第九章〈不等式和不等式组〉9.1~9.2水平测试(D)

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第九章 不等式与不等式组(提升评测)(解析版)

第九章 不等式与不等式组(提升评测)(解析版)

第九章 不等式与不等式组【提升评测】一、单选题1.不等式组111x x -<⎧⎨≥-⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .【答案】B【分析】先根据不等式组求出解集,然后在数轴上准确的表示出来即可.【详解】 111x x -<⎧⎨-⎩①②由不等式①组得,x<2①不等式组的解集为:21x x ⎧⎨≥-⎩< 其解集表示在数轴上为, 故选B .【点睛】此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.2.已知x=2是不等式()()5320x ax a --+≤的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a 的取值范围是( )A .a①1B .a≤2C .1①a≤2D .1≤a≤2【答案】C【解析】①x=2是不等式(x−5)(ax−3a+2)①0的解,①(2−5)(2a−3a+2)①0,解得:a①2①①x=1不是这个不等式的解,①(1−5)(a−3a+2)>0,解得:a>1①①1<a①2①故选C.3.如果不等式组5x x m <⎧⎨>⎩有解,那么m 的取值范围是( ) A .m >5B .m≥5C .m <5D .m≤8 【答案】C【解析】①不等式组有解, ①m①5①故选C①①方法点睛】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键.4.已知关于不等式2<(1-a )x 的解集为x <21a -,则a 的取值范围是( ) A .1a >B .0a >C .0a <D .1a < 【答案】A【解析】由题意可得1−a<0①移项得−a<−1①化系数为1得a>1①故选A①5.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都收7元车费),超过3千米以后,超过部分每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x 千米,那么x 的取值范围是( )A .1<x≤11B .7<x≤8C .8<x≤9D .7<x <8 【答案】B【详解】解:已知从甲地到乙地共需支付车费19元,从甲地到乙地经过的路程为x千米,从而根据题意列出不等式2.43)7192.4(3)719 2.4xx-+≤⎧⎨-+-⎩(>,从而得出7<x≤8.故选B.【点睛】此题主要考查了不等式组应用,解题关键是理解不足1千米按1千米计这句话的含义.6.对于不等式组1561333(1)51x xx x⎧-≤-⎪⎨⎪-<-⎩,下列说法正确的是()A.此不等式组的正整数解为1①2①3B.此不等式组的解集为7 16x-<≤C.此不等式组有5个整数解D.此不等式组无解【答案】A【解析】解:1561333(1)51x xx x⎧-≤-⎪⎨⎪-<-⎩①②,解①得x≤72,解①得x①①1,所以不等式组的解集为﹣1①x≤72,所以不等式组的整数解为1①2①3①故选A①点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.7.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8千米.已知他步行的平均速度为90米/分,跑步的平均速度为210米/分,若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步x分钟,则列出的不等式为()A.210x+90(15﹣x)≥1.8B.90x+210(15﹣x)≤1800C.210x+90(15﹣x)≥1800D.90x+210(15﹣x)≤1.8【答案】C【分析】根据题意,利用要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地建立不等式即可解题.【详解】解:由题可知只需要小明在15分钟之内走过的路程大于1800即可,即210x+90(15﹣x )≥1800故选C.【点睛】本题考查了一次不等式的实际应用,属于简单题,建立不等关系是解题关键.8.若不等式2463x a x -≥+ 的解集是x≤-4,则a 的值是( ) A .34B .22C .-3D .0【答案】B【解析】 解不等式2463x a x -≥+得:x≤1810a -- ① 又不等式的解集为x≤-4,所以:1810a --= - 4,所以x=22;故选B. 9.已知关于x 的不等式(1)2a x ->的解集为21x a <-,则a 的取值范围是( ) A .0a >B .1a >C .0a <D .1a < 【答案】B【分析】化系数为1时,不等号方向改变了,利用不等式基本性质可知1-a <0,所以可解得a 的取值范围.【详解】①不等式(1-a )x >2的解集为21x a<-, 又①不等号方向改变了,①1-a <0,①a >1;故选:B .【点睛】此题考查解一元一次不等式,解题关键在于掌握在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.10.已知关于x 的不等式组230320a x a x +>⎧⎨-≥⎩恰有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .2332a B .4332a C .4332a < D .4332a < 【答案】B【分析】 根据题意先求出不等式组的解集,因为不等式组有3个整数解,进而可以逆推出a 的取值范围.【详解】解:①230320a x a x +>⎧⎨-≥⎩, ①解得不等式组的解集为:2332a x a -<≤, ①不等式组恰有3个整数解,必定有整数解0,且3|||2|23a a ->, ①三个整数解不可能是-2,-1,0,若三个整数解为-1,0,1,则不等式组22133122⎧⎪⎪⎨⎪⎪-≤-≤⎩-a <a <无解,若三个整数解为0,1,2,则有不等式组22323310a a ⎧⎪⎪⎨⎪⎪≤-≤-⎩<<解得4332a ≤≤. ①a 的取值范围是4332a ≤≤. 故选:B.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.掌握求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.且解答本题要根据整数解的取值情况分情况进行讨论.11.关于x 的不等式组23824x x x a <-⎧⎨->⎩有四个整数解,则a 的取值范围是( ) A .11542a -<≤- B .11542a -≤<- C .11542a -≤≤- D .11542a -<<- 【答案】B【分析】解不等式组求出不等式组的解集,再根据解集求a 的取值范围【详解】解238x x <-得:8x >,解24x a ->得:24x a <-,①不等式组的解集是:824x a <<-,①不等式组有四个整数解,即:9、10、11、12,①24122413a a ->⎧⎨-≤⎩解2412a ->得:52a <-解2413a -≤得:114a ≥- ①解集为:11542a -≤<- 故选:B【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,正确解出不等式组的解集,确定a 的范围,是解决本题的关键. 12.关于x 的不等式22x a -+≥的解集如图所示,则a 的值是( )A .0B .2C .2-D .4-【答案】A【解析】【分析】本题是关于x 的不等式,应先只把x 看成未知数,求得x 的解集,再根据数轴上的解集,来求得a 的值.【详解】解:解不等式22x a -+≥,得22a x- ,①由数轴得到解集为x≤-1, ①212a -=- ,解得:a=0. 故选:A.【点睛】 本题考查解不等式和不等式解集的数轴表示,解题关键是根据数轴上的表示准确确定不等式的解集.13.不等式组3(2)423x x a x x --≤⎧⎪+⎨>⎪⎩无解,则a 的取值范围是( ) A .a<1B .a≤1C .a>1D .a≥1【答案】B【解析】【分析】先求不等式组的解集,再逆向思维,要不等式组无解,x 的取值正好在不等式组的解集之外,从而求出a 的取值范围.【详解】 解:原不等式组可化为22023x a x x-+≤⎧⎨+⎩> 即1x x a ≥⎧⎨⎩,<故要使不等式组无解,则a≤1.故选B .【点睛】 本题考查解不等式组,解题关键是熟知不等式组的解集的求法应遵循:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.14.若不等式组x 24255x x a -⎧+>-⎪⎨⎪>⎩的解集为空集,则a 的取值范围是( )A .a >3B .a≥3C .a <3D .a≤3【答案】B【解析】【分析】根据不等式组的解集为空集时的条件列出不等式,即可求出a 的取值范围.【详解】24255x x x a -⎧-⎪⎨⎪⎩+>①>②, 由①得:x <3,①不等式组24255x x x a +>>-⎧-⎪⎨⎪⎩的解集为空集,①a 的取值范围是:a ≥3;①①B.【点睛】①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①.15.若方程组32223x y k y x +=⎧⎨-=⎩的解满足x <1,且y >1,则整数k 的个数是( ) A .4B .3C .2D .1【答案】A【解析】【分析】本题可运用加减消元法①将x ①y 用含k 的代数式表示①然后根据x ①1①y ①1得出k 的范围①再根据k 为整数可得出k 的值①【详解】 32223x y k y x +=⎧⎨-=⎩①②①①①①①得①4x =2k ①3①①x 234k -=① ①x ①1①①234k -<1①解得①k 72<① 将x 234k -=代入①①得①2y 234k --=3①①y 298k +=①①y①1①①298k+>1①解得①k12->①①1722k-<<①①k为整数①①k可取0①1①2①3①①k的个数为4个①故选A①【点睛】本题考查了二元一次方程和不等式的综合问题①通过把x①y的值用k的代数式表示①再根据x①y的取值判断k的值①16.若关于x的不等式组()2213x x ax x<⎧-⎪⎨-≤⎪⎩恰有3个整数解,则a的取值范围是()A.12a≤<B.01a≤<C.12a-<≤D.10a-≤<【答案】A【解析】【分析】求出两个关于x的不等式的解集,再根据不等式组恰有3个整数解,即可得a的范围.【详解】解不等式x①2①x①a),得:x①2a,解不等式x①123≤x,得:x≤3①①不等式组恰有3个整数解,①0≤2a①1,解得:0≤a12<①故选A①【点睛】本题考查了不等式组的整数解,求出两个不等式的解集,根据不等式组的解集确定a的范围是关键.二、填空题17.不等式组34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩的所有整数解的积为__________①【答案】0【详解】解:34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩①②,解不等式①得:43x ≥-, 解不等式①得:50x ≤,①不等式组的整数解为﹣1,0,1…50,所以所有整数解的积为0,故答案为0.【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,准确计算是关键,难度不大.18.关于x 的不等式30x a -≤只有两个正整数解,则a 的取值范围是_______【答案】6≤a <9.【分析】解不等式得x≤3a ,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断3a 的取值范围,求出a 的取值范围. 【详解】原不等式解得x≤3a , ①解集中只有两个正整数解,则这两个正整数解是1,2, ①2≤3a <3, 解得6≤a <9.故答案为6≤a <9.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解.正确解不等式,求出正整数是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.19.把m 个练习本分给n 个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n 的值为________.【答案】41或42【分析】不足5本说明最后一个人分的本数应在0和5之间,但不包括5.【详解】由题意可得m=3n+80,0<m -5(n -1)<5,解得40<n<42.5,因为n为整数,所以n值为41或42,故答案为:41或42.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式组.20.有10名菜农,每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知茄子每亩可收入0.5万元,辣椒每亩可收入0.8万元.要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排_______人种茄子.【答案】4【分析】设安排x人种茄子,则由题意知:0.5×3x+0.8×2(10-x)≥15.6,解不等式即可.【详解】设安排x人种茄子,则种辣椒的人数为10−x.由每人可种茄子3亩或辣椒2亩可得:茄子有3x亩, 辣椒有2(10−x)亩.由茄子每亩可收入0.5万元,辣椒每亩可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元得:0.5×3x+0.8×2(10−x)①15.6,解得x①4.故最多只能安排4人种茄子故答案为:4.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,解题关键在于掌握运算法则列出方程三、解答题21.解不等式组20 {5121123xx x->+-+≥①②,并把解集在数轴上表示出来.【答案】﹣1≤x<2.求不等式组的解集首先要分别解出两个不等式的解集,然后利用口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(”确定不等式组解集的公共部分.【详解】解不等式①,得x <2,解不等式①,得x≥﹣1,①不等式组的解集是﹣1≤x <2.不等式组的解集在数轴上表示如下:22.解不等式组2151232513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩ 并将解集在数轴上表示出来. 【答案】不等式组的解集为:17211x -≤<,在数轴上表示见解析. 【解析】试题分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可. 试题解析:()21512325131x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②① 由①得,x①−1711① 由①得,x<2① 故此不等式组的解集为:17 2.11x -≤< 23.已知:关于x ①y 的方程组52,25 4.x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩的解满足0x y >>. ①1)求a 的取值范围;①2)化简8232a a +--.【答案】①1①-14<a<23①①2①11a【分析】 ①1)将a 看作常数解方程组,根据x①y>0得关于a 的不等式组,解不等式组可得a 的取值范围;①2)根据(1)中a 的范围结合绝对值性质去绝对值符号化简即可.【详解】(1①52254x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩① 解方程组得323x a y a =+⎧⎨=-⎩① ①x y 0>>①①a+3>2-3a>0①①-1423① (2)①-1423① ①8a+2>0①3a -2<0① ①8a 23a 2+--=8a+2+3a -2=11a.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解①解一元一次不等式组,绝对值的化简等,熟练掌握二元一次方程组的解法、一元一次不等式组的解法是关键.24.解不等式组()262311x x x x ⎧-≤⎪>-⎨⎪-<+⎩①②③,请结合题意,完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ,依据是: .(2)解不等式①,得 .(3)把不等式①、①和①的解集在数轴上表示出来.(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集 .【答案】(1)x≥﹣3、不等式的性质3;(2)x <2;(3)作图见解析;(4)﹣2<x <2.【解析】试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据各不等式解集在数轴上的表示,确定不等式组的解集. 试题解析:(1)解不等式①,得x ≥﹣3,依据是:不等式的性质3,故答案为x≥﹣3、不等式的性质3;(2)解不等式①,得x<2,故答案为x<2;(3)把不等式①,①和①的解集在数轴上表示出来,如图所示:(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为:﹣2<x<2,故答案为﹣2<x<2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,关键是先求出每个不等式的解集,分别在数轴上表示每一个不等式的解集,然后再确定出不等式组的解集.25.如果点P(x,y)的坐标满足2325, 210. x y m nx y m n+=--⎧⎨-=+-⎩(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.【答案】(1)点P的坐标(m-5,m-n);(2)2≤n<3;(3)-2≤n<-1.【解析】【分析】(1)把m、n当作已知条件,求出x,y的值即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.(3)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.【详解】(1)①解方程组2325,210,x y m nx y m n+=--⎧⎨-=+-⎩得5,,x my m n=-⎧⎨=-⎩①点P的坐标(m-5,m-n);(2)①点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,由50,0,mm n-<⎧⎨->⎩得n<m<5,①2≤n<3(3)①点P在第二象限,且符合要求的整数之和为9,由50,0,mm n-<⎧⎨->⎩得n<m<5,①m的整数值为-1,0,1,2,3,4,①-2≤n<-1.【点睛】考查解一元一次不等式组, 二元一次方程组的解, 点的坐标,综合性比较强,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.26.(1)已知不等式组3()4213x x ba xx--≤⎧⎪+⎨>-⎪⎩的解集为1≤x<2,求a、b的值.(2)已知关于x的不等式组3155x ax a≥-⎧⎨≤-⎩无解,试化简|a+1|﹣|3﹣a|.【答案】(1)a=﹣1,b=2;(2)4.【分析】(1)先解出含参数的不等式的解集,再根据已知的解集求出a、b的值;(2)根据不等式无解得a﹣3>15﹣5a,即可求出a的取值,再根据绝对值的运算法则进行化简.【详解】(1)由①,得x≥32b﹣2,由①,得x<3+a,所以不等式组的解集为32b﹣2≤x<3+a,因为已知不等式组的解集委1≤x<2,所以32b﹣2=1,3+a=2,所以a=﹣1,b=2.(2)①关于x 的不等式组3155x a x a≥-⎧⎨≤-⎩无解, ①a ﹣3>15﹣5a①a >3, 原式=a +1﹣(a ﹣3)=4.【点睛】此题主要考查不等式组的解集,解题的关键是熟知不等式的解法.27.随着某市教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,中学生利用假期参加社会实践的调查越来越多,一位同学在A 公司实习调查时,计划部给了他一份实习作业;在下述条件下,规划下个月的产量,若公司生产部有工人200名,每个工人的月劳动时间不超过196h ,每个工人生产一件产品需用2h ;本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件产品需原料20kg ;经市场调查,预计下个月市场对这种产品的需求量不少于16000件,公司准备充分保证市场要求,你能和这位同学一同规划出下个月的产量范围吗?(设下个月产量为x 件)【答案】下个月的产量不少于16000件,不高于18000件.【解析】【分析】此题关键在于分析包含题意的三个不等关系:(1)产品件数大于等于16000;(2)生产x 件产品所用时间不超过200个工人劳动时间;(3)生产x 件产品所用原料不超过360t ;从而建立不等式组.【详解】解:设下个月产量为x 件,依题意可得:()21962002060300100016000x x x ≤⨯⎧⎪≤+⨯⎨⎪≥⎩解得:16000≤x≤18000,即下个月的产量不少于16000件,不高于18000件.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解,解题关键是找出包含题意的三个不等关系.28.百脑汇商场中路路通商店有甲、乙两种手机内存卡,买2个甲内存卡和1个乙内存卡用了90元,买3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元.①1)求甲、乙两种内存卡每个各多少元?①2)如果小亮准备购买甲.乙两种手机内存卡共10个,总费用不超过350元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?①3)某天,路路通售货员不小心把当天上午卖的甲、乙种手机内存卡的销售量统计单丢失了,但老板记得每件甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元,请你帮助老板算算有几种销售方案?并直接写出销售方案.【答案】(1) 甲内存卡每个20元,乙内存卡每个50元;(2) 有两种购买方案,方案一:购买A 商品5件,B 商品5件;方案二:购买A 商品6件,B 商品4件,其中方案二费用最低;(3) 共有4种销售方案:方案一:卖了甲内存卡10个,乙内存卡0个;方案二:卖了甲内存卡7个,乙内存卡2个;方案三:卖了甲内存卡4个,乙内存卡4个;方案四:卖了甲内存卡1个,乙内存卡6个.【解析】【分析】(1)设甲内存卡每个x 元,乙内存卡每个y 元,依据“买2个甲内存卡和1个乙内存卡共用了90元,买了3个甲内存卡和2个乙内存卡用了160元”列出方程组并解答;(2)设小亮准备购买A 甲内存卡a 个,则购买乙内存卡(10-a )个,根据关系式列出一元一次不等式方程组.求解再比较两种方案.(3)设老板一上午卖了c 个甲内存卡,d 个乙内存卡,根据“甲内存卡每个赚10元,乙内存卡每个赚15元,一上午售出的内存卡共赚了100元”列出方程组,并解答.【详解】①1)解:设甲内存卡每个x 元,乙内存卡每个y 元,则29032160x y x y +⎧⎨+⎩=,=① 解得2050x y ⎧⎨⎩== ① 答:甲内存卡每个20元,乙内存卡每个50元①2)解:设小亮准备购买A 甲内存卡a 个,则购买乙内存卡(10①a①个,则()()205010300205010350a a a a ⎧+-≥⎪⎨+-≤⎪⎩, 解得5≤a≤623① 根据题意,a 的值应为整数,所以a=5或a=6①方案一:当a=5时,购买费用为20×5+50×①10①5①=350元;方案二:当a=6时,购买费用为20×6+50×①10①6①=320元;①350①320①购买A 商品6件,B 商品4件的费用最低.答:有两种购买方案,方案一:购买A 商品5件,B 商品5件;方案二:购买A 商品6件,B 商品4件,其中方案二费用最低①3)解:设老板一上午卖了c 个甲内存卡,d 个乙内存卡,则10c+15d=100①整理,得2c+3d=20①①c①d 都是正整数,①当c=10时,d=0①当c=7时,d=2①当c=4时,d=4①当c=1时,d=6①综上所述,共有4种销售方案:方案一:卖了甲内存卡10个,乙内存卡0个;方案二:卖了甲内存卡7个,乙内存卡2个;方案三:卖了甲内存卡4个,乙内存卡4个;方案四:卖了甲内存卡1个,乙内存卡6个.【点睛】此题考查二元一次方程组及一元一次不等式方程组的应用,解题关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的大小关系.29.自学下面材料后,解答问题 分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式,如:201x x ->+;2301x x -<-等.那么如何求出它们的解集呢?根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负.其字母表达式为:()1若0a >,0b >,则0a b >;若0a <,0b <,则0a b> ()2若0a >,0b <,则0a b <;若0a <,0b >,则0a b < 反之:()1若0a b >,则{00a b >>或{00a b << ()2若0a b<,则______或______. 根据上述规律 ()1求不等式201x x -<+的解集. ()2直接写出一个解集为3x >或1x <的最简分式不等式.【答案】(2){00a b ><,{00a b <>;(1)12x -<<;(2)30(1x x -->不唯一). 【分析】根据有理数除法法则①两数相除①同号得正①异号得负①解决问题.【详解】(2①①两数相除①同号得正①异号得负①a b<0① ①00a b ⎧⎨⎩><或 00a b ⎧⎨⎩<>① 故答案为0000a ab b ⎧⎧⎨⎨⎩⎩><,<>① ①1)由题意得①2010x x -⎧⎨+⎩><或 2010x x -⎧⎨+⎩<>① 第一个不等式组无解①第二个的解集为﹣1<x <2①则原分式不等式的解集为﹣1<x <2① ①2①①解集为x >3或x <1①①31x x -->0(不唯一). 【点睛】本题主要考查了利用理数除法法则解决分母中含有未知数的不等式.30.已知方程组3,31x y a x y a +=+⎧⎨-=-⎩的解是一对正数.(1)求a 的取值范围;(2)化简:21a ++2a. 【答案】(1)-12<a <2(2)a +3 【分析】(1)解含有字母参数a 的方程组,然后根据解是一对正数得到不等式,解不等式即可; (2)根据(1)中a 的取值范围,判断出2a+1和a -2的符号,再根据绝对值的意义求解即可.【详解】 (1)解方程组,得21,2.x a y a =+⎧⎨=-+⎩由题意,得210,20.a a +>⎧⎨-+>⎩解得-12<a <2. (2)由(1),得2-a >0,所以21a ++2a=2a +1+2-a =a +3.。

