审计学教学及研究案例

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审计学案例分析

审计学案例分析

审计学案例分析摘要本文通过对审计学中的案例进行分析,探讨了审计学的重要性和应用。

在审计学的背景下,案例分析被广泛应用于培养学生的分析和决策能力。

通过对具体案例的分析,学生可以理解和应用审计学的核心概念和原理,提高他们在审计实践中的综合能力。

本文通过分析两个典型的审计案例,阐述了审计学在实际工作中的重要性,其中一个案例是关于会计信息质量的审计,另一个是关于内部控制的审计。

通过案例分析,我们可以看到审计学在保障金融市场的透明度和稳定性方面起着重要的作用。

1. 案例一:会计信息质量的审计案例一是关于会计信息质量的审计。

这是一个典型的情况,涉及到一家公司的财务报表准确性和可靠性问题。

审计师根据相关的审计标准,对公司的财务报表进行审计,以确定其准确性和真实性。

通过对公司内部的财务流程、会计政策和程序的检查,审计师可以识别可能存在的错误、遗漏或欺诈行为。

通过对财务报表的比对和分析,审计师可以发现账面金额与实际情况之间的差异,并确定其原因。

如果发现了错误或欺诈行为,审计师可以给出相应的建议或采取相应的行动。

2. 案例二:内部控制的审计案例二是关于内部控制的审计。

在这个案例中,审计师对一家公司的内部控制机制进行评估和审计。

内部控制是公司治理中的重要环节,它包括一系列的控制措施,旨在确保公司的财务报表的准确性和安全性。

审计师通过评估公司的内部控制机制,识别可能存在的风险和漏洞,提出改进建议。

这些改进建议可以帮助公司加强内部控制,防止财务舞弊和资产损失。

3. 审计学在实际工作中的重要性通过以上两个案例的分析,我们可以看到审计学在实际工作中的重要性。

首先,审计学是保障金融市场透明度和稳定性的重要工具。

通过审计的工作,可以保证金融市场中的各个主体提供真实、准确、可靠的财务信息,增强投资者的信心,促进金融市场的健康发展。

其次,审计学可以帮助公司改进内部控制机制,减少风险和漏洞,防止财务舞弊和资产损失。

这对公司来说是非常重要的,因为良好的内部控制机制可以保护公司的利益,提高经营效率。

《审计学》完整教案

《审计学》完整教案

《审计学》完整教案一、教学目标通过本课程的研究,使学生掌握审计学的基本理论、方法和技能,培养其审计意识和判断能力,使其具备独立进行审计工作的能力。

二、教学内容1. 审计学概论介绍审计学的定义、发展历程和研究内容,引导学生对审计学的认识和理解。

2. 审计环境与职业道德讲解审计环境对审计工作的影响和要求,培养学生正确的职业道德观念和道德修养。

3. 审计准则与审计流程详细讲解审计准则的内涵和应用,以及审计流程的实施步骤和注意事项。

4. 审计证据与工作底稿介绍审计证据的收集、评价和使用方法,培养学生正确处理审计问题的能力。

5. 审计风险与内部控制分析审计风险的特点和影响因素,介绍内部控制的基本概念和分类,培养学生审计风险评估和内部控制审计的技能。

6. 审计报告与意见讲解审计报告的组成要素和写作要求,培养学生准确表达审计结论和意见的能力。

三、教学方法本课程采用理论授课和实践案例分析相结合的教学方法。

通过讲解和讨论典型案例,加深学生对审计学理论的理解和应用能力。

四、教学评价通过平时作业、课堂讨论和期末考试相结合的方式对学生的研究情况进行评价。

平时作业占30%的分数,课堂讨论占40%的分数,期末考试占30%的分数。

五、教学资源1. 《审计学导论》教材2. 典型审计案例3. 多媒体教学设备六、教学进度安排- 第一周:审计学概论- 第二周:审计环境与职业道德- 第三周:审计准则与审计流程- 第四周:审计证据与工作底稿- 第五周:审计风险与内部控制- 第六周:审计报告与意见- 第七周:复与总结- 第八周:期末考试七、教学团队本课程由资深审计师负责授课,辅以行业专家和学院教师的指导。

