班主任:教学工作计划
班主任教学工作计划标准模板(3篇)

班主任教学工作计划标准模板一、工作目标:抓好常规教育、全面提高学生的素质。
二、班级概况:本班共____人,女生____人,男生____人。
大部分学生聪颖活泼,团结友爱,尊敬师长,热爱集体,班级荣誉感较强且有良好的班集体意识。
三、教育内容及方法措施:1.合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时让学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2.继续加强学生的行为规范教育。
坚持每周利用一节班会课带领学生学习《小学生行为规范》内容。
利用现成的媒体内容对学生进行思想教育。
3.为有助于学生将文字内化为行为。
让他们自己制定相应的“班级公约”,这样变被动的各种要求为主动的行为。
4.充分发挥小干部的带头作用,让他们轮流当班干部。
评出“我是好干部”。
班主任适时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5.鼓励学生多读课外书、经典诵读。
评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。
____家校配合,鼓励为主,结合学生表现及时家访。
7.定期展览优秀作业,评出“小小书法家”“数学小博士”等光荣称号。
8.结合少先队工作适时开展活动。
9.关注留守儿童和家庭困难的学生。
10.关注孩子们的身心健康成长,提高他们的身体素质。
11.安全、卫生工作常抓不懈。
班主任教学工作计划标准模板(二)一,保育工作方面:在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心。
二、安全工作方面:1、做好晨午检的检查情况,确保每位幼儿的卫生良好。
2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒。
3、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。
2023年班主任教育工作计划15篇

2023年班主任教育工作计划15篇班主任教育工作计划1一、班级管理方面管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。
在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。
另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。
二、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。
在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。
课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。
同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。
课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。
在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。
学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。
争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。
班主任教育工作计划2一、班级现状分析(优势与不足):我班共有学生55人,其中男生27人,女生28人。
大学班主任教学工作计划(五篇)

大学班主任教学工作计划作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
班主任工作计划方案(6篇)

班主任工作计划方案(6篇)班主任工作计划方案(通用6篇)班主任工作计划方案篇1为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
班主任教学工作计划五篇

班主任教学工作计划五篇从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”等。
下面给大家分享一些关于班主任教学工作计划,希望对大家有帮助。
一、指导在下,以注重彰显学生主体为中心,强化学生干部队伍建设,强化学生的教育、能力,积极开展不好学生的政治思想教育、教育、法制教育、心理教育,把学生培育观具备健全人格、心灵,具备技术创新和能力的四存有新人。
二、主要1、强化队伍建设。
创建一支工作能力弱、课堂教学肢的常务班级干部队伍,为了使更多的获得磨练,推行值日班干部负责制。
2、加强班级管理制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、责任感得到提高。
3、强化学生自我管理。
建设管理小组,由委员率先垂范课代表、副组长为骨干,全面负责管理班级自学工作;积极开展自学竞赛。
积极开展“自学帮扶,共同提高”的互帮互助自学活动。
4、加强对话建立师生联系制。
以形式有话就说,实话实说。
建立师生结对活动,让学生走近、了解老师、激发老师的热情,让老师走近学生,指Auron学生立起更远大的、提供更多更科学地自学的、培养更好地态度5、加强文化教育。
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的,让学生做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、强化学生心理教育,推动身心健康。
对心理轻微的学生,更多的关心和指导,对全体学生展开心理上的辅导、教育,鼓励学生心理的身心健康发展。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。
使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以主义为核心的统一、和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
8、稳步关心每位学生的。
关心特困生的自学和生活,不定期的展开家访,更好的介绍他们的生活,并使他们感受到集体的,从而更好的自学、蜕变。
本,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。
针对有些教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。
学校班主任工作计划15篇

