2021年高考英语定语宾语句子成分总复习
高考总复习之英语语法

高考总复习之英语语法英语语法,指英语中语言的结构规律,包括词法和句法。
高考中占分比重较大的就是句法,而句法中较为重要的是句子成分和句型结构。
一、句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
1、主语 :主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
You are geilivable. I believe you can make it.你很给力,我相信你能做好的。
2、谓语 :谓语说明主语的动作,状态或特征。
由动词(或短语动词) 、情态动词+不定式组成。
I love you.You can make friends with me.3、表语: 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,常有系表结构。
You are handsome.你很帅哦.4、宾语 :宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
I love you.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
You gave me(间接宾语) courage(直接宾语)你给我勇气。
5、定语 :在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
You are a brave boy.The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语 :修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
I love travelling in the spring.介词短语修饰travel7.补语:用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。
如果我们说:你使我。
这不是一句完整的话。
2021届高考英语语法填空之定语从句

2021届高考英语语法填空之定语从句一:知识储备1.确定是定语从句设空处无提示词,而设空前的主句完整;设空后的句子不完整,且对设空前的某一名词或代词起限定作用,考虑填定语从句关系词。
2.掌握3步法解题技巧第1步:分清限制与非限制在先行词的后面出现逗号的,是非限制性定语从句。
①that不能引导非限制性定语从句。
②which引导非限制性定语从句可代表主句的全部或部分内容,which意为“这一点”。
③as引导非限制性定语从句,可放句中或句首,意为“正如”。
其后的谓语动词多是be seen,be known,be reported,be mentioned,be said,is often the case等。
第2步:寻找先行词,辨别人与物①先行词指人:用that/who/whom/whose;②先行词指物:用that/which/whose等。
第3步:判断所缺成分,确定关系词①缺少主语:that/which/who;②缺少动词的宾语:that/which/who/whom;③缺少介词的宾语:whom/which;④缺少定语:whose;⑤缺少时间、地点或原因状语时:分别用when,where,why。
3.必记定语从句中的2个高频考点①当先行词为表示抽象地点的名词,如point,situation,case,stage等,若在从句中作状语,用关系副词where引导定语从句;若作主语或宾语,则用关系代词that/which。
②先行词为表示时间、地点或原因的名词,在从句中作状语时,用when/where/why引导从句;在从句中作主语或宾语时,用that或which引导从句。
二:真题精析1.The students benefiting most from college are those _who/that__ are totally engaged(参与)in academic life,taking full advantage of the college's chances and resources(资源).解析:考查定语从句。
2021届高考英语一轮复习-英语语法专题复习:句子成分 [八大句子成分] 课件(共48张)
![2021届高考英语一轮复习-英语语法专题复习:句子成分 [八大句子成分] 课件(共48张)](https://img.taocdn.com/s3/m/1299ef47e009581b6ad9eb89.png)
03 宾语 Object
宾语 Object
宾语 (object) 是动作、行为的对象,是动作的承受者, 一般放在及物动词、动词短语或介词之后。
(1) 在及物动词之后(动宾结构) (3) 在介词之后(介宾结构)
练习:请改正下列句子中的语法错误。
playing 1. My favorite sport is play football.
to work 2. His parents wanted him work hard.
walking 3. I saw him walked into the building.
【高中语法】 句子成分语法知识英语语法框架音素★
语音 词法
音节 五种语音现象★ 九大词类 动词★ 词汇搭配 八种句子成分
时态 两大语态 三类非谓语动词
四类句子
句法
五种简单句
并列句
名词性从句
复合句★ 定语从句
特殊句式★ 状语从句
主谓一致
CONTENTS
八种句子成分
宾语
表语
补语
定语
谓语
状语
主语
八种句 子成分
live to see their 100th birthday.
3. It has what nutritionists like to call “biological
plausibility”.
04 表语 Predicative
表语 Predicative
表语 (predicative) 用来说明主语的身份、性质、品性、特 征和状态,放在连系动词(be, 感官动词等) 之后。
2021高考英语一轮基础语法之定语从句