人教版七年级下册第九章《不等式与不等式组》全章练习(分层分结典型练习题含答案)

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第九章不等式与不等式组9.1不等式9.1.1不等式及其解集基础题知识点1不等式1.给出下面5个式子:①3>0;②4x+3y≠0;③x=3;④x-1;⑤x+2<3,其中不等式有(B)A.2个B.3个C.4个D.5个2.选择适当的不等号填空:(1)2<3;(2)-9>-4;(3)若a为正方形的边长,则a>0;(4)若x≠y,则-x≠-y.3.如图,左边物体的质量为x g,右边物体的质量为50g,用不等式表示下列数量关系是x>50.第3题第4题4.如图,身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,那么这个式子可以表示成x<y(用“>”或“<”填空).5.用适当的符号表示下列关系:(1)x是正数:x>0;(2)m大于-3:m>-3;11(3)a-b是负数:a-b<0;(4)a的3比5大:3a>5.116.“b的2与c的和是负数”用不等式表示为2b+c<0.知识点2不等式的解和解集7.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是(A)A.x>-2B.x<-2C.x>2D.x≠-28.下列说法中,错误的是(C)A.x=1是不等式x<2的解;B.-2是不等式2x-1<0的一个解;C.不等式-3x>9的解集是x=-3;D.不等式x<10的整数解有无数个。

