一个县教育局的内部机构设置
教育局各项工作制度汇编

教育局各项工作制度汇编篇一:(机关办公类)教育局服务承诺制度为推进全区经济发展软环境建设,切实贯彻“依法行政,依法治教”的工作方针,教育局以办人民满意教育为理念,大力加强教育行风建设,转变工作作风,增强服务意识,自觉地为全区建设和发展的大局服好务、育好人。
现向社会公开承诺:1.规范办学行为。
坚持按照沈教发[20XX]4号文件要求规范办学行为。
各公办高中招收择校生严格执行市教育局文件精神,纳入统一招生程序,依据“三公开、四统一”原则进行招生。
具备来我区招商引资条件其子女就学,享受本区学生同等待遇。
在学籍管理上,对办理休学、转学手续符合政策者,随来随办。
责任科室:基础教育科,电话:89812693。
2.规范教育收费行为。
认真执行义务教育“一费制”收费办法,严格按照省市的收费标准和收费项目进行收费。
严禁擅立项目、提高标准、扩大范围收取任何费用。
实行收费公示制度,增加透明度,接受群众监督。
责任科室:计财科,电话:89813382。
3.加强招生考试管理监督。
严格执行国家的招生、考试政策,按照公平、公正、公开的原则,公开招生的政策、程序、范围、标准和结果,协调解决招生中的有关问题。
严肃各级各类考试纪律,加强考务管理,严禁招生考试工作中的违纪舞弊行为,创造公平、公正的竞争环境。
责任科室:招生办,电话:89815861。
4.加强师德师风建设。
按照管理权限严肃查处教师体罚或变相体罚学生、向学生及其家长索要财物、在职教师的有偿补课等行为。
责任科室:人事科,电话:89815053。
5.简化审批手续。
依法对民办教育机构管理,各级各类民办教育机构、幼儿园(所)开办许可证签发严格管理,严格把好审查关,发证关,评估关;对符合办学条件,依法办学者颁发民办教育办学许可证和幼儿园(所)开办许可证。
责任科室:教育局驻区行政审批大厅办公室,电话:29819962。
6.提高服务质量。
接待来访或接听电话,语言举止文明,态度热情礼貌。
增强责任意识、服务意识,改进工作作风,提高办事效率。
西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】西安市人民政府办公厅•【公布日期】2015.10.16•【字号】市政办发〔2015〕69号•【施行日期】2015.10.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知各区、县人民政府,市人民政府各工作部门,各直属机构:《西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会审核、市人民政府批准,现予印发。
西安市人民政府办公厅2015年10月16日西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅关于印发〈西安市人民政府职能转变和机构改革方案〉的通知》(陕办字〔2015〕44号),设立西安市教育局,为市政府工作部门。
一、职能转变(一)取消民办学校聘任校长核准职责。
(二)将区县学前教育机构等级评估职责下放区县政府。
(三)加强推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平,全面实施素质教育职责。
二、主要职责(一)贯彻执行教育方面的法律法规和方针政策,起草有关地方性法规和规章草案;拟订全市教育改革与发展规划并组织实施。
(二)负责指导全市学前教育、基础教育、职业技术教育、成人教育、民族教育、特殊教育、广播电视教育和地方高等教育;会同有关部门管理、指导、协调各区县、各行业的教育工作。
(三)负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平;指导落实教育教学基本要求和教学基本文件,全面实施素质教育。
(四)负责教育教学改革工作。
指导学校内部管理体制改革;指导开展教育科学研究和教学研究;指导城市和农村教育综合改革。
(五)按管理权限负责各级学校的开办、撤销、合并及其专业设置的审批;统筹协调和指导社会力量办学。
(六)会同有关部门拟订筹措教育经费、教育拨款、教育投资的政策和管理办法;统筹安排全市教育费附加、教育专项经费;会同有关部门检查指导区、县教育事业经费的安排和使用情况;实施家庭困难学生资助工作。
抚顺市教育局关于印发《抚顺市民办教育机构设置与管理暂行规定》的通知

抚顺市教育局关于印发《抚顺市民办教育机构设置与管理暂行规定》的通知文章属性•【制定机关】抚顺市教育局•【公布日期】2006.08.15•【字号】抚教发[2006]43号•【施行日期】2006.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文抚顺市教育局关于印发《抚顺市民办教育机构设置与管理暂行规定》的通知(抚教发[2006]43号)各县区教育局,各民办教育机构:现将《抚顺市民办教育机构设置与管理暂行规定》印发给你们,请认真贯彻执行。
在贯彻执行中如遇到新情况、新问题请及时上报。
