历年高考语文情景式(理解式)默写真题

， 。”
两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对
人事的关注。
一肌一容 尽态极妍
（3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”
描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
2016年全国卷Ⅲ
（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入 侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道： “ 肉食者谋之 ， 又何间焉 ” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调 繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中 “ 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ”两句表达了这样 的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁 之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓 “ 诵明月之诗， 歌窈窕之章 ”。
“____封__狼__居__胥_____”，但是由于行事草率，最终却
_____赢_得__仓__皇__北__顾__。
2016年全国卷II
（1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，
义也是我希望得到的，但
“
二者不可，得兼
舍生而取义者也
”。
（2）李白《蜀道难》中“ 其险也如此
嗟尔远道之人胡为乎来哉
“⑶辛二弃川疾溶《溶永遇流乐入▪宫京墙口，北固亭怀古》写宋文帝刘”义。隆草
率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是
“ 元嘉草草 封狼居胥 ，赢得仓皇北顾
，
”。
2015年山东卷
（1）《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象 的表述“为政以德”社会效果的句子是 “________譬__如__北__辰__ ，居其所而众星共（拱）之 ”。 （句2“）_陶___渊__明舟_《_遥_归_遥_去_以_来_轻_兮_飏_辞___》描，_写__归_风_乡_飘_途_飘_中_而_轻_吹_舟_衣_快__水__的_两” 表达了作者弃官归乡的畅快心情。 （“3_）___杜_星_甫_垂_五_平_律_野_《_阔_旅__夜__书__怀》，的_月_颔_涌_联_大__江__流___________”， 描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。
（2）白居易《琵琶行》中
“ 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 ，
”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）杜牧《赤壁》中 东风不与周郎便
“铜雀春深锁二乔
，
”两句，设想了赤壁战双
方胜败易位后将导致的结局。
2015年北京卷
（1）苏轼《醉翁操》开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形 容泉声的清亮圆润。白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写
2016年北京卷
①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源
记》ห้องสมุดไป่ตู้其中
有：
，
，有良田
美池桑竹之 土地平旷 屋舍俨然
属：阡陌交通 鸡犬相闻，
。
②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》 一 诗中 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
“
，
”一联，就是对抗金历史的回忆。
③ 《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登
2016年全国卷Ⅰ
（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却
能_上_食__埃__土__，_下__饮__黄_泉__是用心专一的缘故。
（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝
刘备过早去世_今__天_下__三_分__， 益州疲弊
正是
危急存亡之时。
（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了
元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够
“
，
”一联，
写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄
浑。
江山（如3）画苏轼一《时念多奴少娇豪杰（大江东去）》中
“
，
”
两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的
缅怀。
2015年·新课标Ⅱ卷
“
（1）《庄子·逍遥游》指（出且夫）水之积，也不厚
则其负大舟也无力
，就像倒在堂前洼
地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
2015年天津卷
诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃 眼“是里①杜甫_落笔__霞下__与_“_孤_玉_鹜_露_齐_凋_飞_伤__枫_树，林秋，水②共长__巫天__山一__巫色__峡”__气的__萧寥__森廓__多_”姿， 的③沉__雄 _凌_富_万_丽_顷_，_之_是_茫_苏_然_轼__文_”中的“浩纵渺一烟苇波之。所它如有，刘禹锡“晴空 一去有鹤去辛排 ， 弃云千疾上里“，烟⑤便波__休引，__说诗④__鲈情__暮__鱼到__霭__堪碧__沉__脍霄__沉____”楚___的，天__超尽阔__拔西__豪风”放，的，季绵有鹰绵柳归愁永未绪“”，念的 慷⑥慨__万悲 __类情__霜，__天更__竞有__自毛__由泽__东_”中的“勃鹰勃击生长机空。，鱼翔浅底，
翁之意不在酒，在乎山水之间也”“__山___水__之__乐______， _得__之__心__而___寓__之__酒__也___ ”等寄情山水的名句。
或：四时之景不同 而乐亦无穷也
2015年重庆卷
⑴陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时
随地休息的一句是“ 策扶老以流憩
”。
⑵杜牧的《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是
琵琶声：“ 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 ，
___________________。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。” （2）古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明曾
写道：“_登___东__皋__以__舒___啸__，临__清___流__而__赋__诗___。”聊乘化以归尽，
乐夫天命复奚疑!”(《归去来兮辞》) （3）这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“唯醉翁中 知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉
历年高考语文情景式默写真题
（说明：本次编辑的古诗文情景式（理解性）默写从2014年 到2016年三年，因为2014年以前全国各地基本上没有情景式 默写。各年高考中不是情景式默写的不再收录，例如2016年 高考中天津、上海、江苏、浙江卷皆不是情景式默写，故不 收录。本PPT我是用Office2013编辑的，为了使低版本Office 使用不乱行，我保存时采用了嵌入字体，所以文件较大 30M。）
高》中无也边有落两木联萧是萧对下仗不的尽，长请江写滚出滚其来中一
联。 万里悲秋常作客 百年多病独登台 ，
。
2015年·新课标Ⅰ卷
（1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴
草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地
表示：
“
，
。”亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
（2）王维《使至塞上》中 大漠孤烟直 长河落日圆