229.下列各数:-2,-2.5,0,1,6中,不等式3x>1的解有6;不等式-3x>1的解有-2,-2.5.10.把下列不等式的解集在数轴上表示出来.(1)x>-3;解:(2)x>-1;解:(3)x<3;解:3(4)x<-2.解:中档题11.x与3的和的一半是负数,用不等式表示为(C)1111A.2x+3>0B.2x+3<0C.2(x+3)<0D.2(x+3)>012.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是(D)A.a>bB.ab>0C.a+b>0D.a+b<013.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.x+4]=5,则x的取值可以是(C)若[10A.40B.45C.51D.5614.请写出满足下列条件的一个不等式.(1)0是这个不等式的一个解:x<1;(2)-2,-1,0,1都是不等式的解:x<2;(3)0不是这个不等式的解:x>0;(4)与x<-1的解集相同的不等式:x+2<1.15.有如图所示的两种广告牌,其中图1是由两个两直角边相等的直角三角形构成的,图2是一个长方形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a,b 11的不等式表示为2a2+2b2>ab.16.用不等式表示:(1)7x与1的差小于4;(2)x的一半比y的2倍大;1(3)a的9倍与b的2的和是正数.11(3)9a+2b>0.解:(1)7x-1<4.(2)2x>2y.17.直接写出下列各不等式的解集:(1)x+1>0;解:x>-1.(2)3x<6.解:x<2.18.已知一支圆珠笔1.5元,签字笔与圆珠笔相比每支贵2元.小华想要买x支圆珠笔和10支签字笔.若付50元仍找回若干元,则如何用含x的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系?解:列不等式为:1.5x+10×(1.5+2)<50.19.在爆破时,如果导火索燃烧的速度是每秒钟0.8cm,人跑开的速度是每秒钟4m,为了使点导火索的人在爆破时能够跑到100m以外的安全地区,设导火索的长为s cm.(1)用不等式表示题中的数量关系;s解:4×0.8>100.(2)当导火索是下列哪个长度时,人能跑到安全地区(D)A.15cmB.18cmC.20cmD.25cm综合题20.阅读下列材料,并完成填空:你能比较20172018和20182017的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即:比较n n +1和(n+1)n的大小(n>0,且n为整数).从分析n=1,2,3,…的简单情况入手,从中发现规律,经过归纳猜想出结论:(1)通过计算,填“>”或“<”;①12<21;②23<32;③34>43;④45>54.(2)根据(1)的结果,猜想n n+1和(n+1)n的大小关系;(3)根据(2)中的猜想,知20172018>20182017.解:当n=1或2时,n n+1<(n+1)n;当n>2,且n为整数时,n n+1>(n+1)n.4.若 a >b ,则 3a >3b ; > ;ac 2>bc 2(c 为非零实数).(填“>”“=”或“<”)5.如果 2m <3n ,那么不等式两边同时乘 (或除以 6),可变为 m< n.2 3 3第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2不等式的性质第 1 课时 不等式的基本性质基础题知识点 1 不等式的性质 11.若 a >b ,则 a -3>b -3.(填“>”“<”或“=”)2.若 a -4<b -4,则 a <b.(填“>”“<”或“=”)3.已知实数 a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则 a -2<b -2.知识点 2 不等式的性质 2a b5 51 1 16 3 2知识点 3 不等式的性质 316.若- a≥b,则 a≤-2b ,其根据是(C)A.不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变B.不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变C.不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变D.以上答案均不对7.若 a >b ,am <bm ,则一定有(B)A.m =0B.m <0C.m >0D.m 为任何实数中档题8.若 x >y ,则下列式子中错误的是(D)x y A.x -3>y -3B. >C.x +3>y +3D.-3x >-3y9.(2017·株洲)已知实数 a ,b 满足 a +1>b +1,则下列选项错误的为(D)A.a >bB.a +2>b +2C.-a <-bD.2a >3bc b12.已知关于x的不等式(1-a)x>2的解集为x<210.下列说法不一定成立的是(C)A.若a>b,则a+c>b+c;B.若a+c>b+c,则a>b;C.若a>b,则ac2>bc2;D.若ac2>bc2,则a>b11.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是(B)A.a-c>b-cB.a+c<b+ca cC.ac>bcD.<1-a,则a的取值范围是a>1.13.如图所示,A,B,C,D四人在公园玩跷跷板,根据图中的情况,这四人体重从小到大排列的顺序为B<A<D<C.14.张华在进行不等式变形时遇到不等式b<-b,他将不等式两边同时除以b得1<-1,这显然是不成立的,你能解释这是为什么吗?你能求出b的取值范围吗?解:∵不知道b的正负,∴将不等式两边同时除以b,不等号的方向不知道改变不改变.张华把b看成大于0,所以才得出错误的结论.不等式两边同时加上b,得2b<0.不等式两边同时除以2,得b<0.3 6 3 6 7 44第 2 课时 不等式的基本性质的运用基础题知识点 1 利用不等式的性质解不等式1.不等式 x -2>1 的解集是(C)A.x>1B.x>2C.x>3D.x>42.(2016·临夏)在数轴上表示不等式 x -1<0 的解集,正确的是(C)3.利用不等式的基本性质求下列不等式的解集,并写出变形的依据.(1)若 x +2 016>2 017,则 x>1;(不等式两边同时减去 2__016,不等号方向不变)1 1(2)若 2x>- ,则 x>- ;(不等式两边同时除以 2,不等号方向不变)1 1(3)若-2x>- ,则 x< ;(不等式两边同时除以-2,不等号方向改变)x(4)若- >-1,则 x<7.(不等式两边同时乘-7,不等号方向改变)4.根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.3(1)8x >7x +1;(2)-3x <-4x - .3解:(1)不等式两边都减 7x ,得 x >1.(2)不等式两边都加 4x ,得 x <- .知识点 2 不等式的简单应用5.某单位打算和一个体车主或一出租车公司签订月租合同.个体车主答应除去每月 1 500 元租金外,每千米收 1 元;出租车公司规定每千米收 2 元,不收其他费用.设该单位每月用车 x 千米时,乘坐出租车划算,请写出 x 的取值范围.解:根据题意,得1 500+x>2x ,解得 x<1 500.∵单位每月用车 x(千米)是正数,∴x 的取值范围是 x >0 并且 x <1 500.33336.若式子3x+4的值不大于0,则x的取值范围是(D)4444A.x<-B.x≥C.x<D.x≤-7.如图是关于x的不等式2x-a≤-1的解集,则a的取值是(C)A.a≤-1B.a≤-2C.a=-1D.a=-28.利用不等式的性质解下列不等式.(1)5x≥3x-2;解:不等式两边同时减去3x,得2x≥-2.不等式两边同时除以2,得x≥-1.(2)8-3x<4-x.解:不等式两边同时加上x,得8-2x<4.不等式两边同时减去8,得-2x<-4.不等式两边同时除以-2,得x>2.9.已知一台升降机的最大载重量是1200kg,在一名体重为75kg的工人乘坐的情况下,它最多能装载多少件25kg重的货物?解:设能载x件25kg重的货物,因为升降机最大载重量是1200kg,所以有75+25x≤1200,解得x≤45.因此,升降机最多载45件25kg重的货物.a b10.已知关于 x 的不等式 ax <-b 的解集是 x >1,求关于 y 的不等式 by >a 的解集.解:∵不等式 ax <-b 的解集是 x >1,b∴a<0,- =1.∴b=-a ,b >0.a∴不等式 by >a 的解集为 y > =-1,即不等式 by >a 的解集为 y >-1.第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.2 一元一次不等式第 1 课时 一元一次不等式的解法基础题知识点 一元一次不等式及其解法1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是(B)1 A.4>1B.3x -16<4C.x<2.4x -3<2y -712.(2017· 眉山)不等式-2x >2的解集是(A)11A.x <-4B.x <-1C.x >-4D.x >-13.(2017· 吉林)不等式 x +1≥2 的解集在数轴上表示正确的是(A)4.(2016· 六盘水)不等式 3x +2<2x +3 的解集在数轴上表示正确的是(D)x x -15.不等式2- 3 ≤1 的解集是(A)A.x ≤4B.x ≥4C.x ≤-1D.x ≥-16.(2017· 遵义)不等式 6-4x ≥3x -8 的非负整数解有(B)A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个77.已知 y 1=-x +3,y 2=3x -4,当 x >4时,y 1<y 2.8.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)5x-2≤3x;解:移项,得5x-3x≤2.合并同类项,得2x≤2.系数化为1,得x≤1.其解集在数轴上表示为:(2)2(x-1)+5<3x;解:去括号,得2x-2+5<3x.移项,得2x-3x<2-5.合并同类项,得-x<-3.系数化为1,得x>3.其解集在数轴上表示为:x-27-x.(3)2≤3解:去分母,得3(x-2)≤2(7-x).去括号,得3x-6≤14-2x.移项、合并同类项,得5x≤20.解得x≤4.其解集在数轴上表示为:1+x 2x +19.(2017· 舟山)小明解不等式 2 - 3 ≤1 的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.解:去分母,得 3(1+x)-2(2x +1)≤1.①去括号,得 3+3x -4x +1≤1.②移项,得 3x -4x ≤1-3-1.③合并同类项,得-x ≤-3.④两边都除以-1,得 x ≤3.⑤解:错误的是①②⑤,正确的解答过程如下:去分母,得 3(1+x)-2(2x +1)≤6.去括号,得 3+3x -4x -2≤6.移项,得 3x -4x ≤6-3+2.合并同类项,得-x ≤5.两边都除以-1,得 x ≥-5.中档题10.(2017· 丽水)若关于 x 的一元一次方程 x -m +2=0 的解是负数,则 m 的取值范围是(C)A.m ≥2B.m >2C.m <2 D .m ≤2111.不等式3(x -m)>2-m 的解集为 x >2,则 m 的值为(B)31 A.4 B.2C.2D.2312.要使 4x -2的值不大于 3x +5,则 x 的最大值是(B)A.4B.6.5C.7D.不存在x +1 2x +213.(2016· 南充)不等式 2 > 3 -1 的正整数解的个数是(D)A.1B.2C.3D.414.(2017·大庆)若实数3是不等式2x-a-2<0的一个解,则a可取的最小正整数为(D)A.2B.3C.4D.515.(2017·烟台)运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18”为一次程序操作.若输入x后程序操作仅进行了一次就停止,则x的取值范围是x<8.16.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)2(x+1)-1≥3x+2;解:去括号,得2x+2-1≥3x+2.移项,得2x-3x≥2-2+1.合并同类项,得-x≥1.系数化为1,得x≤-1.其解集在数轴上表示为:1(2)(2017·晋江月考)3(x-1)<4(x-2)-3;解:去括号,得3x-3<4x-2-3.移项,得3x-4x<3-2-3.合并同类项,得-x<-2.系数化为1,得x>2.其解集在数轴上表示为:(3)2x-19x+2323=23-6≤1;解:去分母,得2(2x-1)-(9x+2)≤6.去括号,得4x-2-9x-2≤6.移项,得4x-9x≤6+2+2.合并同类项,得-5x≤10.系数化为1,得x≥-2.其解集在数轴上表示为:x+1(4)2≥3(x-1)-4.解:去分母,得x+1≥6(x-1)-8.去括号,得x+1≥6x-6-8.移项,得x-6x≥-6-1-8.合并同类项,得-5x≥-15.系数化为1,得x≤3.其解集在数轴上表示为:综合题17.已知关于x的方程4(x+2)-2=5+3a的解不小于方程(3a+1)x a(2x+3)=的解,试求a的取值范围.3a-1解:解方程4(x+2)-2=5+3a,得x=4.(3a+1)x a(2x+3)9a解方程,得x=2.3a-19a11依题意,得4≥2.解得a≤-15.故a的取值范围为a≤-15.第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用基础题知识点1一元一次不等式的简单应用1.(2017·齐齐哈尔)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买(A)A.16个B.17个C.33个D.34个2.某校举行关于“保护环境”的知识竞赛,共有25道题,答对一题得10分,答错(或不答)一题倒扣5分,小明参加本次竞赛,得分超过了100分,则他至少答对的题数是(B)A.17B.16C.15D.123.