初三年级家长会发言稿(最新10篇)
初三开学家长会班主任发言稿(10篇)
初三开学家长会班主任发言稿（10篇）初三开学家长会班主任发言稿 1亲爱的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，非常高兴能够和各位家长见面。
初三是中学三年级学生备战高考的关键时期，同时也是学生走向青春期的关键阶段。
在此，我想和各位家长谈一谈如何帮助孩子度过这个特殊时期，并为他们的未来奠定基础。
首先，我想和各位家长谈谈在这个特殊的疫情时期，学生的身心健康问题。
学生的身心健康是学业成就和未来生活的基石。
在这个特殊时期，我们班级的教育工作重点将转向学生的身心健康问题，采取更加贴近学生、关注学生心理健康、互帮互助的方法，帮助学生度过这个特殊时期。
其次，我想和各位家长介绍一下我们班级的教育要求。
我们班级的教育目标是培养独立思考、自治行为、批判能力和良好的社交关系。
这种教育目标不仅是为了让学生取得好成绩，更是为了让学生在未来的.学习和生活中“有所作为”。
最后，我想向各位家长提出几点建议。
首先，家长应该关注孩子们的自尊和自信问题，帮助他们建立良好的人际关系、学会自我控制和自我情绪管理；其次，注重家庭教育，让家庭成为孩子学习和成长的伙伴，给孩子提供一个更加爱的成长环境；最后，家长们可以利用多有的学习资源，为其提供更多的学术支持和实践机会。
感谢各位家长能够参加今天的开学家长会。
在新的学年里，班主任和教职员工将继续努力，愿与您们共同关注和支持我们的孩子，在创造美好未来的路程中，矢志不渝！初三开学家长会班主任发言稿 2尊敬的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，很高兴再度见到大家。
在充满机遇和挑战的新学期里，我想和您们重温一下家庭教育的重要性以及如何帮助孩子实现理想。
首先，我想和各位家长分享的是家庭教育的意义。
家庭是孩子们成长的'第一教育环境，家长是孩子们的第一任老师。
在成长过程中，家庭的背景、教育方式以及教育的期望都对孩子的成长和发展有着非常深远的影响。
因此，我们班级特别重视家庭教育的作用，不断加强和家长的沟通和合作，为学生提供更加有针对性的教育支持。
初三家长会发言稿(十五篇)
初三家长会发言稿(十五篇)初三家长会发言稿1各位家长：下午好！首先感谢大家在百忙中能赶来学校参加初三家长会，在这时我代表新球中学对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能抽出宝贵的时间来参加家长会，就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
今天我们坐到一起，目的只有一个，那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。
通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。
总之一句话，“一切为了学生”。
下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。
一.级总体情况上学期我们班在学校的正确领导下，在各位家长的大力支持下，在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满意的成绩：1.学习方面，期末考试我们均能得到了全镇第一的好成绩；2.学生德育方面总体理想；初三级学生在生活上和睦相处又有很强的集体荣誉感和责任心；学习上，他们更是干劲十足，互相帮助，又争先恐后，你追我赶，在这紧张而有序班级里，他们觉得就好像生活在一个温暖的大家庭中一样一人有难，八方支援，这里真正成了他们的第二个家。
初三级学生在各位老师的带领下，正朝着既定的目奋勇前进，实现目标指日可待。
二.形势分析：时间紧迫，竞争激烈。
中考XX月17.18.19三天，从今天开始算，我们只有不足3个月的时间，扣除假期和周六.日，在校学习时间只有43天，这43天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了，初第三是初中阶段学生学习的一个转折点。
可以说初三中考的去向基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
因此我要求家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。
而体育考试是XX月18日上午。
三.存在的问题（在座学生的一般表现）1.部分学生学习习惯不好，心思还未完全放到学习上。
2.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
3.少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。
初三家长会的发言稿(17篇)
初三家长会的发言稿（17篇）初三家长会的发言稿（通用17篇）初三家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长：大家上午好！两年多来，是您陪我们走过风风雨雨；陪我们看花开花落，云卷云舒；听风停风起。
感谢您对我们工作的大力支持！因为时间关系，我们就单刀直入，直奔今天家长会的主题了。
首先和一个小故事：一个富人送给穷人一头牛，穷人满怀希望开始奋斗。
可牛要吃草，人要吃饭，日子难过。
穷人于是把牛卖了，买了几只羊，吃了一只，剩下来的用来生小羊。
可小羊迟迟没有生出来，日子又艰难了。
穷人把羊卖了，买成了鸡，想让鸡生蛋赚钱维持生计，但是日子并没有改变，最后穷人把鸡也杀了，穷人的理想彻底崩溃了。
而富人呢，根据一个投资说，富人成功的秘诀就是：没钱时，不管多困难，也不动用投资和储蓄，压力会使你找到赚钱的新方法。
