XX县农家书屋实施情况汇报材料
农家书屋先进材料
宁南县天鹤村农家书屋建设先进材料“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
也是发展科技农业，为农民提高经济收入的加油站。
天鹤村的农家书屋共有书籍1527册，光盘100种，报刊3种，期刊27种，其中包括农业科技、农村实用技术、卫生与医疗保健等领域的书籍。
书屋以农民文化服务为导向，以满足农民文化需求为宗旨，在农民读书节活动中充分发挥功能作用，满足农民阅读需要，引导农民读好书、用好书，提高素质，转变观念，实现求知致富的愿望。
书屋管理员主要在农家书屋的规范管理、创新使用及依靠农家书屋带动农民致富、推动新农村建设方面非常出色。
天鹤村农家书屋是这样做的：一、规范农家书屋的管理天鹤村村两委高度重视农家书屋建设，督促书屋发挥最大效用。
经村委会研究制定的三种管理制度，即《农家书屋管理规定》，规范了书屋的管理；在此基础上，书屋制定了《农家书屋管理员岗位职责》，为管理员如何管理好书屋，提出了职责要求；最后是《农家书屋借阅制度》的完善，使我们能用活农家书屋，能给广大村民提供借阅服务，提高村民读书学习的积极性。
天鹤村两委经过讨论，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，并组织人员参加了凉山州农家书屋管理员培训会，提高了农家书屋管理员的业务水平。
农家书屋图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民快速寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的力量保障。
二、农家书屋的创新使用天鹤村农家书屋建在村活动中心且与景星乡的中心校紧邻，交通便利，设施齐全，为办好农家书屋提供了优越的条件。
农家书屋先进事迹材料
农家书屋先进事迹材料一、创办背景和目标农家书屋是一种非常有益的公共文化设施，它能够为农村居民提供阅读、学习和交流的场所，促进农村居民的文化素质提高，推动农村教育事业的发展。
为了进一步推动农村文化建设，我县农村发展委员会决定在全县范围内推广农家书屋，从而满足农村居民的文化需求，促进农村经济社会发展。
二、建设进展和成果农家书屋项目从2018年开始筹备，通过政府资金支持、社会捐赠和农民自筹资金的方式，共筹集了300万元的投资。
建设过程中，政府联合专业设计团队和志愿者力量，选择了比较集中的乡镇作为农家书屋的建设地点。
截至目前，全县已经建成了50个农家书屋，覆盖了全县绝大部分乡镇。
这些农家书屋不仅提供了丰富的图书资料和多媒体设备，还配置了舒适的阅读环境和学习设施，为农民提供了一个理想的学习和娱乐场所。
农家书屋的建成带来了丰硕的成果。
首先，农民的阅读率显著提高。
据统计，农家书屋的借阅量每月平均超过2000册，读者群体覆盖了各个年龄层次的农村居民。
农民们通过阅读，增长了知识，提高了文化素质，进一步促进了农村教育事业的发展。
其次，农家书屋成为了农村居民交流的平台。
在书屋中，农民们相互交流学习经验，分享成功故事，讨论农业生产问题，促进了互联互通和互帮互助，不仅有效推动了农村经济社会的发展，也增强了农民对家乡的归属感和幸福感。
再者，农家书屋也成为了文化传承的重要载体。
书屋中收藏了大量优秀的文化经典和乡土文化作品，农民通过阅读这些书籍，了解到了丰富的人文知识和历史传统，传承了家乡的文化基因，促进了乡土文化的保护和发展。
三、先进事迹：1. 张华，39岁，是当地一名村官，任党支部副书记。
他自愿成为农家书屋的志愿者，负责书屋的日常管理和文化活动组织。
他很有责任心，每天早上准时打开书屋，为农民提供服务。
他积极推广各类文化活动，邀请专家学者来书屋做讲座，激发农民的学习兴趣。
多年来，他用实际行动影响了很多村民，他们都把他当成学习的榜样。
书屋活动开展情况汇报
书屋活动开展情况汇报