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x千米,出租车费为21元,那么x的最大值是(B)A.11B.8C.7D.54.(2016·西宁)某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有(C)A.103块B.104块C.105块D.106块5.为了举行班级晚会,孔明准备去商店购买20个乒乓球作道具,并买一些乒乓球拍作奖品,已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元.如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么孔明应该买多少个球拍?解:设孔明应该买x个球拍,根据题意,得81.5×20+22x≤200,解得x≤711.由于x取整数,故x的最大值为7.答:孔明应该买7个球拍.知识点2利用一元一次不等式设计方案6.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案.方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?(2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?解:(1)120×0.95=114(元).答:实际应支付114元.(2)设购买商品的价格为x元,由题意得0.8x+168<0.95x,解得x>1120.答:当购买商品的价格超过1120元时,采用方案一更合算.7.某景区售出的门票分为成人票和儿童票,成人票每张100元,儿童票每张50元,若干家庭结伴到该景区旅游,成人和儿童共30人.售票处规定:一次性购票数量达到30张,可购买团体票,每张票均按成人票价的八折出售,请你帮助他们选择花费最少的购票方式.解:设参加旅游的儿童有m人,则成人有(30-m)人.根据题意,得按团体票购买时,总费用为100×80%×30=2400(元).分别按成人票、儿童票购买时,总费用为100(30-m)+50m=(3000-50m)元.①若3000-50m=2400,解得m=12.即当儿童为12人时,两种购票方式花费相同.②若选择购买团体票花费少,则有3000-50m>2400,解得m<12.即当儿童少于12人时,选择购买团体票花费少.③若选择分别按成人票、儿童票购票花费少,则有3000-50m<2400,解得m>12.即当儿童多于12人时,选择分别按成人票、儿童票购票花费少.中档题8.(2016·雅安)“一方有难,八方支援”,雅安芦山4·20地震后,某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为(C)A.60B.70C.80D.909.(2017·牡丹江)某种商品的进价为每件100元,商场按进价提高50%后标价,为增加销量,准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至多可以打8折.10.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为78cm.11.2017年的5月20日是第28个全国学生营养日,某市某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).若这份快餐中所含的蛋白质与碳水化合物的质量之和不高于这份快餐总质量的70%,求这份快餐最多含有多少克的蛋白质?信息1.快餐成分:蛋白质、脂肪、碳水化合物和其他.2.快餐总质量为400克.3.碳水化合物质量是蛋白质质量的4倍.解:设这份快餐含有x克的蛋白质,则这份快餐含有4x克的碳水化合物,根据题意,得x+4x≤400×70%,解得x≤56.答:这份快餐最多含有56克的蛋白质.12.某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务,有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱.供应这种纸箱有两种方案可供选择:方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元;方案二:由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱,机器租赁费按生产纸箱数收取.工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元,每加工一个纸箱还需成本费2.4元.假设你是决策者,你认为应该选择哪种方案?并说明理由.解:设纸箱的个数为x,则当两种方案费用一样时,4x=2.4x+16000,解得x=10000;当方案一费用低时,4x<2.4x+16000,解得x<10000;当方案二费用低时,4x>2.4x+16000,解得x>10000.答:当需要纸箱的个数为10000时,两种方案都可以;当需要纸箱的个数小于10000时,方案一便宜;当需要纸箱的个数大于10000时,方案二便宜.综合题13.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(1)若x=30,通过计算可知方案一购买较为合算;(只填“方案一”或“方案二”,不要求解题过程)(2)当x>20时,①该客户按方案一购买,需付款(40x+3__200)元;(用含x的式子表示)②该客户按方案二购买,需付款(36x+3__600)元;(用含x的式子表示)③这两种方案中,哪一种方案更省钱?解:若按方案一购买更省钱,则有40x+3200<36x+3600.解得x<100.即当买的领带数少于100时,方案一付费较少.若按方案二购买更省钱,则有40x+3200>36x+3600.解得x>100.即当买的领带数超过100时,方案二付费较少;若40x+3200=36x+3600,解得x=100.即当买100条领带时,两种方案付费一样.第九章不等式与不等式组周周练(9.1~9.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列各式中,是一元一次不等式的是(C)A.5+4>8B.2x-11C.2x≤5D.x-3x≥02.下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是(D)A.5B.4C.3D.23.(2017·六盘水)不等式3x+6≥9的解集在数轴上表示正确的是(C)4.(2017·杭州)若x+5>0,则(D)xD.-2x<12 A.x+1<0 B.x-1<0C.5<-12+x2x-15.下列解不等式3>5的过程中,出现错误的一步是(D)①去分母,得5(x+2)>3(2x-1);②去括号,得5x+10>6x-3;③移项,得5x-6x>-10-3;④系数化为1,得x>13.A.①B.②C.③D.④6.设a,b,c表示三种不同物体的质量,用天平秤两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排列正确的是(A)A.c<b<aB.b<c<aC.c<a<bD.b<a<c7.(2017· 毕节)关于 x 的一元一次不等式m -2x11.若不等式(a -2)x <1 的两边同时除以 a -2 后变成 x> ,则 a 的取值范围是 a <2.3 ≤-2 的解集为 x ≥4,则 m 的值为(D)A.14B.7C.-2D.28.某射击运动员在一次比赛中(共 10 次射击,每次射击最多是 10 环),前 6 次射击共中 52 环.如果他要打破 89 环的记录,那么第 7 次射击不能少于(D)A.5 环B.6 环C.7 环D.8 环二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)1 19.用不等式表示“y 的2与 5 的和是正数”为2y +5>0.2 7 1210.不等式3x +1<3x -3 的解集是 x > 5 .1a -212.不等式 3(x -1)≤5-x 的非负整数解有 3 个.13.某校规定期中考试成绩的 40%和期末考试成绩的 60%的和作为学生成绩总成绩.该校李红同学期中数学考了 85 分,她希望自己学期总成绩不低于 90 分,则她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末应考 x 分,可列不等式为 40%×85+60%x ≥90.⎧x +2y =3,14.已知关于 x ,y 的方程组⎨的解满足不等式 x +y >3,则 a 的取值范围是 a >1. ⎩2x +y =6a三、解答题(共 50 分)15.(8 分)解下列不等式,并将其解集在数轴上表示出来.(1)8x -1≥6x +3;解:移项,得 8x -6x ≥3+1.合并同类项,得 2x ≥4.系数化为 1,得 x ≥2.其解集在数轴上表示为:6 . 16.(6 分)已知式子 1-3x∴3+ m >0.10x +1(2)2x -1<解:去分母,得 12x -6<10x +1.移项,得 12x -10x <1+6.合并同类项,得 2x <7.7系数化为 1,得x<2.其解集在数轴上表示为:2 与 x -2 的差是负数,求 x 的取值范围.解:∵1-3x2 与 x -2 的差是负数,1-3x ∴ 2 -(x -2)<0.解得 x >1.17.(6 分)已知关于 x 的方程 x +m =3(x -2)的解是正数,求 m 的取值范围.解:解方程 x +m =3(x -2),1得 x =3+2m.∵方程的解是正数,12∴m >-6,即 m 的取值范围是 m >-6.2-x18.(8分)已知:不等式3≤2+x.(1)解该不等式,并把它的解集表示在数轴上;(2)若实数a满足a>2,说明a是不是该不等式的解.解:(1)2-x≤3(2+x),2-x≤6+3x,-4x≤4,x≥-1.解集表示在数轴上如下:(2)∵a>2,不等式的解集为x≥-1,而2>-1,∴a是该不等式的解.19.(10分)(2017·贵港)某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;(2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?解:(1)设甲队胜了x场,则负了(10-x)场,根据题意,得2x+10-x=18,解得x=8.则10-x=2.答:甲队胜了8场,负了2场.(2)设乙队在初赛阶段胜a场,根据题意,得2a+(10-a)>15,解得a>5.答:乙队在初赛阶段至少要胜6场.20.(12分)某市某中学要印制本校高中招生的录取通知书,有两个印刷厂前来联系制作业务.甲厂的优惠条件是:按每份定价1.5元的八折收费,另收900元制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价1.5元的价格不变,而制版费900元六折优惠.且甲、乙两厂都规定:一次印刷数至少是500份.如何根据印刷的数量选择比较合算的方案?如果这个中学要印制2000份录取通知书,那么应选择哪个厂?需要多少费用?解:设印刷数量为x份,则当1.2x+900=1.5x+540,此时x=1200.∴当印刷数量为1200份时,两个印刷厂费用一样,二者任选其一.当1.2x+900<1.5x+540,此时x>1200.∴当印刷数量大于1200份时,选择甲印刷厂费用少,比较合算.当1.2x+900>1.5x+540,此时500≤x<1200.∴当印刷数量大于或等于500且小于1200份时,选择乙印刷厂费用少,比较合算.当印制2000份时,选择甲印刷厂比较合算,所需费用为1.2×2000+900=3300(元).∴如果要印制2000份录取通知书,应选择甲印刷厂,需要3300元.x+1>x⎪⎩⎪⎩2第九章不等式与不等式组9.3一元一次不等式组基础题知识点1一元一次不等式组1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(A)⎧x>2⎧x+1>0A.⎨B.⎨⎩x<-3⎩y-2<0⎧3x-2>0⎧⎪3x-2>0C.⎨D.⎨1⎩(x-2)(x+3)>0知识点2解一元一次不等式组2.如图表示下列四个不等式组中其中一个的解集,这个不等式组是(D)⎧x≥2⎧x≤2⎧x≥2⎧x≤2A.⎨B.⎨C.⎨D.⎨⎩x>-3⎩x<-3⎩x<-3⎩x>-3⎧3x-6<0,3.下列四个数中,为不等式组⎨的解的是(C)⎩3+x>3A.-1B.0C.1D.2⎧⎪2x>x-1,4.(2017·湖州)一元一次不等式组⎨1的解集是(C)x≤1A.x>-1B.x≤2C.-1<x≤2D.x>-1或x≤2⎧2x+9≥3,5.(2017·德州)不等式组⎨1+2x的解集是(B)⎩3>x-1A.x≥-3B.-3≤x<4C.-3≤x<2D.x>4⎧x+1>2,6.(2017·自贡)不等式组⎨的解集表示在数轴上正确的是(C)⎩3x-4≤2⎧2x-1>x+1,7.(2017·襄阳)不等式组⎨的解集为2<x≤3.⎩x+8≥4x-1⎧x+1≥2,①8.(2017·天津)解不等式组:⎨⎩5x≤4x+3.②请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得x≥1;(2)解不等式②,得x≤3;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为1≤x≤3.9.解不等式组:⎧x-3<1,①(1)⎨⎩4x-4≥x+2;②解:解不等式①,得x<4.解不等式②,得x≥2.∴不等式组的解集为2≤x<4.⎧⎪1 x -6≤1-3x ,⎧x -1>0,①(2)(2016· 郴州)⎨⎩3(x -1)<2x.②解:解不等式①,得 x >1.解不等式②,得 x <3.∴不等式组的解集是 1<x <3.知识点 3 一元一次不等式组的运用10.已知点 P(3-m ,m -1)在第二象限,则 m 的取值范围在数轴上表示正确的是(A)⎧x +1<2a ,11.已知不等式组⎨的解集是 2<x <3,则 a =2,b =1. ⎩x -b >1中档题⎧2x +1>0,12.一元一次不等式组⎨的解集中,整数解的个数是(C) ⎩x -5≤0A.4B.5C.6D.75 13.(2017· 鄂州)对于不等式组⎨3下列说法正确的是(A) ⎪⎩3(x -1)<5x -1,7A.此不等式组的正整数解为 1,2,3;B.此不等式组的解集为-1<x ≤6;C.此不等式组有 5 个整数解;D.此不等式组无解。

