网格化管理工作总结
学校网格化管理工作总结（6篇）
学校网格化管理工作总结一、引言随着社会的发展和进步，学校管理工作也面临许多新的挑战，传统的管理模式已经无法满足当前的需求，因此，学校网格化管理工作逐渐被引入学校管理中。
学校网格化管理是以信息化为支撑，在学校内部建立一个实时、高效、智能的管理网络，通过对学校各个方面资源进行全面整合和优化配置，实现学校管理工作良性循环、高效有序进行。
本文将从以下几个方面对学校网格化管理工作进行总结。
二、学校网格化管理的定义学校网格化管理是指通过信息化手段，将学校内部的人、事、物、财等资源划分为相互关联的网格，实现信息共享、资源共享、业务协同的一种管理方式。
三、学校网格化管理的意义学校网格化管理的推行，对于提升学校管理效率、优化办学环境、提高教育教学质量具有重要意义。
学校网格化管理能够实现以下几个方面的效果：1.提升管理效率：学校网格化管理可以实现信息的共享和对各个环节进行全面监控，从而提高管理工作的效率。
2.优化办学环境：学校网格化管理可以实现校园设施、安全、卫生等各个方面资源的统一管理和协同运作，提高学校的整体环境质量。
3.提高教育教学质量：学校网格化管理可以实现对教育教学过程进行全程监控和评估，及时发现问题，进行针对性的改进，提高教育教学质量。
四、学校网格化管理的推行学校网格化管理的推行需要具备以下几个条件：1.硬件设施支持：学校需要建设完善的信息化硬件设施，包括网络、服务器、电脑等设备，确保信息的快速传递和存储。
2.软件系统支持：学校需要选择适合自身需求的学校网格化管理软件系统，包括学生管理系统、教师管理系统、资源管理系统等。
3.人员培训：学校需要将相关人员培训为学校网格化管理的专业人员，掌握管理软件的使用技巧和管理方法。
学校网格化管理工作总结（二）1.资源整合和配置：学校网格化管理可以将学校内部的各种资源进行整合和配置，实现资源的最佳利用。
通过将学生、教师、设施等资源进行统一管理，能够更好地满足学校的教育教学需求。
2024年网格化工作总结（4篇）
2024年网格化工作总结____年网格化工作总结一、工作背景____年，随着信息技术的迅猛发展和社会变革的加速推进，政府机构在治理领域面临越来越多的挑战。
为了更好地应对这些挑战并提高效率，政府机构开始采用网格化管理模式。
网格化管理模式是一种基于信息化技术的管理模式，通过将社区划分为不同的网格并分派专职人员负责管理，实现了信息的高效传递和问题的快速解决。
在____年，我所在的政府机构也开始了网格化管理模式的尝试，并取得了一定的成效。
二、工作内容1. 网格划分与人员安排____年，我们对辖区内的社区进行了详细的调研，根据不同的特点和需求划分了若干个网格，并派驻专职人员负责每个网格的日常管理和问题解决。
在安排人员的过程中，我们注重考虑人员的素质和能力，并进行了培训和交流，提高了工作的效率和质量。
2. 信息化建设与数据分析为了支持网格化管理模式的实施，我们加大了信息化建设的力度，建立了辖区社区居民信息库和问题反馈平台。
通过这些信息系统，我们可以及时了解辖区居民的需求和问题，并及时作出反应。
同时，我们还建立了数据分析系统，对社区问题进行统计和分析，为政府决策提供科学依据。
3. 社区服务与问题解决在____年，我们采取了一系列措施提升辖区社区的服务水平和问题解决能力。
我们积极组织社区居民参与社区建设和公益活动，加强了居民之间的交流和互动；我们还加大了对社区环境的整治力度，改善了居民的生活环境；同时，我们也加强了对社区问题的解决，及时疏导矛盾和纠纷，维护了社会稳定。
4. 与上级机构的配合在____年，我们与上级机构保持了紧密的联系与配合。
我们及时上报工作进展和问题，汇报工作成果，并接受上级机构的指导和培训。
这种配合使我们的工作能够得到充分的支持和指导，进一步提高了工作的质量和效率。
三、工作成果1. 信息化建设取得显著进展____年，我们在信息化建设方面取得了显著的进展。
我们建立了社区居民信息库和问题反馈平台，使信息的传递更加高效和准确。
网格化管理的年度总结(3篇)
