教师节主题班会教案(6篇)
感念师恩主题班会教案【15篇】
感念师恩主题班会教案【15篇】感念师恩主题班会教案（篇1）一、活动设计教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。
一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。
于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。
目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。
二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。
2、让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
四、活动过程悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。
（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。
）1、在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。
（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。
）2、肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子们记住教师节。
（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。
）五、说讲诗歌《谢谢老师》1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们说讲其意义及其内涵；让孩子们说一说老师的工作。
（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。
）2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。
与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。
（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。
我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。
）六、活动延伸教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（例如国庆节、母亲节、父亲节？在这些节日里，孩子们该做些什么呢？（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。
教师节主题班会活动策划方案(4篇)
教师节主题班会活动策划方案(4篇)教师节主题班会活动策划方案篇1一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教育内容：1、课前准备：(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。
让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。
2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。
教师节，送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。
校园教师节主题班会记录15篇参考
校园教师节主题班会记录15篇参考教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。
教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!教师节即将到来，下面是小编为大家整理的校园教师节主题班会记录15篇，希望大家能有所收获!校园教师节主题班会记录篇1活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2.网上__歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”4.邀请各任课教师班会主持活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后导入班会主题，宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。
师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
朗诵，电脑配乐。
四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出希望。
七、班主任发言。
(作为机动内容安排)八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
校园教师节主题班会记录篇2活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学教师节主题班会活动方案1一、活动主题：我爱我师，我爱我校二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：1、征集教师节祝福语。
必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。
每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。
（第二周周三评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。
通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
小学教师节主题班会活动方案2一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。
感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)
感恩教师节主题班会活动方案感恩教师节主题班会活动方案（精选6篇）感恩教师节主题班会活动方案篇1一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：1、课前准备：(1)以小组为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程：主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
教师节主题班会方案(共9篇)
教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案（一）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案（二）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。
_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。
_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。
_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。
③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
主题班会方案范例（六篇）
主题班会方案范例一、活动目标：1. 旨在让幼儿了解___月___日为我国的教师节，增强节日认知。
2. 通过活动设计，激发幼儿对教师的尊重与关爱之情。
3. 促进幼儿的自我表达能力，提升语言沟通技巧，同时增强动手操作技能。
二、活动准备：1. 准备若干张展示教师日常教学和生活状态的照片，制作成幻灯片展示。
预备《生日快乐》的录音。
2. 每位幼儿配备一个盘子，配备不同颜色的皱纹纸。
三、活动流程：1. 鼓励幼儿描述他们最熟悉的老师，描述老师的外貌特征。
引导幼儿数数并描述小国A班教师的外貌。
（邀请个别幼儿分享）2. 播放幻灯片，使幼儿了解教师的日常工作，以此展示教师的辛勤付出。
3. 鼓励幼儿分享他们如何尊重和关心教师，例如在用餐时保持不浪费，活动中听从老师的指导等。
4. 向幼儿解释教师节的日期，即___月___日，并提及自___年起设立此节日，以彰显尊师重教的价值观。
5. 强调在教师节这天，全国的教师都会庆祝，我们也将制作富有营养的长寿面，以表达对教师的敬意。
6. 在教师的指导下，幼儿动手制作长寿面，通过添加果汁和蔬菜汁提升其营养价值，祝愿教师身体健康。
通过上述活动，我们期望幼儿能深入理解教师节的意义，同时提升他们的各项能力。
主题班会方案范例（二）(一)乙：个体的自我中心可能导致班级的冷漠氛围。
甲：相反，如果每个人都贡献一份关怀，班级将充满温暖的阳光。
合：我们宣布《友谊在我心中》主题班会正式开始。
甲：同学们，我们都有亲密的朋友。
在我们开始之前，请与你最好的朋友坐在一起，共享这次活动的精彩。
(背景音乐为《朋友》)(二)乙：请中队长发言：(时间__)亲爱的同学们，无论在学习还是生活中，我们都有可能面临困境，需要他人的援助。
因此，同学间应相互协助，团结一致。
“人心齐，泰山移”。
只有目标一致，大家团结一心，共同努力，才能把事情办得圆满。
我们在一起学习生活已有两年多，有些人成为了好朋友，有些人却几乎未曾交谈。
你是否受到同学们的欢迎？你是否擅长与人交往？通过今天的活动，相信你们会对这些问题有更深入的理解，这将对我们大有裨益。
教师节主题班会方案策划5篇
教师节主题班会方案策划5篇有良知的教师经得起历史的检验，后人的评判。
它们发自内心又非常宝贵，由于这种伟大的情感常常和奉献乃至牺牲联系在一起。
下面给大家分享一些关于教师节主题班会方案策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
教师节主题班会方案策划范文篇1一、活动主题：“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的：本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的情势表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交换，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间：9月4日——9月10日四、活动策划：1、9月4日——9月7日前期商量、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号令学生用朴素、多样的情势表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对浪费浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班情形，展开“感念师恩”的微博撰写活动。
中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交换同学们优秀的微博作品，活动终止后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展现五、人员安排：1、策划——德育处2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位类似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)3、广播——大队部4、师生游戏——体育组5、运动员选派——各年级组组长6、“好老师”颁奖——德育处六、活动串词：简短的升旗仪式：(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全部立正，出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注视礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