【精选】人教版七年级下册数学第九章《不等式与不等式组》测试卷(含答案)

【精选】人教版七年级下册数学第九章《不等式与不等式组》测试卷(含答案)

【精选】人教版七年级下册数学第九章《不等式与不等式组》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各式中,是一元一次不等式的是( )A.x2≥0B.2x-1C.2y≤8D.1x-3x>02.已知a,b,c,d是实数,若a>b,c=d,则( )A.a+c>b+dB.a+b>c+dC.a+c>b-dD.a+b>c-d3.下列说法中正确的是( )A.y=3是不等式y+4<5的解B.y=3是不等式3y≤11的解集C.不等式2y<7的解集是y=3D.y=2是不等式3y≥6的解4.[2023·安徽]在数轴上表示不等式x-12<0的解集,正确的是( )A. B.C. D.5.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围是( )A.-1<m<3B.1<m<3C.-3<m<1D.m>-16.(母题:教材P130习题T3)不等式组{2x>3x,x+4>2的整数解是( )A.0B.-1C.-2D.17.解不等式2x-12-5x+26-x≤-1,去分母,得( )A.3(2x-1)-5x+2-6x≤-6B.3(2x-1)-(5x+2)-6x≥-6C.3(2x-1)-(5x+2)-6x≤-6D.3(2x-1)-(5x+2)-x≤-18.已知关于x的不等式组{x-a≥b,2x-a≤2b+1的解集是3≤x≤5,则ba的值是( )A.-2B.-12C.-4D.29.春到人间,绿化争先.为增强师生的环境保护意识,提升学生的劳动实践能力,某学校开展了以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树活动,决定用不超过4 200元购买甲、乙1 / 82 / 8两种树苗共100棵,已知甲种树苗每棵45元,乙种树苗每棵38元,则至少可以购买乙种树苗( )A.42棵B.43棵C.57棵D.58棵10.[2023·重庆八中期末](多选题)已知关于x 的不等式组{x -2(x -1)<3,2k +x 7≥x 有且只有两个整数解,则下列四个数中符合条件的整数k 的值有( )A.3B.4C.5D.6二、填空题(每题3分,共24分)11.(母题:教材P115练习T1)x 的12与5的差不小于3,用不等式可表示为 . 12.在2022卡塔尔世界杯期间,以吉祥物拉伊卜为主题元素的纪念品手办、毛绒公仔深得广大球迷喜爱.某官方授权网店销售的手办每个售价200元,毛绒公仔每个售价40元.小熙打算在该网店购买手办和毛绒公仔共10个送同学,总费用不超过1 500元,若设购买手办x 个,则可列不等式为 .13.不等式2x +3<-1的解集为 .14.[2023·清华附中期中]若关于x 的不等式组{2x -5<0,x -a >0有且仅有一个整数解x =2,则实数a 的取值范围是 .15.已知[x ]表示不超过x 的最大整数,例:[4.8]=4,[-0.8]=-1.现定义{x }=x -[x ],例:{1.5}=1.5-[1.5]=0.5,则{3.9}+{-1.8}-{1}= .16.[2023·泸州]关于x ,y 的二元一次方程组{2x +3y =3+a ,x +2y =6的解满足x +y >2√2,写出a 的一个整数值为 .17.[2022·达州]关于x 的不等式组{-x +a <2,3x -12≤x +1恰有3个整数解,则a 的取值范围是 .18.为了响应国家低碳生活的号召,更多的市民放弃开车选择自行车出行,市场上的自行车销量也随之增加,某种品牌自行车专卖店抓住商机,搞促销活动对原进价为800元,标价为1 000元的某款自行车进行打折销售,若要保持利润率不低于5%,则这款自行车最多可打 折.。

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题复习检测试卷(有答案)一、选择题1.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有A. 1个B. 2个C. 3个 D . 4个2.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na23.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a>bB. ab>0C. a+b>0D. a+b<04.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A. m≥5B. m>5C. m≤5D. m<55.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤6.某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买记事本()A. 5本B. 6本C. 7本D. 8本7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.不等式组的解集是()A. x>4B. x≤3C. 3≤x<4D. 无解9.如果不等式组只有一个整数解,那么a的范围是()A. 3<a≤4B. 3≤a<4C. 4≤a<5D. 4<a≤510. 现有三种不同的物体:“甲、乙、丙”,用天平称了两次,情况如图所示,那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为A. 丙甲乙B. 丙乙甲C. 乙甲丙D. 乙丙甲二、填空题1.不等式组:的解集是2.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400m以外的安全区域甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车。

最新人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组 9.1.1 不等式及其解集 基础训练题(含答案)

最新人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组 9.1.1  不等式及其解集 基础训练题(含答案)

最新人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组基础训练题(含答案)9.1.1 不等式及其解集1.下列式子:①1x<y+5;①1>-2;①3m-1≤4;①a+2≠a-2中,不等式有()A.2个B.3个C.4个D.1个2.“数x不小于2”是指()A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>23.若m是非负数,则用不等式表示正确的是()A.m<0 B.m>0 C.m≤0 D.m≥04.某市一天最高气温是8 ①,最低气温是-2 ①,则当天该市气温变化范围t(①)是()A.t>8 B.t<2 C.-2<t<8 D.-2≤t≤85.用适当的符号表示下列关系:(1)a-b是负数:_________________;(2)a比5大:__________________;(3)x是非负数:__________________;(4)m不大于-3:__________________.6.“b的12与c的和是负数”用不等式表示为__________________.7.下列说法中,错误的是()A.x=1是不等式x<2的解B.-2是不等式2x-1<0的一个解C.不等式-3x>9的解集是x=-3 D.不等式x<10的整数解有无数个8.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是()A.x>-2 B.x<-2 C.x≥-2 D.x≤-29.以下所给的数值中,是不等式-2x+3<0的解的是()A.-2 B.-1 C.32D.210.不等式x<-2的解集在数轴上表示为()11.在下列各数:-2,-2.5,0,1,6中,不等式23x>1的解有6;不等式-23x>1的解有___________.12.把下列不等式的解集在数轴上表示出来.(1)x≥-3; (2)x >-1; (3)x≤3; (4)x<-32.13.x 与3的和的一半是负数,用不等式表示为( )A.12x +3>0B.12x +3<0C.12(x +3)<0D.12(x +3)>014.下列数值中不是不等式5x≥2x +9的解的是( )A .5B .4C .3D .215.对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若[x +410]=5,则x 的取值可以是( )A .40B .45C .51D .5616.用不等式表示:(1)a 与5的和是非负数; (2)a 与2的差是负数; (3)b 的10倍不大于27.17.直接写出下列各不等式的解集:(1)x +1>0; (2)3x <6.18.学校要购买2 000元的图书,包括名著和辞典,名著每套65元,辞典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买几本辞典?(列式即可)参考答案:1.C2.B3.D4.D5.(1)a-b<0(2)a>5(3)x≥0(4)m≤-36.12b+c<07.C8.C9.D10.D11.-2,-2.512.解:(1)(2)(3)(4)13.C14.D15.C16.(1)解:a+5≥0.(2)解:a-2<0.(3)解:10b≤27.17.(1)解:x>-1.(2)解:x<2.18.解:设还能买x本辞典,得20×65+40x≤2 000.。

第九章_从面积到乘法公式(9[1].1~9.4)

第九章_从面积到乘法公式(9[1].1~9.4)

第九章从面积到乘法公式(9.1~9.4)水平测试姓名:________ 得分:________1.b a a 23)3(⋅-的运算结果是[ ]. A .b a 24- B .b a 34- C .b a 24 D .b a 34 2.)24)(24(n n ⨯⨯的计算结果是[ ].A .2n24⨯ B .n 28⨯ C .2n 44⨯ D .42n 2+3.322)()2(3b a ab a -⋅-⋅的计算结果是 [ ].A .546b a - B .596b a C .5912b a - D .5812b a 4.化简)5(61)12(31)1(21-+--+a a a 的结果是[ ]. A .32- B .0 C .a 31 D .3234-a5.下列计算正确的是[ ].A .y x xy xy y x xy 22212183)46(-=⋅-B .12)12)((232+--=-+-x x x x xC .y x y x z y x xy yz y x 2222222369)123)(3(-+-=---D .b a ab a b ab n n 22123)4321(2+++-=+-6.计算)39()39(32222a ax x a a ax x x +-++-= [ ].A .3327a x + B .3327a x - C .323627a ax x ++ D .327x 7.下列计算错误的是 [ ].A .45)4)(1(2++=++a a a a B .6)3)(2(2-+=+-m m m m C .209)5)(4(2-+=-+y y y y D .189)6)(3(2+-=--b b b b 8.当a=1时,将)6)(1()3(++-+a a a 化简后,求得的值是[ ].A .0B .-6C .-10D .-14二、填空题(每小题3分,共30分) 1.________)32()43(5433=-⋅-⋅c ab b a ab . 2.=⋅-2222)2()31(b a a ________. 3._________10310453=⨯⨯⨯)()(. 4.__________________5)73(2222=⋅--ab b a ab b a . 5.______________)34)(25(=-+m m . 6.____________)2)(1()1)(23(=+++--a a a a . 7.已知83)5(31-=+⋅+n n x x x ,那么_____=x . 8.当21=a ,1-=b ,32=c 时,)()()(b a c a c b c b a -+---的值是________. 9、若a —b=2,3a+2b=3,则3a(a —b)+2b(a —b)= .10、()()212-+-x mx x 的积中x 的二次项系数为零,则m 的值是__________. 三、解答题(共68分) 1.计算:(12分)(1))105()103()102(53⨯⋅⨯⋅⨯; (2))20()1313321(232ab b a b a .-⋅+-;(3))5)(1(2)13)(2(8-+-+--x x x x x .2.用简便方法计算: (12分)(1)1982 (2)10.5×9.5 (3) 2.39×91+156×2.39-2.39×473、利用乘法公式计算:(20分)(1)()()()y x x y y x -+--33322(2)(x +y) ( x 2+y 2) ( x -y))(44y x +(3).(a -2b +3)(a +2b -3) (4).[(x -y)2+(x +y)2](x 2-y 2)(5).(m -n -3)24、先化简,再求值:()3212122+⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛a a a —— ,其中a= —2 (6分)5.先化简,后求值:)2)(2()2)(2(y y x x ---++-,其中1-=x ,2=y .(6分)6.已知n n b a ---269与n m b a 2132+-的积与b a 45是同类项,求m 、n 的值.(6分)7.已知6116))(1(232-+-=++-x x x n mx x x ,求m 、n 的值.(6分)四、拓广探索1.(1)填空:(7分)①_____________)2)(1(=++x x ; ②_____________)3)(1(=+-x x ; ③_____________)31)(21(=--x x ;④_____________)5)(2(=+-x x . (2)观察上述各式你有什么发现?请用式子把它表示出来.2.已知))(123(2b x x x ++-的乘积中不含2x 项,求b 的值.(7分)3.梯形上底为)34(m n +厘米,下底为)52(n m +厘米,高为)2(n m +厘米,求该梯形的面积,并求当2=m 厘米,3=n 厘米时梯形的面积.(7分)4.说明a a a a a a a ----++--)42(2)1()3)(1(322的值与a 无关.(7分)参考答案一、选择题1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 二、填空题1.c b a 8525 2.2894b a 3.1.2×910 4.33322353515b a b a b a -- 5.67202--m m 6.4242+-a a 7.158- 8.31三、解答题1.(1)10103⨯;(2)ab b a b a 5132313423-+-; (3)122152++-x x 2.化简得 22x y -,值为3. 3.2=m ,3=n .4.5-=m ,6=n . 四、拓广探索(1)①232++x x ;②322-+x x ;③61652+-x x ;④1032-+x x . (2)ab x b a x b x a x +++=++)())((2(a 、b 为任意有理数). 附加题答案:1.解:因为所含2x 的项是222)23(23x b x bx -=-,又乘积中不含2x 项,所以023=-b ,解得 32=b . 2.)18195(2122n mn m S ++=,当2=m 厘米,3=n 厘米时,S=148平方厘米. 3.说明:a a a a a a a ----++--)42(2)1()3)(1(322a a a a a a a a -++-+++--=8423332323=11. 故a a a a a a a ----++--)42(2)1()3)(1(322的值与a 无关.。