第1篇一、工作概述2021年，我单位在网格化管理工作中，紧紧围绕市、区网格化管理的总体部署，坚持以人民为中心的发展思想，充分发挥网格化管理的优势，全面提升社会治理水平。
现将2021年度网格化管理工作总结如下：一、工作成效1. 组织建设方面（1）建立健全网格化管理组织架构，明确各级网格长、网格员职责，形成上下联动、协同推进的工作格局。
（2）加强网格员队伍建设，开展业务培训，提高网格员业务素质和服务水平。
2. 工作推进方面（1）深入推进网格化服务管理，将网格化服务管理融入基层社会治理，实现基层治理精细化、精准化。
（2）加强网格化事件处置，提高事件办结率和群众满意度。
（3）强化网格化信息采集，完善网格化数据资源库，为基层治理提供数据支撑。
3. 社会治理方面（1）加强矛盾纠纷排查化解，及时化解各类矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。
（2）深入开展扫黑除恶专项斗争，严厉打击各类违法犯罪活动。
（3）加强公共安全治理，提高安全生产水平，确保人民群众生命财产安全。
二、存在问题1. 网格员业务素质有待提高。
部分网格员对网格化管理工作理解不够深入，业务水平有待提升。
2. 网格化事件处置效率有待提高。
部分事件处置过程中存在信息报送不及时、处置流程不顺畅等问题。
3. 网格化数据资源整合程度不高。
数据资源分散，未能形成统一的数据资源库。
三、改进措施1. 加强网格员培训。
定期开展网格员业务培训，提高网格员业务素质和服务水平。
2. 优化事件处置流程。
简化事件报送、处置流程，提高事件办结率。
3. 推进数据资源整合。
建立统一的数据资源库，实现数据共享，提高数据利用率。
4. 加强督导检查。
对网格化管理工作进行定期督导检查，确保工作落到实处。
总之，2021年我单位网格化管理工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断完善网格化管理工作，为提升社会治理水平贡献力量。
第2篇一、前言2021年，在我国大力推进社会治理体系和治理能力现代化的背景下，网格化管理作为一项创新性的社会治理手段，得到了广泛推广和应用。
网格化社会服务管理工作总结5篇
网格化社会服务管理工作总结5篇第1篇示例：近年来，随着社会的不断发展和进步，网格化社会服务管理工作逐渐成为社会治理的重要手段。
通过网格化管理，能够更好地服务居民，优化资源配置，提升社区的治理水平。
本文将对网格化社会服务管理工作进行总结，探讨其存在的问题和发展方向。
一、网格化社会服务管理工作的成绩与进展1.优化居民服务：通过网格化管理，能够更好地了解居民的需求和诉求，提供更精准的服务。
通过建立网格化服务体系，加强社区服务设施建设，提高社区服务水平。
2.提升社区治理水平：网格化管理可以更好地协调社会资源，推进基层社会治理体系建设。
通过建立网格化巡查机制，提升社区的治理效能，提高治安管理水平。
3.加强社会管理合作：网格化管理让社会管理者更好地与居民沟通，形成了良好的社会管理合作。
社区治理者可以及时了解社情民意，更好地倾听居民的声音，为社区建设提供更多的民主参与。
二、存在的问题与挑战1.网格化管理信息化不足：当前网格化管理在信息化建设方面还存在不足，信息平台不够完善，数据交换不够及时，导致居民服务信息不够全面，信息不对称。
2.基层服务设施不足：一些基层社区服务设施建设不够完善，资源配置不够合理，导致部分社区居民服务水平不高，无法满足需求。
3.社区管理制度不够完善：一些社区管理制度不够完善，社区管理者的管理素质和水平不够高，导致社区管理效能不尽如人意。
三、发展方向与建议1.加强信息化建设：应该加强对网格化管理信息化的建设，建立更加完善的信息平台，提高数据的准确性和及时性，实现信息共享和资源整合。
2.完善服务设施建设：应该加大对基层社区服务设施的建设力度，提高服务设施的覆盖面，优化资源配置，提高社区的服务水平。
四、结语网格化社会服务管理工作在服务居民、提升社区治理水平等方面取得了一定的成绩与进展，同时也存在一些问题与挑战。
为了更好地推进网格化管理工作，我们要加强信息化建设，完善服务设施建设，提升社区管理水平，为社会治理提供更多的有效路径和方法。