八、教学支持学生可以通过课程在线平台获得教材、课件和作业等研究资源。

同时,教学团队提供在线答疑和辅导服务,确保学生能够顺利完成研究任务。

九、教学改进与创新随着审计学的不断发展和实践的变化,教学团队将定期进行教学改进和创新,更新教材和案例,以保持课程的前沿性和实践性。

《审计学》课程思政教学案例

《审计学》课程思政教学案例

《审计学》课程思政教学案例一、教学目标1. 知识目标:让学生了解审计的基本概念、审计程序和审计方法,掌握财务报表审计的基本原理和技能。

2. 能力目标:培养学生的财务报表分析能力和风险识别能力,提高其综合素质和职业素养。

3. 价值观目标:通过本课程的学习,使学生树立诚信、客观、公正、负责的职业道德观念,培养其遵纪守法、诚信待人的品德。

二、教学内容及重点、难点教学内容主要包括财务报表审计、内部控制审计和舞弊审计等方面的内容。

重点是如何识别财务报表中的错报和舞弊行为,难点是如何客观、公正地评价企业的内部控制制度和风险管理水平。

三、教学方法与手段采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的学习兴趣和积极性。

同时,注重理论联系实际,通过实际案例分析,帮助学生更好地理解和掌握审计学的基本原理和技能。

四、教学准备与安排1. 准备相关教学资料:包括财务报表、内部控制制度、案例分析等。

2. 安排教学时间:本课程共需48学时,分为8次课,每次课2小时。

3. 组织形式:采用小组讨论和角色扮演等形式,鼓励学生积极参与课堂讨论。

五、思政元素融入策略1. 诚信教育:在讲解财务报表审计时,强调诚信的重要性,引导学生树立诚信的价值观。

同时,通过实际案例分析,让学生了解财务报表造假和舞弊行为的危害性,增强学生的诚信意识。

2. 职业道德教育:在讲解内部控制审计和舞弊审计时,强调职业道德的重要性,引导学生树立客观、公正、负责的职业道德观念。

同时,通过实际案例分析,让学生了解违反职业道德的行为及其后果,增强学生的职业道德意识。

3. 遵纪守法教育:在讲解审计法律法规时,强调遵纪守法的重要性,引导学生树立遵纪守法的意识。

同时,通过实际案例分析,让学生了解 ** 的行为及其后果,增强学生的法律意识。

4. 社会责任意识教育:在讲解社会责任审计时,强调企业的社会责任意识,引导学生树立企业的社会责任意识。

同时,通过实际案例分析,让学生了解企业社会责任的重要性及其对企业和社会的影响,增强学生的社会责任意识。

审计学(微课版)教学案例2

审计学(微课版)教学案例2

第二章案例:审计目标与管理当局认定一、本案例学习目标通过本案例,学生应能够解释被审计单位管理当局认定和审计目标的含义,说明常规财务报表审计目的,理解审计总目标、一般目标及审计的具体目标的含义及相互关系;掌握审计具体目标的确定。

二、本案例的关键内容(一)案例资料注册会计师李林在工作底稿中记录所了解的甲公司的情况,并确认了相关审计目标和认定,部分审计工作底稿内容如下:(二)案例分析要求1.解释进行财务报表审计的目标2.管理当局认定与财务报表审计目标之间有何联系?3.指出与余额相关的各个具体审计目标对应的管理当局认定,补充完成审计工作底稿。

三、本案例需要关注的问题1.审计目标审计目标是在一定历史环境下,人们通过审计实践活动所期望达到的境地或最终结果。

独立审计的目标包括总目标、一般目标和具体目标。

中国注册会计师审计准则1101号准则所确定的独立审计的总目标是:对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证,使得注册会计师能够对财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础编制发表审计意见,出具审计报告,并与管理层和治理层沟通。

2.管理当局认定管理当局认定是指管理层在财务报表中作出的明确或隐含的表达,注册会计师将其用于考虑可能发生的不同类型的潜在错报。

例如,公司资产负债表日存货账户余额是500万元,这个余额表示在报表中没有关于存货的其他信息时,管理当局确认存货的价值是500万,不存在价值损耗,同时这些存货的所有权归公司所有,其使用不受限制。