学校班主任工作计划15篇学校班主任工作计划1一、班级现状分析(优势与不足):班中大部分学生思想单纯,停留在小学生的心智水平上,略带顽皮,但本质不错。
对于学习的重要性没有充分认识,缺乏学习的主动性和长期的坚持,加上由来已久的一些不好的学习习惯,需要家长和老师不断提供帮助。
班级成绩一般,略有浮动,需要任课老师不断督促。
两极分化很严重,中段学生较多,若用对方法,也许可以增加优秀率。
班级文化建设还不够健全,凝聚力在一点点增强,大部分学生有集体荣誉感,愿意为班集事务出力。
但是,班级特色还未完全形成,并非所有学生都能找到归属感,这要引起注意。
二、本学期班级目标和口号:1、从常规建设和学校各种活动为基础,增强班级凝聚力和集体荣誉感,倡导努力为集体增光的理念。
2、全班共同商讨选定班级特色,从细节处真正创建特色班级。
3、在保住班级平均分名次的基础上,争取提高优秀率,减少两极分化。
最好能使班级均分有所提高。
班级口号:相信我们会创造奇迹三、每月教育主题:月份月度教育主题班会主题9月弘扬民族精神自主学习爱与感恩体育大会筹备会议弘扬民族精神10月我们一起成长庆祝国庆60周年如何面对父母的唠叨我们一起成长——心灵伙伴感受心灵的震颤11月美德期中调研迎考期中表彰与总结我能为这个班级做什么创意生活12月反思增效12·9准备会议严谨地面对学习如何处理同学关系学会说话元月迎考总结如何迎考如何高效地利用好自习课复习经验交流四、班级文化墙及板报系列构想:月份文化墙主题板报主题9月展示暑期学习实践成果迎接新学期常规标兵展示体育大会10月《我最喜欢的教师》征文展示我们一起成长——心灵伙伴心理健康自我调适感受心灵的震颤11月期中调研表彰迎接期中素质调研学习方法展示学习方法交流12月班委工作展评12·9班级热心人表彰如何增强班级凝聚力元月期终素质调研目标、计划迎接期终素质调研学期总结好的心态决定的一切学校班主任工作计划2为了落实学校各项工作,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,现在将本班班主任工作作如下计划:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,响应“创建卫生城市”的号召,注重培养学生的自我组织和管理能力,营造自律上进、民主团结的班风,勤奋刻苦、自觉惜时的学风,促进学生思想、身心健康发展,让学生学会自主的学习。
班主任工作计划内容参考5篇
班主任工作计划内容参考5篇制定工作打算特别有用,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。
下面给大家共享一些关于班主任工作打算内容,盼望对大家有协助。
班主任工作打算内容参考1一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力造就学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。
二、根本状况本班学生绝大局部学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。
从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了必须的阅读实力、口语交际实力和写作实力和语文综合运用实力,也驾驭了必须的学习方法。
但是有个别学生根底较差,家长又疏于催促,还需教师加强辅导。
个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还须要教师好好引导教育。
三、实施方法纪律方面:造就正确的,并利用压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。
制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评比进步学生。
对经常违纪学生谆谆教导,刚好与家长取得联系,达成共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为学生的学习营造良好的环境。
监视乱丢垃圾的现象。
文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作那么。
常言说“身正,不令那么行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。
鼓舞学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。
四、造就班级骨干班干部是班级的重要组成局部。
是班主任工作中的得力助手,为教师同学排忧解难。
他们在学生中应是比拟有威信的人。
所以在平日我首先教会他们工作方法,造就他们为踊跃为班级效劳,为学生效劳的意识。
由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。
五、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。
因为他们在班里是比拟特殊的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。
班主任教学工作计划参考模板(3篇)
班主任教学工作计划参考模板新的一学期又开始了。
在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的`措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。
本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
一、常规方面常抓不懈。
班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。
不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。
注重平衡各科的学习。
由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。
一枚硬币终有两面。
仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。
一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。
三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。
六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。
七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
八、班级的课外活动还不够丰富。
综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。
包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。
落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。
三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。
四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。
班主任工作计划(优秀7篇)
班主任工作计划(优秀7篇)班主任工作计划篇一新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。
本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期教育教学工作计划。
一、班级情况分析本学期我中班幼儿,共计29人,其中男孩18人,女孩11人。
大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。
但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。
(一)本班幼儿优势表现1、个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。
2、好奇心强,乐于表现。
在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4、班级常规进一步完善。
进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
(二)弱势因素分析1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
2、自我保护意识比较欠缺。
3、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。
如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。
需要教师给予重视。
3、在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。
对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。
4、部分幼儿数概念比较差。
5、在音乐活动中,幼儿对于歌曲的创编和动作的创编能力比较差。
二、班级工作目标及措施1、继续培养幼儿的自理能力,促使幼儿养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。
2024年班主任教学工作计划汇总(5篇)
2024年班主任教学工作计划汇总一、教育目标1.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,使学生具备扎实的基础知识和良好的思维品质。
2.促进学生自主学习,培养学生的创新能力和团队合作精神。
3.关注学生的身心健康,建立和谐的班级氛围。
二、教学计划1.制定年度教学计划,确保教学进度和质量。
2.定期组织班级会议,了解学生的学习情况和问题,提供针对性的指导。
3.组织学习小组,培养学生的自主学习和合作学习能力。
4.开展课外辅导活动,提供更多的学习资源和机会。
5.积极参与学校的教研活动,不断提升自身的教学能力。
6.关注学生的学习兴趣和特长,培养学生的综合素质。
三、学生管理1.建立班级规章制度,制定学生行为规范。
2.定期组织班级活动,增强班级凝聚力和自信心。
3.关注学生的学习动态和生活问题,及时提供帮助和指导。
4.解决学生之间的矛盾和冲突,维护班级的和谐氛围。
5.积极与家长沟通,建立良好的家校合作关系。
四、学科竞赛1.鼓励学生参加各类学科竞赛,提高学生的学习兴趣和竞争能力。
2.组织学生参加各类模拟考试,帮助学生提前适应考试环境。
3.提供学科竞赛的备考资料和指导,帮助学生取得更好的成绩。
五、心理健康教育1.关注学生的心理健康问题,定期组织心理健康教育活动。
2.指导学生管理情绪,增强抗压能力。
3.提供学生心理辅导和咨询,解决学生心理问题。
4.与家庭、学校和社区合作,共同关心学生的心理健康。
六、家校合作1.定期与家长进行沟通,了解学生的情况和问题。
2.通报学生的学习和行为情况,征求家长的意见和建议。
3.建立家长小组,共同研究学生的教育问题和解决方案。
4.组织家长参观、讲座和亲子活动,提升家校合作水平。
七、自我提升1.积极参加各类教育培训和学术研讨会,提升个人专业知识和能力。
2.阅读教育相关的书籍和论文,不断学习和更新教育理念和方法。
3.与其他班主任进行交流和互动,分享教学经验和心得体会。
4.利用社交媒体和网上教育资源,获取最新的教学信息和教育趋势。
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三一文库()/工作计划
班主任:教学工作计划
一1.每天背诵课文中的对话。
目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。
实施:“互测及教师抽查”检查,并下去。
3.晨读制度:规定晨读内容,监督,晨读。
4.日测、周测、月测的性评价制度:对英语学习量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验努力的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受。
由此在班里浓厚的学习,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5.对后进生辅导,布置单独的作业,让在小进步、小转变中体味学习的快乐,学习的自信,尽快成长起来。
6.关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。
7.实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
8.在教学中并教学内容,性地设计贴近学生的教学活动,吸引和组织。
学生思考、调查、、交流和合作等,学习和使用英语,学习任务。