会计案例分析课程报告
万科集团会计案例分析报告
万科A会计案例分析报告《会计案例分析》课程授课教师：王玉侠2013年3月16日目录第一部分万科A集团的相关简介第二部万科A集团的核心竞争力及背景分析第三部分万科A集团长期股权投资情况第四部分万科A集团的利润分配状况第五部分万科A集团利润分配决策分析第六部分万科A集团长期股权投资核算方法对利润分配的影响附录、万科A大事记作业要求：《会计案例分析》最终考核要求终结性考核形式为提交课程报告。
课程报告的相关要求如下：1.内容。
学生自行选取一个会计核算、会计管理、会计控制等方面的案例，然后针对案例进行分析。
案例素材不得超出会计学专业范围，也不得与教材上的案例雷同；案例分析应独立完成，不得抄袭。
如有雷同或抄袭，报告作零分处理。
2.报告格式。
同学们对搜索到的案例要进行加工，不能整个的复制粘贴就算完成任务，可以按照以下格式撰写报告：介绍企业背景、陈述企业具体做法、进行案例分析。
后两者应是报告的重点。
3.字数。
报告字数应在3000字以上。
4.成绩评定。
课程报告由分校教师批阅并评定成绩，与形成性考核成绩合成后上报省校。
省校酌情随机抽查。
第一部分：万科集团的相关简介1.万科集团简介万科企业股份有限公司（简称万科，下同）成立于1984年5月，是目前中国最大的专业住宅开发企业。
2007年公司完成新开工面积776.7万平方米，竣工面积445.3万平方米，实现销售金额523.6亿元，结算收入351.8亿元，净利润48.4亿元，纳税53.2亿元。
以理念奠基、视道德伦理重于商业利益，是万科的最大特色。
万科认为，坚守价值底线、拒绝利益诱惑，坚持以专业能力从市场获取公平回报，是万科获得成功的基石。
公司致力于通过规范、透明的企业文化和稳健、专注的发展模式，成为最受客户、最受投资者、最受员工欢迎，最受社会尊重的企业。
凭借公司治理和道德准则上的表现，公司连续五年入选“中国最受尊敬企业”，连续第四年获得“中国最佳企业公民”称号。
万科1988年进入住宅行业，1993年将大众住宅开发确定为公司核心业务。
会计财务实训分析报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国市场经济体制的不断完善，会计财务工作在企事业单位中的地位日益重要。
为了提高会计专业学生的实际操作能力，我国各大高校纷纷开展了会计财务实训课程。
本文以某高校会计专业学生的会计财务实训为研究对象，对实训过程进行分析，旨在为提高会计财务实训效果提供参考。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国会计制度的不断改革，会计行业对从业人员的实际操作能力提出了更高的要求。
为了让学生更好地适应社会需求，提高会计专业学生的实际操作能力，某高校会计专业开展了会计财务实训课程。
2. 实训目的（1）使学生熟悉会计核算的基本流程，掌握会计核算的基本方法。
（2）提高学生的会计实务操作能力，培养学生的团队协作精神。
（3）使学生了解会计行业的最新动态，为今后从事会计工作奠定基础。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）会计基础理论：学习会计基本概念、会计要素、会计假设、会计科目、会计凭证等。
（2）会计实务操作：包括填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等。
（3）财务管理：学习财务分析、财务预算、财务决策等。
2. 实训方法（1）案例分析：通过分析实际案例，让学生了解会计实务操作。
（2）模拟实训：以模拟企业为背景，进行会计实务操作。
（3）小组讨论：分组讨论实训过程中遇到的问题，共同解决。
（4）教师指导：教师针对学生在实训过程中遇到的问题进行指导。