管理当局认定包括:存在或发生、完整性、计价或分摊、权利与义务、列报。

3.审计目标与管理当局认定间的联系由于注册会计师的主要责任是确定管理当局的认定是否恰当,因此审计具体目标沿袭了管理当局认定的主要内容并与管理当局认定紧密相关。

注册会计师在确定某一业务记录或余额的管理当局认定是否恰当前必须满足多个审计目标。

例如:注册会计师可以由管理当局与业务相关的认定推定下述一般审计目标:(1)由“存在或发生”认定可推出审计目标:报表金额确实存在或已记录的业务是真实的。

审计案例分析(1~20)

审计案例分析(1~20)

《审计学原理》案例分析【案例1】某企业采用月末一次加权平均法计算结转耗用材料成本,本月甲材料月初结存数量5 200公斤,金额为7 800元,本月购入甲材料数量7 300公斤,金额为14 600元。

本月基本生产车间耗料5 000公斤,结转材料成本10 000元。

要求:说明审计方法;指出存在的问题并提出处理意见。

【案例2】东润会计师事务所注册会计师李立在对大华公司2008年度会计报表审计时,决定于2009年大华公司的债务人乐凯公司截止2008年12月31日所欠23000元进行函证。

经初步审计,大华公司应收账款相关的内部控制是有效的,应收账款预计差错率也较低。

要求:(1)根据上述情况,请指出李立应选择何种函证方式?(2)根据上述情况,请代替李立起草一份对乐凯公司的函证信。

2008年6月18日上午8时,审计人员李某、刘某参加了对大华公司库存现金的清点工作,其结果如下:(1)实点库存现金(人民币)情况为:100元币10张;50元币5张;10元币10张;5元币48张;2元币60张、1元币80张、5角币70张、2角币35张、1角币40张、5分币25枚、2分币17枚、1分币56枚。

(2)查明现金日记账截止当年6月15日的账面余额为2516.20元。

(3)查出当年6月14日已经办理收款手续尚未入账的收款凭证金额为350元。

(4)查出当年6月14日已经付款,但付款手续尚未入账的付款凭证金额为212元。

(5)查出当年6月11日出纳员以白条借给某职工250元。

(6)银行核定该公司库存现金限额1000元。

要求:①根据清点结果编制库存现金盘点表;②指出清点现金中所发现的问题,并提出改进意见。

审计人员于2009年2月5日下午5时对某企业的库存现金进行审查,当天的现金日记账已登记完毕,结出现金余额6832元,经盘点现金,取得以下资料:(1)现金盘点实有数5232元(2)下列凭证已付款,尚未制证入账:①职工朱敏1月25日借差旅费1000元,已经领导批准;②职工王林1月10日借款600元,未经批准,也未说明用途(3)2009年1月1日至2月5日,该企业库存现金收入189630元,支出192310元(4)库存现金限额5000元要求:(1)计算出2008年末的库存现金的余额(2)指出该企业在现金业务中存在的问题,并提出相应的处理意见【案例5】某企业2008年12月31日原材料中40#角钢账面结存1600千克,2008年1月20日盘点实物为2100千克。

