九年级政治全册 第六课 参与政治生活 第三节 依法参与政治生活 课堂笔记及背书提纲 新人教版
九年级政治全册知识复习第三单元(第六课参与政治生活)

第三单元第六课知识复习1.依法治国(1)依法治国的含义:依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
(2)依法治国的意义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。
(3)依法治国的基本要求:就是坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(4)一切国家机关都必须依法行使职权,因为:①政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威;②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现;③依法行政是依法治国的重要环节。
(5)公民要依法规范自身的行为:生活在法治国家里,人人都要学法、尊法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
2.宪法是国家的根本大法(1)依法治国首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据。
(2)宪法是国家的根本大法,是因为:①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。
宪法内容上规定国家生活中的根本问题:国家的性质、根本制度和根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家标志等国家生活中的根本问题。
②从效力上看,宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据;普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
宪法与普通法律的这种关系,通常被称为“母法”与“子法”的关系,即宪法为母法,普通法律为子法。
宪法在国家法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。
同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。
其目的是保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
(3)自觉维护宪法的尊严:我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
九年级思想政治下册政治知识点提纲

九年级思想政治下册政治知识点提纲(第六课----第十课)第六课:参与政治生活1、社会主义民主的本质是什么?2、我国的根本政治制度是什么?3、我国人民行使权力的机关是什么?4、我国人民是如何行使权力的?5、我国最高的权力机关是什么?6、全国人民代表大会的地位和职权分别是什么?7、全国人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的?8、依法治国的含义是什么?9、依法治国的前提是什么?10、依法治国的核心是什么?11、依法治国的中心环节是什么?12、依法治国的关键是什么?13、依法治国的必要保证是什么?14、依法治国的重要环节是什么?15、依法治国的要求是什么?16、依法治国的依据是什么?17、依法治国的主体是什么?18、依法治国的地位及重要性是怎样的?19、如何实施依法治国,建设社会主义法制国家?20、政府依法行政的重要性是什么?21、坚持依法治国的表现有哪些?22、宪法的地位及重要性是怎样的?23、宪法的内容包括哪些?23、我国的国家的性质是什么?24、我国的根本制度是什么?25、国家的根本任务是什么?26、我国的根本政治制度是什么?27、国家的基本经济制度是什么?28、我国的国家标志有哪些?29、宪法与其他法律的关系是怎样的?30、宪法与其他法律有哪些区别?31、宪法的历史和构成分别为是什么?32、宪法是国家根本大法的原因是?33、我们青少年如何树立宪法意识?34、辨别几种有关宪法的错误观点?35、公民政治权利的含义是什么?36、我国公民政治权利的特点有哪些?37、我国公民政治权利的内容包括哪些?38、我国公民如何行使自己的建议和监督权?(行使权力的渠道有哪些?):39、公民行使建议和监督等权力的积极意义40、公民在行使权力的时候应注意哪些事项?41、国家安全的内容包括什么?42、国家安全的重要性是怎样的?18、非公有制经济的作用是怎样的?19、非公有制经济的代表有哪些?20、我国对非公有制经济的政策21、我国的分配制度是什么?22、决我国的分配制度是由什么决定的?23、分配的原则:24、共同富裕的含义和特点各是什么?25、实现共同富裕的举措有哪些?26、几种错误观点有哪些?27、社会主义最大的优越性是什么?28、如何才能实现共同富裕?29、面对就业。
九年级政治 (1—6课)必记知识 人教新课标版

九年级政治必记知识(1—5课)第一单元:1、责任就是一个人应当做的事情和不应当做某些事情。
2、不同的社会身份负有不同的责任。
3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。
及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。
5、承担责任是自尊自信的具体表现。
奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最富有责任心的人共有的情感。
6、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。
7、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
(3)热心公益,服务社会。
8、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。
慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。
9、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。
错了,就勇于承认并承担相应的责任。
10、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。
我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
第三课认清基本国情1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。
但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
九年级总复习:第6课参与政治生活