四、实训过程分析1. 实训初期在实训初期，学生普遍存在以下问题：（1）理论基础薄弱：部分学生对会计基本概念、会计要素等理解不透彻。
（2）操作技能不足：学生在填制会计凭证、登记账簿等方面存在困难。
（3）团队协作意识不强：部分学生在实训过程中缺乏团队协作精神。
针对以上问题，教师采取了以下措施：（1）加强理论学习：通过讲解、案例分析等方式，帮助学生掌握会计基本概念和理论。
（2）加强实操训练：通过模拟实训，让学生熟悉会计实务操作。
（3）强化团队协作：通过小组讨论、分工合作等方式，培养学生的团队协作精神。
成本会计案例分析报告
成本会计案例分析报告在当今竞争激烈的商业环境中，成本会计对于企业的决策制定、成本控制和盈利能力提升起着至关重要的作用。
通过对实际案例的深入分析，我们能够更清晰地理解成本会计的原理和应用，为企业的经营管理提供有力的支持。
以下将以一家制造企业为例，对其成本会计情况进行详细的分析。
一、企业背景这家制造企业主要生产电子设备，产品涵盖手机充电器、移动电源等。
企业拥有一定规模的生产设施和员工队伍，产品销售市场包括国内和国际市场。
二、成本构成分析1、直接材料成本直接材料是构成产品实体的原材料，如生产手机充电器所使用的电子元件、塑料外壳等。
通过对采购部门的相关数据进行分析，发现企业在原材料采购方面存在一定的优化空间。
部分原材料的采购价格偏高，可能是由于供应商选择不当或者采购量未达到规模经济。
2、直接人工成本直接人工是指直接参与产品生产的工人工资。
经过对生产部门的工时记录和工资核算数据的研究，发现企业在人工效率方面有待提高。
部分工人的工时利用率不足，存在一定的闲置时间，导致单位产品的人工成本增加。
3、制造费用制造费用包括车间管理人员工资、设备折旧、水电费等。
在对制造费用的分配和核算过程中，发现企业在费用分配方法上存在不够合理的地方，导致部分产品承担了过多的制造费用，影响了成本的准确性。
三、成本核算方法1、企业采用的是传统的成本核算方法，即按照产品的产量来分配制造费用。
然而，随着企业生产的多样化和个性化，这种方法已经不能准确反映产品的真实成本。
例如，某些复杂的产品需要更多的设备调试和工艺处理，但在传统核算方法下，其成本并未得到充分体现。
2、建议企业采用作业成本法，通过对生产过程中的各项作业进行分析，将制造费用按照作业的消耗分配到产品中，能够更精确地计算产品成本，为定价和决策提供更可靠的依据。
四、成本控制措施1、采购环节建立严格的供应商评估和选择制度，通过招标、比价等方式降低原材料采购价格。
同时，加强与供应商的合作，争取更有利的付款条件和采购批量折扣。
会计专业毕业实习案例分析报告
会计专业毕业实习案例分析报告大学生就业是目前一个比较敏感的话题。
一方面,随着大学的不断扩招,大学生数量在不断的增加;另一方面,企业人才需求不断更新。
但是企业的需求是刚性存在的,大学生只能不断的提高自身的素质去适应企业的用人需求。
今天了1篇关于会计专业毕业实习案例分析报告,供大家参考。
这学期学校组织财务管理综合实训,主要目的在于强化我们的创新能力、实践能力以及对知识的灵活应用能力。
这次的实验课程采用案例分析的方式,在解决案例中面临的各种不同的财务管理问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用财务管理的理论和方法解决企业财务管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。
下面就实训的具体内容进行总结:案例分析实验内容简介财务管理目标的设置必须要与企业整体发展战略相一致,符合企业长期发展战略的需要,体现企业发展战略的意图。
案例分析也主要是围绕财务管理的基本目标来展开的。