《审计学》课程教案

《审计学》课程教案

《审计学》课程教案第一章:审计学概述1.1 教学目标了解审计学的定义、目的和重要性理解审计的类型和程序掌握审计报告的基本内容1.2 教学内容审计学的定义和起源审计的目的和重要性审计的类型(内部审计、外部审计、国家审计)审计程序(准备阶段、执行阶段、完成阶段)审计报告的格式和内容1.3 教学方法讲授法:介绍审计学的定义、目的和重要性,解释审计的类型和程序,讲解审计报告的基本内容案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计学的应用1.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,提出问题和观点,增强对审计学的理解第二章:审计程序2.1 教学目标理解审计程序的步骤和流程掌握审计证据的收集和分析方法学会制定审计计划和控制风险2.2 教学内容审计程序的步骤(初步调查、风险评估、计划审计工作、执行审计程序、完成审计工作)审计证据的收集和分析方法(观察、询问、检查、分析)审计计划的重要性和平衡控制风险的方法和原则2.3 教学方法讲授法:讲解审计程序的步骤和流程,阐述审计证据的收集和分析方法,介绍审计计划的重要性和控制风险的方法小组讨论法:学生分组讨论实际案例,提出审计计划和控制风险的策略2.4 教学评估审计计划设计:学生设计审计计划,检验对审计程序的掌握程度第三章:审计证据3.1 教学目标理解审计证据的概念和重要性掌握审计证据的收集和评价方法学会判断审计证据的充分性和适当性3.2 教学内容审计证据的概念和分类(实物证据、书面证据、口头证据、环境证据)审计证据的收集方法(观察、询问、检查、分析、重新计算、重新操作)审计证据的评价标准(充分性、适当性、可靠性、相关性、重要性)审计证据的评价过程和技巧3.3 教学方法讲授法:讲解审计证据的概念和分类,阐述审计证据的收集和评价方法,介绍审计证据的评价标准案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计证据的收集和评价过程3.4 教学评估审计证据评价设计:学生设计审计证据评价方案,展示对审计证据的理解和应用能力第四章:审计报告4.1 教学目标理解审计报告的作用和重要性掌握审计报告的格式和内容4.2 教学内容审计报告的作用和重要性审计报告的格式和结构(封面、摘要、、附件)审计意见的类型和表达(无保留意见、保留意见、否定意见、无法表示意见)4.3 教学方法4.4 教学评估第五章:内部控制审计5.1 教学目标理解内部控制的概念和重要性掌握内部控制的评估和审计方法学会识别和评价内部控制缺陷5.2 教学内容内部控制的概念和分类(预防性控制、纠正性控制、混合性控制)内部控制的评估方法(询问、观察、检查、分析)内部控制的审计程序(了解内部控制、评价内部控制的有效性、测试内部控制的有效性)内部控制缺陷的识别和评价5.3 教学方法讲授法:讲解内部控制的概念和第六章:财务报表审计6.1 教学目标理解财务报表审计的目的和重要性掌握财务报表审计的程序和步骤学会评估财务报表的真实性和准确性6.2 教学内容财务报表审计的目的和重要性财务报表审计的程序和步骤(初步调查、风险评估、计划审计工作、执行审计程序、完成审计工作)财务报表审计的关键领域(资产、负债、所有者权益、收入、费用)评估财务报表真实性和准确性的方法和技术6.3 教学方法讲授法:讲解财务报表审计的目的和重要性,阐述财务报表审计的程序和步骤,介绍评估财务报表真实性和准确性的方法和技术案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解财务报表审计的实践应用6.4 教学评估财务报表审计设计:学生设计财务报表审计计划,展示对财务报表审计的理解和应用能力第七章:审计风险与质量控制7.1 教学目标理解审计风险的概念和管理方法掌握审计质量控制的原则和程序学会评估审计风险和质量控制的效果7.2 教学内容审计风险的概念和管理方法(风险评估、风险应对)审计质量控制的原则和程序(内部控制、独立性、专业判断、职业道德)审计风险和质量控制的效果评估(风险水平、质量指标)审计风险和质量控制的应用实例7.3 教学方法讲授法:讲解审计风险的概念和管理方法,阐述审计质量控制的原则和程序,介绍审计风险和质量控制的效果评估案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计风险和质量控制的实践应用7.4 教学评估审计风险与质量控制设计:学生设计审计风险管理和质量控制方案,展示对审计风险和质量控制的理解和应用能力第八章:信息技术审计8.1 教学目标理解信息技术审计的概念和重要性掌握信息技术审计的程序和方法学会评估信息系统的内部控制和风险8.2 教学内容信息技术审计的概念和重要性信息技术审计的程序和方法(初步调查、风险评估、计划审计工作、执行审计程序、完成审计工作)信息系统的内部控制和风险评估(硬件、软件、数据)信息技术审计的工具和技术(数据分析、程序审查、系统测试)8.3 教学方法讲授法:讲解信息技术审计的概念和重要性,阐述信息技术审计的程序和方法,介绍评估信息系统的内部控制和风险的方法实践操作法:学生进行实际操作,学习信息技术审计的工具和技术8.4 教学评估信息技术审计设计:学生设计信息技术审计计划,展示对信息技术审计的理解和应用能力第九章:审计质量保证9.1 教学目标理解审计质量保证的概念和重要性掌握审计质量保证的程序和标准学会评估审计质量保证的效果9.2 教学内容审计质量保证的概念和重要性审计质量保证的程序和标准(内部控制、独立性、专业判断、职业道德)审计质量保证的效果评估(质量指标、客户满意度)审计质量保证的应用实例9.3 教学方法讲授法:讲解审计质量保证的概念和重要性,阐述审计质量保证的程序和标准,介绍审计质量保证的效果评估案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解审计质量保证的实践应用9.4 教学评估审计质量保证设计:学生设计审计质量保证方案,展示对审计质量保证的理解和应用能力第十章:审计伦理与职业道德10.1 教学目标理解审计伦理的概念和重要性掌握审计职业道德的原则和规范学会评估审计伦理和职业道德的影响10.2 教学内容审计伦理的概念和重要性审计职业道德的原则和规范(独立性、客观性、专业判断、保密性、职业道德)审计伦理和职业道德的影响评估(职业形象、信誉度、法律责任)审计伦理和职业道德的实际应用实例重点和难点解析1. 第六章:财务报表审计难点解析:理解财务报表审计的概念和流程,掌握评估财务报表真实性和准确性的方法和技术。