抚顺市教育局二○○六年八月十五日抚顺市民办教育机构设置与管理暂行规定第一章总则第一条为促进我市民办教育事业的健康发展,规范民办教育机构的办学行为,提高办学水平和办学质量,维护民办教育机构和受教育者的合法权益,根据《民办教育促进法》及其《实施条例》等法律法规,结合我市民办教育机构发展实际制定本规定。
第二条本规定适用于本市行政区域内的国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施学历教育、自学考试助学及其他文化教育机构,不包括实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办教育机构和学前教育机构。
第三条国家对民办教育事业实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
第四条民办教育机构应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,坚持教育公益性原则,保证教育质量,致力于培养社会主义建设事业各类人才。
第二章设立与审批第五条举办民办教育机构的社会组织,应当具有独立的法人资格。
举办民办教育机构的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力。
在职人员不得以公民个人名义举办民办教育机构。
民办教育机构应当具备法人条件:依法成立,有必要的财产或者经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任。
第六条具有组织机构和章程。
章程主要包括:机构名称、办学地址、办学宗旨、办学规模、开设专业、内部管理体制、资产来源,财务及资产管理制度,举办者与民办教育机构间的权利及义务和章程修改程序等。
陇南市人民政府关于印发陇南市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

陇南市人民政府关于印发陇南市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】陇南市人民政府•【公布日期】2010.07.26•【字号】•【施行日期】2010.07.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文陇南市人民政府关于印发陇南市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知各县(区)人民政府,市政府各部门:《陇南市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准,现予印发。
二〇一〇年七月二十六日陇南市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发〈陇南市人民政府机构改革方案〉的通知》(省委办发〔2009〕111号)和市委、市政府《关于印发〈陇南市人民政府机构改革实施意见〉的通知》(陇发〔2010〕7号)精神,设立陇南市教育局,为市政府工作部门。
一、职责调整(一)取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。
(二)加强的职责1、加强统筹规划,合理调整布局,优化资源配置,提高学校办学效率;推行教育人事制度改革,赋予学校办学管理自主权。
2、加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。
3、加强推进义务教育均衡发展,促进教育公平。
二、主要职责(一)贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,制定相应的实施办法和规章制度并监督实施。
(二)研究提出全市教育改革与发展战略,制定全市各级各类教育事业发展规划和年度计划,贯彻落实教育体制改革政策和拟定全市教育事业发展的重点、结构、速度和步骤。
(三)负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责指导全市学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、特殊教育及成人教育等工作,全面实施素质教育。
(四)主管全市教师工作,负责实施教师资格制度,统筹规划学校教师和管理人员队伍建设工作,会同有关部门开展教育系统职称改革和专业技术职务评聘工作。
(五)统筹协调全市招生、自学考试工作,负责中等学历教育的学籍管理工作。
学校督查工作制度范文(6篇)

学校督查工作制度范文县教育系统学校工作督查制度为有效推动学校工作扎实深入开展,确保工作不流于形式,真正落到实处、见到实效,上饶县教育局决定以督查作为推动工作的突破口和切入点,特制定《上饶县教育系统学校工作督查制度》。
一、学校工作督查的____领导。
加强学校工作督查,是推动教育发展的路基石,是保证教育工作政令畅通的重要举措。
上饶县教育局成立教育系统学校工作督查领导小组,由局长任组长,政府督导室主任任常务副组长,其余局领导任副组长,局机关各股室长为成员。
督查领导小组下设办公室,由政府督导室副主任任办公室主任,办公室设在局督导办公室,具体负责督查工作有关事宜。