没错，因为压力才有动力。
初三了，一切都要以中考为标杆，这样说就是希望引起家长对中考的重视，抓紧最后的时间与孩子一起做好中考前的准备工作。
有人说，上帝对人类最公平的两件事之一，就是每个人都是一天只有24小时。
那么如何利用好每天这24小时，好好管理自己的时间，以求最大的效用，这无论对个体或集体而言，都是十分必要的。
一个人是否每天都有明确的目标，是否每天有合理的时间安排，而不是乱七八糟、混乱不堪的生活，这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。
只有保持好的生活习惯，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的行进中步伐坚定。
本期寒假，时间较长，所以希望家长能和孩子一起好好计划计划才行：拟定目标，方能有的放矢，才不会乱了方寸。
当然，家长一定要合理定位，切忌好高骛远。
只有正确认识到自己孩子的水平和状态，制定一个适合的目标和方向，才能走一条适合自身发展的道路。
在这个问题上孩子有可能认识不清，家长需要帮助孩子把把关，帮助孩子明确方向。
假期，家长孩子朝夕相处，这也是家长亲子教育的绝佳时机，故希望家长能对孩子给予更多的关心爱护。
我们现在的家长为了生计，为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上，放在孩子身上的时间少了，对孩子的关心爱护也就不够了。
初三家长会上的发言稿(集锦9篇)
初三家长会上的发言稿（集锦9篇）在这个进展速度越来越快的社会里,我们每个人都要用到讲稿,讲稿是一种相对应用的写作形式,它是一种为讲话而写的东西。
以下是我为大家收集整理的初三家长会上的发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
初三家长会上的发言稿第1篇各位家长：你们好。
首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上碰到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当赞扬。
在孩子退步时不能一味的批判，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能搭配好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间相互帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
靠着这样的进取精神，我们在学习上肯定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自身在学习过程中总结出来的。
别人的方法不肯定适合自身，由于每个人的实在假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自身的实际定好一个目标。
而且在每一次月考过后，依据成绩的变更又做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。
我感觉专注致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要认真把握好课堂40分钟。
第三情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自身的方法。
第一，学习肯定要有目的、计划。
在时间充足的时候，依据自身情况往深拓展，实现更上一层楼的效果。
作为老师总是希望自身的同学越优秀越好作为家长孩子就寄予着家庭的希望为了共同的目标为了我的同学、你的孩子更好的进展最后我就这门学科给家长们一些建议：肯定要重视孩子的作业是否适时完成了？而且隔段时间看看孩子的练习册修改情况，最好是每星期能检查一次。
初三家长会发言稿范文（精选15篇）
初三家长会发言稿范文（精选15篇）初三家长会发言稿范文（精选15篇）初三家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、各位家长：大家好！我是初三一名数学教师。
此时，我的心情是激动而忐忑的，因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩！同时，我也是自信的，我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务，并能肯定的向领导和家长们说声：把孩子交给我们，请一定放心！在泸高分校的近7年的日子里，我以与现任初三年级老师共同合作为荣！他们勤劳、善良、真诚，专业素质优秀，道德品质高尚！他们曾在XX年创下了泸州市中考神话，合江县前10名独占8人；331人参考，硬上泸高152人；人平总分466.1分，居泸州市第一名，超过天立23.4分，超过泸州七中36.1分；上国重高中泸州高中录取线达152人，占参考人数46%，居泸州市第一名！送走了XX级后，他们并没有因为拥有了成绩而停歇，从XX年至今，翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程：他们和风细雨般的话语，荡涤了孩子心灵上的尘泥；他们浩荡东风般的叮咛，鼓起孩子们前进的勇气；他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考，我校人平总分超过合江县第二名84分，全县前十名仅占3人(1、6、9)；初二年级时8科全泸州市统考，人平总分远超第二名115分，全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校)；今年初XX级中考即将拉开序幕，我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌，向荔乡人民，向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷！在送出这批优秀的初三学生后，我们迎来新一届的初一同学，我们即将成为各位家长的孩子的老师，此时此刻，我们的心情是激动的，因为我们是幸运的！在此，我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺：我们老师一定精诚团结，积极奋进，发扬不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期，健全他们的人格，完美他们的个性，增强他们的体魄，丰富他们的知识，充实他们的生活，引领他们走向辉煌的人生！哪怕风风雨雨，哪怕清贫淡泊，我们无怨无悔，请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳！最后，祝家长朋友们身体健康，全家幸福！谢谢大家！初三家长会发言稿篇2尊敬的各位领导、老师、各位家长：大家好！我是初三三班xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
初三家长会家长代表发言稿
初三家长会家长代表发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是初三年级的家长代表，今天非常荣幸能够代表所有家长在这里发言。
首先，我要向学校领导、老师以及全体家长表示衷心的感谢，感谢他们为我们孩子的成长付出的辛勤努力和无私奉献。
作为家长，我们对孩子的教育和成长始终保持高度的关注和重视。
初三是孩子从小学到初中的过渡阶段，也是他们迈向高中的关键时期。
在这个阶段，孩子们面临着严峻的升学压力，不仅需要扎实的学习功底，还需要拥有优秀的综合素质。
因此，我们家长应该共同努力，为孩子的成长创造良好的环境和条件。
首先，我们应该关注孩子的学习状况。
家长们要积极与孩子的班主任、科任老师保持沟通，了解孩子的学习情况和存在的问题，及时解决难题，提供必要的帮助和指导。
同时，我们也要督促孩子制定良好的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
在家庭作业的过程中，我们要做到给予适度的帮助，既不能替代孩子去完成，也不能让他们过度依赖我们。
最重要的是，我们要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们保持积极的学习态度和自信心。
其次，我们还要关注孩子的身心健康。
初三是一个压力较大的年级，而孩子们的身心发展正处于敏感期，因此我们要给予他们更多的关爱和理解。
家长们要注重孩子的日常生活细节，保证他们具有良好的作息习惯、饮食习惯和锻炼习惯。
此外，我们还要注重孩子的情感培养，多与他们沟通交流，了解他们内心的想法和感受，帮助他们解决情感问题。
再次，我们还要关注孩子的综合素质发展。
学习成绩的提高只是孩子成功的一部分，还需要培养他们的创新能力、沟通能力、团队合作能力等综合素质。
因此，我们要鼓励孩子参加各种课外活动，培养他们的兴趣爱好，并注重培养他们的实践能力。
同时，我们也要着重培养孩子的社交能力，帮助他们建立良好的人际关系。
最后，我想强调的是，我们要与学校保持良好的合作关系。
家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑点，我们要积极与学校合作，共同关心孩子的成长。
同时，我们也要加强家校沟通，参与学校的教育活动，共同为孩子的发展营造良好的环境。
初三家长会家长发言稿范文（十篇）
初三家长会家长发言稿范文（十篇）初三家长会家长发言稿范文（十篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初三家长会家长发言稿范文（十篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三家长会家长发言稿范文（十篇）1各位家长朋友、同学们：大家好！我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。
定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习用心性的关键。
打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。
意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。
家长们不妨试试。
此刻，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎样啦我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，个性期望得到别人的理解与尊重。
初三家长会个人发言稿(范文格式5篇)
初三家长会个人发言稿（范文格式5篇）初三家长会个人发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！我是094班的班主任，首先，我代表094班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大支持。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，父母来参加会议，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到很欣慰。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够更有针对性的实施教育。