《审计学》教学案例集.docx

《审计学》教学案例集.docx

《审计学》教学案例[案例1]黄河股份有限公司委托长城会计师事务所对其会计报表进行审计,长城会计师事务所在了解客户基木情况并初步评价审计风险后准备接受委托。

双方签订了如下审计业务约定书。

审计业务约定书甲方:黄河股份有限公司乙方:长城会计师事务所甲方委托乙方对甲方2002年度会计报表讲行审计,经双方协商达成以下约定。

一、委托目的及审计范围1•委托目的甲方根据国家有关规定为向有关行政管理部门报告2002年度财务信息,委托乙方对甲方2002年度会计报表进行审计。

乙方将依据屮国注册会计师审计准则,对甲方内部控制制度进行研究和评价,对会计记录进行必要的抽杏,并在乙方认为需要的时候实施其他必要的审计程序,在此基础上,对上述会计报表的合法性、公允性发表审计意见。

2.审计范围审计范用包括甲方2002年12月31 U的资产负债表以及2002年度利润表。

二、甲方的责任与义务甲方的责任包括:1.建立、健全内部控制制度;2.保护资产的安全完整;甲方的义务包括:1.及时提供乙方为完成审计丁作所需的全部会计资料及其他相关资料;2.为乙方委派的审计人员提供必要的工作条件及合作,具体事项将在乙方所派人员于工作开始之前提供的清单屮列明;三、乙方的责任与义务乙方的责任是,按照审计准则的要求出具审计报告,保证审计报告的真实性、合法性。

乙方的义务是:按照约定时间完成审计业务,出具审计报告;1.对审计过程屮知悉的商业秘密保密;2.必要时出具管理建议书。

四、出具审计报告的时间要求1.甲方应于木约定书签署后3 口内,提供审计工作所需的全部资料;2.乙方应于甲方提供全部资料后20个工作口内向甲方提交审计报告。

五、审计收费按《XXX收费规定》乙方应收木项业务费用,按乙方实际参加木项审计业务的工作人员级别以及所花费的工作时间确定,预计收取人民币XX T J-元,甲方应在木约定书签订示预付上述费用的50%,其余部分在乙方提交审计报告时一并付清。

如在审计过稈屮遇到重大问题,致使乙方实际花费的审计丁•作时间有较大幅度的增加, 甲方应在了解实际情况后,酌情增加审计费用。

审计学教学案例分析

审计学教学案例分析

审计学教学案例分析一、审计重要性标准的初步评估〔一〕[资料]审计人员受托付对渝香食品20X2年12月的财务报表进行审计。

1.该公司会计报表显示,20X2年全年实现利润800万,资产总额4 000万。

2.审计人员在审查和阅读该公司会计报表时,发觉以下问题:〔1〕该公司10月份虚报冒领工资1 820元,被会计人员占为己有;〔2〕11月15日收到业务咨询费3 850元,列入小金库;〔3〕资产负债表中的存货抵估16万元,缘故尚待查明。