自从书屋活动开展以来，我们积极策划、精心组织，取得了一定的成绩。
以下是我们的活动情况汇报：
首先，我们在活动策划阶段，精心设计了一系列有针对性的活动方案。
我们充分考虑到读者的喜好和需求，制定了多样化的活动内容，包括读书分享会、作文比赛、阅读推荐等。
这些活动方案得到了大家的一致认可，为后续的活动开展奠定了良好基础。
其次，我们在活动组织过程中，注重细节、精心安排。
我们邀请了资深作家、学者和文学爱好者作为活动导师，他们不仅为活动增添了文学气息，还为参与者提供了宝贵的学习机会。
同时，我们还精心安排了活动现场布置、礼品准备、流程把控等工作，确保活动的顺利进行。
再次，我们在活动开展过程中，取得了显著的效果。
通过读书分享会，我们成功搭建了读者交流的平台，促进了读者之间的交流和互动；通过作文比赛，我们挖掘了许多文学新秀，为文学创作注入新鲜血液；通过阅读推荐，我们引导了更多的人走进书屋，感受到阅读的魅力。
这些成果不仅增强了书屋的影响力，也为读者带来了丰富的精神享受。
最后，我们在活动总结阶段，及时总结经验，不断完善活动方案。
我们认真梳理了活动中的亮点和不足，总结了活动中的成功经验和值得改进的地方。
在今后的活动策划中，我们将更加注重活动的多样性和互动性，力求为读者带来更加丰富和有意义的活动体验。
总的来说，书屋活动的开展情况良好，我们将继续努力，不断提升活动质量，为读者带来更多精彩的文学盛宴。
希望广大读者能够继续支持我们的活动，共同分享阅读的快乐和收获。
感谢大家的关注和支持！。
“我的书屋·我的梦”汇报材料
“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读活动汇报材料为进一步推进现代公共文化服务体系建设，充分发挥农家书屋作用，加强校外管理，培养农村少年儿童阅读习惯，促进农村少年儿童健康成长，芜湖市积极响应国家新闻出版广电总局、教育部决定开展的2019暑期"我的书屋，我的梦"农村少年儿童阅读实践活动。
具体主要通过充分发挥农家书屋资源优势开展多彩暑期阅读活动，让广大农村少年真正与书为友，爱上阅读。
为确保此次阅读实践活动顺利开展，取得实效，《通知》要求各县区教育部门、各学校明确责任分工，密切配合，分工协作。
保障农家书屋开放时间，改善阅读环境，补充并推荐有利于青少年树立正确价值观、增长知识、提升素质的优秀出版物的同时，从青少年身心发展和锻炼成长的需求出发，策划并组织形式多样的阅读教育活动。
“农家书屋”打造快乐暑假为丰富学生的暑期生活，让学生度过一个安全而有意义的暑假。
各村社充分利用农家书屋的资源优势，长期向辖区居民免费开放，提供童话故事、经典著作、财经管理、自然科学等各类读物。
除此之外，农家书屋里还配置了电脑以及科普器材，让学生们除了学习书本知识之外，还可以利用网络查阅资料，通过自己动手实际操作来学习科普知识。
自2012年"农家书屋"成立以来，各村社以建设"农家书屋"为抓手，不断推进文化民生工程建设。
长期坚持对辖区居民免费开放，收纳中外名著、生活休闲、少儿读物等各种适合各类人群观看学习的读物共计3000余册。
三年来，各村社也在不断的完善"农家书屋"的建设，制定了"农家书屋"图书借阅、管理、阅读须知等规章制度，建立健全居民读书信息反馈机制，及时解决书屋建设过程中出现的各类问题，提高图书利用率。
同时，村社以"农家书屋"为阵地，积极开展暑期三结合系列活动，点燃了居民爱书、看书、用书的热情，丰富了居民的文化生活，提升了公共文化传播能力，为民生工程增添亮丽。
(典型经验材料)农家书屋效用发挥面临的制约和建议
***县农家书屋效用发挥面临的制约和建议农家书屋是旨在从根本上解决广大农民群众看书难、借书难、买书难问题，保障农民基本文化权益的一项重要举措，是农村公共文化服务体系建设的重要一环。
在加大对农家书屋硬件投入的同时，应抓紧探索建立高效的农家书屋运行机制和规范有效的管理制度，使农家书屋发挥更大效用。