一、班级基本情况本班学生共有60人，其中男生、女生各30人。
学生来自不同的乡镇，性格各异。
进入初三时，学校把全年级六个班级重新打乱后分班，这就是我们094班的组成。
这半个学期以来，经过一系列的工作，我们094班学生的思想已逐步趋于稳定，逐渐地融入了094班这个大家庭。
学生的一些不良行为习惯不断地被纠正，学习、生活逐渐走上了正轨。
我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。
同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。
热爱各门学科的学习。
下面我来说说本班的学习情况。
段考已经结束了，结果令人比较满意。
从这次考试中我们也发现了一些问题，1、学习方法不科学2、学生学习自觉性、积极性不是很高3、部分学生自信心严重不足，课堂上不能很好地配合老师4、最突出的问题是偏科严重，少数学生各门成绩较差，个别学生成绩有所下降，要引起重视，同时希望家长配合教育。
针对以上问题，我采取的做法是：1、要求学生每天中午在午睡前尽可能的在教室学习，晚饭后争取6点50分前到教室学期。
2、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。
3、每次考试结束都要求学生写总结、反思。
作为班主任，我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。
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初三年级家长会发言稿(最新10篇)初三家长会发言稿篇一一、九年级学生心理及对策九年级学生身上少了七年级学生的幼稚，八年级学生的顽皮，多了一份对未来世界的期望和憧憬。
但随着中考的日益临近，他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。
这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学习，决定着学生今后的人生道路。
对九年级学生心理特点的分析和把握，可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁心理，给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。
(一)关于九年级学生思想特点的分析随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的学习，他们的思维能力空前提高。
对于周围的一切不仅仅停留在认识的水平，而且带有个人的理解和思维。
但由于客观条件和他们自身知识水平和思维能力的限制，他们对事物的认识和判断及问题的处理，包括人际关系的处理，又有很大的局限性和片面性，因此导致他们的理想和现实有一定的差距，从而使他们的理想压力空前增大。
他们对于自己急于肯定，急于得到他人肯定，但有时又充满着疑惑和不自信。
这就使得他们的情绪容易受到外界环境的干扰，表现出多变性和不稳定性。
(二)关于九年级学生学习问题引起的心理浮躁、激动、不安和放弃现象的分析随着毕业的迫近，学生的学习压力益增大，心理的负荷也不断加大。
因此学生的表现自然分成以下几种类型：1.自信型：这部分学生思想上有明确的目标和远大理想，学习兴趣浓厚基础知识扎实，学习方法得当，学习策略和技巧成熟。
各科发展平衡，平时成绩优秀，并且经常获得老师和家长的赞扬。
2.迷茫型：这部分学生在班级中人数较多，他们在思想上也渴望着升入高中。
但由于平时不注重学习技巧和方法，或基础知识不是很扎实，平时成绩波动较大，不是很稳定，从而导致他们的思想起伏也较大。
3.自暴自弃型：这一部分学生平时对学习就无多大兴趣，多门课程都不及格。
平时总抱着得过且过的思想。
上述各种因素并非独立存在，他们互相制约，对学生的身心健康产生着一定影响。
作为家长我们更应注重学生思想和心理问题，尤其在面临毕业，学生思想更为复杂多变，心理问题突出之时，更应注重对学生心理特点的分析，并积极寻找探索有效对策来疏导学生心理，维护学生心理健康。
具体做法我认为有以下几点对策：(一)稳定学生情绪。
培养学生信心、面对学生出现的各种问题，我们要学会用科学方法疏导学生心理，给学生不断减压，调整好学生心态。
最佳的方法就是经常找孩子谈心，走进学生心灵，让学生有一个诉说自己内心苦恼的对象。
通过不断的有针对性的谈话，就如同给学生对症下药，能起到强心、镇定的作用。
同时，自信是学生迎考必不可少的精神动力，是学生取得成功的保证。
家长要通过不断鼓励和肯定，使得孩子树立自信心。
(二)在家要以平常心态对待孩子。
一方面，不要把中考渲染得太神秘，制造过度紧张的空气。
要经常向学生分析平时似考试，考试似平时的辩证关系，把学生从对中考的过度神秘中引出来，引导学生以平常心态从容备考。
(三)要理解孩子，面对中考压力，家长只注重学生学习，往往忽略了学生思想和心理问题。
作为家长要关心孩子心理。
要让孩子感受到家长的理解，让学生有一个真正的轻松心态。
古代都有士为知己者死的古训，我们的孩子感觉到你和他的心理拉近了，你理解他了，那么你不需要督促，他自然而然的就要学习了。
教育是一项长期而复杂的工程，作为学生成长的良师益友，在他们成长的过程中，我们要全方位关注孩子的发展，尤其孩子的身心健康。
面对九年级毕业班的学生，我们在注重他们成绩的同时，更应关注他们的心理，真真切切为他们的中考铺好道路，送他们踏上新的人生征程。
初三家长会发言稿篇二尊敬的各位家长、各位老师：上午好！在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里，我很高兴能代表九年级全体同学发言。
