2011-2012学年春季学期德育工作计划
2012春德育工作计划1
2011 — 2012学年第二学期德育工作计划罗阳中心小学校本部2012年2月罗阳中心小学校本部2012年春季学期学校德育工作计划一、指导思想：以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，开展“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子。
加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”等活动，以点带面,继续推进小学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、主要措施：(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约,要求做到：平时不说脏话、不打架骂人，不欺侮弱小学生,不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业不作弊，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见，提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
2011年至2012年德育教育计划
少先队
4、各班对学生纪律及安全巡查，做好评优选择好工作
本月
各班主任
一月份
自我评价教育
1、各班举行迎新年活动。
本月
各班主任
2、期末学习动员。
本月
各班主任
3、各班开展学习竞赛。
本月
各班主任
4、评选“三好学生”、“优秀学生干部”等。
本月
各班主任
5、各班做好学生在假期间纪律及安全教育工作，确保学生过快乐假期
双田小学2011-2012学年第一学期
德育主要工作安排表
新学期、新理想、新突破，在这新的学期里，我校积极响应上级教育部号召，继续围绕人民群众教育热点问题，实施以“树立行业新风，办人民满意的教育”为主题。在教育实施方面，着力抓好学生思想素质，促学生向好的方向发展。特别在各项实施上我校准备多活动、活跃学生思野，激发学生个个精神饱满，人人满腹胸志，使学生热爱祖国、热爱学校、遵纪守法、尊老爱幼。同时使学生爱学、乐学，努力提高学校教育教学质量，现制定出本学期德育主要工作安排：
本月
各班主任
本月
少先队
5、各班组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育；进行早操集会的规范训练，做到安全文明，秩序井然。
本月
各班主任
6、各班召开一次主题班会。
本月
各班主任
7、各班加强队员思想教育，切实抓好纪律及安全
本月
各班主任
十月份
爱国主义教育
红领巾组织教育
1、对学生进行少先队知识的教育。
本月
少先队
时间
主题
具体工作
完成时间
负责人
九月份
行为规范教育
1、制订德育工作计划，各班根据学校德育工作计划，制订班主任工作计划和班队活动计划。
德育工作计划2011-2012
德育工作计划2011—2012学年度上学期为了在新学年有效开展德育常规教育管理工作，充分保证学校教育教学质量的提升，本学期开始，学校德育处将在以下三个重点方面进行进一步尝试和完善。
一、评星晋级。
通过上学期一个学期的课改实践，我校现在的八、九年级学生在责任、实践、诚信、奉献等几个方面都得到了锻炼、培养和提升。
尤其在学生责任意识方面，反思课、课堂教学分组、社团活动、《班级日常管理三十六件小事》等都有针对性的对学生进行了教育和培养。
但结合一个学期的实践经验，我们将在本学期强化以下几个方面问题：1、完善并健全评星晋级体系，将标准设定与有效控制有效结合。
2、科学规划操作流程，统一赋星时限、监督、确认等操作办法和程序。
并在管理上形成系统化。
3、健全激励机制，加强研讨、交流和培训，实施阶段性强化引领工作。
二、常规反思。
结合学校课改实际，继续开展“课前品质诵读”、“日中反思十分钟”、“周反思课”常规教育管理工作，让学生不断在同学间相互督促和提示下，规范自己的行为，进而不断提升自己的道德素养和语言的整理、表达能力。
而且，本学期将借鉴上学期的经验教训，在实施该工作时统一思想，在操作过程中提升执行力。
并将相关辅助教学管理行为与既定目标保持一致，从真正意义上体现“课堂为德育主阵地”这一根本。
有效提高教师在教育教学管理过程中的实践、掌控能力，对于学生业已养成的良好学习及行为习惯会起到良好的引领和推动。
三、班级值周。
本学期德育处将继续延续上学期的班级轮流值周的方式。
这种方式在操作确实存在一定弊端，尤其是涉及班级学习安排、课间辅导、班级职责、班主任意识等很多方面似乎都有冲突，但更重要的是对学生自我教育、自我管理能力的提升。
所以，本学期重点加强对值周学生日常行为习惯的培养，进而能使其在认真参与值周、规范的值岗的过程中完善自我，提升自我，确保学生参与管理化作自我教育的原动力、良好道德修养和责任意识。
工作要点：九月：1、完善评星晋级的实施方案，落实年级、班级德育工作重心及重点，明确相关责任。
2011年春季学期德育工作计划.doc
2011年春季学期德育工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻落实科学发展观，以综合评价为导向，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，切实尊重少年儿童的身心发展规律，提高德育工作针对性、实效性和主动性，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式，拓宽德育空间，创建和谐校园，创新活动方式，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，走山区小学德育工作的特色之路。
二、工作目标以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化少先队活动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、狠抓队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重视少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员工作绩效考评制度，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。
加强对辅导员工作的指导、培训，提高中队辅导员的工作水平，使中队工作开展得扎实有效。
（二）、加强基础教育，培养文明学生。