2024年网格化管理工作总结范本(3篇)
2024年网格化管理工作总结范本一、工作背景2024年是我市网格化管理在全面落实的一年。
为了进一步推动城市管理工作的精细化、准确化和高效化，我市将网格化管理作为一项重要的任务进行推广和实施。
在2024年，我们充分发挥网格化管理的优势，通过加强信息沟通、协作配合和精细监管，取得了较好的成绩。
二、工作总结1. 网格化管理区域划分精细化在2024年，我们按照城市规模、人口密度、社会治安等因素，对网格化管理的区域划分进行了精细化调整。
通过优化网格划分，使得每个网格区域的面积和户数更加合理，有利于网格员的工作开展和管理效果的提升。
2. 网格员队伍建设针对网格员队伍建设，我们采取了一系列措施。
一方面，加大对网格员的培训力度，提高他们的业务素质和应对能力；另一方面，通过实施激励政策，激发网格员的积极性和工作热情。
这些举措有效地提升了网格员队伍的整体素质，并为网格化管理工作的开展提供了坚实的保障。
3. 信息化平台建设我们在2024年加大了对网格化管理信息化平台的建设和完善力度。
通过引入先进的技术手段，建立了统一的信息采集、分析和展示平台，实现了对网格化管理工作全过程的信息化管理。
这使得工作进展情况、问题反馈、任务分配等信息可以高效地传递和处理，提高了工作的效率和准确性。
4. 加强与社区居民的互动2024年，我们进一步加强了与社区居民的互动与沟通。
通过定期组织居民座谈会、开展社区活动等方式，增强了居民对网格化管理工作的参与感和获得感，促进了居民的自治意识和社区治理能力的提升。
同时，我们加强了对居民的宣传教育工作，提高了居民的法律意识和安全意识。
5. 健全工作机制及监督体系在2024年，我们进一步健全了网格化管理工作的组织机制和监督体系。
通过建立定期工作会议、督查考核制度等，加强对各级网格化管理工作的指导和监督。
同时，我们注重借鉴其他地区的好经验，开展交流与合作，推动网格化管理工作的不断改进和提升。
三、存在的问题和不足在2024年的网格化管理工作中，我们也面临一些问题和不足。
网格化管理工作总结(优秀3篇)
网格化管理工作总结(优秀3篇)网格化管理工作总结篇一为进一步加强人民币流通管理，提高银行业金融机构现金服务水平，根据人行营管部《关于实施北京市现金服务网格化管理的通知》要求，7月份以来，门头沟支行按照分行《关于实施现金服务网格化管理的'通知》具体部署，积极开展先进服务网格化管理工作。
一是积极梳理辖区内商户情况，目前门头沟支行下辖7家网点，其中位于六环内网点5家，具体参与本次现金服务网格化管理工作，六环外网点2家，配合农商行开展相关工作，各网点依据分行具体要求，确定网点现金服务管辖范围，并据此对管辖范围内商户进行梳理。
二是积极开展辖内商户登记造册工作。
现金服务网格化工作开展以来，各网点牢固树立“人行工作无小事”的工作理念，扎实推进网格化管理工作落地实施，扎实做好责任区内商户登记造册工作，做到“应登尽登，不漏一户”，截至目前门头沟支行服务范围内121户商户，已全部完成登记造册工作。
三是进一步做好责任区内的人民币宣传工作。
目前部分网点存在现金服务宣传工作开展情况相对落后的问题，下一步支行将督促网点进一步做好现金服务进商户、进社区等活动，做好人民币知识宣传、业务宣传、法律法规宣传、防伪与反假知识普及等。
网格化管理工作总结篇二为在全县推进燃气安全网格化监管体系，促使我县燃气安全隐患排查治理形成“网络互联、全面覆盖、彻底治理”的长效管理机制，特制定本实施方案。
一、指导思想严格贯彻执行上级关于燃气安全的重要部署精神，深入推进我县燃气安全专项整治和预防非职业性一氧化碳中毒工作，使我县乡镇、部门、街道(园区)安全监管网格体系与燃气企业安全管理体系科学衔接，相互配合，建立安全隐患排查治理防治体系，持续保障全县燃气安全大局始终良性发展。
二、总体目标通过各级网格员与燃气企业安全管理人员的配合，实现燃气用户隐患排查100%、隐患整改100%、入户宣传100%(三个百分百)、杜绝非职业性一氧化碳中毒发生，有效保障人民群众生命财产安全。
网格工作总结汇报范文(3篇)