上述问题尚未调整。

[要求]〔1〕依照上述问题,做出重要性的初步判定,并简要说明理由;〔2〕说明审计人员在审计实施时期和报告应采取的计策。

〔二〕[资料]审计人员受托付对某公司会计报表审计时,初步判定的会计报表层次的重要性水平按资产总额的1%运算为140万,即资产账户可容忍的错误或漏报为140万元。

并采纳两种分配方案将这一重要性水平分给了各资产账户。

某公司资产构成及重要性水平分配方案见表[要求]依照上述资料,说明哪一种方案较为合理,并简要说明理由。

二、审计风险的分析[2.依照风险之间的关系,分析以下情形对审计风险的阻碍〔假定其他因素不变〕:〔1〕检查风险减少;〔2〕操纵风险减少;〔3〕固有风险减少;3.那一种情形所需要的审计证据最多?那一种情形需要的审计证据最少?请说明理由三、调剂法的应用[资料]1.阿兰姆机械厂生产甲产品,材料一次投入,逐步消耗,每投入100千克A材料能够生产出甲产品100千克。

2.20X2年12月31日,该企业对在产品和产成品进行了盘点,盘点结果:在产品结存2 100千克,加工程度50%;产成品结存4 800千克。

期末在产品和产成品账面记录与盘点数一致。

3.20X3年2月2日,审计人员托付对该企业进行财务审计。

当日,对在产品和产成品进行了盘点,盘点结果:在产品盘存2 000千克,加工程度50%;产成品盘存5000千克。

4.其他有关资料如下:20X3年1月1日至2月2日,领料单记录生产领用A材料5 000千克:产成品交库单记录甲产品入库数4 000千克;产品发货单记录甲产品出库数4 500千克。

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第一章总论第二章注册会计师的服务范围及其规范四.简答题☐1.针对(1)-(5)事项,分别回答注册会计师为保持独立性是否应该回避,为什么?针对(6)、(7)事项,指出事务所的独立性是否受到损害,并说明理由☐(1)注册会计师李豪的女儿向银行申请房屋抵押贷款时,按照正常的贷款程序、条件和要求由华兴公司作为其贷款担保人贷款,事务所委派李豪审计华兴公司2007年度的会计报表。

事项(1)可以不回避,因为鉴证小组成员或其直系家属从银行或类似机构等鉴证客户取得贷款,或由这些客户作为贷款担保人时,只要贷款是按照正常的贷款程序、条件和要求进行的,就不会对独立性产生威协。

☐(2)注册会计师李豪的妻子拥有华兴公司超过5%的股权,华兴公司聘请李豪审计其2007年度的会计报表。

事项(2)中注册会计师李豪与华兴公司存在重大的直接经济利益关系,影响独立性,应当回避,但李豪所在的会计师事务所还可以承担此业务,会计师事务所可以委派其他具有胜任能力的注册会计师审计华兴公司2007年度会计报表,并注意消除李豪对此业务的影响。

(3)华兴公司聘请注册会计师李豪审计其2007年度的会计报表,李豪妻子的弟弟担任华兴公司的独立董事。

事项(3)李豪妻子的弟弟与注册会计师存在关联关系,影响独立性,应当回避,但李豪所在的事务所还可以承担此业务,事务所可以委派其他具有胜任能力的注册会计师审计华兴公司2007年度会计报表,并注意消除李豪对此业务的影响。

(4)注册会计师李豪长期为华兴公司代理记账和代编会计报表,华兴公司聘请李豪审计其2007年度的会计报表。

事项(4)中注册会计师李豪长期为华兴公司代理记账和代编会计报表,此业务虽属于咨询服务业务,但与财务报表审计业务是不相容业务,容易产生自我评价的风险,应当回避,但李豪所在的会计师事务所还可以承担此业务,会计师事务所可以委派其他具有胜任能力的注册会计师审计华兴公司2006年度会计报表,并注意消除李豪对此业务的影响。

(5)华兴公司聘请注册会计师李豪审计其2007年度的会计报表,华兴公司是一家股份制商业银行,曾长期为李豪父亲担任董事长的公司提供贷款业务。

事项(5)中华兴公司给注册会计师李豪父亲担任董事长的公司提供贷款业务,属于正常的业务往来,不影响独立性,注册会计师李豪仍然承担审计华兴公司2007年度的会计报表。

(6)由于华兴公司降低2007年度会计报表审计费用近1/3,导致会计师事务所审计收入不能弥补审计成本,会计师事务所决定不再对华兴公司下属的2个重要销售分公司进行审计,并以审计范围受限为由出具了保留意见的审计报告。