这次的实验课程是以自由选择案例分析的形式,这令我们的自由选择性更大了,可以做自己喜欢的案例,这是对同学们的激励,更能发挥我们每个人的长处了。
在自由选择案例分析的课程中,根据要求我的小组选择如下几个案例进行了案例分析,并做出分析报告:案例一:迪士尼公司融资行为的实例分析;案例二:彬彬集团资本扩张与资本结构问题分析;案例三:美多印刷公司对于激光印刷机新旧设备的项目投资问题分析;案例四:巨人集团多元化经营的战略失误分析;案例五:B上市公司为扩大经营面临的收益分配问题分析;案例一企业融资的质量标准是什么?在市场竞争和金融市场变化的环境下,企业融资决策和资本结构管理需要按照自身的业务战略和竞争战略,从可持续发展和为股权资本长期增值角度来考虑。
其基本准则为:融资产品的现金流出期限结构要求及法定责任必须与企业预期现金流入的风险相匹配;平衡当前融资与后续持续发展融资需求,维护合理的资信水平,保持财务灵活性和持续融资能力;在满足上述两大条件的前提下,尽可能降低融资成本。
会计学案例分析报告二
江西理工大学MBA案例分析报告会计学课程中原高速——利润颠簸的背后问题 1.借款费用由资本化转入费用化造成的冲击有多强烈？借款费用由资本化进入费用化对于依赖巨额固定资产投入的企业经营状况的冲击尤为强烈,严重影响甚至扭曲账面盈利状况,这种冲击效果可能会持续若干个会计期间。
以中原高速为例,根据2007年中原高速年报信息(见表14—2），郑石高速公路于2007年12月21日建成通车，截至2007年12月31日,郑石高速公路通行费收入246.77万元，主营业务成本343。
85万元，借款利息由通车前资本化变为通车后计入当期财务费用917.42万元,加之其他各种成本费用，减少报告期公司利润总额1 204.17万元。
在郑石高速建成投入运行之后，依据会计准则的规定，巨额借款费用开始停止资本化进入费用化阶段,使得当期财务费用激增。
相比其他已经进入正常营运期的路段，巨额财务费用使得郑石高速在营运初期承受重大负担,营业利润率远远低于其他路段，见表14—2。
表14—2 2007年中原高速主要营业路段经营情况金额单位：元问题2。
准则要求借款费用特定期间资本化对于项目的意义为何？准则要求在项目筹建期间符合规定条件的情况下对借款利息进行资本化处理,这样有利于避免筹建期间项目发生的巨额借款利息不合理地造成账面盈利状况下降,从而抑制企业项目投资，对于鼓励企业进行固定资产投资具有重要作用。
以中原高速为例，作为交通行业企业,中原高速公司对固定资产存在巨额投资需求。
2005年以来，郑石高速公路及其后的郑漯高速公路改扩建工程、郑州黄河公铁两用桥、永亳淮高速公路商丘段项目等建设项目，需要大量外部融资。
为此公司进行了一系列债务融资活动：2006年3月，公司发行了15亿元10年期公司债券，所筹资金全部用于郑石高速公路项目建设；2006年11月,公司与中国工商银行股份有限公司河南省分行等四家银行成立的银团签订了107。
75亿元、20年期、利率优惠的结构化融资项目银团贷款合同；2008年1月,公司与中国银行股份有限公司郑州文化支行签订了10亿元、期限204个月的固定资产贷款和10亿元、期限36个月的流动资金贷款合同，与中信银行股份有限公司郑州分行签订了9亿元、20年期的长期贷款合同，均采用相应下浮10％的优惠利率，用于郑州黄河公铁两用桥项目建设。
会计案例分析课程报告写作参考
《会计案例分析》课程报告课题名称：学号：姓名：成绩：提交报告时间：20 年月日麦科特造假事件的研究报告（例）（“题目”用小二号黑体，居中。
标题上空二行，标题与摘要之间空一行。
）[内容摘要] 随着我国改革开放和市场经济的发展，我国的会计职业也逐渐的发展起来，形成了一系列相关的管理监督制度。
但是，由于市场的自发性，会计行业的从业人员缺乏坚定地工作诚信意识，以及监督管理体系的不健全，导致我国出现了一连串的造假事件，使诚信危机愈演愈烈。