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教师节主题班会教案（6篇）教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。
二、教育过程：主持人：班长开场白：人要学会感恩。
感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。
而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”！~1、“感谢师恩”主题班会现在开始！是谁诲人不倦，无私地传授我们知识；是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。
是的，使他们——我们可敬的老师。
现在，请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。
请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。
在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。
5、主题班会正式结束！三、教育小结：真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。
学会爱老师，这也是成长的一个目标。
教师节主题班会教案篇二一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。
三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。
我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。
B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。
明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。
今天，就让我们借着这次班会的机会，向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福！(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师，并大声读出贺卡上的祝福语。
)第二环节：节目表演B：同学们质朴的语言虽毫无韵律可言，但却透着自己的真情实感，在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱，下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师，让它送去我们对老师的深深祝福，愿老师们身体健康、笑口常开！第三环节：宣读倡议书A：老师同家长一样对我们充满了希望，我想大家也一定不会辜负老师的。
期望，下面请全体同学和我一起读一下倡议书：认真听好老师的每堂课；见到老师问好；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！第四环节：结束语B：同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦！A：同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！四、班主任发言：现在，我的心情非常激动。
看了大家的__39;节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。
这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。
五、主持人宣布：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”主题班会到此结束！教师节主题班会教案篇三一、欣赏歌曲《我爱我老师的目光》二、介绍教师节的由来：教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。
1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。
定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。
新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
我们已经了解了中国教师节的由来，接下来让我们来了解下外国的教师节。
委内瑞拉：每年1月15日。
这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
泰国：每年1月16日。
这天全国学校放假，隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
三、尊师重教的小故事3个：1、学生：尊师重教是中华民族的传统美德，无论是古人，还是伟人，都有很多尊敬老师的小故事，让我来给大家讲几个这样的小故事吧！“程门立雪”这个故事，我想大家都知道！这个故事讲述的是：北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于著名学者程颢门下。
程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。
一天，杨时和游酢一起向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。
杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。
一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
我想是杨时对老师敬重的态度，和完全忘我的精神感动了老师，他也最终学到了更广博的知识。
孔子是所有老师的鼻祖，那他的学生又是如何敬重他的呢？子贡是孔子的学生，聪颖好学。
一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。
他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。
他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。
孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
而这不也应了那句古话：“一日为师终生为父。
”古人尚且如此，我们更应该敬重我们的老师。
2、看看我们最伟大的领袖毛爷爷是如何尊师重教的。
1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。
席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。
”徐特立先生是我国杰出的革命教育家。
1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
毛爷爷用身体力行告诉我们，尊重老师是一辈子的事情，即使他当了国家主席，老师永远是他的老师。
3、朱德尊敬老师的故事：1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。
开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。
这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。
朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。
又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师！”然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。
原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。
四、如何尊敬老师（提问环节）：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。
那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？同学（举手发言）：。
主持人（提问）：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学？同学（举手发言）：。
主持人（提问）：我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业？同学（举手发言）：。
主持人：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：七人分别朗读：作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师；见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师；保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师；热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。
主持人：刚才我们讲了很多尊师的小事情，其实，尊师就是“感恩在心，报恩在行”。
感恩在心是看不见的，我们从“报恩在行”的实实在在的事情中，表现出我们心中的`感激之情。
主持人（提问）：现在我问大家一个问题：当老师对我们严要求时，我们应该怎么办呢？同学（举手发言）：。
主持人：通过刚才大家的回答，看得出，同学们都能理解老师的良苦用心，都知道老师是为了我们的成长，那么相信大家今后会更好地配合老师的工作的。
3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？l 不交或不按时交作业！l 抄袭作业或考试作弊！l 早晚读不大声读书！l 上课不认真听课！如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了！主持人：同学们一起朗诵：老师，我该拿什么报答您？我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林；我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界；我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园。
老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您！主持人（倡议）：在此我提出5点倡议：1、见到老师主动问好2、上课认真听讲，不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通五、给老师写一封信：（1）你的老师在哪些方面给你的印象最深？（2）你的老师在哪一方面对你的影响最大？（3）和老师说说心里话。
教师节主题班会活动教案篇四活动目标：1、在庆祝__个教师节之际，使学生知道教师节的来历，教师节主题班会。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
(自制教师节心意卡) 活动过程：一、引入主题：1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。
你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
(学生交流)2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。