实行领导小组工作责任制,高度重视此项工作,切实负起责任,把更多的精力放在抓督查、抓落实上,切实通过强有力的督促检查促进学校工作的开展。
二、学校工作督查的工作原则。
开展学校工作督查,将坚持客观公正、程序规范、标准严格、务求实效的原则。
学校工作督查____认真研究制定督查工作方案,采取行之有效的工作方法,不断提高督查的效率和质量,努力实现督查工作的规范化、制度化。
通过定期和不定期督查,及时、准确、客观地检查了解各学校工作情况,发现问题,解决问题,总结经验,推动学校工作任务落到实处。
三、学校工作督查的内容。
学校教育工作督查的内容包括。
学校常规工作、文件精神的贯彻落实、校建工程、教育重点工作、民生工程、教学____管理、校长行为、教师行为、经局务会议定的其它中心工作等。
四、学校工作督查的时间要求。
____每月初确定本月督查内容,拟订督查方案,抽调相关股室人员对各学校工作进行定期和不定期督查。
同时,要加强村完小、教学点的工作督查力度。
五、学校工作督查的方式。
督查将采取现场检查、电话抽查、暗访检查、召开座谈会、问卷调查等方式,确保摸准实情,为指导推动工作提供可靠依据。
在开展督查工作的过程中,一方面要注意对各个环节的具体要求进行督促检查,另一方面力求跳出框架,着力于增强督查工作的指导性,具体做到“三个结合”。
教育局的职位名称

教育局都有什么职位?问题一:教育局的结构是怎样设置的,都有哪些部门? 教研室、电教馆、基础教育科、师范教育科、人事科、计划财务科、安全保卫科、体卫艺科、招考办问题二:教育局的处级干部是什么职务教育局,处级就想当于教育局机关内部一些分管部门的头,或是直副头,或是直属学校的校长,或是低于地级县份上的教委老大或副职(其中分正处和副处)问题三:教育局有什么职务管理地方教育,监管地方教学,为公民提供教育咨询与服务问题四:帮我想一下教育局有哪些职位?去年国考的教育局的职位有15个,具体的很多,我贴出来你也不一定能看得下去,推荐你去国家公务员考试网,找去年的招考简章,在表格里仔细看一下,不过每年的招考职位不一定都一样。
还要看今年的公告才行。
再具体的干什么,可能就只有内部人知道了。
问题五:市教育局有哪些直属机构?负责哪些部门?一般来讲有市招办、市教科所、市技装所三个直属单位。
一般来说还会有几个直属的学校。
机构设置一般是:办公室人事处督导室机关党委政策法规处计划财务处勤工检学学前教育俯普教一处普教二处职教处成教处师训处体艺卫处宣教处老干部处社会办学管理处监审处机关工会问题六:教育局共有几个科室?各科室都是干什么的?教育局共有十四个科室,分别是:(一)办公室(市委教工委办公室)协助局领导组织协调机关日常工作。
负责机关的文秘、档案、保密、接待、安全保卫及后勤管理服务等工作;负责教育系统的政务督察督办、工作调研和信息交流工作;承担人大代表建议及政协提案的办理工作。
(二)组织处(市委教工委组织部)按管理权限负责全市教育系统党的思想建设和组织建设。
负责局机关和直属单位领导班子管理和干部队伍建设工作;负责市属学校单位及民办学校党的基层组织建设、党员教育和管理工作;负责教育系统干部教育培训工作;指导和协*** 育系统知识分子工作;负责局机关及直属单位全方位目标考核工作;负责党员干部因公因私出国政审工作;负责全市教育系统统战工作。
辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】辽阳市人民政府•【公布日期】2010.07.27•【字号】辽市政办发[2010]37号•【施行日期】2010.07.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文辽阳市人民政府办公室关于印发辽阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知(辽市政办发〔2010〕37号)各县(市)区人民政府,市政府各部门、各直属单位:《辽阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准,现予印发。
辽阳市人民政府办公室二〇一〇年七月二十七日辽阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共辽宁省委办公厅辽宁省人民政府办公厅关于印发<辽阳市人民政府机构改革方案>的通知》(辽委办发〔2009〕48号),设立辽阳市教育局,正处级建制,为市政府工作部门。
一、职责调整(一)取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。
(二)加强的职责1.加强基础教育工作,以农村教育为重点,推进义务教育均衡发展,促进公共教育资源进一步向农村和民族自治地区倾斜,促进教育公平。
深入推进基础教育教学改革,切实减轻中小学的课业负担,加强中小学德育工作,全面实施素质教育。
2.大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,努力提高职业学校的办学水平和质量,积极推进体制机制创新,进一步增强职业教育发展活力。