一、高度重视、做好建设工作农家书屋建设是由原***省新闻出版局（现***省新闻出版广电局）组织实施的一项惠民工程，是以政府投入为主导，以改善农村地区基础文化设施不足，满足农民群众基本阅读需求为目的的公益性文化建设工程。
2009年4月，***市农家书屋建设工作会议召开，全市农家书屋建设工作拉开了序幕，***县启动了第一批8个农家书屋的建设。
***县委政府高度重视此项工作，成立了***县农家书屋建设领导组，下设办公室在***县图书馆，负责具体的建设工作。
二、科学管理、创新方式运行一是加强对农家书屋管理人员的培训。
2009年7月，原县文体局组织了第一批已建成的8个农家书屋管理员进行了图书管理培训工作。
重点对图书分类、财产登记、分类登记、书标的粘贴、标示、上架等管理知识进行了培训。
2010年8月，原县**局组织了第二批新建成的34个农家书屋管理员及农家书屋所在点的6个乡镇分管领导、文化站站长共计60余人参加了培训。
2011年10月19日，县***局在图书馆多媒体教室举办了第三批新建成的36个行政村农家书屋管理员及农家书屋所在点的4个乡镇分管领导、文化站站长共计50余人参加的管理工作培训。
至此，全县**个行政村农家书屋管理员培训工作全面完成，培训率达100%。
2014年，为了提高管理人员业务素质，确保农家书屋管理员发生变动等情况的点能够正常开展工作，9月19日至20日，***县***局在图书馆举办了全县**个乡镇的文化站长和管理人员的培训，图书馆馆长***就如何尽快做好图书登记、分类、排架、借阅及农家书屋的基本服务与延伸服务等业务工作进行了详细讲解，同时指导管理员结合实际进行了现场操作。
农家书屋妇女活动总结报告
农家书屋妇女活动总结报告一、活动背景为推动农村妇女的文化素质提升，扩大农家书屋的影响力，促进农村妇女的全面发展，本报告对农家书屋妇女活动进行总结和评估，以期更好地开展下一阶段的工作。
二、活动内容1. 书屋介绍农家书屋是为农村妇女打造的学习、娱乐和交流的场所，为她们提供了与时俱进的知识和信息。
书屋内设有丰富的图书、期刊、报纸和DVD，同时还组织各种文化活动和培训课程。
2. 妇女活动以提高农村妇女的文化素质和社会参与能力为目标，书屋开展了一系列的妇女活动，包括读书会、手工制作、健康讲座、法律知识培训等。
3. 特色活动除了日常的妇女活动外，书屋还开展了一些特色活动，比如农家美食节、手工艺品展览等，吸引了更多的妇女参与。
三、活动效果1. 提高妇女文化素质通过参加读书会和文化培训，妇女们的文化素质得到了提高，不仅知识水平有所增加，而且思想觉悟也有所提高。
2. 提升妇女社会参与能力通过参与各种活动，妇女们的社会参与能力得到了增强，更多的妇女愿意参与到社会公益活动中去，展现出了妇女的风采。
3. 促进妇女交流书屋开展的各种特色活动，有效地促进了妇女之间的交流和沟通，增进了彼此之间的友谊和情感。
四、问题与建议1. 活动开展不够多样化目前的妇女活动仍然较为单一，需要拓展更多的活动内容，以丰富妇女们的业余生活。
2. 缺乏长期项目支持一些培训课程和活动都是一次性的，缺乏长期的项目支持，不能够对妇女的能力提升产生持续的影响。
3. 部分妇女参与度不高有部分妇女对书屋的活动不够感兴趣，需要进一步了解她们的需求，制定更具吸引力的活动。
建议：1. 扩大活动内容增加妇女活动的多样性，比如开展更多的健康讲座、家政技能培训等，满足妇女们的不同需求。
2. 引入长期项目引入一些长期的项目支持，比如启动妇女技能培训班、传统手工制作比赛等，提升妇女的职业技能。
3. 加强宣传推广加强对于书屋活动的宣传推广工作，吸引更多的妇女参与，增加活动的影响力。
农家书屋乡村振兴典型案例材料
农家书屋乡村振兴典型案例材料
以下是一个可能的“农家书屋乡村振兴典型案例材料”的示例：
案例名称：智慧书屋，点亮乡村
案例背景：
随着城市化进程的加速，许多乡村地区面临文化资源匮乏，信息闭塞的问题。
