月 15日),本名闻家骅,字友三,生于 湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大 的爱国主义者,坚定的民主战士,中 国民主同盟早期领导人,中国共产党 的挚友,新月派代表诗人和学者。 1912年考入清华大学留美预备学校。 1916年开始在《清华周刊》上发表系 列读书笔记。1925年3月在美国留学 期间创作《七子之歌》。 1928年1月 出版第二部诗集《死水》。
蔑(miè) 捶(chuí ) 诬(wū) 劣(liè) 赋(fù)
2.理解词义
挑拨离间——搬弄是非,引起纠纷,破坏团结。 赋予——给与
整体· 感知
第一部分(1-3)斥罪魁,颂英烈. 第二部分(4-5)反动派必败,人民必胜 第三部分(6-12)前赴后继,青史永垂。
新课· 讲解
第一部分(1-3)斥罪魁,颂英烈. ★针对会场的特殊情况,演说一开始,闻一多先生就义正辞严地痛斥国
色恐怖,甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。
写作· 背景
1946年7月11日,著名的爱国民主战 士李公朴先生在昆明遇害。7月15日,云南 大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先 生主持了这次会议,会上由于混入了国民党 特务分子,在李公朴夫人血泪控诉的过程中,
他们毫无顾及,说笑取闹,扰乱会场,使人
们忍无可忍,当李夫人刚离开讲台,闻一多 先生就拍案而起,满腔悲愤地发表了这篇讲
像李公朴那样,“前脚踏出大门,后脚就不准备再跨进大门!”
Hale Waihona Puke 问题· 探究1.闻先生在给臧克家的信中说:“既然有一颗心,有 一张嘴,讲话定要讲个痛快!”结合本文内容,说明
他是从哪几个方面“讲个痛快”的?
1.谴责反动派制造的暗杀行径; 2.揭露反动派色厉内荏的本质;
3.号召进步青年继承先烈遗志,继续斗争。
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