二.判断题
1.(2012中考)在我国,全国人大和中央 人民政府与地方各及人大共同构成了我国 国家权力机关的完整体系( X) 2.(2009中考)公民行使监督权应当以事 实为依据,必要时可以采取贴大字报的方 式公开揭露国家机关及其工作人员的违法 失职行为。( X ) 3.(2010中考)人民代表大会作为我国的 国家权力机关,拥有修改宪法的权力。 (X )
5。宪法是国家的根本大法
6.我国的根本制度、根本政治制度、基本政治 制度 7.公民的政治权利;公民行使政治权利的途径 和正确方法。
宪法是国家的根本大法:
从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问 题; 从效力上看,宪法具有最高的法律效力; 从制定和修改的程序看,宪法比普通法律更严 格。 所以说,宪法是国家的根本大法。
D
• 3.(2012年中考)法律的生命力在于 实施。要有效实施现行宪法和法律, 就要做到 • ①有法可依 A • ②有法必依 • ③执法必严 • ④违法必究 • A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ • D. ①③④
• 4.(2009年)在我国,代表人民行使 当家作主权力的机关是( ) • A全国人民代表大会 • B人民代表大会 • C中央国家机关 • D人民政协
B
6.人民代表大会制度 A ①适合我国国情,必须坚持和完善 ②是我国最高权力机关.享有最高立法权 和任免权 ③是我国的根本政治制度.保障了人民当 家作主的权力 ④规定了人民享有管理国家事务的权力, 是实现大多数人管理国家的根本途径和有效 形式 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④
7.下面关于我国宪法认识错误的有 B ①宪法是治国安邦的总章程,规定了 国家的根本制度和根本任务 ②宪法是国家的根本大法,确认公民 的一切权利和义务 ③宪法在法律体系中居于首要地 位.具有最高的法律效力,是最严厉的 法律 ④宪法是依法治国的根本依据,依法 治国的核心是依宪治国 A.①③④ B.②③ C.②③④ D.①④
人教版九年级思想品德第六课知识点

1、人民是怎样行使国家权力的? 2、人民行使当家作主权力的机关:______________________ 3、我国的根本政治制度:___________________ 我国的基本政治制度:___________________ 我国的根本制度:_______________________ 4、全国人民代表大会与其他国家机关的关系? 5、我国的最高国家权力机关:___________________________ 其职权是:____________________________________________________. 6、依法治国的地位:______________________________________________ 含义:______________________________________________ 原因(重要性):________________________________________ 7、依法治国的要求:( ) 前提:( ) 中心环节:( ) 关键:( ) 必要保证:( ) 重要环节:( ) 8、依法治国对国家机关的要求: 9、政府机关为什么要依法行政? 10、依法治国对个人的要求?
(1)上述材料表明我国实行什么样的政治制度?体现 我国坚持什么方略?
(2)全国人民代表大会是什么机关?它拥有哪些职权? (3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院与全国 人民代表大会之间是什么关系?
2.材料一:我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶 级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。 材料二:我国刑法、民法通则、教育法、未成年人保护法等法 律均特别写明:“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本 法”。 材料三:我国现行宪法是1982年制定的,至今已进行了四次修 改。第四次修改在广泛征求民意的基础上,先由全国人大常委会 提出宪法修正案的议案,历时一年,后经十届全国人大二次会议 表决,以赞成票2863票,反对票10,弃权票17票的高票获得通过。 (1)材料一、材料二、材料三分别说明了什么?这三则材料共 同说明了什么? (2)根据材料三和所学知识,简要回答宪法的修改为什么会如 此慎重?
九年级政治第六、七课知识点

第六课参与政治生活知识点1、人民行使当家作主的权力机关是什么?2、我国的最高国家权力机关是什么?3、党领导人民治理国家的基本方略是什么?4、实行依法治国的要求是什么?5、是依法治国的前提,是依法治国的中心环节,是依法治国的关键,是依法治国的必要保证。
是依法治国的重要环节。
6、什么是国家的根本大法?7、什么是治国安邦的总章程?8、依法治国的核心是什么?9、实行依法治国的根本依据是什么?10、我国的国家性质是什么?11、我国的根本制度是什么?我国的根本政治制度是什么?我国的一项基本政治制度是什么?第七课关注经济发展知识点1、我国的一项基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?2、我国社会主义经济制度的基础是什么?3、公有制经济包括哪些组成部分?什么是国民经济的主导力量?公有制经济的重要组成部分是什么?4、什么是社会主义市场经济的重要组成部分?5、非公有制经济包括哪些组成部分?6、我国对待公有制经济和非公有制经济的态度分别是什么?7、我国的分配制度是什么?8、社会主义的根本原则是什么?9、我们必备的生活技能是什么?12、社会主义的根本原则是什么?13、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的。
14、43、44、为主体, 共同发展是,45、本世纪头20年,我们要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会使更加发展; 更加健全;科教更加进步;文化更加繁荣; 社会更加和谐; 更加殷实.即:。
46、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是、公平正义、充满活力,安定有序、的社会.47、宪法是治国安邦的总章程,是 .宪法规定国家生活中的 ;具有最高的法律效力.48、作为中学生,在消费时更应,。
49、改革的根本目的,就是要在各方面形成与社会主义初级阶段国情相适应的比较成熟、比较定型的,使中国特色社会主义。
50.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是;二是。
其中,是发展先进文化的重要内容和中心环节;是先进文化建设的基础工程。
【人教版】九年级政治:第6课《参与政治生活》知识点梳理归纳