为了满足村民的文化需求，提升乡村的文化素质，我们决定在XX村建立农家书屋，推动乡村振兴。
案例实施：
1. 资源整合：我们与当地的学校、村委会合作，整合了村里的闲置房屋，
将其改造成一个拥有2000册图书的农家书屋。
同时，我们还引入了电子阅读设备和网络设施，提供线上阅读资源。
2. 培训与指导：为提高村民的阅读兴趣和阅读能力，我们组织了多次阅读
培训课程和读书分享会，邀请当地教师和志愿者进行讲解。
3. 活动推广：举办了“智慧农民”知识竞赛、儿童故事会等活动，吸引村
民积极参与，提高书屋的利用率。
4. 反馈与改进：通过问卷调查和村民会议，收集村民对书屋的意见和建议，不断优化书屋的运营和管理。
案例效果：
农家书屋成为村民获取知识、提升自我的重要场所，提高了村民的文化素
质和信息素养。
丰富了村民的精神文化生活，增强了乡村的凝聚力和活力。
通过知识的传播，促进了乡村的产业升级和经济发展。
案例总结：
农家书屋作为乡村振兴战略中的一部分，对于提升乡村文化软实力、促进乡村全面发展具有重要意义。
通过整合资源、培训指导、活动推广和反馈改进，我们成功地打造了一个智慧书屋，点亮了乡村的文化生活和经济振兴。
这只是一个示例，具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
农家书屋情况介绍材料【精品范文】
农家书屋情况介绍材料农家书屋情况介绍xx村位于合阳县城东南3公里处，辖李家坡、席家坡、赵村3个自然村，10个村民小组，406户，总人口1816人。
近年来，xx村以社会主义新农村建设为契机，整合农村文化建设资源，2007年投资36.6万元建成386平方米的文化科技广场和150平方米的科技文化活动室，加挂农家书屋标牌，书屋覆盖人口1816人。
一、书屋建设情况目前，书屋内部设施齐备，电视机、移播宝，DVD等硬件一应俱全，配备桌椅30套，各类图书2000多种，音像制品58种，共100个光碟，基本符合目前农民的需要。
二、强化领导，规范管理该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人，负责书屋的管理使用和设备维修等，同时配备了一名义务图书管理员，主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。
为了管好、用好这些书，切实发挥书屋的作用，村上专门制定了《书屋管理制度》、《图书借阅制度》等，在使用过程中严格执行这些制度，完备借阅手续，填写借阅记录并及时收回，检查破损情况，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。
三、书屋的效用加强了基层党组织建设。
该村农家书屋和党员活动共用一室，使全村的党员学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、规范化。
在活动室，党员和群众经常读书讨论，共商生产发展、村容建设等大事。
去年，村两委利用该室开展了“科学发展、升级晋档”和“创先争优”活动，保持了党员队伍的蓬勃生机，提升了党组织的战斗力。
活跃了农村文化生活。
自从书屋建成后，村民茶余饭后不再聚众闲聊，而是到农家书屋品尝“精神食粮、文化大餐”。
村里还利用党员现代远程教育设备，组织播放科技、戏曲、电影等电教片，将党员活动和村民读书活动融为一体，使书屋真正成为文化活动中心。
推动了科技进村入户。
为促进村级经济又好又快发展，村两委以农家书屋为平台，举办科技讲座、实用技术培训，充分发挥农技书籍的作用。
提起党永平，合阳县城关镇几乎无人不知无人不晓，他是一个响当当的蛋鸡养殖户。
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XX县农家书屋实施情况总结
xx县位于xxx东南部，总面积2408平方公里。
辖9镇8 乡215 个行政村11个社区1284个村民小组，总人口50.77万人。