第1篇一、前言网格化管理工作是我国社会管理创新的重要举措，自2012年启动以来，各地纷纷探索和实践网格化管理工作，取得了显著成效。
为进一步推动网格化管理工作向纵深发展，现将我单位网格化管理工作总结如下。
二、工作背景近年来，随着城市化进程的加快，人口流动性增强，社会矛盾日益突出，传统的管理模式已无法满足社会管理的需求。
为适应新形势，提高社会管理水平，我国开始推行网格化管理工作。
网格化管理将城市划分为若干个网格，每个网格配备一名网格员，负责网格内的日常管理和服务工作。
三、工作目标1. 提高社会管理水平，实现城市管理的精细化、规范化。
2. 保障人民群众的合法权益，维护社会稳定。
3. 促进社会和谐，提高人民群众的幸福感和满意度。
4. 推动社会治理创新，提升城市竞争力。
四、工作措施1. 完善网格化管理组织架构（1）成立网格化管理领导小组，负责统筹协调网格化管理工作。
（2）设立网格化管理办公室，负责日常事务处理和协调。
（3）明确网格员职责，确保网格员熟悉业务、掌握政策。
2. 加强网格员队伍建设（1）开展网格员培训，提高网格员业务素质和服务能力。
（2）建立健全网格员考核机制，激发网格员工作积极性。
（3）关心关爱网格员，提高网格员待遇，确保网格员队伍稳定。
3. 优化网格划分（1）根据实际情况，合理划分网格，确保网格覆盖全面、无缝对接。
（2）明确网格边界，确保网格内事项不交叉、不遗漏。
（3）动态调整网格划分，适应城市发展需要。
4. 强化网格管理（1）开展网格巡查，及时发现和解决网格内问题。
（2）建立健全网格事件处理机制，确保问题得到及时有效解决。
（3）加强网格信息收集，为决策提供依据。
5. 拓展网格服务（1）开展便民服务，为居民提供生活、医疗、教育等方面的便利。
（2）组织文化活动，丰富居民精神文化生活。
（3）开展志愿服务，提升居民文明素质。
6. 加强与相关部门协作（1）建立健全网格化管理工作协调机制，确保各部门协同作战。
网格化管理工作总结(优秀4篇)
网格化管理工作总结（优秀4篇）网格化治理工作总结篇一为有效维护人民群众切身利益，深化社会矛盾纠纷排查化解工作，我镇根据县综治委发《xx县“社会矛盾化解年”工作意见》的相关文件要求，围绕社会矛盾化解重点工作，深入开展“社会矛盾化解年”活动，取得了阶段性成果。
现将我镇 20xx年度“社会矛盾化解年”活动工作总结如下。
一、领导重视，精心组织。
为了搞好“社会矛盾化解年”活动，镇党委、政府将“社会矛盾化解“摆上重要议事，召开专题工作会议，认真传达文件内容，全面部署当前工作。
成立以党委书记邹汉明任组长，镇长谭卫财、党委副书记曾凡军任副组长及相关成员组成的镇“社会矛盾化解年”活动领导小组。
下设领导小组办公室在镇综治办公室，负责开展日常综合协调工作。
二、制定方案，分步实施。
为了加大工作力度，确保“社会矛盾化解年”活动能取得扎扎实实的成效，建立经常性工作机制，及时化解事关关人民群众切身利益的各类矛盾纠纷，把问题解决在当地、解决在萌芽状态。
我镇综治办结合工作实际，组织动员全镇各相关单位及各村（居）委会，本着“谁主管、谁负责”和“属地、属人、属事”的原则，以“事要解决”为核心，以“息诉罢访”为目标，深入排查，精心组织，明确指导思想和目标任务，落实责任，确保了每项任务、每个环节都有人抓、有人管、有人负责，为“社会矛盾化解年”活动的顺利开展提供政策依据。
自今年“社会矛盾纠纷化解年”活动开展以来，镇共排查重大矛盾纠纷19宗，已化解的17宗，正在努力跟进化解的2宗。
三、部门联动，稳步推进。
镇综治办本着“因案施策、因人施策”的原则，合理地运用各种措施，全面做好矛盾纠纷排查化解工作。
一是开展领导接访、干部下访工作。
班子领导、五大办主任亲自接待群众来访，对群众上访的问题第一时间进行协调解决；定期组织干部下到基层，对各村（居）委会进行矛盾纠纷排查，及时了解群众诉求，帮助群众反映问题，取得了较好的效果，推动了各类矛盾的有效解决。
二是开展矛盾排查调处工作。