人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组测试卷附解析

人教版数学七年级下册第九章不等式与不等式组测试卷附解析一、单选题(共10题;共30分)1.x =3是下列不等式( )的一个解.A. x +1<0B. x +1<4C. x +1<3D. x +1<5 2.下列不等式求解的结果,正确的是( )A. 不等式组 {x ≤−3x ≤−5 的解集是 x ≤−3B. 不等式组 {x >−5x ≥−4 的解集是 x ≥−5C. 不等式组 {x >5x <−7 无解 D. 不等式组 {x ≤10x >−3 的解集是 −3≤x ≥103.在数轴上表示-2≤x <1正确的是( ) A.B.C. D.4.关于x 的不等式 2x +m >−6 的解集是 x >−3 ,则m 的值为( ) A. 1. B. 0. C. -1. D. -25.若m >n ,则下列不等式正确的是( )A. m -4<n -4B. m4>n4 C. 4m <4n D. -2m >-2n 6.已知关于x 、y 的方程组 {x +y =1−a x −y =3a +5 ,满足 x ≥12y ,则下列结论:① a ≥−2 ;② a =−53时, x =y ;③当 a =−1 时,关于x 、y 的方程组 {x +y =1−ax −y =3a +5 的解也是方程 x +y =2 的解;④若 y ≤1 ,则 a ≤−1 ,其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 7.若代数式4x - 32 的值不大于代数式3x +5的值,则x 的最大整数值是( ) A. 4 B. 6 C. 7 D. 88.如果关于x 的不等式组 {5x −2a >07x −3b ≤0 的整数解仅有7,8,9,那么适合这个不等式组的整数a ,b 的有序数对(a ,b )共有( )A. 4对B. 6对C. 8对D. 9对9.某种商品的进价为1200元,标价为1575元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打( )A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折10.运行程序如图所示,从“输入实数 x”到“结果是否<18”为一次程序操作,若输入 x 后程序操作仅进行了三次就停止,那么 x 的取值范围是( )A. x ≥329B. 329≤x ≤143C. 329<x ≤143D. x ≤143二、填空题(共8题;共24分)11.如果关于 x 的不等式 2x −m <0 的正整数解恰有2个,则 m 的取值范围是________. 12.“x 与y 的平方和大于8. ”用不等式表示: ________. 13.若 y =2x −6 ,当 x ________时, y >0 ;14.某校规定把期中考试成绩的40%与期末考试成绩的60%的和作为学生的总成绩.该校李红同学在期中考试中数学考了86分,她希望自己这学期数学总成绩不低于92分,她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末考试中数学考了 x 分,则可列不等式________.15.关于 x 的不等式 bx <a 的解集为 x >−2 ,写出一组满足条件的实数 a ,b 的值:a= ________,b= ________.16.如果不等式组 {x2+a ≥22x −b <3的解集是 0≤x <1 ,那么 a +b 的值为________.17.按下面的程序计算,若开始输入的值 x 为正整数:规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,例如当 x =2 时,输出结果等于11,若经过2次运算就停止,则 x 可以取的所有值是________.18.关于 x,y 的方程组 {x −y =1+3mx +3y =1+m 的解 x 与 y 满足条件 x +y ≤2 ,则 4m +3 的最大值是________.三、计算题(共1题;共10分)19.解下列不等式(1)4x-2+1x−5>1x−5+3x +2 (2)7x−62x+3>2四、解答题(共7题;共54分)20.(6分)解不等式组: {x −3(x −2)≥42x−15<x+12 并求该不等式组的非负整数解.21.(7分)解不等式 1−2x 3+x+22≥1 ,并把解集在数轴上表示出来.22.(7分)已知关于x ,y 的二元一次方程组 {3x −y =ax −3y =5−4a 的解满足 x <y ,试求a 的取值范围.23.(7分)某居民小区污水管道里积存污水严重,物业决定请工人清理.工人用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,若工人抽污水每小时的工钱是60元,那么抽完污水最少需要支付多少元?24.(8分)新冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控工作,某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务,安排甲、乙两个大型工厂共同完成.已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍,并且在独立完成60万只口罩的生产任务时,甲厂比乙厂少用5天,问至少应安排两个工厂共同工作多少天才能完成任务25.(9分)北京奥运会期间,某旅行社组团去北京观看某场足球比赛,入住某宾馆.已知该宾馆一楼房间比二楼房间少5间,该旅游团有48人,若全部安排在一楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满.若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则有房间没住满.你能根据以上信息确定宾馆一楼有多少房间吗?26(10分).对x,y定义了一种新运算T,规定T(x,y)= ax+by2x+y(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= a×0+b×12×0+1,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.(1)求a,b的值;(2)若关于m的不等式组{T(2m,5−4m)≤4T(m,3−2m)>p恰好有3个整数解,求p的取值范围.答案解析部分一、单选题 1.【答案】 D【解析】【解答】解:A 、3+1=4>0,故A 不成立; B 、3+1=4,故B 不成立; C 、3+1=4>3,故C 不成立; D 、3+1=4<5,故D 成立; 故答案为:D.【分析】直接将x=3代入各个不等式,不等式成立的即为所选. 2.【答案】 C【解析】【解答】解:A 、不等式组 {x ≤−3x ≤−5 的解集根据“同小取较小”的原则可知,此不等式组的解集为x≤-5;B 、不等式组 {x >−5x ≥−4 的解集是根据“同大取较大”的原则可知,此不等式组的解集为x≥-4;C 、不等式组 {x >5x <−7 根据“大大小小解为空”的原则可知,此不等式组无解;D 、不等式组 {x ≤10x >−3 的解集根据“小大大小中间找”的原则可知,-3<x≤10.故答案为:C .【分析】根据不等式组解集的确定方法分别求出各不等式组的解集即可. 3.【答案】 D【解析】【解答】解:解:x≥-2表示-2右边的部分,含-2这点,应为实心点,x<1表示1左边的部分,不含1这点,应为空心点,则正确的是D .【分析】根据不等式解集的表示法,在数轴上表示出两个不等式即可. 4.【答案】 B【解析】【解答】解: 2x +m >−6 , 2x >−6−m ,x >−6+m2由题知x >-3, 则 −6+m 2=−3 ,解得:m=0, 故答案为:B .【分析】解不等式求出 x >−6+m 2,结合 x >−3 ,从而得出 −6+m 2=−3 ,解之可得.5.【答案】 B【解析】【解答】解:A 、∵m >n ∴m-4>n-4,故A 不符合题意; B 、∵m >n ∴m4>n4 , 故B 符合题意; C 、∵m >n∴4m >4n ,故C 不符合题意; D 、∵m >n∴-2m <-2n ,故D 不符合题意; 故答案为:B.【分析】利用不等式的性质1,可对A 作出判断;利用不等式的性质2可对B ,C 作出判断,利用不等式的性质3,可对D 作出判断。

2022年人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合测评练习题(含详解)