当前，XX县正按照“夯实城乡基础，提升特色产业，做大优势工业，发展现代物流，开发文化旅游，促进科学发展”的思路，全力打造中国药都、陇中现代物流中心和世界李氏文化中心，争取把XX建成全省经济强县和现代化中等城市。
在加快经济发展的同时，我县将农家书屋作为服务社会主义新农村建设的实事，在省、市主管部门的大力指导和关心支持下，采取有效措施，大力实施这一惠民工程。
至目前，共建成农家书屋215家(2008年30家，2009年50家,2010年100家，2011年35家)。
一、工作开展情况
（一）强化领导，稳步推进农家书屋工程。
一是强化组织保证。
为切实加强对农家书屋工程建设的组织管理，成立了由县政府分管副县长任组长，发改、财政、文化、教育等相关部门负责人为成员的农家书屋工程建设协调领导小组，多次召开会议研究问题，部署工作。
县文广局和图书馆具体负责制定农家书屋工程建设规划、管理办法以及实施监督检查和培训管理人员。
同时，各乡镇也成立了相应的领导小组，确定专人负责相关工作，确保了农家书屋工程建设的顺利实施。
二是制定实施意见。
按照《省新闻出版局关于进一步加强农家书屋工程建设意见》精神，结合我县实际，以县政府
办公室文件印发了《XX县关于进一步加强农家书屋工程建设的实施意见》，从指导思想、主要任务、组织管理和建设要求等方面对农家书屋工程建设提出具体要求，切实规范了全县的农家书屋建设管理工作。
三是搞好阵地建设。
按照农家书屋建设标准和上级业务部门的具体要求，我们以提高图书利用率为目标，以方便群众为原则，结合乡镇实际，摸准村情民意，因地制宜确定书屋的选点布局、基本硬件的装备、管理人员的选配等工作。
为方便广大农民群众阅读，为已建成的农家书屋各购置书架5组、阅览桌1张、阅览椅6把，配送总价值2.4万元的图书1091种1141册，音像制品105种177张。
（二）加强培训，提高管理人员业务水平。
农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者，其管理水平的高低，工作质量的好坏，都直接影响着农家书屋的服务质量，直接影响着农家书屋功效的发挥。
为此，工程实施以来，我们围绕农家书屋管理做了大量培训工作。
一是加强日常培训。
采取定期深入农家书屋或邀请书屋管理员到县图书馆观摩学习的方式，进行业务辅导培训，向书屋管理员讲解图书分类、陈列上架知识，使其掌握必要的图书分类、登记、保管和借阅等规范化流程。
这种相互交流的形式，不但提高了书屋管理员的图书管理技能，而且为县图书馆职工的实践锻炼提供了机会，工作业务得到了改进。
二是抓好示范书屋建设。
县图书馆抽调业务人员，到各乡镇选一个农家书屋手把手教管理员图书怎样分类，怎样借阅登记，怎样排架，各乡镇统一组织农家书屋管理员到示范点学习。
三是组织集中培训。
由县图
书馆负责，先后举办了4期农家书屋管理员集中培训班，对全县17个乡镇的文化专干和215名农家书屋管理员进行培训，印发了《图书管理手册》，就图书采编管理、基本服务等知识实地观摩讲解，提高了管理员的责任意识和服务管理水平。
（三）督促检查，抓好农家书屋规范运行。
农家书屋建成后，每家书屋按照农家书屋建设标准，在门口醒目位置悬挂了统一标牌，书屋管理、借阅等制度装贴上墙，配齐出版物登记簿、借阅登记簿，保证固定的开放时间，实行免费借阅，做到书屋整洁、环境卫生，尽力为广大农民服务。
在靠实图书馆人员责任，分片抓好农家书屋业务指导、协调服务和监督管理的同时，县文广局按照县政府的安排，对农家书屋管理运行情况定期不定期督查，以县政府办公室文件印发了督查情况通报，督促相关乡镇和村委会加强管理，确保各类图书设备完整无缺，书屋规范运行。
（四）搭建平台，积极开展群众读书活动。
为丰富农民群众精神文化生活，助推农家书屋发展，一些乡镇依托农家书屋，主动开展了阅读演讲、读书征文等群众读书活动，进一步培养了广大群众的阅读习惯，调动了农民朋友读书用书、科技致富的热情，为倡导农村健康文明生活方式发挥了积极作用。
