我的铁骨柔情的外公阅读理解以及答案

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《我的外祖父》阅读练习及答案

《我的外祖父》阅读练习及答案

1.1)~(2)题。

不知怎的,外祖父忽然来了,像是从天花板上掉下来似的。

他坐在床上,用冰冷的手抚摸我的头,说道:“你好,小爷子……你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?……”我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。

他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。

他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。

“你瞧,我给你带来的礼物!”他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手——染了一手黄颜色,特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头,一面谈起来:“我当时对你太过分了,兄弟。

我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多换几下并不算倒楣,我都记在账上!你要知道:换自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?阿辽沙,我挨的那个打啊,你连作噩梦都没梦见过。

我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。

”他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实。

轻巧流利地一句跟着一句。

他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不凶恶,也不可怕。

我一想起他曾这么残酷地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。

(节选自高尔基《童年》,刘辽逸译)(1)外祖父毒打了“我”一顿,现在却来看望“我”,并和“我”说了这么多话,他的目的是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。

《我敬爱的外公》阅读答案

《我敬爱的外公》阅读答案

《我敬爱的外公》阅读答案《我敬爱的外公》阅读答案在阅读理解中,挖掘句子的隐含信息和深层含义。

有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

下面小编给大家带来《我敬爱的外公》阅读答案。

希望大家喜欢。

我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼,总是乐呵呵的,人们都(亲切、关切)地叫他,“老郭”。

每次他一下班,我就缠住他,“ 外公,外公……” 叫个不停。

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作认真负责。

夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的`孙子。

我的外公阅读短文答案

我的外公阅读短文答案

我的外公阅读短文答案导读:外公,你还记得吗?你的外公是一个怎么样的人?看看下面的我的'外公阅读短文,回答问题,体会一下作者的外公。

我的外公阅读短文答案我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。

他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。

每天一早,外公便到建筑社上班去了。

他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。

要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。

难怪大家都称外公为土专家呢。

外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。

如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。

那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。

我准备做模型沙发。

做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。

学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。

放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。

傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。

我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。

坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。

”我说:“外公,坐垫下面应该放一个‘井’字架,这样才牢靠。

”爸爸也发表了自己的意见。

就这样,我们一直讨论到9点多才回家。

第二天,我把讨论的结果告诉了老师。

老师又作了修改。

之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒!后来,我们参加比赛,获得了一等奖。

这里面,外公也有一份功劳哩。

我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!1、这篇短文共有_____个自然段。

2、短文是围绕哪句话来写的?请用﹏画出这句话。

3、短文先总的写了外公__________________接着写__________________最后写__________________4、文章表达作者对外公怎样的感情?参考答案:1、八2、他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。

3、十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好;外公因工作负责被大家称为土专家,以及他帮我做模型,并使我的模型获了奖;赞扬了外公是我学习的榜样。

人教部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第四单元检测题(含答案)

人教部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第四单元检测题(含答案)

人教部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第四单元检测题(含答案)(时间:100分钟,满分:120分)一、积累与运用(24分)1.阅读下面文字,按要求完成下面的题目。

(4分)坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生,他没有丝毫的奴颜和(mèi)骨。

他一生顽强战斗,追求真理。

“横眉冷对千夫指,(fǔ)首甘为孺子牛。

”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。

刀砍不断,石砸不破,火烧不,水浸不透,他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。

(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)(1)根据拼音写出相应的汉字。

( 2分)(mèi)骨(fǔ)身(2)给文中加点宇“横”选择正确的读音。

()( 1分)A.héng B.hèng(3)给文中处选择合适的汉字。

()(1分)A.融B.熔2.下列词语中加点字注音正确的一项是()(2分)A.鄙夷(bǐ) 伫立(chù) 潜心贯注(qián)B.气氛(fēn) 霎时(shà) 惟妙惟肖(xiāo)C.屏息(bǐng) 炽痛(chì) 风雪载途(zài)D.默契(qiè) 殷红(yān) 随声附和(hè)3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。

B.外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚一堂,尽享天伦之乐。

C.颜真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。

D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取 其辱。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。