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网格化管理工作总结2012年度庙岭镇网格化管理工作情况总结今年是实践社会管理创新，推广社会管理网格化的第一年，在市综治办、网格管理中心的统一部署下，在区综治办、网格管理中心的精心指导下，我镇的网格化管理推广工作也有声有色地开展起来。
在第一批、第二批试点项目落实后，我镇已实现8个网格化管理站点全面运行，第三批村网络线路已全部铺设到位，形成以镇综治维稳中心管理站为核心，庙岭村、大廖村、大叶村、大雄村、安城村、长林朱村及恒大社区共6村1社区的7个网格化管理站为终端的管理网络架构，共计覆盖网格81个，包含67个自然湾，常住人口14624人，占到全镇行政管理面积的43.6%，全镇常住人口的48.2%。
从全镇范围看，我镇的网格化管理工作在推广和实施后，已取得了初步成果，在社会管理应用方面也实现了涉及信息报送、事件处理、房屋信息管理、人口信息管理、消防重点场所登记、基层社会组织登记、日常社会服务管理等方面的应用，且系统整体运行情况良好。
现将我镇今年的网格化管理工作情况总结如下:一、基本情况自今年8月份启动第一批网格化管理试点项目以来，我镇网格化管理在上级部门的统一安排部署下，已将第一批、第二批共计7个网格管理站点正式开通运行，第三批9个站点的网络线路全部铺设完毕。
截止到11月份，从全镇范围来看，网格化管理系统在线管理信息量占到全镇近半，我镇网格化管理网络已初步形成。
二、工作动态1.科学规划，积极探索作为我市“五个鄂州”发展规划的组成部分之一，“创新鄂州”在今年的各项工作中都在进行积极探索，而社会管理创新工作作为日常政务工作中与群众联系最为紧密的部分，长期以来一直是各级领导部门作为工作日程的重点来抓。
因此，我镇自按照市、区网格化管理实施规划开展网格化工作以来，得到镇领导班子的高度重视，并根据网格化管理工作在我镇初期推广的实际情况，提出坚持以加强建设基层网格化组织、完善网格化管理服务、密切党群关系、促进社会和谐为目标，树立“沟通面对面、服务零距离、干群心连心”的工作理念，以发挥基层网格化管理站和网格员作用为核心，以镇网格管理中心、村网格管理站为主体、社会力量为辅助，积极整合现有行政服务资源，依托基层社会管理信息平台，将我镇网格化管理系统建设成为集社会信息报送、基层群众服务、基层组织信息管理、基层安全信息管理为一体的全方位、全覆盖的综合社会信息管理网络平台。
2.明确任务，落实责任在制定我镇网格化管理工作具体实施方案时，经镇领导班子集体讨论后，根据我镇现有的行政区域划分情况和各村(社区)、自然湾(组)的群众服务需求，将全镇16个村(社区)统一按照市综治委提出的网格划分标准划分为170个网格，每网格设网格员1名，每村(社区)设网格管理站，并配备专人实行定员定点管理，各村(社区)网格管理站由镇网格管理中心统一进行协调管理，由专人负责日常信息维护管理工作。
针对网格员的日常工作制定工作职责和工作制度，对各村(社区)网格化管理站负责，各村(社区)网格化管理站对镇网格管理中心负责，明确各层职责任务，以保证全镇网格化管理信息网络的安全、高效运行。
我镇网格化管理系统自今年7月份开展建设以来，已将第一批、第二批共计7个网格管理站点正式开通运行，第三批9个站点的网络线路全部铺设完毕。
截止到12月份，房屋信息、人口信息、重点消防场所信息、社会组织信息等已录入完毕，并建立电子网格图，7个网格化管理站共计覆盖网格81个，包含67个自然湾，常住人口14624人，占到全镇行政管理面积的43.6%，全镇常住人口的48.2%。
3.服务为先，精细管理第一批、第二批共7个网格化管理试点项目建成后，全部81名网格员正式到岗开展网格化管理工作，依托“1+8”综合服务中心，设置网格管理站，根据基层社会管理工作的职责任务，将网格化管理工作的重点放在便民服务、矛盾纠纷调解和群众信访服务的信息收集整理上，截至12月份，共计处理矛盾纠纷62起，便民服务23次，共计服务群众117人次。
网格化管理运行近3个多月来，网格员的积极工作得到了服务对象群众的普遍认可，网格员对该网格的一一映射模式，明确了网格员管理服务的工作目标，使责任进一步细化，每个单元网格建立集服务对象多方面信息于一体的基础信息台帐，把相对分散、孤立的就业、优抚救助、医疗、教育、遵纪守法等个体信息进行汇总整理，录入基层社会管理系统信息数据库，并注重信息的日常收集积累和维护更新，使基层组织可以动态掌握、全面了解到每户乃至每个居民个体的实际情况，提高管理服务的精细化、动态化水平。