从对麦科特事件的研究，探寻其中的原因，并提出相关的解决措施。
（中文摘要在150字左右。
摘要正文尽量用纯文字叙述。
用五号宋体字。
关键词与正文之间空二行。
）关键词：麦科特事件诚信监督管理（“关键词”三个字用五号黑黑体。
关键词与正文空二行。
）一、事件回顾麦科特公司全称麦科特光电股份有限公司，2000年8月7日在深交所上市（代码0150），拥有光学机械、纺织轻化、生物医药、精工电子、投资贸易等五大产业，是全国最大光学生产基地之一。
经查，麦科特利用虚构巨额利润、欺诈上市。
证监会通过对麦科特利润虚假问题调查，查明该公司的问题主要为通过伪造进口设备融资租赁合同，虚构固定资产9074万港元；采用伪造材料和产品购销合同、虚开进出口发票、伪造海关印章等手段虚构收入3011.8万港元，虚构成本20789万港元，虚构利润9320万港元。
为达到上市规模，麦科特将虚构利润9000多万港元先转成资本公积金再转为实收资本，明显属于欺诈上市。
二、案例分析1．麦科特事件的原因主要就在于人的素质缺乏和制度的不完善（1）会计职业人员诚信缺失，缺乏职业道德修养，在利益的链条上环环造假。
在麦科特发行上市过程中，深圳华鹏会计师事务所会计师为其出具了严重失实的审计报告，广东大正联合资产评估有限责任公司评估师出具了严重失实的资产评估报告，广东明大律师事务所律师出具了严重失实的法律意见书，南方证券有限公司券商参与编制了严重失实的发行申报文件。
会计案例分析实践报告
会计案例分析实践报告一、实践背景。
话说，会计这门学科就像一个神秘的魔法世界，充满了各种规则、数字和神秘的分录。
为了能在这个魔法世界里更好地遨游，我决定进行一次会计案例分析的实践，看看那些理论知识在实际案例中是怎么玩出花样的。
二、案例介绍。
我选的这个案例呢，是一家小型制造企业，名字就叫“小精制造”。
这个企业别看它小，事儿可不少。
它主要生产一种特别的小零件，供应给几家大的机械制造公司。
在这个案例里，我拿到了他们一整年的财务数据，就像拿到了一个装满宝藏和谜题的宝箱。
三、分析过程。
# （一）成本核算。
1. 原材料成本。
首先看原材料成本，就像厨师做菜要先看食材成本一样。
小精制造用的原材料价格波动挺大的，有时候像坐过山车似的。
我得把每一笔原材料采购的价格、数量都扒拉清楚，再用加权平均法算出平均成本。
这过程就像在拼图，要把每一块小数据都准确地放到它该在的位置。
结果发现，他们上半年因为采购计划没做好，原材料成本比同行高出了不少，就像多花了冤枉钱买了同样的菜。
2. 人工成本。
再看人工成本，这里面的门道也不少。
小精制造的员工有按件计酬的，也有拿固定工资的。
我得把每个员工的工资情况、工作时长、生产的产品数量都统计清楚。
这就像数星星一样，得一个一个来，不能漏下。
结果发现，有些生产环节因为员工操作不熟练，导致单位产品的人工成本过高，就像新手厨师做饭，花费的时间长，成本也就高了。
# （二）收入确认。
小精制造的收入确认可有点复杂。
他们有些订单是先预收一部分货款，产品生产完发货后再确认全部收入。
这就像订蛋糕，先交个定金，蛋糕做好送过去才把钱全收了。
但是呢，在这个过程中，我发现他们财务部门有时候会把收入确认的时间搞混，提前或者延迟确认收入。
这就好比蛋糕还没做好就想收钱，或者蛋糕都送出去了还没收钱，账就乱套了。
# （三）资产负债情况。
1. 应收账款。
应收账款就像小精制造的“借条”，是他们发给客户的一种信用。
我一看，好家伙，有些应收账款的账龄都快赶上我爷爷的年龄了。
会计实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，会计专业人才的需求日益增长。
为了提高会计专业学生的实践能力和综合素质，我校会计学院开展了会计实践教学活动。
本次实践教学报告将对我校会计实践教学的具体内容、实施过程和取得的成果进行总结和分析。