B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。

C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。

D通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。

5.在下列文段空自处填入的词语,顺序恰当的一项是()(2分)王羲之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。

部编版五年级语文下册名校第一单元阅读拓展训练【含答案】

部编版五年级语文下册名校第一单元阅读拓展训练【含答案】

人教部编版五年级语文下册第一单元阅读拓展训练班级:姓名:时间: .一、阅读语段,回答问题。

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。

有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?1.写出下列词语的近义词。

(3分)偶尔——()唯独——()训斥——()2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的_____________,说明了___________________________________________。

(2分)3.用“——”画出选文中描写外祖父动作的句子。

(1分)4.“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪”,“我”害怕是因为____________________________________________________________________________________________________;“我”奇怪是因为___________________________________________________________________________________________。

(2分)5.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是()。

(2分)A. 外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。

B. 外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。

C. 外祖父认为梅花作为中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。

二、阅读短文,回答问题。

中国第五大发明——汉字汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。

从甲骨文算起,已有3500年左右的历史了。

2022学年第一学期期中考试八年级语文试卷

2022学年第一学期期中考试八年级语文试卷

青教院附中2022学年第一学期期中考试八年级语文试卷2022年11月(满分100分,考试时间100分钟)一、文言文(24分)(一)默写(6分)1.晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)2.,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)3.,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)4.,天山共色。

(吴均《与朱元思书》)5.白居易《钱塘湖春行》中直抒胸臆表达诗人喜悦心情的诗句“,。

”(二)阅读下面两段选文,完成第6一8题(8分)【甲】野望东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋色,山山唯落晖,牧人驱犊返,猎马带禽归,相顾无相识,长歌怀采薇。

【乙】答谢中书书山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

6.【甲】诗是唐朝诗人______所作的五言律诗,【乙】文从标题看其体裁是___。

(2分)7.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)未复有能与其奇者。

____________________________________________________________8.下列对选文内容理解正确的一项是()(3分)A. 【甲】诗首联以“望”字点题,开篇即交代时间、地点及人物。

B. 【乙】文抓住山水中的各色景物,详写了四季傍晚的美景。

C. 【甲】诗勾勒了山水田园之景,【乙】文想象了仙都之美。

D. 【甲】诗表达了作者内心的孤独、苦闷,【乙】文表达了作者内心的喜悦。

(三)阅读下文,完成9-11题(10分)张翥少时,负.其才隽①,豪放不羁,不以家业屑②其意,其父以为忧。

翥一旦翻然改曰③:“大人勿忧,今请易业矣。

”乃闭门读书,受业于江东大儒李存先生,以诗文知名一时。

孛罗帖木儿④之入京师也,命.翥草诏⑤,削夺扩廓帖木儿官爵,且发兵讨之,翥毅然不从。

左右或劝之,翥曰:“吾臂可断,笔不能操也。

”天子知其意不可夺,乃命他学士为之。

(选自《元史》,有删改)【注释】①隽:同“俊”。

四川省绵阳市江油市2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)

四川省绵阳市江油市2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)

2023年秋季七年级教学过程质量监测语文试题注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,共8页;答题卷共4页。

满分100分。

考试时间:120分钟。

2.答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。

考试结束后请将答题卷交回。

第Ⅰ卷(选择题,共14分)一、(10分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.静默(mò)确凿(záo)棱镜(líng)淅淅沥沥(xī)B.地毯(tǎn)高邈(miǎo)侍弄(shì)恍然大悟(huǎng)C.拙见(zhuō)伫(chù)立静谧(mì)瓜熟蒂落(dì)D.菡萏(dàn)发髻(jié)瘫痪(tān)疲倦不堪(kān)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.衣裳细腻姊妹朝气篷勃B.分歧兹涧典雅争先恐后C.筋骨宽敞樱花孤陋寡闻D.健壮浇灌风筝花团锦簇3.下列各句中,加点词语使用不正确的一句是()A.《水浒传》里的一字一句需要我们去刨根问底,不求甚解是读不懂的。