1、强化养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，加强学生日常行为规范的养成教育，注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育，继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大检查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。
2012春德育管理计划
2011-2012学年第二学期德育处工作计划2月份1、2月20日新学期开学2、2月20日—22日全校教师师德师风培训3、2月23日新生入学报到，24日下午开学典礼。
3月份1、组织开展好大课间活动2、召开学生会会议，招收一批新成员，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比3、全体住宿生大会（加强住宿生管理）4、庆祝三八妇女节活动5、黑板报“新学期，新作风”6、消防安全紧急疏散演习7、3月26日—30日开展大课间活动评比8、班主任月考核评比4月份1、大课间阳光体育活动进一步质量的提高2、主题班会“爱家、爱校、爱团场”3、黑板报评比检查4、班级绿化美化评比5、中小学生美术作品展6、班主任月考核评比5月份1、大课间阳光体育活动经验研究与讨论2、运动会：以年级为单位组织运动会4、主题班会“初中生的心理健康课”5、黑板报“绿化校园”6、学生家长会7、班主任月考核评比6月份1、进一步提高大课间阳光体育活动的组织开展水平2、开展庆祝“六一”儿童节系列活动3、主题班会“六五普法知识学习”4、黑板报“我是小小法律专家”5、班主任月考核评比7月份1、加强行为规范教育，以确保期末工作的顺利进行2、各项工作总结3、学生干部总结大会4、暑假假日活动安排5、学生家长会6、文明班级评比备注：1、每周一上午工作汇报会2、每月召开一次班主任工作会议3、每月进行学生操行评定表、班级班容班貌、学生仪容仪表抽查评比4、每月进行一次主题班会、黑板报评比5、每月两次安全检查以上为我校德育处工作计划，在接下来的工作中将按照计划进行，若特殊情况变更，另行通知。
三十一团中学德育处2012．2．20。
2011——2012第一学期学校德育工作计划 Microsoft Word 文档
2011__2012第一学期学校德育工作计划一.指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南，切实落实“以人为本”、“德育为首”的要求。
以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。
不断探索德育新途径，拓展德育新领域，为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
二.工作目标1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
2、围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和感恩教育。
3、丰富内涵，构建特色校园文化学校是培养人才的地方，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。
我们要强化团队建设和活动的开展：（1）继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
（2）继续加强和完善全员德育管理机制，积极营造“以人为本”的校园文化氛围。
三．工作措施（一）、加强德育队伍建设，提升班主任内涵发展，营造全员德育氛围。
1、抓好师德师风建设，提高教师的敬业精神。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
2、继续抓好班主任队伍建设。
健全和完善班主任班级考核细则、班主任岗位职责、工作条例、班主任考核细则，客观公正的评定班主任工作。
开好每月一次的班主任例会，回顾总结一个月来的班级工作，并开展德育主题研讨会，加强班主任间的工作交流，达到相互学习共同提高的目的。
做好班主任的培训工作，通过专家讲座、班主任例会、班主任论坛、班主任外出考察等多种形式为班主任间学习、交流搭建平台，不断提高班主任的自身素质和管理水平。
2011-2012学年德育工作计划
顺化学区德育工作计划（2011-2012学年）一、指导思想：坚持“三个代表”重要思想，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》，以重大节日和中华民族传统节日等为契机，深入开展爱国主义教育，民族精神教育和生命教育以及社会主义荣辱观教育，提升学生的文明素养，努力培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为全面健康发展的社会主义建设的接班人。
二、工作目标及内容：工作目标：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
具体内容：以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”，成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
三.工作措施：1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、开展学习“家、校礼仪常规”、“守则”、“常规”活动。
严抓学生行为习惯及常规养成。
（1）学期初，各校组织学生学习《小学生家庭礼仪常规》、《小学生学校礼仪常规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
并以《礼仪常规》、《守则》、《规范》指导约束学生们的行动。
2011年春德育工作计划
年春德育工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设地若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容地养成教育，着力培养学生地自主意识与责任意识，着力关注学生地精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为地养成教育为抓手，不断增强德育工作地主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作地整体水平，使我校地德育工作能够迈上一个新台阶.b5E2R。
二、主要工作：（一）强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作地重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育地首位，树立以人为本地思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育地中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人.p1Ean。