做时间状语(先行词是时间):July is the month when (=in which) nature’s berries are in abundance.
做地点状语(先行词是地点):
定 语 从
关 系 词
Upstairs he had a studio where (=in 关系 which) he painted a little. 副词 做原因状语(先行词是reason):
非限制性:As was expected, he performed the task with success. [(不出所料) as做主语,谓语通 常要有be]
考点考法 关系词
But Sarah, _w__h_o__has taken part in shows, wants to prove…
非限制性定语从句,先行词是the mid-1980s, 并在从句中作时间状语,故用when。
6. (2016全国Ⅲ卷)…the_h_o__ lived from roughly 551 to 479 B.C. , influenced…
句
This is the reason why (=for which)
he was late for school.
做方式状语(先行词是way):I don’t like the way that (= in which) you laugh at her.
Here was someone with
关 系 词
The first thing that
只/多用 that
序数词或 最高级后
should be done is to work out a plan.
句
This is the best dictionary
高考英语句子成分分析(2021年整理)

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Part1英语句子成分一、词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词. 1、名词(n。
):表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征.如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序.如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v。
):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等.如:now, very,here, often, quietly, slowly。
7、冠词(art.。
):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep。
):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from,above, behind。
9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj。
学好英语要从学句子成分和基本句型开始,附试题练习

学好英语要从学句子成分和基本句型开始,附试题练习主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement)和同位语(appositive)共八种01句子成分和基本句型讲前练指出下列句子中划线部分的句子成分并总结出该句的基本句型结构。
1.They have worked for months and even years.成分:主语谓语时间状语句型结构总结:主语+谓语(不及物动词)2.The film you see on the screen is the product of a huge amount of hard work成分:主语定语谓语表语句型结构总结:主语+系动词+表语3. I didn’t understand all of the traditional customs at first.成分:主语谓语宾语状语句型结构总结:主语+谓语(及物动词)+宾语4.Traditional festivals teach us a lot about our nation’s history成分:主语谓语间接宾语直接宾语句型结构总结:主语+谓语(及物动词)+双宾语(间接宾语+直接宾语)5.Traditional festivals enable usto learn fine Chinese values成分:主语谓语宾语宾语补足语句型结构总结:主语+谓语+复合宾语(宾语+补语)小结:从以上的练习中可知英语中的句子成分包括:主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,宾语补语6.He was seen playing basketball on the playgroundyesterday.(现在分词短语作主语补足语)02句子成分和基本句型精讲(一)、句子成分:1、主语: 说明句子所谈的是:“什么人”或“什么物”,主语通常由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。
2021高职高考英语复习:第十二章 句子成分

若宾语是动词不定式、动名词或从句,可用it作形式宾语代替其位 置,而将真正宾语放到宾语补足语后面。如:
I found it difficult to finish the task in time. 我觉得按时完成任务很困难。(不定式)
*注意:词类与句子的成分不同。前者纯指单词的分类,后 者则指词类、短语、从句等在句子中的功能。词类中也只有具 有实义的词类,如名词、代词、数词、动词、形容词和副词等, 才可用作句子的成分。其它无实义的虚词,如冠词、连词和介 词,则不可单独作句子的成分。
【例题解析】
( )1.Edison
scientific experiments.
the window?
A.close
B.closed
C.closing
D.to close
【答案】C 【解析】该题考查的是宾语。在有些动词,如mind,practise, enjoy,finish,suggest,consider,can’t help等,后面接动名 词做宾语。故答案是C。
【同步精练】
五、定语
定语是用来限定或修饰名词或代词的成分,通常由形容词或与 之相当功能的词担任。形容词作定语修饰名词时一般放在被修饰语 的前面,修饰不定代词时放在其后面;短语和从句作定语放在被修 饰词的后面。如:
He is an honest boy.(形容词) I have something important to tell you.(形容词) They are women pilots.她们是女飞行员。(名词) His proposal is worth considering.他的建议值得考虑。(代词) She met me on her way home.(副词)
2020年-2021年高中英语 高考 高中学业水平考试 句子成分和句子结构