事项(6)损害独立性,由于会计师事务所受到降低收费的压力而人为地、不恰当地缩小了工作范围,难以形成正确的审计结论,属于外界压力对独立性的损害。

(7)会计师事务所针对审计过程中发现的问题,向华兴公司提出了会计政策选用和会计处理调整的建议,并协助其解决相关账户的调整问题。

事项(7)不损害独立性。

向客户提出政策选用和会计处理调整的建议、协助客户解决相关账户的调整问题,均属于审计业务应当提供的常规工作。

案例—南方保健审计失败案例☐2003年3月18日,美国最大的医疗保健公司——南方保健会计造假丑闻败露。

该公司在1997至2002年上半年期间,虚构了24.69亿美元的利润,虚假利润相当于该期间实际利润(-1000万美元)的247倍。

这是萨班斯-奥克斯利法案颁布后,美国上市公司曝光的第一大舞弊案,倍受各界瞩目。

为其财务报表进行审计,并连续多年签发“干净”审计报告的安永会计师事务所(以下简称安永),也将自己置于风口浪尖上。

☐南方保健使用的最主要造假手段是通过“契约调整”(Contractual Adjustment)这一收入备抵账户进行利润操纵。

“契约调整”是营业收入的一个备抵账户,用于估算南方保健向病人投保的医疗保险机构开出的账单与医疗保险机构预计将实际支付的账款之间的差额,营业收入总额减去“契约调整”的借方余额,在南方保健的收益表上反映为营业收入净额。

☐这一账户的数字需要南方保健高管人员进行估计和判断,具有很大的不确定性。

南方保健的高管人员恰恰利用这一特点,通过毫无根据地贷记“契约调整”账户,虚增收入,蓄意调节利润。

而为了不使虚增的收入露出破绽,南方保健又专门设立了“AP汇总”这一科目以配合收入的调整。

“AP 汇总”作为固定资产和无形资产的次级明细户存在,用以记录“契约调整”对应的资产增加额。

☐一、本不该发生的审计失败☐1.安永忽略了若干财务预警信号☐早在安永为南方保健2001年度的财务报告签发无保留审计意见之前,就有许多迹象表明南方保健可能存在欺诈和舞弊行为。

安永本应根据这些迹象,保持应有的职业审慎,对南方保健管理当局是否诚信,其提供的财务报表是否存在因舞弊而导致重大错报和漏报,予以充分关注。

甚至已接到雇员关于财务舞弊的举报,安永的注册会计师仍然没有采取必要措施,以至于错失了发现南方保健大规模会计造假的机会。

例如:☐——2001年,南方保健被指控开给“老年人医疗保险计划”(Medicare)的账单一直过高,具欺诈性。

同年12月,它同意支付790万美元以了结Medicare对它的起诉。

在2001年度审计现场工作结束前3个月,司法部展开对南方保健欺诈案件的调查,就已经向安永发出了强烈的警示信号。

虽然Medicare欺诈案本身并不意味着南方保健一定存在会计舞弊,但足以使安永对南方保健管理当局的诚信经营产生质疑,安永的注册会计师本应在年度审计时提高执业谨慎,加大对相关科目的审查力度。