B.开学了,我一见到好朋友小明,就絮絮叨叨,婆婆妈妈地给他谈起暑假我们全家到阿坝红原大草原旅游的感受。

C.在“绿水青山就是金山银山”理念的引领下,绵阳的生态发生了很大的变化,乡下美丽的景色,看了让人美不胜收。

D.一棵棵桃树就像一个个花枝招展的俏姑娘,向人们展现那粉红的笑脸。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.参加了《朝花夕拾》的阅读分享活动,对我的启发教育很大。

B.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

C.我学了浏览法和精读法之后,大大加快了阅读的速度和质量。

D.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人是否具备文明素质的重要标准。

5.给下列句子排序最恰当的一项是()①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么就足以称得上是学校。

(人教部编版)五年级上册语文第六单元测试题及答案解析2

(人教部编版)五年级上册语文第六单元测试题及答案解析2

五年级上册语文第六单元测试班级__________ 姓名__________ 得分___________一、字词积累与运用。

(16分)1.下列加点字注音有误的一项是()。

(3分)A.褐.色(hè)缝纫.机(rèn)B.高跷.(qiāo)龟.裂(jūn)C.客栈.(zhàn)枇.杷(bǐ)D.腼腆.(tiǎn)谨.慎(jǐn)2.给“者”加偏旁,组成新字补全词语。

(4分)()豆燃萁寒来()往联合()名见微知()骄()淫逸()羊宰牛围追()截熟视无()3.词语运用。

(9分)(1)__________________中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……“曚昽”和“朦胧”字形相近,但意思不同,“曚昽”的意思是__________________,“朦胧”的意思是__________________。

句中横线上应选用__________________。

(6分)(2)放学回家,我急迫得不能等待()地想把奖状给父亲看,因为这次作文比赛我拿了一等奖,所以十分得意(),期待着父亲的表扬。

可父亲看到奖状,只是淡淡地说:“不错,希望你还是像从前一样()地努力。

”(根据画线部分写成语)(3分)二、句子综合检测。

(16分)1.下列对句中标点作用的解说,有误的一项是()。

(3分)A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

(破折号:表解释说明)B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱……”(省略号:表话未说完)C.看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(省略号:表列举省略)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。

(引号:表内容引用)2.判断下列句子使用的描写方法。

(4分)(1)空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

()(2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

()(3)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

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我的铁骨柔情的外公阅读理解以及答案
(二)阅读下文,完成17-20题。

(18分)
我的铁骨柔情的外公
①在我的记忆中,外公每次来我们家,他的银发永远分得清清爽爽。

他告诉过我:“每次外出做客,必理个发才去,这叫尊重人。

”这习惯,他保持了几十年。

②杨赓德,我的外公,出生于绍兴沥海的书香世家,17岁考入上海美专,师承刘海粟先生。

毕业后返回故里,在沥海中学任美术教师直至退休。

外公很难得地和我聊过几次他早年的经历:回忆自己在上海美专读书时常有作品被选入各种画展,让同学和老师对他刮目相看;说到家乡白马湖畔春晖中学编辑《上虞声》时,在学校传达室接待了来春晖中学任教的“小个子”朱自清先生,并陪他往夏丐尊先生处……
③外公退休后,为了补贴家用,在学校专司卖菜饭票的工作。

听母亲说,外公是一个顶真而又顶真的人。

卖菜饭票管得分毫不差。

有一回,盘算菜饭票时,少了两分钱,外婆轻描淡写地说:“不就是两分钱嘛,你补上就得了!”平日很少拉下脸孔的他正色道:“我又不是心疼这两分钱!你补上了,账面上可能暂时是平了,但实际账里肯定有差错;今天稀里糊涂地补上了,说不定哪天纰漏就冒出来了……”为此,外公返工算账直到后半夜。