、注重师德.教师时刻保持清醒地头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者地观念. 全校教师要时时实践“好地班主任就是一个教育家”，“老师是学生地道德书籍” .做学生地表率, 做学生地朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓地师爱.DXDiT。
、加强渗透.除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科地渗透教育学科教师要努力挖掘教材丰富地德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计.RTCrp。
、不断总结.加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法. 特别是针对新时期德育工作出现地新问题，要结合学生地特点，激活学生主体，提高学生地德育素质. 学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料. 收集学生在行为习惯养成教育方面地代表性材料，丰富养成教育经验.5PCzV。
（二）规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育.、加强队伍建设⑴、强化班主任地责任感，规范班级管理工作•班主任地思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响德育工作地开展. 班主任要有责任感，班级管理工作要规范化，教师地“一志”（《班务工作日志》）、“二卡”（《家校联系卡》《家访记录卡》）、“一袋”（《学生成长档案袋》）等工作，做到有计划、有实效.jLBHr 。
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2011-2012学年春季学期德育工作计划
（一）、建立健全各项规章制度，规范管理，加强德育工作队伍建设。
1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。
教师是学校德育工作的关键，也是各项德育工作的具体实施者。
要提高学校德育工作的质量，首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。
坚持“一切为了学生”的教育宗旨，努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。
（1）统一思想认识，提高教师的责任心。
要引导教师依法施教，做到尊重学生、热爱学生、关心学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
（2）、加强理论学习，内修文化素质外练品格涵养，提高教师的德育业务修养。
（3）、开好班主任会，促进班主任工作经验交流，不断提高班主任的管理能力。
2、继续加强学生干部队伍建设。
（1）、做好新学期班干部的选举工作。
（2）、做好班队干部的培养工作。
3、完善各项制度，加强规范化管理。
制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。
本学期将加大力度完善德育工作的各项制度，使德育工作的管理更加规范。
（二）、以行为习惯养成教育为主线，活动为载体，提高德育工作的实效
1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长，本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线，开展系列主题教育活动。
（1）、加强日常行为的常规教育，培养学生良好的行为习惯。
开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样，切实有效的班级活动。
坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物，做到仪表整洁，行为文明，保持秩序，遵纪守法，养成良好的行为规范。
（2）、少先队以月主题教育为核心，适时开展学生活动，落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育，提高学生的道德素养。
2、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效
（1）、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用，对学生进行正面诱导，培养学生的是非观和文明习惯。
（2）、大队部要巧抓时机，利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日，纪念日等，开展好形式多样，内容丰富的宣传活动，提高学生的思想认识及道德水平。
大队部要加强对广播站的建设，尤其是加强培训和指导，进一步提高广播的效率和质量。
（3）、各中队要合理利用班队会时间，认真上好班队会。
（4）、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。
由德育处和校办室联合组织。
（5）、进一步完善升旗仪式。
充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。
（三）、以星级班级评比为依托，完善德育评价体系，在激励性评价中促进班级建设和学生健康成长
（四）、密切家校联系，结合社会实践，构建家庭、学校、社会三维德育网。
1、定期召开家长座谈会。
坚持每学期至少一次的家长座谈会。
及时与家长沟通。
2、拓宽家校联系方式，通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。
（五）、组织“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。
具体安排见活动实施方案和实施细则。
（六）本学期起，趣味运动会调整为秋季学期进行。
附：
德育工作具体安排
二、三月份：
1、第一周内班队干部选举
2、开展“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。
3、开展“学雷锋日”（3月5日）主题系列教育活动
（1）雷锋精神主题班会（2）板报展
4、班主任完成工作计划
四月份：
1、心理健康教育主题班会
2、少先队保护绿地活动指导、检查
3、庆六一文艺演出筹备会
五月份：
1、家长会
2、庆六一文艺演出
六、七月份：
1、谈理想、讲学习方法交流活动（主题班会、板报、橱窗、广播、博客等）
2、班级、学生评优活动
3、期末总结表彰。