☐——2002年8月,南方保健对外发布公告,称Medicare对有关理疗门诊服务付款政策的调整每年会影响公司利润达1.75亿美元。

事实上,根据医疗行业的普遍情况,Medicare政策的变化并不足以对南方保健的经营产生如此巨大的影响。

这一消息公布的当天即遭到投资者和债权人的一片嘘声。

一些财务分析师质疑南方保健此举的意图是旨在降低华尔街的预期,掩饰其经营力不从心的迹象。

☐——南方保健审计小组成员之一、安永的主审合伙人James Lamphron在法庭上作证时承认曾收到过一份电子邮件,警告南方保健可能存在会计舞弊。

该电子邮件提醒安永的注册会计师们特别注意审查三个特殊的会计账户,其中就包括“契约调整”和“AP汇总”这两个被用于造假的账户。

在收到该电子邮件后,Lamphron向南方保健的首席财务官William Owens 求证。

Owens的解释是,电子邮件的署名人Michael Vines是南方保健会计部一个“对自己工作不满意的牢骚狂”。

Lamphron轻信了Owens的解释,审计小组在未经任何详细调查的情况下,草率地下了结论:“南方保健没做错什么事。

”☐——南方保健的内部审计人员曾向安永的另一位主审合伙人William C.Miller抱怨,作为内审人员,他们长年不被允许接触南方保健的主要账簿资料。

这种缺乏内部控制的现象却没有引起安永应有的重视。

☐——与同行业的其他企业相比,南方保健通过收购迅速扩张,利润率的成长也异常迅猛。

2000年该公司的税前收益比1999年增长了一倍多,达到5.59亿美元,但营业收入仅增长了3%。

2001年的税前收益接近1999年的两倍,而销售额只增长了8%。

☐——在南方保健,创始人兼首席执行官Scrushy在公司内外均以集权式的铁腕管理风格著称。

而且,南方保健的一些董事,包括审计委员会的两名成员,也都与公司存在明显的业务关系。

根据美国注册会计师协会颁布的"财务报表审计中对舞弊的考虑"(原为1996年颁布的第82号准则,2002年10月被第99号取代),注册会计师在对内部控制进行了解时,应充分关注被审计单位管理当局是否存在由一个人或一个小团体独掌大权,董事会或审计委员会对其监督是否存在软弱无能的现象。

此外,如果董事与公司存在不正当的关联方交易,审计准则也同样视其为欺诈存在的迹象之一。

令人遗憾的是,长年为南方保健执行审计业务的安永注册会计师们却对上述事实熟视无睹。

☐2.显失审慎的注册会计师☐据《华尔街日报》的报道,安永参与南方保健审计的多位注册会计师明显缺乏应有的职业审慎:☐——安永的主审合伙人Miller证实,在南方保健执行审计时,审计小组需要的资料只能向南方保健指定的两名现已认罪的财务主管Emery Harris和Rebecca K.Morgan索要。

审计小组几乎不与其他会计人员进行交谈、询问或索要资料。

对于南方保健这种不合理的限制,安永竟然屈从。

☐——SEC和司法部的调查结果显示,南方保健虚增了3亿美元的现金。

第三章审计目标练习题世界著名公司之会计造假案早在20世纪30年代,国外发生的一些股份公司会计造假案加速了人们对审计风险的认识。

到了20世纪70年代以后,西方国家审计诉讼案件大增,赔偿额也越来越大。

1993年,美国的一个州法院做出决定,要求普华会计师事务所赔偿渣打银行3.38亿美元的损失。

然而,尽管这样,公司造假、审计失败案还是层次不穷,一个个丑闻震惊世界。

1、施乐公司案。

2002年4月,美国证券交易委员会(SEC)宣布,施乐公司在1997年~2000年4月间总共虚报了近30亿美元的营业收入和15亿美元的税前利润。

受施乐公司的影响,美国股市全面下跌。

2、世界通信公司案。

2002年6月25日,美国国家广播公司有线电视网公布,世界通信公司自2001年年初至2002年第一季度,通过将一般性费用支出计入资本项目的不正当手段,共虚增收入38.52亿美元,虚增利润16亿多美元。

3、默克制药公司案。

2002 年7月7日,美国《华尔街日报》报道,药品制造业巨头默克(Merck)公司财务营业收入中有124亿美元的营业收入并不是其负责的企业和健康保险公司梅德科(Medco)药房的实际所得,通常,梅德科药房代收病人自付额,然后转交给保险公司,但是梅德科却在1999~2001年间将其列为营业收入,然后等转交出去时再列为费用支出,因此虚报124亿美元的营业收入。

这一系列重大会计造假事件沉重地打击了投资者的信心,并对美国、乃至全球经济造成了极大的破坏。

作为一系列会计丑闻主角之一的会计师事务所在这场危机中遭受了巨大的冲击,整个审计行业不得不重新审视自己的行为,看看其确定的审计目标是否符合社会公众的期望。

20世纪30年代开始,审计目标不再局限于查错防弊和为社会提供公证,而是向管理领域有所深入和发展。

无论从理论上,还是从社会实践上,我们都看到将验证财务报表的合法性和公允性作为审计目标,这与社会公众的期望有很大的偏差。

公众不仅期望审计人员能够合理保证财务报表的合法性、公允性,而且还希望审计人员在出具审计报告的同时,提出改进经营管理的意见。

因此,为了实现这些审计目标,注册会计师就必须事先了解被审计单位及其环境,实施风险评估程序,以此为基础来保证整个审计过程的成功。

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