第1讲句子成分英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。
但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。
同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。
考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。
可以作主语的词性或语法结构:1.名词2.代词3.数词4.名词化的形容词(如the rich)5.不定式6.动名词7.主语从句等表示。
练习1.在下面句子的主语下面划横线,并说出由什么充当1.During the 1990s, American country music has become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class are girls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have an English test has not been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn’t at home is not true考点2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。
如:He practices running every morning.He reads newspapers every day.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词构成。
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2021年高考英语定语宾语句子成分总复习
以熟带新法是第一联系点法的一种,是最能被大家接受的一种单词速记法,下面是小偏整理的2021年高考英语定语宾语句子成分总复习,感谢您的每一次阅读。
2021年高考英语定语宾语句子成分总复习
一、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。
定语通常位于被修饰的成分前。
若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。
副词用作定语时须放在名词之后。
形容词作定语:
Thelittleboyneedsabluepen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tomisahandsomeboy.Tom是个英俊的男孩。
Thereisagoodboy.有个乖男孩。
数词作定语相当于形容词:
Twoboysneedtwopens.两个男孩需要两支钢笔。
Thetwoboysarestudents.这两个男孩是学生。
Therearetwoboysintheroom.房间里有两个男孩。
代词或名词所有格作定语:
HisboyneedsTom\'spen.他的男孩需要Tom的钢笔。
HisnameisT om.他的名字是汤姆。
TherearetwoboysofTomsthere.那儿有Tom家的两个男孩。
介词短语作定语:
Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。
TheboyinblueisT om.穿兰色衣服的孩子是汤姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10.有两个9岁的,三个10岁的男孩。
名词作定语:
Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圆珠笔。
Itisaballpen.这是一支圆珠笔。
Thereisonlyoneballpeninthepencilbox.这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
副词作定语:
Theboythereneedsapen.那儿的男孩需要一支钢笔。
ThebestboyhereisTom.这里最棒的男孩是Tom。
不定式作定语:
Theboytowritethisletterneedsapen.写这封信的男孩需要一支钢笔。
TheboytowritethisletterisTom.将要写这封信的男孩是汤姆。
Thereisnothingtodotoday.今天无事要做。
分词(短语)作定语:
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
ThepenboughtbyherismadeinChina.她买的笔是中国产的。
Therearefiveboysleft.有五个留下的男孩。
定语从句:
Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterda y.那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
TheboyyouwillknowisTom.你将认识的男孩叫汤姆。
Therearefiveboyswhowillplaythegame.参加游戏的男孩有五个。
二、状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,
动词之前。
有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时intheclassroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时intheclassroom为地点状语),最好写作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
副词(短语)作状语:
Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支钢笔。
(程度状语)
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。
(宾语较长则状语前置)
Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支钢笔。
(程度状语) Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,no w,needsapen./男孩现在需要一支钢笔。
(时间状语)
介词短语作状语:
Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里,男孩需要一支钢笔。
(地点状语)
Beforehismother,T omisalwaysaboy.在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语)
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语)
分词(短语)作状语:
Hesitsthere,askingforapen./他坐在那儿要一支笔。
(表示伴随状态)
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因为不得不完成作业,男孩需要一支笔。
(原因状语)
Frightened,hesitstheresoundlessly.(因为)受了惊吓,他无声地坐在那儿。
(原因状语)
不定式作状语:
Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支笔写家庭
作业。
(目的状语)
Tomakehisdreamcometrue,T ombecomesveryinterestedinbus iness./为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣。
名词作状语:
Comethisway!/走这条路!(方向状语)
状语从句:
时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、比较状语从句、让步状语从句、条件状语从句
三、同位语:同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。
如:
Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位语,都是指同一批‘学生’)
Weallarestudents./(all是we的同位语,都指同样的‘我们’)
四、独立成分:有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分,称为句子独立成分(注意:区别于分词独立结构)。
感叹词:oh,hello,aha,ah,等。
肯定词:yes
否定词:no
称呼语:称呼人的用语。
插入语:一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,这个故事还远没结束
情态词:表示说话人的语气(多作为修饰全句的状语)perhaps也许,maybe大概,acturely实际上,certainly当然,等。
五、分词独立结构:分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致!否则应有自己的逻辑主语,构成分词独立结构。
速记英语单词的方法
1、找到单词中熟悉的单词或部分单词。
比如:canyon峡谷,这个单词中有熟悉的单词:can,on或者是any.
2、把熟悉的单词意思和要记单词意思进行联想,目的是记忆单词拼写和意思。
比如,上面的例子中,用can能够、on在上面,跟峡谷进行联想:能够走到峡谷上面吗?
3、想象或回忆第二步的联想。
能够走到峡谷上面吗?那里有很多宝藏哦,不过很难过去。
4、回忆单词的拼写和意思。
能够can、上面on,峡谷的拼写是canyon.
以熟带新法就是这么简单,我们来举3个例子。
remain剩余物
熟悉单词main主要的,主要的拿走,剩余物不要了。
vacation假期
熟悉单词cat猫,猫也有假期?
attend出席
ten十,有十人出席。
以熟带新法是第一联系点法的一种,是最能被大家接受的一种单词速记法,大家可以用用看,记得读单词在先,复习在后哦。