二、实践教学目的1. 培养学生扎实的会计理论知识基础；2. 提高学生的实际操作能力；3. 增强学生的职业素养；4. 帮助学生了解企业财务状况，为今后从事会计工作打下坚实基础。
三、实践教学内容1. 会计基础理论课程实践通过开设《会计基础》、《中级财务会计》、《成本会计》等课程，使学生掌握会计基本理论、方法和技巧。
在实践教学中，教师引导学生结合实际案例进行分析，提高学生的理论运用能力。
2. 会计电算化实践在《会计电算化》课程中，学生使用财务软件进行会计核算、报表编制、财务分析等操作。
通过实践，使学生熟悉会计电算化流程，提高会计信息化水平。
3. 企业财务分析实践通过《财务分析》课程，学生运用财务分析方法对企业财务状况进行评估。
实践过程中，教师引导学生结合实际案例，分析企业盈利能力、偿债能力、运营能力等方面，提高学生的财务分析能力。
4. 会计实务操作实践在《会计实务》课程中，学生模拟企业会计实务操作，包括原始凭证的审核、记账、报表编制等。
通过实践，使学生熟悉会计实务操作流程，提高实际操作能力。
5. 会计综合实训在《会计综合实训》课程中，学生模拟企业全盘会计工作，包括采购、销售、生产、财务等环节。
通过实践，使学生全面了解企业财务运作，提高团队协作能力。
四、实践教学实施过程1. 制定实践教学计划根据课程设置和教学目标，制定实践教学计划，明确实践教学时间、内容和要求。
2. 教师讲解与实践指导教师在实践教学过程中，讲解理论知识，指导学生进行实际操作。
针对学生遇到的问题，及时解答，确保实践教学顺利进行。
3. 学生分组实践将学生分成若干小组，每组由一名教师负责指导。
在实践过程中，学生相互协作，共同完成任务。
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会计案例分析课程报告
摘要：
本文主要介绍了会计案例分析课程的内容和教学方法，同时针对其中一个案例进行了深入分析和探讨。
通过对案例的分析，我们可以更深入地了解会计原理以及其在实际业务中的应用。
一、课程内容
会计案例分析是一门针对会计学生开设的必修课程，旨在通过实际案例的学习，让学生更深入地理解会计原理及其应用。
该课程主要包括以下内容：
1.基本会计原理的回顾、巩固和应用；
2.公司财务报表的基本概念、结构和编制方法；
3.财务报表分析和应用；
4.会计操纵和舞弊的检测及防范。
二、教学方法
该课程的教学方法主要采用案例教学，以真实企业的实际情况为背景，让学生通过讨论、分析和解决方案等方式，逐渐掌握会计分析的方法和技巧。
在教学过程中，老师会先介绍案例背景和实际业务情况，然后让学生阅读财务报表，并对财务指标进行分析和解读。
随后，老师会鼓励学生分组讨论，并提供一些思考问题，促进学生的深入思考和交流。
最后，老师会根据分分析和讨论成果，给出自己的观点，并帮助学生归纳总结，以便在日后实际工作中更好地应用所学知识。
三、案例分析
在该课程中，我们可以学习到大量优秀的会计案例。
这里以某公司的财务报表为例，对其中的财务指标进行分析。
该公司拥有良好的商业模式，在过去几年，其年收入和利润一
直保持高速增长。
但通过对公司资产负债表和利润表的分析，我
们可以发现某些问题。
例如：
1.资产负债表中，应付账款和其他应付款多年来一直处于较高
水平，超过了公司的总资产；
2.利润表中，越来越多的收入和利润来自于长期应收款和贷款，而非实际销售和服务；
基于以上问题，我们可以对公司进行进一步分析和探讨，以便
发现其中存在的潜在风险，并提出应对措施。
四、结论
通过本课程的学习，我们可以更深入地了解会计原理，提高财
务报表分析和解读能力，并掌握一定的会计操纵和舞弊检测技巧。
同时，该课程还可以帮助我们更好地应用所学知识，为今后的职
业发展打下坚实的基础。