第六课参与政治生活1、在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。
2、人民行使权力的方式:广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。
再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力。
3、人民行使当家作主权力的机构是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(或各级人民代表大会)。
4、我国根本的政治制度是:人民代表大会制度。
5、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。
其职权主要有:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项的决定权;监督权。
我国的立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。
6、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。
1)依法治国含义:是党领导人民治理国家的基本方略,依照宪法和法律的规定管理国家。
2)依法治国意义:是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。
3)基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
4)依法治国的前提是有法可依;依法治国的中心环节是有法必依;依法治国的关键是执法必严;依法治国的必要保证是违法必究;依法治国的重要环节是依法行政。
依法治国的核心是依宪治国;根本依据是宪法。
7、依法治国的根本依据是宪法。
国家立法的基础是宪法,普通法律的立法基础是宪法。
一切组织和个人的活动准则是宪法。
宪法规定国家生活中的根本问题。
8、我国是一个法治国家1)对国家机关的要求(1)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。
(2)政府要依法行政(重要性):生活在法治的国家里,人人都要和政府部门打交道。
政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国的基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
依法行政是依法治国的重要环节。
参与民主生活 课件---部编版道德与法治九年级上册

树立主人翁意识,敢于提出自己 的意见,但要自觉服从共同要求。
面对成员间的意见分歧,如果你是 社团负责人,你会…………
要增强分析判断能力,以理性、 公正、客观的态度作出协调。
当社团内部发生利益冲突时,如果 你是冲突一方,你会…………
要有责任意识、顾全大局,理性 对待。
面对别人的批评和建议,如果你是 社团负责人,你会…………
一群中学生根据亲身经历,向基层立法联系点提出关于未成年人保护法
修订的意见,最终被采纳到出台的法律中。首部民法典,全国人大常委
会10次公开征求意见,累计收到42.5万人提出的建议102万余条。14亿
中国人选举出的近3000名全国人大代表,每年提出的建议和议案,在人
大制度的保障下,“件件有着落,事事有回音”。
B
4. 【2021·北京】在《中华人民共和国未成年人保护法(修订草
案)》向社会征求意见时,我们通过调研,以自己的视角和方式
提出修改意见,其中有一条修改意见被采纳,还收到了全国人大
常委会法制工作委员会的感谢信,我们既兴奋又自豪。
以上是某校中学生在课堂上的一段分享,从中可以看出( )
①公民有序参与立法,旨在提升其法律专业素养
知识拓展 我国民主选举落实情况
截止2021年12月底,超10亿选民直接选出县乡两级人大代表 ,占全国省市县乡五级人大代表的90%。全国人大法工委基层立 法联系点增至22个,带动各地基层立法点增至4700多个,设立代 表之家、代表联络站22万多个,这使得普通百姓参与立法途径更 便捷,截止到今年1月,已经为132部法律草案年度立法计划等征 求了11360多条建议。
以理性、公正、客观 的态度全面、深刻、
辩证地看问题
2
03 立场正确、逻辑清晰 04 逐步提高依法有序参
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第三节依法参与政治生活
第一目依法行使政治权利
1、什么是公民的政治权利? P82-1-1
2、我国公民享有广泛的政治权利 P82-1-2
宪法第34条:公民依法享有选举权、被选举权
宪法第35条:公民依法享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
宪法第41条:对于国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利
3、青少年应如何参与政治生活?P82-1-3
4、行使建议权、监督权的表现 3点 P82-2
5、行使建议权、监督权的渠道 3点 P83-1
6、行使政治权利要在法律允许的范围内正确行使 2点 P84-1
重点问题及背诵:
1、什么是公民的政治权利?
2、如何正确行使公民的政治权利/如何行使建议权、监督权?
(1)行使建议权、监督权的内容(表现)P82-2
(2)行使建议权、监督权的渠道P83-1
(3)行使建议权、监督权等政治权利要在法律允许的范围内正确行使 P84-1
第二目维护
1、维护是每一个公民应尽的义务 P85-1-1
(1)的含义 3点 P85-1-2 (2)的重要意义 P85-1-3
2、怎样维护?
(1)维护、保守国家秘密是每个公民应尽的义务。
P85-2-1 (2)公民发现危害的行为时……P85-2-3
(3)公民要配合机关工作……P86-1-2
(4)树立意识……P86-2
重点问题及背诵:
1、什么是?(3点 P85-1-2)
2、的重要意义?(P85-1-3)
3、为什么要维护?
(1)P85-1-1 义务(2)P85-1-3/4 意义
4、怎样维护?
(1)维护、保守国家秘密是每个公民应尽的义务。
P85-2-1 (2)公民发现危害的行为时……P85-2-3
(3)公民要配合机关工作……P86-1-2
(4)树立意识……P86-2
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