初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组综合测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、下列说法中,正确的是( ) A .x =3是不等式2x >1的解 B .x =3是不等式2x >1的唯一解 C .x =3不是不等式2x >1的解 D .x =3是不等式2x >1的解集2、若x +2022>y +2022,则( ) A .x +2<y +2 B .x -2<y -2C .-2x <-2yD .2x <2y3、若a <b ,则下列式子正确的是( ) A .3a >3bB .﹣3a <﹣3bC .3a >3bD .a ﹣3<b ﹣34、若m >n ,则下列不等式成立的是( ) A .m ﹣5<n ﹣5B .55m n < C .﹣5m >﹣5n D .55m n -<- 5、如图,下列结论正确的是( )A .c >a >bB .11b c >C .|a |<|b |D .abc >06、在数轴上表示不等式组﹣1<x ≤3,正确的是( )A .B .C .D .7、不等式054ax ≤+≤的整数解是1,2,3,4.则实数a 的取值范围是( ) A .514a -≤<-B .1a ≤-C .54a ≤-D .54a ≥-8、能说明“若x >y ,则ax >ay ”是假命题的a 的值是( ) A .3B .2C .1D .1-9、若不等式(a +1)x >2的解集为x <21a +,则a 的取值范围是( ) A .a <1B .a <-1C .a >1D .a >-110、关于x 的不等式组125261x x x a b++⎧⎪⎨⎪+>+⎩有解且不超过3个整数解,若3a =,那么b 的取值范围是( ) A .13b -< B .2b > C .30b -< D .2b -二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围为_____________.2、不等式组210113x x -≥⎧⎪⎨<⎪⎩的解为_________.3、如果|x |>3,那么x 的范围是___________4、某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,则一次服用这种药品的最大剂量是______mg .5、去年绵阳市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到80%,如果明年(365天)这样的比值要超过90%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加_____天. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某商场同时购进甲、乙、丙三种商品共100件,总进价为6800元,其每件的进价和售价如下表:设甲种商品购进x 件,乙种商品购进y 件.(1)商场要求购进的乙种商品数量不超过甲种商品数量,求甲种商品至少购进多少件? (2)若销售完这些商品获得的最大利润是3100元,求甲种商品最多购进多少件?2、阳光超市从厂家购进甲、乙两种商品进行销售,若该超市购进甲种商品3件,乙种商品2件,共需花费900元;若购进甲种商品2件,购进乙种商品1件,共需花费500元; (1)求甲、乙两种商品每件的进价分别为多少元;(2)由于甲、乙两种商品受到市民欢迎,十一月份超市决定购进甲、乙两种商品共80件,且保持(1)的进价不变,已知甲种商品每件的售价为150元,乙种商品每件的售价400元,要使十一月份购进的甲、乙两种商品共80件全部销售完的总利润不少于6500元,那么该超市最多购进甲种商品多少件?3、解不等式组2151232312(1)x x x x --⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩,并写出所有整数解.4、对于任意一个自然数N ,将其各个数位上的数字相加得到一个数,我们把这一过程称为一次操作,把这个得到的数进行同样的操作,不断进行下去,最终会得到一个一位数K,我们把N称作“K的友谊数”.例如:346→3+4+6=13→1+3=4,所以346是“4的友谊数”.(1)请分别判断1357和859是否是“4的友谊数”,并说明理由;(2)若一个三位自然数M=100a+10b+8(1≤a≤9,1≤b≤9,a,b均为整数)是“4的友谊数”,且满足a﹣b+3能被7整除,请求出所有符合条件的三位自然数M.5、“中秋节”是中华民族古老的传统节日.甲、乙两家超市在“中秋节”当天对一种原来售价相同的月饼分别推出了不同的优惠方案.甲超市方案:购买该种月饼超过200元后,超出200元的部分按95%收费;乙超市方案:购买该种月饼超过300元后,超出300元的部分按90%收费.设某位顾客购买了x元的该种月饼.(1)补充表格,填写在“横线”上;(2)分类讨论,如果顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元,那么到哪家超市花费更少?---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】对A、B、C、D选项进行一一验证,把已知解代入不等式看不等式两边是否成立.【详解】解:A、当x=3时,2×3>1,成立,故A符合题意;B、当x=3时,2×3>1成立,但不是唯一解,例如x=4也是不等式的解,故B不符合题意;C、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,故C不符合题意;,故D不符合D、当x=3时,2×3>1成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集为:x>12题意;故选:A.【点睛】此题着重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之间的区别和联系,是一道非常好的基础题.2、C【分析】直接根据不等式的性质可直接进行排除选项【详解】解:∵x+2022>y+2022,∴x>y,∴x+2>y+2,x-2>y-2,-2x<-2y,2x>2y.故答案为:C.【点睛】本题主要考查不等式的性质,熟练掌握不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,据此判断即可.3、D【分析】根据不等式的基本性质判断即可. 【详解】解:A 选项,∵a <b ,∴33a b ,故该选项不符合题意;B 选项,∵a <b ,∴﹣3a >﹣3b ,故该选项不符合题意;C 选项,∵a <b ,∴3a <3b ,故该选项不符合题意;D 选项,∵a <b ,∴a ﹣3<b ﹣3,故该选项符合题意; 故选:D 【点睛】本题考查了不等式的基本性质,掌握①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或代数式,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题的关键. 4、D 【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案. 【详解】解:A 、在不等式m >n 的两边同时减去5,不等式仍然成立,即m ﹣5>n ﹣5,原变形错误,故此选项不符合题意;B 、在不等式m >n 的两边同时除以5,不等式仍然成立,即55m n >,原变形错误,故此选项不符合题意;C 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即﹣5m <﹣5n ,原变形错误,故此选项不符合题意;D 、在不等式m >n 的两边同时乘以﹣5,不等式号方向改变,即55m n-<-,原变形正确,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的基本性质是解不等式的主要依据,必须熟练地掌握.要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变. 5、B 【分析】根据数轴可得:101a b c <-<<<<再依次对选项进行判断. 【详解】解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大, 即可得:101a b c <-<<<<,A 、由101a b c <-<<<<,得c b a >>,故选项错误,不符合题意;B 、01b c <<<,根据不等式的性质可得:11b c >,故选项正确,符合题意; C 、1,01a b <-<<,可得||||a b >,故选项错误,不符合题意; D 、0,0,0a b c <<<,故0abc <,故选项错误,不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出101a b c <-<<<<. 6、C 【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可. 【详解】 解:13x -<,∴在数轴上表示为:故选:C . 【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是熟知“小于向左,大于向右”的法则. 7、A 【分析】先确定0,a ≠ 再分析0a >不符合题意,确定0,a < 再解不等式,结合不等式的整数解可得:101545a a ⎧-≤⎪⎪⎨⎪≤-⎪⎩<<,从而可得答案.【详解】解: 054ax ≤+≤51ax ∴-≤≤-显然:0,a ≠当0a >时,不等式的解集为:51x a a-≤≤-, 不等式没有正整数解,不符合题意, 当0a <时,不等式的解集为:15,x a a-≤≤- 不等式054ax ≤+≤的整数解是1,2,3,4,101545a a ⎧-≤⎪⎪∴⎨⎪≤-⎪⎩<①<②由①得:1,a ≤- 由②得:51,4a -≤<-所以不等式组的解集为:5 1.4a -≤<- 故选A 【点睛】本题考查的是根据不等式的整数解确定参数的取值范围,掌握“解不等式时,不等式的左右两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向改变”是解题的关键. 8、D 【分析】根据不等式的性质,等式两边同时乘以或者除以一个负数,不等式的符号改变,判断即可. 【详解】解:“若x >y ,则ax >ay ”是假命题, 则0a <, 故选:D . 【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟知不等式的三个基本性质是解本题的关键. 9、B 【分析】根据不等式的性质可得10a +<,由此求出a 的取值范围. 【详解】解:不等式(1)2a x +>的解集为21x a <+, ∴不等式两边同时除以(1)a +时不等号的方向改变, 10a ∴+<,1a ∴<-,故选:B . 【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是掌握在不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数不等号的方向改变. 10、C 【分析】先解不等式组,在根据不超过3个整数解,确定a b +的取值范围,即可得出结论. 【详解】解:125261x x x a b++⎧⎪⎨⎪+>+⎩, 解不等式12526x x ++得,2x ≤ 解不等式1x a b +>+得,1x a b >+-,因为不等式组有解,故解集为:12a b x +-<≤,因为不等式组有不超过3个整数解,所以,112a b -≤+-<,把3a =代入,1312b -≤+-<,解得,30b -<故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解问题,解题关键是熟练解不等式组,根据有解和整数解的个数列出不等式组.二、填空题1、1<m <2【分析】根据左右两个天平的倾斜得出不等式即可;【详解】由第一幅图得m >1,由第二幅图得m <2,故1<m <2;故答案是:1<m <2.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集,准确分析计算是解题的关键.2、132x ≤<【分析】解不等式组即可.【详解】解:210113xx-≥⎧⎪⎨<⎪⎩,解不等式210x-≥得,12x≥;解不等式113x<得,3x<;不等式组的解集为132x≤<.【点睛】本题考查了解不等式组,解题关键是准确解每个不等式,正确确定不等式组的解集.3、3x>或3x<-【分析】首先算出|x|=3的解,然后根据“大于取两边”的口诀得解.【详解】解:由绝对值的意义可得:x=3或x=-3时,|x|=3,∴根据“大于取两边”即可得到|x|>3的解集为:x>3或x<−3(如图),故答案为:x>3或x<−3.【点睛】本题考查绝对值的意义及不等式的求解,熟练掌握有关不等式的求解方法是解题关键.4、30【分析】根据30≤2次服用的剂量≤60,30≤3次服用的剂量≤60,列出两个不等式组,求出解集,再求出解集的公共部分即可.【详解】设一次服用的剂量为xmg,根据题意得:30≤2x≤60或30≤3x≤60,解得:15≤x≤30或10≤x≤20.则一次服用这种药品的剂量范围是:10~30mg.故答案为30.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,得到不同次数服用剂量的数量关系是解决本题的关键.5、37【分析】设明年空气质量良好的天数比去年要增加x天,根据题意表示出明年空气质量良好的天数比去年要增加的天数进而得出不等式求出答案.【详解】解:设明年空气质量良好的天数比去年要增加x天,根据题意可得:x>365×(90%﹣80%),解得:x>36.5,∵x为整数,∴x≥37,∴明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天.故答案为:37【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,正确得出不等关系是解题关键.三、解答题1、(1)甲种商品至少购进32件;(2)甲种商品最多购进40件.【解析】【分析】(1)先根据题意用含x 的式子表示出y ,再列不等式可得答案;(2)根据甲、乙、丙的进价和售价列出不等式,再解不等式可得答案.【详解】解:(1)根据题意,得40x +70y +90(100-x -y )=6800,解得y =110−52x ,∵乙种商品数量不超过甲种商品数量,∴y ≤x ,∴110−52x ≤x ,解得x ≥3137.答:甲种商品至少购进32件;(2)根据题意,得20x +30y +40(100-x -y )≤3100,由(1),得y =110−52x ,代入不等式,解得x ≤40,答:甲种商品最多购进40件.【点睛】本题考查一元一次不等式的实际应用,能够根据题意用含x 的式子表示出y 是解题关键.2、(1)甲种商品每件进价为100,乙种商品每件进价300元;(2)30件【解析】【分析】(1)设甲种商品每件进价为x 元,乙种商品每件进价y 元,根据等量关系:3件甲种商品的花费+2件乙种商品的花费=900;2件甲种商品的花费+1件乙种商品的花费=500,即可列出方程组,解方程组即可;(2)设该超市购进甲种商品m 件,根据不等关系:甲商品的利润+乙商品的利润≥6500,列出不等式,不等式即可,再取不等式解集中最大的整数值即可.【详解】(1)设甲种商品每件进价为x 元,乙种商品每件进价y 元,根据题意的329002500x y x y +=⎧⎨+=⎩解得100300x y =⎧⎨=⎩ 故甲种商品每件进价为100,乙种商品每件进价300元(2)设该超市购进甲种商品m 件,根据题意得:(150-100)m +(400-300)(80-m )≥6500解得m ≤30∵m 为整数∴m 的最大整数值为30.即该超市最多购进甲种商品30件.【点睛】本题考查了解二元一次方程组及解不等式的应用,关键是理解题意,找到等量关系和不等关系,然后列出方程组和不等式即可解决问题.3、不等式组的解集为:13x -≤<;整数解为:-1,0,1,2.【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,从而而可得不等式组得整数解.【详解】 解:()21512323121x x x x --⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②, 解不等式①得:1x ≥-,解不等式②得:3x <,∴不等式组的解集为:13x -≤<,∴不等式组的整数解为:-1,0,1,2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、(1)1357不是4的“友谊数”,859是4的“友谊数”,理由见解析;(2)148或958【解析】【分析】(1)根据“友谊数”的定义即可判断;(2)先由M 是“4的友谊数”得出a 和b 的关系式,再由a ﹣b +3能被7整除得出a 和b 所有可能的结果,即可得出答案.【详解】解:(1)∵1+3+5+7=16,1+6=7,∴1357不是4的“友谊数”,∵8+5+9=22,2+2=4,∴859是4的“友谊数”;(2)∵M=100a+10b+8是“4的友谊数”,又∵1≤a≤9,1≤b≤9,∴10≤a+b+8≤26,在10到26之间是“4的友谊数”的有13,22,∴a+b+8=13或22,①若a+b+8=13,则a=5﹣b,∴a﹣b+3=5﹣b﹣b+3=8﹣2b,∵1≤b≤9,∴﹣10≤8﹣2b≤6,在﹣10到6之间能被7整除的有﹣7,0,∴8﹣2b=﹣7或0,∴b=7.5(舍)或b=4,∴a=5﹣4=1,∴M=148,②若a+b+8=22,则a=14﹣b,∴a﹣b+3=14﹣b﹣b+3=17﹣2b,∵1≤b≤9,∴﹣1≤17﹣2b≤15,在﹣1到15之间能被7整除的有0,7,14,∴17﹣2b =0或7或14,∴b =8.5(舍)或b =5或b =1.5(舍),∴a =14﹣5=9,∴M =958,综上M 的值为148或958.【点睛】本题考查的是新定义运算,同时考查二元一次方程的正整数解,不等式的基本性质,解本题的关键是由M 是“4的友谊数”得出a 和b 的关系式.5、(95%10)x +;(95%10)x +;(90%30)x +;(2)当顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元不超过400元时,选择甲超市花费更少;当购买该种月饼400元时,选择两家超市花费相同;当购买该种月饼超过400元时,选择乙超市花费更少【解析】【分析】(1)当200x <时,利用实际在甲超市的花费20095%=+⨯超过200元的费用可求出实际在甲超市的花费;当300x >时,利用实际在乙超市的花费30090%=+⨯超过300元的费用可求出实际在乙超市的花费;(2)当200300x <时,显然选择甲超市花费更少;当300x >时,分95%1090%30x x +<+,95%1090%30x x +=+及95%1090%30x x +>+三种情况求出x 的取值范围(或x 的值),进而可得出结论.【详解】解:(1)当200300x <时,实际在甲超市的花费为200(200)95%(95%10)x x +-⨯=+元;当300x >时,实际在甲超市的花费为200(200)95%(95%10)x x +-⨯=+元,实际在乙超市的花费为300(300)90%(90%30)x x +-⨯=+元.故答案为:(95%10)x +;(95%10)x +;(90%30)x +.(2)当200300x <时,显然选择甲超市花费更少;当300x>时,若95%1090%30+<+,x xx<;解得:400若95%1090%30+=+,x xx=;解得:400若95%1090%30x x+>+,x>.解得:400答:当顾客在“中秋节”当天购买该种月饼超过200元不超过400元时,选择甲超市花费更少;当购买该种月饼400元时,选择两家超市花费相同;当购买该种月饼超过400元时,选择乙超市花费更少.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用、列代数式以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出各数量;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式(或一元一次方程).。