幼时的我曾问外公:“有的人卖菜饭票,常会出差错,您为什么管得这么好呢?”他笑眯眯地告诉我:“我只是不贪,用心而已。


④我喜欢外公,因为外公写的一手漂亮的蝇头小楷。

从小学起,我开始练习书法,外公每次来我家,一定会检查我的临帖作业,并让我现场临帖,他细加指点,有时还会亲自示范。

考入大学的那一年,外公还把一只包浆醇厚的钩窑笔洗和一方留着老印泥的青花印盒赠送给了我。

我知道这两件礼品颇为贵重,这既是外公对我练习书法的奖励,也蕴含着他对我继续努力的期望。

而今,我一直坚持临帖,从未辍笔,也算没有辜负当年外公对我的厚望。

⑤晚年的外公,除了去外地走走,会会老朋友,大多时间则是在家里看书写信。

外公居住的是一座独门独院的江南民居,他每天差不多有一半以上时间坐在楼上书房里。

有次我看见外公写完信,在信纸末端仔细粘上几枚邮票。

我问他,您在给谁写信呀?为什么还要粘上邮票呢?外公摸摸我的头,笑着说:因为外公是要婉转地告知对方不要忘了及时回信。

我给自己的老师刘海粟先生①和同学关良②写信也都是这样的。

⑥在同学中,他通信最为频繁的要算是关良先生了。

当年,就是外公卧室的墙面上挂着的《武松打虎图》和就餐间挂着《东郭先生受教图》,让我开始熟悉关良先生的名字和他的人物面。

后来舅翼告诉我:外公走了以后,正是在翻阅他与关良先生的通信中,舅舅知道了关良先生喜欢吃沥海渔民自晒的海虾干和绍兴乡下的梅干菜。

因为两位老人突然断了通信,舅舅特地采购了上好的海虾干和梅干菜,依循通信地址找到了关良先生。

关良先生哀伤之余,为感谢舅舅的登门通报和所携丰盛礼物,又特地画了一幅画相赠。

舅舅说:“当时,关良先生已经封笔,可始料未及的是,他竞然破戒作画以赠,这实属难得。


⑦很遗憾的是,我对外公的了解并不多。

外公去世以后,我才发现作家高志林则曾写道:“1985年,中国当代茶圣吴觉农,在一次文艺座谈会上对夏衍老说:我们上虞是出人才的地方,上虞有名画家,杨度德就是一位著名画家,我很欣赏他的画的。

’”
⑧外公去世后,被安葬在自家院内。

高高的粉墙,把喧闹与嘈杂隔在墙外。

院里,春来绿意盎然,秋去丹桂飘香,深埋于土的石槨上,没有墓碑,也没有碑文。

据说这是外公生前的唯一要求。

每次回来凭吊,在哀伤之余,那份静谧、幽香和诗意,总是让
我想起外公的精神世界和美学追求。

⑨铁骨柔情的外公离开我们已经整整三十七年了。

【注释】①刘海粟(1896-1994):现代杰出画家,美术教育家。

②关良(1900一1986):画家,曾任浙江美术学院教授、上海中国画院画师。

17.下列对第⑥段内容的理解分析,错误的一项是()(2分)A.从外公和关良先生频繁通信中可以看出他们之间情谊之深厚。

B.关良是著名画家,我从小就看他的画,受到艺术的熏陶和引导。

C.舅舅特意采购了礼物登门拜访关良先生,体现了他对关先生的尊重。

D.关良先生破戒作画回赠,既是感谢舅舅特意通报,也是对他和
19.分析第⑧段画线句的表达作用。

(4
分)。

20.联系全文,体会文章结尾段的妙处。

(5
分)
参考答案:
17. B(2分)
18.(1)为了平账,外公返工算账到后半夜。

(2分)(2)关爱下一代(1分)(3)外公每次写信总在信纸末粘上邮票,一视同仁、委婉告知收信人及时回信。

(2分)(4)重情义、细心周到。

(不谄媚、有傲骨)(2分)
19.通过环境描写(1分),描写了院子春秋两季的景色和石槨的极其简朴的特点(1分),突出(渲染)院子环境的清幽(清幽的氛围)(1分);体现了外公一生洁身自好、淡泊名利的品格(1分)。

20.单句成段(独句成段)(1分),强调外公离开“我们”的时间之久(1分),表达他美好的品格对后辈的影响之深(1分),“我们”对外公的思念之强烈(1分)。

照应文题“我的铁骨柔情的外公”,使文章结构更严谨。

(1分)。

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