再过64天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月绚丽的一章，去翻开辉煌人生精彩的一页。
亲爱的爸爸妈妈们：感谢你们！感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护：我们不会忘记，夜里您轻轻掖好被角，感冒时您端来暖暖的茶，下雪时您殷切的叮咛感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持：成绩优秀时，您会鼓励我再接再厉；成绩退步时，您会掩饰自己的紧张而告诉我下次再努力;压力太大时您会教我减压的方法，懈怠时您会给我前进的动力。
我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情！请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们，世界上最伟大的父亲母亲们！尊敬辛勤的各位老师：感谢你们！是你们迎着晨曦，披着晚霞，兢兢业业，默默奉献，送走了一批又一批合格的毕业生；是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。
我很荣幸，我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体，是你们规范着我们的行为习惯，教育我们健康成长；我很高兴，我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍，是你们吸引我们热爱科学，奋发求知；是你们指引着我们徜徉于知识海洋中，努力攀登人生巅峰。
在此，我代表九年级的全体学生谢谢你们，感谢你们三年来的悉心培养！青春如火，岁月如歌，转眼间初中生活即将结束，时间毫不留情地阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争。
今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整64天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。
可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。
中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。
还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。
沧海横流，方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
中考的战鼓已经擂响，我们定会倍加珍惜这最后的64天，确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为64天后的中考而奋力冲刺。
爸爸妈妈，请相信我们吧！三年磨一剑，一朝试锋芒！中考即将来临，我们这些种子会争相破土而出，高高的昂起头，张开双臂，等待着洗礼，等待着灿烂的夏天！我相信，我们稚嫩的叶片上挂着的水珠，不是雨水，而是战胜困难后喜悦而激动的泪花！在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧！花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。
我们的承诺是：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨！最后，我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。
祝你们身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！谢谢大家！初三家长会发言稿篇三尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，请允许我代表九年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：我班现有学生45人，是升入初三新组建的班级，但大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类：第一类：平学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击重点中学的实力，他们是……(孩子姓名在此省略)，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
这里我特别想提到璐璐同学，我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩，握着电话向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。
你的理解才会给孩子更大的动力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，他们是……(姓名省略)，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例，在此省略)，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有……(姓名省略)，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。
条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。