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题(含答案解析)

人教版七年级下册数学第九章不等式与不等式组单元试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列不等式变形正确的是( ) A .由a >b ,得ac >bc B .由a >b ,得a -2<b -2 C .由-12>-1,得-a2>-aD .由a >b ,得c -a <c -b2.若a >b ,则下列各式中一定成立的是( )A .a +2<b +2B .a -2<b -2C .a 2>b2D .-2a >-2b3.不等式组⎩⎨⎧x -2≥-1,3x >9的解集在数轴上可表示为( )4.不等式-12x +1>2的解集是( )A .x >-12B .x >-2C .x <-2D .x <-125.某商店老板销售一种商品,他要以不低于进价20%的利润才能出售,但为了获得更多的利润,他以高出进价80%的价格标价,若你想买下标价为360元的这种商品,商店老板让价的最大限度为( )A .82元B .100元C .120元D .160元6.如图,天平右盘中的每个砝码的质量为10 g ,则物体M 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( )7.甲、乙两人从相距24 km 的A ,B 两地沿着同一条公路相向而行,如果甲的速度是乙的速度的两倍,如果要保证在2小时以内相遇,则甲的速度是( )A .小于8 km/hB .大于8 km/hC .小于4 km/hD .大于4 km/h8.小聪用100元钱去购买笔记本和钢笔共15件,已知每本笔记本5元,每支钢笔7元,小聪最多能买钢笔( )A .10支B .11支C .12支D .13支 9.如果不等式组⎩⎨⎧ x >a ,x <2恰有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .a ≤-1B .a <-1C .-2≤a <-1D .-2<a ≤-110.不等式组⎩⎨⎧x +3>0,-x ≥-2的整数解有( )A .0个B .5个C .6个D .无数个 二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分) 11.不等式2x +1>0的解集是 . 12.不等式x -5>4x -1的最大整数解是 . 13.若不等式组⎩⎨⎧1+x >a ,2x -4≤0有解,则a 的取值范围是 .14.当x 时,式子3x -5的值大于5x +3的值. 15.“x 的4倍与2的和是负数”用不等式表示为 . 三、解答题(共5小题,每小题10分,共50分) 16.解不等式组:⎩⎨⎧1-3x ≤5-x ,4-5x >-x ,并把解集在数轴上表示出来.17.阅读以下计算程序:(1)当x =1 000时,输出的值是多少?(2)问经过二次输入才能输出y 的值,求x 的取值范围.18.某书店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元或超过200元就可以享受打折优惠,一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔,已知影集每本15元,钢笔每支8元,问他至少要买多少支钢笔才能享受打折优惠?19.若使二元一次方程组⎩⎨⎧3x -2y =m +2,2x +y =m -5中x 的值为正数,y 的值为负数,则m的取值范围是什么?20.某商店欲购进A,B两种商品,已知购进A种商品5件和B种商品4件共需300元;若购进A种商品6件和B种商品8件共需440元.(1)求A,B两种商品每件的进价分别为多少元?(2)若该商店每销售1件A种商品可获利8元,每销售1件B种商品可获利6元,且商店将购进A,B共50件的商品全部售出后,要获得的利润不低于348元,问A种商品至少购进多少件?参考答案一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1-5 DCDCC 6-10 CBCCB二、填空题(共5人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组检测试题人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题。

(完整)第九章不等式与不等式组知识点+例题+练习,推荐文档

4.下列说法错误的是( )
D、 m > n 22
A、1 不是 x≥2 的解
B、0 是 x<1 的一个解
C、不等式 x+3>3 的解是 x>0 D、x=6 是 x-7<0 的解集
5.下列数值:-2,-1.5,-1,0,1.5,2 能使不等式 x+3>2 成立的数有
( )个.
A、2
B、3
C、4
D、5
6.不等式 x-2>3 的解集是( )
(3) 2x-4≥0
(4)- 1 x+2>5 3
3.已知有理数 m、n 的位置在数轴上如图所示,用不等号填空. (1)n-m ____0; (2)m+n _____0; (3)m-n ____0; (4)n+1 ____0; (5)mn ____0; (6)m-1____0.
4.已知不等式
n £­1
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________. 12.三个连续正整数的和不大于 12,符合条件的正整数共有________组. 13.如果 a<-2,那么 a 与 1 的大小关系是___________.
a 14.由 x>y,得 ax≤ay,则 a ______0 三、解答题 1.根据下列的数量关系,列出不等式 (1)x 与 1 的和是正数
0 m1
数解是方程 3x- 3 ax=6 的解,求 a 的值. 2
5x-2<6x+1 的最小正整
第5页共6页
5.试写出四个不等式,使它们的解集分别满足下列条件: (1) x=2 是不等式的一个解;
(2) -2,-1,0 都是不等式的解;
(3) 不等式的正整数解只有 1,2,3;
(4) 不等式的整数解只有-2,-1,0,1.
x+3>0.
6.不等式 6-x≤0 的解集是__________.
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第九章〈不等式和不等式组〉9.1~9.2水平测试(D )
山东 石少玉
一、精心选一选!一定能选对!(每小题5分,共30分)
1.(2003 年盐城)若01a <<,则下列四个不等式中正确的是( ).
(A )11a a <<
(B )11a a << (C )11a a << (D )11a a
<< 2.(2003年随州)若0a <,则关于x 的不等式10ax +>的解集是( ).
(A )1x a > (B )1x a < (C )1x a >- (D )1x a
<- 3.(2003年益阳)不等式2135x x -≥-的正整数解的个数为( ). (A )1 (B )2 (C )3 (D )4
4.(2002年江西)设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么 ●、▲、■、这三种物体按质量从大到小....
的顺序排列应为( )
(A )■●▲ (B )■▲● (C )▲●■ (D )▲■●
5.下列不等式不一定成立的是( ).
(A )2(1)0a -+< (B )32a a > (C )2
0a ≥ (D )||30a +> 6.(2005年荷泽)“五一”黄金周期间,为了促销商品,甲、乙两个商店都采取优惠措施,甲店推出八折后再打八折,乙店则一次性六折优惠,若同样价格的商品,下列结论正确的是( ).
(A )甲比乙优惠 (B )乙比甲优惠 (C )两店优惠条件相同 (D )不能进行比较
二、耐心填一填!一定能填对!(每小题5分,共30分)
7.(2005年临沂)关于x 的不等式3x ―2a ≤―2的解集如图所示,则a 的值是 .
8.式子25x -的值比小于0,则x 的取值范围是_________.
9.(2004年重庆)如果关于x 的不等式(1)5a x a -<+和24x <的解集相同,则a 的值为________.
10.若不等式(21)21k x k +<+的解集为1x <,则k 的取值范围是___________.
11.关于x 的方程231x k +=的解是负数,则k 的取值范围是___________.
12.(2005年济南)某商场计划每月销售900台电脑,5月1日至7日黄金周期间,商场决定开展促销活动,5月的销售计划又增加了30%.已知黄金周这7天平均每天销售54台,则这个商场本月后24天平均每天至少销售_________台才能完成本月计划.
三、用心想一想!一定能做对!(本大题共40分)
13.(2001年湖南邵阳)解不等式:7222(1)23
x x x --+-<. 14.(2005年杭州)宏志高中高一年级近几年来招生人数逐年增加,去年达到550名,其中有面向全省招收的“宏志班”学生,也有一般普通班的学生.由于场地、师资等限制,今年招生最多比去年增加100人,其中普通班学生可多招20%,“宏志班”学生可多招10%,问今年最少可招收“宏志班”学生多少名?
15.(西安中考)某校校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游.甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优待”,乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的6折优惠”(即按全票价的60%收费),若全票价为240元.
(1)设学生数为x ,甲旅行社收费为y 甲,乙旅行社为y 乙,分别计算两家旅行社的收费(建立表达式);
(2)当学生数为多少时,两家旅行社的收费一样?
(3)就学生数讨论哪家旅行社更优惠.
16.(2005年新疆)某学校为了庆祝新疆维吾尔自治区成立50周年,准备在2005年9月举办一次庆祝活动.此活动将评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖30名.学校给获奖学生买奖品,要求同一等次的奖品相同,并且只能从下表所列物品中选取一件.一等奖奖品的单价是二等奖奖品单价的3倍,二等奖奖品的单价是三等奖奖品单价的2倍,在总费用不超过5000元的前提下,有几种可购买的方案(写出每种方案具体购买的物品)?花费最少的一种方案需要花多少钱?
参考答案:
1~6 ADDBB B
7. a=-
12;8. 52x ≥;9. 7;10. 12k >-;11. 13
k >;12. 33; 13. 2x >; 14. 解:设去年招收“宏志班”学生x 名,则普通班学生为(550-x )名.由10%20%(550)100x x +-≤,解得100x ≥,于是(110%)110x +≥,即今年最少可招收 宏志班学生110名.
15. (1)120240y x =+甲,144144y x =+乙;(2)4;(3)当学生数少于4时,乙旅行社更优惠,当学生数多于4人时,甲旅行社更优惠.
16. 设三等奖奖品单价为x 元,则二等奖、一等奖奖品单价为2x 元和6x 元,由题意得 56102305000x x x ⨯+⨯+≤,解得62.5x ≤.因为单价小于62.5元的奖品有四种:水杯、相册、一支乒乓球拍、书包;而相册的单价为40元,它的2倍价80元,6倍价240元的奖品不存在,因此三等奖只能在水杯、球拍和书包中选取.因此奖品的购买方案有三种:
方案一:书包、篮球和运动鞋;方案二:球拍、笛子和运动服;方案三:水杯、相册和篮球.
以上,方案三最省钱,需钱为5×120+10×40+30×20 = 1600(元).。

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