先后成功举办了“书屋惠农民，书香飘农屋”为主题的阅读讲演、全县“农家书屋”管理员知识竞赛等活动，充分展示了自我风采和农家书屋风貌，传递了农家书屋惠民工程给农村群众带来的实惠和变化。
二、取得的实际效果
（一）农家书屋深受农民群众欢迎。
有许多镇村干部和群众向我们反馈：农家书屋建在村里，由农民自我管理，免费借阅，就近方便，富了口袋富脑袋，一致认为这是为农民群众办的一件实实在在的好事，他们对农家书屋非常喜爱和欢迎，同时也表示出了农家书屋工程增点扩面、普及农村的愿望。
（二）农家书屋社会效益日益显现。
农家书屋工程在我县建设仅两年时间，但随着书屋图书种类的不断丰富，读者的不断增加，读书气氛日益浓厚。
不仅充实了农民群众和镇村干部的业余文化生活，而且为农村增添了良好的文化氛围，也正逐步影响着农民读书看书的意识，倡导着文明和谐的乡风民俗，农家书屋真正成为农民致富的好帮手，学习知识的大课堂、传播先进文化的主阵地，新农村建设的亮丽风景线。
（三）许多农民从中学到了实用技术。
不少种植户、养殖户都从书屋学到了新的生产技能。
乡镇农技人员不仅在书屋为农民讲授农业新技术，而且还走到田头现场向农民传授种植、养殖技术，帮助农民从事春耕生产和规范养殖。
农家书屋实实在在成了培养新型农民的“充电”场所，切实提高了农民群众的科学文化素质，有力地推进了新农村建设。
三、存在的困难问题
一是农家书屋管理人员均为村干部兼职，无专门管理人员，因此，书屋开放时间难以得到保证，管理人员业务水平亟待进一步提高；二是管理人员从事书屋管理工作，势必影响农业生产，所以必须落实管理人员的报酬问题；三是农家
书屋是一项长期的责任工程，如何让农民掌握更新科学文化知识，就必须建立长效机制，保证常年购书经费，增加农家书屋的造血机制；四是我县有215个行政村，加之还有很多自然村，现有农家书屋远远不能满足广大农民群众的需要。
四、今后的工作打算
（一）积极探索，建立良好运行机制。
在交通便利、条件较好的村，鼓励农家书屋管理员在保证书屋正常运行的基础上，开展出版物经营业务，增加服务项目，获得经营收入；通过多种途径，积极争取解决人员报酬问题，切实调动管理人员的工作积极性，保证书屋的正常运行。
（二）加大投入，优化文化资源配置。
要建立全社会关心支持农家书屋建设的良好氛围，倡导社会各界、企事业单位和各类社会组织和干部职工开展捐书活动，不断向农家书屋输送新鲜血液，保证农家书屋图书常换常新。
充分发挥现有农家书屋的示范引导和带动辐射作用，努力提高广大农民文化素养。
要积极争取省上有关部门，增点扩面，使农家书屋工程惠及全县所有农村群众。
要进一步整合农村文化资源，尽可能把书屋建在村委会办公室、中小学校等人群聚居区和便于实施管理的地带，并和远程教育、文化信息资源共享工程等文化建设工程相结合，充分发挥其作用。
（三）创新方式，不断提高服务水平。
农家书屋管理员素质的高低直接影响着农家书屋的服务质量。
要进一步加强对管理人员的培训和业务指导，管好书，用好书，让农家书屋真正发挥作用。
要引导管理人员围绕书屋实际，积极开展适合本村实际、具有本村特色的延伸服务以及丰富多彩的读
书活动，激发村民的读书热情，培养他们的读书习惯。
（四）巩固成果，建立长效管理机制。
农家书屋建设好是前提，管理好是关键，维护好是重点，使用好是目的。
要进一步明确农家书屋的管理责任在乡镇党委、政府，村委会逐条逐项落实，确保农家书屋的长远发展。
文化部门积极争取将各乡镇农家书屋的建设管理纳入县政府综合目标考核内容之一，加大督促检查力度，形成职责分明、上下联动、富有成效的长效管理机制。
（五）加强宣传，扩大社会影响力。
加快农家书屋工程建设，需要全社会更多的理解和支持，更要动员社会各界参加。
我们要通过各种方式，大力做好农家书屋工程建设的舆论宣传工作，让更多的人认识和了解农家书屋，吸引更多的人参与到农家书屋工程建设中来。