3.加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,完善民办教育宏观管理的政策措施,规范办学秩序,促进民办教育事业健康发展。
二、主要职责(一)贯彻执行党和国家教育改革和发展方针、政策和规划,落实国家和省有关法律、法规和规章;拟订全市教育改革与发展规划,起草有关规范性文件并监督实施。
(二)负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理,指导全市各级各类学校的教育教学改革,负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。
虞城县教育局网站

虞城县教育局网站虞城县教育局是一个为了发展虞城县教育事业而成立的行政机构。
我们秉持着为教育服务、为学生发展的使命,致力于推进虞城县教育的发展和进步。
一、教育局的机构设置虞城县教育局下设机关、科室、直属事业单位和所辖学校4类单位。
机关包括领导班子、办公室、机要科、人事科、财务科、审计科、发展规划科、督导科等职能部门,直属事业单位包括虞城县教育培训中心、虞城县中等职业学校、虞城县师范学校等,所辖学校则包括虞城县第一中学、虞城县第二中学、虞城县石井中学、虞城县育才学校等。
二、教育局的职能教育是国家的基础和灵魂,教育局则是指导、管理、服务和推进县级教育工作的纽带。
教育局的职能包括以下几个方面:1.政策制定和文件发布:教育局负责研究制定和发布与县级教育相关的政策和文件,指导各级各类学校的改革与发展;2.教育管理和指导:教育局负责对所辖学校的运行进行管理和指导,检查和考核学校的教育教学质量,引导学校改进工作,协助教育工作者提升专业素质;3.资源配置和服务:教育局负责协调和管理县级教育资源,对学校设施和教育资源的配置进行调整和优化,为学生和教师提供更好的服务和条件;4.规划编制和实施:教育局负责制定教育发展规划,规划编制和实施,协调基础设施和人才资源,推进县级教育的整体升级和提高。
三、教育局的工作重点为了贯彻落实中央和省市县教育工作会议精神,教育局在县级教育工作中,将工作重点放在以下几个方面:1.推进乡村教育振兴:加强教育资源配置,提高乡村学校的教育教学质量,促进城乡教育均衡发展;2.深入推进素质教育:开展优秀传统文化教育、创新创业教育、美育教育等开放型的素质教育,提高学生综合素质;3.推进教师专业化发展:提高教师职业水平,加强教师培训和管理,营造教师专业化发展的良好环境;4.推进课堂教学改革:加强对教育教学模式的研究和创新,探索优化教育教学方法,提高学生学习效果,避免教与学脱节;5.推进数字化教学建设:加强网络教育、以及信息技术在教育教学中的应用,提高教育教学效率,满足学生智能化学习需求。
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一个县教育局的内部机构设置
某县面积有2000平方公里,人口近40万,全县山区平原各占50%左右,经济发展在全国各县中属于中等偏上水平。
既不属于经济十分发达的地区,也不是经济落后的贫困县。
全县有中学45所,小学300所。
1966年以前由县文教卫生局负责领导本县的文化、教育、卫生工作。
文教卫生局内设教育科、文化科、卫生科、计划财务科和办公室。
全局共有工作人员28人。
后来,文教、卫生分设,县里建立文教局,负责领导管理本县文化教育工作。
20世纪80年代初,文化、教育分设,建立了县教育局,同时为开展成人教育,县里又增设了成人教育局。
以后,县教育局内部机构共有幼儿教育科、小学教育科、中学教育科、体育卫生科、人事科、保卫科、计财科、审计科、老干部科、行政办公室、党委办公室、教育工会、团委、招生办公室、职业技术教育办公室、校外教育办公室。
教育局有局长一人、副局长四人,科长、办公室主任按正职一人、副职两人配备。
县教育局共有工作人员110人。
这个县共有15个乡和11个镇。
自20世纪80年代末开始设立乡、镇教育委员会。
乡、镇教育委员会主任由主管教育的乡、镇长兼任。
副主任两人,由乡(镇)教育助理、乡(镇)中心小学校长担任,乡(镇)中学校长、小学校长和各村村长为委员。
每月召开会议一次,研究本乡教育工作,如果有临时重要工作还可另行召开会议。
日常工作由乡(镇)教育助理,乡(镇)中心小学校长和乡(镇)中学校长负责。
世纪之交,县里进行了机构改革,教育局也不例外。
按照“精简、统一、效能”的指导思想,进行了较大的调整,整合了科室,裁减了冗员,面貌为之一新。
接着,按照2001年《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和2003年《国务院关于农村教育改革和发展的决定》精神,为进一步强化县级政府及其教育行政部门对全县教育的统筹力度,体现“以县为主”的基础教育管理方式,该县撤销了乡镇的教育委员会,县教育局直接统筹全县教育工作。
但是,这样一来,乡镇政府办学的积极性受到一定影响。
不愿再给教育更多支持,认为那是县里的事。
看来,如何调动乡镇的积极性,促进全县教育的发展的确需要认真加以考虑。
思考题
一、请分析一下该县原来设置的县、乡两级教育行政机构存在什么问题?
二、请你为这个县和乡教育行政机构改革方案提出一个初步意见。
三、现行“以县为主”的基础教育管理体制有什么有缺点?。