单元网格划分使网格管理站对居民的服务覆盖到户，没有盲区。
在空间的划分上管理范围的相对缩小和固定，大大减少了工作的流动性和盲目性改变了游击式、运动式管理，实现了由粗放管理到精细服务的转变。
4.广泛动员，大力宣传我镇在网格化管理工作开展后，召开了一次网格化管理工作动员会，根据区综治委的文件要求，研讨制定了网格化管理宣传工作的实施方案，于今年9月底前全部完成工作。
在各村(社区)网格站、派出所、学校、集镇等人员集中场所以标语横幅的形式进行宣传，发放《网格化管理服务手册》400多份，使群众初步了解网格化管理工作的推广情况。
在市网格管理中心成立运行后，指派专人前往进行学习培训，并对全部170名网格员在镇网格管理中心进行了统一集中培训。
在第一批3个试点村(社区)设备、网络、人员配置完善后，针对基层网格员的个人电脑操作实际情况和业务水平普遍不高的现状，抓住时机进行网格员对基层社会管理系统操作的情况反馈和意见整理，及时发现并解决系统操作的难点和盲点，保证了网格化管理运行的胜利攻坚。
下面是赠送的工作总结～～不需要的朋友可以编辑删除谢谢～～～上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。
现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。
(二)关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。
有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。
组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。
在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。
省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。
此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。
(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。
我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。
(六)积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。
(七)为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。
(八)服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。
2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。
二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。
2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。
3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。
(二)努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。
2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。
3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。
4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。